第一篇：濱才留學簡介

濱才留學

哈爾濱市濱才（留學）信息咨詢有限公司成立于1994年，于2000年首批獲得中國 教育部自費出國留學中介服務機構資格認定書，資質(zhì)證號：教外綜資認字[2000]109 號，是黑龍江省第一家獲得此項認定書的中介機構。濱才教育集團董事長辛濱才先生 于2001年當選為黑龍江省留學中介服務行業(yè)協(xié)會會長。2010年濱才留學被中國教育 中介機構工作委員會批準為“全國第一批陽光留學品牌中介機構試點單位”。濱才是黑龍江省唯一同時擁有：教育部留學資質(zhì)，公安部移民資質(zhì)，商務部境外就業(yè) 資質(zhì)的專業(yè)中介機構。

濱才擁有強大的專業(yè)團隊，聚集了眾多的業(yè)內(nèi)精英，擁有包括加拿大、澳大利亞的境 外移民律師，境外注冊會計師在內(nèi)的專家顧問團隊。濱才憑借對各國法律的諳熟和特 有的專業(yè)服務，能夠?qū)Ω黝惪蛻糇龀稣_的判斷、合理的建議和準確的定位，并為每 個客戶制訂個性化的留學申請方案，使濱才的客戶在各國移民局獲得最有效的審理時 間和相當高的簽證成功記錄。

濱才成立16余年，主要負責人及部門主管有著國外多年學習生活及工作經(jīng)歷，掌握著 最新、最準確的留學信息，公司成立至今已選送近萬名留學生出國深造，成功地為中 國學生與海外學府架起了橋梁。

濱才目前辦理國家：美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、愛爾蘭、法國、意大利、瑞典、瑞士、塞浦路斯、西班牙、德國、丹麥、芬蘭、荷蘭、香港等國家地區(qū)上千所院校。

第二篇：濱才留學祝您留學建筑專業(yè)

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建筑專業(yè)留學

建筑學專業(yè)是研究建筑，建筑群，室內(nèi)外環(huán)境等方面的集造型藝術，工程技術和社會科學于一體的綜合性學科。建筑專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內(nèi)設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。學生畢業(yè)后可進入建筑設計院，建筑科學研究院或高校的建筑學專業(yè)從事建筑設計，科學研究或教學工作。還可以從事城市建筑管理方面的工作或進入房地產(chǎn)行業(yè)工作。目前，建筑學專業(yè)為國內(nèi)較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景良好。

美國

當人們穿梭于美國的街頭時，除了怡人的氣候，油綠的草地，歡樂的人群，一座座或聳入云天，或造型怪異的建筑總是不經(jīng)意間闖入你的眼簾。白宮，華盛頓國家大教堂，杰弗遜紀念堂，金門大橋，西爾斯大廈，越戰(zhàn)紀念碑等。美國建筑專業(yè)主修課程大致有建筑設計，藝術，歷史，建筑系統(tǒng)集成，建筑，建筑理論，世界建筑，城市理論，構造學等。

建筑專業(yè)學生的可選職業(yè)有建筑師，工業(yè)和空間設計，房地產(chǎn)開發(fā)，教學，公共管理等。建筑專業(yè)學生的平均起始年薪為$42,900。

英國

英國在建筑和土木工程領域享有極高的聲譽，眾大學嚴謹高質(zhì)量的教學水平與科研能力在世界范圍廣泛認可。形象化、創(chuàng)造性和批判性思維的鍛煉，獨立分析問題是英國大學最顯著的特征。英國眾多古老建筑與新興建筑交相輝映，對于啟發(fā)學生的視野與想象力也將起到不可估量的作用。

推薦院校

謝菲爾德大學

謝菲爾德大學建筑學院目前設有三門研究生課程，包括MSc in Computer Aided

Environmental Design(CAED)，MA in Urban Design，MA Advanced Architectural Studies。除了研究生課程外，謝菲爾德大學建筑學院另外設置了英國皇家建筑師二、三級資格考試的課程。

利物浦大學

利物浦大學建筑學院歷史悠久，在英國大學中最早開設建筑學專業(yè)，也是英國首家得到皇家建筑師資格認證的學院。值得一提的是利物浦大學建筑學院也會給國際學生提供獎學金。目前在利物浦大學建筑學院就讀學士學位的中國留學生錢禹就獲得了該學院的獎學金?？ǖ戏虼髮W

卡迪夫大學建筑學院設計的課程既適合有專業(yè)背景的也適合沒有專業(yè)基礎的學生。意大利

意大利擁有聞名于世的迷人風光和各色神奇的建筑，而米蘭、羅馬、威尼斯、佛羅倫薩等眾多歷史文化名城更是以獨特魅力讓世人所心馳神往。意大利更被譽為“歐洲的天堂和花園”。因此，意大利的工程、建筑、設計專業(yè)更是被各國留學生所追捧。歐洲最著名的理工

科大學——米蘭理工大學就在意大利。米蘭理工大學開設有各種創(chuàng)新專業(yè)課程，培養(yǎng)工程師、建筑師、和工業(yè)設計師，學校在教育個方面都給予了極大的關注。米蘭理工大學位于意大利的工業(yè)中心，是意大利最大的工程和建筑學校。擁有1200多名教授和研究人員以及16個系的3.5萬名學生。米蘭理工大學的技術與設計文化培養(yǎng)了許多工程師、企業(yè)家和設計師，其中有獲得諾貝爾工程學院的Giulio Natta和建筑學獎的Renzo Piano。其他推薦院校：怕特諾普大學、都靈理工大學。

