第一篇：高考動(dòng)員會(huì)發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家中午好！

今天是2010年2月27日，距離高考還有整整100天。此時(shí)此刻我們?cè)诖饲f嚴(yán)誓師，是為了明確自己的目標(biāo)與責(zé)任，以及怎樣利用好高考前100天/這段寶貴的時(shí)光。

一百天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈?，奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。

一百天的時(shí)間說(shuō)短不短，屢戰(zhàn)屢敗、自怨自艾的同學(xué)難免會(huì)迷失自我，放棄十幾年的汗水和眼淚，而在/這最接近目標(biāo)的時(shí)候，往往/也是最考驗(yàn)人的時(shí)刻。

無(wú)論我們是否接受，都不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響，橫亙?cè)谖覀兠媲暗?是人生路上/第一次/真正意義上．．的挑戰(zhàn)。請(qǐng)相信/“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！泵鎸?duì)挑戰(zhàn)/我們不該猶豫，不該徘徊，縱使有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我們依然執(zhí)著，永不言棄。

在我看來(lái)/迎接高考的洗禮/也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，而樹立目標(biāo)則是成熟的標(biāo)志。樹立目標(biāo)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而循序漸進(jìn)的過(guò)程，如果說(shuō)/你明日的目標(biāo)是邁進(jìn)大學(xué)的校門，那你今天的目標(biāo)/就該是超越昨日的自我。千里之行，始于足下，只有踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，我們才能收．．．．

獲百日后的喜悅。如果你的目標(biāo)足夠堅(jiān)定，那隨之而來(lái)的/就是源源．．不斷的動(dòng)力，以及所向披靡的勇氣。如此一來(lái)，一切的艱難險(xiǎn)阻/統(tǒng)．．

統(tǒng)不在話下，更為重要的是，這些優(yōu)秀的品質(zhì)/將潛移默化地/融入你/日漸健全的人生觀，并成為你日后無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富。

成長(zhǎng)的過(guò)程還意味著/勇于/承擔(dān)責(zé)任。不要忘記，我們除了是一群高三畢業(yè)生以外，更是一群即將邁向社會(huì)的九零后青年。自私、冷漠、依賴、逃避責(zé)任，由于種種誤讀，九零后的我們/往往被社會(huì)/冠以這些不光彩的字眼。但是從今往后的一百天，該是我們回應(yīng)社會(huì)的時(shí)候了。一個(gè)成年人自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，就應(yīng)該從承擔(dān)責(zé)任開始。今天，勇敢地面對(duì)高考/就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，我們承擔(dān)著父母/殷切的希望，我們承擔(dān)著師長(zhǎng)/無(wú)私的付出，我們承擔(dān)著對(duì)同學(xué)/鄭重的承諾——在大學(xué)的校園里再度聚首。不僅如此，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該將自己的命運(yùn)/與國(guó)家的命運(yùn)緊密的結(jié)合在一起，為了國(guó)家的振興/而努力把握現(xiàn)在，這更是我們義不容辭的責(zé)任。

高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，我們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心/也將經(jīng)歷一次/前所未有的洗禮。高考/是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度/正是你/對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生/是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年；高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。

同學(xué)們，為了讓三年的拼搏有價(jià)值，為了續(xù)寫青春華彩的樂(lè)章，為了給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋，就讓我們/把人生道路上/第一次全力以赴的拼搏身影/留在德高的/菁菁校園。

最后，請(qǐng)讓我們莊嚴(yán)宣誓：

我要把今天當(dāng)作生命的最后一天，我要忘記昨日的光榮和遺憾。我要以真理埋葬懷疑，我要用自信驅(qū)趕黑暗。我要以智慧解開迷霧，我要以勤奮書寫燦爛。

我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日，我要讓心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

第二篇：高考100天動(dòng)員會(huì)發(fā)言講話

高考100天動(dòng)員會(huì)發(fā)言講話

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：?下午好！?今天，我們?cè)谶@里舉行高考動(dòng)員大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向努力學(xué)習(xí)、努力工作的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候。?現(xiàn)在是春天，是萬(wàn)米賽跑到百米沖刺的時(shí)候了。在百米沖刺的宣誓大會(huì)上，我的話是：從容應(yīng)對(duì)自己，挑戰(zhàn)自己，用自己的狀態(tài)迎接高考。

?每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明白，十年寒窗，到了最后一刻。?我們是光榮前進(jìn)，還是要后悔一輩子？我想每個(gè)學(xué)生的答案都會(huì)是一樣的，就是“子貴半夜還在哭血，不信東風(fēng)就打不回來(lái)”。有不相信東風(fēng)的野心是不夠的。有行動(dòng)很重要。離高考越近，心態(tài)調(diào)整越重要，所以可以說(shuō)心態(tài)調(diào)整是高考成功的一半。

?自信是考生成功的精神支柱。如果對(duì)高考成功沒(méi)有信心，高考成功的可能性不大。莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們，要想成功，對(duì)自己目標(biāo)的信心很重要，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康的人應(yīng)該具備的＇正常心態(tài)。只要你內(nèi)心有信心，你就有信心和勇氣去解決你面臨的問(wèn)題。如果你解決了這些問(wèn)題，你就會(huì)一步一步接近勝利，最終取得勝利。?借此機(jī)會(huì)向所有學(xué)生提出以下建議和要求：

