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      2013饒平教師招聘公告[定稿]

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      第一篇:2013饒平教師招聘公告[定稿]

      饒平縣2013年招聘教師公告

      根據(jù)我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要,決定今年公開(kāi)招聘教師150名?,F(xiàn)公告如下:

      一、招聘對(duì)象及基本條件

      1、招聘對(duì)象:

      (1)已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的教育急需、短缺專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生;

      (2)全日制師范類(lèi)(國(guó)家任務(wù)生)本科畢業(yè)生;

      (3)饒平縣生源已到我縣報(bào)到的應(yīng)往屆全日制師范類(lèi)(國(guó)家任務(wù)生)的專(zhuān)科畢業(yè)生、幼師畢業(yè)生(不含2010、2011、2012年放棄聘用資格的人員);

      (4)中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、汕頭大學(xué)的全日制非師范類(lèi)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;

      (5)具有全日制研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生。

      2、招聘對(duì)象的年齡須在35周歲以下(即:1978年8月1日以后出生)。

      3、招聘對(duì)象必須符合報(bào)考崗位的專(zhuān)業(yè)要求和資格條件。

      二、報(bào)名辦法

      應(yīng)聘者須按招聘崗位報(bào)考,并于7月28日—30日到以下地點(diǎn)報(bào)名:饒平縣生源的全日制師范類(lèi)畢業(yè)生到各生源地中心小學(xué)報(bào)名;其他符合教師招聘條件的畢業(yè)生到縣教育局人事股報(bào)名。

      報(bào)名時(shí)須帶齊如下資料:

      1、身份證原件和復(fù)印件;

      2、畢業(yè)證書(shū)原件和復(fù)印件;

      3、近期一寸免冠正面照片2張;

      4、饒平縣外生源本科師范類(lèi)畢業(yè)生、非師范類(lèi)畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生須提交報(bào)到證原件和復(fù)印件;

      5、在職人員報(bào)考須提交單位同意報(bào)考的證明。

      三、招考形式

      考試分兩種情況:屬已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生,直接進(jìn)行面試,面試滿分為100分,所得分?jǐn)?shù)即考生的分?jǐn)?shù)。

      其他不具備免于筆試崗位的報(bào)考人員,均采用筆試、面試兩項(xiàng)考試取綜合得分,滿分100分。

      筆試科目:教育公共基礎(chǔ)知識(shí)

      面試科目:教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化面試

      四、體檢標(biāo)準(zhǔn)

      擬聘人員體檢標(biāo)準(zhǔn)按《廣東省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

      五、招聘辦法及招聘崗位可在報(bào)名時(shí)備索

      饒平縣教育局饒平縣人力資源和社會(huì)保障局

      二O一三年七月十八日

      第二篇:2013年饒平教師招聘實(shí)施辦法

      饒平縣2013年招聘教師實(shí)施辦法

      根據(jù)我縣今年的教育事業(yè)規(guī)劃、人員編制和教師需求情況,按照《廣東省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員辦法》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)縣人民政府同意,決定今年公開(kāi)擇優(yōu)招聘教師共150名。其中,高(完)中教師62名、初中教師83名(部分招聘的教師需到師資緊缺的農(nóng)村中小學(xué)支教4年,詳見(jiàn)崗位設(shè)置表),貢天職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師2名,縣中心幼兒園教師3名。具體實(shí)施辦法如下:

      一、招聘范圍及條件

      (一)范圍對(duì)象

      1、招聘對(duì)象:

      (1)已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的教育急需、短缺專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生;

      (2)全日制師范類(lèi)(國(guó)家任務(wù)生)本科畢業(yè)生;(3)饒平縣生源已到我縣報(bào)到的應(yīng)往屆全日制師范類(lèi)(國(guó)家任務(wù)生)的專(zhuān)科畢業(yè)生、幼師畢業(yè)生(不含2010、2011、2012年放棄聘用資格的人員);

      (4)中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、汕頭大學(xué)的全日制非師范類(lèi)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;