澳大利亞

建筑專業(yè)：澳大利亞的建筑專業(yè)在世界上知名度很高。昆士蘭科技大學、悉尼大學、新南威爾士大學、科廷科技大學、悉尼科技大學和西澳大學在建筑與建設專業(yè)方面都非常出名。另外悉尼大學、新南威爾士大學、悉尼科技大學和皇家墨爾本大學在建筑設計專業(yè)排名都非?？壳?。建筑師是澳大利亞受人尊重的職業(yè)之一。澳大利亞建筑專業(yè)人才短缺，澳洲當局通過移民政策來吸引該專業(yè)的人才。近幾年來，建筑學學士畢業(yè)生的年平均收入水平呈穩(wěn)步上升的趨勢，就業(yè)率相對比較平穩(wěn)，建筑學學士畢業(yè)生人數(shù)最多的兩個州是新南威爾士州和維多利亞州。在就業(yè)率上，新南威爾士州達到了91.8%，其次是昆士蘭州，為88.3%，最低的是首都地區(qū)，僅為53.3%。這一比例在所有專業(yè)中，算是一個相對容易就業(yè)的專業(yè)。

加拿大

出國留學的學生中，想學建筑與藝術專業(yè)就選擇加拿大！2010上海世博會安徽建筑就是加拿大瑞爾森大學建筑與藝術專業(yè)成果之一。所以去加拿大學習建筑與藝術專業(yè)學生逐年遞增。為達成我?！皣鴥?nèi)先進，國際知名的創(chuàng)新型高水平大學”的建設目標，建筑與藝術學院近年來不斷擴大國際交流與合作的深度與廣度，先后同英國樸茨茅斯大學、日本京都大學、美國愛荷華州立大學等國外高水平院校在教育、科研等方面建立合作關系，拓展了新領域，向高水平的國際化道路上邁出了堅實一步。加拿大建筑與藝術專業(yè)，除瑞爾森大學還有諾瓦設計學院，也是北美著名大學之一。

日本

在世界建筑發(fā)展大潮中，日本建筑無疑是令人矚目的。作為經(jīng)濟、文化、科技三者結合的產(chǎn)物，日本當代建筑創(chuàng)造了建筑史上劃時代的作品。日本的當代文學、美術、音樂似乎還沒有日本當代建筑這樣高的成就。中國建筑界一直關注日本建筑界的發(fā)展動向，也取得了不少研究成果。

日本有著與眾不同的強烈的傳統(tǒng)文化，有著固有的獨特的建筑觀，同時又存在著對外來文化的包容和吸收。在創(chuàng)作方法上，日本存在著多種理論和流派，比如老一輩建筑家村野藤吾就始終和現(xiàn)代建筑保持著一定的距離；丹下健三則一直致力于日本的的現(xiàn)代建筑運動，使之逐漸在日本建筑界占統(tǒng)治地位；磯崎新使用的視覺語言，是在世界的文脈中找出他認為適當?shù)恼Z言；黑川紀章則要在東洋的思想中表現(xiàn)現(xiàn)代日本的主題；安藤忠雄清水混凝土最簡潔的質(zhì)感體現(xiàn)了低技――高手工技術。這些建筑家各有不同的立場和方法，主要觀點有三：其一是努力研究和提煉日本的特點，然后用現(xiàn)代的手法來加以實現(xiàn)。其二是追求“無形”的普遍性，也就是如何把日本的精神用一種曖昧的形式來加以表現(xiàn)。其三是一種新的和洋折中的方法，但有時一看就完全是日本的風格，又都只是表層的內(nèi)容。在實際創(chuàng)作中，日本的建筑家常常在這些觀點之間搖擺、彷徨，從中努力尋找新的結合點，尋找一條新的出路。建筑學是綜合性的學科，涉及理、工、文、藝諸多領域，要求學生知識面廣泛，并且有較強的形象思維能力和圖形表達能力。學習建筑學，要求學生善于感性創(chuàng)造，使用工具、動手的能力比較強；學習建筑學，要有良好的數(shù)學、英語、歷史、美術的基礎。

就業(yè)前景

學習建筑學，畢業(yè)后能夠從事很多與建筑相關的工作。做建筑師在設計院從事設計工作；

做教師在學校從事教學工作；做公務員在城建部門從事管理工作；做房產(chǎn)開發(fā)人員在房產(chǎn)公司從事房產(chǎn)開發(fā)工作。除了進入職場，繼續(xù)深造也是不錯的選擇。

推薦院校

日本文理大學、東北大學、東京工業(yè)大學、九州大學、日本大學、京都大學、東京大學、筑波大學

韓國

建筑學專業(yè)的教育目標是培養(yǎng)合格的建筑師。建筑師是可以專門從事建筑設計的具有法律資格的人或其資格本身。為了成為建筑師，學生要學習與建筑設計相關的豐富的知識(建筑歷史、設計理論、建筑計劃、技術工學、文化藝術、法律制度等)，還要學習多樣的經(jīng)驗(實務、管理等)。學生至少要接受5年教育，這是符合國際標準的建筑師需要具備的基本資格條件。修完本專業(yè)課程的學生可以獲得建筑學學士學位。

