第一篇：某高校入職培訓(xùn)總結(jié)

某高校2013年新進(jìn)教職工崗前

培訓(xùn)總結(jié)

單位

組別

姓名

工作證號(hào)

某高校新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)總結(jié)

2012年7月研究生畢業(yè)，懷著對(duì)自己美好未來(lái)的憧憬，我加入了某高校這樣一所國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)，開(kāi)始了我的職業(yè)生涯，2013年4月份迎來(lái)了人事處組織的“新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)”，雖然在這次培訓(xùn)之前，我已經(jīng)在某高校工作了整整一年，但這半個(gè)月的培訓(xùn)依然讓我受益匪淺，開(kāi)闊了我的視野、增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)了某高校這個(gè)大家庭。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有講座、報(bào)告、拓展訓(xùn)練等涉及到在某高校生活的方方面面，擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，或是部處領(lǐng)導(dǎo)、或是行業(yè)領(lǐng)頭的專家學(xué)者，他們能夠親臨授課可見(jiàn)學(xué)校對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是專家學(xué)者，都為這次培訓(xùn)做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富。老教授們講述某高校的歷史、領(lǐng)導(dǎo)們講解某高校的規(guī)章制度與規(guī)劃發(fā)展、專家學(xué)者們教授講授交際、溝通以及應(yīng)對(duì)壓力的方法等等這一切都讓我有了全新的提高，對(duì)我以后的工作生活有很大的幫助

紀(jì)委書(shū)記通過(guò)一些理論和腐敗實(shí)例的講解，教育我們要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，做到公正不貪、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞樸素、廉潔從政。我一定牢記教導(dǎo)，忠于學(xué)校的事業(yè)、忠于黨的教育事業(yè)，努力工作，多思報(bào)國(guó)之志、少想個(gè)人得失，在今后的工作和生活中，做到敬畏法紀(jì)，珍惜當(dāng)下，嚴(yán)格自律，時(shí)刻自警，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，并能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，勤奮努力地做好本職工作。

老校長(zhǎng)對(duì)某高校的校情校史進(jìn)行了講解，讓我深知某高校今天取得的成就來(lái)之不易，是幾代人艱苦努力的結(jié)果，沈校長(zhǎng)詮釋了高?！敖虒W(xué)、科研、服務(wù)”的三大職能，指出高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，辦好的大學(xué)才能培養(yǎng)好的人才，這就需要學(xué)校具有“好的老師、好的學(xué)生、充足的經(jīng)費(fèi)和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子”，沈校長(zhǎng)提到學(xué)校1991年提出了“把某高校發(fā)展成為國(guó)內(nèi)一流、世界知名的大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，勉勵(lì)我們年輕一代為這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力，作為某高校教職工，我一定為某高校的明天努力奮斗，在某高校成為“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”大學(xué)的過(guò)程中奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

此外還有學(xué)校各職能部處的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位的情況以及職能進(jìn)行了講解，讓我們新入職的員工對(duì)某高校有了更深的認(rèn)識(shí)，以后工作過(guò)程中遇到問(wèn)題可以知道如何和各部處溝通，這些講解提高了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ餍?。相關(guān)學(xué)院專家學(xué)者有關(guān)師德師風(fēng)、調(diào)整心態(tài)、應(yīng)對(duì)壓力方面的講解，也使我對(duì)生活中遇到的問(wèn)題有了全新的認(rèn)識(shí)，作為高校的教職工，自己要時(shí)刻注意自己的身份，做到“誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、正直、容忍”，遇到壓力時(shí)要積極應(yīng)對(duì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，使其不能影響自己的正常工作和學(xué)習(xí)。

拓展訓(xùn)練讓我明白一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，都離不開(kāi)同事之間的配合，我深刻認(rèn)識(shí)到在某高校這個(gè)大家庭，只有不同部門(mén)之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，把某高校建設(shè)的更好。

通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因此使我對(duì)某高校更感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“某高校人。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為某高校未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

總之通過(guò)這次培訓(xùn)總結(jié)，我在以后的工作生活中要努力做到如下幾點(diǎn)：

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境從學(xué)生到教職工是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)有些不適，但是這不能成為逃避的借口。今天我坐這里，我就應(yīng)該明白，我的身份不再是學(xué)生，而是一名某高校職工，我就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來(lái)嚴(yán)格要求自己。

2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)，來(lái)到某高校這個(gè)大家庭，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)工作，把對(duì)某高校、對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)放在第一位，要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作，在新的工作崗位上，要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)。要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。未來(lái)的工作也許

會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我相信有學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校各位前輩的悉心幫助，有我自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于某高校的工作業(yè)績(jī)。

第二篇：高校入職培訓(xùn)心得體會(huì)

某高校2013年新進(jìn)教職工崗前

培訓(xùn)總結(jié) 單位

組別

姓名

工作證號(hào)

某高校新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)總結(jié)

