第一篇：教職工禁酒工作方案

為進一步優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化工作紀律，保障全體教職工的身體健康，防止意外事故發(fā)生，根據(jù)市縣有關規(guī)定，制定我校教職工禁酒工作方案：

一、組織領導：成立雞澤一中教職工禁酒工作領導小組，由牛朝陽副校長任組長，趙如何、張現(xiàn)軍任副組長，王運強、栗月信、秦瑞華為組員。集中辦公地點設在政教處，領導小組定期對教職工違規(guī)飲酒情況進行督查，并進行處理。

二、紀律要求：

1、嚴格執(zhí)行《邯鄲市中小學教師六條禁令》和《雞澤縣中小學教師三條禁令》中關于禁止中小學教師工作日飲酒的有關規(guī)定。

2、堅決杜絕教職工工作日飲酒和酒后上崗。

三、加強督查：學校禁酒工作小組每周安排兩次以上集中督查，同時公布禁酒工作舉報電話7511696（校長辦公室）、7511600（校辦公室）、7511630（政教處），隨時受理師生檢舉。

四、處罰規(guī)定：對于違反紀律，工作日飲酒或酒后上崗，造成影響或被督查組查實者，做如下處理：

1、按照市縣文件規(guī)定處理到位，進行通報批評、待崗培訓等。

2、除以上處理外，對第一次違規(guī)飲酒被查實者，學校罰款500元，記錄存檔；第二次違規(guī)飲酒被查實者，學校罰款1000元，記錄存檔；第三次違規(guī)飲酒被查實者，是管理費列支的予以解聘，是縣財政列支的，報縣文教體局，調出一中。

本方案自公布之日起執(zhí)行。

第二篇：教職工創(chuàng)優(yōu)工作方案[模版]

精選范文:教職工創(chuàng)優(yōu)工作方案(共2篇)按威教工發(fā)20106號文件的要求，根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署和全國、全省、全市黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)會議精神。結合我鎮(zhèn)教育工會實際，制定我鎮(zhèn)學校工會組織和廣大教職工開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。

一、指導思想深入學習科學發(fā)展觀，以鄧小平理論、三個代表”重要思想和黨的十七大、全總十五大精神為指導。牢固樹立黨建帶工建，黨工共建的意識，緊緊把握“全市領跑，全省爭先”要求，以“練內功、比貢獻、創(chuàng)一流”為主題，圍繞“推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務職工群眾、加強基層組織”目標，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到組織、引導、服務師生和維護教職工利益的具體實踐之中，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動學校工會工作創(chuàng)新發(fā)展。