?首先，我們必須有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給了我們之前前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)生要堅(jiān)定地堅(jiān)持低進(jìn)高向一般的信念；準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)際出發(fā)去衡量；鼓舞士氣，磨刀霍霍。

??第二，要樹立正確的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極正確的態(tài)度是高考決戰(zhàn)的保證。寒窗十年，要堅(jiān)信“愛打就贏”。

第三，要樹立必勝的信念?！靶判氖腔κ潜ＷC”。充滿信心是高考決戰(zhàn)的前提。相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)、學(xué)校是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要有信心，就能擁抱成功；只有樹立信心，才能自由，才能充分發(fā)揮。

第四，要注重方法和技巧：科學(xué)的方法是高考決戰(zhàn)的法寶。為此，我提出要堅(jiān)持考前“三管齊下”的策略。第一，一定要管好自己的嘴，不懂就問(wèn)，不留后患；第二，要管好自己的手。如果只在考前看，就會(huì)看到題目，題目就做好了，題就錯(cuò)了。結(jié)果眼睛低；

第五，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力是高考決戰(zhàn)的支柱。高考不僅是智力水平的考驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是一種強(qiáng)化劑，可以充分發(fā)揮人的能力。高考在即，壓力和競(jìng)爭(zhēng)不可避免。如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)？是把它當(dāng)成煩惱還是負(fù)擔(dān)，還是想把壓力變成動(dòng)力，在比賽中展示自己的智慧和才華，以此來(lái)回報(bào)自己多年的辛苦和汗水。人生有好幾次，只有最后一站才能不后悔自己平庸。

春、夏、秋、冬三年，我們和同學(xué)一起讀了*中，發(fā)展了自己。這是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素質(zhì)的精神家園。母校不僅承載著豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，也承載著這片土地深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信，這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的輝煌，母校的老師們會(huì)在茫茫人海中重新認(rèn)定你，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的名字：——！

同學(xué)們，今天我們?cè)谝黄鸪瑁魈炷銈兙鸵ジ鱾€(gè)方向了。記?。喝松牡缆飞嫌谢ㄓ写獭Ｎ覀円斡洝皭邸钡睦砟睿簮圩约?，愛別人，愛生活。這樣才能迎接生活中的各種挑戰(zhàn)！

愛自己就要珍惜自己的青春和偉大的榮耀！時(shí)間是最公平的法官，它不會(huì)因游手好閑者的懶惰而縮短，也不會(huì)因勤勞的人們的辛勤勞動(dòng)而延長(zhǎng)。只有抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，利用好每一分鐘，才能延長(zhǎng)生命的軌跡。愛自己就是樹立正確的人生觀，只為活著的人而活最終會(huì)被遺忘；只有活著才會(huì)發(fā)光的人才能獲得永恒的榮耀。

愛別人，就要學(xué)會(huì)合作。如果人只是一滴水，那么社會(huì)就是海洋。一滴水再一次晶瑩剔透，終有一死。只有水滴溶入大海，生命才能長(zhǎng)久。愛別人不是甜言蜜語(yǔ)的承諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，甚至是一種禮貌，甚至是一句問(wèn)候，甚至是一只援助之手。愛別人，也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水，沒(méi)有正確競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是不尊重他人的表現(xiàn)。

熱愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不是做井里的青蛙，而是做天上的鷹！熱愛生活，就要有正視生活的勇氣。鮮花和掌聲淹沒(méi)不了我們的崇高理想。挫折和損失不能被埋葬嗎？

第三篇：高三老師高考動(dòng)員會(huì)發(fā)言

高三老師高考動(dòng)員會(huì)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！就像金黃的秋天擋不住凜冽的寒風(fēng)一樣，凜冽的寒風(fēng)也擋不住我們心中燃燒的激青，今天我們高三全體師生滿懷喜悅與激青，隆重舉行高考180天沖刺誓師大會(huì)，就是預(yù)備明年火紅的夏季打一場(chǎng)漂亮的大勝仗，就是要吹起我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，擂響我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲，唱徹我們必勝豪情的鏗鏘曲！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持我們的校黨w校委領(lǐng)導(dǎo)同志，向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿！

同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，高考就在眼前。高中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷著決戰(zhàn)高考的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路走來(lái)，踏過(guò)書山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，一起沐浴風(fēng)雨，一起見證朝陽(yáng)。

現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下180天了，已到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻；已到了揚(yáng)鞭策馬沖刺闖關(guān)的時(shí)刻了。讓挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，一朝亮劍一展雄風(fēng)！我期待著你們亮劍高考，逐鹿六月。

180天，一個(gè)讓我們觸目驚心的數(shù)字，不到兩百天。今天過(guò)去，只剩下179天，178天，100天……指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o(wú)法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持，不達(dá)目的誓不罷休地努力。

同學(xué)們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。今天放棄的，明天不會(huì)得到；今天逃開的難題，明天依然要面對(duì)；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。

讓最后的180天，無(wú)愧于心的度過(guò)。因?yàn)?，人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。

