第一篇：描寫風(fēng)箏樣子的句子

描寫風(fēng)箏樣子的句子

1、我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。

2、今天，天氣晴朗，一陣風(fēng)刮過(guò)，我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來(lái)游去。

3、天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。

4、我的風(fēng)箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來(lái)，一邊放線，并用另一只手把線往上 送。起來(lái)了，起來(lái)了，風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來(lái)呀！眼看著風(fēng)箏落了，落在地上。

5、我放飛的是一只五彩斑斕的大金魚，我把天空當(dāng)作蔚藍(lán)的大海，讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔……我舉著五彩“大金魚”，默默地祈禱：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，老天爺請(qǐng)你幫幫忙，送我一陣風(fēng)吧。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，隨著“嘩啦啦”的風(fēng)聲，我一手拿著轱轆一手拿著線，看準(zhǔn)風(fēng)向，松線放飛，我的“金魚”就飛上了天空。

6、廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

7、我們家一共有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是“自動(dòng)”的，這個(gè)大一點(diǎn)而且還好放，另外一個(gè)是“手動(dòng)”的，因?yàn)檫@個(gè)要在放的時(shí)候自己組裝，比較麻煩。我的風(fēng)箏第一個(gè)是鳳凰的，第二個(gè)是燕子的，我都非常喜歡這兩個(gè)。我們拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到了公園，準(zhǔn)備開(kāi)始放飛。

8、開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了?？偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

9、“蝙蝠”風(fēng)箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風(fēng)“呼呼”地從我耳邊刮過(guò)，“蝙蝠”風(fēng)箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時(shí)而上升，時(shí)而下降，活靈活現(xiàn)！正在這時(shí)候，一只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，好象是和我的風(fēng)箏競(jìng)翔。不好了，一個(gè)孫悟空和一是蜻蜓打了起來(lái)，他倆都不甘示弱，最后，雙雙掉在了地上。

10、隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑缘摹靶⊙嘧印薄?/p>

11、表妹拉著風(fēng)箏，我牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，我趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著，風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。

12、高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

13、說(shuō)話間，我們已經(jīng)到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫！只見(jiàn)畫上是夏天，有幾朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最后，我在風(fēng)箏上寫下了七個(gè)大字：我的風(fēng)箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風(fēng)箏了！

14、我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)，你瞧，哪個(gè)“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一 下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔?！巴?！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢！”，我們高 興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦！哪吒真棒！”

15、回頭一看，我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。“蝴蝶”展開(kāi)兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔著，以優(yōu)美的身形博得了在場(chǎng)孩子的一片歡呼。

第二篇：描寫梅花樣子的句子

描寫梅花樣子的句子

1、梅以自己頑強(qiáng)的生命力，頂著嚴(yán)寒風(fēng)雪怒放，為冬天點(diǎn)綴上了鮮艷的色彩，給人們帶來(lái)了淡雅的幽香，使人們?cè)诙煲材芸吹綗o(wú)限生機(jī)，特別是朱砂梅，近看，堅(jiān)硬的樹(shù)干屈曲而上，褐色的老枝，鐵鑄似的，向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲、金蕊、宛如無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)看，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，十分熱烈，十分耀眼。

2、從近處看，朵朵盛開(kāi)的梅花猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞玉立的江南少女，一張羞澀的臉頰，一襲柔美的身姿，多么清麗！白梅花不像牡丹花那般華麗；也不像桂花那樣十里飄香；它更不像松樹(shù)那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開(kāi)花，在春暖時(shí)悄悄地凋謝。

3、雨終于停了，而梅花展開(kāi)所有的花朵，露出一絲絲金絲般的花蕊，粉色的花瓣向外撐開(kāi)，花兒有的展開(kāi)了全部的花瓣，露出花心昂頭微笑。有的才展開(kāi)一兩片花瓣，有的還是花骨朵兒，似乎飽漲的要破裂似的，帶給大家夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