      (5)具有全日制研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生。

      2、招聘對(duì)象的年齡須在35周歲以下(即:1978年8月1日以后出生)。

      3、招聘對(duì)象必須符合報(bào)考崗位的專(zhuān)業(yè)要求和資格條件。

      4、各類(lèi)畢業(yè)生學(xué)歷層次以報(bào)到證的學(xué)歷層次為準(zhǔn)。

      (二)資格條件

      擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義;遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的職業(yè)道德,沒(méi)違反計(jì)劃生育政策;具有全面履行受聘崗位職責(zé)的能力,身體健康,能堅(jiān)持正常工作。具體招聘崗位和資格條件見(jiàn)附件:《饒平縣2013年招聘教師崗位設(shè)置表一、二、三、四》。

      二、報(bào)名時(shí)間和報(bào)名辦法

      (一)報(bào)名方式、時(shí)間和地點(diǎn)

      1、報(bào)名方式:采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式,應(yīng)聘者須按招聘崗位報(bào)考。

      2、報(bào)名地點(diǎn):

      (1)饒平縣生源的全日制師范類(lèi)畢業(yè)生到各生源地中心小學(xué)報(bào)名;

      (2)其他符合教師招聘條件的畢業(yè)生到縣教育局人事股報(bào)名。

      3、報(bào)名時(shí)間:2013年7月28日~7月30日17:30止 上午8:30~11:30,下午14:30~17:30

      (二)報(bào)名提供材料

      應(yīng)聘者報(bào)名時(shí)須帶齊如下資料:

      1、身份證原件和復(fù)印件;

      2、畢業(yè)證書(shū)原件和復(fù)印件;

      3、近期一寸免冠正面照片2張;

      4、饒平縣外生源本科師范類(lèi)畢業(yè)生、非師范類(lèi)畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生須提交報(bào)到證原件和復(fù)印件;

      5、在職人員報(bào)考須提交單位同意報(bào)考的證明。

      每位應(yīng)聘者只能選擇報(bào)考一個(gè)招聘崗位,并須填報(bào)《報(bào)名表》,相片背面應(yīng)寫(xiě)上姓名、報(bào)考崗位、畢業(yè)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)。

      三、資格審查

      各報(bào)名點(diǎn)應(yīng)于7月31日上午10:00前將考生報(bào)名表及有關(guān)材料送縣教育局人事股審查,縣教育局按照招聘范圍、資格條件,對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格初審。通過(guò)資格審核者,將由教育局統(tǒng)一印制準(zhǔn)考證。應(yīng)聘者應(yīng)符合公布崗位的資格條件,所提交的材料必須真實(shí)、準(zhǔn)確,且須與在《報(bào)名表》中填寫(xiě)的情況一致,如有不符或弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),即取消資格。

      各報(bào)名點(diǎn)派專(zhuān)人于8月5日到縣教育局人事股領(lǐng)取準(zhǔn)考證。應(yīng)聘者于6日上午到各報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證,代領(lǐng)準(zhǔn)考證者須提供委托書(shū),逾期未領(lǐng)取準(zhǔn)考證者視作自動(dòng)放棄考試。

      四、考試

      考試分兩種情況:屬已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的教育急需、短缺專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生,直接進(jìn)行面試,面試滿分為100分,所得分?jǐn)?shù)即考生的考試分?jǐn)?shù)。其他不具備免于筆試崗位條件的報(bào)考人員,均須采用筆試、面試兩項(xiàng)考試取總成績(jī)的考試方式,考生總成績(jī)按筆試成績(jī)占70%、面試成績(jī)占30%的比例合成(分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后2位,報(bào)考免筆試崗位的考生面試成績(jī)即為總成績(jī)),滿分100分。

      筆試科目:教育公共基礎(chǔ)知識(shí)

