第一篇:支部組織生活會工作方案范本
**黨支部
2017年度組織生活會工作方案
根據(jù)****組織部、機關(guān)黨委要求,結(jié)合支部實際情況,特制定支部組織生活會實施方案如下。
一、會議時間
擬定于2018年1月27日上午召開。
二、會議主題和要求
2017年度組織生活會,要以學習貫徹黨的十九大精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求,重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》),結(jié)合思想和工作實際,進行黨性分析,開展批評和自我批評,不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
黨員領(lǐng)導干部,要聚焦以下4個方面要求,開展黨性分析,觸動思想、觸及靈魂,切實收到成效。在政治合格方面,重點是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是核心意識、看齊意識,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在執(zhí)行紀律合格方面,重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨忠誠老實,強化組織觀念,說老實話、辦老實事、23、開展談心談話。1月中旬前,主要負責同志與班子成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與本人組織關(guān)系所在支部代表必談。談心談話要一對
一、面對面,既談工作問題、也談思想問題,既談自身差距、也提醒對方不足。同時,要接受黨員、干部和群眾的約談。
4、撰寫班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。主要負責同志主持研究起草領(lǐng)導班子對照檢查材料,班子成員、支部書記自己動手撰寫發(fā)言提綱。個人發(fā)言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況以及巡視反饋、組織約談函詢的問題說清楚、談透徹。受到問責的領(lǐng)導干部,應(yīng)當在組織生活會上作出深刻檢查。主要負責同志要對班子成員發(fā)言提綱進行審閱把關(guān)。
5、請示并邀請上級領(lǐng)導指導組織生活會。根據(jù)黨委組織部對機關(guān)黨委領(lǐng)導班子及成員對照檢查材料審定情況,向黨委組織部上報組織生活會申請表,報告主題和準備情況(開展學習、征求意見、談心交心情況,領(lǐng)導班子及班子成員對照檢查材料),邀請委領(lǐng)導、紀委辦公室、黨委組織部領(lǐng)導到會指導和督促檢查。
六、召開組織生活會流程
1、主要負責同志主持會議;
2、主要負責同志代表班子作對照檢查,班子成員、支部書記發(fā)表意見;
3、支部書記帶頭,班子成員、黨員代表逐一作對照檢查,開展自我批評;(談體會、談感受、談?wù)?,時間不超過3分鐘)
4、由到會指導的黨委領(lǐng)導對組織生活會尤其是批評和自我批評情況進行評價,并對進一步加強黨支部班子建設(shè)提出要求;
5、最后由主要負責同志總結(jié)發(fā)言。
七、會后工作
1、扎實抓好問題整改。針對查找出來的問題,制定整改措施,并在一定范圍公開,要立行立改,整改情況接受黨員群眾監(jiān)督。
2、通報會議情況。以召開會議或書面印發(fā)等形式將組織生活會情況和制定實施整改方案情況向全體干部員工進行通報,使廣大黨員干部群眾廣泛了解會議情況及整改具體措施,廣泛接受監(jiān)督。
3、報送會議材料。組織生活會后15天內(nèi),將會議情況報告、會議記錄復印件分別報送黨委辦公室。
八、其他要求
1、嚴肅開展批評和自我批評,自我批評要落細落小、見人見事見思想,防止以講道理代替談問題,以班子問題代替?zhèn)€人問題。相互批評要坦誠相見、開門見山,不能以工作建議代替批評意見,不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見要正確對待、虛心接受,有則改之、無則加勉。支部書記要代表班子作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評。