2012年7月研究生畢業(yè)，懷著對(duì)自己美好未來(lái)的憧憬，我加入了某高校這樣一所國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)，開(kāi)始了我的職業(yè)生涯，2013年4月份迎來(lái)了人事處組織的“新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)”，雖然在這次培訓(xùn)之前，我已經(jīng)在某高校工作了整整一年，但這半個(gè)月的培訓(xùn)依然讓我受益匪淺，開(kāi)闊了我的視野、增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)了某高校這個(gè)大家庭。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有講座、報(bào)告、拓展訓(xùn)練等涉及到在某高校生活的方方面面，擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，或是部處領(lǐng)導(dǎo)、或是行業(yè)領(lǐng)頭的專家學(xué)者，他們能夠親臨授課可見(jiàn)學(xué)校對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是專家學(xué)者，都為這次培訓(xùn)做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富。老教授們講述某高校的歷史、領(lǐng)導(dǎo)們講解某高校的規(guī)章制度與規(guī)劃發(fā)展、專家學(xué)者們教授講授交際、溝通以及應(yīng)對(duì)壓力的方法等等這一切都讓我有了全新的提高，對(duì)我以后的工作生活有很大的幫助

紀(jì)委書(shū)記通過(guò)一些理論和腐敗實(shí)例的講解，教育我們要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，做到公正不貪、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞樸素、廉潔從政。我一定牢記教導(dǎo)，忠于學(xué)校的事業(yè)、忠于黨的教育事業(yè)，努力工作，多思報(bào)國(guó)之志、少想個(gè)人得失，在今后的工作和生活中，做到敬畏法紀(jì)，珍惜當(dāng)下，嚴(yán)格自律，時(shí)刻自警，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，并能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，勤奮努力地做好本職工作。

老校長(zhǎng)對(duì)某高校的校情校史進(jìn)行了講解，讓我深知某高校今天取得的成就來(lái)之不易，是幾代人艱苦努力的結(jié)果，沈校長(zhǎng)詮釋了高?！敖虒W(xué)、科研、服務(wù)”的三大職能，指出高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，辦好的大學(xué)才能培養(yǎng)好的人才，這就需要學(xué)校具有“好的老師、好的學(xué)生、充足的經(jīng)費(fèi)和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子”，沈校長(zhǎng)提到學(xué)校1991年提出了“把某高校發(fā)展成為國(guó)內(nèi)一流、世界知名的大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，勉勵(lì)我們年輕一代為這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力，作為某高校教職工，我一定為某高校的明天努力奮斗，在某高校成為“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”大學(xué)的過(guò)程中奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

此外還有學(xué)校各職能部處的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位的情況以及職能進(jìn)行了講解，讓我們新入職的員工對(duì)某高校有了更深的認(rèn)識(shí)，以后工作過(guò)程中遇到問(wèn)題可以知道如何和各部處溝通，這些講解提高了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ餍?。相關(guān)學(xué)院專家學(xué)者有關(guān)師德師風(fēng)、調(diào)整心態(tài)、應(yīng)對(duì)壓力方面的講解，也使我對(duì)生活中遇到的問(wèn)題有了全新的認(rèn)識(shí)，作為高校的教職工，自己要時(shí)刻注意自己的身份，做到“誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、正直、容忍”，遇到壓力時(shí)要積極應(yīng)對(duì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，使其不能影響自己的正常工作和學(xué)習(xí)。

拓展訓(xùn)練讓我明白一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，都離不開(kāi)同事之間的配合，我深刻認(rèn)識(shí)到在某高校這個(gè)大家庭，只有不同部門(mén)之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，把某高校建設(shè)的更好。

通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因此使我對(duì)某高校更感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“某高校人。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為某高校未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

總之通過(guò)這次培訓(xùn)總結(jié)，我在以后的工作生活中要努力做到如下幾點(diǎn)：

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境從學(xué)生到教職工是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)有些不適，但是這不能成為逃避的借口。今天我坐這里，我就應(yīng)該明白，我的身份不再是學(xué)生，而是一名某高校職工，我就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來(lái)嚴(yán)格要求自己。

2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)，來(lái)到某高校這個(gè)大家庭，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)工作，把對(duì)某高校、對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)放在第一位，要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作，在新的工作崗位上，要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)。要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。未來(lái)的工作也許

會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我相信有學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校各位前輩的悉心幫助，有我自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于某高校的工作業(yè)績(jī)。篇二：入職培訓(xùn)心得

