第一篇：做好本職工作是我無悔的選擇

干好本職工作是我無悔的選擇

Xxx婦聯(lián)主任xxx主要事跡材料

我作為一名黨員，一名國(guó)家公務(wù)人員，一名婦聯(lián)主任，我始終牢記要以黨的根本為宗旨，工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，堅(jiān)決服從組織，服從領(lǐng)導(dǎo)，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求我自己。

計(jì)生工作是老大難的問題，為了使計(jì)生工作再上新水平，領(lǐng)導(dǎo)決定充實(shí)計(jì)生辦人員隊(duì)伍，前提是必須有一人是國(guó)家公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)們絞盡了腦汁把全鄉(xiāng)的機(jī)關(guān)干部都篩了一遍就覺得我比較合適，可是領(lǐng)導(dǎo)又考慮到我的孩子還小，又是單身，孩子無人照顧，工作起來多有不便，決定把我調(diào)到經(jīng)發(fā)辦，可是計(jì)生辦還是沒有找到合適的人員，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找我談話調(diào)到經(jīng)發(fā)辦，談到我的處境和難處，沒有讓我去計(jì)生辦，可又沒有合適的人選時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)流露出為難的表情，我當(dāng)時(shí)都未加考慮，就主動(dòng)請(qǐng)纓到計(jì)生辦上班，我說我不怕吃苦，只要是組織上信任我，領(lǐng)導(dǎo)信任我，我義不容辭，領(lǐng)導(dǎo)說你再考慮考慮，再做決定，我說不用了，我已經(jīng)考慮好了，就這么定了。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)就露出了欣慰的笑臉，雖然我沒做什么，但是領(lǐng)導(dǎo)卻對(duì)我這樣信任，我還有什么困難不能克服呢，何況我又解決了領(lǐng)導(dǎo)的燃眉之急，我何樂而不為呢。

原來沒到計(jì)生辦時(shí)，只是偶爾聽說計(jì)生工作不好干，是一個(gè)老大難的問題，又是一項(xiàng)惹人的工作?？墒钱?dāng)我真正干這份工作時(shí)，卻實(shí)實(shí)在在的感受到了他的難處，到超生戶家做工作，還沒有進(jìn)屋，就被人家罵的狗血噴頭，但還是得迎刃而上一次一次不厭其煩的做當(dāng)事人的思想工作，他們吃飯我們看著，他們沒起床我們?cè)谕饷婧蛑?，他?/p>

罵我們聽著，他們耍賴我們?nèi)讨?，直到做通?dāng)事人的思想工作把孩子做掉，我們的工作才算完成。

記得一次晚上里仁堡村一個(gè)超生二胎的當(dāng)事人的母親，哭著跪著求我希望我能網(wǎng)開一面放過他們，聽到她撕心裂肺的哭喊，我當(dāng)時(shí)也忍不住哭了，人非草木孰能無情，我說我很同情也很理解你們的難處，可是這是我的工作，也是我的職責(zé)，我不能開這個(gè)口子，其他的事情我們都可以商量，只是在這件事上我絕對(duì)不能讓步，否則我們的工作就沒法進(jìn)行了。我說到了同時(shí)也做到了，我以一名黨員，一名公務(wù)員的身份，履行著我的諾言，踐行著我的工作。

Xxx村有一名離異的單身青年今年30多歲了，和我鄉(xiāng)xxx村的一名17歲的少女未婚先孕，當(dāng)我們聽說后，和當(dāng)?shù)赜?jì)生辦取得了聯(lián)系，得到了他們的大力支持，我們一起到當(dāng)事人的家里做男主人的思想工作，我主動(dòng)找到他和他單獨(dú)談話，當(dāng)事人當(dāng)時(shí)情緒非常激動(dòng)，聽不進(jìn)我說的每句話，突然他飛跑進(jìn)廚房拿了一把菜刀就沖我來了，揚(yáng)言要砍死我，他也不想活了，后來在同事的幫助下，奪下了他揚(yáng)起的菜刀，我才幸免于難，但是就是這樣我也依然沒有退縮，繼續(xù)做他的思想工作，在我們的共同努力下，這項(xiàng)工作終于已圓滿而告一段落。