二、活動的主題、目標及主要內容一活動主題要突出“爭創(chuàng)一流教育、爭做育人標兵”活動主題。全鎮(zhèn)工會組織中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二目標要求促進發(fā)展全參與，以“工會組織全覆蓋。服務職工全方位”為總體目標，著重抓好：1學校工會組建率達到95%以上；職工入會率達到95%以上。模范職工之家達到20%以上，2全面開展創(chuàng)建職工之家活動。優(yōu)秀工會干部達到30%以上。2012年工資集體協(xié)議簽訂率達到80%以上。3民辦學校普遍實施工資集體協(xié)商制度。4普遍開展和諧校園共建活動。每年召開教代會四次以上，5健全教代會制度。完善校務公開制度，校務公開實施面達95%實現(xiàn)建檔困難職工和困難職工子女幫扶全覆蓋。6開展惠民幫扶活動和金秋助學行動。女職工大病互助保險和職工住院醫(yī)療互助保險人數(shù)到2012年達80%以上。7進一步實施醫(yī)療互助行動。8實施建功立業(yè)工程的學校面達到90%以上。參與面達到80%以上。9開展師德師風教育活動。參與面達80%以上。10每年開展教職工崗位練兵和技能競賽活動。三主要內容學校工會要結合自身實際，學校工會組織和廣大教職工中廣泛開展“兩創(chuàng)兩爭”創(chuàng)建“先進工會組織”模范職工之家”和爭當“優(yōu)秀工會干部”育人先鋒崗”為主要內容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。廣泛開展并組織廣大教職工積極參與。1先進工會組織基本要求黨政滿意，1領導班子好。政治堅定、求實創(chuàng)新、團結協(xié)作、廉潔自律。群眾信賴。努力做組織動員職工的能手，2隊伍建設好。工會干部政治業(yè)務素質高。協(xié)調干群關系的專家，服務職工的模范。工會組織團隊精神強，工作效率高，工會工作競賽名列前茅，職工之家建設成效明顯。各項工作統(tǒng)籌兼顧、重點突出，3工作機制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位。整體工作上臺階。服務大局，4工作業(yè)績好。具有創(chuàng)新意識。積極維護廣大教職工的合法權益，創(chuàng)造一流業(yè)績。受到群眾擁護，5群眾反映好。組織威信高、形象好、口碑佳。得到社會認可。2模范職工之家的基本要求開展多種形式的教學競賽活動，1促進發(fā)展好。圍繞學校的教育教學工作。組織開展教師基本功技能練兵，提升教育質量，助推學校發(fā)展。職工代表大會的各項職權充分落實，2民主管理好。以教職工代表大會為基本載體的各項民主制度建立健全。校務公開工作深入推進，民主評議中層以上干部制度健全落實，廣大教職工充分享有民主管理、民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督等權利。切實把維護職工的合法權益放在工會工作的首位，3權益維護好。認真貫徹“組織起來、切實維權”工作方針。監(jiān)督學校行政貫徹落實好教職工的各項合法權益；大力實施送溫暖工程，建立和落實對困難教職工的必談必訪”制度，傾情傾力為職工群眾辦實事、做好事、解難事。滿足教職工的精神文化需求；大力開展“練內功、比貢獻、創(chuàng)一流”活動，4隊伍建設好。組織教職工開展政治理論、師德修養(yǎng)和業(yè)務技能的學習；開展多種形式、健康向上的文體活動。弘揚“團結拼搏、無私奉獻，迎難而上、勇爭一流”教育精神，建設“四有”教職工隊伍。積極推薦工會骨干份子入黨，5自身建設好。自覺接受和主動爭取黨的領導。積極推動民辦學校建立黨組織等工作。工會組織體系健全，職工入會率高。工會干部配備到位、待遇落實。工會工作機構健全，按時進行換屆選舉；工會各項制度建立健全、落實到位，依法開展工會活動。建“職工之家”活動形成齊抓共建的良好格局，基礎檔案完整、規(guī)范，硬件設施齊備。3優(yōu)秀工會干部的基本要求政治立場堅定，1政治素質好。擁護黨的領導。堅持走中國特色工會發(fā)展道路，有良好的職業(yè)修養(yǎng)和道德品質。熱愛工會工作，2業(yè)務素質好。熟悉工會工作相關理論知識、法律知識。對學校工會工作情況有全面深入的解，能開拓創(chuàng)新，自身教育教學崗位上成績突出。關心群眾疾苦，3服務職工好。密切聯(lián)系教職工群眾。傾聽群眾呼聲，熱心為群眾服務，敢于和善于維護工會及教職工的合法權益，能及時掌握教職工的工作生活情況，為教職工排憂解難。認真踐行“五不讓”承諾，4工作作風好。工作勤奮認真、聯(lián)系實際、求真務實。職工群眾反映良好。弘揚正氣，5廉潔自律好。模范遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)。爭當和諧衛(wèi)士，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。4育人先鋒崗的基本要求自覺遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，1認真執(zhí)行黨的路線方針政策。注重加強師德修養(yǎng)和業(yè)務素質建設，有強烈的主人翁意識、良好職業(yè)道德和較高的技能水平。關愛學生，2堅持文明、公正、誠信的服務理念。關心貧困學生，熱誠幫助后進學生，深受學生家長信賴。教育教學和管理服務工作成績突出，3堅持開展教學競賽活動。教育教學水平和教育科研能力居同行業(yè)領先水平。認真完成學校交辦的各項工作，4堅持團結協(xié)作、和諧共進的團隊精神。積極參加科組活動，善于合作共事，團隊凝聚力強、影響力大、職工信賴、公眾認可。

三、方法步驟全鎮(zhèn)各學校工會組織及廣大教職工中開展。具體分為四個階段進行：從現(xiàn)在起至黨的十八大召開前。安排部署2012年9月—10月組織層層召開動員大會，第一階段：廣泛發(fā)動。進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對工會組織和工會干部、教職工參加活動提出明確目標和具體要求。組織廣大工會成員和教職工認真學習相關文件，深化認識，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動。完善機制2012年7月至黨的十八大召開前本階段主要任務是總結成績，第四階段：系統(tǒng)總結。提煉經驗，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法，用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制，推進黨建帶工建工作深入開展。

