第一篇：2013年上學(xué)期諸甲亭中學(xué)食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳資料

2013年上學(xué)期

諸甲亭中學(xué)食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳資料

什么是食品安全？

食品安全，是指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何危害

一、食品安全常識(shí)

1、購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無QS標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買三無產(chǎn)品。

2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

3、不到校園周邊無證攤販處購(gòu)買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

4、注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

5、少吃油炸、油煎食品

二、選購(gòu)冷飲食品的方法

1、看包裝：產(chǎn)品包裝嚴(yán)密無損、商標(biāo)內(nèi)容完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等清晰可見。

2、看色澤：產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購(gòu)買和食用。

3、聞香味：產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符，應(yīng)香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質(zhì)。

4、品滋味：產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜，不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

5、觀液汁：產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無雜質(zhì)、不混濁，無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志，不能飲用。另外若在運(yùn)動(dòng)后或空腹時(shí)大量食用冷飲食品，會(huì)強(qiáng)烈刺激胃腸道、心臟，使之發(fā)生突發(fā)性的痙攣現(xiàn)象，導(dǎo)致各種酶促化學(xué)反應(yīng)失調(diào)，女性月經(jīng)紊亂等病癥發(fā)生。

三、怎樣鑒別奶類食品

奶類及其制品是老弱婦孺和病人比較理想的食品，但是極易腐敗變質(zhì)。鑒別奶及奶制品的衛(wèi)生質(zhì)量，可按以下方法進(jìn)行。鮮奶：正常感官性狀呈白色或稍帶黃色的均勻混懸液體，無凝塊、無雜質(zhì)，有微甜和鮮奶獨(dú)特的芳香氣味。如果發(fā)現(xiàn)奶的顏色變灰、變黃或紅色，有酸味，出現(xiàn)凝塊或沉淀時(shí)，說明奶已經(jīng)變壞了，不能飲用。

奶粉：正常感官性狀應(yīng)為淡黃色、粉狀，顆粒較小并均勻一

致，無結(jié)快和異味。選購(gòu)奶粉時(shí)，應(yīng)檢查包裝是否嚴(yán)密，因?yàn)椴粐?yán)密時(shí)，奶粉容易潮解。另外要注意保質(zhì)期，過期奶粉，其衛(wèi)生質(zhì)量沒有保證。

酸牛奶：正常的酸牛奶，其顏色與鮮奶一樣，凝塊流密、結(jié)實(shí)、均勻，有清香純正的乳酸氣味，無氣泡。當(dāng)奶的色、味發(fā)生改變，凝塊溶化，有大量乳清析出時(shí)，說明奶已經(jīng)變質(zhì)，應(yīng)廢棄，不能飲用。

甜煉乳及淡煉乳：正常的甜煉乳和淡煉乳為均勻的淡黃色，味香甜，倒出時(shí)，乳液呈線狀或帶狀流下。如果發(fā)現(xiàn)有凝塊、霉斑、脂肪上浮和異味，說明其衛(wèi)生質(zhì)量不良，不能食用。

四、預(yù)防食源性疾病的十項(xiàng)建議

１、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔及其它含有害物質(zhì)的食品；２、不食用來歷不明的食品；不購(gòu)買無廠名廠址和保質(zhì)期等標(biāo)識(shí)不全的食品；

３、不光顧無證無照的流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店；不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用會(huì)危害健康。

４、不食用在室溫條件下放臵超過２小時(shí)的熟食和剩余食品；５、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

６、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病

菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

７、不飲用不潔凈的水或者未煮沸的自來水；水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全

８、直接食用的瓜果應(yīng)用潔凈的水徹底清洗并盡可能去皮；不吃腐爛變質(zhì)的食物，食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

９、進(jìn)食前或便后應(yīng)將雙手洗凈；養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

10、在進(jìn)食的過程中如發(fā)現(xiàn)感官性狀異常，應(yīng)立即停止進(jìn)食。

五、八種常見的飲食衛(wèi)生誤區(qū)