三、問題產(chǎn)生的原因分析
要從思想、組織、作風、紀律等方面認真剖析,不說客觀原因,只說主觀原因。
1、2、等等。
四、今后努力方向和整改措施
要對照存在的問題,提出有針對性、可操作強,可量化、可考核的整改措施和意見。
1、2、等等。
五、對班子和班子其他成員的批評意見
要坦誠相見,開門見山,不能以工作建議代替批評意見。
(一)對班子的批評意見
(二)對班子成員的批評意見1、2、附件2:(參考格式,整體字數(shù)不少于1000字左右)
黨支部黨員2017年度組織生活會
發(fā)言提綱
職務(wù)及姓名
時間
一、學習“十九大”精神及“兩學一做”學習教育的感受和收獲
對“十九大精神”、“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的感受和收獲、存在問題和整改情況進行簡要敘述。
二、聚焦五個方面和對照查《準則》《條例》找存在的問題
1、理想信念方面
2、政治紀律和政治規(guī)矩方面
3、品德合格方面
4、發(fā)揮作用合格、擔當作為方面
5、實現(xiàn)“追趕超越”目標和落實“五個扎實”,全年目標任務(wù)完成情況方面
6、作風方面
7、組織生活方面
三、問題產(chǎn)生的原因分析
要從思想、組織、作風、紀律等方面認真剖析,不說客觀原因,只說主觀原因。
第二篇:組織生活會工作方案
襄垣縣第二中學校專題組織生活會工作方案
為隆重進建黨97周年,全面落實新時代黨的建設(shè)總要求,進一步提升學校黨組織的凝聚力、組織力、戰(zhàn)斗力,激勵廣大黨員教師不忘初心,牢記使命,為全面推進教育教學發(fā)展再做新貢獻、再展新作為,現(xiàn)制定專題組織生活會工作方案如下:
一、會議目標與主題
以黨員的義務(wù)、四有教師的標準為指導,對照《黨章》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面神話新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》相關(guān)要求提升黨員黨性覺悟,強化黨的意識、黨員意識、紀律規(guī)矩意識,不斷提升黨員黨性、廉潔素養(yǎng),提升黨組織的感召力和凝聚力。
二、會議安排
時間:2018年7月2日 地點:黨員組織活動室
參會人員:領(lǐng)導班子成員、全體黨員 主持人:襄垣二中學校黨支部書記李彥杰
三、具體安排:
(一)會前準備
1、開展學習
全體黨員認真學習《黨章》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面神話新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,為組織生活會打牢思想基礎(chǔ)
2、展開意見交流
會議召開之前,黨支部班子成員之間、黨員之間開展交流談心。廣泛聽取教職工、學生的意見和建議。交流思想、溝通生活學校情況,相互聽取意見,了解工作中存在的問題和不足。消除隔閡,形成共識,為開展批評和自我批評打好基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系思想工作實際查擺問題
重點圍繞政治功能意識強不強、“四個意識”牢不牢、工作作風實不實、自我要求嚴不嚴、模范帶頭左右發(fā)揮好不好,深入查擺具體問題。結(jié)合本職工作專業(yè)發(fā)展作風(學習之風、擔當之風、研究之風、服務(wù)之風等),發(fā)揮模范帶頭作用中是否嚴格自律、勇于擔當反思問題和原因,提出整改措施。
4、撰寫批評與自我批評發(fā)言材料
根據(jù)查擺問題撰寫批評與自我批評發(fā)言材料。要求找準問題、分析透徹,意見和建議要上升到理想信念、崗位履職、宗旨意識、學校發(fā)展、個人進步的高度。
5、會議議程
1.全體黨員集體宣誓,重溫入黨誓詞。
2.為黨員發(fā)放政治生日賀卡,黨員交流政治生活心得感悟。
3.黨支部書記李彥杰組織學習黨章。
4.黨員填寫《襄垣二中黨建工作意見征求表》和《組織生活評議表》。
5.開展批評與自我批評。6.領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言
四、會議要求
