第一篇：03.下后勤、勤工儉學(xué)工作總結(jié)[推薦]

南川市水江鎮(zhèn)青龍小學(xué)校

后勤、勤工儉學(xué)工作總結(jié)

在本期工作中，我們后勤工作人員積極參加學(xué)校組織的政治理

論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平關(guān)于建設(shè)有中國特色社會主義的理論，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)。同全體教職工一起認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育法律法規(guī)》等，在思想上得到很大的提高。自覺遵守法律法規(guī)，自覺抵制各種錯誤思想的侵

蝕，愛崗敬業(yè)，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成所承擔(dān)的工作任務(wù)。我們做到開學(xué)前備齊教材、作業(yè)本、辦公用品等；按照上級文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，杜絕亂收費(fèi)，按期向?qū)W生結(jié)帳，多退少

補(bǔ)。管理和使用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，較大的開支由校委會討論決定，執(zhí)行報帳審批制度，做到開支合理，勤儉節(jié)約；積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)籌集資金維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施和硬化中心校球場和解決教師福利等；認(rèn)真做好教師的工資發(fā)放工作，認(rèn)真準(zhǔn)確做好職工調(diào)資工作，做到不錯不

漏。及時上報各類報表和上交各種經(jīng)費(fèi)，會計出納按時結(jié)算現(xiàn)金帳目，整理好財務(wù)檔案，定期向教職工公布收支情況。

開學(xué)時對學(xué)校的課桌凳進(jìn)行添制、修理、調(diào)整，做到人人有課

桌凳。對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行登記上帳，期末進(jìn)行核對，做到心中有數(shù)。安全防范方面，對校舍和其他設(shè)備設(shè)施經(jīng)常注意檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，沒有因校舍、設(shè)施問題而發(fā)生不安全事故。關(guān)心師生生

活，隨時檢查督促食堂的油鹽米菜的購進(jìn)問題,注意食堂的清潔衛(wèi)

生，沒有因飲食而發(fā)生不安全事故。

我校在勤工儉學(xué)方面，根據(jù)本校實(shí)際，辦小商店和學(xué)生食堂，對食堂工作，由專人管理，并建立必要的管理制度，對伙食帳專列收

支，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的大力協(xié)助下，保證了食堂工作的順利進(jìn)行。并獲得一定經(jīng)經(jīng)濟(jì)效益，為解決教育經(jīng)費(fèi)的不足起到一定的作用。

為更好地促進(jìn)和發(fā)展本地區(qū)的教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們在今后的工作中需要加倍努力，搞好后勤工作，為教學(xué)工作服好務(wù)。

南川市水江鎮(zhèn)青龍小學(xué)校2004.1.8

第二篇：后勤管理及勤工儉學(xué)工作匯報材料

青墩初級中學(xué)勤工儉學(xué)工作匯報

首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了這次機(jī)會讓我在這里和大家交流，通過這次交流，一方面我們可以互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高我們的工作水平；另一方面，也是對我們工作的一個小結(jié)，給我們提供了一次自查的機(jī)會，通過查露補(bǔ)缺，有助于我們進(jìn)一步的提高，下面，我就我校的后勤管理及勤工儉學(xué)工作簡單小結(jié)如下。

一、準(zhǔn)確定位，彰顯高水平服務(wù)效能

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，它從一個側(cè)面擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設(shè)人才的重要任務(wù)。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，是學(xué)校后勤工作的基本原則。有了這樣的定位，我們圍繞后勤工作積極完善人員的配備，做到責(zé)任落實(shí)到人。如食堂管理，成立了以校長為總負(fù)責(zé)，后勤主任為具體負(fù)責(zé)人的食堂管理工作小組，小組成員均有各自的具體分工。另外，針對學(xué)生蛋奶工程、一補(bǔ)發(fā)放、公物

管理、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與維修等工作，均有具體人員負(fù)責(zé)，從而保障了學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