四、活動載體各校工會要堅持從實際出發(fā)，根據(jù)黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)的新要求。突出實踐特色，扎實推進活動取得實效。完善工會組織建設。要加強各校工會組織建設，一實施固基行動。建立基層工會委員會、經費審查委員會、女職工委員會。條件成熟的學校在上級黨組織的領導下嘗試開展工會換屆公推直選。實施民辦學校工會組建“三年攻堅戰(zhàn)”今年打基礎，明年深組建，后年見成效，實現(xiàn)全縣民辦學校工會組建率2012年達80%以上。推動和諧校園建設。以完善教代會制度為重點，二實施維權行動。積極推動教職工民主管理，保障職工的合法權益。積極探索民辦學校開展工資集體協(xié)商的特點和規(guī)律，采取靈活多樣的要約形式和協(xié)商方法，構建和諧勞動關系，2012年實現(xiàn)在已建工會的各類民辦學校中依法普遍推行工資集體協(xié)商，工資集體協(xié)議簽訂率達到90%以上。開展送溫暖工程。積極開展法律援助、金秋助學、濟貧助困等惠民幫扶活動，三實施幫扶行動。幫助貧困教職工解決因病、因災和家庭負擔過重造成的生活困難。建立幫困工作信息網(wǎng)絡，加強困難職工檔案管理，完善以困難職工幫扶中心為核心的幫困救助機制，實現(xiàn)建檔困難職工幫扶全覆蓋。繼續(xù)在春節(jié)和教師節(jié)期間開展送溫暖活動，走訪慰問勞模和困難職工。開展學校領導、每個工會小組幫扶一名困難職工活動，通過經濟幫扶、精神鼓勵等多種形式，分層次解決特殊困難職工家庭的實際問題，真正為職工辦實事、做好事、解難事。開展“六個一”競賽活動。以“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展、立足崗位做貢獻”為主題開展創(chuàng)先爭優(yōu)技術競賽活動，四實施趕超行動。開展每個教職工參加一次教師基本功技能競賽、上一次公開課、提一條合理化建議、參與一項科研課題、撰寫一篇心得論文、參加一對師徒幫帶活動的六個一”活動。爭做學習型教工。以師德師風、新課程、新理念、新技能為重點，五實施提升行動。開展教職工素質大提升活動。廣泛開展教職工讀書活動，通過讀書節(jié)、讀書月、讀書征文、讀書沙龍、好書推薦等形式，職工中營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。全面抓好“職工書屋”建設，逐步推廣建立“電子職工書屋”為職工讀書創(chuàng)造條件。開設“職工講堂”聘請有關領導、知名專家和學者著眼于當前教育改革的熱點和難點舉辦講座，用新視角、新理念教育引導職工素質提升。

五、工作要求落實責任。為切實加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導，一加強領導。決定成立全鎮(zhèn)教育工會創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，負責全縣教育工會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織和實施。各校工會組織主要負責人是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一責任人，要切實擔負起領導職責，采取有力措施，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。黨工共建。一是形成黨工聯(lián)辦工作機制，二創(chuàng)新機制。通過建立黨、工聯(lián)席會議制度和信息通報制度，定期分析和解決黨工共建中的熱點和難點問題，努力形成各負其責、聯(lián)動聯(lián)辦的工作機制。二是建立黨建帶工建工作績效考核機制，把工會工作納入黨建目標管理，把組織共建、陣地共建、隊伍共建，合力服務群眾，讓人民群眾得到更多實惠作為黨建目標管理的重要內容，推動工作落實。三是建立健全黨建帶工建、黨工一體化的長效機制，推進黨建帶工建常態(tài)化、規(guī)范化，努力構建黨工共建的新格局。培育典型。要注意總結和推廣經驗，三總結經驗。注重發(fā)現(xiàn)、培育和樹立不同類型先進典型，發(fā)揮典型的示范引導作用，充分利用教育網(wǎng)站、學校宣傳欄等多種形式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進職工的典型事跡，努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。務求實效。鎮(zhèn)教育工會組織將采取召開座談會、推進會、經常性督查、隨機抽查等方式，四強化督查。解基層學校工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進展，總結交流經驗，通報活動情況，研究解決問題。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力、成效上不明顯的上級工會組織將及時提出批評，點出問題根源，要求限期整改，整改達不到預期目標的予以通報批評，并實行問責，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。鎮(zhèn)育工會將把活動開展落實情況納入各學校工會工作競賽和對基層學校工會的考核。

