第一篇:亮劍——百天誓師大會(huì)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
轉(zhuǎn)眼從剛剛踏進(jìn)高三到只剩下100天,恍若昨日,這就是時(shí)間。今天是一個(gè)特殊的日子,一百天后,我們將步入高考考場,書寫我們十幾年來寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷;今天是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)閼?zhàn)場的硝煙已經(jīng)彌漫,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。今天,我們站在這里莊嚴(yán)宣誓,向著我們的理想和目標(biāo)發(fā)出勇猛的吶喊,以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中,以百分之百的精力投入到緊張復(fù)習(xí)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,去贏得我們志在必得的輝煌!
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。一百天,為了十二年的追求和夢想,讓生命為之燃燒;一百天,我們舉目仰望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài);一百天,我們將用青春和汗水證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
十二載寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢? “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍與升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難;但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。
“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走的更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就輝煌。
親愛的同學(xué)們,曙光在前,勝利在望。十年寒窗苦讀,百日決戰(zhàn)在即。如今,軍號(hào)已吹響,戰(zhàn)鼓已擂動(dòng),讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,亮出勇者的寶劍,奮戰(zhàn)百日;以有限的時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能,以不懈的努力鑄就無悔的青春!
又是一年春來早,又是一朝亮劍時(shí)。而我們,刀鋒入骨不得不戰(zhàn),杯水稱雄不勝則亡!
第二篇:百天誓師大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三高考百日誓師大會(huì),百天誓師大會(huì)發(fā)言稿。一百天,是出征的戰(zhàn)鼓;一百天,是進(jìn)軍的號(hào)角;一百天,是百米沖刺的發(fā)令槍聲;一百天,是你們充滿朝氣、胸懷理想的戰(zhàn)前宣言。為了收獲十年寒窗苦讀的夢想,你們將更加努力,分秒必爭,準(zhǔn)備打一場漂亮的勝仗。
我們堅(jiān)信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造,勝利一定會(huì)屬于我們。
一位拼過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子,在他一篇《夢回高三》的文章中寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大。無論是身體,是思想,還是精神,都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,也就把握住了整個(gè)人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過來人的大徹大悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,讓人向往,讓人回味,讓人熱血沸騰。
三年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏,跨入一中的大門。今天,你們又要面對一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是百日后的高考!你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義;這一百天,將對你們的未來產(chǎn)生重大的影響;這一百天,你們身上將寄托太多太多人的期望和夢想,含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母,嘔心瀝血、關(guān)懷備至、循循善誘的師長,無數(shù)的親朋好友,更是對你們充滿了殷切的期盼,發(fā)言稿《百天誓師大會(huì)發(fā)言稿》。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。應(yīng)該說,你們的夢想就要實(shí)現(xiàn)了,離成功僅有一步之遙,但能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的一百天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!
“寒窗十載逞風(fēng)流,算而今鯤鵬展翅,扶搖直上九萬里;學(xué)海百天聚紫氣,望來日星曜凌空,自信人生二百年。”我們有理由、有信心相信自己一定會(huì)成功,是的,我們有這個(gè)信心。因?yàn)槲覀冇懈魑焕蠋煹年P(guān)心,我們有校黨政工團(tuán)的大力支持,我們有“團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)一流”的一中精神,我們有扎實(shí)穩(wěn)妥、精細(xì)高效的工作思路,我們有“以人為本”的教育教學(xué)理念,我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,我們有理由相信,我們的未來將是一片光明。
沖刺百日,讓夢想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。
在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,作為你們的老師,提出四點(diǎn)希望和忠告:
