第一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部做好本職工作主題演講稿
今天召開民主生活會,我很榮幸能和大家一起心貼心的交流,就思想、作風(fēng)和工作上的問題互相交換意見,談心通氣,開展必要的批評和自我批評,互相幫助,互相監(jiān)督、總結(jié)經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,這顯得十分重要和必要。它有利于提高班子貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性;有利于端正黨風(fēng),增強團結(jié),密切黨群關(guān)系,有利于加強集體領(lǐng)導(dǎo),不斷改進領(lǐng)導(dǎo)工作;有利于加強黨支部的思想、作風(fēng)建設(shè),形成堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的十六大提出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們一定要深入學(xué)習(xí)十七大精神,自覺增強執(zhí)政意識和憂患意識,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要加強學(xué)習(xí),貫徹會精神,通過學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,增強責(zé)任心、事業(yè)心,認(rèn)真做好本職工作。下面,我談?wù)勎易陨淼囊恍└惺堋?/p>
一、作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要自知者明,自勝者強。
近年來,我縣財政受政策性因素影響,財政狀況滑入歷史最低谷,收不抵支的矛盾極為突出,此時回財政局班子擔(dān)任班長一職,我感覺到前所未有的壓力。但這是縣委、政府交給我的重任,帶好財政局班子、隊伍是我的首要職責(zé)。逆水行舟,迎難而上,此刻,我自己必須穩(wěn)住陣腳,堅定信心,努力為我縣財政困境打開新局面。
一要努力加強理論學(xué)習(xí),始終堅持黨性鍛煉。理論上的成熟是政治成熟的基礎(chǔ),理論上的清醒和堅定,是政治上清醒和堅定的前提。一些黨員和干部犯錯誤,包括以權(quán)謀私、違法亂紀(jì),同思想上懶惰、不注意修養(yǎng),是密切相關(guān)的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該在這方面下苦功夫。要看到自己的先天不足,下功夫?qū)W好馬列主義、毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,能夠使自己站得高,看得遠(yuǎn),從宏觀上、戰(zhàn)略上提高統(tǒng)觀全局的洞察力,提高政治敏銳性及政治鑒別力,提高對事物的判斷能力,把握事物的發(fā)展方向,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,防止在日益復(fù)雜的斗爭中迷失方向。既要增強全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本方針、基本綱領(lǐng)的自覺性,又要提高運用馬克思主義基本原理解決改革開放和現(xiàn)代建設(shè)中各種實際問題的本領(lǐng);既要用理論指導(dǎo)改造客觀世界,又要用于改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把加強黨性鍛煉貫穿于學(xué)習(xí)的全過程,立志做大事,不要立志做大官。解決好為誰工作、為誰服務(wù)、為誰掌權(quán)的問題。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,各種新問題、新事物層出不窮,必須清醒地看到國際國內(nèi)經(jīng)濟和科技的飛速發(fā)展,對干部隊伍的知識結(jié)構(gòu)也提出了更高的要求。沒有開闊的視野,不懂得或不了解那些與本職工作相關(guān)的新知識,新技術(shù),不能成為本崗位管理工作的行家里手,就是時代的落伍者,就無法承擔(dān)起黨和國家賦予的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,無法很好地貫徹落實黨的路線方針政策。