第一篇：2014年南通市三模文言文《華恒傳》翻譯

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華恒傳

華恒字敬則，博學(xué)以清白聞名。娶武帝女兒滎陽長公主，任駙馬都尉。元康初年，立太子，華恒因被選為太子賓友。司徒王渾征用為倉曹掾，接著任散騎侍郎，多次升任散騎常侍、北軍中侯。

愍帝即位，以華恒為尚書，進(jìn)爵苑陵縣公。不久，劉聰逼近長安，詔令華恒外任鎮(zhèn)軍將軍，領(lǐng)潁川太守，以為外援。華恒集合義軍，得二千人，未來得及開往西邊，關(guān)中就失守了。當(dāng)時群賊正強(qiáng)大，所在州郡相繼望風(fēng)而逃，華恒也想棄郡東渡，而堂兄華軼被元軍殺死，因此猶豫。先給驃騎將軍王導(dǎo)寫信，王導(dǎo)報告元帝。元帝說：“兄弟罪不相連，何況是叔伯兄弟呢！”立即召回華恒，補(bǔ)任光祿勛。華恒到后，還沒來得及任命，又改任衛(wèi)將軍，加散騎常侍、本州大中正。

不久任太常，議論行郊祭。尚書刁協(xié)、國子祭酒杜彝認(rèn)為必須回洛陽再行郊祭。華恒認(rèn)為漢獻(xiàn)帝在許昌住，應(yīng)當(dāng)在本地行郊祭。司徒荀組、驃騎將軍王導(dǎo)與華恒意見一致，于是決定郊祭。不久以病重提出辭官，詔書說：“太常專管宗廟，祭祀很莊重，而華恒病重，不能親自主持。孔子說‘我不參加祭祀，就如同沒有祭祀’，何況這本身就是太常的職責(zé)呢！現(xiàn)在改任華恒為廷尉?！?/p>

太寧初年，升驃騎將軍，加散騎常侍，督石頭水路諸軍事。王敦上奏改任華恒為護(hù)軍，病重不就任。成帝即位，加散騎常侍，領(lǐng)國子祭酒。咸和初年，因愍帝時賜爵進(jìn)封全部取消，華恒另以討王敦功封苑陵縣侯，再領(lǐng)太常。蘇峻之亂，華恒侍奉在皇帝身邊，一起到石頭，備受艱辛，困窘一年以上。

當(dāng)初，華恒任州大中正，同鄉(xiāng)人任讓輕薄放縱，被華恒罷黜。等到任讓在蘇峻軍中，有勢者多被他殺害，見到華恒則很恭敬，不胡作非為。鐘雅、劉超死后，也將輪到華恒，任讓盡心相救，所以得以脫險。

等到元帝加元服，又將立皇后。戰(zhàn)亂之后，典集全毀，婚冠之禮，無所依據(jù)。華恒探尋舊典，撰定禮儀，加上并郊廟辟雍朝廷禮制，全部得以實施。升任左光祿大夫、開府，常侍照舊，堅決推讓沒有就任。適逢去世，終年六十九歲。

華恒謹(jǐn)慎儉樸，雖居顯位，常布衣蔬食，年老尤其如此。死時家無余財，人們因此很尊敬他。

第二篇：2014年南通市二模考試《趙犨傳》翻譯

趙犨傳

趙犨，他的祖先是天水人。他小時候就有非凡的智慧，童年時，和鄰里小孩在道邊玩耍，常常做排兵布陣的游戲，他自任統(tǒng)帥，指揮有法，好像早就熟悉似的，小孩們都聽從他的指揮，沒有人敢搞亂行列。他的父親看著他，認(rèn)為他非同尋常，說：“是我家的千里馬啊，一定會振興我家。”唐會昌年間，壺關(guān)作亂，隨父親北征，收復(fù)了天井關(guān)。不久，隨王師征伐蠻夷，俘殺了很多人。本地道府記錄他的功績，升任為馬步都虞侯。

等到黃巢攻陷了長安，天子到了蜀，中原無主，人心騷動。于是陳州數(shù)百人相率向許州連帥請求，希望趙犨知軍州事。主帥上報情況，于是天子下詔，讓趙犨代理陳州刺史。上任后，他對將吏們說：“黃巢這個賊人的暴虐，遍及四方，如果他不被長安市民殺掉，就必定會率殘黨東下。何況黃巢和忠武長期是仇敵，侵犯我們的疆土，勢在必然?！庇谑桥扇嗽鲋υ?，疏通壕溝，充實倉庫，蓄積柴草。又招聚勇猛之士，安置在手下。以二弟趙昶為防遏都指揮使，以三弟趙翊為親從都知兵馬使，都分別統(tǒng)領(lǐng)精兵。黃巢在長安，果然被王師四面圍困，糧盡人饑，企圖東逃，先派驍將孟楷直入項縣，趙犨率兵攻打他們，賊眾大敗，俘殺將盡，活捉孟楷。