自我批評要勇于剖析問題,以黨章為準繩,聯(lián)系實際,把存在問題及根源亮明講透,要有具體整改措施。
批評要坦誠相見、有的放矢,對照黨員標準指出不足、幫助分析原因。
批評與自我批評要注意方式方法,堅持“懲前毖后,治病救人”的方針,既公平正直、態(tài)度誠懇,又堅持原則、實事求是。
參會人員認真聽取會議內(nèi)容,做好相關(guān)記錄。
五、會后工作
1、總結(jié)和整改
會后,黨支部及時進行總結(jié),認真研究分析查擺問題和黨員群眾的意見和建議,將會議開展情況及整改任務(wù)清單整理匯總,并切實抓好落實整改。
2、材料歸檔
黨員上交個人發(fā)言材料
黨支部認真分析總結(jié);收集相關(guān)資料。
第三篇:2015支部組織生活會對照檢查材料
“學全會精神、轉(zhuǎn)工作作風”專題組織生活會
對 照 檢 查 材 料
孔剛
(2015年3月2日)
按照機關(guān)黨委的統(tǒng)一部署和要求,圍繞“學全會精神、轉(zhuǎn)工作作風”這一主題,聯(lián)系自身工作和思想實際,認真學習了市委全會報告,虛心聽取了上級領(lǐng)導和身邊黨員群眾的意見,并認真進行了對照檢查,深刻剖析了思想根源,進一步明確了今后的努力方向和改進措施?,F(xiàn)將自身對照檢查情況匯報如下:
一、遵守黨的政治紀律,貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神情況
針對黨的群眾路線教育實踐活動中查擺的理論學習、武裝思想方面做得不夠;深入基層、聯(lián)系職工方面做得不夠;為基層和職工群眾服務(wù)的意識不強;工作理念上缺乏創(chuàng)新意識,工作方法上過于簡單程式化;自律意識需要進一步強化等問題,我從進一步提升自身理論政策水平、業(yè)務(wù)工作能力和個人素質(zhì)修養(yǎng)入手,在思想、學習、工作等方面強化整改措施的實施和整改效果的落實。
一是強化了在政治理論學習。按照機關(guān)黨委學習安排和要求,結(jié)合自己在政治理論方面薄弱方面和薄弱環(huán)節(jié)以及自 1 我提升愿望和需要,通過組織安排學習、參加理論講座學習、自主選擇學習等方式,深入學習了黨的基本理論、路線、方針政策,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。我認真研讀了《總書記系列講話讀本》和中央、省、市委領(lǐng)導同志在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話,深入學習了黨章和中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)政治生活、黨員領(lǐng)導干部廉潔從政、領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項等相關(guān)文件精神。同時,結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作要求,努力提升自己的業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力,努力成為工運事業(yè)發(fā)展行家里手。
二是注重嚴守黨紀法規(guī)的養(yǎng)成訓練。我自認為對遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定精神以及省委九項規(guī)定和市委十項措施方面認識是明確和充分的,行動也是積極主動的。通過對黨紀和國家法律法規(guī)的學習和研讀,通過對近期不斷公布的違法違紀的案例的警示學習和深入了解,通過不斷自我強化責任意識、憂患意識、法紀意識和底線意識和“自重、自省、自警、自勵”的意識,切實增強自己嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律、群眾紀律、生活紀律等各項紀律自覺性和堅定性,從思想上樹立起正確的世界觀、人生觀,真正地筑牢廉潔從政的思想防線。
