第一篇：致我們逝去的高一

致我們逝去的高一

“高一就這樣過(guò)去了”這句話是在高一結(jié)束后我在空間中看到的最多的一句話。既然高一會(huì)讓你如出嘆息，那為何不以一段文字來(lái)致我們逝去的高一。伴隨著中考后兩個(gè)多月的休息，我們踏上了人生的一段新的路程——高一。在這一路程中，我們不知道會(huì)遇到什么新鮮刺激的事情，但在這一路程中，注定有許多事情會(huì)令我們難忘，注定我們要在這一路程中在我們的人生畫板上添上精彩的一筆。

來(lái)到高一的第一件事情，便是認(rèn)識(shí)新同學(xué)。雖然有的同學(xué)跟你并不是很熟，但你需知道他們的名字。因?yàn)榧词顾麄冎皇悄闵写掖业倪^(guò)客，但請(qǐng)你記住他們畢竟在你的生命中來(lái)過(guò)，他們也是你一生中的小部分。

接下來(lái)我們便要去軍訓(xùn)了，這對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是既興奮又緊張的，畢竟這也是一小段新的路程。在短短的5天軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持，懂得了感謝和堅(jiān)強(qiáng)，感受到了團(tuán)結(jié)的力量??總之，在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會(huì)給我們的人生帶來(lái)很大的幫助。那些可親可敬的教官，謝謝你們。

軍訓(xùn)回來(lái)后大家便投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，為即將來(lái)臨的期中考試做準(zhǔn)備。這是一次很重要的考試，它關(guān)系到我們下學(xué)期分班的好壞。雖然有的同學(xué)在這一次考試中并不是很理想，我想你大不必?fù)?dān)心。只要你認(rèn)真，只要你努力，一次小小的挫敗并不會(huì)阻礙你以后偉大的成功。期中考試過(guò)后便是期末考試，隨之，我們高一上半學(xué)期也就這樣結(jié)束了。

過(guò)完春節(jié)后，高一的下半學(xué)期開始了。

這一學(xué)期，大家依舊是埋頭苦讀。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了高考的前一天，在這一天，高三的學(xué)子向樓下撒下早已壓得他們喘不過(guò)氣的試卷。他們?nèi)玑屩刎?fù)，可這并不意味著我們亦如此，我們依舊要拼搏，要朝著我們夢(mèng)想的彼岸駛?cè)?。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到高一的最后一節(jié)自習(xí)課。在這一節(jié)自習(xí)課中，我們更多的不是學(xué)習(xí)，而是玩，最后我們折起了紙飛機(jī)。在鈴響的那一刻，全班同學(xué)扔出了紙飛機(jī)。這紙飛機(jī)并不僅僅是載著我們想考好試的心愿而放飛，更承載著為我們今后能有一個(gè)美好的人生而放飛。在紙飛機(jī)的飛翔中，高一就這樣過(guò)去了。

但愿能隨著我的文筆，勾起你一點(diǎn)點(diǎn)的回憶。如果你對(duì)高一也戀戀不舍，那么請(qǐng)拿起筆，寫下一段文字，致我們逝去的高一。

廣東湛江徐聞縣湛江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一:快活谷

第二篇：致我們正在逝去的青春

致我們正在逝去的青春

“有快樂(lè)的時(shí)光，不快樂(lè)的時(shí)光，為何熱淚盈眶，是你填滿我的行囊??”我終于還是忍不住，在承載那么多人款款深情的主題曲響起時(shí)落下了淚。黑暗中盡管嘗到了咸澀淚水，我的眼角眉梢依舊上揚(yáng)。如同劇中那些青春靚麗的同學(xué)們，唱著歌面對(duì)他們敬愛(ài)的范老師、回看他們奮斗三載的高中歲月一樣，眼里盈滿了激動(dòng)、留念、不舍、感恩??時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們相遇相識(shí)、不離亦不棄；道阻且遠(yuǎn)，我們相親相愛(ài)、不懼風(fēng)和雨。再聚也許會(huì)哭，也許會(huì)笑，可不論我們?cè)诼L(zhǎng)人生旅程中又會(huì)書寫怎樣的句段，至少我們一起走過(guò)的那些歲月，會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶里。