同學(xué)們，從今天起，讓我們奮戰(zhàn)180天，拼搏180天。讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點(diǎn)頹廢松垮之氣，用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就輝煌，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

再搏180天，用智慧豐富內(nèi)涵，讓青春在心中的殿堂寫下詩(shī)行；再搏180天，憑激青創(chuàng)造燦爛，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！因?yàn)?，考?chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚！

同學(xué)們，高考備考既是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。180天，我們無(wú)法延伸其長(zhǎng)度；但我們可以拓展其寬度，發(fā)掘其深度。這就要求我們竭盡全力，最大限度利用好這180天。

在時(shí)間管理上，必須加強(qiáng)計(jì)劃性。一月，一周，一日，乃至一時(shí)、一刻、一分，該做什么，如何做，做到什么程度，預(yù)期目標(biāo)是什么，最終結(jié)果如何，都要心中有數(shù)，都要有所收獲，180天，不允許我們渾渾噩噩的虛度，只能是扎扎實(shí)實(shí)的奮斗。將充實(shí)的行動(dòng)附著在虛渺的時(shí)間上，我們就能挽留時(shí)間，把握時(shí)間，充實(shí)自我，完美人生。

在復(fù)習(xí)策略上，要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，以查漏補(bǔ)缺為方法，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。要及時(shí)總結(jié)，狠抓雙基，回歸課本；要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理安排時(shí)間，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，希望同學(xué)做到如下三點(diǎn)：

第一、腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔。

無(wú)論時(shí)間多么緊迫，任務(wù)多么繁重，我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過(guò)泛做十道題，精透一頁(yè)知識(shí)勝過(guò)粗翻一本書。有些知識(shí)我們自認(rèn)為可以蒙混過(guò)關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來(lái)，不少同學(xué)都說(shuō)，越是平時(shí)感覺底氣不足的知識(shí)點(diǎn)，越容易在考試中碰到。

如果考到的知識(shí)點(diǎn)，你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取，出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過(guò)的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于薄弱學(xué)科的薄弱知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破。

第二、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范。

要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問(wèn)、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分“礦源”,針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結(jié)積累，文科類復(fù)習(xí)注重知識(shí)反芻，理科類復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題多得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。

第三、合理規(guī)劃，提高效率。

要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間，有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ)；有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜；有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。

只有通過(guò)自我控制，改掉這些壞習(xí)慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。

同學(xué)們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)，青春的夢(mèng)想令人憧憬。高校在召喚，未來(lái)在召喚，讓我們攜起手來(lái)，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，振奮精神，揚(yáng)鞭策馬，發(fā)憤圖強(qiáng)，加壓奮進(jìn)，奮勇沖刺，劍指六月，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章！讓陽(yáng)高的一草一木為我們作證，我們?cè)?jīng)無(wú)悔！讓我們的學(xué)弟學(xué)妹為我們作證，我們都是好樣的！

第四篇：高考動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言

高考動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言

在孩子來(lái)到~~生活的1000多個(gè)日夜里，他們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了自強(qiáng)不息的拼搏精神，收獲了吃苦耐勞的生活作風(fēng)，收獲了鍥而不舍的意志品質(zhì)，這一切的一切，都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力，是你們用心經(jīng)營(yíng)，把~~建設(shè)成為有如此深厚文化底蘊(yùn)，充滿人文關(guān)懷的校園;是你們辛勤付出，用歲月的粉筆無(wú)言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章?！疤煅暮＝怯斜M處，只有師恩無(wú)窮期”，感謝你們!

親愛的同學(xué)們，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，他可以讓你的人生如詩(shī)如歌，讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。十二年的苦讀，十二年的期待，十二年的不懈努力，就要在這100天之后收獲。

親愛的同學(xué)們，還記得你步入~~校門時(shí)孕育的理想吧，為了這個(gè)理想，你們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，為了這個(gè)理想，春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激青，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡，如今，就在100天之后，你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

親愛的同學(xué)們，我們知道高考是知識(shí)能力，速度，心理，體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力，智力，毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷高考，*歲的閱歷會(huì)變得更豐富，經(jīng)歷高考，*歲的色彩會(huì)變得更絢爛，經(jīng)歷高考，*歲的青春為拼搏無(wú)悔，經(jīng)歷高考，整個(gè)人生都會(huì)因此變得更富。

親愛的同學(xué)們，高考僅余100天，一百天，太短了，在人生的旅途中，彈指一揮間，一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足以改變你的命運(yùn);高考僅余100天，一百天，太短了，我們還有很多事情沒(méi)有做好，一百天，又很長(zhǎng)，只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。

親愛的同學(xué)們，你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望，你們是同齡人中的姣姣者，不論高考結(jié)果如何，你們都是我們心中的驕傲。學(xué)校和家人是你永遠(yuǎn)的后盾，請(qǐng)相信自己，堅(jiān)定信念，因?yàn)槌宋覀冏约悍艞?，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功。

親愛的同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)的時(shí)候到了，我們要苦戰(zhàn)百日，分秒必爭(zhēng)，把所有零星的點(diǎn)滴時(shí)間，把所有的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去，頑強(qiáng)拼搏，勤奮苦讀，背水一戰(zhàn)，才能會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅(jiān)持，這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬，拼搏向上，永不退縮，讓青春留下無(wú)悔印記，為我們的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。