婦聯(lián)工作我也同樣敬業(yè)，今年我還組建了一支由40余人組成的巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)，義務(wù)為全鄉(xiāng)的百姓和婦女服務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的一致好評(píng)，真正做到了想群眾之所想急群眾之所急。

在北京市婦女基金會(huì)發(fā)起的，“捐一元錢，奉獻(xiàn)一份愛”的活動(dòng)中，我發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)的婦女群眾積極參與，共捐款5000余元，超額完成了縣下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，走在了全縣的前列。受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，從而使鄉(xiāng)婦聯(lián)跨入了延慶縣先進(jìn)單位的行列，為我鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)。

雖然我的工作很平凡，但我卻能在平凡的崗位上為群眾辦好事，辦實(shí)事，是我無悔的選擇，今后我還要繼續(xù)努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望，取得更好的成績(jī)，來報(bào)答黨，報(bào)答社會(huì)。

2012年1月

第二篇：支教是我無悔的選擇

選擇支教是我無悔的選擇

2014年的8月26日，我主動(dòng)申請(qǐng)到到xxx支教，成為一名支教教師，帶著光榮的使命，來到了服務(wù)地點(diǎn)----xxx中學(xué)。支教生活雖然清貧，但我默默地堅(jiān)守自己的崗位。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)多月了，在三個(gè)多月中，我深深地體會(huì)著教育的壓力，體驗(yàn)著生活環(huán)境的艱苦，體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換，領(lǐng)悟著支教的快樂和人生價(jià)值的美好。回味這三個(gè)多月的工作，用一句話來形容，“平淡生活中品嘗人生的真味”！

一、嚴(yán)于律己，做一名合格的支教教師

我并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”，自從踏進(jìn)校園那一刻起，我就沒有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到，不曠工，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)還勇挑重?fù)?dān)，現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)，七、八年級(jí)三個(gè)班的地理，可以說全校四個(gè)班沒有我不教的。除此之外，還擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，緊密配合學(xué)校開展各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，例如，課堂教學(xué)改革中的小組建制活動(dòng)，國(guó)慶演講活動(dòng)等。其次，與同事打成一片，不搞特殊化。在校食堂用餐，并利用茶飯后或工作之余于老師們聊天，談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤隆Ｉ钌蠌牟幌蝾I(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，一律按學(xué)校的要求辦事。第三，樹立主人翁意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從“城關(guān)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)”角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)時(shí)，我總是以城關(guān)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的身份去爭(zhēng)取。這樣過了一段時(shí)間后，我打心眼高興，為同事們能夠接受我理解我而高興，為我能很快融入這個(gè)集體而高興。二、一心一意撲在教育教學(xué)中

古人云“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，第一天我就走進(jìn)我所執(zhí)教的班級(jí)九一班，全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況，全班25位同學(xué)全部住校，我也跟同學(xué)們一樣，安營(yíng)扎寨下來全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。學(xué)生的成績(jī)參差不齊，基礎(chǔ)差的沒法提，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說是由于當(dāng)?shù)乩习傩詹惶匾暯逃?、地處城鄉(xiāng)結(jié)合部?jī)?yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重等原因原因造成的。學(xué)生成績(jī)差到了極點(diǎn)，學(xué)生的個(gè)別差異和學(xué)習(xí)成績(jī)懸殊實(shí)在是太大了。

此外輔導(dǎo)學(xué)困生，我主要抓兩方面，一是課堂教學(xué)，二是課后輔導(dǎo)，課后輔導(dǎo)的時(shí)間就很多了。輔導(dǎo)學(xué)困生，要給予學(xué)困生特別關(guān)注，給他們提供優(yōu)先參與的機(jī)會(huì)。另外，我還自己掏錢買了一些學(xué)生喜歡適用文具，時(shí)不時(shí)發(fā)給努力學(xué)習(xí)的同學(xué)以此激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，在每章復(fù)習(xí)階段復(fù)印一些練習(xí)的資料，讓孩子們知識(shí)得到有效的鞏固。