二、精打細(xì)算，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出

沒有一定的教育經(jīng)費(fèi)，很難辦好教育，但是在提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效能方面，卻有高下之分，大有潛力可挖。這里關(guān)鍵就在于后勤管理人員是否合理、科學(xué)地安排和使用了有限的教育經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。一直以來，我校日常教學(xué)、生活用品及大宗采購方面，始終堅持先打報告、即用即購買的原則，充分發(fā)揮每一分錢的效率和時效性。學(xué)校和區(qū)教育服務(wù)中心一直保持良好的合作關(guān)系，每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校將所需教學(xué)、生活物資列單上報教育服務(wù)中心，教育服務(wù)中心開學(xué)前按照清單一次性配送所需物資，學(xué)期中期臨時需要的一些物資同樣做到先做預(yù)算，再打報告，統(tǒng)一采購，并及時和服務(wù)中心結(jié)清款項(xiàng)。另外，我校還建立健全了財務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度和發(fā)票聯(lián)簽制度，堅持財務(wù)“一支筆”制度，保證?？顚Ｓ?，公開接受上級有關(guān)部門的檢查及教師監(jiān)督。

三、開源節(jié)流、充分發(fā)揮校產(chǎn)功能

學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流，勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本思路。學(xué)校堅持不浪費(fèi)一件校產(chǎn)的原則，一方面重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管、維修工作，定期聯(lián)系維修人員對損壞校產(chǎn)進(jìn)行維修，提高其使用率，延長使用年限；另一方面建立和健全各種財產(chǎn)管理的責(zé)任制。所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，我們學(xué)校每樣財產(chǎn)都有財產(chǎn)登記清單，并且設(shè)有資產(chǎn)登記卡，標(biāo)明每樣財產(chǎn)的購買時間以及金額，做到手續(xù)完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕了流失和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。后勤處學(xué)期初對每個教室、宿舍公物與班主任面對面一一對照并簽訂公物清單，學(xué)期末對照清單核查。同時，教育處協(xié)同后勤管理人員經(jīng)常利用早讀課、班會課和其他課余時間對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財物的思想教育，把愛護(hù)公物納入教育的內(nèi)容，形成以愛護(hù)公物為榮的良好風(fēng)尚。我們認(rèn)為，通過這種教育，一方面可以減少公物的損壞，降低維修費(fèi)用，但更重要的一方面是在這個過程中使我們的學(xué)生認(rèn)識到了愛護(hù)公物，不故意破壞公物是一種美德，逐漸養(yǎng)成良好的個人品質(zhì)，這才是我們的教育真正希望達(dá)到的目的。

四、細(xì)化責(zé)任、全面提高食堂管理水平

我校有兩個師生食堂，供應(yīng)全校四百余名學(xué)生和六十余名教師的一日三餐，所以說，高質(zhì)量的食堂管理顯得尤其重要。我校對師生食堂管理采取了責(zé)任承包制，針對食堂的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量和價格，后勤處做了大量的工作。學(xué)校成立了以校長為總負(fù)責(zé)，后勤主任具體負(fù)責(zé)，后勤處所有人員為成員的食堂管理工作小組，工作小組從食堂原料的購買到加工，從飯菜的質(zhì)量到價格全面進(jìn)行監(jiān)督和管理，要求從業(yè)人員必須持相關(guān)從業(yè)證書上崗，對采購的所有原料建立臺賬，要求每一頓飯必須做到留樣24小時。工作組經(jīng)常組織人員在師生中了解食堂的服務(wù)質(zhì)量，并且將了解到的問題及時與從業(yè)人員溝通，確保服務(wù)質(zhì)量得到不斷的提高和改進(jìn)。食品安全問題是食堂的重中之重，從操作間的衛(wèi)生到用餐大廳的衛(wèi)生，從食品衛(wèi)生到操作人員自身的衛(wèi)生，后勤處堅持每天派人監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上要求整改，徹底杜絕了由于衛(wèi)生而發(fā)生負(fù)面影響。將整個食堂的環(huán)境衛(wèi)生工作具體劃分，分別由兩個食堂的責(zé)任人負(fù)責(zé)，后勤處監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題隨時處理，并且對一些重大的問題進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。我們在一流的硬件設(shè)施基礎(chǔ)上，對用餐大廳進(jìn)行精心布置，懸掛消防安全通道標(biāo)志、文明用餐及珍惜糧食等宣傳標(biāo)語，通過這些簡單的宣傳，我們旨在讓師生用餐時一抬頭便能看到，以便時刻提醒自己要文明用餐、節(jié)約糧食，教育學(xué)生珍惜勞動成果，知道每一滴水、每一粒米都來之不易，堅決改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