4、梅花的品種很多。粉梅像霞；白梅如雪；綠萼梅白中隱青、晶瑩淡雅……

5、瞧，屈曲盤旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看，都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風(fēng)，傲然怒放，它渾身充滿生機(jī)，使慘白的世界也有了生機(jī)--它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，一種給人以力量，給人深思和勇敢的花，一種使人肅然起敬的花。

6、梅花的色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香氣雖不如茉莉，玫瑰，百合，郁金香那么濃郁，但它時(shí)常發(fā)出沁人心脾的清香。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。

7、梅樹(shù)頗有姿態(tài)，像跳舞的美人兒，像挺立不屈的烈士。它的一根根枝條都那么有特點(diǎn)。它的花有五瓣，有紅色、粉紅色等品種。它的花蕊金黃金黃的，只有一小點(diǎn)兒，真是“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)黃”啊。

8、在寒風(fēng)中，花枝搖搖欲墜猶如一位仙子在跳舞。瞧，它們正競(jìng)相開(kāi)放著呢！花花們的形態(tài)各異，有開(kāi)放的，也有的像一個(gè)小燈，有的像燃燒的火焰……花花們?nèi)湟淮?，五朵一堆的開(kāi)放著。就連花骨朵也在寒風(fēng)的催促下綻開(kāi)了自己櫻紅的笑臉，露出淡黃色的花蕾。

9、梅花是一種特別的花。每當(dāng)其它的花枯萎了，凋謝了，它就悄悄地綻放。梅花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，是那么繽紛，每一朵小花就像小姑娘甜甜的微笑。

10、梅花散發(fā)出陣陣香味，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以聞到。它是一朵小小的、不起眼的的梅花，紅的耀眼，紅得鮮艷，特別的美麗，在寒風(fēng)中傲義凜然的站著，經(jīng)受寒風(fēng)暴雪的吹打，但卻不屈服，仍然堅(jiān)持的站著。

11、火紅的花瓣，淡黃的花蕊，那花瓣紅里透白，白里透紅。我隱隱約約的聞到了一股清香，泌人心脾，心曠神怡。

12、梅花有清香的氣息，它潔白如雪，冰清玉潔。它不需要一些庸俗的人們夸獎(jiǎng)它顏色怎樣鮮艷、怎樣美麗，只求能把清香的氣息，潔白的花朵為世人貢獻(xiàn)就滿足了。

13、寒流一步步緊逼，臘梅卻在一步步抽芽。當(dāng)深冬來(lái)臨時(shí)，臘梅早已帶上粉嫩的花骨朵迎接。只見(jiàn)臘梅那嶙峋的身軀被風(fēng)雨侵成炭黑色，花蕊被未開(kāi)放的花瓣緊緊包圍，仿佛在釀造一個(gè)不為人知的秘密。潔白的積雪壓在樹(shù)枝上，組成拉一幅色彩鮮明的著作。

14、小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

15、你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

16、那嬌嫩嫩的綠葉襯托著美麗無(wú)比的粉紅花朵，一縷縷的清香撲鼻而來(lái)，讓我陶醉在這無(wú)與倫比的美景之中，想起我第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它那被丟棄摧殘的樣子，在看看現(xiàn)在這般的美麗，我不得不佩服梅花那不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)謂的精神。

17、梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。

18、梅花分白梅和紅梅，最好看的，就要數(shù)紅梅了。在褐色的枝干間，點(diǎn)綴著朵朵如血一般的紅梅，像是繁星點(diǎn)點(diǎn)，又像是無(wú)數(shù)只紅色的蝴蝶停歇在樹(shù)枝上面。要是遠(yuǎn)望，滿樹(shù)的紅梅一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。

19、那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。

20、我家里有一盆梅花，它的花朵不大，幾片綠葉襯托著可愛(ài)的朵朵小花，也許是為了讓花朵長(zhǎng)的更好，它的綠葉無(wú)私的將養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了花朵。梅花那毫不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我深感敬佩。

21、臘梅花有紅色的，白色的，黃色的。由于品種各有不同，它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的，就像冰糖葫蘆；有的開(kāi)起來(lái)就像盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比。然而，它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是每到三九嚴(yán)寒，就會(huì)迎風(fēng)怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿，散發(fā)出沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