1、好熱鬧喜聚餐：每當(dāng)節(jié)假日，人們大多喜歡三三兩兩到餐館“撮一頓”，或是親朋好友在家聚餐，又熱鬧又便于交流感情。這樣做不利于健康，不符合飲食衛(wèi)生，特別是當(dāng)前這一非常時(shí)期，最好實(shí)行分餐制。分餐的做法是對(duì)別人和自己生命健康的負(fù)責(zé)和尊重。

2、用白紙包食物：有些人喜歡用白紙包食品，因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛魞舻?。可事?shí)上，白紙?jiān)谏a(chǎn)過程中，會(huì)加用許多

漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料，紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾，仍含有不少化學(xué)成分，會(huì)污染食物。至于用報(bào)紙來包食品，則更不可取，因?yàn)橛∷?bào)紙時(shí)，會(huì)用許多油墨或其他有毒物質(zhì)，對(duì)人體危害極大。

3、用酒消毒碗筷：一些人常用白酒來擦拭碗筷，以為這樣可以達(dá)到消毒的目的。殊不知，醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為 75°，而一般白酒的酒精含量多在 56°以下，并且白酒畢竟不同于醫(yī)用酒精。所以，用白酒擦拭碗筷，根本達(dá)不到消毒的目的。

4、抹布清洗不及時(shí)：實(shí)驗(yàn)顯示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的細(xì)菌數(shù)會(huì)讓你大吃一驚；如果在餐館或大排檔，情況會(huì)更差。因此，在用抹布擦飯桌之前，應(yīng)當(dāng)先充分清洗。抹布每隔三四天應(yīng)該用開水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來危害。

5、用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗(yàn)證明，許多衛(wèi)生紙（尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙）消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌；即使消毒較好，衛(wèi)生紙也會(huì)在擺放的過程中被污染。因此，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果，不但不能將食物擦拭干凈，反而會(huì)在擦拭的過程中，給食品帶來更多的污染機(jī)會(huì)。

6、用毛巾擦干餐具或水果：人們往往認(rèn)為自來水是生水、不衛(wèi)生，因此在用自來水沖洗過餐具或水果之后，常常再用毛巾擦干。這樣做看似衛(wèi)生細(xì)心，實(shí)則反之。須知，干毛巾上常常會(huì)存

活著許多病菌。目前，我國(guó)城市自來水大都經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理，所以說用洗潔劑和自來水徹底沖洗過的食品基本上是潔凈的，可以放心食用，無須再用干毛巾擦拭。

7、將變質(zhì)食物煮沸后再吃：有些家庭主婦比較節(jié)儉，有時(shí)將輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后再吃，以為這樣就可以徹底消滅細(xì)菌。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，細(xì)菌在進(jìn)入人體之前分泌的毒素，是非常耐高溫的，不易被破壞分解。因此，這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的。

8、把水果爛掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果時(shí)，習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃，以為這樣就比較衛(wèi)生了。然而，微生物學(xué)專家認(rèn)為：即使把水果上面已爛掉的部分削去，剩余的部分也已通過果汁傳入了細(xì)菌的代謝物，甚至還有微生物開始繁殖，其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌。因此，水果只要是已經(jīng)爛了一部分，就不宜吃，還是扔掉為好。

第二篇：諸甲亭中學(xué)2013年上學(xué)期學(xué)生安全責(zé)任書

諸甲亭中學(xué)2013年上學(xué)期學(xué)生安全責(zé)任書

學(xué)生安全，重于泰山；常抓不懈，貴在落實(shí)。

學(xué)生安全事關(guān)青少年的健康成長(zhǎng)和家長(zhǎng)、學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益。我校歷年都非常重視學(xué)生安全工作，以對(duì)中學(xué)生及家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待學(xué)校社會(huì)治安綜合治理和安全保衛(wèi)工作，已多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰及社會(huì)各界的認(rèn)可。但是我們必須看到，由于諸多原因，學(xué)生安全工作仍存在隱患，部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)還沒有到位，這不能不引起我們的高度重視。為了使學(xué)生、家長(zhǎng)立即行動(dòng)起來，克服松懈麻痹思想，同學(xué)校一道建立起安全防范體系，把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕安全事故發(fā)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。根據(jù)各級(jí)有關(guān)文件精神，特與各位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。