五、創(chuàng)新管理，充分挖掘閑置資源

我校原高中部校區(qū)位于一五三廠公路邊，上世紀(jì)九十年代合校以來，老校園一直閑置，對資源造成了嚴(yán)重浪費(fèi)。近年來，我校就如何發(fā)揮老校園空房、空地利用展開了一系列研究和討論，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了綜治工作小組，組織人員對危房進(jìn)行徹底拆除，排除了安全隱患，將老校園沒有安全隱患的房屋對外租賃，閑置的土地對外出租并簽訂合同，同時和租戶達(dá)成一致，將老校園設(shè)為我校學(xué)生勤工儉學(xué)和勞動實(shí)踐基地，以便學(xué)校組織學(xué)生開展各種類型的勤工儉學(xué)活動。春季，我們組織學(xué)生課余時間幫助租戶松土、施肥、播種和除草，到了秋季，學(xué)生們收獲了沉甸甸的果實(shí)。在這個看似簡單的過程中，我們的學(xué)生獲得的不僅僅是勞動技能，更重要的是通過這個過程親身體驗(yàn)到了從播種到收獲所帶來的思想教育。許多學(xué)生通過勞動實(shí)踐，懂得了珍惜，學(xué)會了感恩，感恩父母、感恩老師，感恩所有幫助過他們的人。曾有

一位家長找班主任說，通過這樣的勞動教育，他的孩子在家變得勤快多了，知道幫助父母打理家務(wù)了，相比以前真是大變樣。由此可見，這種教育在一個學(xué)生的學(xué)校教育中是難得的，也是寶貴的，我們有這樣的條件，就必須充分利用起來。另外，我們對老校園閑置資源的開發(fā)利用，也帶來了一些直接的經(jīng)濟(jì)效益，我們把每年從中收入的一萬多元資金拿來獎勵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，資助我們的貧困學(xué)生，使他們真正體會到勞動的光榮和好處?？傊覀兺ㄟ^這種形式不僅開發(fā)利用了閑置已久的資源，另一方面也為我校師生從物質(zhì)到精神上帶來了寶貴的財富。

六、做好服務(wù)、精心營造舒適的居住環(huán)境

我校屬于農(nóng)村寄宿制初中，學(xué)?，F(xiàn)有四百多名學(xué)生和六十多名教師在校住宿，為了使住宿師生住得放心、舒心、安心，后勤處千方百計改善生活條件。聯(lián)系、配合相關(guān)部門在校園安裝了攝像頭，全天監(jiān)控，并請專業(yè)人員對門衛(wèi)、校警進(jìn)行培訓(xùn)，使得我校安全有了保障，廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活放心。對學(xué)生宿舍精心布置，原來每個宿舍六副架子床住十二名學(xué)生，學(xué)生住宿相對擁擠，為了改善學(xué)生住宿條件，后

