第一篇：高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科都有什么申請(qǐng)要點(diǎn)需要注意

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科都有什么申請(qǐng)要點(diǎn)需要注意

摘要：高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科要注意額的各種事項(xiàng)，要謹(jǐn)慎選擇留學(xué)預(yù)科，不要被騙了。讀高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科的可以可以豐富學(xué)生的課外活動(dòng)背景，這樣就可以很輕松的申請(qǐng)到美國(guó)優(yōu)秀大學(xué)了；還可以克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到美國(guó)的生活中去。高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科都有什么申請(qǐng)要點(diǎn)需要注意？隨著高中生留學(xué)的市場(chǎng)不斷發(fā)展，讀高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科的學(xué)生也隨著逐漸增加，但是申請(qǐng)高中生美國(guó)預(yù)科不是那么容易的，有很多需要注意的地方。特別是我國(guó)應(yīng)屆高中生來(lái)說(shuō)，由于通常情況下大部分學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)都達(dá)不到美國(guó)大學(xué)的要求，因此常常與美國(guó)名校無(wú)緣。這時(shí)，就體現(xiàn)出了高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科的重要性了。

對(duì)于希望赴美留學(xué)的我國(guó)應(yīng)屆高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)美國(guó)預(yù)科的好處在于：通過(guò)高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到美國(guó)的生活中去。通過(guò)高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，可以豐富學(xué)生的課外活動(dòng)背景，這樣就可以很輕松的申請(qǐng)到美國(guó)優(yōu)秀大學(xué)了。有些同學(xué)因?yàn)樵谖覈?guó)就考不上好的大學(xué)，更不要提去美國(guó)名校上學(xué)了，所以非常擔(dān)心不能申請(qǐng)到好的學(xué)校。其實(shí)不用擔(dān)心這些的，讀西外的高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科，是可以順利進(jìn)入美國(guó)名校就讀的。還有就是簽證時(shí)有保障的，因?yàn)槊磕晁统鰢?guó)的留學(xué)的簽證率是百分百的。所以學(xué)生不用擔(dān)心會(huì)被拒簽。

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科需要注意的地方：

第一、要清楚讀的預(yù)科的課程，還有就是要清楚考試形式和成績(jī)要求。

第二、有的是讀完預(yù)科后是免托福升學(xué)的，要弄清楚美國(guó)哪所大學(xué)或者哪個(gè)院系接受這種免托福的直接升學(xué)方式。也要弄清楚參加美國(guó)校方的英語(yǔ)考試的具體要求。

第三、要弄清楚將要申請(qǐng)大學(xué)的申請(qǐng)方式。

第四、家長(zhǎng)和學(xué)生在申請(qǐng)前，一定要弄清楚這個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)的真實(shí)性，要多方面的考察。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)：http://004km.cn/

第二篇：高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科的申請(qǐng)要點(diǎn)

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科的申請(qǐng)要點(diǎn)

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)預(yù)科，有很多需要注意的地方，隨著留學(xué)市場(chǎng)持續(xù)升溫，赴美留學(xué)人數(shù)逐年遞增。源自北京留學(xué)行業(yè)協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)，2009年赴美留學(xué)人數(shù)達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的98150人。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，2010年留美人數(shù)有望突破13萬(wàn)人。不過(guò)，正是由于眾多學(xué)子對(duì)美國(guó)大學(xué)情有獨(dú)鐘，直接造成了美國(guó)留學(xué)預(yù)科名校申請(qǐng)更加苛刻。特別是對(duì)國(guó)內(nèi)應(yīng)屆高中考生來(lái)說(shuō)，由于通常不具備足夠好的語(yǔ)言成績(jī)，因此常常與美國(guó)名校無(wú)緣。在這種大環(huán)境下，美國(guó)大學(xué)橋梁課程憑借著語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的先天優(yōu)勢(shì)快速興起，現(xiàn)已成為應(yīng)屆考生留學(xué)美國(guó)的重要途徑之一。