我作為財政局的主要領(lǐng)導(dǎo),必須適應(yīng)新的情況,努力鉆研業(yè)務(wù),堅持不懈地學(xué)習(xí)和掌握社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識、法律知識和其他各方面的知識,盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì),真正成為內(nèi)行。三要勇于在艱苦的地方鍛煉。加強實踐鍛煉尤為必要,復(fù)雜的環(huán)境、艱苦的條件,不僅可以磨練人的意志,培養(yǎng)知難而進、艱苦奮斗的精神,也可以在工作實踐中增長才干,提高處理復(fù)雜問題的能力。四要有高尚的品德和人格。人格的力量是偉大的。領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂得,權(quán)力是行政執(zhí)政的一個重要手段,但是非權(quán)力因素也是不容忽視的。其中,品德、人格氣質(zhì)和本領(lǐng),起著非常重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部既要學(xué)會運用權(quán)力為人民服務(wù),也要具有影響人、感染人、凝聚人的人格力量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格要求自己,注意培養(yǎng)高尚的品德和人格,率先垂范,以自己的模范行動去影響和帶動群眾,做好各項工作,力爭成為各方面的模范。
二、增強責(zé)任心、事業(yè)心,要樹立五個意識。
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一是效率意識。時間就是生命,講究效率,多干實事,多出政績,就等于延長了政治生命。各項工作的安排,每項活動的開展,腦子里都要有效益觀念和效率意識;一年四季,每個階段,都要突出幾項重點,使整個工作安排科學(xué),主題突出,有張有弛,高效率出高效益。二是爭先意識。領(lǐng)導(dǎo)干部要振奮精神,奮力爭先,向前移位,各項工作在全縣的排位上向前進幾位,推進整體工作水平。三是負(fù)責(zé)意識。在其位就要謀其政,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要不怕得罪人,適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。四是協(xié)調(diào)意識。很多工作必須在協(xié)調(diào)中完成,既要發(fā)展又要穩(wěn)定,既要有力度,又要和平共事,都是辯證法,要處理好很難。要加強協(xié)調(diào),部門間要加強協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)才能形成合力,協(xié)調(diào)才能出方法、出思路,即把建設(shè)搞上去,又使大家心情舒暢。五是團結(jié)意識,團結(jié)是做好本職工作的基礎(chǔ),要加強正副職間的團結(jié)、同志間的團結(jié),只有團結(jié)協(xié)調(diào)了,各項工作才能真正落到實處,見到成效。
總之,通過民主生活會,解決好世界觀。
第二篇:做好本職工作演講稿
盡責(zé)盡智,做一名稱職的副校長
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
你們好,我來自周營一中,我演講的題目是:盡責(zé)盡智,做一名稱職的副校長。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,副校長既是一個重要崗位,又是一個特殊角色,說它重要,因為副校長是一校之長的左膀右臂,校長對某些重大事情的拍板定案大多數(shù)來自副校長給出的主意;說它特殊,因為副校長在領(lǐng)導(dǎo)群體中起著承上啟下的關(guān)鍵作用,做糖可能不甜,但做醋一定酸。為此,我認(rèn)為做好副校長工作,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的整體水平,關(guān)系到集體領(lǐng)導(dǎo)決策的正確方向,關(guān)系到學(xué)校未來的發(fā)展趨勢。作為副校長應(yīng)該怎樣工作,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下四點:
一、以德立身為人師表。