在師生的共同努力下，我班的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)平均成績(jī)由原來的平均分11.4上升到期中考試中的63.24分，位居全鎮(zhèn)第二名。更可喜的事有兩名特差生從三十多分，轉(zhuǎn)變到70分左右，學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí)，也變得開朗活潑了。我所管理的男生宿舍井然有序，清潔整齊。原來的差班終于在各方面脫穎而出，取得可喜成績(jī)。

三、關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友

我所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛。由于孩子們都是住校生，而且多數(shù)是留守兒童。隔代教育使他們?nèi)狈Ω改傅膼?，缺乏父母正確的引導(dǎo)，無疑給教師增添了不少負(fù)擔(dān)。我不但在學(xué)習(xí)上教育他們，還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育。幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生。為了防止學(xué)生害病，我督促他們勤洗澡，勤換衣，按時(shí)吃好一日三餐。教他們?nèi)绾握砗蛿[放學(xué)習(xí)和生活用品。還不時(shí)地與他們的監(jiān)護(hù)人交流教育孩子的方法，并和遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)取得聯(lián)系告知孩子的進(jìn)步。當(dāng)了解到班上有兩名同學(xué)家里比較困難，就經(jīng)常把家里的衣物送給他們，并且還動(dòng)員全體學(xué)生一起來幫助生活有困難的學(xué)生、殘疾等特殊學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶來或網(wǎng)上下載書籍給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)貯備量。所做一切很快得到家長(zhǎng)和同事們的肯定。

四、示范帶動(dòng)，促進(jìn)教科研工作

支教的三個(gè)月來，我根據(jù)學(xué)校的安排積極參加上級(jí)教育部門舉辦的課改活動(dòng)，并把家鄉(xiāng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，師生反映很好，有力的推動(dòng)了的教科研工作，促進(jìn)教師之間的相互交流。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我的支教工作在艱難曲折中走過了三個(gè)多月，和同學(xué)們同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同活動(dòng)的日子，我感覺過得非常有意義和充實(shí)；和教師們一起探討教科研問題、一起說說人生的真諦，我覺得支教生活雖苦但又快樂而富有情趣。在工作中我懷著一顆感恩之心去努力工作，是一位嚴(yán)師；在生活中我是學(xué)生們的慈父，學(xué)生們相信我，依賴我；在教師們眼里，我是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，他們信任我，愿把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和我一起分享，我真的覺得自己是很幸福的人。在支教的這段日子里，我把自己的教育經(jīng)驗(yàn)帶到城關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，促進(jìn)教育的友好交流與均衡發(fā)展，在相互交流與溝通的過程中，建立起了深厚的友誼，這種友誼會(huì)在自己的身后傳播下一路希望的火種！

第三篇：教育是我無悔的選擇

教育是我無悔的選擇

古樂中心小學(xué) 可艷麗

自從走上了工作崗位，從事了教育事業(yè)，我才真正明白了人生的真諦，盡自已的所能為自已所愛的事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱，要做就做一個(gè)人民信得過的好老師。作為一名年輕教師，我不敢說自己師德多么高尚，不過，我想代表我們年輕老師說一句，對(duì)自己的選擇應(yīng)無怨無悔！這也是我今天要演講的題目《教育是我無悔的選擇！》。

翻開兒時(shí)的記憶，“老師”這個(gè)概念仍然讓我魂?duì)繅?mèng)縈，它里面運(yùn)載了說不盡的愛與淚水。正是這種愛讓我選擇了師范之路，從此邁向了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”！