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科美國(guó)橋梁課程，也就是我們常說(shuō)的“美國(guó)留學(xué)預(yù)科”。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)專(zhuān)家指出，對(duì)于希望赴美留學(xué)的國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)美國(guó)預(yù)科的好處在于：首先，美國(guó)大學(xué)對(duì)留學(xué)生都有較高的語(yǔ)言要求，不單指語(yǔ)言應(yīng)試技巧，還包括真正熟練使用語(yǔ)言進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。

通過(guò)高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以有效克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到國(guó)外的社會(huì)環(huán)境;其次，通過(guò)國(guó)外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，這對(duì)申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)更有利。比如，有些同學(xué)在國(guó)內(nèi)的高中成績(jī)并不突出，在國(guó)內(nèi)根本無(wú)緣名校，更不要提直接申請(qǐng)美國(guó)名校了，但通過(guò)高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科，卻可以順利進(jìn)入國(guó)外名校。因此，一些美國(guó)名校的預(yù)科，如東北大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目就十分受?chē)?guó)內(nèi)應(yīng)屆考生追捧。此外，美國(guó)大學(xué)資源豐富，預(yù)科方式也比較靈活，有的美國(guó)院校還提供了預(yù)科畢業(yè)后直讀大二的方式，無(wú)疑大大節(jié)約了美國(guó)留學(xué)成本以及學(xué)習(xí)時(shí)間，因此這樣的預(yù)科課程也備受關(guān)注。

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)預(yù)科，也有很多需要注意的地方，四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)專(zhuān)家建議，第一、要弄清楚預(yù)科課程各個(gè)科目的考試形式和結(jié)業(yè)的成績(jī)要求。第二、某些預(yù)科宣傳是讀完預(yù)科后免托福升學(xué)，但要注意的是哪所大學(xué)或者哪個(gè)院系接受這種免托福的直接升學(xué)方式。

另外，高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科免托福一般是參加校方的英語(yǔ)考試，具體要求是什么?第三、預(yù)科結(jié)業(yè)后申請(qǐng)大學(xué)的方式也有不同。有的預(yù)科項(xiàng)目是課程結(jié)束后只要通過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言要求和成績(jī)要求就可以直接入讀之前申請(qǐng)的大學(xué)，而有的則需要重新再遞交申請(qǐng)材料重新審理。第四、家長(zhǎng)和學(xué)生在申請(qǐng)前，可以咨詢專(zhuān)業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)，問(wèn)清這個(gè)預(yù)科歷年的升學(xué)率。

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第三篇：美國(guó)留學(xué)預(yù)科,高中生申請(qǐng)的要點(diǎn)

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美國(guó)留學(xué)預(yù)科,高中生申請(qǐng)的要點(diǎn)

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)預(yù)科，有很多需要注意的地方，隨著留學(xué)市場(chǎng)持續(xù)升溫，赴美留學(xué)人數(shù)逐年遞增。源自北京留學(xué)行業(yè)協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)，2009年赴美留學(xué)人數(shù)達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的98150人。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，2010年留美人數(shù)有望突破13萬(wàn)人。不過(guò)，正是由于眾多學(xué)子對(duì)美國(guó)大學(xué)情有獨(dú)鐘，直接造成了美國(guó)留學(xué)預(yù)科名校申請(qǐng)更加苛刻。特別是對(duì)國(guó)內(nèi)應(yīng)屆高中考生來(lái)說(shuō)，由于通常不具備足夠好的語(yǔ)言成績(jī)，因此常常與美國(guó)名校無(wú)緣。在這種大環(huán)境下，美國(guó)大學(xué)橋梁課程憑借著語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的先天優(yōu)勢(shì)快速興起，現(xiàn)已成為應(yīng)屆考生留學(xué)美國(guó)的重要途徑之一。

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科美國(guó)橋梁課程，也就是我們常說(shuō)的“美國(guó)留學(xué)預(yù)科”。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)專(zhuān)家指出，對(duì)于希望赴美留學(xué)的國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)美國(guó)預(yù)科的好處在于：首先，美國(guó)大學(xué)對(duì)留學(xué)生都有較高的語(yǔ)言要求，不單指語(yǔ)言應(yīng)試技巧，還包括真正熟練使用語(yǔ)言進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。