勤處統(tǒng)一拆除一副保留五副，統(tǒng)一擺放，增大了學(xué)生人均住宿空間，配備了統(tǒng)一的床單、被蓋和窗簾，在學(xué)生宿舍懸掛文明生活宣傳語錄，使學(xué)生在宿舍中時時刻刻接受教育，通過這種環(huán)境的熏陶，逐漸養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣。另外，我們定期對宿舍墻壁進(jìn)行粉刷，對宿舍內(nèi)的電路進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，在每層樓道修建下水道，并且經(jīng)常維護(hù)和更換過濾塞，保證下水道隨時暢通。同時，我校教育處在學(xué)生宿舍管理方面始終堅持精細(xì)化管理，男女生宿舍分別配備了兩名宿舍管理員，堅持每天親自檢查學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理，組織人員定期或不定期對宿舍進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我們每周對各個宿舍進(jìn)行量化考評，通過考評在男女生宿舍分別選出兩個文明宿舍，利用周一升旗時間對文明宿舍頒發(fā)文明獎牌，進(jìn)行獎勵，同時，我們選出每一周的優(yōu)秀學(xué)生舍長10名，對其獎勵一些簡單的生活用品。這樣以來，使得我校的宿舍管理工作得到了全體師生和友鄰學(xué)校的好評。

校委會一班人想教師之所想，急教師之所急，積極解決教師工作和生活上的問題，隨時更換辦公室損壞的門鎖、燈管、開關(guān)等，檢修電路，杜絕電路隱患，并且定期組織人員對辦公室的門窗玻璃進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)破損和空缺及時購買安裝。

組織人員對教師宿辦樓安裝有線電視和光纖，本學(xué)期，我校所有教師的辦公室都接通了有線電視和互聯(lián)網(wǎng)，極大的方便了教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)活動。

總之，我們始終秉承“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生，積極營造舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”的原則，不斷開拓創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，保證教育教學(xué)工作有序、高效的開展。謝謝大家！

2011年5月9日

第三篇：勤工儉學(xué)工作總結(jié)

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

渡頭橋中心完小現(xiàn)有在編在職在崗教師28人。上期有學(xué)生517人，下期508人。常年13個教學(xué)班級。專門從事勤工儉學(xué)工作人員2人，在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，一年來我校的勤工儉學(xué)工作取得了較好的成績。

一、辦學(xué)思路明確：

一年來、能認(rèn)真貫徹黨的教育與勞動相結(jié)合的方針、政策，利用勞技課，綜合實(shí)踐活動課等，提高了學(xué)生的勞動技能和吃苦耐勞精神。同時以上級主管部門文件精神為具體指導(dǎo)，挖掘財源，致力創(chuàng)收、提高了學(xué)校的“造血功能”，繼續(xù)改善學(xué)校的辦學(xué)條件，彌補(bǔ)了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的不足，提高了師生福利。

二、突出工作要點(diǎn)，（一）、根據(jù)年初的目標(biāo)要求，我們首先抓好了學(xué)校的食堂工作。"民以食為天”，對于走出家門的學(xué)生來說，“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個特殊的單位，學(xué)生又是一個特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，可以說牽動著千家萬戶的心。因此，我們要求從事食堂工作的全體人員，時刻記住食堂工作責(zé)任重大，是學(xué)校工作的又一個重點(diǎn)。食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心，上級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想上重視，工作上支持，資金上保證。

（二）、抓好了其他創(chuàng)收工作：如廢舊收入。食堂，課本作業(yè)的包裝紙，塑料瓶等都成了師生創(chuàng)收的來源。

（三）加大管理和投入力度，抓好中心幼兒園的生源工作創(chuàng)收。總之，2013年我校勤工儉學(xué)取得了一定的成績，但是由于地處農(nóng)村，條件有限，爭取以后能更上一層樓。

渡頭橋中心完小

2013-12

第四篇：勤工儉學(xué)工作總結(jié)

