第一篇：“負責任”大討論心得體會

文章標題：“負責任”大討論心得體會

“負責任”大討論心得體會

為進一步深化“思想作風建設(shè)年”活動，加強機關(guān)黨員干部的思想作風建設(shè)，根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一安排，在機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中組織開展了“負責任”大討論活動。通過參加討論，我感覺到“負責任”不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風建設(shè)提出的基本要求，對于我們機關(guān)干部提高自身素

質(zhì)，樹立良好形象也具有十分重要的意義。下面，結(jié)合自己所從事的文秘工作,圍繞如何增強負責任意識,提高負責任能力,談一談自己的體會。

一、在政治上負責任，就要樹立高度的政治意識，增強政治責任感。

認真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是秘書政治上負責任的重要體現(xiàn)。從事秘書工作，身處黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，直接或間接地參與領(lǐng)導(dǎo)活動，在日常工作中具有較大的影響作用，在某種程度上說，秘書的言行體現(xiàn)著黨組織的決策和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，如果我們的日常言行與黨組織的決策不能保持高度一致，與領(lǐng)導(dǎo)的要求背道而馳，那么就會極大地影響黨委和領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的號召力，削弱黨委和領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的影響力。因此，作為秘書人員，就必須培養(yǎng)強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和維護者，要自覺增強服從意識，對公司黨委和領(lǐng)導(dǎo)作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好，落實好。

二、在事業(yè)上負責任，就要樹立鮮明的服務(wù)意識，具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)

秘書所承擔的每一項具體工作，都是以服務(wù)為性質(zhì)的，服務(wù)的對象主要是領(lǐng)導(dǎo)，也包括為基層、為群眾服務(wù)。這就要求做秘書的必須把服務(wù)作為基本職能，樹立甘當配角、自覺服務(wù)的意識，日常工作中當好領(lǐng)導(dǎo)的勤務(wù)員，做到一絲不茍，嚴細認真，把自己的全部熱情和精力投入到服務(wù)活動中去。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀，是領(lǐng)導(dǎo)的助手，服務(wù)的形式主要表現(xiàn)為辦文事，工作質(zhì)量的好壞主要是看文字材料是否體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求。因此，秘書必須要具備較強的綜合素質(zhì)，要勤于思考，具有較強的分析判斷能力，培養(yǎng)全局性、戰(zhàn)略性思維方式，時時想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，超前思維，超前謀劃；要善于開動腦筋，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，科學(xué)研究事物發(fā)展規(guī)律，把握發(fā)展趨勢，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進行科學(xué)決策；要善于學(xué)習，保持強烈的進取心，不斷加強各類知識的學(xué)習，堅持學(xué)有所用，學(xué)以致用的原則，帶著問題學(xué)習，聯(lián)系實際學(xué)習，深入進行思考，培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、在作風上負責任，就要形成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，樹立良好的個人形象

秘書作為領(lǐng)導(dǎo)的左右手，在領(lǐng)導(dǎo)看來是普通干部，但是從群眾看來，秘書在一定程度上代表著領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。作為秘書來說，就需要培養(yǎng)一種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復(fù)斟酌，仔細考慮，特別是對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，要認認真真地完成。秘書是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，是領(lǐng)導(dǎo)意志的具體執(zhí)行者，如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立辦公室的良好形象。

《“負責任”大討論心得體會》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀“負責任”大討論心得體會。

第二篇：大討論心得體會

關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大討論活動

心得體會

優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，切實改變機關(guān)工作作風，提高工作效能，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要保證。按照市局的安排部署，我局全面開展學(xué)習優(yōu)化發(fā)展環(huán)境大討論活動，并制定了具體的實施方案。通過討論學(xué)習，我深刻意識到了良好的環(huán)境是一個地區(qū)加快發(fā)展、迅速崛起的重要保障和強勁動力。下面就學(xué)習“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境活動”談幾點體會。