通過(guò)高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以有效克服文化、語(yǔ)言差異帶來(lái)的種種困難，盡快融入到國(guó)外的社會(huì)環(huán)境;其次，通過(guò)國(guó)外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，這對(duì)申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)更有利。比如，有些同學(xué)在國(guó)內(nèi)的高中成績(jī)并不突出，在國(guó)內(nèi)根本無(wú)緣名校，更不要提直接申請(qǐng)美國(guó)名校了，但通過(guò)高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科，卻可以順利進(jìn)入國(guó)外名校。因此，一些美國(guó)名校的預(yù)科，如東北大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目就十分受?chē)?guó)內(nèi)應(yīng)屆考生追捧。此外，美國(guó)大學(xué)資源豐富，預(yù)科方式也比較靈活，有的美國(guó)院校還提供了預(yù)科畢業(yè)后直讀大二的方式，無(wú)疑大大節(jié)約了美國(guó)留學(xué)成本以及學(xué)習(xí)時(shí)間，因此這樣的預(yù)科課程也備受關(guān)注。

高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)預(yù)科，也有很多需要注意的地方，四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)專(zhuān)家建議，第一、要弄清楚預(yù)科課程各個(gè)科目的考試形式和結(jié)業(yè)的成績(jī)要求。第二、某些預(yù)科宣傳是讀完預(yù)科后免托福升學(xué)，但要注意的是哪所大學(xué)或者哪個(gè)院系接受這種免托福的直接升學(xué)方式。

另外，高中生美國(guó)留學(xué)預(yù)科免托福一般是參加校方的英語(yǔ)考試，具體要求是什么?第三、預(yù)科結(jié)業(yè)后申請(qǐng)大學(xué)的方式也有不同。有的預(yù)科項(xiàng)目是課程結(jié)束后只要通過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言要求和成績(jī)要求就可以直接入讀之前申請(qǐng)的大學(xué)，而有的則需要重新再遞交申請(qǐng)材料重新審理。第四、家長(zhǎng)和學(xué)生在申請(qǐng)前，可以咨詢專(zhuān)業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)，問(wèn)清這個(gè)預(yù)科歷年的升學(xué)率。

必備申請(qǐng)材料

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所有申請(qǐng)人都必須在面談時(shí)提供下列材料：

1.有效護(hù)照：如果您的護(hù)照將在距您預(yù)計(jì)抵美日期的六個(gè)月內(nèi)過(guò)期、或已損壞、或護(hù)照上已無(wú)空白的簽證簽發(fā)頁(yè), 請(qǐng)?jiān)谇皝?lái)面談之前先申請(qǐng)一本新護(hù)照。

2.一張照片:于6個(gè)月內(nèi)拍攝的5厘米X5厘米見(jiàn)方白色背景的彩色正面照。請(qǐng)將照片用膠水粘貼在英文的DS-156申請(qǐng)表上，而不是用訂書(shū)釘。詳情請(qǐng)見(jiàn)照片要求。

3.簽證申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)原件 您可以在中信實(shí)業(yè)銀行在中國(guó)的任何分行支付簽證申請(qǐng)費(fèi)9４３元人民幣。請(qǐng)注意申請(qǐng)費(fèi)一旦支付即無(wú)法退款，即便申請(qǐng)人被拒簽或放棄申請(qǐng)。申請(qǐng)人必須在遞交簽證申請(qǐng)時(shí)出示申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)原件兩聯(lián)。只有符合A-1, A-2, G-1, G-2, G-3, G-4, C-3, NATO和美國(guó)政府贊助的簽證申請(qǐng)人可以免交申請(qǐng)費(fèi)。請(qǐng)點(diǎn)擊查看更多有關(guān)簽證申請(qǐng)費(fèi)的信息。