第三篇：描寫風(fēng)箏的句子

描寫風(fēng)箏的句子

1、風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來(lái)飛去，像是一只快活的小燕子。

2、過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收；又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒……放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣和豐富的課余生活，風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情??！

3、線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓”、“長(zhǎng)蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。

4、隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑缘摹靶⊙嘧印薄?/p>

5、天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。

6、一到廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。

7、風(fēng)箏花花綠綠，色彩斑斕，有漂亮美麗的金魚，有窮兇極惡的鯊魚，有舞姿優(yōu)美的鳳凰，還有一些叫不出名兒來(lái)的奇形怪狀的風(fēng)箏。

8、風(fēng)箏像鳥兒，能自由飛翔；風(fēng)箏像風(fēng)車，只有風(fēng)才能喚醒它；風(fēng)箏又像五彩繽紛的彩虹，只有你看到風(fēng)箏，才會(huì)覺(jué)得它是世界上最美的東西。

9、瞧！有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。

10、風(fēng)箏飛起來(lái)了！我們興奮地歡呼著。你看，天空中的風(fēng)箏有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，漂亮極了。

11、我的風(fēng)箏也毫不例外，依然是最高最穩(wěn)的。它直入云端，象小鳥一樣在跳著輕盈的舞蹈。

12、風(fēng)箏不圖華麗的外表，只要求要有堅(jiān)實(shí)的骨架。任你是龍，是鳳，還是小燕、麻雀，到了天空中便是一律平等的了。

13、這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮?。〕岚蛏葋?lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。

14、我們來(lái)到公園，溫暖的春風(fēng)微微地吹著，就像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。我把線栓在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好了，就邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢飛高了。

15、正在這時(shí)風(fēng)箏線斷了，大章魚變成了小章魚，小章魚變成了小飛蟲，在藍(lán)天上消失的無(wú)影無(wú)蹤。

16、放線的在前猛跑，托風(fēng)箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。

17、廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

18、大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異，有高昂著頭的，有飄飄悠悠展翅欲飛的，還有顫顫悠悠展示舞姿的，有的對(duì)大家頻頻點(diǎn)頭，有的顫顫巍巍不敢上天，還有的在空中飄著，小得只剩一個(gè)點(diǎn)了。

19、來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了。

20、我的風(fēng)箏在空中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，技?jí)喝盒郏€不時(shí)做些高難度動(dòng)作，其他風(fēng)箏似乎也不服氣，努力想飛得更高。忽然，我的風(fēng)箏尾巴掉了下來(lái)，立刻像船失去了舵一般失去了控制，搖搖晃晃，像個(gè)醉酒的人，一會(huì)兒，突然掉頭向下俯沖下來(lái)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞向了地球。

第四篇：描寫菊花樣子的句子（共）

描寫菊花樣子的句子

1、菊花的葉子呈碧綠色，毛茸茸的外表。有了它的襯托，菊花才會(huì)顯得更加美麗、更加明艷了。

2、看，五六朵菊花生長(zhǎng)在一條莖上，像好兄弟永不分家一樣。菊花家族是千姿百態(tài)的：有的已經(jīng)是全部盛開(kāi)，露出一張張美麗的笑臉；有的只開(kāi)了一半，正在吸取天地精華，努力生長(zhǎng)；還有的含苞待放，花苞白里透紅，漲得大大的，好像馬上就要出來(lái)看看這五彩繽紛的世界。

3、看??！菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛(ài)！那花朵，有的像老爺?shù)臇收?，有的若蛟龍的爪子，各不相同千姿百態(tài)。菊花的顏色更是很多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數(shù)不勝數(shù)。

4、剛剛踏進(jìn)門檻，一陣香氣便撲鼻而來(lái)。首先映入我眼簾的是“萬(wàn)眾一心”的菊花造型，這名兒起的可真不賴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào)：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。