近幾年來，我市經(jīng)濟健康快速發(fā)展與環(huán)境的進一步優(yōu)化是分不開的，但在干部隊伍中存在的思想觀念、工作作風、為民服務(wù)意識等方面的問題還有待于進一步改進。所以，開展整頓機關(guān)作風是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的核心內(nèi)容。全市開展此項大討論活動，充分表明了市委、市政府優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)和整頓機關(guān)作風的決心，我們做為一個機關(guān)干部要從自身做起，認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識開展優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的重要意義，切實增強投身優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的緊迫感、責任感和自覺性。

一、加強理論學(xué)習，提高思想素質(zhì)。要做到“一堅持”、“兩結(jié)合”、“三帶頭”、“五落實”，即堅持理論學(xué)習制度、將理論學(xué)習與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，與機關(guān)人員思想實際相

緊密聯(lián)系起來；以廉潔意識增強、制度建設(shè)健全、運行機制規(guī)范、防控措施嚴密為基本要求，形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面環(huán)環(huán)相扣的風險防控預(yù)警機制，做到廉政教育關(guān)口提前，堅決杜絕利用職權(quán)“吃、拿、卡、要”等違紀行為，努力營造勤廉為民、風清氣正的良好氛圍，為納稅人營造良好的納稅環(huán)境做出更大的貢獻。

二0一二年十一月一日

第三篇：大討論心得體會

深入解放思想加快跨越發(fā)展大討論心得體會

連日來，通過學(xué)習“深入解放思想、加快跨越發(fā)展”報告和有關(guān)文章，深受鼓舞，促動很大，感想頗多。感到在我校開展“深入解放思想、加快跨越發(fā)展”主題教育實踐活動和大討論，非常及時，非常必要，非常重要！

一、解放思想要樹立三種理念。一要樹立敢于率先突破發(fā)展的理念。積極創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作手段，創(chuàng)新工作措施，提高發(fā)展水平，加快發(fā)展步伐，在專業(yè)教學(xué)和專業(yè)特色上做文章，努力趕超先進職校，率先實現(xiàn)突破發(fā)展。二要樹立捕捉機遇、搶抓機遇、創(chuàng)造機遇的理念。在發(fā)展過程中，我們要善于調(diào)查研究，捕捉各方信息，透過現(xiàn)象，捕捉機遇，加快發(fā)展；要搶抓機遇，用好用活政策，到市赴省尋求更多的支持，爭取更多的發(fā)展推動力；要創(chuàng)造機遇，善于爭先創(chuàng)優(yōu)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，打造優(yōu)勢，利用優(yōu)勢，開發(fā)優(yōu)勢，把優(yōu)勢當作發(fā)展資源來經(jīng)營，不求所有，只求所在；不求形式，只求實效；不求完美，只求特色；不求多點開花，只求獨樹一幟。三要樹立長遠眼光、共贏共榮、包容發(fā)展的理念。只要有利于推動突破發(fā)展，有利于加快突破發(fā)展，有利于率先突破發(fā)展，都可以為我所用，給予引導(dǎo)、鼓勵、扶持。

二、解放思想要培養(yǎng)四大品質(zhì)。解放思想，推動學(xué)校突破發(fā)展，要始終保持強烈創(chuàng)新的良好愿望，形成改革的風氣、開放的風氣、競爭的風氣、創(chuàng)新的風氣；始終保持容納創(chuàng)新的寬廣胸襟，形成善于創(chuàng)新、銳意創(chuàng)新的風氣；始終保持創(chuàng)新的良好本領(lǐng)，形成善于學(xué)習，勤于鉆研，提高工作本領(lǐng)；始終保持創(chuàng)新的巨大勇氣，形成敢于創(chuàng)新，大膽創(chuàng)新、爭先創(chuàng)新的風氣，克服怕出亂子、怕犯錯誤、怕?lián)L險的思想。