      面試科目:教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化面試

      (一)筆試:筆試采取閉卷考試的方式,考試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)和教育法律法規(guī)知識(shí),不指定考試用書(shū)??忌P試成績(jī)滿分為100分,筆試最低合格分?jǐn)?shù)線為60分。

      筆試時(shí)間:2013年8月9日上午9:00—11:00。考試地點(diǎn)見(jiàn)準(zhǔn)考證。

      (二)面試:面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測(cè)評(píng)考生的教育教學(xué)能力、計(jì)劃組織能力和處理學(xué)生問(wèn)題的應(yīng)變能力,考生面試成績(jī)滿分為100分,面試最低合格分?jǐn)?shù)線為60分。

      面試對(duì)象確定方式:從筆試成績(jī)達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線的考生中,根據(jù)筆試成績(jī)從高到低按招聘崗位人數(shù)1:2的比例確定面試對(duì)象(若入圍面試人數(shù)末位筆試成績(jī)相同者一并確定為面試對(duì)象,若入圍人數(shù)少于1:2比例的,則按實(shí)際入

      圍人數(shù)確定面試對(duì)象),面試對(duì)象放棄面試資格的,不予遞補(bǔ)。免筆試人員直接確定為面試對(duì)象。面試對(duì)象名單將在饒平教育信息網(wǎng)(004km.cn)上公布,具體面試時(shí)間、地點(diǎn)等事項(xiàng)另行通知。未按規(guī)定的時(shí)間到面試考場(chǎng)報(bào)到者,視為自動(dòng)放棄面試資格和應(yīng)聘資格。

      五、考試成績(jī)公布

      考試總成績(jī)將于考試后10個(gè)工作日內(nèi),在饒平教育信息網(wǎng)(004km.cn)公布。

      六、體檢

      根據(jù)報(bào)考崗位和考生的總成績(jī)進(jìn)行排序,按1∶1的比例從高分到低分確定參加體檢人選(免筆試人員面試成績(jī)達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線者確定為體檢對(duì)象)。若總成績(jī)相同,以筆試成績(jī)分?jǐn)?shù)高低順序確定排名;若招聘崗位限額數(shù)末位出現(xiàn)筆試和面試成績(jī)都相同,則采取抽簽的方式確定體檢人選。體檢對(duì)象體檢時(shí)需提交計(jì)生證明材料。體檢標(biāo)準(zhǔn)按《廣東省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行,體檢地點(diǎn)、時(shí)間另行通知。未按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加體檢者,取消其體檢資格,缺額不予遞補(bǔ)。

      七、公示

      體檢合格者確定為擬招聘人員,通過(guò)饒平教育信息網(wǎng)(004km.cn)進(jìn)行公示,公示時(shí)間為7天。

      八、招聘方法和有關(guān)要求

      (一)招聘堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)招聘的原則。擬招聘人員公示無(wú)異議并通過(guò)政審審核合格者,按照?qǐng)?bào)考的崗位聘用(屬已與縣教育局簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的對(duì)象,按協(xié)議簽訂的崗位聘用)。體檢或政審不合格的不予聘用,其空缺崗位不予遞補(bǔ)。

      (二)為解決農(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性的需求問(wèn)題,部分招聘的教師須到師資緊缺的農(nóng)村中小學(xué)支教(詳見(jiàn)崗位設(shè)置表)。凡報(bào)考崗位涉及支教對(duì)象的,按考生的報(bào)考崗位和排名順序,從高到低依次確定支教單位,若報(bào)考同一崗位的支教對(duì)象排名相同,則采取抽簽的方式確定支教單位。支教工作要求如下:

      1、支教人員要服從組織安排,嚴(yán)格遵守接收支教單位的規(guī)章制度,服從接收支教單位的管理,認(rèn)真履行工作職責(zé),為提高教育教學(xué)水平而努力工作。

      2、支教期限為4年,支教人員應(yīng)按規(guī)定期限支教,不得以任何理由要求提前結(jié)束支教工作。支教人員支教期滿經(jīng)縣教育局考核合格者,按期回招聘單位工作。經(jīng)考核基本合格者,再延期支教一年,考核不合格者,不再安排回招聘單位工作,給予重新定崗定位。