近年來，我所擔(dān)任的是一門剛開設(shè)不久的科目——英語(yǔ)，我也是轉(zhuǎn)行代英語(yǔ)的，業(yè)務(wù)不是很熟，但我們領(lǐng)導(dǎo)們非常重視這方面的教學(xué)，經(jīng)常組織一些能夠提高孩子們英語(yǔ)能力的活動(dòng)，我也跟著學(xué)了不少知識(shí)。由于他們剛剛接觸英語(yǔ)，心中對(duì)“英語(yǔ)”這個(gè)概念總是可有可無，再加上孩子們沒有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，很多時(shí)候?qū)W起來總是遇到一些讓你意想不到的難題。我也是很煩悶，常常在學(xué)校發(fā)生的事情，而我卻把情緒都帶到家里，自然家人就成了我發(fā)泄、傾訴的避風(fēng)港！那個(gè)時(shí)候我真的想要放棄，總感覺教師這個(gè)職業(yè)太累、這條路太難走。但每當(dāng)我走到教室，看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí)，每當(dāng)我聽到校園里純真的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)我在校園聽到一聲聲“老師好！”時(shí)，孩子們這些稚嫩的聲音，又讓我激起了對(duì)工作的熱情，燃起了我對(duì)明天的希望。所有的這一切，使我的內(nèi)心深處總有一股無形的力量在推動(dòng)著我，它就是讓我在教育的這片海洋里尋求自己的教師之夢(mèng)。我知道，那就是作為一名教師的愛與責(zé)任…

從教以來，面對(duì)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)所處的現(xiàn)狀，我感到非?？鄲?。作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，我想用盡一切辦法讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解英語(yǔ)的重要性，并讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂。于是，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，我結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)空中英語(yǔ)課堂教學(xué)，大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念，深入地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教法學(xué)法，大膽創(chuàng)新，嘗試情景教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)法。堅(jiān)持課下認(rèn)真?zhèn)湔n，課上根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，大量的開展教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，真正做到“寓教于樂”由此我也形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生們也開始慢慢的喜歡上了英語(yǔ)，真的是一份耕耘，一份收獲。原來死氣沉沉的課堂也被另一番景象所代替，現(xiàn)在英語(yǔ)課堂成了學(xué)生最向往的地方。并且最近兩年我們學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅，我感到非常的欣慰。我認(rèn)為在教書育人的道路上，你所付出汗水和淚水的同時(shí)，也收獲了一份充實(shí)。我想或許這就是我在教育之路上應(yīng)盡得責(zé)任吧！所有的這一切使我不由地想起了這樣一句話“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑啊“。

是啊!很多人都在歌頌教師，而只有真正的深入其中，才能體會(huì)到它的樂與苦?，F(xiàn)在，在我們的周圍有這樣一個(gè)群體———留守兒童。他們的父母為了生計(jì)外出打工，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，這些孩子大都是跟爺爺奶奶在一起生活，在心理教育上就存在很大的影響。我們班就有一個(gè)這樣的例子。記得那是在給四年級(jí)上課的時(shí)候，我們班有個(gè)叫陳雨澤的同學(xué)，精神狀態(tài)非常不好，和以往的她全不一樣，我問她原因，后來才知道她早晨沒有吃飯，就來了學(xué)校。主要是因?yàn)樗职謰寢層忠獬龃蚬ち耍依镞€是只剩下她和奶奶，她心里非常的難過……下課后，我從小賣部買了面包，倒了些水給她送了過去，靦腆的她開始不要。當(dāng)然后來接受了，在她給我去辦公室的送杯子的時(shí)候，她留個(gè)給我一個(gè)紙條，上面寫著“老師，你真像一個(gè)媽媽?。∥蚁胛业膵寢尅彪m然我還很年輕，但聽到學(xué)生這樣的稱呼你，我真的非常的欣慰，當(dāng)時(shí)我真的感覺到我是世界上最幸福的老師。