黃巢賊黨全軍從東面趕來，陳州人感到恐懼。趙犨怕眾心離異，就向眾人揚(yáng)言說：“現(xiàn)在賊眾圍逼，眾寡不均，男子漢大丈夫應(yīng)當(dāng)在死中求生，又怕什么？!你們只需看我破賊，敢有不同意見的殺掉！”因此眾人無不踴躍爭先。不久，打開城門和賊軍交戰(zhàn)，每戰(zhàn)都獲勝，賊眾更加憤怒。蔡州人提供武器給他們，軍隊什么都不缺。共包圍陳州三百天，大小幾百次戰(zhàn)斗，雖然軍糧快吃完了，但人心更加穩(wěn)定。趙犨于是令從小路送羽毛書信給梁太祖求援兵，梁太祖素來贊賞趙犨的勇敢果斷，于是答應(yīng)了。解除了重圈。

龍紀(jì)元年三月，又因平定黃巢、蔡州的功勞，隨即加平章事，充忠武軍節(jié)度使，仍以陳州為治所。從此中原平靜，唐皇帝又回到長安，陳州、許州流亡的百姓，背著嬰孩回到家鄉(xiāng)，趙犨設(shè)法招撫，人們都感激他。

趙犨兄弟三人，當(dāng)時因相處和睦受到稱頌。一天，想到二弟趙昶同心王事，共立軍功，就下令把全部軍州事務(wù)交付給趙昶，于是上表請求退休。幾個月后，臥病不起，死在陳州官舍，終年六十六歲。

（節(jié)選自《舊五代史，梁書，趙犨傳》，有刪改）

第三篇：《王冕傳》《郭壁齋先生六十壽序》翻譯2018屆南通市語文三模之文言文翻譯

2018屆南通市語文三模之文言文翻譯 【翻譯】

我的伯父郭壁齋先生，老天爺對他很厚道！他年輕時讀書，有鴻鵠志向，弱冠后補(bǔ)任博士弟子員，臨時享受廩生資格的生員享受食物補(bǔ)貼?？荚噷也坏弥?，通過納貢進(jìn)入成均大學(xué)。試官京城地區(qū)，卻被罷黜。暫時代理當(dāng)陽校級軍官，待人文雅端莊禮敬，大家都愿意跟從他。他住家時，對外和氣而內(nèi)心正直，為人和善但別人畏懼。戲劇演員不敢入境。諺語：“桃李不言，下自成蹊?！闭f的就是他品行高尚。外形挺直但影子彎曲，我沒有聽說這樣的情形，先生孝敬父母、友愛兄弟的行為可以延及到政事上，高尚的品行可以對他人有益處。

前年己未年，承蒙恩惠，臣僚感恩他的美德。先生的大公子郭觀亭，已經(jīng)由翰林擔(dān)任兵部官員，兩世按照慣例加封贈。而先生仍然參加鄉(xiāng)試，延遲不接受官職。于是先生努力備戰(zhàn)鄉(xiāng)試，前后十多次。跟他一起交往的好友得到他的其一面講一面用手勢幫助表達(dá)，有的官職提升得很快。而郭觀亭長輩兄弟皆得父教，而獨(dú)步文壇，先后輝映。獨(dú)先生被貶斥抑制很久，竟然不展示杰出的才華，怎么可理解呢？憑著先生的德能，對于科名認(rèn)識孰輕孰重？他暢通內(nèi)外，怎么不明白顯貴之服如秕糠的區(qū)別？然終不限制自己，確實要對時代有所表述，而又討厭那些平庸者，一蹶而不復(fù)振，卻借安然退隱之名，以笨拙之文而實現(xiàn)他的心機(jī)。所以用來磨礪他，用那種志向，用那種待遇，這難道是主管官員的責(zé)任嗎哉？是天。天欲厚待他，則不如埋藏在石中而光芒愈遠(yuǎn)；叢之豐草之中而蔭愈廣，而枝愈繁雜。假使先生憑借漸漸豐滿的羽毛，在云路上激動昂揚(yáng)，在朝廷內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，難道不快于志而對時代有益？精神有時消失，福蔭有時單一，這也是仔細(xì)雕琢刻苦磨礪之說也。如果優(yōu)游林泉，養(yǎng)心氣神，能像今日這樣？反之，恩澤不繼續(xù)，家業(yè)不發(fā)展，能像今日這樣？