      3、支教人員支教期間,基本工資和縣財(cái)政撥款的各項(xiàng)補(bǔ)貼在招聘單位領(lǐng)取,其余補(bǔ)貼由接收支教單位支付;崗位設(shè)置和崗位聘用、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、聘任及工資管理等人事

      工作由招聘單位承辦;考核在招聘單位參加,由支教人員進(jìn)行自我鑒定,體現(xiàn)在支教學(xué)的工作表現(xiàn)情況,并由接收支教單位核實(shí),提出考核意見(jiàn)。符合上崗?fù)速M(fèi)條件的支教人員,其上崗?fù)速M(fèi)的有關(guān)手續(xù)由招聘單位負(fù)責(zé)辦理。

      4、接收支教的單位要關(guān)心支教人員,妥善安排好支教人員的工作和生活,為支教人員提供必要條件。

      (三)凡定崗招聘人員須在招聘單位工作滿5年且表現(xiàn)好的方可申請(qǐng)調(diào)動(dòng)。享受上崗?fù)速M(fèi)政策的人員,按上崗?fù)速M(fèi)協(xié)議的規(guī)定執(zhí)行。

      (四)考生在招考過(guò)程中如偽造、涂改證件、證明,或者以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的,在考試、體檢或者考核過(guò)程中作弊的,取消其考試資格或聘用資格,且5年內(nèi)不得參加我縣教師招聘,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

      (五)受聘人員須在通知期限內(nèi)到縣教育局人事股領(lǐng)取介紹信,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到招聘單位報(bào)到,逾期作自動(dòng)放棄聘用資格處理。因棄聘而缺額的不予遞補(bǔ)。對(duì)上述各類(lèi)棄聘或不服從分配的人員,3年內(nèi)不得參加本縣教師招聘。

      (六)凡被招聘的畢業(yè)生按規(guī)定實(shí)行試用期制度,試用期一年,期滿經(jīng)縣教育、人力資源部門(mén)考核合格者,給予辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。經(jīng)考核不合格者,取消聘用資格。

      (七)招聘對(duì)象屬國(guó)家任務(wù)生而尚未辦理戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非的,須自行到公安部門(mén)辦理轉(zhuǎn)戶方可聘用。

      (八)未被招聘的饒平縣生源師范類(lèi)本、專(zhuān)科和幼師畢業(yè)生(含往屆),其人事檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入縣人才管理辦公室代管。

      附件:《饒平縣2013年招聘教師崗位設(shè)置表一、二、三、四》(點(diǎn)擊打開(kāi))

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      饒平縣教育局 饒平縣人力資源和社會(huì)保障局

      二O一三年七月二十四日

      第三篇:最新2012饒平教師招聘考試試題

      2012年饒平教師招聘考試試題

      一、判斷題(15分)

      1.教育過(guò)程中就是要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。(√)

      2.在教師威信形成中,教師越嚴(yán)厲威信就越高。(×)

      3.一個(gè)教師只要具備了豐富的文化知識(shí),他就是一個(gè)優(yōu)秀的教師。(×)

      4.健全的班集體力量是強(qiáng)大的。(√)

      5.老師可以對(duì)屢教不改的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)體罰。(×)

      6.小學(xué)規(guī)定對(duì)那些嚴(yán)重違法學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生可以開(kāi)除。(×)

      7.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)基本教育法。(×)

      8.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》凡年滿七周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。(×)

      9.小學(xué)兒童主要活動(dòng)為游戲活動(dòng)。(√)

      10.用人單位經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)可以招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。(×)

      11.普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。(√)

      12.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)質(zhì)量就越高。(×)

      13.遺忘的進(jìn)程是“先快后慢”,“先少后多”的,遺忘的過(guò)程是均衡的。(×)