一是律己精神。我認(rèn)為嚴(yán)于律己,清正 廉潔,維護領(lǐng)導(dǎo)形象,模范帶頭,吃苦在前,享受在后,當(dāng)好教師們的表率,成為廣大教師的領(lǐng)頭羊,這才是一個副校長應(yīng)有的精神,只有這種精神才能鞭策教師、引領(lǐng)教師努力進取。要求教師做到的我會首先做到,不要求教師做到的我也會自覺做到。我一直擔(dān)任畢業(yè)班的語文課,直到去年才改為九年級短的歷史課,教學(xué)中帶頭遵守工作紀(jì)律,業(yè)務(wù)檢查,我首先公布自己的作業(yè)教案和聽課情況。實行新課改之初,部分老師怕麻煩,投機取巧,我?guī)ь^制作導(dǎo)學(xué)案,率先實施新模式,推動了整個課改活動。二是實干作風(fēng)?!安诺聻橄?,身高為范,實干才能出實績”。這是我信條?!皩崒嵲谠谧鋈耍J(rèn)認(rèn)真真辦事”是我的作風(fēng)。幾年來我始終抱著積極、勤懇的態(tài)度,理好自己的工作思路,以人為本,統(tǒng)籌兼顧,身先士卒,積極、精細(xì)、扎實地做好本職工作。對待業(yè)務(wù)工作,一就是一,二就是二,從不弄虛作假,從不圖形式,走過場。老師們都知道,王校長的認(rèn)真,因為我布置的工作,會不折不扣的去檢查。做人做事,也是實實在在,從不會偷懶?;裳燮ぷ踊顑?,無論校長在與不在一個樣,也因此贏得了校長和同志們的信任。三是淡泊名利。工作不計報酬,不與老師爭名利,任職7年來,無論每年的年終考核,還是評先評模,我沒有要過一次優(yōu)秀,沒有評過一次模范。二是堅持原則服從而不盲從。
在領(lǐng)導(dǎo)班子中,校長只有一個,而副校長則多個,副校與正校雖有一字之差,但職務(wù)級別不同,權(quán)力范圍不同,承擔(dān)責(zé)任不同。校長是學(xué)校的法人代表,副校長是校長的助手,其關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,是上級與下級的關(guān)系,是命令與服從的關(guān)系,是“大王”與“小王”的關(guān)系,校長是一面旗幟,打向哪里,副校就走向哪里。換句話說,副校長必須服從校長,沒有服從就沒有領(lǐng)導(dǎo),沒有服從就沒有向心力,沒有服從就沒有成功。因為校長是組織的領(lǐng)導(dǎo)核心,是學(xué)校這個集體的總指揮官,是集體中領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。副校服從正校天經(jīng)地義,但并不意味著對正校的盲從。校長考慮問題往往重宏觀,輕微觀;重整體,輕具體;重指導(dǎo),輕操作;加上經(jīng)驗、閱歷、知識、能力等方面的局限性,難免認(rèn)識有偏頗,判斷有失誤,考慮不周,安排不當(dāng)。在這種情況下,作為副校長不能盲目服從,要動腦分析,用心思考,創(chuàng)造性地執(zhí)行任務(wù)。
副校絕對不能唯上媚正,更不能做校長的“傳聲筒”。校長的話可不能像古代帝王那樣是金口玉言,開口就是圣旨,說啥就是啥,說咋辦就咋辦,錯了也是對的。如果惟命是從,必將會給工作,給學(xué)校帶來損失。從這個意義上說,我們要本著對校長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的精神,堅持“實事求是”的態(tài)度,放正心態(tài),真正從學(xué)校和全校師生的利益出發(fā),敢于發(fā)表自己的觀點,“太歲”頭上動土,質(zhì)疑校長的“命令”,把損失減少到最低點。與校長一起研究工作,無論在什么場合,我都是進真言,講實話,說心里話,坦誠相待;處處尊重他,維護他,做到尊重而不奉迎,尊重而不自傲,而不是隨聲附和,做哼哈大將。甚至陽奉陰違,當(dāng)面不說,背后亂說;或者投其所好,討好領(lǐng)導(dǎo),這樣既有損失于自己的形象,也有損失于自己的人格。每學(xué)期評模評先,績效工資發(fā)放等工作中,我都會根據(jù)平時掌握的情況提出自己的建議,讓工作踏實,成績突出的教師真正能得到實惠。
三是盡職盡責(zé)到位而不越位。
作為副校長,對自己分管的工作,一定要大膽,敢于負(fù)責(zé),迎難而上,敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教師滿意,讓學(xué)生認(rèn)可。敢于承擔(dān)責(zé)任,能自己解決的問題一定要自己解決,不能 “孩子哭了抱給娘”。除非是重大問題,涉及到面廣、事雜、人多、錢大,超出了自己的管轄范圍,自己不能解決,也根本解決不了,才能上交給領(lǐng)導(dǎo),否則,決不能把矛盾上交。領(lǐng)導(dǎo)愿意聽的,絕對是幫助下屬定的多種方案而選擇最佳的辦事方案,而不是自己一點沒有思路而讓領(lǐng)導(dǎo)出主意。