本年某月，先生六十壽辰。次公子郭雨山，與余為同年，錯相知心。將舉杯祝壽，囑我以勸酒。吾聞二公子侍奉父親，可以說無微不至。只稱其父親之好處，就不敢用接近于虛妄的過分的言辭。郭雨山的朋友，有四人，最小的去世最早，二長的并貧困不得開心。獨(dú)朱妹所處略微富裕，而少時遭遇頑疾，又遭受難產(chǎn)以死，命運(yùn)多么不好啊！朱妹在八月三十日去世，不逾月而吾祖母去世。國藩在京朝做官，發(fā)一家書而穿兩次喪服，又多么悲痛啊！于是哭著記住他們大略，使詠春追憶清靜的往事，且敘其內(nèi)外家之系譜而以銘詩朗誦，來宣泄我的悲傷。

1【注釋】

1弟子員：指明清時候的縣學(xué)生員。2博士：官名，專精一藝的職官的名稱。3旋:臨時。

4食餼：廩生資格的生員享受食物補(bǔ)貼。5躓：不順利，受挫折。6場屋:科舉考試的地方。7貢：上貢。

8成均：古代大學(xué)的名字。9權(quán)：暫時代理。10儒術(shù)：儒家之道。2【注釋】

1栗恩：歷代恩惠。栗同歷，經(jīng)歷。2榮：受人敬重。

3西曹：兵部（刑部）。4如例：按照舊例。5遷延：延遲。6秋試：鄉(xiāng)試。

7橐筆：文士的筆墨耕耘。

11校官：校級軍官，高于尉官，低于將官。12濟(jì)濟(jì)：端莊禮敬的樣子。13翕然：一致。

14景從：像影子一樣跟從。15優(yōu)伶雜?。簯騽⊙輪T。16直其表：外形挺直。

17孝友：孝敬父母、友愛兄弟。18施：延及。

19尊行：高尚的行為。

8鄉(xiāng)闈：即鄉(xiāng)試。

9口講指畫：一面講一面用手勢幫助表達(dá)，出自韓愈《柳子厚墓志銘》。

10扶搖直上：官職提升得很快，出自《莊子·逍遙游》。11昆仲：兄弟。12庭訓(xùn)：父教。13黜抑：被貶斥抑制。

14青紫：典故，出自《漢書》，指顯貴之服。

15自畫：自己限制自己。16售：實現(xiàn)。

17恬退之名：安然退隱之名。18厲：同礪，磨礪。

3【注釋】

1稱觴介壽：舉杯祝壽。2侑爵：勸酒。3事親：侍奉父親。4無所不至：無微不至。5獨(dú)：只是。

6鄰于誣：接近于虛妄的過分的。7窮約：窮困、貧賤。

8追埋清幽：追憶清靜的往事。

19韞：收藏。20假：借助。

21揚(yáng)厲：發(fā)揚(yáng)光大。22激昂：激動昂揚(yáng)。23詎：難道。

24琢玉研木：仔細(xì)雕琢的意思。25達(dá)觀：暢通。

《王冕傳》

? 王冕，字元章，是諸暨地區(qū)的一名農(nóng)家子弟。父親讓他放牛，他就把牛放到田壟上，悄悄溜到學(xué)校，聽村里的孩子們讀書，晚上丟失了牛，父親大怒，用鞭子打他。有段時間他住在寺廟，夜里坐在佛像的膝上，照著長明燈讀書。安陽人韓性認(rèn)為他與眾不同，就招引他過去，他于是就跟著韓性學(xué)習(xí)，精通《春秋》。他曾經(jīng)參加了一次進(jìn)士考試，沒有考中，就把自己寫的文章全部燒掉。轉(zhuǎn)而讀古兵法書。王冕總是頭戴高檐帽，身穿綠蓑衣，足踏長齒屐，揮擊木劍，有時騎著牛穿行于街市中。? 有人不喜歡他的狂傲，同鄉(xiāng)人王艮特別喜愛和看重他，為此拜見他的母親。王艮任江浙的檢校官，王冕前去拜訪，穿的鞋子破爛不完整，腳趾露出而挨著地面，王艮就送他一雙草鞋，婉言勸他擔(dān)任官職，獲取薪奉。王冕笑而不言，放下那雙草鞋就離開了。他回去把他的母親迎到會稽，用白牛駕著車，他自己穿著古代的衣帽跟在車后。鄉(xiāng)下小孩子都笑話他，他也不顧。他在住處靠著土墻擱放鍋具，做飯奉養(yǎng)母親，并以教導(dǎo)弟子為常行之事。

? 高郵的申屠駧任紹興理官，路過錢塘的時候，向王艮詢問當(dāng)?shù)刂档媒煌娜宋?。王艮說：“有個叫王元章的同鄉(xiāng)，他的志向操行是不求與世俗相合，您要想與他交談，非親自去他家求見不可?！鄙晖礼幍搅艘院螅婉R上派遣下屬通名求見。王冕說：“我不認(rèn)識申屠君。”推辭不見。申屠駧于是來到他的住所，所行禮節(jié)十分恭敬，王冕這才見了他。