      14.思維是認(rèn)知的高級(jí)形式,所以與情緒、情感等低級(jí)認(rèn)識(shí)無(wú)關(guān)。(×)

      15.取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。(√)

      二、選擇題(30分)

      1.馬克思主義認(rèn)為教育起源于(C)

      A.神話起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)

      2.最早較系統(tǒng)地論述教育問(wèn)題的著作是(C)

      A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《中庸》

      3.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(D)

      A.社會(huì)實(shí)踐B.生物模仿

      C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合4.“學(xué)而時(shí)習(xí)之” “溫故而知新”說(shuō)明在教學(xué)中要貫徹(D)

      A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.系統(tǒng)性原則D.鞏固性原則

      5.“燈是照明的工具”這種認(rèn)識(shí)反映了思維的(A)

      A.概括性B.想象性C.間接性D.直覺(jué)性

      6.師生在教學(xué)過(guò)程中構(gòu)成(A)關(guān)系

      A.授受B.相互促進(jìn)C.民主平等D.朋友

      7.(B)是學(xué)校進(jìn)行思想品德教育的最基本的途徑。

      A.校園環(huán)境的優(yōu)化B.思想品德課和政治課C.勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐D.各科教學(xué)

      8.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(C)。

      A.行政處分B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.一般責(zé)任

      9.教師上課不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵,體罰或變相體罰等,是由學(xué)生的(D)決定的A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.人身權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)

      10.下列不屬于體罰的是(A)

      A.讓一年級(jí)的學(xué)生將生字抄10遍

      B.小明上課講話,罰抄課文5遍

      C.小學(xué)生違反課堂紀(jì)律,罰操場(chǎng)跑3圈

      D.沒(méi)做作業(yè),罰講臺(tái)上站一節(jié)課

      11.學(xué)生在上課時(shí),要同時(shí)聽(tīng)、看、想,又要記筆記,這是注意的(C)

      A.分散B.轉(zhuǎn)移C.分配D.范圍

      12.教師用紅筆批改作業(yè),以引起學(xué)生的注意,這是運(yùn)用了知覺(jué)的(C)規(guī)律

      A.整體性B.恒常性C.選擇性D.理解性

      13.學(xué)生通過(guò)聽(tīng)老師講故事,頭腦中產(chǎn)生的形象是(C)

      A.有意想象B.無(wú)意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象

      14.下列哪項(xiàng)更多表現(xiàn)為受先天和遺傳因素的影響?(B)

      A.性格B.氣質(zhì)C.情感D.意志

      15.“化悲痛為力量”,“不要意氣用事”,這體現(xiàn)了(C)

      A.意志對(duì)認(rèn)識(shí)的影響B(tài).情感對(duì)認(rèn)識(shí)的依賴

      C.意志對(duì)情感的作用D.情感對(duì)意志的影響

      三、填空題(20分)

      1.學(xué)校的中心工作是教學(xué)

      2.提出“教育即生活”、“做中學(xué)”的教育家是杜威

      3.班主任是班集體的培養(yǎng)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者

      4.教學(xué)從本質(zhì)上說(shuō),是一種特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)

      5.十四大提出:必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

      6.《義務(wù)教育法》規(guī)定:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受 義務(wù)教育的權(quán)利。

      7.教育必須為社會(huì)主義 現(xiàn)代化 建設(shè)服務(wù),必須與 生產(chǎn)勞動(dòng) 相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      8.義務(wù)教育階段分為 初等教育 和初級(jí)中等教育。

      9.講授法 是我國(guó)最古老、最傳統(tǒng)的教學(xué)方法,也是世界上最普遍的教學(xué)方法。

      10.回憶有 再現(xiàn) 和 再認(rèn) 兩種不同水平。

      11.注意是對(duì)一定對(duì)象的 指向 和 集中

      12.1879年,在萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的是德國(guó)心理學(xué)家 馮特

      13.品德主要是由 道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和 道德行為 四種心理成分構(gòu)成的。