但是我們工作是有一定權(quán)限的,必須給自己定好位,掌握自己工作的性質(zhì),熟悉工作任務(wù)、要求和范圍,決不能超越自己管轄的范圍,該領(lǐng)導(dǎo)講的話,自己不要講,該領(lǐng)導(dǎo)表的態(tài),自己不要表,不講過頭話,不辦過頭事,不越權(quán)越位,不喧賓奪主。
對于自己管轄的中層班子成員,敢于放手讓他們?nèi)ジ?,只要方向正確,堅持原則,怎么干都行。這樣既有利于工作的推進,也有利于他們的成長。安排他們工作,要宏觀指導(dǎo),不要面面俱到;要允許他們犯錯誤,提出不同的見解,給他們具體工作留有思考的余地,絕對不能統(tǒng)得過死,大包大攬,無論巨細(xì),事必躬親;另外,若他們出現(xiàn)問題,要敢于攬過擔(dān)責(zé)任,敢于替他們撐腰,絕對不能推卸責(zé)任,優(yōu)柔寡斷,前怕狼后怕虎,唯唯諾諾,更不會在他們請示報告時,不做聲,不表態(tài),而一味地推給校長,我認(rèn)為這種做法絕非是對校長負(fù)責(zé)任,恰恰相反,是對校長極端不負(fù)責(zé)任。
但作為副校長,如果工作到位而不能越位,這就是要牢記一個“副”字?!案薄钡囊馑际菂⒅\,而不是主官,擔(dān)負(fù)的是學(xué)校的某一部門的具體領(lǐng)導(dǎo)工作,而不可包攬全部或者全面的領(lǐng)導(dǎo)工作,我們在出色完成分管工作的基礎(chǔ)上,要積極對全局工作獻技獻策,供校長決策參考,既不能越位也不能旁觀,更不能“喝倒彩”,“幫倒忙”,“拉倒車”,從這種意義上說,處理好與校長和其他副校長的關(guān)系時,是搞好班子團結(jié)的首要前提,也是我們在履行自己職責(zé)時應(yīng)該具備最起碼的職業(yè)道德和為官準(zhǔn)則。
四是補臺而不拆臺。
古人說得好:“智者千慮,必有一失?!笨陀^世界本身是豐富多彩的,千變?nèi)f化的,而我們對客觀事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握,由于種種原因,總是或多或少地帶有一定的局限性,誰也不能了事入神,誰也不能天衣無縫。因此,我認(rèn)為做好副校長首要的一點,就是為校長補臺,為其他副校長搭臺,相互支持,密切配合,從而達(dá)到一個共同的理想目標(biāo)。現(xiàn)代社會的發(fā)展告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)者的密切配合顯得越來越重要。野雁在飛行時總是排成一個大大的人字型,人字的頂端有一只野雁領(lǐng)飛,所有的野雁都在不斷的鳴叫鼓勵,當(dāng)領(lǐng)飛的野雁疲勞時,另一只野雁會替代它領(lǐng)飛,如此周而復(fù)始,相互鼓勵,彼此協(xié)作,野雁竟能如此,何況人乎?退一步說,即使再高明的領(lǐng)導(dǎo)者,一旦脫離領(lǐng)導(dǎo)群體的合作與幫助,也必將一事無成。在學(xué)校工作中,校長唱主角,副校長演配角。校長一旦出現(xiàn)失誤,我們就要挺身而出,及時補臺,為校長打圓場,積極采取有效措施,盡量挽回校長工作的失誤,這才是校長的助手。若其他副校長或班子成員遇到難處或棘手的事情,也積極主動予以配合和支持,幫助其排憂解難,度過難關(guān),或及時予以提醒,為其拾遺補缺。切不可事不關(guān)己高高掛起,更不可看笑話,說風(fēng)涼話,落井下石,趁機拆臺。
及時補臺,團結(jié)協(xié)作,才能有學(xué)校的興盛,顯示我們胸懷寬廣的人格品質(zhì)。
我是負(fù)責(zé)教學(xué)的,但學(xué)生紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、學(xué)生住宿、師生就餐等無所不管,因為住校,去學(xué)校的家長總是找我說事,常常剛端起飯碗,家長就來,記不清多少次因此吃不成飯。因為住校,學(xué)生寢室里發(fā)生了狀況,值班老師也會找我報告,常常剛睡下就起來,記不清多少次半夜睡不了覺。但為同事補臺贏得的是尊重,是信任。
總之,在副校長的崗位上,我盡到了自己的職責(zé)和智慧,也因此贏得了師生和家長的認(rèn)可,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但也許我做的還不夠,副校長的工作任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力,做好一片“綠葉”,去裝飾家鄉(xiāng)教育的春天,做一名問心無愧的教育工作者。
謝謝大家!