? 他向東交游至吳地，向北到燕地。泰不華推薦他在館閣任職。王冕說：“你真是個愚蠢的人??！不出十年，這里就要一片荒蕪了，為什么還要去當(dāng)官呢？”翰林學(xué)士危素，王冕不認(rèn)識他，但知道他住在鐘樓街。一天，危素騎馬拜訪王冕，王冕行禮并請他坐下，不問他的姓名。忽然說：“您莫不是住在鐘樓街嗎？”危素說：“是的?！蓖趺岜阍僖膊桓f話。危素走后，有人問王冕客人是誰，王冕笑著說：“他肯定是危太樸。我曾經(jīng)讀過他的文章，有詭異之氣；今天見到了他，行為舉止也是如此?！?/p>

? 王冕擅長寫詩，精通篆籀書法，起初用花乳石刻私人印章，特別擅長畫梅花，用胭脂畫沒骨體畫。燕京貴族爭著求他作畫，于是畫了一幅掛在墻上，在上面題詩，用語含有諷刺的意思，有人想要抓捕他。王冕發(fā)覺，于是急忙回到南方。他對朋友說：“黃河向北流淌，天下將大亂了?！庇谑菐е迌弘[居到會稽九里山，自號為煮石山農(nóng)。

? 明太祖朱元璋攻取婺州之后，派遣胡大海攻大紹興。當(dāng)?shù)厝怂奶幈继樱趺岵粸樗鶆?。士兵抓住了他，與他一起見胡大海。胡大海請教攻城辦法，王冕說：“越地人秉持道義，不可以侵犯；如果對他們行道義，誰敢不服從呢？如果用不義對待他們，那么誰不是敵人？”明太祖聽聞他的名聲，授予他諮議參軍的職務(wù)，可是王冕已經(jīng)死去。

? 朱彝尊說：在元代末年有很多的隱士，王冕就是其中之一。自從宋濂《王冕傳》寫作，世上人都以“參軍”看待他，王冕哪里有一天參謀軍事呢？我于是寫了這篇傳記，把它呈給史館，希望編撰史書的人有所選擇。?

第四篇：元史廉希憲傳翻譯(2012年合肥市三模語文文言文翻譯)

元史廉希憲傳翻譯（2012年合肥市三模語文文言文翻譯）

廉希憲，字善用，布魯海牙子也。幼魁偉，舉止異凡兒。九歲，家奴盜馬逃去，既獲，時于法當(dāng)死，父怒，將付有司，希憲泣諫止之，俱得免死。又嘗侍母居中山，有二奴醉出惡言，希憲日：“是以我為幼也?！奔此拖蹈z，杖之。皆奇其有識。世祖為皇弟，希憲年十九，得入侍，見其容止議論，恩寵殊絕。希憲篤好經(jīng)史，手不釋卷。一日，方讀《孟子》，聞?wù)伲睉岩赃M(jìn)。世祖問其說，遂以性善義利仁暴之旨為對，世祖嘉之，由是知名。

十二年，右丞阿里海牙下江陵，請命重臣開大府鎮(zhèn)之。帝急召希憲，使行省荊南，諭日：“荊南入我版籍，欲使新附者感恩，未來者向化。南土卑濕，于卿非宜，今付托以大事，度卿不辭。”希憲日：“臣每懼才識淺近，不能勝負(fù)大任，何敢辭疾?！毕椕笆钐凋?qū)以進(jìn)。至鎮(zhèn)，即日禁剽奪，通商販，興利除害。首錄宋故幕僚能任事者，以備采訪，仍擇二十余人，隨材授職。左右難之，希憲日：“今皆國家臣子也，何用致疑?！睍r宋故官禮謁大府，必廣致珍玩，希憲拒之，且語之日：“汝等身仍故官，或不次遷擢，當(dāng)念圣恩，盡力報效。今所饋者，若皆己物，我取之為非義；一或系官，事同盜竊；若斂于民，不為無罪。宜戒慎之?！苯愿屑ぶx去。令凡俘獲之人，敢殺者，以故殺平民論。立契券質(zhì)賣妻子者，重其罪，仍沒入其直。先時，江陵城外蓄水扦御，希憲命決之，得良田數(shù)萬畝，以為貧民之業(yè)。發(fā)沙市倉粟之不入官籍者二十萬斛以賑饑。大綱既舉，乃日：“教不可緩也?！彼齑笈d學(xué)，選教官，臵經(jīng)籍，旦日親詣講舍，以厲諸生。西南溪洞，及思、播田、楊二氏，重慶制臵趙定應(yīng)，俱越境請降。事聞，帝日：“先朝非用兵不可得地，今希憲能令數(shù)千百里外越境納土，其治化可見也?！标P(guān)吏得江陵人私書，不敢發(fā)，上之，其中有日：“皇帝遣廉相出鎮(zhèn)荊南，豈惟人漸德化，昆蟲草木，成被澤矣。”帝日：“希憲不嗜殺人，故能爾也?！?/p>