西安翻譯學(xué)院2013年新聘專職教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 雷小青

在總結(jié)培訓(xùn)心得前，首先對(duì)于學(xué)校組織的這次新老師入職培訓(xùn)表示衷心的感謝，使我們收獲很多。我與其說(shuō)是一位新教師，不如說(shuō)是一位剛剛從校園走出的懵懂大學(xué)生，只不過(guò)是從一個(gè)校園跨入另一個(gè)校園，只不過(guò)是轉(zhuǎn)變了自己的角色。剛到學(xué)校報(bào)到，總覺(jué)得還沒(méi)有從新環(huán)境中調(diào)整好自己，就在思考如何適應(yīng)這一改變的同時(shí)，就匆匆走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。我也像每一位剛走上工作崗位的年輕教師一樣，雄心壯志、意氣奮發(fā)，決心教育系統(tǒng)的許多優(yōu)秀教師一樣能成為一名學(xué)生心中的“好老師”。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，時(shí)間從5月份持續(xù)到6月份。培訓(xùn)方式為現(xiàn)場(chǎng)講授、網(wǎng)絡(luò)課程以及教學(xué)觀摩相結(jié)合的形式，培訓(xùn)的內(nèi)容包括：西安翻譯學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)翟振東教授講解的“教好書(shū)，育好人”講座，賴伯年教授講解的民辦高校教師有關(guān)科研活動(dòng)注意事項(xiàng)，國(guó)際關(guān)系學(xué)院院長(zhǎng)班榮學(xué)教授講解的“踐行中國(guó)夢(mèng)，放飛西譯夢(mèng)”的主題研討會(huì)，還有宣傳部部長(zhǎng)邱杰老師講解的關(guān)于西安翻譯學(xué)院發(fā)展概況、秦曉梅老師講解的課件制作技巧等。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但內(nèi)容卻是如此的豐富，對(duì)于我們剛?cè)肼毜男陆處焷?lái)說(shuō)是終身受益。通過(guò)此次的培訓(xùn)，我也得到了相當(dāng)大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在本次培訓(xùn)中聽(tīng)了有關(guān)教職老師的講座后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，這里也涉及到做人的問(wèn)題，學(xué)生都是有向師性的，這也是做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四，教師是父母?！皭?ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗?ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融

二、經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。

三、經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等；鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色；鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老

師；鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)始，而好的開(kāi)始，便是成功的一半”。最后，各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學(xué)，用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應(yīng)該幸福快樂(lè)。我自小就很喜歡屈原的一句話，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，將以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，從一個(gè)老師應(yīng)有的作風(fēng)和品格出發(fā)，不斷追求自我完善。篇三：大學(xué)生入職培訓(xùn)心得體會(huì)

天音通信2011屆大學(xué)生

入職培訓(xùn)心得體會(huì)

匯報(bào)人： xxx 日 期：2011年8月10日

入職培訓(xùn)心得

離開(kāi)了大學(xué)校門(mén)，我便很榮幸地成為天音的一員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地對(duì)我們進(jìn)行了新員工入職崗前培訓(xùn)。這次為期15天的培訓(xùn)的內(nèi)容可以說(shuō)是十分豐富，主要有公司歷史、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化介紹、職業(yè)角色轉(zhuǎn)變、商業(yè)禮儀文化、人際關(guān)系交往、軍事素質(zhì)訓(xùn)練以及以團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要目的的戶外拓展訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這十五天的培訓(xùn)，使我很快的了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。首先，了解公司歷史、與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

培訓(xùn)的開(kāi)始就是介紹我們天音的發(fā)展歷程，歷史變革，老師介紹得很詳細(xì)，非常的精彩，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)黃總及其他前輩們這十多年的風(fēng)雨歷程，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，公司的愿景，公司的核心價(jià)值觀，公司的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。之后我們學(xué)習(xí)了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。如今我在公司已經(jīng)我在公司已經(jīng)工作了三天了，我感覺(jué)公司的工作氛

圍、人際交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，雖然有時(shí)候工作緊，稍微有些辛苦，但是心里感覺(jué)卻很充實(shí)，我想這正是“痛并快樂(lè)著”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿足。

第三，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我是公司的客戶代表，在學(xué)校我學(xué)習(xí)的是光電信息工程，可以說(shuō)，對(duì)于銷(xiāo)售這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，讓我大致了解了我今后的主要工作任務(wù)，市場(chǎng)信息搜集、產(chǎn)品與競(jìng)品了解、客戶日常拜訪、客戶進(jìn)銷(xiāo)存管理、市場(chǎng)終端管理、任務(wù)達(dá)成。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。第四，就是公司給我們安排的軍事訓(xùn)練

軍訓(xùn)是非常難忘的一段經(jīng)歷，感覺(jué)公司花了很大的力氣來(lái)培養(yǎng)我們這些11屆新入職的大學(xué)生，把我們安排在了北京某軍區(qū)某裝甲團(tuán)，雖然時(shí)間很短，只有短短的4天，但是在這四天里，每個(gè)人的形象面貌都有了質(zhì)的飛躍，不管是從平日的作風(fēng)習(xí)慣，興趣愛(ài)好，還是到以后的精神品質(zhì)，毅力耐力等各方面都在這短短4天的時(shí)間里，有了很大的變化，培養(yǎng)軍人的意志，嚴(yán)格要求的自己的品格，百折不撓的心態(tài)，以及適應(yīng)堅(jiān)苦環(huán)境的本領(lǐng)。四天的培訓(xùn)我們碩果累累。