我認(rèn)為，我們作為老師應(yīng)該多抽出時(shí)間去關(guān)心那些需要我們關(guān)心的孩子，因?yàn)樗麄兌夹枰獝郏呐轮皇悄闫匠５囊粋€(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，他們都會(huì)感到很溫暖。六年級(jí)學(xué)生田剛是班上各科認(rèn)為最差的學(xué)生，記得那次課堂上，我提出了一個(gè)簡(jiǎn)單地問題，他舉手回答，但還是不盡人意，但我并沒有指責(zé)他而是鼓勵(lì)他已經(jīng)進(jìn)步很大了，他很高興，在后來的學(xué)習(xí)中，他遇到不懂的問題總是主動(dòng)提問，現(xiàn)在已經(jīng)不再是原來什么都差的田剛了，而已經(jīng)是中等生，這讓我很欣慰?；蛟S這就是那份神圣的師愛吧！現(xiàn)在也經(jīng)常有人說師愛是一種春雨，它能滋潤(rùn)孩子的心田；師愛是一束陽(yáng)光，它能溫暖孩子的心房；但我認(rèn)為師愛是一種奉獻(xiàn)的力量，是一種馬拉松式的責(zé)任。不管你在何處，只要心中有愛，我相信它總會(huì)發(fā)光發(fā)熱的。大家都知道，教書育人是教師的天職。但育人是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，它就像農(nóng)民種植一棵樹苗一樣，它需要你的耐心、細(xì)心和恒心。假如說孩子是成長(zhǎng)中的小樹，那么教師就是辛勤的施肥者、培育者；而學(xué)校就是一片孕育愛與希望的凈土。作為一名教師，我們要在每一位學(xué)生心中播撒一粒愛的種子，使他生根發(fā)芽、開花結(jié)果。我們學(xué)校雖然學(xué)生不是很多，但是每位學(xué)生都像一棵棵成長(zhǎng)中的小樹，需要我的培養(yǎng)和澆灌。法國(guó)作家羅曼，羅蘭說過：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”我想，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“陽(yáng)光”。學(xué)生如自己的影子隨形般的跟著走，你要時(shí)刻都謹(jǐn)記自己是一位人民教師，你的職責(zé)所在，你的師德所在。，因?yàn)橹挥羞@樣我們的心靈才會(huì)得到凈化和升華，只有這樣我們才能真正的體會(huì)到人生的幸福和快樂。正因?yàn)榻處煹倪@一切一切，讓我更加崇拜它，老師這條路是我無怨無悔的選擇，即使前方的路依然坎坷、曲折，但我依然會(huì)走下去…因?yàn)槲覉?jiān)信我的選擇是正確的。

不僅如此，教師的職業(yè)還是平凡的。也曾記得有一位偉人說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。只有在最平凡的生活中才能傳遞我們最無私的愛。作為教師每天只能有一塊黑板、一個(gè)講臺(tái)、一根粉筆來伴隨著你，使你的青春慢慢逝去。但是，黑板讓你寫出了愛的真理；講臺(tái)成為你飛翔的舞臺(tái)；粉筆讓你畫出了世間最美好的色彩。所以每個(gè)人都有每個(gè)人的追求，既然你選擇了它，就意味著你要在這片教育的原野上翱翔、馳騁。老師們，雖然我們的職業(yè)是平凡的，但我認(rèn)為平凡的事業(yè)一定會(huì)有不平凡的人創(chuàng)造它的輝煌。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們是新一代的年輕教師，我們?cè)趺茨苤桓视谄椒材兀课覀円獮樽约旱氖聵I(yè)而奮斗，為自己的理想而追求，正是這種執(zhí)著的精神給了我們向前的力量。,“

路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我，我愛我平凡而又神圣的職業(yè)，因?yàn)樗锩娉錆M了無盡的愛。我愿作紅燭，盡情的在教育的原野上燃燒自己。假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會(huì)，讓你重新選擇，你會(huì)選擇什么職業(yè)？我一定會(huì)響亮地回答：教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無怨無悔的選擇。

是啊！既然選擇了，就無怨無悔！讓我們用心血點(diǎn)燃愛的火炬，用心血為愛插上騰飛的翅膀，讓愛在藍(lán)天白云之間自由地飛翔吧！路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.”我們奮斗吧！不為別人，只為自己心中的那塊愛的基石和身上的那份重?fù)?dān)！