一是堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。只有鴻鵠之志,才能翱翔藍(lán)天。我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要報(bào)效祖國,但報(bào)效祖國需要有高強(qiáng)的本領(lǐng),而大學(xué)就是練就本領(lǐng)的大靶場。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是要考上一個(gè)理想的大學(xué)。學(xué)校力爭實(shí)現(xiàn)突破歷史紀(jì)錄的最好成績,我想每一個(gè)同學(xué)都早已確立了自己的奮斗目標(biāo),我們要咬定青山不放松,堅(jiān)定信心,持之以恒,不達(dá)目的決不罷休。
二是系統(tǒng)疏理知識(shí)。時(shí)間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。進(jìn)入復(fù)習(xí)的后期,對知識(shí)疏理十分重要。著名教育家魏書生發(fā)明了語文教學(xué)的知識(shí)樹,畫一顆樹,就能做到把整個(gè)知識(shí)體系藏于心中。其它學(xué)科也一樣,知識(shí)間的聯(lián)系,相互的滲透,內(nèi)在的聯(lián)系,都有一定的規(guī)律可循。希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地疏理知識(shí),整合時(shí)間,合理安排,講究方法,查漏補(bǔ)缺,綜合平衡攻總分。同時(shí)只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。
第三篇:百天誓師大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三高考百日誓師大會(huì)。一百天,是出征的戰(zhàn)鼓;一百天,是進(jìn)軍的號(hào)角;一百天,是百米沖刺的發(fā)令槍聲;一百天,是你們充滿朝氣、胸懷理想的戰(zhàn)前宣言。為了收獲十年寒窗苦讀的夢想,你們將更加努力,分秒必爭,準(zhǔn)備打一場漂亮的勝仗。
我們堅(jiān)信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造,勝利一定會(huì)屬于我們。
一位拼過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子,在他一篇《夢回高三》的文章中寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大。無論是身體,是思想,還是精神,都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,也就把握住了整個(gè)人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過來人的大徹大悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,讓人向往,讓人回味,讓人熱血沸騰。
三年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏,跨入一中的大門。今天,你們又要面對一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是百日后的高考!你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義;這一百天,將對你們的未來產(chǎn)生重大的影響;這一百天,你們身上將寄托太多太多人的期望和夢想,含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母,嘔心瀝血、關(guān)懷備至、循循善誘的師長,無數(shù)的親朋好友,更是對你們充滿了殷切的期盼。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。應(yīng)該說,你們的夢想就要實(shí)現(xiàn)了,離成功僅有一步之遙,但能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的一百天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!
“寒窗十載逞風(fēng)流,算而今鯤鵬展翅,扶搖直上九萬里;學(xué)海百天聚紫氣,望來日星曜凌空,自信人生二百年?!蔽覀冇欣碛?、有信心相信自己一定會(huì)成功,是的,我們有這個(gè)信心。因?yàn)槲覀冇懈魑焕蠋煹年P(guān)心,我們有校黨政工團(tuán)的大力支持,我們有“團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)一流”的一中精神,我們有扎實(shí)穩(wěn)妥、精細(xì)高效的工作思路,我們有“以人為本”的教育教學(xué)理念,我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,我們有理由相信,我們的未來將是一片光明。
沖刺百日,讓夢想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。
在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,作為你們的老師,提出四點(diǎn)希望和忠告:
一是堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。只有鴻鵠之志,才能翱翔藍(lán)天。我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要報(bào)效祖國,但報(bào)效祖國需要有高強(qiáng)的本領(lǐng),而大學(xué)就是練就本領(lǐng)的大靶場。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是要考上一個(gè)理想的大學(xué)。學(xué)校力爭實(shí)現(xiàn)突破歷史紀(jì)錄的最好成績,我想每一個(gè)同學(xué)都早已確立了自己的奮斗目標(biāo),我們要咬定青山不放松,堅(jiān)定信心,持之以恒,不達(dá)目的決不罷休。
二是系統(tǒng)疏理知識(shí)。時(shí)間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。進(jìn)入復(fù)習(xí)的后期,對知識(shí)疏理十分重要。著名教育家魏書生發(fā)明了語文教學(xué)的知識(shí)樹,畫一顆樹,就能做到把整個(gè)知識(shí)體系藏于心中。其它學(xué)科也一樣,知識(shí)間的聯(lián)系,相互的滲透,內(nèi)在的聯(lián)系,都有一定的規(guī)律可循。希望同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地疏理知識(shí),整合時(shí)間,合理安排,講究方法,查漏補(bǔ)缺,綜合平衡攻總分。同時(shí)只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。
第四篇:百天誓師大會(huì)主持詞
初三百天誓師大會(huì)主持詞
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,(女)親愛的同學(xué):
(合)大家下午好!
