第一篇：高三學習關鍵

高三學習關鍵

整個高三階段保持平和的心態(tài)，做笑到最后的人。

建議抓重點，不求滿分，只求80%。

多與老師交流。不要害怕、不好意思、怕被罵等等。從老師那里可以獲?。盒膽B(tài)上的降壓、學習方法的指點、人生困惑的解答.....當你走完這一年，你會由衷感激你的老師。你身邊的老師有：學校老師、父母、同學、朋友、網(wǎng)上等等。

做最好的自己。不患得患失，不過于計較分數(shù)。不求滿分，只求80%。

高三備考是個時間相對較長的過程，要保持良好的精神狀態(tài)與學習效率。相信自己。高考要求的應試技巧，需要通過題海得到，達到熟練程度，掌握高考的答題技巧。但總結比做題更重要！

答題時合理分配時間。提前做完一定要認真檢查。

穩(wěn)定壓倒一切。高考六成以上是基礎題，不要一味攻難題。

細心是高考成功的必要條件。

要獲得高分，每一門都不能偏廢。

語文：多積累作文素材，找到詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語言運用的答題程式。

數(shù)學：弄清概念，做好前110分，花大力氣鉆難題、總結后面兩個大題的解題方法。英語：一個詞----多練。尤其是聽力、完型、閱讀。

物理：牢記基本知識點，攻克壓軸題。

化學：積累細小的知識點，學會總結。

生物：要踩到得分點，了解一般情況，不要鉆牛角尖。

第二篇：高三如何學習

高三如何學習

看來大家對于高中畢業(yè)班的復習都是很迷茫的。每天都會有很多的知識點要復習，總感覺時間不夠用。那么，在這有限的時間里，如何合理的規(guī)劃自己的復習時間，如何更高效的學習，這是最重要的。一般的話，高三復習，要經(jīng)過四輪。第一輪，就是夯實基礎，把課本的基本只是，公式，原理，概念要會靈活運用，熟練掌握。這一遍需要的時間最長，也是感覺什么自己沒有進步似的，從量變到質變需要過程的，不要急。第二輪，就是專項練習，把各個題型，各個知識點逐步擊破。第三遍，就是查漏補缺，把自己認為難懂的，容易犯錯誤的，重點看一下，要善于總結自己做過的題，看是自己的粗心造成的還是因為自己知識點沒有掌握，不要再讓自己犯同樣的錯誤。第四輪，就是回歸課本，不要一味的拔高而忽略了課本。

至于各輪用時多長時間，自己安排。祝你高考成功?。?/p>

我高考了兩年，頭一年積極完成作業(yè)，屢次考試排名都不錯，但高考偏偏只有一個二本。不甘心，決定復讀。那個暑假，我在想為什么平時抄我作業(yè)的同學反而考得比我好？后來我在家自己弄了一年，考得還行，比去年高了59分，進了中大。有了這兩年的經(jīng)歷，我也總結出一些東西，應該對應屆生有所幫助。

1.高考青睞的不會是乖孩子（尤其在考題較為多變活躍的省份）。各科老師很少從大局考慮學生的緊迫時間，大多盡可能多的布置作業(yè)，其實這是對學生相當不利的。優(yōu)秀的學生是會自己抽出時間整理總結的，而一味的忙于應付作業(yè)自然比不過那些頭腦清晰，概念熟悉的學生了。所以，不要疲于應付作業(yè)，覺得簡單的，不值一做的就跳過去，寧可第二天抄抄人家。但一定要攻克難題，一定要花時間整理總結做過的題型方法。碰到難題絕對不能養(yǎng)成畏懼，輕易放棄的習慣。許多看似復雜的題目其實考驗的是你的綜合能力，也就是高考青睞的。做題不在于多而在于精。

2.不要羞于向老師問問題，問問題是學習的最好方法，拓展視野。理科尤是如此。（說穿了，老師的作用也就是釋疑和把你引向學習這條道，其他的什么就要靠你自己的判斷力了）

3.對于做過的題目，不管對還是不對，第二次，第三次碰到都還要不厭其煩的再去做。我在第二年就是這樣，將做過的題目再做對視為挑戰(zhàn)，可以檢驗你思維的嚴謹程度，你的運算能力。

4.該學習的時候認真學習，至少要90%的專注。我第二年基本到晚上九點就不學了。玩的時候放開自己，但做題，整理時別想著其他的。

5.二樓說的很好，睡眠是絕對需要保證的。應屆生再怎么樣也要有充足的精力應對倦怠期。如果經(jīng)常熬夜那么還有什么力氣認真聽課考試呢？

6.英語學習靠的是詞匯量，建議你摘錄下平時閱讀里不認識的生詞，查字典，記住每個釋義。有空的話也可以看看美劇，中英雙字的，像The Big Bang Theory, Lie to me。對聽力大有幫助。語文嘛建議每周買一份南方周末，可以增加你寫作視野的深度。反思現(xiàn)實，有現(xiàn)實意義啊。