4.填寫(xiě)完畢的DS-156 非移民簽證申請(qǐng)表（所有非移民簽證申請(qǐng)人均須填寫(xiě)）

5.填寫(xiě)完畢的DS-157非移民簽證補(bǔ)充信息表（滿16歲的非移民簽證申請(qǐng)人須填寫(xiě)）

6.填寫(xiě)完畢的DS-158非移民簽證申請(qǐng)人聯(lián)系方式及工作經(jīng)歷調(diào)查表（F、M及J類(lèi)簽證申請(qǐng)人須填寫(xiě)）

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第四篇：如何選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科

如何選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科？

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)有兩大障礙：第一是名校錄取難，無(wú)法沖刺美國(guó)TOP50名校；第二是無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)美國(guó)學(xué)習(xí)、生活等典型性問(wèn)題；這些問(wèn)題深深困擾著眾多赴美留學(xué)的學(xué)子，更有眾多學(xué)子因?yàn)檫@些障礙導(dǎo)致留學(xué)失敗。表面上看各類(lèi)美國(guó)預(yù)科都似乎一樣，數(shù)量眾多的美國(guó)預(yù)科魚(yú)龍混雜，難以選擇，從本質(zhì)上哪些更適合中國(guó)學(xué)子？如何選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科？

一、課程是否是按照美國(guó)名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置的？

很多美國(guó)預(yù)科的課程設(shè)置都只是語(yǔ)言培訓(xùn)，沒(méi)有按照美國(guó)名校的錄取要求來(lái)設(shè)置課程。從美國(guó)名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，美國(guó)名校的錄取是在托福、SAT等成績(jī)基礎(chǔ)之上的，還看重綜合素質(zhì)之上的藝體或其他特長(zhǎng)等。從這點(diǎn)看，光有好的托福、SAT成績(jī)并不能完全達(dá)到美國(guó)名校的錄取要求，在托福、SAT等成績(jī)的基礎(chǔ)上，還需要更多的活動(dòng)及特長(zhǎng)的背景，這樣才能做到符合美國(guó)名校的錄取要求。弘成國(guó)際教育留學(xué)專(zhuān)家提醒，切勿選擇那些只有英語(yǔ)培訓(xùn)或轉(zhuǎn)學(xué)分可以對(duì)接百所名校的預(yù)科，最終達(dá)到從留學(xué)成功到成功留學(xué)，順利在美國(guó)名校畢業(yè)。

二、是否設(shè)置了名校學(xué)習(xí)課程，突破學(xué)生赴美種種不能適應(yīng)的典型性問(wèn)題？ 預(yù)科是簡(jiǎn)單學(xué)完語(yǔ)言課程后就能直接赴美讀書(shū)嗎？很多學(xué)生在國(guó)內(nèi)沒(méi)有類(lèi)似美國(guó)的語(yǔ)言環(huán)境，包括其學(xué)習(xí)方式、方法、文化、俚語(yǔ)等各方面都不能適應(yīng)，在赴美后學(xué)語(yǔ)言之時(shí)會(huì)感到壓力重重，遲遲不能通過(guò)讀語(yǔ)言的階段，導(dǎo)致連基本的大學(xué)都不能上，最后只能轉(zhuǎn)到社區(qū)學(xué)院。還有一些學(xué)生，能夠通過(guò)語(yǔ)言階段的學(xué)習(xí)，但到了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的階段忽然發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候竟然有一半的課聽(tīng)不懂，因?yàn)槔蠋煹氖谡n方式、縮寫(xiě)、俚語(yǔ)、文化等完全沒(méi)有接觸、適應(yīng)，最后導(dǎo)致退學(xué)，留學(xué)失敗。弘成國(guó)際教育留學(xué)專(zhuān)家指出，美國(guó)預(yù)科不是單純的英語(yǔ)培訓(xùn)，而是在提升語(yǔ)言基礎(chǔ)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性及個(gè)性化特質(zhì)的一個(gè)階段。在選擇美國(guó)預(yù)科時(shí)一定要考察該預(yù)科的是否具有名校適應(yīng)階段的課程，能否適應(yīng)在美國(guó)的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活等種種適應(yīng)性問(wèn)題，達(dá)到能夠符合美國(guó)名校的錄取要求，是選擇美國(guó)留學(xué)預(yù)科的關(guān)鍵。