5、瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！

6、“菊王”不愧為菊中之王。你看，它花芯紅得鮮活，花瓣卻純白無(wú)暇。鮮綠色的莖干，翠綠色的葉子，搭配得那么和諧。它是所有菊花中開(kāi)放得最好的?；ò暧械牧⒅?，有的坐著，有的垂著，那立著的好象在對(duì)另外的花瓣發(fā)號(hào)施令呢！啊！菊花，美麗的象征。

7、菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團(tuán)火，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。

8、八月菊的葉子是橢圓形的，邊緣還長(zhǎng)著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來(lái)。我想大概是為了吸收更多的陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

9、那種叫“黑牡丹”的黑菊花極為珍貴，粗壯的枝條配著濃綠的葉，中間托著黑而透紫的大花朵，真像一條烏龍臥在一座墨池之中。

10、秋天到了，公園里長(zhǎng)滿了菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們千姿百態(tài)，有的像一個(gè)圓球，風(fēng)一吹，就上下?lián)u擺起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小腦袋向我們點(diǎn)頭；有的像一團(tuán)卷發(fā)，一縷縷發(fā)絲在風(fēng)地?fù)崦卖骠嫫鹞?；有的菊花一個(gè)挨著一個(gè)，就像一片彩色的海洋。走近一看，它們色彩豐富，有粉色、黃色、白色、綠色、紫色、紅色……

11、山坡上長(zhǎng)滿了野菊花，粗粗看去，野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)--密密的花瓣中夾著一個(gè)“大盤子”。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在繁茂的綠葉叢中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過(guò)你，卻瞞不了我。因?yàn)?，我只要聞到它那?dú)特的清香味便會(huì)知道它在那里。這就是故鄉(xiāng)小山坡上的野菊花。

12、我們走近野菊花，在它的面前蹲下來(lái)，與它相互對(duì)視，有的野菊花看見(jiàn)我們，仰起黃色的小臉旦兒搖擺著，好像在歡迎我們的到來(lái)；有的又低下頭，像一個(gè)害羞的小姑娘怕見(jiàn)生人似的。在一棵野菊花上我看見(jiàn)有一個(gè)枝頭上開(kāi)著四朵花，其中只有一只綻放著，有兩只花苞長(zhǎng)在開(kāi)著的花的后面，而另一只花苞卻與它們分離了，這是多么有趣的情景呀！

13、噴池沿上，開(kāi)滿了閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花密似繁星。它們肩并著肩，膀挨著膀，神態(tài)不一，各具情趣，或似孔雀開(kāi)屏，或如銀河落地，或若蛟龍?zhí)胶！媸窍扇蓠厚?，妙趣橫生。

14、這盆菊花很美麗?；ǘ涫墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊著，像個(gè)毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光--也就是向窗外開(kāi)的，我嫌看花時(shí)不得勁，就把花盆轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，讓花朵向著屋里開(kāi)?？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了好幾次，結(jié)果都與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。

15、菊花千姿百態(tài)，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了房子里；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節(jié)日里盛開(kāi)的禮花；有的像一個(gè)小碗；有的似太陽(yáng)……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)童話世界。

16、菊花在秋天傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)?？?！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個(gè)很高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一只艷麗動(dòng)人的鳳尾，一條給舞臺(tái)的燈光照的爍爍發(fā)光的長(zhǎng)裙，一道瀑布--一道靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布，而且無(wú)拘無(wú)束、仿佛女孩子們洗過(guò)的頭發(fā)，隨隨便便的披散下來(lái)。那些綴滿花朵的修長(zhǎng)枝條，紛亂地穿插垂落，帶著一種山林氣息和野味兒。

17、細(xì)看菊花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤(rùn)如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺(jué)直透心脾，整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多！

18、我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞還有一股清香呢。

19、瞧，那里的菊花正在爭(zhēng)妍斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕地?fù)u擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。