三、解放思想要堅持從我做起。解放思想的程度決定著發(fā)展的速度和力度。我們一定要率先解放思想，克服因循守舊、、不敢競爭觀念，努力轉(zhuǎn)變那種缺乏激情的消極精神狀態(tài)，切實把思想統(tǒng)一發(fā)展上來。我們一定要增強堅持加快發(fā)展、推進科學(xué)發(fā)展、促進和諧發(fā)展的緊迫感、危機感和責任感，要把做好本職工作是正常工作，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。真正做到每天都有新作為，每天都有新激情以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變促進學(xué)校大發(fā)展大跨越。我作為一名黨員教師，我要急師生所急，辦師生所需，做到主動服務(wù)、高效服務(wù)，以師生滿意為第一標準，以師生需求為第一需求，不斷提高工作能力和工作水平，從自身做起，從每件小事做起，不利經(jīng)濟發(fā)展的話不說，不利學(xué)校發(fā)展的事不做，努力查找自身不足，深剖思想根源，深入解放思想，積極投身教學(xué)一線，為長壽職業(yè)高中跨越發(fā)展做出積極的貢獻。

小學(xué)音樂教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

音樂是一門情感的藝術(shù)，在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動力，讓學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗相結(jié)合，加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視學(xué)生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

二、學(xué)情分析

本學(xué)期我擔任一到六年級十四個班的音樂課。從整體的水平看，學(xué)生在音準、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對可以，大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習積極性非常高，上課紀律也不錯，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。執(zhí)教的十四個班級學(xué)生音樂水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn)，我在視唱練耳、音樂知識、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展，但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識欠佳?？偟膩碚f，在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，進一步鞏固、完善教學(xué)，為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標

（一）感受與鑒賞 1.音樂表現(xiàn)要素

（1）對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。

（2）能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中華民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。（3）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。

（4）能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。2.音樂情緒與情感

（1）聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述。（2）夠體驗并簡述音樂情緒的變化 3.音樂體裁與形式

（1）聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

（2）聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。（3）能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。

（4）能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學(xué)年2～4首。4.音樂風格與流派

（1）聆聽中華民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風格。

（2）聆聽世界各國民族民間音樂，感受一些國家和民族音樂的不同風格。

（二）表現(xiàn) 1.演唱

（1）樂于參與各種演唱活動。

（2）知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?yīng)。

（3）能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。（4）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。（5）每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首。2.綜合性藝術(shù)表演

(1)能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動，并從中享有樂趣。(2)在有情節(jié)的音樂表演活動中擔當一個角色。(3)能夠?qū)ψ约骸⑺说谋硌葸M行簡單的評論。3.識讀樂譜

(1)用已經(jīng)學(xué)會的歌曲學(xué)唱樂譜。

(2)結(jié)合所學(xué)歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號。(3)能夠識讀簡單樂譜。

（三）創(chuàng)造

1.探索音響與音樂

(1)能夠自制簡易樂器。

(2)能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。2.即興創(chuàng)造

(1)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。

(2)能夠以各種音源及不同的音樂表現(xiàn)形式，即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演。

（四）音樂與相關(guān)文化 1.音樂與社會生活

(1)關(guān)注日常生活中的音樂。

(2)喜歡從廣播、電視、磁帶、CD等傳播媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽。(3)主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流。(4)聽音樂會或觀看當?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨?.音樂與姊妹藝術(shù)

(1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式，認識音樂在其中的作用。(2)能夠結(jié)合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用。3.音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科

(1)能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。(2)知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。

五、教學(xué)重點難點

1.能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲，參與各種演唱活動。

2.能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。3.感受生活中的音樂，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。4.樂于與他人共同參與音樂活動。

六、教學(xué)措施

1.在日常生活中多學(xué)習，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。

2.課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。

3.因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。4.設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

5.豐富課外音樂活動，以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動，使學(xué)生在平時生活中學(xué)習音樂。6.多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

第四篇：大討論心得體會

“顧全大局、服從組織、嚴守 紀律、反對自由主義”大討論活動學(xué)習心得體會

近日，**分公司組織開展了“顧全大局、服從組織、嚴守紀律、反對自由主義”大討論活動。會上，集中學(xué)習了省公司李局長在貫徹落實《干部任用條例》暨國家局 黨組《意見》會議上的講話精神、在全市系統(tǒng)“顧全大局、服從組織、嚴守紀律、反對自由主義” 大討論活動動員會上的講話和毛澤東關(guān)于《反對自由主義》重要論述。通過認真學(xué)習，我感受迫深，主要體會如下：