十七年十一月十九夜，有大星隕于正寢之旁，流光照地，久之方滅。是夕希憲卒，年五十。

（選自《元史廉希憲傳》，有刪節(jié)）

翻譯：廉希憲字善用，是布魯海牙的兒子。小時候身材魁梧，舉止不同于一般兒童。九歲時，有四個家奴偷了五匹馬逃走，抓住以后，按當(dāng)時的法律應(yīng)該處死，父親很生氣，要把犯人送交有關(guān)部門，廉希憲哭著勸止了他，犯人全部免死。他還曾侍奉母親住在山中，有兩名家奴喝醉后口出惡語，廉希憲說：“這是欺我年幼?！庇谑菍⒛嵌私壦凸俑z中關(guān)押，用木棍打他們。大家都驚奇他有如此主見。世祖還是皇弟時，廉希憲十九歲，得以入選侍奉，世祖看他這般容貌舉止和談吐，特別恩寵他。廉希憲非常喜好經(jīng)史著作，手不釋卷。有一天，正在閱讀《孟子》，得知皇帝召見他，急忙把書揣在懷里就進(jìn)宮了。世祖問他孟子的學(xué)說，他就用人性善、重義輕利、行仁政而不行暴政的觀點(diǎn)回答，世祖表揚(yáng)了他，稱他為“廉孟子”，從此知名。

十二年，右丞阿里海牙視察江陵，繪制了地形圖上奏朝廷，請求命令身居要職的大臣開設(shè)高級官府鎮(zhèn)守那里?；实奂泵φ倩亓?，派他行省荊南，曉諭說：“荊南地區(qū)歸入了我朝版圖，你要讓新歸附的人感恩，尚未歸附的人向往歸化。南方土地低洼潮濕，對你不適宜，現(xiàn)在把大事托付給你，朕想你不會推辭的?！绷椪f：“我時常擔(dān)心的是自己的才能和見識都很淺陋，不能夠勝任大事，怎敢以身體有病推辭呢？”廉希憲冒著酷暑急速前進(jìn)。到達(dá)治所，當(dāng)天就禁止搶掠，使商販貿(mào)易通暢，興利除害。首先登記宋朝舊有官吏中能干事的人，以備選取和咨詢，還挑選了二十多人，根據(jù)才能授任相應(yīng)的官職。左右之人提出異議，廉希憲說：“現(xiàn)在都是國家的臣子，有什么可懷疑的？”當(dāng)時宋朝舊官吏到高級官府行禮晉見，必然廣送珍寶玩物，廉希憲拒絕不收，并且告訴他們：“你們?nèi)該?dān)任原來的官職，有的還被破格提升，應(yīng)當(dāng)感念皇帝的恩典，盡力報效朝廷?，F(xiàn)在你們饋送的，如果都是你們私人的物品，我收取就是不義；一旦有屬于公家的財物，此事就如同盜竊；如果是從百姓那里搜刮而來的，就不是無罪了。應(yīng)當(dāng)警戒慎重對待此事?！彼投Y的人都感激謝罪離去。廉希憲下令凡是被俘虜?shù)娜?，誰敢殺死他們，按故意殺害平民論罪。訂立文書典賣妻子兒女的人，加重治罪，并沒收他典賣所得的錢。以前，江陵城外儲蓄了水作抵御用，廉希憲命令挖開缺口放掉水，得到數(shù)萬畝良田，分給貧窮百姓耕種。調(diào)撥沙市不入官庫的儲糧二十萬斛，用以賑濟(jì)饑民。重要綱領(lǐng)已經(jīng)確立，于是說：“教育不可延緩。”隨即大力興辦學(xué)校，選擇教官，購臵經(jīng)典書籍，天明時親自到講學(xué)地點(diǎn)，以鼓勵學(xué)生。西南地區(qū)的少數(shù)民族，以及思州、播州的田、楊二家族，重慶制臵趙定應(yīng)，全都越過邊境前來請求歸降。事情上奏朝廷，皇帝說：“先朝不使用軍隊就得不到土地，如今廉希憲能讓幾千幾百里之外的人越境前來獻(xiàn)納土地，可見其治理教化的效果?！笔仃P(guān)之吏得到一封江陵的私人信件，不敢打開，上交朝廷，信中說：“皇帝派遣廉丞相出京鎮(zhèn)撫荊南，哪里只是人民受到恩德教化，連昆蟲草木，也都受到恩澤了?！被实壅f：“廉希憲不喜好殺人，所以能做到這樣。”