建筑類專業(yè)主要包括：建筑學，城市規(guī)劃，景觀建筑設計等專業(yè)。

城市建筑及環(huán)境類：給排水科學與工程，建筑環(huán)境與設備工程等。

建筑管理類：工程管理，工程造價，房地產(chǎn)經(jīng)營管理等，土木工程類：土木工程，測繪工程，勘測技術與工程。

韓國在建筑類方面也具有非常獨特的特色，韓國一些城市的城市規(guī)劃，都非常的合理。他的一些建筑也都相當?shù)木哂刑厣?，韓國的首爾塔更是非常漂亮的。

馬來西亞

建筑工藝設計專業(yè)：UCSI大學的此專業(yè)比較出名。UCSI大學提供的建筑學課程，是由專業(yè)人士負責安排的課程。課程設置的目的在于能夠讓學生把所學的建筑學理論方面知識和實際的操作成功的結合起來。三年全日制本科課程，由六大模塊構成，人類工程學與設計、工藝設計和服務、交流方式和媒體、電腦設計、專業(yè)實習、課程研究和計劃實施及工作實習等。就業(yè)領域：建筑行業(yè)、咨詢行業(yè)、資源行業(yè)等等。

香港

建筑學專業(yè)是研究建筑，建筑群，室內(nèi)外環(huán)境等方面的集造型藝術，工程技術和社會科學于一體的綜合性學科。香港的專才在多類建筑及發(fā)展項目中的設計質(zhì)素均晉身世界最佳之列。專業(yè)建筑設計服務輸出是香港建筑設計業(yè)的重要組成部分。香港在高層建筑設計、斜坡設計、高密度房屋設計及有限空間設計等方面相當先進，尤以高層建筑設計著稱。中區(qū)的建筑物充分表現(xiàn)香港建筑師的多才多藝。

香港大學的建筑學專業(yè)（全港第一）非常著名，香港大學建筑學院下設“建筑系”及“房地產(chǎn)及建設系”兩個系，建筑系于1950年創(chuàng)立，擁有強大的師資，建筑系的教師是來自經(jīng)濟、工程、法律、測量和規(guī)劃等專業(yè)領域的學者和專業(yè)人士。近幾年，香港大學建筑學院畢業(yè)生的就業(yè)紀錄一直在香港本地的同類院系中名列前茅，就業(yè)率接近100％。畢業(yè)生被世界級名校如：劍橋大學，倫敦政治經(jīng)濟學院等錄取攻讀研究生課程。

香港中文大學的建筑專業(yè)也很突出，社會科學學士(建筑學)(BSSc(AS))是專業(yè)建筑設計教育雙學位體制的第一部分。這部分專為預備成為專業(yè)建筑師的學生提供教育基礎。

丹麥

丹麥的建筑專業(yè)舉世聞名，世界上第一座會走的房子便是丹麥人設計的，還有享譽世界的悉尼歌劇院也出自丹麥設計師之手，在這個浪漫而美麗的國度，隨處可見充滿著北歐風情的建筑和風格別致的藝術設計，充分體現(xiàn)了丹麥人勤勞、智慧和特立獨行，以其獨特的文化視角詮釋著每一處建筑的魅力，并將其多元的設計理念融入其中，形成當今世界堪稱一流的建筑體系。

選擇丹麥來學習建筑、建筑工程、建筑設計、土木工程、城市規(guī)劃等專業(yè)無疑是最佳選擇。丹麥的英語普及率居歐洲第二（荷蘭第一），良好的語言環(huán)境，不僅能使學生們能更好的接受專業(yè)課知識，而且能更快的融入當?shù)氐纳?，并且高質(zhì)量的教學一直是丹麥吸引著眾多學子的重要因素，加之其優(yōu)美的風景和良好的生活環(huán)境使得丹麥在歐洲留學中成為眾多學生的首選。

丹麥很多大學都設有建筑專業(yè)，例如丹麥規(guī)模第二的奧胡斯大學，在2008年的泰晤士高等教育排行榜上，位居北歐第3位，大學設有建筑工程專業(yè)，還有成立于1974年的奧爾堡大學，案例教學使其主要教學特點，每個案例都與實際問題相結合，也包含了土木工程、建筑學、建筑設計、環(huán)境工程、土地管理等強勢專業(yè)。

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第三篇：濱才留學祝您留學工科專業(yè)

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工科專業(yè)留學

工科是指如機械、建筑、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。工科是應用數(shù)學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產(chǎn)實踐所積累的技術經(jīng)驗而發(fā)展起來的學科。工科的培養(yǎng)目標是在相應的工程領域從事規(guī)劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術人才。主要是要培養(yǎng)實際應用能力的工作人員。從就業(yè)前景來看建筑、土木、計算機、通信、電子、電氣、控制等為熱門工科類學科。