親愛的同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。此刻，風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，航向已經(jīng)標(biāo)明，讓我們攜起手來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，用辛勤和汗水，共同書寫人生的新篇章，共同鑄就我們~~的新輝煌。

第五篇：高考動(dòng)員會(huì)

投“民間語(yǔ)文資料”欄目

高考動(dòng)員會(huì)

武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)（430205）徐斌

班會(huì)主題：高考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì) 班會(huì)時(shí)間：2008年2月27日

班會(huì)準(zhǔn)備：前一天在班上作了動(dòng)員，要全班同學(xué)寫：高考只剩下100天了，你應(yīng)該怎么度過(guò)？當(dāng)天晚上寫好交給我看，我27日早自習(xí)看完了，選了六篇寫得好的稿子，也注意不同層面的代表。我馬上提筆，用兩節(jié)課的時(shí)間寫好了發(fā)言稿，到第二節(jié)課下時(shí)臨時(shí)決定上午第四節(jié)課召開班會(huì)。

邀請(qǐng)校長(zhǎng)、年級(jí)主任、本班科任老師參加班會(huì)。

我給班長(zhǎng)寫好了會(huì)場(chǎng)布置要求和簡(jiǎn)單的會(huì)議議程。

會(huì)場(chǎng)布置很簡(jiǎn)單，黑板上分兩行寫（班長(zhǎng)安排會(huì)寫美術(shù)字的同學(xué)寫的）：

辛苦100天，幸福100年

高考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì) 會(huì)議議程：

一、主持人宣布會(huì)議開始。

二、同學(xué)代表講話。

1、左漢橋《我的100天》

2、辛娟娟《年輕沒(méi)有失敗》

3、魯潔《我的高考只剩100天》

4、艾婷《決戰(zhàn)高考100天》

5、魏敏《最后的戰(zhàn)役》

6、陳勇《跌倒了，那就爬著前進(jìn)》

三、班主任致辭。

四、校長(zhǎng)講話。

五、全班齊頌《高考誓詞》

學(xué)生發(fā)言稿：

我的100天

左漢橋

時(shí)間如白駒過(guò)隙，很快我就要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的沖刺階段，那么在剩下的100天里，我該如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)呢？

也許二月調(diào)考的進(jìn)步帶給了我充足的自信和堅(jiān)強(qiáng)，心里還有些高興的我很快也要思考自己出現(xiàn)的問(wèn)題，而與此同時(shí)也要認(rèn)真安排好以后的學(xué)習(xí)。勝不驕敗不餒，以前有許多次的失敗，但這次的勝利更加堅(jiān)定了我在此基礎(chǔ)上的目標(biāo)。落實(shí)到實(shí)際上，就要攻克學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)，不管風(fēng)雨如何肆虐，我會(huì)憑著自己的毅志力頑強(qiáng)地完成任務(wù)，為自己的人生大干一場(chǎng)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。高考求學(xué)路乍看起來(lái)還很長(zhǎng)，但用拼搏堅(jiān)強(qiáng)的淚水滋潤(rùn)的內(nèi)心，便不再心情迷茫、沉重，將笑與淚熔鑄自己的夢(mèng)想，便心境坦然、放松。以前失敗跌倒后的傷痕至今仍郁結(jié)在心中，似乎抹不平，因?yàn)槲颐靼姿俏移床蟮挠∽C，它讓我清楚地看到前方的道路，讓我有勇氣承擔(dān)痛投“民間語(yǔ)文資料”欄目

苦、失敗，以便再次爬起來(lái)，帶上理想繼續(xù)拼搏，讓其永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處，作為我人生中的不竭動(dòng)力。

而高考路程只有100天了，我似乎有些按捺不住自己的心情，難以平靜，但想想前后的征程，我時(shí)時(shí)提醒自己：戒驕戒躁。高考真是一場(chǎng)考驗(yàn)人心態(tài)與意志的戰(zhàn)役，它讓我理解人生的意義。面臨競(jìng)爭(zhēng)殘酷的高考，面臨人生重要的關(guān)口，思考以后自己的求學(xué)路，更想想自己12年來(lái)的追求，我清晰地告訴自己：奮發(fā)拼搏，贏得高考！我想無(wú)論我以后是否能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，當(dāng)回想這段經(jīng)歷時(shí)，我心富足。我也告訴自己已努力過(guò)，我給自己播下了奮斗的種子，在以后的人生中心懷拼搏，相信自我，也一定能結(jié)下智慧的果實(shí)！

不管怎樣，現(xiàn)在我激情滿懷，充滿自信，在以后的100天里，我完全有理由相信自己，我能行，一定能??