最后，就是戶外拓展訓(xùn)練

最后幾天我們公司精心給我們安排了一次非常有意義的課外活動(dòng)，也是在這次培訓(xùn)的安排之中的，但是卻非常出乎每個(gè)人的意料，我們10個(gè)人一個(gè)小組，被分為若干組，背著攝像機(jī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍攝一部電影短片，看似簡(jiǎn)單的一個(gè)活動(dòng)，但是真正操作起來(lái)，卻困難重重，如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮作用，如何團(tuán)結(jié)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好一件事情，如何在給定的時(shí)間內(nèi)，完成一項(xiàng)艱巨的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，如何克服種種困難迎接挑戰(zhàn)，等等好多好多的實(shí)際問(wèn)題，十幾天培訓(xùn)的目的，都在這一次活動(dòng)中不同程度的用到了，突然覺(jué)得，自己已經(jīng)不再是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生了，自己已經(jīng)不再是一個(gè)什么也不懂的企業(yè)文盲，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)公司的這次培訓(xùn)表示贊揚(yáng)，感覺(jué)非常有意義。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作好幾天了，這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“通路無(wú)限，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”，在今后的工作中、生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員，要為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求不斷完善自己，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。

第三篇：入職培訓(xùn)總結(jié)[模版]

我的金海入職培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中四天的培訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束，無(wú)論從最開(kāi)始的職業(yè)生涯認(rèn)識(shí)，到后來(lái)的如何轉(zhuǎn)變角色讓自己走進(jìn)職場(chǎng)，在到公司文化體制、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)以及的戶外拓展訓(xùn)練都讓我們每一個(gè)入職大學(xué)生真正第一次體驗(yàn)職場(chǎng)生活，明白將來(lái)人生目標(biāo)規(guī)劃和學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存法則，對(duì)于每一個(gè)即將走進(jìn)職場(chǎng)人得重要性。總體來(lái)說(shuō)，在我們從校園走出來(lái)，無(wú)不滿懷憧憬，信心百倍的去為自己理想而奮斗，然而面對(duì)職場(chǎng)人生，我們卻又面對(duì)各種迷茫，職場(chǎng)不像校園那么單純，也不像校園那樣無(wú)憂無(wú)慮，在真正走進(jìn)社會(huì)中，我們面對(duì)的再也不是那種老師同學(xué)，再也不是一心只讀圣賢書(shū)，我們要面對(duì)是從沒(méi)接觸過(guò)的社會(huì)職場(chǎng)，他的陌生又令我們無(wú)法短時(shí)間適應(yīng)所以這就讓我們不知所措，四天的培訓(xùn)，我認(rèn)為只是在我們迷茫之際給我們一個(gè)方向，給我們一次較為深刻的引導(dǎo)，而這些更是公司珍惜人才，培養(yǎng)人才的一種直接方式。這四天下來(lái)我們每個(gè)人都收獲很多，那么我從主要是三個(gè)方面對(duì)自己學(xué)習(xí)總結(jié)，第一初入職場(chǎng)的準(zhǔn)確定位重要性;調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色融入職場(chǎng)生活重要性;職場(chǎng)生存法則重要性。

首先，作為我們每個(gè)新入職大學(xué)生，更多是以前從沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)自己的人生，就像培訓(xùn)老師們講的一樣，從上學(xué)開(kāi)始直到我們今天走出校園，我們更多是在校園學(xué)習(xí)，目標(biāo)就是考好成績(jī)，考好大學(xué)，我們只要學(xué)習(xí)好，其他一切都是次要，而且所有一切就跟著成績(jī)?cè)谏?，而如今，?dāng)我們真正要面對(duì)自己人生，我們就不知所措，不能很好認(rèn)識(shí)自己，把一切都看作是校園里一樣，這樣就錯(cuò)誤的理解，不能很好給自己定位，可能將來(lái)要在錯(cuò)誤的方向上發(fā)展下去會(huì)使自己誤入歧途。所以,進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)確定位就顯得非常重要，無(wú)論我們以前在學(xué)校取得如何的成績(jī)成就，那也都只代表過(guò)去，不代表未來(lái)，也不代表就一定會(huì)在職場(chǎng)中能取得如何高的成績(jī)，面對(duì)新的生活我們只能把自己一切歸零，以一個(gè)一切從頭開(kāi)始的心態(tài)去面對(duì)生活，把自己放在一個(gè)適合自己的位置上，既不要好高騖遠(yuǎn)也不要灰心喪氣，他將會(huì)讓給我們直面自己，更好的利于發(fā)展。另外，準(zhǔn)確定位還應(yīng)該更好的制定自己目標(biāo)，就像過(guò)去我們?cè)趯W(xué)校一樣，沒(méi)有目標(biāo)的人將整天生活在空洞之中，虛妄，無(wú)知，自己不知道我今天要做什么，明天要做什么，那么生活就沒(méi)有動(dòng)力，只能是將來(lái)有個(gè)失敗的結(jié)局。好的適合自己的規(guī)劃將幫助我們自己更好明確我在做什么，為什么這么做。為了自己目標(biāo)我要學(xué)習(xí)什么，補(bǔ)充什么，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力從而完善自己提高自己為自己目標(biāo)努力而奮斗?？偨Y(jié)一句話，給自己準(zhǔn)確定位就是回答了，我們應(yīng)該在職場(chǎng)怎么生活，如何生活的問(wèn)題吧。