三是積極轉(zhuǎn)變作風,努力提高履職能力。平時工作中注重落實“為民、務(wù)實、清廉”的要求,堅決貫徹黨的路線、方 2 針和政策,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在轉(zhuǎn)變思想觀念上, 發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風,不斷增強工作的責任感和緊迫感。在加強部門建設(shè)上,帶頭加強黨性鍛煉,增強黨性修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行民主集中制、民主生活以及民主評議制度,勇于開展批評和自我批評,在部門和同志們中,努力樹立為民務(wù)實清廉的新形象。在實際工作中,注重集中精力,突出重點,特別是對于工作中的一些薄弱環(huán)節(jié)、棘手問題克服畏難情緒,下決心、下大力盡快落實整改,取得了一定的進展。同時,更加注重理論聯(lián)系實際,學以致用,學用結(jié)合。正確處理學習和工作兩者關(guān)系,繼續(xù)運用行動學習的科學方法,在行動中學習,在學習中行動,把學習融入到工作中,把黨的群眾路線深入自己的腦海里。正確處理與職工群眾的關(guān)系,努力做到思想上尊重群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾,不斷強化服務(wù)觀念。
二、存在的主要問題
1、對政治、政策理論和業(yè)務(wù)理論的學習研究不夠,運用科學理論指導新形勢下的工運實踐和實際工作不夠自覺。
2、對當前多樣化、復雜化的經(jīng)濟關(guān)系和勞動關(guān)系的變化趨勢研究把握的不夠,對新時期的新形勢、新任務(wù)和面臨的新問題研究不足,掌握的維權(quán)手段還不多,能力還不強
3、工作作風仍不夠扎實,深入基層、聯(lián)系職工不夠,形 3 式主義也時有表現(xiàn)。
4、自身工作能力的提升與職工群眾的實際需要和現(xiàn)實要求還有差距。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
產(chǎn)生上述問題的根本原因,還是自身的努力不到位,自身的修養(yǎng)有差距,沒有真正做到全心全意為人民服務(wù)的宗旨入腦入心,為民務(wù)實清廉的要求時刻堅守,戒奢以儉、艱苦奮斗的作風發(fā)揚的不堅決徹底。具體地講,主要是以下四方面原因。
一是政治理論學習還不夠系統(tǒng)深入。雖然經(jīng)常學習一些與本職工作相關(guān)的理論政策法規(guī),努力提高理論水平,但從整體上來看,還不能完全適應(yīng)科學發(fā)展的要求。在學習態(tài)度上,還存在實用主義、急用先學的問題,還不能堅持持之以恒、常學不殆。在學習的內(nèi)容上也存在偏少偏窄,總是擺脫不掉干部業(yè)務(wù)眼光的束縛,業(yè)務(wù)和必備的政治理論知識研讀的多,對市場經(jīng)濟知識、科技知識、現(xiàn)代管理知識和法律法規(guī)知識涉獵甚少,知識面不寬,業(yè)務(wù)能力單一等問題。
二是思想改造和黨性鍛煉還有不小差距。從主觀上講,雖然自己對黨性修養(yǎng)、“三觀”改造的重要性能夠有充分的認識,也經(jīng)常地反思自己的言行,也會提醒自己要慎獨、慎染、慎微、慎初和慎終。但是對自己主觀世界自我改造還還 4 很難做到堅持常態(tài)化、長期抓,也很難做到循序漸進、步步深化、久久為功,以作風建設(shè)來帶動自身修養(yǎng)的提升。
三是服務(wù)意識不強,工作動力不足。在工作25年多,也先后經(jīng)歷了多個部門和多種工作環(huán)境的歷練,工作上多少存在按慣性思維和習慣定式工作的不良傾向,也存在有時從主觀意志出發(fā),對職工的意愿、期盼和呼聲了解的還是不夠全面,服務(wù)的也不夠到位,工作缺乏主動性、前瞻性,面對發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,缺乏迎難而上的精神,開拓進取心不強,工作上習慣于按部就班,與職工群眾的要求和期盼還有一定的距離。
四、努力方向和整改措施