(女)努力拼搏100天,成就人生100年!帶著2014新年的喜慶,帶著對美好未來的憧憬,我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(男)此時(shí)此刻,面對各位同學(xué)一張張充滿朝氣,熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。
(女)欣慰的是我們的精神里透露出金橋?qū)W校2011級(jí)學(xué)生那份執(zhí)著和自信;
(男)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),為美好的前程灑汗水,為父母臉上增添榮光,為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。
(女)100天是夢想,我們在早春三月播下金榜題名的種子。
(男)100天是力量,我們要用利劍去開拓精彩的六月。
(女)今天離中考還有一百天的時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)和我們初三年級(jí)的全體老師齊助陣,召開這樣一次會(huì)議,是讓我們整裝上陣,以滿懷的信心投入競爭,以百分的精力投入復(fù)習(xí),以萬分的豪情迎接挑戰(zhàn),以充足的毅力投入決戰(zhàn),去抒寫我們每一位同學(xué)人生的新篇章!
(男)在此謹(jǐn)讓我們代表初三年級(jí)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(女)今天的會(huì)議有以下幾項(xiàng)議程:
1、集體宣誓;
2、學(xué)生代表,5班的***說一說怎樣成為我們的榜樣,1班的***給大家談一談如何做到堅(jiān)持進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);
3、教師代表***老師給我們作方法指導(dǎo);
4、班主任代表***老師給我們鼓勁兒加油;
4、*主任作重要講話;
5、*校長提出要求;
6、集體宣誓(百天誓師宣誓)。
(男)下面我宣布,寧陽金橋?qū)W校2011級(jí)學(xué)生中考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開始,請班的帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓
(領(lǐng)誓:全體起立,請同學(xué)們舉起右手跟我宣誓……“學(xué)校誓詞”)。
(女)如果把初中三年的學(xué)習(xí)比作一次三千米的長跑,作為在金橋?qū)W校生活了一千多個(gè)日日夜夜的初三同學(xué),他們在想什么呢?下面請初三(5)班***同學(xué)講話,大家歡迎。
(5班***發(fā)言……)
(男)感謝***充滿激情的發(fā)言,作為我們的榜樣,給我們指明了方向,接下來1班的***給大家談一談如何做到堅(jiān)持進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)??
(1班***發(fā)言……)
(女)***同學(xué)自身的經(jīng)歷給我們讓我們知道,只要努力,只要樂學(xué),只要堅(jiān)持,只要
投入,就一定會(huì)進(jìn)步,一百天,我們?nèi)匀豢梢愿淖冏约骸8兄x許焱同學(xué)的發(fā)言。
(男)戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了2900米,現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎
道,距終點(diǎn)只有百米之遙了,這時(shí),陪伴我們的老師一定有話要說,下面我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表,敬愛的***老師給我們作指導(dǎo)??
(***老師發(fā)言……)
(女)*老師是一位睿智、專注的老師,她的每一節(jié)課都充滿智慧,讓學(xué)生如沐春風(fēng),單詞和語法在她的課堂上,就像跳動(dòng)的音符,聲聲入耳,不再那么枯燥乏味,同學(xué)們的成績也日漸提高。下面讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們敬愛的***老師給我們鼓勁兒加油。
(***老師發(fā)言……)
(男)*老師的發(fā)言帶給我們的是希望,留給我們的是信念;飽含濃濃園丁情;盡盼深
深桃李香。
(女)*老師的講話代表了初三全體教師的心聲,感謝老師們的鼓勵(lì),在這最后三個(gè)月的日子里,我們只有眾志成城,才能打好中考這場攻堅(jiān)戰(zhàn);在這三個(gè)月的日子里,老師們將與同學(xué)們一起拼搏、同舟共濟(jì)、臥薪嘗膽!