第四篇：我選擇我無悔

我選擇，我無悔

在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，每個(gè)人的選擇不盡相同，選擇不同結(jié)果也就不同。如果大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么二次擇業(yè)也就是我第二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。兩次擇業(yè)時(shí)間不同，但選擇相同---都選擇了基層，選擇了農(nóng)村。

選擇了基層工作，就等于選擇了一種孤獨(dú)；選擇了服務(wù)農(nóng)村，就等于選擇了一種清貧與寂寞。2008年大學(xué)畢業(yè)的我不顧家人反對(duì)毅然選擇了資教，選擇了農(nóng)村。一個(gè)生在城市長(zhǎng)在城市的女孩能適應(yīng)農(nóng)村生活嗎？一個(gè)手揣英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生為什么會(huì)選擇農(nóng)村？家人的不支持，朋友的不理解，絲毫沒有動(dòng)搖我的選擇。我稍微收拾了下生活用品就乘車去了資教的農(nóng)村學(xué)校?？粗婆f的教學(xué)樓和宿舍，平時(shí)生活用水還得自己下樓提水，我坦然一笑，雖然這些不曾預(yù)料，但我明白前方的道路難免會(huì)有坎坷和挫折，但總會(huì)有微笑和喜悅陪我一路前行。不知不覺中，已經(jīng)在講臺(tái)上工作了近三年，我的資教生涯快要結(jié)束了。此時(shí)，我看到了省公務(wù)員招考的消息，我毫不猶豫的選擇了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員這一職位。從老師到公務(wù)員，從學(xué)校到機(jī)關(guān)，是一個(gè)很大的反差，也是很關(guān)鍵的一步。作為一名青年干部，我應(yīng)該盡快熟悉情況，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)換角色。要克服驕氣，力戒傲氣，鋪下身子，扎扎實(shí)實(shí)地從零做起，甘當(dāng)小學(xué)生。今年領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)物價(jià)統(tǒng)計(jì)并協(xié)助副鄉(xiāng)長(zhǎng)搞社會(huì)事務(wù)工作。我十分珍惜這難得的鍛煉機(jī)會(huì)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)。記得在召開第一次全鄉(xiāng)會(huì)記會(huì)前一天，看著手中看不懂的空白表格，我心里無比著急。我翻找著去年的資料，虛心請(qǐng)教同事，制作簽到表，寫會(huì)議提綱、填表要求，終于把一切準(zhǔn)備好了，第二天會(huì)計(jì)會(huì)順利進(jìn)行?？粗种惺丈蟻砗窈竦谋砀瘢睦镉蟹N說不出的喜悅。經(jīng)過同事的熱心幫助和自身的不懈努力，我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了情況，進(jìn)入了角色，較好地完成了上級(jí)分配的任務(wù)

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”身為基層公務(wù)員，我愿意承受一些磨難，這些磨難會(huì)讓我的生命歷程擁有更多的閃光點(diǎn)；我也希望在基層的生活中留下更多值得回味的事情，因?yàn)槟菍?huì)是我生命歷程中最寶貴的財(cái)富。

第五篇：我是如何做好本職工作的（共）

我是如何做好本職工作的東街小學(xué)楊俊美

唐代詩(shī)人李商隱有句：“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”的名句，是對(duì)教師一生不辭勞苦、辛勤耕耘的真實(shí)寫照。望中華民族的歷史長(zhǎng)河，有很多的教育家和成千上萬名教師，他們組成了星光閃爍的優(yōu)秀教師群體，是他們“有教無類”、“兼容并蓄”、“知行合一”、“愛滿天下”的教育思想，培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。邁入新世紀(jì)的今天，中國(guó)要屹立于世界民族之林，教育必須先行，為國(guó)家培養(yǎng)出高層次、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，這就對(duì)教育工作者提出了更高的要求。那么我是如何做好本職工作的呢？