十七年十一月一九日夜，有顆大星隕落在廉希憲居室的正室旁邊，閃動的光芒照亮大地，很久才熄滅。這天晚上，廉希憲去世，享年五十歲。

第五篇：高考語文二輪專題訓(xùn)練 第2章 文言語句翻譯(三)

文言文閱讀(三)[推薦時間：30分鐘＝15分鐘(語基＋默寫)＋15分鐘(文言文)]

一、語言基礎(chǔ)知識

1.下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音都不相同的一組是

()A.稱職/稱頌

解差/解元

勁拔/遒勁

困難/排憂解難 ．．．．．．．．B.創(chuàng)傷/愴然 熟稔/諗知 畜養(yǎng)/蓄養(yǎng) 粘連/拈花惹草 ．．．．．．．．C.殷實/殷紅 投奔/奔流 給養(yǎng)/給以 強(qiáng)令/強(qiáng)人所難 ．．．．．．．．D.狹隘/自縊 囹圄/蹂躪 慍怒/蘊(yùn)藉 沼澤/天理昭然 ．．．．．．．．2.(2010年湘潭高三第三次模擬)下列各組中沒有錯別字的一項是()A.飛皇騰達(dá)

陽奉陰違

哀鴻遍野

含辛茹苦 B.鱗次櫛比 破釜沉舟 曲突徙薪 飲鴆止渴 C.人才匯萃 玩世不恭 學(xué)以致用 喬裝打扮 D.禮尚往來 沽名釣譽(yù) 紜紜眾生 緣木求魚

3.(2010年常德一中四月月考)下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.新加坡的多元文化相互輝映，氣象萬千，充滿活力，其奇異悠久的香料貿(mào)易歷史與這個國家的文化有著絲絲入扣的聯(lián)系。．．．．B.趴在8號位的黃大爺打槍的姿勢顯得特別專業(yè)，在打槍的幾秒鐘內(nèi)，他目不交睫地盯著．．．．目標(biāo)，絲毫不理會別人的叫好聲。

C.對犯錯誤的學(xué)生，李老師總是循循善誘，不勝其煩地做耐心細(xì)致的思想工作，從不呵斥．．．．打罵，深受學(xué)生的愛戴。

D.一向在市場運(yùn)作及商業(yè)贊助方面觸角靈敏的農(nóng)夫山泉公司又一次捷足先登，在“神舟5．．．．號”發(fā)射前夕，就與中國航天基金會確立了合作伙伴關(guān)系。4.下列句子中，沒有語病的一句是

()A.中國網(wǎng)民在“就業(yè)”“增長”“代表”等詞前加上“被”字，表達(dá)出沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈?！氨粫r代”一詞的發(fā)明無疑夸大和渲染了反抗某些強(qiáng)權(quán)壓制的情緒，也生動地體現(xiàn)了中國人性格中具有冷幽默的一面。

B.深圳市將每年12月7日設(shè)為“深圳創(chuàng)意設(shè)計日”，與深圳市獲得聯(lián)合國教科文組織授予的“設(shè)計之都”稱號的2008年12月7日同屬一天。

C.馬英九12月26日在臺北出席“世界華語教學(xué)”研討會致詞時說，繁體字是目前世界上保存下來的字形最優(yōu)美、歷史最悠久的文字，他已責(zé)成臺行政部門啟動繁體字列入聯(lián)合國世界遺產(chǎn)。

D.聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?2月7日開幕，會議主要討論2012年《京都議定書》到期后各國溫室氣體的減排目標(biāo)，希望達(dá)成一項減緩全球氣候變暖的新協(xié)議。

二、名句名篇默寫

5.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

用心

愛心

專心

(1)淇水湯湯，________________。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)(2)木欣欣以向榮，__________________。(陶淵明《歸去來兮辭》)(3)黃鶴之飛尚不得過，________________。(李白《蜀道難》)

三、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成6～10題。

偷 桃 蒲松齡

童時赴郡試，值春節(jié)。舊例，先一日各行商賈，彩樓鼓吹赴藩司，名曰“演春”。余從友人戲矚。

是日游人如堵。堂上四官，皆赤衣，東西相向坐。時方稚，亦不解其何官，但聞人語嚌嘈，鼓吹聒耳。忽有一人率披發(fā)童，荷擔(dān)而上，似有所白；萬聲洶涌，亦不聞其為何語，但．．視堂上作笑聲。即有青衣人大聲命作劇。其人應(yīng)命方興，問：“作何??？”堂上相顧數(shù)語，．吏下宣問所長。答言：“能顛倒生物?！崩粢园坠?。少頃復(fù)下，命取桃子。