一、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《諸甲亭中學(xué)安全管理制度》等規(guī)章制度。

二、嚴(yán)禁學(xué)生私自離校、離家出走；嚴(yán)禁學(xué)生與學(xué)生之間隨意竄門。

三、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂性場(chǎng)所玩耍。

四、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河塘、水庫踩水、游泳。

五、嚴(yán)禁學(xué)生帶管制刀具進(jìn)校、同學(xué)間嚴(yán)禁打架斗毆。

六、學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通安全。嚴(yán)禁在公路上玩耍、追逐，注意行路安全。

七、學(xué)生不應(yīng)亂買、亂吃零食，防止食物中毒和傳染病的流行。

八、嚴(yán)禁學(xué)生和校外、社會(huì)上的不良人員交往。

九、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)意識(shí)，嚴(yán)防被拐、騙和出現(xiàn)其他事故，提高自我保護(hù)能力。

十、學(xué)生不可從事不安全的活動(dòng)和游戲，不到不安全的地方玩耍，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。

十一、在課余時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行可能導(dǎo)致傷亡事故的體育、游戲活動(dòng)。

十二、沒有教師和家長(zhǎng)的組織，學(xué)生不能自己組織同學(xué)集體外出旅行。

十三、寄宿生未經(jīng)班主任同意，在住校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)禁私自離校，嚴(yán)禁讓非本寢室人員在寢室留宿，嚴(yán)禁私接電線，在寢室內(nèi)使用電器設(shè)備。

以上各條，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守，家長(zhǎng)監(jiān)督，對(duì)違反安全規(guī)則以及校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)肅處理；若發(fā)生傷亡事故，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

此責(zé)任書適用于學(xué)生在學(xué)校上課時(shí)間內(nèi)，在國(guó)家法定假日和學(xué)生寒暑假期間以及學(xué)生上學(xué)路上、放學(xué)回家途中發(fā)生安全事故由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。此責(zé)任書經(jīng)家長(zhǎng)簽字生效由學(xué)校保管。

本協(xié)議書從簽定之日起至期末結(jié)束時(shí)間段有效。其最終解釋權(quán)屬于諸甲亭中學(xué)。

學(xué)生家長(zhǎng)（簽名）：

2013年5 月 28 日

第三篇：諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)宣傳教育制度

諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)宣傳教育制度

教師的師風(fēng)師德，是教師從事教育教學(xué)工作時(shí)應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)，師風(fēng)師德是校風(fēng)的靈魂。為大力推進(jìn)教師職業(yè)道德宣傳，不斷提高我校教師的師風(fēng)師德水平和專業(yè)能力素養(yǎng)。根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《公民道德宣傳實(shí)施綱要》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度，用以規(guī)范我校師德師風(fēng)。

一、師風(fēng)師德規(guī)范宣傳教育

（一）政治思想規(guī)范

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強(qiáng)烈的民族自尊心，熱愛祖國(guó)。

2、教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不散布有違國(guó)家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會(huì)、結(jié)社。

3、教師要崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，自覺抵制不利于人才培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤傾向。

4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。

5、師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂，教師要成為“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求是、文明”校風(fēng)的創(chuàng)立者、實(shí)踐者。

（二）業(yè)務(wù)工作規(guī)范

1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心，是愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提，教師要把主要時(shí)間和精力用于教育、教學(xué)和學(xué)生教學(xué)管理中。

2、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不僅要精通本專業(yè)及所任課程的學(xué)科內(nèi)容，而且在專業(yè)知識(shí)的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是本專業(yè)動(dòng)手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師。

3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)民主，勇于探索，追求創(chuàng)新，孜孜不倦，精益求精，同時(shí)還應(yīng)有不恥下問，虛心請(qǐng)教，深入實(shí)踐的精神。

4、教師應(yīng)積極從事科研推廣工作，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù)，擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)能力。

5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究，積極投入教育研究和教學(xué)改革，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律，并及時(shí)將研究成果運(yùn)用到教學(xué)中。

6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，大膽改進(jìn)教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，關(guān)注學(xué)科發(fā)展，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)要認(rèn)真鉆研學(xué)校人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。