其次，每一個(gè)新人在進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境避免不了有陌生的感覺(jué)和恐懼，總會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)排斥這個(gè)集體，很難融入大家。作為我們自己也是一樣的，從那熟悉的校園走進(jìn)企業(yè)，沒(méi)有了課堂，沒(méi)有了書(shū)本課桌，更沒(méi)有了老師和同學(xué)，一切對(duì)于我們都是那么的陌生，恐懼，空虛充斥著我們，所以避免不了也會(huì)對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生排斥，所以如何從一個(gè)學(xué)生角色轉(zhuǎn)變到職場(chǎng)人將關(guān)系到我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展。我想在這過(guò)程中最主要還是自己一個(gè)心態(tài)調(diào)整，在自己有一個(gè)好的定位后，盡可能把自己的理想和目標(biāo)同企業(yè)實(shí)際聯(lián)系在一起，在企業(yè)發(fā)展中來(lái)帶動(dòng)自己發(fā)展，真正發(fā)揮自己在企業(yè)的主人翁作用，從企業(yè)文化中了解企業(yè)發(fā)展，了解企業(yè)概況，從而把自己的目標(biāo)置身于企業(yè)當(dāng)中，隨企業(yè)榮辱，建立自己的企業(yè)責(zé)任感，就像領(lǐng)導(dǎo)們講的一樣，從最簡(jiǎn)單稱為改為：我的企業(yè)，我的公司。真正讓我們走進(jìn)職場(chǎng)，以一個(gè)職場(chǎng)人的姿態(tài)去做我們的工作，而不再是以一個(gè)學(xué)生心態(tài)考慮問(wèn)題。當(dāng)然再融入過(guò)程中，更多要學(xué)會(huì)人與人的相處，就像當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)部門(mén)，首先要接觸部門(mén)的人，在工作中更多的也是和人的交流，無(wú)論我們做什么業(yè)務(wù)，從合同談判，到內(nèi)勤的審核處理，再到提貨催款，人永遠(yuǎn)是決定因素，所以好的融入企業(yè)就是人與人的交往。為了更好的融入企業(yè)我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握各種相關(guān)的知識(shí)，比如，各個(gè)部門(mén)在工作中的聯(lián)系，真正做到對(duì)職位的認(rèn)識(shí)，把握才能知己知彼，真正做好自己本職工作，做一個(gè)成功的角色轉(zhuǎn)變，順利走進(jìn)自己成功的職業(yè)生涯。

最后，四天的學(xué)習(xí)給我印象最為深刻的應(yīng)該就是遵守職場(chǎng)生存法則，生存法則就是生物在世界內(nèi)生存必須遵守和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于職場(chǎng)也一樣，任何一個(gè)職場(chǎng)人必須遵循一定的規(guī)則，如果有誰(shuí)不遵守那么他終將會(huì)被這個(gè)職場(chǎng)所淘汰，其實(shí)職場(chǎng)生存法則一方面更直接解釋?xiě)?yīng)該為對(duì)于職場(chǎng)中生存就一定要有一定與之相適應(yīng)的素質(zhì)和條件，以及如何讓自己在職業(yè)生涯中所具備一定的條件，團(tuán)隊(duì)合作，自信，學(xué)習(xí)事物能力，對(duì)待事情的責(zé)任感，有明確的目標(biāo)等等。作為我們新入職的大學(xué)生，在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)職場(chǎng)，做事情往往不能注意到這種能力在工作中應(yīng)用。這其中包括每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中起到作用，大家互相協(xié)作才能完成工作，一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)在今天的競(jìng)爭(zhēng)中只能是失敗，另外，對(duì)于學(xué)習(xí)能力對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦酗@得尤為重要，初入職場(chǎng)有太多我們所不知道的，那就需要我們更好的去學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，只有時(shí)刻學(xué)習(xí)下我們才能在保持自己在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。生存法則的第二是一個(gè)公司一個(gè)部門(mén)的規(guī)章制度，所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)公司和企業(yè)都要有自己的公司管理制度，如果大家沒(méi)有制度的約束那么每人都按自己想法為所欲為，那這個(gè)團(tuán)體也一定會(huì)一事無(wú)成，被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。所以對(duì)于公司制度更應(yīng)該遵守，只有這樣才能很好發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

當(dāng)然，無(wú)論是培訓(xùn)中的授課式學(xué)習(xí)，還是最后的戶外拓展訓(xùn)練，都更多的是給我們一個(gè)學(xué)習(xí)和調(diào)整的機(jī)會(huì)，在自己初入公司迷惑之際給我們一點(diǎn)方向感，讓我們有自己更加好的適應(yīng)和融入公司做一個(gè)公司合格的職員，培訓(xùn)中同樣涉及公司產(chǎn)品介紹，財(cái)務(wù)基本知識(shí)，等基本專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和工作中技能技巧培訓(xùn)，及人與人之間的交流，員工同事之間的感情培養(yǎng)等這都很好的讓我們盡快適應(yīng)自己崗位。