一、擁有終身學(xué)習(xí)的求知心——是做好教師工作的永恒課題。如今，教師已不再是知識(shí)權(quán)威，要做好一名老師，要有一顆終身學(xué)習(xí)的心。實(shí)際工作中讓我感到，現(xiàn)在的學(xué)生思維活躍，接受新事物較快，對(duì)這個(gè)變化無窮的世界非常感興趣，他們什么都想知道，什么都想問，如果教師的知識(shí)貧乏、狹隘，一問三不知就滿足不了學(xué)生的要求，這將影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲，從而阻礙學(xué)生智力的發(fā)展。這也對(duì)我們提出了新的要求，作為一名教育工作者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，調(diào)整自己的思想模式和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)崗位的需要和社會(huì)生存環(huán)境的發(fā)展。所以終身學(xué)習(xí)是我做好老師的永恒主題。

二、擁有一顆真摯的愛心——是做好教師工作的基石。

“愛”是這個(gè)世間最美麗的單詞，擁有一顆愛心是做好教師的前

提，一個(gè)人最崇高的愛是愛別人，一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生，這也是師愛的準(zhǔn)則。愛心能使我們包容孩子的一切，愛心可以讓孩子們從你的眼神中感受到關(guān)心，體會(huì)到價(jià)值。在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。愛，包容了教師工作的所有內(nèi)涵。“金鳳凰”可愛，“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。我相信“丑小鴨”一定會(huì)變成美麗的“白天鵝”。托爾斯泰說過：“如果一個(gè)教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個(gè)好教師……如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完善的教師?！庇纱丝芍瑤煇凼菐煹碌幕?。也正像教科文總干事馬約翰先生說的：“世界上只有一種教育—愛的教育?！鄙頌榻處煂?duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，只有我們像愛自己孩子一樣愛學(xué)生，才會(huì)得到學(xué)生的愛，才會(huì)獲得教育的成功。每個(gè)學(xué)生也都有自己的權(quán)利和尊嚴(yán)，有自己的情感和需要，我們做教師的應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心、愛護(hù)、幫助學(xué)生，永遠(yuǎn)做愛的播撒者。

三、擁有一顆責(zé)任心——是我作為教師不變的追求。

我覺得上好每一節(jié)課，是我們作為教師的最大的責(zé)任。同時(shí)也是我在課堂教學(xué)上追求的目標(biāo)。要想上好一節(jié)課，教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要做到精心的準(zhǔn)備。我在每講一節(jié)新課之前都會(huì)做到以下幾點(diǎn)：首先，在上課之前會(huì)認(rèn)真的閱讀教材，認(rèn)真閱讀大量的參考資料，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一定的研究和了解，充分把握教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)體系、重點(diǎn)和難點(diǎn)，創(chuàng)造性的把握住教學(xué)內(nèi)容。其次，向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，向他們講述自己的教學(xué)過程和方法。希望他們對(duì)自己提出更好的方法與建議。最后，備課也是非常重要的。這節(jié)課要想向?qū)W生傳授、滲透哪些知識(shí)；備學(xué)生要用什么樣的方法最適合，要考慮學(xué)生的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，考慮學(xué)生的情感認(rèn)知水平，考慮學(xué)生的思維發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)……這一環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備直接決定這節(jié)課的基調(diào)。所以，力求上好每一節(jié)課，是我在課堂教學(xué)中追求的目標(biāo)。

在幾年的教學(xué)工作中，雖歷盡辛苦，但一路走來，我也取得了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，從參加工作以來多次在優(yōu)質(zhì)課、論文等比賽中獲得省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的一、二等獎(jiǎng)。多次獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

教育的路上有太多的故事，我為曾經(jīng)付出的勞動(dòng)而感到欣慰，感到幸福。但我知道，成績(jī)只代表過去，日新月異的教育形勢(shì)給我們提出了更高的要求，作為教師，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷地充實(shí)自己，完善自己，全面發(fā)展自己，更好地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

“一定要做一名優(yōu)秀教師”的信念，會(huì)使我在工作中不斷的探索、努力快樂地工作！