我們腦海中那些難眠的考前歲月，或許不會(huì)如劇中情節(jié)那樣帶著戲劇性。我們也許只能埋首在高高的書堆后從晨曦念到月華，也許會(huì)為了每次排名的升降或喜悅或惱火，也許會(huì)怪責(zé)午飯時(shí)候?yàn)槭裁磁阕x的父母送來(lái)的不是自己愛(ài)喝的雞湯，也許會(huì)為了少男少女的懵懂情愫而輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也許還會(huì)在稍稍輕松時(shí)拾起我們遺忘已久的琴棋書畫?？上嗤模俏覀儫崆檠笠绲那啻?，是我們執(zhí)著追尋的理想！

時(shí)間如白駒過(guò)隙。我說(shuō)，我們應(yīng)該每天都像高三那樣過(guò)。因?yàn)闀r(shí)間匆匆，只有那些有準(zhǔn)備的人才能在光陰荏苒中獲取自己想要的東西。正如保爾在時(shí)光的流逝中尋找到了理想與光明；正如勾踐在時(shí)間的腳步里日日臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)參省“汝忘會(huì)稽之恥邪？”；正如金曲歌后鄧麗君在時(shí)間的積淀后流芳百世??我在時(shí)間中，現(xiàn)在的時(shí)間中，我早已做好準(zhǔn)備把自己的一切獻(xiàn)給自己的夢(mèng)想。高考是塊跳板，如果我用力，再用力一些，我就能夠到云彩，如果我不用力，終究會(huì)什么都得不到，重重的摔在地上。

信念如鏗鏘玫瑰。有人說(shuō)，在這么個(gè)小地方，還想考北大清華？癡人說(shuō)夢(mèng)。但我們也要向那個(gè)方向奮斗，我想告訴這些人，更要告訴我自己：你知道盡力、盡全力和竭盡全力什么區(qū)別嗎？我要做的就是竭盡全力，就是超越自己，就是要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。我不想輸?shù)衄F(xiàn)在，因?yàn)槲逸敳黄?，我不能讓未?lái)的自己給現(xiàn)在的自己買單.珍惜如盛夏繁花。盡管我的身體會(huì)累一點(diǎn)，有時(shí)會(huì)抱怨一點(diǎn)，但我始終想著曾經(jīng)校園帶給我的一切。老師，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣濃烈的情感去感謝老師，是老師們讓我有這樣的信念去拼搏，是老師在為我們的學(xué)習(xí)或喜或憂，是老師在幫助我們走向成功的夢(mèng)想。還有我的同學(xué)們，我們?cè)谕粋€(gè)教室里，共同分擔(dān)班級(jí)的喜與樂(lè)，我們就是一家人，有的時(shí)候我就想，有我的同學(xué)們，我真的什么都不怕。珍惜吧，這是頂著驕陽(yáng)，面向藍(lán)天，值得珍惜的似錦繁花。

青春，總有一些事情讓我們化繭，浴火涅槃，蛻變成一個(gè)更加明確自己的價(jià)值的人。而高考是青春無(wú)言的楔子，正如寂寞是成功無(wú)聲的前奏。

所有的愛(ài)與怨、痛與甜、心酸與歡欣、彷徨與堅(jiān)定、激動(dòng)與感慨，那些已根植進(jìn)腦海深處的情感，怎么會(huì)忘又怎么能忘？落幕的是電影，重燃的是記憶里笑靨依舊的篇篇故事，永不變的是那一段青蔥歲月里最美的風(fēng)景。

“至少我們回憶中有快樂(lè)的時(shí)光，不快樂(lè)的的時(shí)光，我們無(wú)可阻擋，一起過(guò)五關(guān)斬六將??”學(xué)習(xí)是人生中第一件真正的為自己做的事情，高考是青春開始的最好證明。一分一秒的流逝，都在縮短我與心中那個(gè)青春的距離。

第三篇：致我們逝去的初三（范文）

致我們逝去的初三

時(shí)間來(lái)的快，但去的也快美好的初中生活隨著一張畢業(yè)證書就逝去了，失去的不僅僅是初中哪些美好的回憶還有哪些同窗三年的同學(xué)，不管是死黨還是死對(duì)頭。到分開的那一天同學(xué)都很不愿意的寫下了自己的聯(lián)系方式帶著悲傷與絲絲的不舍離開了留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶的初中。奇怪的是過(guò)了沒(méi)多久各自又開開心心的過(guò)，或許大家各自有各自的路，初中只是人生的一小部分。日后要面對(duì)的挑戰(zhàn)或許更加艱難。