現(xiàn)在人們常在嘴邊說(shuō)感恩，其實(shí)我們現(xiàn)在也要學(xué)會(huì)感恩，感謝我的公司能提供這么好的一次機(jī)會(huì)，讓我們更充分認(rèn)識(shí)自己和公司，學(xué)習(xí)到自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)，在迷茫時(shí)找到自己職業(yè)生涯的方向，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)和組織者辛辛苦苦的陪伴著我們，讓我們很好的去完成自己人生角色的轉(zhuǎn)變，真心說(shuō)聲，您們辛苦了！謝謝你們，雖然短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束但你們教會(huì)我們?nèi)绾谓o自己目標(biāo)和動(dòng)力，我們將在以后生活中更加完善自己，為公司，為部門(mén)，更為我們自己做出應(yīng)有的成績(jī)！

金海糧油工業(yè)有限公司貿(mào)易部左士達(dá)2011年7月24日

第四篇：入職培訓(xùn)總結(jié)

審計(jì)入職培訓(xùn)總結(jié)

首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，尤其是針對(duì)我們新人的軟件培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，體現(xiàn)了我們公司以人為本、質(zhì)量至上的管理理念。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，大家都積極發(fā)言討論，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。

在鼎信諾審計(jì)軟件培訓(xùn)的前段，老師很認(rèn)真地跟我們講述了我們事務(wù)所的基本情況、企業(yè)文化和職業(yè)道德。后期軟件培訓(xùn)中主要講述了鼎信諾財(cái)務(wù)審計(jì)軟件的基礎(chǔ)用途。鼎信諾審計(jì)軟件是一種人機(jī)對(duì)話的工具，告訴我們審計(jì)人員在什么地方取數(shù)據(jù)，怎樣審計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化，如何使用電腦去完成編制好貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)以及其他項(xiàng)目的底稿，最后叫我們?nèi)ゾ幹普{(diào)整分錄和已審會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)它主要是存在與審計(jì)財(cái)務(wù)軟件相對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)中，而不是存在于本身的財(cái)務(wù)軟件中。

在培訓(xùn)中我知道了鼎信諾審計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)主要有三種形式，access數(shù)據(jù)庫(kù)、sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。前兩個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)在我以前的電腦課程里邊都有相應(yīng)的介紹，也都是比較容易掌握的部分。后面的oracle數(shù)據(jù)庫(kù)很強(qiáng)大，相對(duì)掌握起來(lái)比較難點(diǎn)。下面是我本次培訓(xùn)課程里邊重點(diǎn)的部分了，對(duì)我作為審計(jì)助理以后的審計(jì)工作具有非常重要的指導(dǎo)作用。

取數(shù)階段中我學(xué)到了取數(shù)分為以下三種情況，①被審計(jì)單位配合的情況下，可以直接使用U盤(pán)插入去取數(shù)。取數(shù)的形式還是之前講述的三種數(shù)據(jù)庫(kù)形式，這個(gè)取數(shù)的方法根據(jù)課件里邊講述的，掌握起來(lái)比較容易一些，也是以后我在以后的工作中比較常用的方法，對(duì)我以后的工作來(lái)說(shuō)非常重要。②被審計(jì)單位不配合的情況下，不讓插入U(xiǎn)盤(pán)，只提供數(shù)據(jù)備份。這也是培訓(xùn)課程里邊比較重點(diǎn)的內(nèi)容，它對(duì)我以后的工作也很重要。③被審計(jì)單位只提供科目表和憑證表，這個(gè)取數(shù)也是我在以后的工作中必須要掌握的內(nèi)容。另外對(duì)Excell表格的操作也要掌握熟練，這是我在以后工作中最基礎(chǔ)的工作內(nèi)容。

審計(jì)程序里邊主要講述的內(nèi)容是創(chuàng)建項(xiàng)目、前段數(shù)據(jù)導(dǎo)入、數(shù)據(jù)初始化、底稿的編制程序、調(diào)整分錄和已審報(bào)表的編制方法。這些都是我在以后工作中必須要掌握的內(nèi)容。在培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到在貨幣資金賬項(xiàng)明細(xì)表底稿程序編制中，帶分組詢證函是一種很常用的操作方法。應(yīng)收賬款等往來(lái)項(xiàng)目中往來(lái)詢證和替代測(cè)試操作對(duì)于我今后的工作重點(diǎn)。另外審計(jì)調(diào)整也是編制底稿的過(guò)程中需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容，這更要求我在以后的工作中要不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，明白各種相關(guān)科目之間的勾稽關(guān)系。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自身在資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表中都有一些比較薄弱的地方，資產(chǎn)負(fù)債表中的未分配利潤(rùn)和利潤(rùn)表中凈利潤(rùn)的關(guān)系，現(xiàn)金流量表的編制方法這些在以前的課程中老師很少講述的部分是我以后工作中要重點(diǎn)去學(xué)習(xí)的地方。