      14.個(gè)性心理特征包括 氣質(zhì)、性格、和能力。

      四、簡(jiǎn)答題(20分)

      1.《教師法》規(guī)定教師享有哪些權(quán)利?(6分)

      答:(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);

      (2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);

      (3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī);

      (4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

      (5)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)

      或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;

      (6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

      2.注意規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中有哪些應(yīng)用?(6分)

      3.小學(xué)品德教育中有哪些心理學(xué)方法?(4分)

      4.小學(xué)兒童能力差異有哪些表現(xiàn)?(4分)

      五、案例分析(15分)

      有一個(gè)四年級(jí)的班級(jí),是學(xué)校有名的亂班,打架成風(fēng),一些學(xué)生動(dòng)輒舞棍弄棒,亂打一氣,課堂紀(jì)律混亂;上課怪叫起哄、爬桌子、翻窗戶,成了一些學(xué)生的嗜好。班級(jí)同學(xué)之間不團(tuán)結(jié),正氣不能抬頭,也有少數(shù)同學(xué)希望好好學(xué)習(xí),對(duì)班里的現(xiàn)象不滿,但敢怒不敢言,怕受那些搗蛋的同學(xué)的報(bào)復(fù),班級(jí)干部軟弱無(wú)力。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)差,是同年級(jí)中平均成績(jī)最差的班級(jí)。曾有一青年教師上課時(shí)被學(xué)生亂哄氣哭了,發(fā)誓再也不上這班的課。曾剛是班上一個(gè)著名的“調(diào)皮大王”,打架時(shí),只要他一揮手,其他人就會(huì)蜂擁而上。而曾剛家長(zhǎng)對(duì)他唯一的辦法就是痛打,但曾剛也有優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng),有組織能力。

      根據(jù)以上情況,如果你任教這個(gè)班,并擔(dān)任這個(gè)班的班主任,你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作,改變這個(gè)班的面貌?

      附件:

      2012年饒平上崗考相關(guān)時(shí)間

      8月1日饒平教育信息網(wǎng)上出公告

      8月8日饒平教育信息網(wǎng)上出教師招聘實(shí)施辦法

      8月11日上午9:00——11:00到鎮(zhèn)中心幼兒園領(lǐng)取報(bào)名表

      8月12日下午5:00前到中心幼兒園交報(bào)名表報(bào)名費(fèi)200元

      8月17日上午9:00——11:00帶身份證到鎮(zhèn)中心幼兒園領(lǐng)取準(zhǔn)考證

      8月18日上午9:00——11:00在饒平華僑中學(xué)考試

      8月19日下午饒平教育信息網(wǎng)上公布成績(jī)

      8月21日下午發(fā)布教師面試工作實(shí)施意見(jiàn)(面試報(bào)到時(shí)間:2012年8月23日7:30前進(jìn)入面試的考生,須攜帶準(zhǔn)考證和身份證原件,按時(shí)到相應(yīng)的組別侯考室報(bào)到,遲到或未報(bào)到者則視為自動(dòng)放棄面試資格、應(yīng)聘資格。抽簽確定面試順序:面試對(duì)象于2012年8月23日7:40-8:00抽簽確定面試順序??忌鷳{準(zhǔn)考證和身份證在相應(yīng)組別候考室由工作人員組織抽取面試順序簽。面試時(shí)間:2012年8月23日8:30開(kāi)始。面試報(bào)到地點(diǎn):饒平縣第二中學(xué)。)

      8月23日上午7:30到饒平二中參加面試

      8月24日上午8:00到饒平人民醫(yī)院/華僑醫(yī)院體檢體檢費(fèi)200元

      8月29日前要上交派出所開(kāi)具的無(wú)犯罪記錄證明(屬歷屆畢業(yè)生須上交計(jì)劃生育證明材料和畢業(yè)證書(shū)原件校醫(yī)招聘對(duì)象須上交助理執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格證原件)