第三篇:做好本職工作演講稿
首先是如何調(diào)動員工的積極性、積極性用管理學(xué)的方式來講、我不會、用現(xiàn)在的話概括就是鼓勵、所謂的激勵就是領(lǐng)導(dǎo)對員工的激發(fā)和鼓勵,促進員工發(fā)揮其才能,釋放其潛能、自覺的發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性、真正的在工作中做出更好的成績、它是一名領(lǐng)導(dǎo)者基本的職責(zé)和能力、能不能調(diào)動員工的積極性是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)是否成熟、是否稱職的一個重要標(biāo)志、激勵他人那么首先要激勵自己、想要員工爭先創(chuàng)優(yōu)、那么領(lǐng)導(dǎo)就要有個爭先創(chuàng)優(yōu)的決心和信心、這樣的領(lǐng)導(dǎo)者才可以已一種無形的人格魅力去感染大家,激勵大家 但是在工作當(dāng)中你會面臨不同的問題,這就能看出一個領(lǐng)導(dǎo)的能力與否。首先以我的觀點說下,1、公道:公道就是公平,要求領(lǐng)導(dǎo)對員工一視同仁,不管親疏。不管厚薄,領(lǐng)導(dǎo)者是否公道對員工的積極性有著根本性的關(guān)系
2、信任:一個團隊如果缺少信任那么后果是非常致命的,積極性證明領(lǐng)導(dǎo)對員工的信任,同時也是員工對領(lǐng)導(dǎo)的信任。信任是雙方的,單方的信任是不會長久的,我相信互相的信任。每個員工都是這個公司的重要者
3、定位:給自己準(zhǔn)確的定位。心有多大事情就能做多大,不管你是因為什么原因進入神采飛揚的,腳踏進來后那么你就要給自己從新定位,了解自己的目標(biāo)。堅持就是勝利,我不怕領(lǐng)導(dǎo)看到后笑話我,我進入神采后就給自己制定新的目標(biāo)。我想做VIp管理者,按現(xiàn)在的劃分也就是區(qū)域經(jīng)理。以后成功與否不重要。關(guān)鍵的是我去努力了。爭取了。我不段的從失敗中認(rèn)識自己。從實踐中學(xué)習(xí)。我相信我會成功,因為我有足夠的勇氣和信心去面對挫折。
4、尊敬:作為領(lǐng)班是一線員工的領(lǐng)導(dǎo)者,有著直接帶動這個團隊積極性的主要因素之一。和其他團隊的效仿者,如何能真正有效的帶動員工的積極性,和熱情,當(dāng)然工資和待遇是重要之一。但是在我門這種娛樂場所。調(diào)動員工積極性是我門做領(lǐng)班以及主管的職責(zé)。我門是否能帶好這個團隊,怎樣帶好這個團隊?首先員工是否對我門尊重,一個不受尊重的領(lǐng)導(dǎo)者下答的命令是否還會有員工愿意去接受那?我相信能真正做到以身作則的領(lǐng)導(dǎo)才會得到員工的尊敬和信任。作為領(lǐng)導(dǎo)要堅定自己的信念,堅定不移朝自己的目標(biāo)努力,這樣你才會成為榜樣,何樂而不為那