7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、投

機(jī)取巧和剽竊他人成果。

8、教師必須對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精，認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù)。

（1）任課教師必須按照教學(xué)要求，執(zhí)行教學(xué)大綱，充分備課，認(rèn)真講授；按時(shí)、認(rèn)真、熱情答疑；及時(shí)保質(zhì)保量批改作業(yè)；認(rèn)真監(jiān)考和批閱試卷。對(duì)于教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，均不得敷衍應(yīng)付。

（2）任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律，反對(duì)自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。

（三）教書育人規(guī)范

1、教書育人是師德師風(fēng)的重點(diǎn)，是教師職業(yè)對(duì)教師的根本要求。教師要學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律，在傳授知識(shí)的同時(shí)，寓德育于教學(xué)之中，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、教師要牢固樹立以人為本、學(xué)生第一的觀點(diǎn)，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，不偏袒學(xué)生錯(cuò)誤，又要尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，不做有損學(xué)生身心健康的事情，成為學(xué)生的良師益友。

3、要教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。通過科學(xué)方法論教育，使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實(shí)際問題的能力。

4、在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的過程中，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，根據(jù)青年學(xué)生的生理、心理和行為的特點(diǎn)，因材施教。

5、教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個(gè)人利益。教師不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。

6、教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解教育對(duì)象思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想政治工作。

7、任課教師應(yīng)對(duì)授課秩序全面負(fù)責(zé)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況，并對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行教育。

8、教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

（四）為人師表規(guī)范

1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范，言傳身教、為人師表；要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生，寓教育于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、教師必須具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范。并以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為學(xué)生的楷模。

3、在教學(xué)活動(dòng)中，教師必須儀態(tài)端莊，衣飾整潔得體，舉止文明大方，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。

4、教師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念，積極參加集體活動(dòng)，時(shí)刻注意維護(hù)集體利益和形象，維護(hù)集體聲譽(yù)和他人名譽(yù)。熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的宣傳發(fā)展，從自我做起，為學(xué)校的事業(yè)貢獻(xiàn)力量

5、教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒；工作上互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作；生活上互相關(guān)心，互相幫助，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

二、師德師風(fēng)宣傳教育

1、師風(fēng)師德宣傳工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作，是學(xué)校精神文明宣傳工作的重要組成部分，其內(nèi)容隨著實(shí)踐今后將不斷豐富和深化。

2、師風(fēng)師德工作重在宣傳，要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師風(fēng)師德問題的思路。從有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德宣傳的措施和辦法。宣傳工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。

3、學(xué)校師風(fēng)師德宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德宣傳工作計(jì)劃，并督辦計(jì)劃的完成。教務(wù)處、學(xué)工處、教研室應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況制定具體實(shí)施計(jì)劃，要將師風(fēng)師德宣傳工作列入常規(guī)工作。

4、學(xué)校每年要樹立師風(fēng)師德標(biāo)兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。

5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師風(fēng)師德意識(shí)，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。

6、將師風(fēng)師德宣傳工作同解決教師實(shí)際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。以實(shí)際工作來增強(qiáng)師風(fēng)師德宣傳工作的感召力和影響力。

三、師德師風(fēng)宣傳教育制度

1、成立以學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，以專職通訊員具體負(fù)責(zé)收集、整理、組織、宣傳為任務(wù)的組織機(jī)構(gòu)。

2、學(xué)校制定了詳細(xì)的宣傳工作方案，并根據(jù)學(xué)校的具體宣傳方案制定符合本校具體可操作的師德師風(fēng)宣傳方案。

3、學(xué)校校長(zhǎng)為師德師風(fēng)宣傳的總負(fù)責(zé)人，由專職通訊員整理本校受市級(jí)以上表彰的優(yōu)秀教師以及學(xué)校先進(jìn)典型的事跡，并每月上交一份至學(xué)校辦公室，再由學(xué)校具體負(fù)責(zé)人整理后把質(zhì)量最好的一份上交至學(xué)校師德師風(fēng)宣傳工作辦公室。

4、學(xué)校以墻報(bào)、廣播等形式對(duì)本校的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，并由學(xué)校宣傳工作負(fù)責(zé)人每月監(jiān)督、指導(dǎo)。