(男)作為年級(jí)主任,*主任一直陪伴了我們?nèi)?,我想他一定?huì)有很多的想法和愿望,大家掌聲*主任提出殷切期望。
(*主任發(fā)言……)
(女)非常感謝*主任的鼓勵(lì)和支持,我們也一定不負(fù)眾望。
(男)此刻,我們即將奔赴決戰(zhàn)中考的最前線,*校長親臨現(xiàn)場為我們加油鼓勁,現(xiàn)在,請王校長下達(dá)“百日沖刺總動(dòng)員令”!大家歡迎。
(*校長發(fā)言……)
(女)感謝王校長給我們作出指導(dǎo)。大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),全體起立,集體宣誓,有請激情領(lǐng)誓。
宣誓詞
我是金橋?qū)W生
我踏過書山坎坷
我度過學(xué)海茫茫
我們用青春寫下詩行
用熱情繪就華章
我們用智慧培育理想
用汗水澆灌希望
今天,一切都濃縮為百日的時(shí)光
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中
在創(chuàng)造自我的征途上
我用青春的名義
向母校莊嚴(yán)宣誓:
我將以最昂揚(yáng)的斗志
最刻苦的精神
喚醒所有的潛能
凝聚全部的力量
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
奮斗一百天
讓汗水哺育不凡
奮斗一百天
用激-情創(chuàng)造燦爛
奮斗一百天
憑實(shí)力鰲頭獨(dú)占
奮斗一百天
讓飛翔的夢在六月張開翅膀
在流金的六月
我們,注定成功!
我們,注定輝煌!
我們,注定成功!
我們,注定輝煌!
我們,注定成功!
我們,注定輝煌!
(男)同學(xué)們,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;(女)沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春,只能是遺憾的。
(男)一百天,是沖刺的一百天,(女)一百天,是造就人生輝煌的一百天。
(男)一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);
(女)一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。
(男)“春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”,努力吧,同學(xué)們?。ㄅ┳詈蟮膭倮欢▽儆谖覀?!加油吧,同學(xué)們,(合)誓師大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
第五篇:《 亮劍》
《亮劍》節(jié)目分析
——以“他有超能量嗎?”為例
《亮劍》是一檔大型現(xiàn)場版探秘揭秘類故事欄目。欄目以民生熱點(diǎn),神秘事件,傳奇故事為題材,主持人將對事件進(jìn)行講述并與觀眾交流,欄目由方舟子擔(dān)任駐場嘉賓,用專業(yè)、敏銳的眼光揭示故事背后的秘密。
《亮劍》的片頭很有挺不錯(cuò)的,首先,在音樂和音效的運(yùn)用上很豐富,配合上豐富的對視覺有一定沖擊力的鏡頭畫面,讓節(jié)奏張弛有度,還有點(diǎn)影視宣傳片的感覺,很契合“亮劍”這兩個(gè)字。
就拿“他有超能量嗎?”這期節(jié)目來說,以超能量這個(gè)神秘的話題為選材,因?yàn)槿藗儗τ谶@些本來就好奇,所以這對于觀眾來說是一個(gè)吸引人的話題。而節(jié)目所請來的嘉賓盧馭龍和蔡頂倫已經(jīng)是通過其他節(jié)目和媒體被賦予了一些神秘色彩的人,特別是盧馭龍,在中國達(dá)人秀之后,少年和藍(lán)色閃電共舞的視頻就已經(jīng)迅速在網(wǎng)上走紅。對于他們背后的故事和事情的真相,很多人都會(huì)好奇。由此可見,這檔蘭目在選擇選題內(nèi)容的時(shí)候,會(huì)抓住人們的好奇心,符合觀眾的需求,也符合欄目的總體定位。