      第四篇:教師招聘公告

      2014山西大同市直中、小學(xué)教師招聘200人公告2014年8月4日

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      2014優(yōu)秀簡(jiǎn)歷模板下載004km.cn)及時(shí)發(fā)布,不再采用其他方式通知考生,敬請(qǐng)考生隨時(shí)在指定網(wǎng)站關(guān)注有關(guān)信息。如因考生自身原因未能及時(shí)獲取招考信息或從其他渠道獲取錯(cuò)誤信息而延誤、影響考試的,后果請(qǐng)考生自負(fù)。

      2、招考工作在有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察人員全程監(jiān)督下進(jìn)行,秉承“陽(yáng)光招聘、誠(chéng)信考試”的招考宗旨,實(shí)行信息公開(kāi)、程序公開(kāi)、條件公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),接受廣大應(yīng)聘人員和社會(huì)各界的監(jiān)督。

      3、本次招考不指定輔導(dǎo)用書(shū),不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)組織考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。目前社會(huì)上舉辦的各類(lèi)考前培訓(xùn)和發(fā)行的出版物等,均與本次招考無(wú)關(guān)。敬請(qǐng)廣大考生提高警惕,切勿上當(dāng)受騙。

      4、本公告由大同市2014年公開(kāi)招聘市直中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)解釋;未盡事宜由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)組研究決定。

      咨詢電話:0352-5189161

      0352-2087290

      監(jiān)督電話: 0352-6034128 0352-5024071 0352-2087303

      原標(biāo)題:大同市2014年公開(kāi)招聘市直中小學(xué)教師公告

      該文章轉(zhuǎn)載自無(wú)憂考網(wǎng):http://www.51test.net

      第五篇:大余2012教師招聘公告

      大余縣教育局2012年招聘120名公辦教師計(jì)劃

      一、招聘范圍 from:004km.cn

      (一)應(yīng)、歷屆大專(zhuān)以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生。from:004km.cn

      (二)本縣所屬公辦學(xué)校代課教師。

      (三)申請(qǐng)調(diào)入我縣任教的縣外公辦學(xué)校在編在崗正式教師。

      二、招聘崗位及計(jì)劃

      教師招聘的學(xué)科崗位總計(jì)120個(gè)。具體學(xué)科崗位詳見(jiàn)《大余縣2012年中小學(xué)(公辦幼兒園)教師招聘計(jì)劃》。

      三、報(bào)考條件

      (一)應(yīng)、歷屆大專(zhuān)及以上畢業(yè)生

      1.基本條件

      (1)思想品德好,遵紀(jì)守法,身心健康。

      (2)熱愛(ài)教育事業(yè),愿服從分配到農(nóng)村中小學(xué)服務(wù)5年以上(大余中學(xué)教師、東門(mén)幼兒園和水城幼兒園教師崗位除外)。

      (3)年齡在30周歲以下(1982年1月1日以后出生)。2.崗位條件

      (1)公辦幼兒園教師崗位

      ①學(xué)歷條件:具有國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)以上(含大專(zhuān))學(xué)歷。

      ②資格條件:具有幼兒教師資格證(暫未取得幼兒教師資格的也可報(bào)名,但須在2012年8月31日前取得幼兒教師資格證或通過(guò)幼兒教師資格考試方可錄用)。③專(zhuān)業(yè)條件:報(bào)考的崗位學(xué)科與所學(xué)專(zhuān)業(yè)或教師資格證書(shū)學(xué)科或所申報(bào)教師資格證書(shū)的學(xué)科相一致。

      ④戶籍條件:大余戶籍。(2)小學(xué)教師崗位

      ①學(xué)歷條件:具有國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)以上(含大專(zhuān))學(xué)歷。②資格條件:具有小學(xué)或小學(xué)以上教師資格證(尚未取得的也可報(bào)名,但須在2012年8月31日前取得小學(xué)或小學(xué)以上教師資格證或通過(guò)小學(xué)或小學(xué)以上教師資格考試方可錄用)。