20、瞧！這兒一只神氣的“大公雞”在我們面前不住的啼鳴，再一看，原來(lái)是由菊科的亞種藤蔓類的塔菊達(dá)成的，真是逼真！它顯然剛被精心的裝扮過(guò)：顆顆閃閃發(fā)光的晶瑩水珠如同天上的啟明星那么耀眼，在嬌嫩的塔菊花瓣的襯托下，顯得熠熠生輝。走近一聞，淡淡的清香頃刻間彌漫開(kāi)來(lái)，我?guī)缀跻兆碓谶@菊花的世界里了！

第五篇：照樣子寫句子

一、照樣子寫句子。

1.昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“??像??像??”寫比喻句）

________________________________________________________ 2.鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足！（學(xué)著用反語(yǔ)寫一句話。）

________________________________________________________ 3.已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（用比較的方法寫一句話。）

________________________________________________________ 4.霞光照得小孩子的臉紅紅的?！鞍选弊志洌?“被”字句：

5.伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列兩句話合并為一句。）

________________________________________________________ 6.睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲姑娘神奇的靈性抓住了。（改成把字句）_________________________________

二、修改病句。

1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。3.在教室里專心聽(tīng)教師講課。

4.我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運(yùn)動(dòng)。5.中國(guó)是世界四大聞名古國(guó)。6.媽媽總愛(ài)回憶過(guò)去的往事。7.星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。8.春天的蘭州是一個(gè)美麗的季節(jié)。9.我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。10.我們班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的班級(jí)。11.同學(xué)們都響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。

三、擴(kuò)句。1.河水流過(guò)橋洞。2.我們讀書。3.風(fēng)吹小樹(shù)。4.我們來(lái)到沙灘上。5.陽(yáng)光照在他的臉上。

四、縮句。

1.活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。6.伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。7.王老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。9.談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

10.他激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)。

五、把下面的反問(wèn)句改為陳述句

1.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？ _______________________________________________ 2.我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

_______________________________________________ 3.知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？ _______________________________________________ 4.您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？

_______________________________________________ 5.難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？

_______________________________________________ 6.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？

________________________________________________________ 7.難道你要違背人類的真理嗎？

________________________________________________________ 8.這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？

________________________________________________________ 9.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人？

________________________________________________________ 10.人與山的關(guān)系日益密切，怎么能不讓人感到親切，舒服呢？ ________________________________________________________

六、把下面的陳述句改為反問(wèn)句

1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。

_______________________________________________

2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。

_______________________________________________

3、我們不能做損人利己的事。

_______________________________________________

七、把下列句子改為擬人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。

2、柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。

3、春天來(lái)了。

4、百靈鳥在樹(shù)枝叫。

5、太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。6.、一排排柳樹(shù)倒映在水中。

7、桃花開(kāi)了。

8、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！” 9.天上的星星在閃爍。

八、把下列句子改成比喻句。１.海浪激起的泡沫，美麗極了。２.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。3.三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。4.月亮升起來(lái)了，照在湖面上。5.迷路的小黑蟲左沖右撞。6.春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。

九、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

1、藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！?_______________________________________________

2、貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?_______________________________________________

3、王老師走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不要急，沒(méi)帶雨具老師送你回家。”

________ _______________________________________

4、軍官對(duì)孩子說(shuō)：“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的。” ________ _______________________________________ 1.誰(shuí)也沒(méi)有想到，一個(gè)孩子竟有如此的胸懷。（改為反問(wèn)句）。難道有誰(shuí)想到,一個(gè)孩子竟有如此的胸懷嗎? 2.中國(guó)的孩子怎么會(huì)缺少生活樂(lè)趣呢？（改為陳述句）。中國(guó)的孩子不會(huì)缺少生活樂(lè)趣。

3.人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改為設(shè)問(wèn)句）人類靠什么呼風(fēng)喚雨？靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)！

4.恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（縮句）

5.小小的植物種子可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。（縮句）

6.太空歸來(lái)的這些特殊乘客有很多用武之地。（縮句）

二、在原句用修改符號(hào)修改病句。

1、經(jīng)過(guò)半年的努力，終于成功了。

2、姐姐最愛(ài)看電影和音樂(lè)。

3、五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。

4、黑色的烏云和大雨從半空中傾瀉下來(lái)。

5、同學(xué)們都響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。

6、李亮明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，因此成績(jī)提高的很快。

7、中國(guó)是世界四大聞名古國(guó)。

8、我們班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的班級(jí)。

9、我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

三、按要求改寫句子。

1、天空中有一輪明月。（改為比喻句）

_______________________________________________

2、窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）________________________________________________