底稿打印前要把前期的準(zhǔn)備工作做好，例如：底稿目錄和綜合類(lèi)底稿的各種文檔等，這部分相對(duì)來(lái)講我覺(jué)得主要講究的是細(xì)心，只要我們把前期的各項(xiàng)工作都做到位，這部分的工作我覺(jué)得是能夠比較容易做到位的。

在項(xiàng)目組老師的帶領(lǐng)下,我做了XXX的底稿工作,期間老師總是幫助我們完成審計(jì)程序上的工作并給我們認(rèn)真講述在實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題以及各種問(wèn)題的處理方法，非常感謝老師很認(rèn)真地去教我們?cè)鯓尤プ鰬{證抽取以及審計(jì)調(diào)整等工作。在最后底稿裝訂的工作，老師還很認(rèn)真地跟我們傳述了做底稿裝訂工作的一些經(jīng)驗(yàn)。這些都是我在以后工作中要好好學(xué)習(xí)的部分。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工工作的重視，為新員工提供一個(gè)良好的適應(yīng)性平臺(tái)，使我作為新員工盡能夠快轉(zhuǎn)變自身角色，積極主動(dòng)地參加工作中來(lái)。在這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境下，我個(gè)人不僅在專業(yè)方面對(duì)知識(shí)體系進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，而且認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，并在培訓(xùn)工作中和同事們建立了深厚的團(tuán)隊(duì)友誼。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的過(guò)程實(shí)際也是對(duì)公司的企業(yè)文化和制度逐漸了解和認(rèn)識(shí)的過(guò)程，能為這次培訓(xùn)工作盡一份力我感覺(jué)很榮幸。在此我誠(chéng)摯地感謝公司給了我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也感謝各位同事對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助。尤其這次參加培訓(xùn)的各位同事，都是經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩，感謝他們的包容和理解，感謝他們坐下來(lái)認(rèn)真地跟我講述理論知識(shí)，也感謝他們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中自發(fā)探討的學(xué)習(xí)熱情和由此透露的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，這些都讓我感觸良深，也是我在需要好好學(xué)習(xí)的地方。

第五篇：入職培訓(xùn)總結(jié)

“動(dòng)力100%”培訓(xùn)總結(jié)

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在2013年7月20日與21日這兩天，公司為我們舉行了一次”動(dòng)力100%”執(zhí)行力的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)是由中旭公司的張阿浪老師主講的，主要向我們講述了四個(gè)主題，分別是拒絕平庸、肩負(fù)夢(mèng)想、積極思維與熱愛(ài)工作。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅僅讓我熟悉了很多同事，和他們一起參加活動(dòng)，同時(shí)也教會(huì)我應(yīng)該對(duì)工作持何種態(tài)度，更重要的是讓我今后不再迷茫，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想做出改變。

這次培訓(xùn)來(lái)了很多同事，老師把我們分為了五個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們團(tuán)隊(duì)是”野狼團(tuán)”，我們的団呼是“野狼野狼，唯我最強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)”，這兩天各團(tuán)的團(tuán)隊(duì)成員一直在積極的準(zhǔn)備各種節(jié)目，為培訓(xùn)帶來(lái)很多歡樂(lè)，通過(guò)這兩天的相處，大家不僅相互熟悉了，也展示了各自的特長(zhǎng)。有成功的就自然有失敗的，雖然我們最后接受了懲罰，但是并沒(méi)有人感到不高興，因?yàn)槲覀兪斋@了很多。

阿浪老師在“拒絕平庸”這個(gè)主題上說(shuō)過(guò)很多有哲理的話。“心態(tài)決定效果，方法決定價(jià)值，定位決定成敗”就是需要我們?cè)诠ぷ髦斜３忠环N良好的心態(tài)，多動(dòng)手、多動(dòng)嘴、多動(dòng)腦，要知道、悟道、做到、得到。其實(shí)有很多時(shí)候我都沒(méi)能完全做到，就拿我大學(xué)期間在項(xiàng)目上實(shí)習(xí)的例子來(lái)說(shuō)，那時(shí)總是不愿意多動(dòng)嘴去請(qǐng)教別人，不僅僅是害怕別人說(shuō)我什么都不懂，更重要的是因?yàn)樽约翰恢酪獑?wèn)些什么，在看圖集的時(shí)候只是單純的記憶，知其然而不知其所以然。現(xiàn)在我作為一名剛?cè)肼毜膯T工，由大學(xué)初入職場(chǎng)，很多東西還不懂，就需要我不斷地自我學(xué)習(xí)和向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，要在不懂或不會(huì)情況下立即請(qǐng)教，這樣會(huì)節(jié)省工作時(shí)間，提高工作效率。多開(kāi)口問(wèn)，不僅僅給予別人好學(xué)的印象，還讓自己學(xué)到了大量的知識(shí)，為以后工作提供了便利。人活著為了尊嚴(yán)不是面子，故不要怕別人拒絕，也不要怕出丑，同樣的事情犯一次錯(cuò)往往別人不會(huì)怪你，熟話說(shuō)知錯(cuò)能改善莫大焉嘛。