美國美國工科專業(yè)享有世界聲譽，獨具優(yōu)勢。美國也是近年來一直是中國工科學子夢寐以求的留學國度。美國開設工科專業(yè)的院校眾多，綜合實力不相上下，而專業(yè)設置也獨具特色，范圍很廣，大致包括：航天/航空/宇航專業(yè)，化學，計算機專業(yè)，電氣/電子/通訊專業(yè)，工程科學/工程物理學，環(huán)境學，工業(yè)/制造專業(yè)等。從綜合排名來看，麻省理工大學，斯坦福大學，加州大學-伯克利分校一直占據(jù)前三強的位置。而密歇根大學，卡耐基梅隆大學，加州理工學院等學校的異軍突起，更提升了工科專業(yè)的整體實力。美國工科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景明朗，可選工作有生物醫(yī)學系統(tǒng)的開發(fā)，計算機工程師，音頻/視頻技術員，航天工程師，土木工程師，電氣工程師，建筑合約經(jīng)理，建設督察員，站點管理員，項目成本估算師等。

美國工科專業(yè)平均起始年薪為$61,700。

英國

工程專業(yè)：工程學在英國有著悠久的歷史與傳統(tǒng)，在這個專業(yè)領域里，英國擁有許多著名的發(fā)明家，如蒸汽機的發(fā)明者詹姆斯·瓦特，噴氣式發(fā)動機的發(fā)明者弗朗克·惠特爾爵士，其他工程方面的創(chuàng)造亦不勝枚舉，如氣墊船，光學纖維，液晶顯示儀，身體掃描器等。

英國的工程專業(yè)門類眾多，可以細分為以下幾個專業(yè)：電子工程、通信工程、軟件工程、自動化、土木工程、機械工程、材料工程、生物工程、化學工程、航天工程、汽車工程等等。

電子工程專業(yè)：電子工程是寬口徑專業(yè)，涉及的方面非常廣泛，細分專業(yè)如下：電子工程、通訊工程、電子電氣工程、信號控制、數(shù)字系統(tǒng)工程、控制系統(tǒng)、集成電路、微機械學、微電子、電路設計等。

通信工程專業(yè)：隨著中國移動躋身全球500強企業(yè)，中國通信行業(yè)的發(fā)展速度和趨勢已再不能忽視，能進入通訊行業(yè)成為工科畢業(yè)生的首選。由于通信行業(yè)的發(fā)展，以及隨之而來的3G、4G時代，需要更多的此類領域的專業(yè)人才，例如通訊、商務、嵌入式系統(tǒng)等等；因此通信工程專業(yè)會細分為：信號處理、通訊工程、無線電通訊、光通訊、數(shù)據(jù)通訊等等專業(yè)，英國每個大學也都是各有建樹。

機械工程專業(yè)：機械工程學是工程學的一個重要分支，涉及設計、建造和機械，是很多工程類專業(yè)的基礎；機械工程師可以在很廣泛的行業(yè)領域就業(yè)，如汽車、航空航天、海運、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源等行業(yè)的企事業(yè)單位、軍事部門、制造行業(yè)和研發(fā)公司等等，就業(yè)面廣泛、薪資待遇好，而且技能性強，不會失業(yè)。

法國

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工程師文憑：法國社會對工程師文憑和證書的認同感之高，幾乎到了一種崇拜的地步，法國具有自己所開發(fā)和繼承下來的一套獨特并極其嚴謹?shù)墓こ處熃逃w系。該體系歷經(jīng)200多年的歷史，已發(fā)展得相當成熟和完善。230所工程師院校涵蓋了理工類的所以專業(yè)，它具有入學門檻高，教學質(zhì)量高，專業(yè)性強，教學內(nèi)容與業(yè)界銜接緊密、畢業(yè)生就業(yè)率高，工資待遇優(yōu)厚等鮮明特點。獲得工程師文憑的畢業(yè)生十分受法國當?shù)仄髽I(yè)的歡迎而且年起薪相當高，約為3.5萬歐元（約合：35萬人民幣每年）。推薦院校：國立高等先進技術學院、魯昂電力高等工程師學院。法國現(xiàn)針對高中畢業(yè)生還推出了ADIUT項目，是法國大學科技聯(lián)盟為為招收有意向畢業(yè)從事工程師專業(yè)特別推出的項目。大學科技聯(lián)盟包括昂熱大學、貝桑松大學、波爾多一大、圖盧茲三大等眾多法國知名學府。

澳大利亞

2011年澳洲八大名校工程專業(yè)排名,墨爾本大學的排名最高，位列第32位。澳大利亞共有6所大學的工程和科技專業(yè)排名進入全球100強，其中4所大學的排名進入全球50強。新南威爾士大學的工程專業(yè)在排名中位列42位，悉尼大學全球排名位列44位；澳大利亞國立大學全球排名45位；莫納什大學排名58位；昆士蘭大學排名62位。目前在西澳州甚至整個澳洲，工程專業(yè)畢業(yè)生起薪點較高，一般不低于7萬澳幣一年，如果學生愿意去小城市工作，薪水還要相對高些，一般可以達到10萬澳幣一年。同時，在校學生打工的時酬也高達25澳幣。中國的工業(yè)剛剛發(fā)展了一半，未來的發(fā)展空間還很大，相應的對這方面的人才需求就很多，如土木工程類人才、電子工程、化工工程、食品工程、礦業(yè)工程類人才等。因此此類專業(yè)將成為未來10年的熱門專業(yè)。