3、喂，媽，今天開(kāi)學(xué)了，快給錢。（以文明用語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法）_______________________________________________

4、這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。（改為雙重否定句）________________________________________________

6、沒(méi)有人不說(shuō)藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為肯定句)________________________________________________

7、別人說(shuō)的話不能全都相信。（變換詞序，句意不變。）________________________________________________

8、著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。（變換詞序，句意不變。）

__________________________________

四、把下面的反問(wèn)句改為陳述句

1、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？ _______________________________________________

2、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

_______________________________________________

3、知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？ _______________________________________________

4、難道我們能隨意砍伐樹(shù)木，破壞綠化嗎？

五、把下面的陳述句改為反問(wèn)句

1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。

_______________________________________________

2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。

_______________________________________________

3、我們不能做損人利己的事。

_______________________________________________

4、春風(fēng)吹綠了田野。

_______________________________________________

六、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

1、藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！?_______________________________________________

2、貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?_______________________________________________

3、王老師走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不要急，沒(méi)帶雨具老師送你回家?！?/p>

_______________________________________________

4、軍官對(duì)孩子說(shuō)：“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的。” ______________________________________________ _

四、縮句

1、狡猾的敵人封鎖了我軍沖鋒的道路。

2、一頭吸河水的老象深深地陷進(jìn)了厚厚的淤泥里。

3、山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。

4、湛藍(lán)的天空中翱翔著幾只雄鷹。

5、這是一部叫人看過(guò)之后就不會(huì)忘卻的影片。

6、觀眾的目光一齊注視著舞臺(tái)上的精彩表演。

7、在朝著陽(yáng)光的堤岸上隱藏著一條傾斜的隧道。

8、計(jì)謀高明的諸葛亮用巧妙的方法借到了十萬(wàn)多枝箭。

六、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空

1、張老師（）身體不好，（）一直堅(jiān)持給我們上課。

2、（）嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，（）不會(huì)出交通事故。

3、（）天下雨，（）運(yùn)動(dòng)會(huì)不開(kāi)了。

4、這件衣服（）漂亮（）顯得很大方。

七、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話。

1、我們上課時(shí)要專心聽(tīng)講。我們上課時(shí)要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。

2、周總理離開(kāi)了我們。周總理的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們心中。

3、張敏堅(jiān)持般煉身體。張敏長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。

九、給下面句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。多么好的一個(gè)孩子 只在 短短的幾分鐘里 短短的一段路上 她就做了幾件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢 2 小華對(duì)老師說(shuō) 爸爸給我買了三本書這三本書是十萬(wàn)個(gè)為什么 海洋秘密和西游記 碰壁 我說(shuō) 您怎么會(huì)碰壁呢是不是您走路不小心 爸爸的鼻子又高又直 您的呢又扁又平我望了他們半天才說(shuō) 四字詞語(yǔ)和各種形式的詞語(yǔ)。

昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 綠樹(shù)成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 草翠花開(kāi) 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去 空空如也 供養(yǎng)不周 變化多端 枝折花落 隱隱約約 姿態(tài)不一 談何容易平安無(wú)事 帝國(guó)主義 燈紅酒綠 得意揚(yáng)揚(yáng) 振興中華 騰云駕霧 程控電話 人聲鼎沸 山崩地裂 千姿百態(tài) 人跡罕至 不可思議 精神大振 趁其不備 神態(tài)自若 久經(jīng)沙場(chǎng) 南征北戰(zhàn) 號(hào)啕大哭 恍然大悟 患難與共 收益匪淺 鏗鏘有力 遠(yuǎn)洋船舶 尺有所短 寸有所長(zhǎng)