[教職工創(chuàng)優(yōu)工作方案(共2篇)]篇一：爭先創(chuàng)優(yōu)活動方案

八溝中心小學 2011.9

“為民服務爭先創(chuàng)優(yōu)” 活動方案

“為民服務爭先創(chuàng)優(yōu)” 活動方案

為深入貫徹落實上級文件精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)

展觀活動成果，結合我校實際，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進全校工作再上新臺階。

二、活動主題

按照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”的基本要求和“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目標任務，結合我的實際，精心設計活動載體，搭建活動平臺，豐富活動內容，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，帶動我校教職工爭辦群眾滿意學校、爭創(chuàng)優(yōu)異教學成績、爭當教育教學標兵和師德標兵。

一是突出抓好“三亮、三比、三評”。

亮標準：利用黑板報、宣傳櫥窗等形式，向師生和社會公開我校及各個崗位的服務標準，辦事程序和主管教師信息，明確服務事項、服務方式、辦結時限等。亮身份：所有黨員必須佩戴黨徽，每個黨員的辦公桌必須擺放黨員示范崗標識。通過廣泛推行黨員亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高服務質量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

亮承諾：重點圍繞為師生和群眾服務、提高教育教學質量和為師生群眾辦好事實事等方面做出承諾。在公示欄內亮黨員集體承諾、個人承諾和單位黨組織的承諾；在教研（年級）組亮出各個崗位的集體承諾，在每個黨員的崗位上要亮出黨員個人的承諾，廣泛接受廣大師生和家長群眾的監(jiān)督。

比技能：對照先進標準和先進典型，開展“對標定位”、崗位練兵、技能比武，積極開展“黨員先鋒崗”、“黨員先鋒單位”、“一名黨員一面旗幟”系列創(chuàng)建活動，引導廣大黨員不斷提高教育教學業(yè)務技能，爭當教育教學的“排頭兵”。

比作風：各單位和廣大黨員要通過公開承諾和設崗定責，進一步提高黨員干部履職能力和服務師生群眾的能力。加強改進師德師風，提高教育教學質量，促進黨員教師態(tài)度明顯改善、工作作風顯著轉變、教學質量明顯提高。比業(yè)績：提高教育管理和育人水平，提高教育教學工作的實效性，開展好教學質量先進單位、教學質量顯著進步單位和教學管理標兵、教學標兵、師德建設先進集體和師德標兵的評比，看實績、比貢獻，形成比學趕超的生動局面。

群眾評議：在2012年6月底以前，各單位要邀請“兩代表一委員”、學生和家長代表、行風監(jiān)督員組成“評議團”，提前發(fā)放征求意見表，現(xiàn)場發(fā)放《群眾滿意度測評表》，逐個測評打分。

黨員互評：各黨組織要組織黨員對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照教育行業(yè)特點和崗位要求，對照公開承諾事項，做好黨員互評工作。

領導點評：各單位黨組織負責人，在群眾評議和黨員互評的基礎上，針對每名黨員的工作表現(xiàn)和踐諾履諾情況，進行點評，客觀肯定成績，指出問題和改進方向。

二是扎實開展“萬名教師進萬家，回報社會大行動”。我校正在廣泛開展的“萬名教師進萬家，回報社會大行動”為契機，黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭走進學生家中，真真切切與家長用心溝通，深入了解學生的家

庭情況和思想狀況；傾聽家長對學校辦學、教師教學的心聲；共商促進學生發(fā)展的措施與方法；征求家長對學校及教育部門的意見和建議；拉近家長、教師、學校間的距離，讓學生真切感受無私的師愛，讓家長感受到心貼心的服務，真正構建起學校、社會、家庭三位一體的育人網(wǎng)絡，形成家校共育合力，讓每個學生都能享受到全面的關愛，讓更多的孩子成功成才在校園。開展黨員崗位練兵活動，并注重活動的實效性。

三、工作目標：在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我校堅持“以人為本，立足本職，科學發(fā)展”的理念，把此項工作融合到學校的各項工作之中：