5、學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型材料，并要求每位教師寫自查反思，組織每位優(yōu)秀教師分三個(gè)課時(shí)對(duì)全校教師進(jìn)行為期兩個(gè)星期的演講。

6、學(xué)校為本校的師德師風(fēng)宣傳工作提供經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)保障。

7、學(xué)校校務(wù)會(huì)在年底對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)宣傳工作進(jìn)行考核、總結(jié)和表彰。

第四篇：諸甲亭中學(xué)德育工作管理制度

諸甲亭中學(xué)德育工作管理制度

學(xué)校德育管理要根據(jù)管理的基本原理及德育過程的基本規(guī)律進(jìn)行，充分發(fā)揮德育管理的效能。

一.加強(qiáng)組織建設(shè)

1.學(xué)校要建設(shè)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育的管理體制。

2.要有健全的德育組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作網(wǎng)絡(luò)等組織，發(fā)揮德育處和班級(jí)各級(jí)組織的應(yīng)有作用。

3.學(xué)校要建立由校長(zhǎng)、德育主任、家長(zhǎng)代表等參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究德育工作。

4.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，定期培訓(xùn)班主任和其他德育工作者。

二.堅(jiān)持管理原則

1.系統(tǒng)性原則

2.整分全原則

3.激勵(lì)性原則

4.民主性原則

5.教育性原則

三.遵循管理程序

1.設(shè)置德育管理目標(biāo)。

2.制定德育管理目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃

3.建立定期檢查制度

四.強(qiáng)化管理手段

1.對(duì)班主任和其他德育工作者要經(jīng)常進(jìn)行思想動(dòng)員工作。

2.建立健全規(guī)章制度。

3.明確分工。做到分工合理、明確、具體。

4.正確運(yùn)用獎(jiǎng)懲。

學(xué)校要在每學(xué)期期末，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)德育工作認(rèn)真并有成績(jī)的德育工作者進(jìn)行表獎(jiǎng)，對(duì)成績(jī)突出者要把他們的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)呈報(bào)上級(jí)教育部門，或把他們的經(jīng)驗(yàn)推薦給報(bào)刊雜志進(jìn)行宣傳報(bào)道，以推動(dòng)本校德育工作。

對(duì)個(gè)別不負(fù)責(zé)任，給德育工作造成較大損失或不良影響者，要酌情按教師獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行必要懲罰。

5.充分發(fā)揮德育評(píng)估作用。評(píng)估要全面、公正、堅(jiān)持實(shí)事求是，注意吸取民意。

2011上

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度

一.在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好德育教育工作。

二.德育領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)初要研究制定德育教育計(jì)劃和德育考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

三.德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月初召開一次德育教育，碰頭會(huì)，查找問題，采取措施。

四.德育教育要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，要講究實(shí)效。

五.德育考核評(píng)定要堅(jiān)持階段總結(jié)性考核和日常形成性考核相結(jié)合原則，全面公正對(duì)學(xué)生思想品德的評(píng)定。

六.期末德育工作總結(jié)，并表彰德育教育工作先進(jìn)典型。

2011上

第五篇：2008年下學(xué)期諸甲亭中學(xué)工會(huì)總結(jié)（推薦）

2010年下學(xué)期諸甲亭中學(xué)工會(huì)總結(jié)

這學(xué)期是我校十分重要的一學(xué)期，學(xué)校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就本學(xué)年工作做一總結(jié)如下：

一、教務(wù)公開工作

職代會(huì)是職工民主管理以基本形式，黨的十六大要求“堅(jiān)持和完善中共代表大會(huì)制度。保證職工的合法權(quán)益”堅(jiān)持職代會(huì)制度，充分落實(shí)職代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，凡涉及教職工切身利益以重大事項(xiàng)，通過無記名投票的方式表決，維護(hù)職代會(huì)的民主政治權(quán)益，發(fā)揮職工在民主參與、民主管理、民主監(jiān)督中的作用。加大源頭參與協(xié)調(diào)的力度，建立健全保障職工民主權(quán)利和協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系這兩個(gè)重要機(jī)制。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)校務(wù)“公開工作”精神，做到真心公開，高度重視，規(guī)范運(yùn)作。使教務(wù)公開的內(nèi)容要豐富，程序更具體，責(zé)任更明確。提高民主政治建設(shè)水平，嚴(yán)把公開運(yùn)機(jī)制關(guān)，公開形式關(guān)，方式監(jiān)督關(guān)。突出重點(diǎn)凡涉及教職工切身利益的“焦點(diǎn)”問題一定公開，使公開真正成為陽光工程，充分發(fā)揮教務(wù)公開的實(shí)效，讓廣大教師知校情，參校政，議校事，律校行，提高我校政治建設(shè)水平。