年輕沒(méi)有失敗

辛娟娟

隨著二月調(diào)考的結(jié)束，又一段的學(xué)習(xí)征程開始了。

有位老師曾對(duì)我們說(shuō)，二月調(diào)考是高考之前最重要的一次考試，是高三的一次轉(zhuǎn)折，也基本可以看出高考的成績(jī)。若照這樣看，我的高考不就是失敗了嗎？然而，我相信，年輕是沒(méi)有失敗的。既然還有100天，那結(jié)果就不能輕易斷定，現(xiàn)在的失敗，不能代表100天后高考就會(huì)失敗，一切還是個(gè)未知數(shù)?，F(xiàn)在我要做的是吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，面向高考。

從這次考試中，我看到了自己很多不足之處以及考試中存在的問(wèn)題。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們要把平常的每一次考試、測(cè)試當(dāng)作高考，把高考看作是平常的測(cè)驗(yàn)。以前我很不以為然，然而通過(guò)這次考試，我真正體會(huì)到了這一點(diǎn)。其實(shí)老師強(qiáng)調(diào)的就是要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)做題過(guò)程中樹立謹(jǐn)慎、認(rèn)真、踏實(shí)的心態(tài)。這次考試，出現(xiàn)了許多非智力因素的失誤，看題錯(cuò)誤，計(jì)算失誤，緊張不在狀態(tài)。考完后才知道不應(yīng)該，在那里憤憤不平，但沉下心一想，那都是自己平時(shí)學(xué)習(xí)的真實(shí)反應(yīng)?；叵胍郧白鲱}和平時(shí)做試卷，總抱著“不是高考，沒(méi)什么大不了的”心態(tài)，馬馬虎虎，寫字潦草，沒(méi)有時(shí)間限制，可以說(shuō)，以前的努力和精力大部分都白費(fèi)了。“效率”這個(gè)詞在這次考試后真的給我留下了深刻的教訓(xùn)。

我要越挫越勇，我必須以這種心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。雖然這次沒(méi)有發(fā)揮好，但相對(duì)于上次，我又有所進(jìn)步，這并非以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的，這也給了我信心和力量。其實(shí)在我心里總憋著一股勁，不服輸，不放棄?，F(xiàn)在，值得我慶幸的是我還有100天，而又讓我感到緊迫，因?yàn)槲抑挥?00天了。在這100天的時(shí)間里，如何度過(guò)，我已拿定主意。

在今后的學(xué)習(xí)中，不管是作業(yè)還是自己做試卷，一定要認(rèn)真，一點(diǎn)不得馬虎，也容不得馬虎，一定要嚴(yán)格限制時(shí)間，真正做到有效率并且只有平時(shí)保持一顆高考的心，那面對(duì)考試，就不會(huì)再慌張，能夠遇難不亂，良好的心理素質(zhì)是平時(shí)訓(xùn)練出來(lái)的。

既然我不愿服輸，那我就得拿出成績(jī)，推翻那個(gè)老師的話，二月調(diào)考并不能決定我的高考。起伏、失誤總是有的，但我不怕！我改正，我進(jìn)步！投“民間語(yǔ)文資料”欄目

決戰(zhàn)高考100天

艾婷

當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)牌上只剩下最后100天，我在心中叩問(wèn)自己：我該如何度過(guò)這100天呢？

之前，我認(rèn)為我很努力，每天都是三點(diǎn)一線的生活，可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那根本不夠，或者說(shuō)那只是表面功夫。曾經(jīng)一段時(shí)間，我每天很茫然，很失落，甚至很想放棄，就這樣猶猶豫豫走完了前面漫長(zhǎng)而又短暫的歲月。放寒假前，我嚴(yán)肅地對(duì)自已說(shuō)：不能玩，否則你將會(huì)失敗得很慘很慘！可是一放假，我將自已豪言壯語(yǔ)、遠(yuǎn)大志向拋于腦后，很失敗地度過(guò)了這個(gè)寒假，直到放假的最后一天，我才猛然醒悟：糟了，我該怎么辦？我內(nèi)心很痛苦，很后悔，很恨自已，恨自已為什么不守自已的諾言，為什么要讓關(guān)心自已的人失望？為什么？當(dāng)時(shí)我哭了，母親知道后也沒(méi)說(shuō)什么，只是一臉的失望與無(wú)奈，最后對(duì)我說(shuō)：再努力吧！果然不出所料，二月調(diào)考考得很失敗。也許有人會(huì)驚奇，為什么考得這樣還一點(diǎn)傷心的樣子都沒(méi)有，因?yàn)橐郧翱疾盍丝倳?huì)哭泣。難道我已放棄，已對(duì)失敗麻木了嗎？直到今天，我才鄭重告訴我自已：不，這不是放棄，這是對(duì)自已的行為所導(dǎo)致的后果的冷靜思索。我沒(méi)有任何理由抱怨，因?yàn)槲覜](méi)有付出自已最大的努力。我會(huì)以此為戒，將這次失敗永遠(yuǎn)埋藏在內(nèi)心深處，警醒著自已在這僅有的100天里，不要重蹈覆轍。

在我們每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，也許不盡相同，但畢竟是我們對(duì)未來(lái)的憧憬。夢(mèng)想是不容放棄的！我要在一次次坎坷中堅(jiān)強(qiáng)，在摔倒中重新站起。