1、進一步強化政治理論和業(yè)務(wù)學習,努力提升服務(wù)職工群眾的能力和水平。業(yè)精于勤而荒于嬉。要切實加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,把理論武裝擺在第一位置,通過學習,堅定政治態(tài)度,堅守理想信念,強化宗旨意識,更新思想觀念,自覺運用馬克思主義的立場觀點和方法改造主觀世界,真正解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。自覺地遵守學習制度,除參加組織規(guī)定的學習、黨組中心組學習外,繼續(xù)保持每天不少于一小時的自學時間。堅持學以致用,圍繞工作中亟待解決問題,有的放矢地搞好學習,在努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和依法辦事能力的同時,更好地把學習成 5 效體現(xiàn)到具體工作之中,創(chuàng)造性地開展和落實好的各項工作。
2、進一步強化作風建設(shè), 密切聯(lián)系職工群眾,牢固樹立公仆意識和宗旨意識。要努力養(yǎng)成保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活中艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受。要深入實際,迎難而上,依靠群眾,積極工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力提高工作業(yè)務(wù)技能。要針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,切實采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點,忠實執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,深入基層深入職工,聽取群眾意見建議,主動聯(lián)系服務(wù)群眾,虛心接受群眾批評。
3、深入開展調(diào)查研究,不斷創(chuàng)新工作方法,切實提高服務(wù)職工群眾的針對性和實效性。要始終堅持走群眾路線,積極深入基層,調(diào)查了解實際情況,不斷探索研究新形勢下推動工作創(chuàng)新發(fā)展的新路子、新措施。要充分發(fā)揮調(diào)查研究謀事之基、成事之道的重要作用,樹立問題意識,堅持問題導向和需求導向,圍繞職工群眾呼聲較高的就業(yè)、就醫(yī)、就學和養(yǎng)老等熱點難點問題開展調(diào)查研究,切實做到調(diào)研先行、注重研究、著眼問題、重在實效。要牢固樹立群眾觀念, 堅持深入基層、深入職工、深入一線,察實情、謀實策、出實招、6 辦實事,切實使各項工作體現(xiàn)針對性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點,確保我們的工作都能夠順職工意、解職工憂、暖職工心,得到職工群眾的大力支持、衷心擁護和積極參與。
第四篇:支部組織生活會發(fā)言
支部組織生活會發(fā)言
一、存在問題
1、科學發(fā)展觀理論學習不夠勤奮,抓得還不緊。要努力成為勤奮學習的表率,堅持用先進科學的理論武裝頭腦,加強政治理論素養(yǎng)、增強用馬克思列寧主義的立場、觀點方法和解決實際問題的能力。自己工作性質(zhì)作為工作負責人,也要不斷地學習,學習好黨的政策、方針,正確地引導單位的干部職工,并做好表率,自己反思過去在工作中的經(jīng)驗和教訓,在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,缺乏學習的自覺性。由于學習上的忽視和放松,造成對黨的路線、方針、政策把握不準、理解不透、組織領(lǐng)導和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力不強,工作質(zhì)量和工作效果,存在較大的偏差,工作缺乏創(chuàng)造性,接受和面臨的是新業(yè)務(wù)及技術(shù),使自己比較被動,都是平時忽視和放松學習帶來的結(jié)果。
2、工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神,工作處于一般水平,沒有新的創(chuàng)意、沒有更新的、更高的目標,不符合一個黨員在新時期的工作要求,作為一個人就是碌碌無為,就是混時度日,也就不是一名過硬的黨員。自己在工作中還缺乏開拓創(chuàng)新意識,對工作還是按部就班老一套多,沒有經(jīng)常根據(jù)實際,創(chuàng)造性地開展工作,這就造成了工作處于一般水平,趕不出成績,搞不出特色。