德國

德國是工科最強的國家之一，尤其慕尼黑工業(yè)大學。它是德國唯一最強工業(yè)大學之一，也是德國最古老的工業(yè)大學。慕尼黑工業(yè)大學是國際享有盛譽的德國頂尖和穩(wěn)定的“諾貝爾獎制造工廠”。所以中國許多名校高材生，紛紛涌向德國繼續(xù)深造。工科涵蓋較廣，其中包括土木工程、機械工程、汽車工程、。水利工程、電機工程、礦業(yè)工程等等。德國工科工業(yè)實力強，世界范圍內(nèi)最好就業(yè)。德國工科專業(yè)聞名世界各地。排名第一慕尼黑大學，其次柏林工業(yè)大學、伊爾姆瑙工業(yè)大學、達姆施塔特工業(yè)大學等。德國師資力量非常強，教學嚴謹聞名世界，畢業(yè)于德國工業(yè)大學高材生，必然遍布全球，就業(yè)率100%。

加拿大

在出國留學的學生中，工科專業(yè)的中國學生選擇加拿大國家的學生越來越多。留學生深知工科專業(yè)不論在國外或國內(nèi)就業(yè)率和工薪都非常高。需求量也非常大，尤其加拿大移民一步到位，這樣的國家工科專業(yè)是緊缺專業(yè)，所以報讀加拿大工科專業(yè)的中國學生為數(shù)眾多。工科涵蓋面相對較廣，包括土木工程、水利工程、電機工程、礦業(yè)工程、機械工程、海洋工程、計算機科學等專業(yè)，每個國家的工科專業(yè)各具特色。

加拿大工科專業(yè)聞名北美和亞洲各國，在北美機械專業(yè)排名第一就是溫莎大學。紐芬蘭紀念大學的海上石油專業(yè)較強，阿爾伯塔大學的陸地石油專業(yè)較強。礦業(yè)工程英屬哥倫比亞大學最強。畢業(yè)生都有較好的就業(yè)前景，第一年工作起薪位列各種主流職業(yè)前茅。關注所學專業(yè)未來就業(yè)前景，才能最大保障在出國留學深造過程中時間、體力、財力的投資成果。

日本

在當今23個尖端科技領域里面，日本已經(jīng)在16個領域里面占優(yōu)勢，在4個領域里面占比較優(yōu)勢。日本在人工智能和自動化，光導纖維，半導體材料與微電子電路，超導，仿生技

術材料與處理等5個領域的技術屬于世界頂尖水準。

今天的我們可以看到，日本實際上已經(jīng)在消費類電子產(chǎn)品（游戲機，MP3，DVD），半導體，制造業(yè)工藝，辦公設備和電信設備等領域雄居第一。只是在計算機和軟件方面未拔得頭籌。80年代末90年代初，世界上十大微型芯片公司六家是日本公司；世界十大電子公司中，五家是日本公司。直到93年美國INTEL公司取代日本東芝公司成為世界上最大的半導體制造商。

目前，在電子技術，生物技術，新材料技術，新能源技術和宇航技術五大高技術領域，日本在前兩項技術上已居世界領先地位。尤其是生物，日本政府準備在未來5年以內(nèi)為日本培養(yǎng)60萬名生物人才，在這個領域，留學生是很有機會的。所以說去日本學理科工科的學生最好學這2項技術。

基礎材料領域也是日本的天下。日本神戶煉鋼廠，住友金屬公司和三菱金屬公司聯(lián)合開發(fā)了鈦鎢硬質(zhì)合金，此為美國制造機動型控制雷達，制造戰(zhàn)斗機和潛艇所必須的材料，必須向日本購買，日本東北大學在材料領域尤其是金屬材料領域的研究水平是世界第一，這也是世界皆知的。當然這類名牌大學的學部要求很高的留統(tǒng)成績和二次試驗成績才能進。在日本學以上理工學科是很有前途的。

韓國

工科是應用數(shù)學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產(chǎn)實踐所積累的技術經(jīng)驗而發(fā)展起來的學科。代表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子信息類、熱能核能類、儀器儀表類、化工制藥類等等。工科的培養(yǎng)目標是在相應的工程領域從事規(guī)劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術人才。主要是要培養(yǎng)實際應用能力的工作人員。

在工科方面韓國的優(yōu)勢是非常明顯的，韓國的電器、汽車，這些被我們大家所熟知的產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)都是韓國支柱性的產(chǎn)業(yè)，誕生了很多知名企業(yè)，如現(xiàn)代，LG，三星等企業(yè)，這些企業(yè)中50%以上的員工來自于韓國的工科類學府。如韓國的浦項工科，這所學校一直都非常的低調(diào)，但是世界排名早已經(jīng)躋身世界百強，韓國的漢陽大學等。

因此韓國的工科類專業(yè)是一個非常強勢且優(yōu)勢明顯的專業(yè)，希望有學工科夢想的你，可以去韓國看看，說不定你也會造出一個大黃蜂來。

馬來西亞

石油勘探工程學專業(yè)：本學位課程為了使學生具備扎實的基礎及關于石油化學、物理、數(shù)學、巖石與流體特點、熱力學、鉆井、模仿、儲層工程知識以及在是石油科技中的應用。此學位課程包含均衡的課程，注重理論概念、實際工程技術和團體工作的展開。

就業(yè)領域：石油工程畢業(yè)生進行油氣儲存的探測、開發(fā)和提煉的學習；并且計劃、設計、開發(fā)、知道油氣井的鉆井、完成、測試及再工作的工程?？勺鳛槭凸こ處煛⒂蜌庵圃旃こ處?、石油儲層工程師、海底作業(yè)工程師、完井鉆機石油工程師、石油和氣體鉆井工程師。