術(shù)人應(yīng)諾，解衣覆笥上，故作怨?fàn)睿唬骸肮匍L殊不了了！堅冰未解，安所得桃？不取，又恐為南面者怒，奈何！”其子曰：“父已諾之，又焉辭？”術(shù)人惆悵良久，乃曰：“我籌之爛熟：春初雪積，人間何處可覓？惟王母園中，四時常不凋卸，或有之。必竊之天上，乃．．可?！弊釉唬骸拔?！天可階而升乎？”曰：“有術(shù)在?！蹦藛Ⅲ?，出繩一團(tuán)，約數(shù)十丈，理其端，望空中擲去；繩即懸立空際，若有物以掛之。未幾，愈擲愈高，渺入云中；手中繩亦盡。乃呼子曰：“兒來！余老憊，體重拙，不能行，得汝一往。”遂以繩授子，曰：“持此可登?！弊邮芾K，有難色，怨曰：“阿翁亦大憒憒！如此一線之繩，欲我附之，以登萬仞之高天，倘中道斷絕，骸骨何存矣！”父又強(qiáng)嗚拍之，曰：“我已失口，悔無及，煩兒一行。．倘竊得來，必有百金賞，當(dāng)為兒娶一美婦?！弊幽顺炙鳎P旋而上，手移足隨，如蛛趁絲，．漸入云霄，不可復(fù)見。

久之，墜一桃如碗大。術(shù)人喜，持獻(xiàn)公堂。堂上傳示良久，亦不知其真?zhèn)?。忽而繩落地上，術(shù)人驚曰：“殆矣！上有人斷吾繩，兒將焉托！”移時一物墜，視之，其子首也。捧而泣曰：“是必偷桃，為監(jiān)者所覺。吾兒休矣！”又移時一足落無何肢體紛墜無復(fù)存者。

術(shù)人大悲，一一拾置笥中而闔之，曰：“老夫止此兒，日從我南北游。今承嚴(yán)命，不意罹此奇慘！當(dāng)負(fù)去瘞之。”乃升堂而跪，曰：“為桃故，殺吾子矣！如憐小人而助之葬，當(dāng)結(jié)草以圖報耳?！?/p>

坐官駭詫，各有賜金。術(shù)人受而纏諸腰，乃扣笥而呼曰：“八八兒，不出謝賞將何待？”忽一蓬頭童首抵笥蓋而出，望北稽首，則其子也。以其術(shù)奇，故至今猶記之。后聞白蓮教能．為此術(shù)，意此其苗裔耶？

6.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項是()A.率披發(fā)童，荷擔(dān)而上

．B.其人應(yīng)命方興

．D.父又強(qiáng)嗚拍之

．

荷：扛著 興：起 嗚：嗚咽，哭泣

C.惟王母園中，四時常不凋卸 卸：通“謝” ．

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專心 2 7.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.荷擔(dān)而上，似有所白

．B.當(dāng)為兒娶一美婦

．C.必竊之天上，乃可 ．

若屬皆且為所虜 ．

為國者無使為積威之所劫哉 ．至東城，乃有二十八騎 ．

此則岳陽樓之大觀也 ．

()

D.望北稽首，則其子也

．8.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 A.又移/時一/足落無何肢體/紛墜無復(fù)存者。B.又移時/一足落/無何肢體/紛墜無復(fù)存者。C.又移時/一足落/無何/肢體紛墜/無復(fù)存者。D.又移時一/足落無何/肢體紛墜/無復(fù)存者。9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()

A.立春前一天，按照慣例，各行商賈抬著彩樓，帶著鼓吹來到藩司，這就是“演春”。B.術(shù)人答應(yīng)以后，把衣服蓋在箱子上，卻又埋怨長官糊涂，不得已只好勸其子到王母園中去偷桃。

C.其子抓住繩子，攀援而上，慢慢地爬上云霄，再也看不見，很長時間以后，落下一個碗大的桃，術(shù)人獻(xiàn)給堂上官員，忽然又落下其子的頭、足和肢體，這都是幻術(shù)。D.作者后來聽說白蓮教也會這類幻術(shù)，猜想這對父子應(yīng)該是白蓮教的后世徒眾。10.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)官長殊不了了！堅冰未解，安所得桃？

譯文：______________________________________________________________________(2)殆矣！上有人斷吾繩，兒將焉托！

譯文：______________________________________________________________________(3)是必偷桃，為監(jiān)者所覺。吾兒休矣！

譯文：_____________________________________________________________________ 答案

1．C 2．B 3．D 4．A

5．(1)漸車帷裳(2)泉涓涓而始流(3)猿猱欲度愁攀援 6．D 7．D 8．C 9．B

10．(1)官長真是不明事理！眼下堅冰沒有融化，到哪里去取桃子呢？

(2)糟了！天上有人把我的繩子砍斷了，我的兒子靠什么下來呀！(3)這一定是偷桃的時候，被監(jiān)守人員發(fā)現(xiàn)了。我的兒子完了！參考譯文

我還是童生的時候，到濟(jì)南參加府試，正好趕上“立春”這個節(jié)氣。按照舊例，在這前一天，各行各業(yè)和行商坐賈，抬著彩樓，吹吹打打地去布政使衙門，這叫做“演春”。我跟朋友也去看熱鬧。