3、工作不如原來扎實,強調(diào)外部原因多,分析自身原因少,存在畏難的心理,避重就輕,滿足于不出問題。
二、整改方向
1、加強學習。不斷提高學習的自覺性,爭做帶頭學習的模范,認真學習好黨的十七大精神,牢牢把握鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想的精髓。不斷夯實理論功底,努力提高自己分析問題和解決問題的能力,使自己在政治上更加成熟,做到關(guān)鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。要通過學習提高知識水平,增強工作能力,能與時俱進,有能力完成好黨組織、中心交給的各項工作任務(wù)。
2、立足本職、開拓創(chuàng)新,努力發(fā)揮好科學技術(shù)的巨大效益,推動數(shù)字電視技術(shù)和服務(wù)發(fā)展。一是要解放思想,開闊視野,不斷引進先進技術(shù),提高服務(wù)的科技含量。二是重點抓好能推動服務(wù)的科技創(chuàng)新、技術(shù)改造。三是認真抓好技術(shù)改造資料的搜集整理和申報工作并扎扎實實地推進項目建設(shè)。適應(yīng)三網(wǎng)合一的布局和建設(shè)。
3、轉(zhuǎn)變工作作風,徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習氣。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想,在工作中要有新思維、新思路、新辦法,創(chuàng)出一流的工作業(yè)績。解決好“有所為才有位”的認識問題,切實抓好崗位練兵,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保單位要有新形象,工作要有新氣象,為推動我廠通信服務(wù)乃至國際一流發(fā)電企業(yè)建設(shè)做出貢獻。
一、工作崗位的認識
崗位包括了業(yè)務(wù)和管理2個方面,有了良好的管理做基礎(chǔ),才能保證業(yè)務(wù)順利高效地運行。近2、3年來,本人業(yè)務(wù)管理一肩挑,當面對業(yè)務(wù)量多、工作任務(wù)緊的時候,無法完美地兼顧好兩樣工作,次數(shù)多了,有時會產(chǎn)生一些消極的情緒,但總體上基本盡到了自己的能力,安排好各項工作。
作為一名中層干部,除了管理之外,還有一項非常重要的工作是上傳下達,但是由于工作地點的搬遷,工作時間的不一致,本人與中心領(lǐng)導見面的次數(shù)減少,所以溝通也相應(yīng)減少,科室出現(xiàn)的急需解決的問題,往往只能通過文字的方式上報給中心管理層,時間長了得不到解決或反饋意見,就會失去熱情,也在一定程度上影響了科室的工作統(tǒng)籌。
近年來,影視科人員流動大,各崗位新近人員培訓時間長,人員付出多,重復勞動多,但真正留下的非常少,使得一些工作無法按預定的計劃順利開展,也在一定程度上降低了大家的工作積極性。
二、工作作風的認識
如何解決業(yè)務(wù)和管理的矛盾,在兩者之間找到平衡點,是本人一直在思考的問題,但目前還沒有找到最佳答案,希望通過學習提高認識。
作為科室的掌門人,本人一直認為在某個崗位上承擔了某項任務(wù),就必須有相應(yīng)的工作技能,并自覺地朝著這個目標去努力,但是實踐證明,我們的人員還需要經(jīng)常的督促,否則很容易放松對自我的要求,放松對省局和中心政策規(guī)定的認識,科室的工作效也不高,規(guī)定的任務(wù)得不到高質(zhì)量的落實。
今后要在工作作風方面加強學習,提高認識,進一步增強監(jiān)督管理工作,提高工作效率。
三、思想作風的認識
本人在工作上嚴格要求自己,但是因為工作任務(wù)、工作性質(zhì)和其它客觀在原因,與領(lǐng)導溝通少,與本科室的人員之間,溝通也不是很全面,今后要提高主動意識,充分了解科室人員的思想動態(tài)。
另外被值班任務(wù)牽制,本人無法參加所有的會議和學習,導致思想認識上離中心的要求有差距,希望中心能想辦法科學合理地解決此類矛盾,讓我們真正享受到工作的快樂、學習的快樂,實現(xiàn)自我超越。
本人從五種意識來分析工作作風上的差距。
1、大局意識,還要將眼光定位在全局發(fā)展的角度進行深入思考;