拿到了畢業(yè)證書后徘徊在學(xué)校的校道里仿佛對(duì)這些樹木有些戀戀不舍朋友叫我照一張照片留下懷念我沒(méi)有照怕日后看見(jiàn)了照片會(huì)更加懷念，回想死從前上課的時(shí)候有認(rèn)真讀書的有聊天的有睡覺(jué)的，但讀書的就是那么幾個(gè)，又時(shí)候老師不在了同學(xué)們正說(shuō)著話突然班上靜了那么幾秒鐘大家都左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師，便奇怪的問(wèn)同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又說(shuō)起來(lái)。開學(xué)的時(shí)候總告訴自己這學(xué)期一定要認(rèn)真但努力幾個(gè)星期后沒(méi)有那么憤青了，所以每個(gè)學(xué)期考試總是第一單元最好。

回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的跑道上布滿了我們前進(jìn)的腳印但來(lái)來(lái)回回總是繞著那個(gè)圈子。終于明白了同學(xué)們要跑向更大的圈子，今天的暫時(shí)分離只是為了明天美好的相聚。初三的生活已經(jīng)成為了我們美好的回憶，每個(gè)人都為未來(lái)各奔東西。但那份友誼依然還在它將化為一種動(dòng)力呼喚我們奔向前方直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)致我們已經(jīng)逝去的初三

初三:林亦文

第四篇：致我們逝去的大學(xué)生活

致我們逝去的大學(xué)生活

“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”耳畔再次響起老狼《同桌的你》，不覺(jué)已是淚流滿面。曾經(jīng)的一切就這樣在我們不經(jīng)意中悄然滑過(guò)，當(dāng)我們驀然發(fā)現(xiàn)開始試圖挽留的時(shí)候，它就像指間的沙子，你越是緊握，它流失的就越快。

六月的**已經(jīng)露出夏天暴躁的脾氣，一改往日的春風(fēng)暖意，此刻只剩下驕陽(yáng)似火。大家紛紛開始從實(shí)習(xí)地返校。我不由回首：曾記得入學(xué)時(shí)，喜不自禁、窘態(tài)百出的自我介紹；曾記得軍訓(xùn)時(shí)汗如雨下，欣喜而又煩躁的共同抱怨；曾記得大家剛剛相處時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、磕磕絆絆的轟然一笑；曾記得入學(xué)生會(huì)時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心情；曾記得一起逃課，只為睡個(gè)飽覺(jué)；曾記得考試前大呼奈何，臨抱佛腳的相互詰責(zé)；曾記得……太多太多的記憶讓我只記得這座校園中遺落了我們的一個(gè)個(gè)青春故事，即使我們絞盡腦汁想盡辦法依舊也帶不走，因?yàn)樗^(guò)沉重。

大學(xué)生活就像一本書，書中百態(tài)言如人生，我們總是匆匆的翻著，只可惜尚未品位出此中百味就驀然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了書的盡頭。而更可惜的是大學(xué)生活又終究不是一本書，你已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重新翻一遍了。哪怕你覺(jué)得讀的太過(guò)輕松，許多珍貴的角落只是一瞥而過(guò)，悔不當(dāng)初沒(méi)有精讀細(xì)讀。然而這本書已經(jīng)永久的合上，我們只能依照腦海中的記憶去回想當(dāng)初閱讀時(shí)的暢快淋漓，緬懷那沉浸在書海中的美好時(shí)光。

時(shí)間的車輪總是不急不緩的向前滾動(dòng)著，不曾停留也沒(méi)有加速過(guò)，永遠(yuǎn)是那么千篇一律。后面留下的只有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的碾痕，甚至連這碾痕也終將隨著時(shí)間的滾動(dòng)而逐漸消失。因此我們的目光應(yīng)該越過(guò)這些碾痕看向車輪的前方，因?yàn)槟抢锸俏覀兗磳⒁凶叩牡缆?。有道是相濡以沫不如相忘于江湖，為了彼此的前程也好，未?lái)的幸福也罷，就讓我們?cè)谧哌^(guò)這離別的長(zhǎng)亭之后倆倆相忘。我們的未來(lái)正醞釀在哪朝陽(yáng)升起的朝暉之中，而不是沉浸于那即將逝去的晚霞。唯有不停的奔跑才能看到更多更美的風(fēng)景，或許在哪山頂之上我們依然那會(huì)相聚，共同領(lǐng)略那一覽眾山小的豪情。