這一天，游人很多，擠的水泄不通。堂上有四個官員，都穿著紅袍，東西相向，面對面

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專心 3 地坐著。我當(dāng)時年紀(jì)小，也不知那是什么官員，只聽人聲嘈雜，鼓樂刺耳。忽然有一個人，領(lǐng)著一個披著頭發(fā)的孩子，挑著擔(dān)子上了臺階，好像有所稟告；人聲鼎沸，也聽不見說了什么，只是看見堂上的官員在說笑。就有衙役大聲傳令他耍戲法。那個人興致勃勃地答應(yīng)著，問道：“耍什么戲法呢？”堂上的官員互相看了看，說了幾句話，有個小吏下來問他有什么拿手好戲?；卮鹫f：“能夠顛倒時令，變出各種東西來?！毙±艟桶堰@話告訴官員。過了一會兒又傳下來，叫他表演取桃子。

耍戲法的人答應(yīng)了一聲，就脫下衣服蓋到竹箱上，故意裝出一副埋怨的神態(tài)說：“官長真是不明事理！眼下堅冰沒有融化，到哪里去取桃子呢？不取吧，又怕被當(dāng)官的責(zé)備。這可怎么辦呢！”他的兒子說：“父親已經(jīng)答應(yīng)了，又怎能推辭呢？”耍戲法的人惆悵了好長時間，才說：“我想了又想，現(xiàn)在是初春季節(jié)，積雪還沒有融化，人間哪里能找到桃子？只有王母娘娘的蟠桃園里，一年四季永不凋謝，也許還有桃子。必須到天上去偷，才可以拿到?！眱鹤诱f：“嘻嘻！上天可以像走臺階似的上去嗎？”父親說：“我有辦法。”就打開竹箱子，拿出一團(tuán)繩子，約幾十丈長，理出一個頭，向空中拋去；繩子馬上懸立在空中，好像有個東西把它掛住了。不一會兒，越擲越高，隱隱約約地進(jìn)入云端里，手里的繩子也到頭了。于是就招呼兒子說：“兒子，過來！我年老疲憊，身子沉重拙笨，爬不上去了，得你上去走一趟。”就把繩頭交給兒子，說：“抓住這根繩子，可以登上去。”兒子接過繩子，臉上有為難的神色，埋怨說：“爹爹太糊涂！這樣一條線似的繩子，要我附在上邊，依靠它爬上萬丈高天，倘若中途折斷了，尸骨都沒有了！”父親強(qiáng)哄著說：“我已經(jīng)說走了嘴，后悔已來不及了，麻煩我兒去一趟。若能偷來桃子，一定會得到百金的賞賜，那時一定給你娶個漂亮的媳婦?！眱鹤泳妥ブK子，盤旋著往上攀登，兩手倒騰，兩腿緊跟，好像蜘蛛走絲網(wǎng)，逐漸爬進(jìn)云端，再也看不見了。

過了很長時間，從天上掉下一個桃子，像飯碗那么大。耍戲法的人很高興，拿著桃子獻(xiàn)上公堂。堂上的官員傳看了很長時間，也不曉得它是真桃還是假桃。忽然繩子落在地上，耍戲法的人很驚慌的說：“糟了！天上有人把我的繩子砍斷了，我的兒子靠什么下來呀！”過了一會兒，從天上掉下來一個東西，大家一看，是他兒子的腦袋。他捧著腦袋哭著說：“這一定是偷桃的時候，被監(jiān)守人員發(fā)現(xiàn)。我的兒子完了！”又過了一會兒，天上掉下來一只腳；不久，肢體紛紛墜落，一樣?xùn)|西也沒有留在天上。

耍戲法的人很悲痛，一件一件地?fù)炱饋硌b進(jìn)竹箱，蓋上蓋說：“老夫只有這么一個兒子，天天跟我走南闖北。今天承受嚴(yán)命，不料竟會遭遇這樣罕見的慘禍！我得把他背出去安葬?！闭f完就上了大堂，跪在地上說：“因偷竊桃子的緣故，殺死了我兒子！大人若可憐小人，幫助一點(diǎn)安葬費(fèi)，我死后也當(dāng)報答你們的恩情?！?/p>

坐在堂上的四個官員很驚異，每人都賜他一些錢，他接過纏在腰上。就敲著竹箱子招呼說：“八八兒，不出來謝賞，還要等什么？”忽然有個蓬頭散發(fā)的孩子，用腦袋頂開箱蓋，朝著北面磕頭，原來是他的兒子。因為這個戲法太神奇，所以至今還記在心里。后來聽說白蓮教也能表演這個戲法，料想這是他們的徒弟子孫吧？

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