我以前做事很喜歡拖沓，這是個(gè)很不好的習(xí)慣，阿浪老師為我們介紹了拖延的四大后果：一是錯(cuò)失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，二是人際關(guān)系受損，三是自我評(píng)價(jià)降低，四是增加消極情緒。不在改變中前行，就在等待中死亡，改變就在當(dāng)下，改變才有希望。既然知道了拖延的壞處，我就必須改變這種習(xí)慣，應(yīng)該做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，寧愿先把手上事情處理好了之后再去做與工作無(wú)關(guān)的事，也不要等到最后期限快到的時(shí)候手上的工作還沒(méi)有處理完。

公司最大的資產(chǎn)是人，人最大的資產(chǎn)是夢(mèng)想。夢(mèng)想是源自你那顆不甘平庸的心，是藏在你內(nèi)心里最深的渴望。生活可以死掉，夢(mèng)想必須活著。有很多人一生都沒(méi)有考慮過(guò)自己的夢(mèng)想，故他們永遠(yuǎn)平庸，一輩子碌碌無(wú)為。你有夢(mèng)想嗎？小時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，但我從沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)，故我沒(méi)有成為科學(xué)家。后來(lái)我的夢(mèng)想是成為婦科醫(yī)生，但卻成為了空想。生活中往往理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。自爺爺去世后，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天親人不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有能力而被病痛折磨并永遠(yuǎn)離開(kāi)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須為自己制定階段性目標(biāo)，并付出行動(dòng)去一步步達(dá)成。在高中時(shí)期，我的目標(biāo)是考上大學(xué)，并為此做出了努力。在大學(xué)期間，我的目標(biāo)是積極鍛煉自己并改變自己。以前，我性格有點(diǎn)偏內(nèi)向，比較文靜，和人說(shuō)話總會(huì)不自主的緊張。為了改變自己，在大學(xué)期間我自薦成為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，讓自己變得愛(ài)說(shuō)話，積極與人交談，故大學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)認(rèn)為我是一個(gè)內(nèi)向的人。目前我的目標(biāo)是，盡快熟悉自己崗位上的工作，并利用非工作時(shí)間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，考取資格證書(shū)。

阿浪老師給予我們一個(gè)能夠達(dá)成目標(biāo)的有效工具，就是5×5法則，即快速實(shí)現(xiàn)圖，以目標(biāo)為中心，發(fā)展金木水火土五個(gè)分支，其中收獲是金、時(shí)間是木、人脈是水、行動(dòng)是火、基礎(chǔ)是土，這個(gè)立體的系統(tǒng)的圖，更清晰直觀地表達(dá)了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)該做出的準(zhǔn)備與努力。

思維是前提，心態(tài)是關(guān)鍵，能力是重點(diǎn)。我們的思維往往存在著這樣的特性：一是跟著感覺(jué)走，二是消極負(fù)面，三是自我設(shè)定。阿浪老師讓我們作了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)我印象比較深刻。首先睜開(kāi)你的雙眼，打開(kāi)你的雙手，手心向外張開(kāi)，大拇指交叉只留下一個(gè)你眼睛大小的縫隙，鎖定一個(gè)目標(biāo)。然后閉上你的左眼，睜開(kāi)你的右眼，再閉上你的右眼，睜開(kāi)你的左眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)往往你在用一個(gè)眼睛在看人。人喜歡跟者感覺(jué)走，這樣往往會(huì)因?yàn)楦杏X(jué)判斷失誤。一個(gè)思想消極的人往往關(guān)注的都是些消極的東西，不僅有害自己身心健康，還會(huì)影響周?chē)娜恕?/p>

在阿浪老師講的“熱愛(ài)工作”這一主題，讓我學(xué)會(huì)感恩于關(guān)懷，感謝父母生養(yǎng)了我，感謝老師栽培了我，感謝公司給予我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，感謝一切關(guān)心我的人。我感到無(wú)比的幸福，我健康地長(zhǎng)大了，我溫飽不成問(wèn)題，我受到過(guò)高等的教育，我親人都健康著，我有著穩(wěn)定的工作，我有著關(guān)心我的朋友，一切的一切，都讓我心懷感恩，我是一個(gè)幸福的人。感謝公司給予我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了這么多，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)這次培訓(xùn)的結(jié)果，不辜負(fù)公司的期望。

如果你對(duì)工作開(kāi)始失去激情與動(dòng)力，可以通過(guò)學(xué)習(xí)新的技能、創(chuàng)新工作的方法和讓工作變得更加好玩三種方法來(lái)增加工作的樂(lè)趣。另外，學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)信息膨脹的社會(huì)，只有不斷地為自己刷屏才能不被淘汰，故在工作之余要不斷地學(xué)習(xí)充電，學(xué)到老活到老。