往昔種種譬如昨日，大學(xué)為我們的人生沉淀了最寶貴的底蘊(yùn)，讓我們的理想扎根于最肥沃的土壤。我們有“直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情；我們有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是自信；我們更有“任它雨打風(fēng)吹，我自巍然不動(dòng)”的堅(jiān)韌。大學(xué)讓我們成長(zhǎng)，大學(xué)也教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。

悲歡聚散一杯酒，南北東西萬(wàn)里程?！锻赖哪恪芬琅f兀自跳動(dòng)著扣人的旋律，心中溢滿的悲傷似乎悄然離去，而臉上的笑容卻如春天地花蕾忽然綻放，這炎炎夏日似乎也變得溫暖涼爽起來(lái)。

第五篇：致我們逝去的青春

致我們將逝去的青春

初春的季節(jié)，偶爾會(huì)下幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的霪雨，算是洗滌我們浮躁的心靈吧。在這個(gè)充滿喧囂的與浮躁的快節(jié)奏的城市，你，是否還記得兒時(shí)那份純真和夢(mèng)想。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的青春和那份純真被歲月抹去，給人留下絲絲的皺紋和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈，當(dāng)然還有那一籮筐的美好的難以忘懷的回憶。我們的青春，不經(jīng)意間，從我們指尖滑過(guò)；我們的青春，從我們的夢(mèng)鄉(xiāng)中逝去。

青春是美好的！我們把它留在了某個(gè)甜蜜的角落，那個(gè)充滿曖昧的角落，你我竊竊私語(yǔ)，說(shuō)給彼此的心聽(tīng)，外人是聽(tīng)不到的。那條深深的巷子，我們手牽手閑逛，單車上的時(shí)光，記錄著我們的點(diǎn)滴。遙隔兩地的我們，把青春留在“相思相見(jiàn)知何日？此時(shí)此夜難為情”的思念中，知否，“入我相思門，知我相思苦，長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極”的無(wú)奈；有時(shí)，我們又把它留在那惟有淚千行的悲傷中，不過(guò)愛(ài)情總是苦澀而美好的，待到“執(zhí)子之手，與子皆老”時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得那些走過(guò)的路，充滿詩(shī)情畫意?，F(xiàn)在擁有的，請(qǐng)真心和珍惜，現(xiàn)在沒(méi)有的，勇敢努力的追求，因?yàn)槟菚r(shí)我們的青春，在整個(gè)人生路途中，或被掩埋在現(xiàn)實(shí)的塵囂中，抑或丟失在追逐的名利旅途上。朋友，你準(zhǔn)備好待到繁花落幕，你們還能依偎著擁抱了嗎？

冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹著，吹亂了滿懷的思緒。輾轉(zhuǎn)的流年，悄悄從指縫中溜走，不留痕跡，歲月無(wú)情，在臉上刻下道道年輪。

青春是充滿激情的！不像春的柔軟，夏的沉郁，秋的肅穆，冬的死寂，它一路狂熱，一路抗奮，它永遠(yuǎn)一路激情！我們把它留在了一道道高考題中，留在金榜題名時(shí)的喜悅中。激情的青春，留下的是永遠(yuǎn)甘甜的汗水！永垂不朽的榮譽(yù)！我們用生命刻畫我們的青春，絲毫容不得一點(diǎn)遺憾，但是總有那么一些人，把它留在網(wǎng)絡(luò)游戲中，把生命浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中，最后等到找工作時(shí)，暮然回首，青春已逝。這段光陰，正是我們?cè)靿?mèng)的時(shí)間，付出了，總會(huì)有收獲的。我始終記得高考時(shí)班主任說(shuō)的時(shí)常激勵(lì)我們的四個(gè)字，“天道酬勤“！至今，我還默默地刻在心上，當(dāng)我累時(shí)，這四個(gè)字油然而生，一切疲倦和不滿都會(huì)被這四個(gè)字驅(qū)逐。抬起頭，鳥兒在枝頭歌唱，天空依舊那么藍(lán)。因?yàn)榍啻河肋h(yuǎn)充滿激情！

我們的青春終將逝去，朋友，好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的，追逐未曾擁有的。我們的青春如一篇華麗的樂(lè)譜，我們一起譜寫我們的華章！