三、是否能在美國(guó)名校錄取基礎(chǔ)之上沖刺TOP50名校？

一般的學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇是過(guò)于在乎對(duì)接名校的數(shù)量，忽略了學(xué)生的真正能

力是否能夠沖刺更高層次的名校？由于雙錄取、就讀社區(qū)學(xué)院被美國(guó)TOP50名校錄取的幾率非常小，因?yàn)閷W(xué)生各方面的層次達(dá)不到美國(guó)名校的要求，所采取“曲線就讀”的一種形式。如果學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)不了在美國(guó)的學(xué)習(xí)，再?zèng)]有那種勤奮學(xué)習(xí)的精神和努力，轉(zhuǎn)學(xué)更是不可能。再?gòu)拿绹?guó)名校錄取標(biāo)準(zhǔn)可以看出美國(guó)名校對(duì)于學(xué)生背景特長(zhǎng)等方面的重視，如果不能讓學(xué)生完全符合美國(guó)名校對(duì)于學(xué)生的要求，那讀這種美國(guó)留學(xué)預(yù)科則失去了意義，更不能讓學(xué)生獲得更高層次的美國(guó)名校的就讀機(jī)會(huì)。（軒子偉）

第五篇：中山大學(xué)留學(xué)美國(guó)留學(xué)預(yù)科

中山大學(xué)留學(xué)美國(guó)留學(xué)預(yù)科

一、院校簡(jiǎn)介

中山大學(xué)位于改革開(kāi)放前沿的廣東省，隸屬?lài)?guó)家教育部，是國(guó)家“211工程”的重點(diǎn)大學(xué)之一?，F(xiàn)有四個(gè)校區(qū)，分別座落在珠江之畔、南海之濱，總面積達(dá)6.17平方公里。主校址在廣州，原名廣東大學(xué)，1924年由孫中山先生創(chuàng)辦，1926年更名為中山大學(xué)。新中國(guó)成立以來(lái)，中山大學(xué)一直都是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一，也是我國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位和建立首批博士后科研流動(dòng)站的單位之一。魯迅、郭沫若等著名學(xué)者和柯麟、陳心陶等著名醫(yī)學(xué)專(zhuān)家曾在校任教。

二、課程簡(jiǎn)介

USE精品預(yù)科的課程主要有三個(gè)部分組成：包括語(yǔ)言模塊、學(xué)術(shù)模塊、拓展模塊。

語(yǔ)言模塊的課程主要是英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)，保證學(xué)生出國(guó)后能夠正常生活和交流；學(xué)術(shù)模塊主要以專(zhuān)業(yè)課程為主，包括數(shù)學(xué)、商務(wù)溝通、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，幫助學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，順利過(guò)渡國(guó)外大一的學(xué)習(xí)課程。拓展模塊以海外升學(xué)指導(dǎo)課程為主，幫助學(xué)生選定國(guó)家、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)以及行前培訓(xùn)等內(nèi)容，另有一些美國(guó)大學(xué)的專(zhuān)家及教授過(guò)來(lái)講座，幫助學(xué)生了解美國(guó)的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方法。

三、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

課程面向中國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，不僅提高語(yǔ)言，同時(shí)融入了美國(guó)大學(xué)高等教育的基礎(chǔ)課程，最多可置換30學(xué)分。USE項(xiàng)目得到美國(guó)眾多名校的認(rèn)可和支持，為中國(guó)學(xué)生赴美名校留學(xué)，創(chuàng)造了安全、便捷的升學(xué)渠道。

應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或高二畢業(yè)學(xué)生，在國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)內(nèi)經(jīng)過(guò)1年的USE預(yù)科學(xué)習(xí)，并成績(jī)合格后，可直接就讀美國(guó)頂尖大學(xué)的本科大一課程且轉(zhuǎn)換學(xué)分，所獲得海外學(xué)位歸國(guó)后100%被教育部認(rèn)證。2011年，USE課程首先在中國(guó)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和上海交通大學(xué)試點(diǎn)招生，現(xiàn)已成功開(kāi)班。目前，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚，興趣高昂，課程設(shè)計(jì)合理，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