5、人性化:我了解最深的就是軍事化管理,現(xiàn)在保安部同樣用的是軍事化管理,言歸正傳。人性化管理是讓人尊敬的一種管理風(fēng)格,簡單說下。本人是北方住外人員,剛在成都店進行管理時。是按照北方人的風(fēng)格進行管理??蓴?shù)日過后發(fā)現(xiàn)管理上不但沒有好轉(zhuǎn),反而溝通上都是個問題,經(jīng)過不段的學(xué)習(xí)和探討。我以當(dāng)?shù)貑T工的性格,來解決當(dāng)?shù)貑T工的問題,其效果真是事半功倍,我對人性的理解應(yīng)該是受到別人的尊敬,但在被人尊敬之前,我門先放開領(lǐng)導(dǎo)的身份去關(guān)心別人。讓對方同樣有面子,他會覺得受到了尊敬,他會自己找我門探討問題,講出他門的想法。看法。意見和建議。對員工該激勵的時候才能激勵,但同時要顧及其他員工的感受。這就是人性管理的一種風(fēng)格,再次用減語概括下人性化,一個人不管他做什么事情,只要開開心心,快快樂樂,即使他的工作難度很大,他都會做的很好。
怎樣管理好員工其方法真的很多,就算專家也未必能選出一種直接帶動員工積極性的有效方法,只要你有辦法讓員工的積極性提上來都是我門效仿的對象,也許你的方案會例入<怎樣做好一個管理者>百科全書里面哦,以上5種觀念只是出自個人妙論,并非誤倒讀者
現(xiàn)在除去我門神采公司,很多企業(yè)的主管/組長(領(lǐng)班)都面臨著同樣的問題。那就是現(xiàn)在的企業(yè)競爭壓力太強,員工不好管理。確實,在過去每個員工都老老實實去工作,主管安排它做什么它就做什么,而現(xiàn)在主管/組長(領(lǐng)班)安排他做什么,高興的時候就慢慢去做,不開心的時候則和主管頂嘴,吵架。更有部分員工一不開心。它就要辭職,不管是市場還是員工帶來的壓力最后都會轉(zhuǎn)換到做為基層管理者的主管/組長(領(lǐng)班)身上來,不管是市場競爭帶來的壓力。還是員工難管帶來的壓力,唯一解決的辦法就是提升主管/組長(領(lǐng)班)的管理水平,那么怎樣提升我門的管理水平,去學(xué)習(xí)管理課,除非公司給我門足夠的時間,我認(rèn)為首先要了解員工是否和我門是同一代人,我門的上一代人那時工廠少都怕找不到工作,當(dāng)然主管說什么他就什么了,他不做就沒飯吃啊,可是我門這代不同?,F(xiàn)在都是獨生子女,從小父母就把他門捧在手里。沒吃過一點虧。受過一點委屈,遇到一點小挫折。就覺得是對自己莫大的打擊,受到一點點小的批評就覺得是對自己人格的莫大侮辱。還有就現(xiàn)在子女的父母也不過40左右還在努力拼搏掙錢,和子女的時間自然后減少,父母就會以感情債對子女的要求是有求必應(yīng)。如果他門找不到工作沒錢用時。父母就會給他門寄錢,如果不想在外打工,就拿點小錢做點小買賣,所以這代人不會擔(dān)心手里會缺錢,而他門之所以外出打工,并不是受到貧困的驅(qū)使,而更多的是要實現(xiàn)自我存在的價值,所以希望主管/組長(領(lǐng)班)對這一代人的特點,改變自己的思維,轉(zhuǎn)變自己的管理方式,提高自己的管理能力,為他門指引目標(biāo),想方設(shè)法去營造一個讓員工,工作開心的氣憤
最后對管理者也包括我自己的忠告
工作充滿激情活力的管理者才能感染員工,管理者要以身作則,身先士卒,沖鋒陷陣,不要坐陣后方,重視員工,關(guān)心員工,使員工在工作的時候充滿激情,充滿活力,正是因為有這些員工才使一個企業(yè)充滿生命,你門才是一個企業(yè)公司永不枯竭的基因.