丹麥

去丹麥讀工科的大優(yōu)勢：

1.教育優(yōu)勢：丹麥的教育水平始終處于世界領先水平。不少學校都出過諾貝爾獎的獲得者，而且丹麥的哥本哈根大學是世界名校之一。丹麥的工科和商科都是很有優(yōu)勢的專業(yè)。

2.環(huán)境優(yōu)勢：丹麥環(huán)境美麗，幾乎沒有污染。氣候也不錯，相對其它歐洲的國家，夏天不

熱，冬天也不冷。

3.簽證優(yōu)勢：獲得簽證屬于申根簽證，可以免簽證到24個國家旅游（歐洲國家包括：法

國、德國、芬蘭、挪威、瑞典、意大利、比利時、奧地利、荷蘭、西班牙、希臘、盧森堡、葡萄牙、冰島、瑞士??）

4.語言優(yōu)勢：丹麥的英語普及率位居歐洲第二，丹麥政府還免費教授丹麥語，這樣再學習

專業(yè)可的同時，還學到了另外一門語言。

愛爾蘭

到愛爾蘭留學學純正英語，享受高質(zhì)量教育，還能拿到具有國際競爭力的文憑。愛爾蘭學制短暫，本科僅三年，碩士僅一年。而在計算機專業(yè)的教育水平世界知名，畢業(yè)生在國家特別是歐洲人才市場上有很強的競爭力。如愛爾蘭的卡洛理工學院的電腦游戲開發(fā)專業(yè)，該專業(yè)

與微軟合作，是愛爾蘭唯一獲得微軟資助的電腦游戲?qū)I(yè)。有6個月實習。游戲開發(fā)是軟件行業(yè)發(fā)展最令人激動的產(chǎn)業(yè)之一。游戲軟件一直位于軟件研究和發(fā)展的前沿領導地位，同時也促使計算機硬件行業(yè)不斷發(fā)展。該課程授予學生各種成為專業(yè)游戲軟件開發(fā)者必備技能。游戲產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為創(chuàng)造工業(yè)產(chǎn)值幾十個億歐元的產(chǎn)業(yè)，遠遠超過好萊塢電影業(yè)創(chuàng)造的產(chǎn)值。預計在未來的幾年內(nèi)還將獲得更加迅速的發(fā)展。畢業(yè)生將能在從PC到X-BOX到PLAYSTATION等各種游戲平臺開發(fā)游戲軟件。目前，該專業(yè)已經(jīng)和微軟合作多年，X-BOX游戲平臺已經(jīng)研發(fā)到第二代。

香港

香港科技大學：工科排名香港第一，其中工程與信息技術專業(yè)在2009年QS排名中處在前3名，在全球科技類大學中排名前50。在2010年臺灣全球高等院校評估委員會中化學工程專業(yè)的論文數(shù)量和質(zhì)量均排在全球第29位，香港工學院在世界排名第17位。在美國的名氣最大。聘請了許多在美國的華人著名學者，工學院擁有亞太地區(qū)最先進的風洞實驗所，香港第一所于高等教育機構設立的納米電子制造實驗所，世界上最先進的巖土工程離心實驗所之一。

工程學院由創(chuàng)校時只有3名職員和34名本科生，發(fā)展為今天擁有150位教職員和超過3000名本科、碩士生及研究生。此學院是全港最具規(guī)模及最全面的工程學院，所有工程學院的教職員都積極開展學術研究，并致力提供一個全面的教育，培育杰出及具專業(yè)精神與操守的畢業(yè)生。工程學院共有五個學系：土木工程系、計算機科學系、電機電子工程系、工業(yè)及制造系統(tǒng)工程系、機械工程系等。

香港城市大學：11位講座教授，5位教授，10位助理教授，3位講師。擁有7位國際電氣電子學會院士，1位美國國家科學院院士，1位英國皇家工程學會院士，一位澳大利亞工程院院士，2位美國光學學會會員，6位英國工程技術學會會員，7位香港電子工程師學會會員，3位裘槎基金高級研究會員。

在臺灣元智大學的“全球科學引用文獻索引（SCI）論文排行榜”上，凌駕全港大學之上，在全球二百六十五所設有電子工程的大學中排行第二，壓倒美國、英國、日本和韓國院校。

城大的多項電子工程研究成果，例如基站天線、小型天線與無線電頻率模塊、調(diào)光控制用的電子鎮(zhèn)流器、毫米波接收技術，已轉(zhuǎn)化成商業(yè)產(chǎn)品，應用于日常生活。擁有的毫米波國家重點實驗室是香港首家在工程領域的國家重點實驗室。

荷蘭荷蘭國土雖小，國力卻十分強盛，被譽為經(jīng)濟上的巨人，是歐洲經(jīng)濟形勢最好的國家之一，人均收入近年來穩(wěn)居世界前幾名。荷蘭氣候宜人，環(huán)境優(yōu)雅，是一個花園式的國家。荷蘭社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，各方面的條件非常適宜潛心求學。工科代表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子信息類、熱能核能類、儀器儀表類、化工制藥類等等。代爾夫特工業(yè)大學：世界頂尖理工大學排名第七，擁有歐洲“麻省理工大學”之稱，荷蘭最大的工業(yè)技術學府，專業(yè)設置涵蓋所有的工程學科，與中國的清華大學建立了廣泛的合作交流網(wǎng)。