不勝其煩 氣魄雄偉 山洪暴發(fā) 突如其來(lái) 熱鬧非凡 呼風(fēng)喚雨 歸根到底 不容置疑 應(yīng)接不暇 枉費(fèi)心機(jī) 電話號(hào)碼 所向披靡 協(xié)調(diào)有序 年少氣盛 用武之地 架子十足 神清氣爽 清波漾漾 骨肉同胞 風(fēng)和日麗 出乎意料 欣喜若狂 神秘莫測(cè) 坐臥不安 引吭大叫 浩如煙海 若有所思 形單影只 年逾古稀 美味佳肴 屏息凝視 金碧輝煌 理所當(dāng)然 血脈親情 耀武揚(yáng)威 農(nóng)耕社會(huì) 形態(tài)各異 神來(lái)之筆 消磨時(shí)光 慢條斯理 枯枝敗葉 殊死拼搏 和睦相處 筋疲力盡 ABB： 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈 AABB：恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本 形形色色 口口聲聲 ABCC： 可憐巴巴 生氣勃勃 得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢

ABAC： 自由自在 如怨如訴 無(wú)憂無(wú)慮 無(wú)邊無(wú)際 無(wú)影無(wú)蹤 不聞不問(wèn)

AABC： 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也

四、成語(yǔ)歸類：

（1）打比方的成語(yǔ)：細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽(yáng)似火 月光如水（2）描寫四季特點(diǎn)：

春：春意盎然 春暖花開(kāi) 滿園春色 春華秋實(shí) 春風(fēng)化雨

夏：驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 烈日炎炎

秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人

冬：冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月

（3）描寫神態(tài)（表情）的：神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光（4）寫人物品質(zhì)的：樂(lè)于助人 知錯(cuò)就改 無(wú)私奉獻(xiàn)（5）描寫黃昏的：夕陽(yáng)西下 落日余暉 晚霞滿天（6）寫夜晚的：月明星稀 萬(wàn)家燈火 夜深人靜 三更半夜（7）形容說(shuō)話的：自言自語(yǔ) 吞吞吐吐 對(duì)答如流 滔滔不絕（8）描寫眉毛的：濃眉大眼 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開(kāi)眼笑（9）關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的: 一絲不茍 專心致志 聚精會(huì)神 勤學(xué)苦練 持之以恒 日積月累

（10）描寫建筑的：古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌 氣勢(shì)宏偉（11）描寫工藝品：小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生 光彩奪目（12）描寫月亮星空的：月光如水 月明星稀 明月高懸 滿天繁星

群星閃爍 眾星拱月

（13）描寫天氣的：艷陽(yáng)高照、烏云滿天、陽(yáng)光明媚、雷聲大作（14）描寫心情的：心花怒放 驚喜萬(wàn)分 興高采烈 心曠神怡（15）描寫山和水的：山清水秀 千山萬(wàn)水 青山綠水 山高水深（16）描寫儀表的：儀表堂堂 舉止文雅

（17）描寫英雄人物的：氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(qiáng)（18）描寫人間情誼： 風(fēng)雨同舟 手足情深 血濃于水 生死相依（19）描寫花草樹(shù)木：百花齊放 萬(wàn)紫千紅 桃紅柳綠 綠樹(shù)成蔭（20）帶有近義詞的成語(yǔ)：興國(guó)安邦 百依百順 甜言蜜語(yǔ) 眼疾手快（21）帶有反義詞的成語(yǔ)：生離死別 一無(wú)所有 前因后果 天昏地暗（22）十二生肖成語(yǔ)：

膽小如鼠 對(duì)牛彈琴 殺雞嚇猴 如狼似虎 守株待兔

狗急跳墻 葉公好龍 畫蛇添足 呆若木雞 人仰馬翻

順手牽羊 人怕出名豬怕壯（23）數(shù)字成語(yǔ)

一絲不茍 五湖四海 九死一生 百家爭(zhēng)鳴 千山萬(wàn)水 千辛萬(wàn)苦

獨(dú)樹(shù)一幟 五體投地 十萬(wàn)火急 十拿九穩(wěn) 百聞不如一見(jiàn)