      ③專(zhuān)業(yè)條件:報(bào)考的崗位學(xué)科與所學(xué)專(zhuān)業(yè)或教師資格證書(shū)學(xué)科或所申報(bào)教師資格證書(shū)的學(xué)科相一致。④戶籍條件:大余戶籍。

      (3)初中教師崗位 http://004km.cn

      ④戶籍條件:不限。

      四、招聘程序和辦法

      (一)成立招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以分管教育副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),教育、人事、編辦、監(jiān)察四部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),教育、人事、編辦、監(jiān)察四部門(mén)分管人事的領(lǐng)導(dǎo)為成員的招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組:資格審查組、考務(wù)組、監(jiān)察組和后勤組。http://004km.cn

      4.有下列情形之一,不予接受報(bào)考: 7×24小時(shí)滾動(dòng)更新教師招聘信息:004km.cn

      (2)有不符合計(jì)劃生育政策規(guī)定生育行為的。7×24小時(shí)滾動(dòng)更新教師招聘信息:004km.cn

      4.配偶為大余縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在崗正式干部或職工。

      詳情:jobsoon.net

      (三)每人限報(bào)一個(gè)學(xué)科崗位。通過(guò)了教師資格考試是指報(bào)考者通過(guò)了“雙學(xué)”(教育學(xué)、教育心理學(xué))考試、取得了崗位所需的普通話等級(jí)證書(shū)和通過(guò)了教育教學(xué)能力測(cè)試。

      在百度搜索:jobsoon,查看詳情。

      (四)若同一學(xué)科崗位出現(xiàn)總分相同的情況,依次按照是否為本科學(xué)歷、是否為見(jiàn)習(xí)生和專(zhuān)業(yè)知識(shí)成績(jī)高低的順序確定排名。http://004km.cn

      2.在試用期內(nèi),不能堅(jiān)持正常教育教學(xué)工作; from:004km.cn

      3.違反本方案規(guī)定的其它情形。7×24小時(shí)滾動(dòng)更新教師招聘信息:004km.cn

      七、本方案未盡事宜由縣招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

      在百度搜索:jobsoon,查看詳情。

      附件:大余縣2012年中小學(xué)(公辦幼兒園)教師招聘計(jì)劃

      大余縣2012年中小學(xué)(公辦幼兒園)教師招聘計(jì)劃

      層次(類(lèi)別)指標(biāo)數(shù) 類(lèi)別 崗位 職數(shù) 開(kāi)考比 面試比 備注

      幼兒園 4 幼兒教育 4 1:2 1:1.5 限招大余籍考生,4個(gè)招聘指標(biāo)中至少招聘符合報(bào)考幼兒教師條件的代課教師1人。

      小學(xué) 81 代課轉(zhuǎn)正 語(yǔ)文 1 1:2 1:2 限招大余籍考生

      數(shù)學(xué) 3 1:2 1:1.5 限招大余籍考生

      英語(yǔ) 1 1:2 1:2 限招大余籍考生

      師范定向生 語(yǔ)文 1

      限已簽協(xié)議人員

      其它 語(yǔ)文 42 1:1.5 1:1.2 限招大余籍考生

      數(shù)學(xué) 33 1:1.5 1:1.2 限招大余籍考生

      初中 18

      數(shù)學(xué) 6 1:2 1:1.5 戶籍不限

      政治 2 1:2 1:1.5 戶籍不限

      歷史 2 1:2 1:1.5 戶籍不限

      地理 2 1:2 1:1.5 戶籍不限

      物理 3 1:2 1:1.5 戶籍不限

      生物 3 1:2 1:1.5 戶籍不限

      高中 17

      政治 1

      戶籍不限,已簽師范定向生協(xié)議人員優(yōu)先錄用。

      歷史 1

      地理 1

      物理 3

      化學(xué) 3

      語(yǔ)文 4 1:2 1:1.5 戶籍不限

      數(shù)學(xué) 4 1:2 1:1.5 戶籍不限

      合計(jì) 120

      120

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