第四篇:愛崗敬業(yè)做好本職工作演講稿
愛崗敬業(yè)做好本職工作演講稿
我將夢想與激情帶離校園,實踐在我的崗位與本職工作中,實現(xiàn)于最基層的為人民群眾服務(wù)中。我堅信,在平凡的崗位以滴水穿石的匠人精神終究能匯成汪洋,為社會民生發(fā)展貢獻出一份微不足道的力量。
2015年,我和許多大學(xué)生一樣,懷揣著夢想和激情從大學(xué)走向了社會?;蛟S是大學(xué)期間聽了太多杰出校友周恩來總理的故事,被那種忠于人民、無私奉獻的恩來精神深深感動和影響著,大學(xué)畢業(yè)后我毅然決然地選擇了公考這一條路,希望能成為一名合格的人民公仆。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我到人社局工作已有一個多年頭了,我將夢想與激情帶離校園,實踐在我的崗位與本職工作中,實現(xiàn)于最基層的為人民群眾服務(wù)中。我堅信,在平凡的崗位以滴水穿石的匠人精神終究能匯成汪洋,為社會民生發(fā)展貢獻出一份微不足道的力量。今天,借著這個難得的機會,我想和大家分享一些不成熟的工作體會,如有不妥還請領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
首先,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實地工作。俗話說:態(tài)度決定一切,沒有端正的工作態(tài)度,什么都是浮云。我非常珍惜自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個崗位上,那就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題,我能虛心向同事請教學(xué)習(xí),知之為知之,不知為不知,甘當(dāng)小學(xué)生,態(tài)度端正、腳踏實地,求真務(wù)實。
其次,要真真正正做到為人民服務(wù),把群眾的利益放在首位,設(shè)身處地地為他們著想。我們科室最直接面對的就是群眾,每個月都有許許多多的失業(yè)人員來辦理失業(yè)金申領(lǐng),我們會遇到各種棘手的情況,有時候失業(yè)人員的情緒也會很激動。這時候,就需要我們耐心地去解釋,盡全力去幫助他們解決困難,幫助他們成功地申領(lǐng)到失業(yè)金。很多時候,只有換位思考,我們才能體會到有些群眾來辦事的時候有多無助,我們需要盡自己最大的努力去幫助他們申領(lǐng)到他們應(yīng)享受的待遇。每次幫失業(yè)人員解決問題成功申領(lǐng)到失業(yè)金之后,聽到他們真誠地說的那一聲“謝謝”的時候,我都會感到很高興,感覺自己真正的幫助到了他們,自己的工作也得到了認(rèn)可。
最后,是要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,提高效率。我深知:打鐵還需自身硬。立足本職崗位,一定要始終保持學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新的精神,才能使我們的服務(wù)適應(yīng)新形勢下群眾不斷增長的需求。在我工作的一年多以來,由于經(jīng)濟大環(huán)境并不是很好,每個月申領(lǐng)失業(yè)金的人數(shù)都在上漲,經(jīng)辦窗口的壓力會比較大,只有學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,提高效率才能更好地滿足群眾的需求。我們一直在不斷探索如何能更快更好地辦理失業(yè)金,我們發(fā)現(xiàn)每個月的月初會有許多人集中來辦理失業(yè)金申領(lǐng),由于只有一個經(jīng)辦窗口他們等待辦理的時間會比較久,有的人甚至等到下班也沒辦到。因此每個月月初的幾天我們辦公室會有一個人去窗口協(xié)助辦理,負(fù)責(zé)審核資料,窗口人員只需要在系統(tǒng)內(nèi)操作即可,這樣大大提高了效率,基本能滿足群眾的需求。從資料的審核到系統(tǒng)內(nèi)辦理我們都力爭做到穩(wěn)中求快,不斷提高辦理的效率。
其實,做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作還有差距,今后的工作中還需繼續(xù)努力。
不忘初心,才能走的更遠(yuǎn)。在人社這個大家庭里,我就是一滴水,領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里,我就立刻融入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,在這里,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的培養(yǎng)和教育,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持。