一、充分認識到開展大討論活動的重要性。去年來，按照省公司的統(tǒng)一部署要求，行業(yè)上下深入開展了“四個三”集中教育活動，引起了強烈反響和廣泛共鳴，干部職工思想認識、精神面貌發(fā)生了很大變化，工作作風、行業(yè)風氣出現(xiàn)了明顯好轉(zhuǎn)。但是，從目前情況看，一些員工對“四個三”的認識還不夠深，不符合“四個三”的現(xiàn)象還存在。一是有自我滿足感，對工作有了“差不多”、“已經(jīng)夠了”的思想；二是存在著“懶”的意識，主動學(xué)習不夠，沒有把學(xué)習特別是政治理論的學(xué)習擺在重要位置，以至于政治敏感性不夠，視野不夠開闊，考慮問題層次較低，滿足現(xiàn)狀，不愿意再吃苦受累學(xué)習新東西；三是存在著“庸”的意識，創(chuàng)新能力還不夠，工作亮點不多，成績不突出，滿足于完成規(guī)定動作，缺乏創(chuàng)新意識；四是存在與己無關(guān)的事，漠不關(guān)心。這次大討論活動，就是進一步使“四個三”深入人心、融入實踐，以正思想、正行動、正能量，引導(dǎo)干部職工知榮辱、知進退、知感恩，寬以待人、大度處事、敢于擔當、光明正大，自覺弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣，更好地實現(xiàn)正本清源、撥亂反正，打造風清氣正的良好行風。

二、進一步理清了本人今后工作思路。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，堅持做到顧全大局、服從組織、嚴守紀律,就應(yīng)該從以下幾個方面著手：

（一）要加強思想政治學(xué)習。通過認真學(xué)習黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)人重要論述及行業(yè)各項規(guī)章制度，提升自身綜合素質(zhì)，努力克服自由主義行為，不折不扣地執(zhí)行黨的路線、方針和政策，自覺做到顧全大局、服從組織、嚴守紀律，認真負責的做好本職工作。

（二）要積極開展自我批評。按照 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求和“五個樹立、五個克服”工作要求，認真查找工作中存在的各種問題，及時整改，不斷完善自我、提高自我，切實做到無論做什么事情、無論在什么情況下，都要以大局為重，堅決服從組織的安排、嚴格遵守國家及行業(yè)的各項紀律，營造更加良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，打造風清氣正的行業(yè)風氣。

（三）要牢固樹立為民意識。認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動和省局 “四個三”教育實踐活動，深入基層，了解商戶所思、所想、所盼，解決商戶生活中的實際問題，真正把感恩服務(wù)落到實處，帶著感恩去工作、去服務(wù)，提升服務(wù)商戶水平。

（四）要切轉(zhuǎn)變工作作風。做到知榮辱、知進退、知感恩，要寬以待人、要大度處事、要敢于擔當、要光明正大。堅決 克服自由主義，顧全大局、服從組織、嚴守紀律，甘于奉獻，勇于創(chuàng)新，默默無聞的做好本職工作，為分公司工作穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展貢獻自己的力量。

第五篇：大討論心得體會

學(xué)習“為何從警、如何做警、為誰用警”

大討論心得體會

為深化黨的群眾路線教育實踐活動，進一步堅定公安民警理想信念，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，以群眾工作推動公安工作發(fā)展，以公安工作發(fā)展更好服務(wù)人民群眾，在局黨委的部署指導(dǎo)下，深入開展“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動。在大隊的統(tǒng)一組織學(xué)習下，通過近一個月來的討論學(xué)習，本人談點體會認識。

一、正確理解人民警察與人民的關(guān)系

人民警察來自人民、植根人民、服務(wù)人民，警民關(guān)系就如同是種子與土地、魚與水的關(guān)系，只有植根沃土，才能開花結(jié)果；只有融入水里，才能充滿活力。無論形勢怎么發(fā)展、條件怎么變化，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，與群眾同呼吸、共命運的立場不能變，人民警察必須依靠人民的支持，保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督，維護人民的利益。

二、充分認識開展這次大討論活動的重要意義

“為何從警”就是要解決為何當民警的問題，始終強調(diào)人民警察的人民屬性，切實擺正同人民群眾的關(guān)系，增強公仆意識；“如何做警”就是要解決如何正確履職盡責的問題，以民意為導(dǎo)向，認真踐行黨的宗旨，大力實施民生警務(wù)；“為誰用警”就是要解決為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)的問題，一切為了群眾，立警為公、執(zhí)法為民。