1.將領導班子隊伍建設與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動相結合：領導班子率先開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，接受廣大教職工的監(jiān)督； 2.將教師隊伍建設與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動相結合：成立班主任教師“爭先創(chuàng)優(yōu)”團隊，教研組“爭先創(chuàng)優(yōu)”團隊，骨干教師“爭先創(chuàng)優(yōu)”團隊。黨團員“爭先創(chuàng)優(yōu)”團隊。學校黨支部組織黨員團員進行學習，通過經常性的學習、調研和討論，集思廣益、凝聚智慧，確保黨的教育方針在學校的貫徹落實，提高黨員團隊的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。

3.將學校特色建設與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動相結合：鼓勵教師在基于學生興趣開展的各種興趣小組，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進學校特色化進程的發(fā)展。[教職工創(chuàng)優(yōu)工作方案(共2篇)]

四、工作步驟

本次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動分三個階段進行：

篇二：xx中學爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案

爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案

高州市xx中學

2015年4月20日

xx中學爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案

為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，充分發(fā)揮我校黨支部和廣大黨員在推進教育科學發(fā)展中的執(zhí)行力，按照市委、教育局的統(tǒng)一要求，結合我校實際，現(xiàn)就深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，制定實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進全校工作和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

二、活動主題

三、工作目標

立足崗位練兵，持續(xù)和諧發(fā)展，確保爭先創(chuàng)優(yōu)。

在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我校主要做好“五個結合”。即爭先創(chuàng)優(yōu)活動與科學規(guī)范的學校管理相結合，與創(chuàng)建“人文和諧”校園相結合，與創(chuàng)建“安全文明”校園相結合，與學校崗位練兵相結合，與學校教育教學現(xiàn)代化相結合，具體目標如下：

1、加強師生思想道德建設，德育為首，構建和諧校園。

2、開展師生讀書活動，創(chuàng)建書香校園，打造學校特色。

3、強化安全工作，優(yōu)化辦學環(huán)境，共建安全文明校園。

4、大力加強校園文化建設，豐厚校園文化底蘊，營造濃厚的校園文化氛圍。

5、加強教師隊伍建設，加強崗位練兵，形成一支高效、有戰(zhàn)斗力的教師團體。扎實推行校本研修，提升教師科研水平，提高教育教學質量。

四、工作步驟

本次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動分三個階段進行：

教學質量是學校的生命線，體現(xiàn)了學校的辦學水平，為提高教學質量，我校從集體備課、課堂教學、作業(yè)批改等方面對教師提出嚴格要求并量化為指標，評價結果與績效工資，評職評優(yōu)等掛鉤。

扎實開展校本研修工作。案例反思的撰寫、“科貼平臺”的運用、讀書活動的開展、教師講壇的展示等。做到活動日程化，記載詳實、方案落實，使教師在活動中提高教科研水平。

5、以“教師為本”，加強教師隊伍建設

加強師德師風建設，扎實開展教學工作，每位教師制訂三年發(fā)展規(guī)劃，提高課堂教學水平和教育能力，提高運用現(xiàn)代信息技術的能力，提高自身文化素養(yǎng)，全面提升自身素質。

加強教師黨員隊伍建設。創(chuàng)設“黨員示范崗”。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流于形式。

六、領導小組 組 長：xx

副組長：xxx [教職工創(chuàng)優(yōu)工作方案(共2篇)] 組 員：xxxx xxxx xxxx xxxx xx中學

2015年4月20日

第三篇：禁酒承諾書

陵城鎮(zhèn)中學教職工

嚴守“五條禁令”恪守師德規(guī)范、厲行節(jié)儉、工作日午餐禁酒

承 諾 書

本人鄭重作出以下承諾，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、曲阜市《關于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的十條暫行規(guī)定》、曲阜市教體局《關于加強教師隊伍建設“五條禁令”》等文件精神和規(guī)章制度，主動接受單位干部職工和社會各界的監(jiān)督，如有違反相關承諾情況，自覺接受組織的調查和處理：

一、職業(yè)道德規(guī)范

1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

2、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

5、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

6、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

二、嚴格執(zhí)行工作日午餐禁酒制度，不論何種情況，工作日午餐不飲酒；

三、教師隊伍“五條禁令”