2、創(chuàng)新意識,專業(yè)專項預報和短信制作需要不斷創(chuàng)新改進,本人和科室的創(chuàng)新意識還不夠;
3、服務(wù)意識,還要再增強服務(wù)意識,形成上下互動,提高工作效率;
4、責任意識,科室對全局工作,個人對科室工作樹立責任意識,還要進一步增強責任感和使命感,落實好部門和個人的崗位責任制;
5、團結(jié)意識,多從自身找原因,要強化科室與科室間,人員與人員間的協(xié)調(diào)配合,減少摩擦力,增強凝聚力。
2、學習作風上:
雖然本人和科室其他人員也參加局里組織的各種學習,但真正對提高業(yè)務(wù)的學習不多,今后要多加強業(yè)務(wù)學習,增強創(chuàng)新意識。氣象服務(wù)工作關(guān)系到公眾生活方方面面,任何一個工作失誤都可能導致嚴重的后果。下一步,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,在規(guī)范服務(wù),為進一步推進氣象事業(yè)的科學發(fā)展出一份力。
通過這段時間落實實踐科學發(fā)展觀活動,從以下幾個方面比較深入地剖析我在工作作風、思想作風上的一些問題并提出改進工作作風的建議。
首先,對自己工作職責上的認識。
技術(shù)科的工作主要是以維護中心的各個系統(tǒng)的正常運行,保障現(xiàn)有設(shè)備能正常工作;開發(fā)和應(yīng)用新的服務(wù)系統(tǒng)。在一年多的工作和實踐中,我基本上掌握了技術(shù)科的各項維護工作,同時也投入到開發(fā)新系統(tǒng)中。但是覺得自己在工作中只是滿足現(xiàn)有的形式,把新技術(shù)應(yīng)用到業(yè)務(wù)上還是缺乏激情和耐心,工作不夠深入。
其次,主動學習不夠,和科室溝通有待提高。
工作中主要以應(yīng)付現(xiàn)有的系統(tǒng)維護,疲于應(yīng)對各項突發(fā)的事物,對工作中出現(xiàn)的問題沒有深入的分析和研究,沒有更深入地討論形成問題的根源,沒有主動的尋根問底,導致和科室的其他成員溝通不夠。
再次,創(chuàng)新意識和技術(shù)應(yīng)用還沒有落到實處。
對現(xiàn)在的技術(shù)有一定的了解,但是沒有很好的落實到應(yīng)用中,在實際的業(yè)務(wù)應(yīng)用中還沒有很好的體現(xiàn)到技術(shù)對現(xiàn)有業(yè)務(wù)的促進和提高,沒有真正發(fā)揮知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新在實踐應(yīng)用的優(yōu)勢。
對現(xiàn)有問題提出的整改措施:
首先,統(tǒng)一思想,提高認識。
把科室的工作職責和工作任務(wù)統(tǒng)一到中心的工作重點和規(guī)劃上來,使現(xiàn)在的工作更好地為中心的發(fā)展服務(wù),在履行工作職責的同時提高現(xiàn)在的工作效率;把握中心的發(fā)展全局,及時修正工作中的不良作風。
其次,積極學習,主動溝通。
積極參與中心及科室的學習討論,在工作允許的范圍內(nèi),積極開展科室的技術(shù)討論;在完成中心的工作任務(wù)、發(fā)展目標上要狠抓落實,真正做到辦實事,辦好事。主動溝通,及時向科室、中心匯報工作進度。讓工作不止停留在口頭上,更要落到實處。
發(fā) 言 提 綱
2008年我擔任六年級生存教育課、分管學校教學工作,又正好是我黨員預備期的關(guān)鍵一年,在縣教育主管部門的精心指導、校委會成員的協(xié)同配合、老師家長的關(guān)心支持下,我力爭做好一個正直、淡泊的人,當好一個守業(yè)、務(wù)實的干部,基本上達到了領(lǐng)導要求,為老師們服好了務(wù),下面我對自己這半年來情況簡要匯報如下,不到之處懇請領(lǐng)導及同志們批評指正。