豐蒂師應用技術大學：豐蒂師應用技術大學是全荷蘭第一家也是目前唯一一家提供電子工程英語授課學士學位課程的高等學府。該課程堪稱“首屈一指”，并從傳統(tǒng)的荷蘭語課程中借鑒了相當多的成功經(jīng)驗。課程指導、訓練學生成為適應國際市場需要的全方位工程師級人才。學習如何應對、分析和解決各種實際問題。教學方法主要有：講座、實踐題目、小組合作等。

烏特勒支高等專業(yè)大學：在校生達到3萬多名，擁有荷蘭大學中最大的工程與科學教育系。

代爾夫特理工大學：代爾夫特理工大學是世界上頂尖的理工大學之一，并被譽為歐洲的麻省理工學院。代爾夫特理工大學位于荷蘭代爾夫特市，是荷蘭規(guī)模最大最具有綜合性的理工大學，擁有超過13000名學生和2100多個研究人員，其航空工程，電子工程，水利工程等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望，她與英國帝國理工大學、瑞士蘇黎世聯(lián)邦工學院，德國亞琛理工大學構成IDEA聯(lián)盟。碩士專業(yè)有生化工程學、化學工程、原料科學與工程學等。

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第四篇：濱才日本留學：2012日本留學生活費統(tǒng)計

哈爾濱市濱才（留學）信息咨詢有限公司全國免費咨詢電話：400-606-5888 濱才日本留學：2012日本留學生活費統(tǒng)計

在日本留學，學生生宿舍有國家、地方自治體和大學經(jīng)營管理的學生寮。但是由于容納人數(shù)很少，所以能夠住進去的留學生很少，約60% 的留學生住在民間的宿舍。

在日本，住宅情況不能說是很好，特別是以東京為中心的首都圈內(nèi)住宿很困難，所以宿舍非常不容易找。尋找民間的宿舍時一般希望找居住地區(qū)的不動產(chǎn)(房地產(chǎn))公司。而且取得“留學”在留資格的學生也可以向內(nèi)外學生中心尋找宿舍。另外，民間宿舍的房租比學校的學生寮貴，根據(jù)內(nèi)外學生中心的調(diào)查，在6 疊(6平方米)為標準的東京公共住宅中，如果是只有住房(廁所公用)時，房租(月額)大約是4 萬日元以內(nèi)。在房間內(nèi)附有小廚房和廁所，房租是4萬日元左右，附有浴室時，房租便需6 萬日元左右。如果東京交通比較好的地段租，一間附有冷熱空調(diào)設備、廁所和浴室的6 疊公共住宅和公寓(內(nèi)部的構造和公共住宅幾乎相同，比一般由鋼筋水泥建設的公共住宅貴)，1 個月房租為 6.5-7 萬日元左右。

一般來說，根據(jù)日本的習慣，在入住宿舍時，除了交房租以外，還必須交1-2個月房租額的禮金(租房子時，做為與利用這所房子的利益相當?shù)馁M用付與房東的一次性費用)和1-2 個月房租額的保證金(租房子時，向房東擔保延期交付房租時的預支及住房損壞賠償?shù)馁M用，又叫保證金)，還要加上付給不動產(chǎn)(房地產(chǎn))公司1 個月房租的手續(xù)費。東京以外之地區(qū)除在都市圈外，房租較東京便宜。例如：一個有浴室、廁所及10平方米的日式房間，房租在札幌30,000 日元起，松山33,000 日元起，福岡31,000 日元起，較東京便宜很多。此外，押租、禮金方面也因地域不同而有差異。

日本醫(yī)療費非常貴，比如：沒有加入保險的情況下，只是因為感冒去醫(yī)院看病，一次也要花大約5000 日元，治療一顆蛀牙需花數(shù)萬日元，因為盲腸炎而住院一周的話，其費用近30-40 萬日元，在經(jīng)濟上會成為很大的付擔。為既能接受治療，又沒有經(jīng)濟上的不安，在日本居住的所有外國人也都要加入健康保險，這已為法律所規(guī)定。法律還規(guī)定在日本預定停留1 年以上的外國人也都要加入國民健康保險，加入手續(xù)在市、區(qū)、街、村政廳辦理，每月繳保險費。保險費金額因地區(qū)而異，沒有收入的外國留學生的保險費通?？梢缘玫綔p額。加入了國民健康保險，因受傷和疾病需要接受治療的時候，如果在掛號窗口出示保險證，自己只付擔適用保險診療部分醫(yī)療費的20%-30%，便可接受診療。但是保險診療適用的醫(yī)療費將全部由自己負擔。

還有，在加入國民健康保險后，在向日本國際教育協(xié)會的外國人留學生醫(yī)療費補助提出登記，國民健康保險的保險診治醫(yī)療費中個人付擔金額的80% 還可以得到補助。登記手續(xù)向所在大學等的承辦課辦理。要注意保險診治適用外的醫(yī)療費用不受補助。

因而將國民健康保險和外國人留學生醫(yī)療費補助制度結合起來的話，外國留學生的保險內(nèi)診治醫(yī)療費的個人付擔金額僅是全部醫(yī)療費的4-6% 即可。另外，如接受外來診治，開藥方也要一定的負擔，這時也可以受到外國留學生的醫(yī)療費制定補助。