現(xiàn)在，開始了高考倒計(jì)時(shí)，眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地溜走，而我還在猶豫什么呢？為什么不趕緊拉響高考進(jìn)行曲呢？只有100天了，對(duì)我而言這100天又意味著什么呢？是人生的重大轉(zhuǎn)折還是人生的低谷？我想，無(wú)論是什么，我都要努力去嘗試，努力充實(shí)地過(guò)完這僅有的100天。也許，在這100天的拼搏中將會(huì)布滿荊棘，但那又能怎樣，只要我心中永遠(yuǎn)堅(jiān)守那美麗的夢(mèng)，即便失敗，我也無(wú)悔，只要我已努力，并且盡自已的最大努力。

是的，只有100天了，也許很短暫，也許對(duì)你而言是漫長(zhǎng)的，不管怎樣，每天過(guò)三點(diǎn)一線的生活，我也會(huì)滿懷激情地度過(guò)這100天。在這最后的100天里，我將用自已辛勤的汗水為自已心中的夢(mèng)搭建一個(gè)放飛的平臺(tái)，讓夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)！

我的高考只剩100天

魯潔

白天的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，而距離高考的日子越來(lái)越短了。每天忙忙碌碌什么也不想管，只為著每月一次的調(diào)考拼命的掙扎。不知何時(shí)教室里多了一塊倒計(jì)投“民間語(yǔ)文資料”欄目

時(shí)牌，也不知日子是從什么時(shí)候開始倒計(jì)的，其實(shí)每天都只是過(guò)得一樣，只是那號(hào)碼在悄悄地翻過(guò)。驚訝寒冬不期而至，大雪紛飛；驚嘆春風(fēng)吹來(lái)寒冬已過(guò)。猛然抬頭望見那牌子，赫然“100”竟血淋淋地掛在眼前，卻不曾記得那已悄然離去的265天是如何溜過(guò)。日子竟這般易逝么？

高考的坎坷路喲，我竟已走過(guò)三分之二，多少跌跌撞撞多少起起落落，有歡笑，有淚水。最近我深深地陷入了二月調(diào)考的失敗之中，在距離高考只有100天的日子前，我竟跌得如此之重?？謶郑缏L(zhǎng)的黑夜襲來(lái)；沮喪，如一江春水?dāng)夭粩唷０滋觳幌胩ь^見人，晚上就想嚎啕大哭。想到高考，我害怕，我顫抖。我想過(guò)老師這次肯定不會(huì)原諒我，肯定對(duì)我失望透頂，同學(xué)們一定很取笑我??我想跑去跟老師說(shuō)：“老師，您就別管我了吧，讓我自生自滅吧，因?yàn)槲夜钾?fù)了您?！蔽蚁氲礁改甘谋砬椋氲浇窈筮@世上又多了一個(gè)沒(méi)文化的打工妹??短短幾天,我竟想了一生的事,簡(jiǎn)直要爆炸了。然而當(dāng)我再次看到那號(hào)碼牌，我深深感到自己的愚蠢，膽小與懦弱。

高考還有100天，地球依然在轉(zhuǎn)，時(shí)間也不停地在向前。高考有什么可怕的？未來(lái)還是一片明朗。我突然想起了一個(gè)人——楊光。正如他的名字一樣，他充滿陽(yáng)光，可誰(shuí)也沒(méi)有想到他竟從小失去觀賞這大千世界的機(jī)會(huì)。但他沒(méi)有放棄自己，雖然失去視力，但他卻練就了千變?nèi)f化的聲音。他不僅彈得一手好鋼琴，而且歌唱得也非常棒。一曲《等待》讓我潸然淚下，“我為什么還在等待”？我為什么不能創(chuàng)造一片“燦爛的春天”？楊光終于以自己的努力走上了“星光大道”，走上了春晚的舞臺(tái)，走出了一個(gè)熠熠生輝的人生！

楊光，謝謝你，是你讓我懂得事在人為，不斷努力，不斷追尋自己的夢(mèng)想，不管痛苦或坎坷，終將無(wú)憾。對(duì)，我不能跌倒，不能自暴自棄。既然選擇拼搏，就不再回頭，就算前面還是綿延的路，也沒(méi)有停下腳步的理由。用一首詩(shī)表達(dá)現(xiàn)在的感受：

有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈火的俘虜。

擺著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇。

在一往情深的日子里，誰(shuí)能說(shuō)清什么是甜，什么是苦，只知道確定了就義無(wú)反顧。

要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福！

最后的戰(zhàn)役

魏敏

當(dāng)高考倒計(jì)時(shí)牌上赫然顯示著100天的時(shí)候，我的心陡然一動(dòng)，不得不感慨時(shí)光飛逝，歲月不待人?；厥鬃哌^(guò)的日子，卻發(fā)現(xiàn)它不曾留下一絲勝利的痕投“民間語(yǔ)文資料”欄目

跡。心中暗下決心：“最后100天，無(wú)論如何都要拼了！”

終有一天，我在彌留之際，那時(shí)我唯一能夠做的事大概就是回憶吧，倘若回憶到高中三年時(shí)是一片空白，那該有多可悲??！在即將結(jié)束的高中征途中，看不到奮斗的足跡，那又該有多遺憾呢？為了彌補(bǔ)曾經(jīng)虛度的年華，現(xiàn)在唯一能夠做的也只是拼搏最后100天了。