一、守人。我一是堅持做一個正直的人。平時我堅持“ 急事,慢慢的說;大事,清楚的說;小事,幽默的說;沒把握的事,謹慎的說;沒發(fā)生的事,不要胡說;做不到的事,別亂說;傷害人的事,不能說;討厭的事,對事不對人的說;開心的事,看場合說;傷心的事,不要見人就說;別人的事,小心的說;自己的事,聽聽自己的心怎么說;現(xiàn)在的事,做了再說。”時時處處注意做一個正直的人,保持安定團結(jié)。二是堅持做一個淡泊的人。算起來從干辦公室主任開始已有10年了,雖然一直沒有太大變化,但我一直用“寵辱不驚閑看庭前花開花落,去留無意漫隨天外云卷云舒”來勉勵自己做一個淡泊的人。在“守人”上我堅信一句話“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”。
二、守事。一是守好自己的教學工作。今年我擔任六年級生存教育課,我和幾個生存教育老師一起克服無教材、教學設(shè)備不足等困難,我積極靠朋友、靠鉆研、靠與同行一起商討,多次維修教學設(shè)備、尋求教學資源、探索教學方法,我堅持早到班、不推課、多研究,力爭有質(zhì)有量地上好每一節(jié)生存教育課,讓班主任放心,學生滿意。二是守好自己的分管工作。對于我分管的教學工作,我堅持“找準自己的位置,扮好自己的角色,補位不越位,補臺不拆臺”,積極在縣教育主管部門的指導下,按學校工作的整體部署,把每一項工作落實到位,做好上傳下達,對學校負責,為老師服務(wù)。
當然,因為我個人生活的實際困難和目前工作的實際情況,確實自己的認識與態(tài)度上存在有一些不足:一是工作熱情不夠高。因為張振武小學傳統(tǒng)的教學自律模式,加之我個人生性淡泊,顯得分管工作單
一、清閑,沒有風風火火的工作激情。二是工作柔性過多、剛勁不足。平時因為想到自己是個副職,做得多,說得少;與老師及所分管部門協(xié)商得多,布置得少;對人溫情太多,嚴厲太少。三是個人進取意識淡薄。平時因為思考過多,對當前自己現(xiàn)狀顯得淡漠、信心不足,對自己前途存在有聽之任之的現(xiàn)象。
我個人認為學校當前要思考的是:如何在教師功成名就、經(jīng)費有限、當前人事體制等條件下,最大限度地調(diào)動教師的工作熱情和敬業(yè)精神?
最后,我把自己偶然看到一篇文章作結(jié)束與大家共勉:知人不必言盡,留三分余地與人,留些口德與己;責人不必苛求,留三分余地與人,留些肚量與己;才能不必傲盡,留三分余地與人,留些內(nèi)涵與己;鋒芒不必漏盡,留三分余地與人,留些深斂與己;得理不必搶盡,留三分余地與人,留些寬容與己;得寵不必恃盡,留三分余地與人,留些后路與己;氣勢不必倚盡,留三分余地與人,留些厚道與己;富貴不必享盡,留三分余地與人,留些福澤與己;凡事不可做盡,留三分余地與人,留些余德與己。為人處世,常留三分為他人設(shè)想,尚留幾分,善自品嘗思量,方覺其中滋味,淡泊久長。
第五篇:支部組織生活會制度
支部組織生活會制度
黨支部組織生活會是黨的組織生活會的一種形式,也是通過開展批評與自我批評、互相監(jiān)督、互相幫助、分清是非、溝通思想、總結(jié)經(jīng)驗,統(tǒng)一認識,達到提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一個重要途徑。根據(jù)黨章的有關(guān)規(guī)定和本支部的實際情況,特制定本制度:
一、黨支部組織生活會每半年召開一次,根據(jù)實際情況需要,也可以隨時召開。支部書記要深入調(diào)查,確立會議的主題,做好會前準備工作。
二、黨支部組織生活會要堅持思想性、政治性和原則性,認真開展批評與自我批評。對同志的缺點和錯誤,要從團結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過批評達到新的團結(jié)。對自己的缺點和錯誤,要嚴于解剖,達到互相幫助、互相監(jiān)督、總結(jié)經(jīng)驗、統(tǒng)一思想的目的。
三、黨支部組織生活會對以下問題進行檢查、總結(jié)、統(tǒng)一認識,開展批評與自我批評。
1、完成黨組織交給的任務(wù),履行黨員義務(wù)情況;
2、平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人利益情況;
3、學習政治理論,不斷地進行思想修養(yǎng)和改造的情況;
4、執(zhí)行黨的紀律,遵紀守法的情況;
5、開展積極思想斗爭,自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
四、黨支部書記要帶頭開展批評與自我批評,對會議情況、檢查和反映出來的問題、整改措施等情況要指定專人做好會議記錄,并及時向公司黨委匯報。