勤工助學(xué)工作總結(jié)報告

時間過得挺快的，如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過得飛快,彈指間一學(xué)期時間便從我們的指間滑過..回想這一個學(xué)期，在保衛(wèi)處辦公室呆的那些日子，有辛苦,有快樂，也有收獲。作為辦公室一員，內(nèi)容就是輔助老師的工作：對文件的分放，對材料的整理等。有事情的時候奔走于行政樓與辦公室之間，當(dāng)然還有那個隔壁安靜的會議室，不過閑的時候占大多數(shù)時間，對于這些時間如果沒有利用起來，一點(diǎn)一點(diǎn)耗著將會是一萬年，每次去值班的時候我經(jīng)常夾著本課本或課外書來閱讀，屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。通過這些時期的值班，從開始只知道有十幾個院系，到逐漸了解了學(xué)校的一些組織結(jié)構(gòu)，從側(cè)面認(rèn)識了這個將要陪伴我三年的大學(xué)校園。在一定程度上鍛煉了自己，讓自己能更清楚的認(rèn)識到自己的不足，并加以改正。在工作中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)體的力量是巨大的，一個人，不管你能力有多強(qiáng)，沒有集體的配合你也是取得不了成功的。更重要的是學(xué)到了一些為人處世之道：

一、工作上基本上面對的基本上都是老師，在態(tài)度上應(yīng)該給予尊敬，只有以敬重的態(tài)度待他人，才會獲得別人的尊敬。

二、做事要有預(yù)先準(zhǔn)備和考慮后果的習(xí)慣，事情往往并不是想象的那樣盡人意和一帆風(fēng)順的，在做事之前先預(yù)測一下可能出現(xiàn)的后果并制定措施，做到胸有成竹，了然于胸。

三、不懂的事以及自己不能處理的事情都要向上級匯報，不管怎樣，他們經(jīng)歷的事情多經(jīng)驗(yàn)比自己更豐富，在學(xué)校是老師，在公司或企業(yè)就成了老板、領(lǐng)導(dǎo)，如果在學(xué)校處理不好后果只是一個教訓(xùn)和一份檢討，在企業(yè)公司就是飯碗問題了。在保衛(wèi)處工作的這段期間收獲還是非常大的，每個星期除星期四外每天有1至3小時的班，固定的時間雖然有時會和課程相沖突，但老師都非常理解的讓我們有課先去上課。固定的值班時間讓自己逐漸養(yǎng)成了準(zhǔn)時守時的習(xí)慣，一天的課程之后多么希望第二天睡個懶覺，但一想起明早有個班便絲毫不敢有懈怠，提起了那顆松懈的心。只有每天提醒著自己，反省著自己，才會有成長，有收獲。

這份工作給我這個大學(xué)生活又增添了一份色彩，在這份工作上也慢慢深知自己的做事能力還有很多不足，也希望下學(xué)期繼續(xù)做的更好，學(xué)的更多。

第五篇：勤工儉學(xué)工作總結(jié)

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

（一）過去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目

年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會后，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計劃。

二、提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制 我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為;同時，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監(jiān)督，適時總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生

在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營，杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。

四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生

食堂直接面對全體師生，關(guān)系千家萬戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定，贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營門路，擴(kuò)大資金積累

我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問題，又增加了學(xué)校收入。

六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。

七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)

當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

（二）為認(rèn)真貫切落實(shí)黨的十八大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生生活，推動實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建平安和諧和節(jié)約型校園為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，理清工作思路，明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作方法，現(xiàn)將2012勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和省、市綜合教育改革工作會議精神，以全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)抓好農(nóng)村學(xué)校勞動生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制學(xué)校種植基地建設(shè)，為實(shí)施素質(zhì)教育提供裁體，為貧困家庭學(xué)生就學(xué)，鞏固兩基成果提供條件。抓好學(xué)校生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤管理工作，逐步建立支持基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綜合后勤服務(wù)體系，為教育改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)后勤管理，更好地為學(xué)校師生服務(wù)