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第五篇：濱才留學出國留學 爭做“早起鳥”

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濱才留學出國留學 爭做“早起鳥”

離名校更近一步

近期，記者在一些留學機構走訪時發(fā)現(xiàn)，不少初中學生家長對讀國外高中頗感興趣。留學專家老師分析，那些選擇送孩子赴海外讀高中的家庭，一方面是覺得在國內(nèi)上高中考大學的機率和前景不是很樂觀，而國外高中升大學競爭沒有國內(nèi)這么激烈;另一方面由于國內(nèi)外高中教學體制的差異，國外大學在招生時，對本國學生和海外學生的要求并不一樣。如牛津、劍橋等英國頂級名校，不接受中國高中畢業(yè)生申請，只接受在英國高中就讀A-level課程的學生申請，也就是說，如果想進牛津、劍橋等名校，去國外讀高中更容易，而且由于學生年齡比較小，使館政策上可以不用在國內(nèi)考外語成績，去國外直接學習外語，這樣節(jié)省時間，也更有利于學生語言能力的提高。

眾所周知，高中階段是孩子的性格、價值觀等重要人格形成的關鍵時期，去國外讀高中，不僅能開闊視野，而且能有更大的機會直接升讀海外優(yōu)秀大學，讓孩子的求學之路一步到位。而中外教育體制的不同也是家長們選擇國外高中的一大因素，國外課程強調(diào)以適應社會基本要求;豐富的選修課是國外中學的顯著特征，它充分滿足學生的興趣志向，培養(yǎng)專業(yè)技能，促進發(fā)展個人特長。且課程分配和畢業(yè)方式也與國內(nèi)不同，如學生提前修滿學分，可提前畢業(yè)，申請進入大學或在校選修大學課程。

選擇多樣 留學路線“曲線化”

一些家長雖然已經(jīng)做好讓孩子初中畢業(yè)后就出國的打算，但是對于究竟去什么國家還猶豫不決。留學專家就此提醒，據(jù)調(diào)查，美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大是中國學生主要的留學目的國，這些國家的中學教學質(zhì)量普遍較好，且價格上有多種選擇。

據(jù)介紹，英國的中學課程體系十分完善，且有很多公立學校和不錯的私立學校、學院供選擇。通過幾年中學學習，有相當部分學生可以被劍橋等名校錄取。學生在16周歲以上，完成初中課程后就可以申請英國相應程度的課程;澳大利亞的高中學校收費相較歐美等國較為低廉，尤其是公立高中，幾乎與中國的私立高中、國際高中收費相差無幾，加之人性化的高考制度、友善的生活環(huán)境，澳大利亞的吸引力越來越強;加拿大的政府中學系統(tǒng)可以保證教學質(zhì)量，且在政府中學中，學生都在當?shù)丶彝ゼ乃?，對提升英語水平和了解當?shù)匚幕加泻艽髱椭?。加拿大有著國際知名的公立高等教育系統(tǒng)，使學生完成中學學習后有很多選擇。就讀加拿大政府中學，一年的花費大概要2萬加幣，費用比英美等國有很大優(yōu)勢。

留學公司專家老師表示，目前，有很多擁有良好家庭環(huán)境背景的學生選擇日本、新加坡等亞洲國家以及一些歐洲國家作為“中轉(zhuǎn)站”，讀完中學、大學本科后赴英美等國研讀碩博。在低齡留學生的整個留學規(guī)劃中，學生不會只選一個留學目的國，而是選擇多個國家。例如，學生選擇在加拿大讀高中，去美國讀大學;或者在新加坡讀中學，然后赴英國深造，留學路線日益“曲線化”。

做留學“早起鳥”也要因人而異

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哈爾濱市濱才（留學）信息咨詢有限公司全國免費電話：400-606-5888當然，也有家長認為，孩子太小，中考考得也不錯，雖然一直都有計劃今后要送孩子出國，但并不打算中考后就出去，起碼也得等到高中畢業(yè)。關于這個問題，留學專家指出，有這方面擔憂的家長比較普遍，但是在出國留學這件事上，實際上孩子年齡小對留學的影響不是很大，送孩子出國并不代表撒手不管。國外院校都會給學生安排相應的監(jiān)護人和寄宿家庭，每個孩子也會有固定的生活及學習顧問，一旦孩子在學習或生活中遇到什么困難，這些人員都會與孩子的父母進行聯(lián)絡溝通，協(xié)調(diào)解決辦法。

特別提醒，雖然中學階段出國即便是有種種的優(yōu)點，但也不是所有孩子都適合出國讀高中，這也是有很多人反對中學生留學的原因。家長在送孩子出國之前，也需要考慮幾個因素：一是孩子是否具備基本的自控能力和語言基礎;二是家庭是否具備足夠的資金準備;三是出國留學究竟是家長的一廂情愿還是孩子的自由意志。一旦決定出國，就要開始考慮選擇正規(guī)的海外院校、給孩子安排合適的寄宿家庭和監(jiān)護人??如果自己的孩子并不適合出國留學，那么家長也不要盲目跟風，還是讓孩子在國內(nèi)安心讀書，等到具備留學條件時再出國也不遲。了解更多哈爾濱留學信息，歡迎訪問濱才留學網(wǎng)站或來電咨詢0451-88855666。

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