我曾經(jīng)總以為讀書并不重要，所以對(duì)學(xué)習(xí)十分倦怠?！耙苍S讀書并不是唯一出路，但它一定是成功的捷徑?！崩蠋熢鵁o(wú)數(shù)次地這樣對(duì)我說(shuō)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)開始數(shù)著日子進(jìn)行備考，時(shí)間對(duì)于我們顯得越發(fā)珍貴了，我們已經(jīng)沒(méi)有理由去揮霍了，再苦再累也只有100天了。

就如冰心所言：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”人類成功的過(guò)程又何嘗不是這樣呢？

我也深知，每一顆種子都可能發(fā)芽，然而只有被土層埋葬的種子才會(huì)有破土而出的喜悅，當(dāng)它獨(dú)自承受黑暗的痛苦后享受那份光明才更顯得珍貴。

我也要做一顆深沉的種子，讓我的心靈再接受最后100天的考驗(yàn)吧！我相信我的未來(lái)之花不會(huì)比別人差。

現(xiàn)在我已整裝待發(fā)了，我已踏上了最后戰(zhàn)役的征途了，我的信心和決心告訴我：堅(jiān)持就是勝利！

摔倒了，那就爬著前進(jìn)

陳勇

我曾嘗試著奔跑，但每一次都狠狠地摔倒在地，而每一次我都是輕松地跳起來(lái)，繼續(xù)著向前奔跑，卻又重復(fù)地摔倒。一滴滴流淌的鮮血，一個(gè)個(gè)鮮紅的傷疤，一顆顆失落的淚珠深深地刺痛了我的心。我開始思考：也許我并不是一個(gè)奔跑者，因?yàn)橛刑嗵嗟臇|西拖住了我的后腿，也許我應(yīng)該學(xué)習(xí)楚霸王破釜沉舟，既然摔倒，索性就爬著前進(jìn)！

隨著二月調(diào)考的結(jié)束，我的心就像昨天的天空一樣陡然陰沉了下來(lái)。天氣的變化是難以預(yù)料的，而我此刻的心情卻在很久以前就開始醞釀了，不是我不夠自信而是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我不得不感到心酸。人說(shuō)現(xiàn)實(shí)是自己創(chuàng)造的，但我在學(xué)習(xí)上并沒(méi)有比別人少花時(shí)間，我的汗水也不比誰(shuí)少流一滴，然而我卻總是比別人多流下一顆失落的淚珠。是因?yàn)槲业闹巧?？可我也過(guò)輝煌。不，不是我比別人要愚笨，只是我的學(xué)習(xí)方法上有些許缺陷。

抬起頭便總能看見前方計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字——100,一個(gè)遙遠(yuǎn)卻隨時(shí)都能體會(huì)得到的數(shù)字。高考一天天臨近了，也許是因?yàn)榻暤脑?，眼前這“高考”的字眼卻一天天模糊起來(lái)，它不再是以前的那種神秘，取而代之的是各種的不安與焦慮。

每次迷惘地望著窗外蔚藍(lán)的天空時(shí)，好友便問(wèn)我一句“你放棄了？”我先是坦然地望著天空哂笑一聲，但當(dāng)我瞥見墻角那顆掙扎著穿出泥土的綠芽時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)毅然地對(duì)好友說(shuō)：“不，我會(huì)為我的理想繼續(xù)奮戰(zhàn)！”

07年的夏季，滿懷豪情的我懷著對(duì)高考的期待邁入了高三的殿堂，而在投“民間語(yǔ)文資料”欄目

臨近高考的今天卻只能以失敗者的身份度過(guò)這短暫的100天嗎？我不甘心，我投入了360個(gè)日日夜夜的光陰，也流盡了我十多年積累的所有汗滴，更忘卻了所有我應(yīng)該關(guān)切的親朋好友，卻換來(lái)今天這個(gè)落魄的模樣，我心不甘，我要用這僅有的100天來(lái)作最后的搏擊。我要再用10倍的汗水來(lái)澆灌屬于我的花朵，我要用最后的勝利來(lái)證明我的價(jià)值。為了理想，我決不放棄，即使再次摔倒，也要毅然爬著前行。

窗外飛雪隕落，散落在大地，融進(jìn)土壤，孕育著新生，停駐在屋檐，化著春水瀉下，匯成溪流，注入江河，最后奔向大海。也許這就是我們需要的豪情。此時(shí)，我找回了08年第一場(chǎng)風(fēng)雪時(shí)我立志的感慨：

望雪

江山萬(wàn)里銀素裹，斜陽(yáng)暖輝雪競(jìng)?cè)凇?/p>

悉聽細(xì)水催人醉，躑躅反復(fù)覓花香。

癡人夢(mèng)醒方覺曉，春光彩砌非我物。

且為功名避紛擾，潛心文字去凡心。

班主任的講話稿：

高考，我們一起過(guò)大關(guān)