進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著勤儉節(jié)約、開源節(jié)流的原則。在后勤管理中，堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線，遵守財務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防等法律法規(guī)，不斷提高后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事，進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的主動性、創(chuàng)造性，樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

食堂管理是后勤管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。

三、重點(diǎn)工作和主要措施

1、農(nóng)村學(xué)校大力開展以勞動實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿制、半寄宿制學(xué)校種殖基地建設(shè)為重點(diǎn)的勤工儉學(xué)活動，為實(shí)施素質(zhì)教育提供裁體，減輕農(nóng)村學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

2、大力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐基地和種殖基地建設(shè)，各學(xué)校要按照基地建設(shè)的規(guī)劃目標(biāo)，有計劃、分步驟推進(jìn)基地建設(shè)。因地制宜，建立、擴(kuò)大和改善基地。積極爭取政府劃撥、租賃、村校合辦等方式，建立生產(chǎn)實(shí)踐基地。

3、開展建好一個基地，辦好一個食堂，救助一批困難學(xué)生的三個一工程創(chuàng)建活動，在農(nóng)村中小學(xué)開展減少伙食費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等活動。

5、加強(qiáng)對勞動實(shí)踐基地的規(guī)劃、建設(shè)、生產(chǎn)等日常工作的指導(dǎo)和管理。幫助學(xué)校引進(jìn)優(yōu)良品種和先進(jìn)種殖技術(shù)，提高效益。指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)寄宿制，半寄宿學(xué)生規(guī)模，積極開展種殖業(yè)。

6、積極組織參加勤工辦舉行的科技培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村學(xué)校的種殖技術(shù)水平、提高經(jīng)濟(jì)效益，減輕學(xué)生、家長負(fù)擔(dān)。

7、加強(qiáng)勤工儉學(xué)理念研究和宣傳工作，營造良好的發(fā)展環(huán)境

8、抓好勤工儉學(xué)的安全生產(chǎn)工作，做好引導(dǎo)學(xué)校對安全防范和風(fēng)險轉(zhuǎn)移工作，減輕意外家庭和學(xué)校風(fēng)險負(fù)擔(dān)。

9、繼續(xù)抓好營養(yǎng)餐工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)營養(yǎng)餐工作的健康、順利發(fā)展。為提高青少年身體素質(zhì)作為我們的一項(xiàng)工作職責(zé)認(rèn)真不懈地抓下去。

我校將力爭實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)目標(biāo)：即建好一個基地;體現(xiàn)兩個職能(既解決了寄宿學(xué)生吃肉貴、吃菜貴的問題;也讓學(xué)生能夠通過基地勞動培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生動手的能力);搞好兩個結(jié)合(即基地建設(shè)與德育相結(jié)合，與課改相結(jié)合);收到三個效益(即育人、助學(xué)、幫教)。使我校勤工儉學(xué)上一個新的臺階。

勤工儉學(xué)工作總結(jié)

（三）過去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目

年初，學(xué)校在全縣教育工作會后，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署2010的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計劃》和《獎懲制度》，力爭在2010年全校突破5萬元的創(chuàng)收任務(wù)，對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。

二、提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為;同時，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監(jiān)督，適時總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生

在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營，杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生;

四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生

食堂直接面對全體師生，關(guān)系千家萬戶，維系安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;下半年，我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、早點(diǎn)質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率(30%以內(nèi))的相對穩(wěn)定，贏得師生的信任。

五、拓寬經(jīng)營門路，擴(kuò)大資金積累

2007年，我們根據(jù)縣局的要求，結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個，既保證了蔬菜的質(zhì)量，又方便了師生，減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)，提高了利潤空間，解決了職工家屬的就業(yè)問題。

六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。

七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)

由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo)：食堂50000元，商店10000元，其他收入(XX小學(xué)基地、XX小學(xué)茶園等)300元，共計60300元，提早完成學(xué)校和教育局規(guī)定的任務(wù)。

當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。