“他有超能量嗎?”這期節(jié)目講述了兩個(gè)人的故事,兩部分相互獨(dú)立成段,每段都相對完整。從整體而言節(jié)目中所運(yùn)用的表現(xiàn)手法挺豐富的,有嘉賓自己的講述,有視頻影視資料,影視資料自身也很豐富,有節(jié)目現(xiàn)場,也有嘉賓生活中的細(xì)節(jié),還有其同事的采訪資料。在節(jié)目現(xiàn)場,不僅有嘉賓自己的表演,還有現(xiàn)場觀眾的互動(dòng),更有主場嘉賓方舟子和主持人的參與。所以,整場節(jié)目,雖然沒有什么激烈的沖突,但是卻可以讓人一直精神集中,不覺得乏味。
節(jié)目的導(dǎo)入是《中國達(dá)人秀》的視頻資料,這讓觀眾對嘉賓首先有了個(gè)很直觀的認(rèn)識(shí),而且使節(jié)目形式多樣化,也調(diào)動(dòng)了觀眾的好奇心,那么多人都認(rèn)為這很神奇,就更想知道這背后的秘密。在主持人和主場嘉賓出場之前,有盧馭龍的一段表演,這增加了節(jié)目的看點(diǎn),不過,為了增強(qiáng)節(jié)目的可看性,這種開場方式也比較長見。當(dāng)盧馭龍表演結(jié)束后,他將電光指向臺(tái)中的亮劍二字,之后舞臺(tái)才隨之亮起,我不得不說這種方式很有創(chuàng)意。不過,要是能在整個(gè)舞臺(tái)還暗的情況下,亮劍兩個(gè)字先亮起來,效果應(yīng)該會(huì)更好一點(diǎn)。
在和嘉賓座談的時(shí)候,參與的不僅有主持人而且還有節(jié)目的主場嘉賓方舟子,他以科學(xué)的,專業(yè)的角度幫我們解釋我們看似很神秘的現(xiàn)象,為什么少年可以讓電光在自己的身上游走,為什么一名普通的保安似乎對漢字筆畫有著特殊的才能。本來這個(gè)看似比較死板的角色,卻被方舟子展現(xiàn)的活了起來,他不是以什么專家的身份一本正經(jīng),十分鄭重的出現(xiàn)在觀眾面前的。他在嘉賓說話的時(shí)候適時(shí)的發(fā)表自己意見,或是提出自己的問題,讓人感覺是一種更加平等的交流。在和蔡頂倫交流的時(shí)候,雖然雙方意見嚴(yán)重相左,并且到了最后的考驗(yàn)方舟子好像還有點(diǎn)特意難為他的意思,但是,其實(shí)這也只是為了更好的告訴大家為什么蔡頂倫會(huì)對漢字的筆畫表現(xiàn)出不一樣的神奇。從整場節(jié)目來看,交流還是比較貼近人心的。
同時(shí),節(jié)目還有一定的互動(dòng)性,讓觀眾也參與其中,在盧馭龍展示法拉第籠模擬實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,主持人還請上了現(xiàn)場的3位觀眾一同來感受。
節(jié)目視頻資料的應(yīng)用更加強(qiáng)了節(jié)目的故事性,除了對視頻資料的應(yīng)運(yùn)之外,還有音樂和音效的運(yùn)用豐富。音樂和音效的應(yīng)用,是節(jié)目的節(jié)奏感很強(qiáng),同時(shí)也就比較容易調(diào)動(dòng)了觀眾的心情,觀眾的情感會(huì)和節(jié)目一起動(dòng)。雖然音樂和音效幾乎貫穿整場節(jié)目,但是并不讓人覺得煩躁,那是因?yàn)樗同F(xiàn)場的氣氛剛好契合,比如在說道盧馭龍的受傷的時(shí)候,是一種輕柔的廖動(dòng)人心的音樂,讓我們對這個(gè)骨子里充滿冒險(xiǎn)精神的少年產(chǎn)生一種心疼,看著少年那不同與別人的左手,我不得不承認(rèn)在那時(shí)我被感動(dòng)了,是因?yàn)橐粋€(gè)少年對夢想的執(zhí)著和追求。這時(shí)的成功不是因?yàn)榻衣读碎W電背后的秘密,是因?yàn)閷θ说母袆?dòng)。適量的加入情感因素,可能會(huì)吸引更多的觀眾。在節(jié)目的現(xiàn)場座談階段,有個(gè)小的視頻窗口,在回放著嘉賓曾經(jīng)表演的視頻,這挺新奇,不過位置有點(diǎn)不太好。但是,總而言之,這還是為節(jié)目增添了一定的豐富多彩性。
“他又超能力嗎?”這期節(jié)目以多樣的表現(xiàn)手法,豐富的視頻資料和現(xiàn)場表演和測試等形式,把故事性展現(xiàn)的很好,很吸引人,可看性很強(qiáng)。在整個(gè)節(jié)目中,氣氛相對來說是很輕松活躍的,同時(shí)也沒有忘了和觀眾的互動(dòng)。同時(shí)又達(dá)到了自己節(jié)目的目的,把那神秘表象下的科學(xué)專業(yè)知識(shí)告訴觀眾知道。這是很成功的一次節(jié)目。