開展民主評(píng)議工作，學(xué)期期末組織教職工對(duì)學(xué)校中層以上教導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議。通過領(lǐng)導(dǎo)干部的德能勤績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議，并且有職工代表參與監(jiān)督整個(gè)評(píng)議過程。對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行談話，找缺點(diǎn)查不足、幫助他們改變工作作風(fēng)，提高工作成效。

二、教工之家建設(shè)

利用工會(huì)這個(gè)群眾性組織特點(diǎn)，開張各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)職工思想教育活動(dòng)，大力宣傳和深入學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神。廣泛開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，行成人人促和諧新面。深入開展以“當(dāng)好主力軍”建功“十一五”和諧奔小康，為主要內(nèi)容建功立業(yè)活動(dòng)，開張“四創(chuàng)兩爭(zhēng)”的群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，動(dòng)員和組織教職工投入技能練兵熱潮開張優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)，數(shù)學(xué)教師解題比賽、下水文比賽等提高教師教育教學(xué)技能，提升教師素質(zhì)活動(dòng)。開展我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。收集合理化建設(shè)，對(duì)學(xué)校圖書室、閱覽室、活動(dòng)室加大投入，添置書籍、器材、強(qiáng)化管理配置專職人員進(jìn)行管理，給教職工提供一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的環(huán)境同時(shí)舉辦一些文體活動(dòng)，豐富教職工使各項(xiàng)工作更加深入。從而鍛煉教職工的身心。

三、女職工工作

加強(qiáng)工會(huì)女職工組織建設(shè)，設(shè)立專職女職工委員，加深女職工人員培訓(xùn)，組織女職工開展“知識(shí)女性風(fēng)采展示”活動(dòng)。鼓勵(lì)女職工踴躍展示自己，向先進(jìn)學(xué)習(xí)。切身維護(hù)女工會(huì)法權(quán)益，關(guān)注女職工學(xué)習(xí)權(quán)，發(fā)展權(quán)的維護(hù)，為女職工辦好事事實(shí)，開展女職工婦科病普查，擴(kuò)大女職工保險(xiǎn)的普及。關(guān)心尊重特困女職工，加強(qiáng)女職工職業(yè)道德建設(shè)，提高女職工自身素質(zhì)和修養(yǎng)，為構(gòu)件和諧校園做貢獻(xiàn)。

四、積極參加上級(jí)工會(huì)舉辦的活動(dòng)

08年12月27，我校組隊(duì)參加教體局舉辦的迎雙節(jié)文體活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)；男子長(zhǎng)跑進(jìn)入前二十名的有三個(gè)隊(duì)員，女子長(zhǎng)跑進(jìn)入前三十名的有二個(gè)隊(duì)員。拔河比賽我校取得了前四名好成績(jī)，榮獲二等獎(jiǎng)。得到兄弟學(xué)校普遍贊譽(yù)。

五、退休職工工作

做好退休教師工作，訪寒問暖，了解他們的心聲，解決他們的困難。及時(shí)發(fā)放“老人春秋”，滿足他們榮譽(yù)感，自豪感。加強(qiáng)活動(dòng)室建設(shè)，使老人有活動(dòng)的場(chǎng)所；今年九九重陽節(jié)，我校舉辦了重陽節(jié)茶話會(huì)，退休職工歡聚一堂，其樂融融。

總之，工會(huì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了廣大教師的認(rèn)可，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷群眾的大力支持分不開的，這就需要我們工會(huì)工作著更加努力，把工作做得更踏實(shí)。