1、禁止諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生。

2、禁止向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料。

3、禁止舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動。

4、禁止工作日中午飲酒（有晚自習值班等教學管理工作的下午禁止飲酒）或在教學區(qū)、學生面前吸煙。

5、禁止在上課時間使用任何通訊工具。

承諾人：

年 月 日

第四篇：禁酒承諾書 - 副本

徐家莊中心學校工作日午間禁酒

承諾書

為嚴肅工作紀律，切實加強教職工作風建設，進一步樹立教職工的良好形象，針對工作日午間禁止飲酒要求，本人現(xiàn)承諾如下： 承諾內容：

承諾“開車不喝酒，喝酒不開車”，保證嚴格履行以下要求：

一、在工作日午間不飲酒；

二、在值班時不飲酒；

三、在任何時間、任何場合不酗酒；

四、酒后不駕駛機動車。

五、在任何時間不因飲酒影響正常履行公務職責；

六、在任何時間不因飲酒損害單位和個人形象。若不能履行以上承諾，愿意接受下列處罰。處罰措施：

一、在工作日午間飲酒的，發(fā)現(xiàn)一次，在教職工全體大會上點名批評；違反兩次的，學校紀檢室備案；違反三次以上或者造成社會惡劣影響的，交與教育體局紀檢室。

二、學校領導工作日午間飲酒的，發(fā)現(xiàn)一次，直接報縣教體局紀檢室處理。

本人簽字： __________________ 2014年 9月10日

沂源縣徐家莊中心學校拒絕有償家教

承諾書

為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行市《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》，我向學校、家長和社會承諾：

1．不在家中或租用場地進行有償家教(含藝術類培訓)；

2.不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班，不受聘于社會培訓機構；

3.不參與有償家教的宣傳、組織活動，不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償家教；

4.不相互介紹學生，不為其他人員介紹有償家教生源； 5.在未向學校申請備案的情況下，不在家中有償托管學生，為學生提供食宿并進行課業(yè)輔導；

6.不到學生家中開展課業(yè)輔導或各種形式的文化藝術培訓；

7.不以親屬或他人名義從事各類有償家教活動；

以上承諾如有違反，愿意接受市教育局《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》中的有關規(guī)定對我的處理。

承諾人： 2014年9月10日

第五篇：禁酒倡議書

會計學1101——1110班 禁酒倡議書

親愛的同學們：

自從酒存在的那一天起，天地亙古便共同見證了它存在的雙重影響，因此沒有一個人能夠合理的評價它的好壞。它能驍將奮勇殺敵也能使其身敗名裂；它能使人暖身健脾也能使人失去心志，它能使人盡興狂歡也能使人追悔莫及。可見它也是一名無形的殺手！

喝酒對人體的危害也是不容忽視的。酒的主要成分是酒精，它對人的大腦有強烈的麻痹作用。一次性攝入過量的酒精，會使人的意識在很長一段三間內處于混亂狀態(tài)，對各種外界刺激失去正常反應，從而無法控制自己的情緒和行為，沖動、易怒、做出一些失去自己控制的越軌行為，而且極其容易導致違法犯罪，這種后果是不堪設想的。人一旦酗酒，酒精會逐步影響人的神經機能的正常工作，更加會刺激胃腸粘膜,可能會發(fā)生胃酸過多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。

珍愛生命，遠離嗜酒！為了大家的身體健康，為了讓大家擁有一個良好的學習生活環(huán)境，凈化校園、美化校園，使我們的校園更加和諧平安、安定祥和，青島理工大學琴島學院特向同學們發(fā)出如下倡議：

1遵守學校規(guī)章制度，提高自制力；

2．不在校園內喝酒，不在宿舍喝酒，倡導健康生活方式。

3．在校文明用餐，不酗酒，不影響他人正常學習生活。

4．嚴格遵守學校規(guī)章制度。增強主人翁意識，發(fā)現(xiàn)有同學在校園或者宿舍喝酒，可以主動制止或勸說。

5．增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不酗酒，提倡互不敬酒。

6．勤儉節(jié)約，不亂花錢，不鋪張浪費，多參加有益身體健康的活動。

所以，不要再為喝酒找任何理由了，不要讓酒精毀掉了自己的前程?；蛟S今天你還在享受美好的大學生活，明天的一次醉酒便會給你美好的未來蒙上了一層厚厚的陰影！

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