親愛的同學(xué)們：

2007年8月4日晚，在組建新的高三（7）班時(shí)，我說(shuō)的第一句話是：高三（7）班由51名同學(xué)和班主任共同組成。200多個(gè)日日夜夜在艱難困苦中走過(guò)，我的這句話得到了驗(yàn)證，同學(xué)們已經(jīng)完全接納了我的思想、我的理念、我的感情，我也深深地融入到大家親切、友好、勤奮、上進(jìn)的氛圍中來(lái)。忘不了07年暑假補(bǔ)課期間持續(xù)高溫，酷暑難耐，教室里沉悶窒息、汗臭撲鼻，但師生揮汗如雨，心靜如水，神情專注，勤奮學(xué)習(xí)，不受任何事情的影響；忘不了開頭的一個(gè)多月里，我每天給大家講一兩個(gè)勵(lì)志故事，對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)成功的渴望寫滿了你們稚嫩的臉，從你們深邃而專注的眼神里，我明白，我的激情得到了你們熱烈的回應(yīng)。

我應(yīng)該感謝你們！是你們的這種追求和渴望，以及回應(yīng)，激發(fā)了我的工作熱情和對(duì)生活的熱愛，使我在初來(lái)乍到、遠(yuǎn)離家庭、遠(yuǎn)離親人、物質(zhì)生活和文化生活極其匱乏的環(huán)境中能夠保持飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志。忘不了在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，幾個(gè)同學(xué)和我圍坐在一起談心，大家對(duì)我說(shuō)：“老師，我們覺得一天不見你的身影，我們的生活中就缺少了什么！”忘不了左漢橋同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“老師，你每天起那么早，我下決心要和你比賽，看誰(shuí)到得更早！”有了你們這些話，我還能偷懶嗎？我能不早中晚時(shí)時(shí)陪著大家一起奮戰(zhàn)嗎？以至于在50年不遇的大雪災(zāi)里，天凍地寒，滴水成冰，寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，每天早上鬧鐘一響，我便像彈簧一樣彈起來(lái)，唯恐落在同學(xué)們的后面。

我忘不了陳勇同學(xué)在那次班會(huì)上逼問(wèn)我：“我們班上究竟能考幾個(gè)一本？”這句話里有懷疑，有迷惘，更有渴望和期許；我忘不了艾婷同學(xué)在一次月考失利之后向我哭訴：“我要考一本！”忘不了章娟和曹佩佩同學(xué)在給我的信中說(shuō)：“我們基礎(chǔ)雖然比較差，但我們會(huì)努力，老師，請(qǐng)你別放棄我們！”我忘不了，投“民間語(yǔ)文資料”欄目

年前雪災(zāi)不能補(bǔ)課，被迫放假，我為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)心，情緒低落，魯潔和辛娟娟同學(xué)到辦公室里安慰我；第二天周菌同學(xué)也打來(lái)電話關(guān)心我的生活，詢問(wèn)我能否安全回家，并安慰我：“老師請(qǐng)放心，我會(huì)安排好學(xué)習(xí)的?！边€有更多更多令我感動(dòng)的人和事，所有這些感動(dòng)讓我工作不敢懈怠，只有努力，更努力，才能不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任和期許。

想來(lái)，我更像一只老母雞，有時(shí)將你們這50幾只小雞捂在翅膀下，有時(shí)領(lǐng)著你們?cè)诓輩苍趫?chǎng)地啄食，更多的時(shí)候是帶著你們頂風(fēng)冒雨一路狂奔一路成長(zhǎng)。其實(shí)，盡管我只是一只老母雞，但我卻不愿意你們只是小雞，我希望你們是雄鷹、是鳳凰、是鯤鵬、是蛟龍，從我的翅膀之下一飛沖天、一鳴驚人！

在高考只剩下100天的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們每一位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己心中的大學(xué)夢(mèng)。通過(guò)這個(gè)夢(mèng)想，我仿佛看到大家領(lǐng)到大學(xué)通知書時(shí)欣慰的笑容、幸福的淚花、歡呼雀躍的身影。

在我像同學(xué)們這么大的時(shí)候流行一首歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。歌里唱道：“再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)，光榮屬于你，光榮屬于我??”我想，再過(guò)二十年，我們高三（7）班的同學(xué)來(lái)相會(huì)，我們大家那時(shí)都成為了社會(huì)的棟梁之材、中流砥柱，你們當(dāng)中一定會(huì)有政壇新星、工商巨頭、業(yè)界大亨、記者作家、高級(jí)白領(lǐng)、教師公務(wù)員??總之，你們都是社會(huì)上的成功人士！

但我要提醒大家，二十年后的成功，乃至一生的成功就取決于剩下的一百天我們努力的程度。我希望大家像剛才幾位同學(xué)發(fā)言中說(shuō)的那樣做，用我們100天的努力換來(lái)人生最輝煌的成功！

高考誓詞：

我是太陽(yáng)

——高三（7）班高考誓詞

我是一輪紅彤彤的太陽(yáng)

我有無(wú)窮無(wú)盡的光

我有無(wú)窮無(wú)盡的熱

我用我的光照亮我的人生

我用我的熱熔鑄我的理想

無(wú)論烏云多么厚重，我都能將它驅(qū)散

無(wú)論道路多么崎嶇，我永遠(yuǎn)有我的方向

青春是光

青春是熱

青春是太陽(yáng)

青春是希望

我用我澎湃的激情迎接勝利的曙光

——我行，我能行！