四、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

1.對(duì)接院校均為美國(guó)排名前80的著名大學(xué)，對(duì)接院校免SAT考試；

2.預(yù)科專(zhuān)業(yè)課學(xué)分直接轉(zhuǎn)換，最高可轉(zhuǎn)換30學(xué)分，這意味著最多能夠幫助學(xué)生節(jié)約1年的學(xué)習(xí)的時(shí)間，節(jié)省1年學(xué)費(fèi)；

3.高質(zhì)量的生源，由于USE課程為頂級(jí)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)分課程，因此本項(xiàng)目招收的學(xué)生須為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生或高二在讀學(xué)生。

4.項(xiàng)目針對(duì)性強(qiáng)，USE項(xiàng)目只針對(duì)想去美國(guó)的商科學(xué)生，涵蓋金融、會(huì)計(jì)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易等商科熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

5.全程零風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)生全部納入成員大學(xué)在華計(jì)劃，享有優(yōu)先錄取的特殊待遇，保證合格學(xué)生100%被國(guó)外大學(xué)錄?。?/p>

6.國(guó)際化的課程設(shè)置，全套國(guó)際課程設(shè)置，教材、大綱均 執(zhí)行國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)質(zhì)量。試卷評(píng)分由海外名校外部考試委員會(huì)評(píng)定。

7.全過(guò)程跟蹤服務(wù)，從入學(xué)開(kāi)始既由專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)跟隨服務(wù)，一對(duì)一服務(wù)貫穿全程，學(xué)生隨時(shí)得到最全面周到的專(zhuān)業(yè)選擇、學(xué)校選擇、簽證辦理、國(guó)外接機(jī)安置等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

五、部分國(guó)外合作院校

序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)排名Cornell University康奈爾大學(xué) 15Georgetown University喬治敦大學(xué) 21University of Southern California南加州大學(xué) 23University of Michigan-Ann Arbor密歇根大學(xué)安阿伯爾分校 26New York University紐約大學(xué) 33University of Rochester羅切斯特大學(xué) 37Case Western Reserve University凱斯西儲(chǔ)大學(xué) 41University of Washington華盛頓大學(xué) 41University of Illinois--Urbana-Champaign伊利諾伊大學(xué)香檳分校 47Pennsylvania State University--University Park賓州州立大學(xué)大學(xué)公園分校 47University of Miami邁阿密大學(xué) 47George Washington University喬治華盛頓大學(xué) 51Syracuse University 雪城大學(xué) 55Pepperdine University佩伯代因大學(xué) 53University of Georgia 喬治亞大學(xué) 56University of Pittsburgh匹茲堡大學(xué) 64Boston University 波士頓大學(xué) 56Fordham University 福特漢姆大學(xué) 56University of Minnesota--Twin Cities明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 64Northeastern University東北大學(xué)69Miami University--Oxford 邁阿密大學(xué)牛津分校 79Purdue University--West Lafayette 普渡大學(xué)西拉法葉分校 56University of Iowa愛(ài)荷華大學(xué) 72Indiana University--Bloomington印第安納大學(xué)伯明頓分校 75Michigan State University密西根州立大學(xué) 79

六、入學(xué)要求

1.應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或完成高二課程的在校生，出國(guó)留學(xué)前能夠提供高中畢業(yè)證書(shū)；

2.品行良好，無(wú)不良記錄；

3.雅思5.5分，或托福70，或高考英語(yǔ)110分以上，未達(dá)到以上成績(jī)者，需通過(guò)東西方國(guó)際教育的入學(xué)測(cè)試及面試。

七、授課方式

1.每班25人雙語(yǔ)小班授課，通過(guò)口頭報(bào)告、個(gè)人演講培養(yǎng)學(xué)生交際能力；

2.項(xiàng)目研究及個(gè)案調(diào)研培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；

3.小組討論培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神；

4.開(kāi)放式論文撰寫(xiě)培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力。

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