深入開展“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動，對于教育引導(dǎo)廣大民警充分認清公安機關(guān)的根基所在、職責使命和力量源泉，進一步增進群眾感情，站穩(wěn)群眾立場，提升群眾工作能力，不斷加強和改進新形勢下的群眾工作，努力使廣大民警的思想作風有明顯轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力有明顯提升、服務(wù)效能有明顯提高，進一步樹立人民公安為人民新形象，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，都具有十分重要的意義。

三、學(xué)習開展“為何從警、如何做警、為誰用警”討論活動的一些體會認識

為民從警，要樹立崇高理想和堅定的信念?！肮胖纱笫抡?，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志?！痹谇斑M的道路上到處是坎坷，布滿荊棘，我們要樹立崇高的理想和堅定的信念，做好打持久戰(zhàn)的準備，要有具有戰(zhàn)勝一切的勇氣和堅忍不拔的意志。要沉得住氣，靜得下心，要堅持下去。

為民從警，要相信群眾、尊重群眾、依靠群眾。人民是歷史的主宰者，人民是社會進步的階梯，沒有人民，就沒有社會的發(fā)展，沒有人民，就沒有國家的繁榮昌盛；因此，我們要尊重群眾，相信群眾，依靠群眾，我們的社會才更加和諧美好。為民做警，要有高度的使命感和責任心，我們要把人民賦予的職責看得比泰山還重，無私無畏，親歷親為，要把群眾工作做深做細做實，要向群眾廣泛了解情況，養(yǎng)成艱苦奮斗的作風，勤政為民，做人民群眾的“知心人”。

為民做警，要有剛正不阿、無私奉獻的精神。要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律自之心?！保辉谇楦忻媲?，情為民所系；在利益面前，做到利為民所謀；在權(quán)利面前，權(quán)為民所用，做到兩袖清風，一塵不染；要強化公仆意識，始終把人民群眾的利益擺在第一位。

為民用警，要堅守崗位，勤政為民。無論身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，還是普通職位，始終克己奉公、心系群眾，把自己當成是人民群眾的勤務(wù)員，想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾排憂解難。也只有這樣我們才能真正的融入群眾中去，也只有這樣我們才能真正的實現(xiàn)警民一家親。

為民用警，要勇于探索，推陳出新。作為一名人民警察在工作中我們不能一層不變，不能墨守陳規(guī)，要勇于探索，勇于創(chuàng)新。在工作中多思考改進工作方法，讓人民群眾少走些彎路；多一些理性的舉動；讓人民群眾少一點抱怨；多做有益于人民的事，讓群眾臉上多些燦爛的笑容。

立警為公、執(zhí)法為民，當好人民群眾的“保護神”。解決好為誰用警問題，是檢驗公安機關(guān)和人民警察是否具有人民屬性的關(guān)鍵所在，也是人民警察是否能當好國家政權(quán)捍衛(wèi)者、平安中國建設(shè)者、公平正義維護者、群眾權(quán)益保障者的重要意義所在。

人民群眾受困時，首先想到的是人民警察；人民警察臨危時，前往救助的還是人民警察。人民警察為人民，人民警察來自人民，人民警察的權(quán)力也來自人民，人民警察要為人民行使執(zhí)法權(quán)力。

《人民警察法》規(guī)定，“人民警察的任務(wù)是維護國家安全，維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產(chǎn)，保護公共財產(chǎn)，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動。”公安部“三項紀律”中第一條也對人民警察進行明確紀律規(guī)定，“決不允許面對群眾危難不勇為”。當前，面對人情、關(guān)系的干擾，金錢、物欲的誘惑，人民警察要牢固樹立民本思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，密切同人民群眾的感情，在各項執(zhí)法工作中，把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標準，帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法，帶著維護人民生命財產(chǎn)安全、保衛(wèi)國家社會政治穩(wěn)定的職責理念去工作，當好國家和人民群眾的“保護神”。