第五篇:如何做好本職工作演講稿
如何做好本職工作
如何作好本職工作,這是個永恒的話題,關(guān)于如何做好本職工作這個問題,看似簡單,其實是一個很復(fù)雜的問題。隨著社會的發(fā)展,作為企業(yè)的員工,我始終認(rèn)為任何時候、任何地方,我們都要樹立“工作是為自己、為自己工作”,懷著一棵感恩的心的理念,才會具備“愛崗敬業(yè)”無私忘我工作的奉獻精神,奉獻需要一種責(zé)任、也是一種精神,每個人能做到為企業(yè)無私的奉獻不是一句話或一件事那么容易的,應(yīng)該說“敬業(yè)”履行好職責(zé)是奉獻的基礎(chǔ)、“樂業(yè)”是奉獻的前提、“勤業(yè)”是奉獻的根本,只有環(huán)環(huán)連接、緊緊相扣,工作時才能真正做到無私的奉獻,工作中同時還要感受到是一種享受,每天都快樂工作,有一個好的心態(tài)、好的心情,可以引導(dǎo)你愉快、正確地開展工作,在好的心態(tài)下你會很自然愿意接受工作中遇到的問題和困難,會把困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情迎難而上,戰(zhàn)勝困難,你的工作就會完成的很出色,奇跡才會出現(xiàn)。所以正是這些精神的支撐,工作中我明確職責(zé)任務(wù)、學(xué)會了處理問題、這半年來自己經(jīng)過總結(jié),今天我就借此機會,將工作中總結(jié)出的幾點膚淺體會供大家分享。
一、在過去的幾個月中我一直在XXXX擔(dān)任核算工作,我虛心學(xué)習(xí)這個崗位的相關(guān)知識,積極做好每天的賬務(wù)核實
工作,以最快的速度和最好的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài)。
首先,在師傅的幫助下我了解了核算崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。
二、其次作為新村氣站的核算,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成工作。
三、從事本崗位的工作經(jīng)驗、技巧和理念
核算工作的職責(zé):
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回XXXX各項收入,及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、定時與財務(wù)資產(chǎn)科、銀行、結(jié)算中心等相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了新村氣站的相關(guān)業(yè)務(wù)。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付)。
四、通過幾個月的工作,我總結(jié)如下:
1.我認(rèn)為工作中首要問題就是對待工作的態(tài)度,首先應(yīng)該明確工作職責(zé),增強工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)認(rèn)真細(xì)致地去做每一項事情。特別是做核算工作,我認(rèn)為不能有半點馬虎。
2.“敬業(yè)”就是要敬愛自己的職業(yè),將工作當(dāng)成自己的事
情,不計較個人得失、忠于職守、任勞任怨,一切從企業(yè)利益出發(fā),尊重自己的工作、熱愛自己的崗位,以主人翁的姿態(tài)將敬業(yè)貫穿到工作中的每一個環(huán)節(jié)。
3.認(rèn)真來自責(zé)任心,決定一個人成功與否最重要的因素就是需要責(zé)任心,責(zé)任心是每個人成長的動力,堅持作好自己的本職工作,與同事相互配合,克服一切困難、集中一切精力、履行自己的職責(zé),主動承擔(dān)工作責(zé)任,工作中不推卸,知難而進,以大局為重,當(dāng)家作主,將工作做精、做細(xì)、做透,對工作忠誠、守信,這樣才能把對工作的責(zé)任心作為一種習(xí)慣落實到自己的實踐工作中去。
4.經(jīng)過幾個月的工作,我認(rèn)為要帶著一顆感恩的心去面對自己的本職工作,這會讓你更加珍惜這份得來不易的工作。
最后,在過去的幾個月中,我付出過努力,也得到過回報。人要用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹(jǐn)慎的對待工作,并在工作中掌握財務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的2011年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。
宣講人:XXX
2011年3月8日