7.學生最大的敵人是浮躁。在考前永遠別以為自己學得夠多了。只有不斷找出自己欠缺的才能超越自己。

我把能想到的都告訴你了，希望對你有所幫助。祝成功。

高三學生如何克服倦怠感

首先問問自己是不是想上大學，是真的自己想上，還是僅僅為了滿足父母或其他人的期望。

2.如果是為了自己的未來，那么就義無反顧吧，與其考后后悔自己努力不夠，不如痛定思痛奮起一搏去贏得自己的人生。

最重要的是，高三，不是看誰的口號喊的響，也不是看誰剛開始有用功，而是堅持！你所要做好的就是踏踏實實過好每一天！等你度過高三再回首，你不是感慨高三多激烈，而是欣慰自己一直堅持下來了~

另外，不拖拉的習慣還有提高寫作業(yè)的速度，這不是一蹴而就的~需要慢慢培養(yǎng)時間觀念~比如說自習課吧，很多同學都不知道該干什么，寫著數(shù)學想著英語還沒寫，這是萬萬不能的~要提前規(guī)劃好，這節(jié)課我必須把……給寫完，寫不完就不休息~漸漸你就會提高學習效率~

首先，學習是為了什么，如果是為了上大學，那么上大學是為了什么，是為了找好的工作嗎？為什么要找好的工作呢，是為了過好的生活

所以很多人說，說白了，學習就是為了幸福的生活

但是，為了能夠幸福的生活，其實質是為了實現(xiàn)自我人生的價值，不是說每個人都得很有錢，關鍵是要時刻的嗎明白你要為這個社會做什么，要為自己的家人做什么，以此為奠基，思考自己的理想

每個人都有夢想，人需要為自己的夢想而奮斗，這才叫做沒有白活

所以提起精神學習之前，必須要讓她仔細的想想自己的夢想

為夢想而奮斗，誰都會有百分百的精神

是一名高三的學生現(xiàn)在總是感覺自己學習時間不夠用的，而且學習效率太低，我該

怎么辦？

高三都是這樣子的，你不用急，以平常心對待，題目做不出或者做出了又不對，你完全可以把這道題先放一邊，想想有沒有類似的題目是你做過的，如果有，你就試試按你做過的那道題的解法做這道題；如果沒有，你可以去問老師，爭取把這道題弄懂，如果你實在很煩，你可以先休息一下再去做題。不要感覺自己每門功課都很差，這樣久而久之就會缺乏自信心，所以你要時時提醒自己你是最棒的來增加你的自信心，這樣你做起題目來也會有信心。如果你靜不下心，你可以聽聽舒緩平靜的音樂來減輕你的壓力，或者你可以去網(wǎng)上下載高三課本內(nèi)容裝進MP4里，晚上睡前聽一聽，即使你記不住這些內(nèi)容，起碼已經(jīng)對你的大腦產(chǎn)生了影響，而且這樣也有助于睡眠，保證睡眠質量也是高三重要的課程，沒有好的睡眠質量，白天上課會注意力不集中等等，所以以平常心對待是最好的。我知道一個博客挺好的，博主曾經(jīng)是高考狀元，你去看看，里面有很多他的學習體會，應該會對你有所幫助。你可以百度上搜索他的博客李曉鵬新浪博客。里面有各科的學習方法，都是他的經(jīng)驗總結，我相信你看完以后一定會受益匪淺的！只有通過努力，才能獲得成功！為了你的美好未來，一定要好好努力哦！

高考前最后幾十天應該做好的三件事

首先，要看清楚自己所處的位置和確定合理的目標。

我時常收到一些讀者的來信或提問：“我現(xiàn)在成績只有500多分，但是我的目標是北大，現(xiàn)在距離高考還有三個月，有可能嗎？”說實話，我很想鼓勵他，也不忍心打擊大家的自信，不過我必須實事求是的說，可能性非常非常小，而我對此無能為力。

人到最后關頭的心態(tài)往往都是很急的，恨不得突然得到什么秘方，最后幾十天“蹭蹭蹭”一口氣連上好幾個臺階，一飛沖天，考入自己理想的大學。這個問題我們要本著實事求是的態(tài)度：高考不是一日之功，如果你過去三年都沒有把功夫做到家，期望最后幾十天來創(chuàng)造奇跡，這是很難的，對別人也不公平（大家都是三年學下來的，如果有什么秘方能讓某人幾十天的努力超過所有人三年的辛苦，這絕不是好事）。

大多數(shù)情況下，這種著急的心態(tài)不僅無助于我們?nèi)〉眠M步，反而會害了我們，讓我們在最后關頭顯得急躁、無頭緒，無法制定合理的學習計劃（因為你想不出什么計劃能讓你一下子從500分出頭提高到600多分），遇到一點點挫折就對自己失去信心。這個時候我們要冷靜下來，看清楚自己所處的位置和真正現(xiàn)實的目標。目標可以分為三個層次：最低目標，中級目標和最高目標。最低目標就是保證自己能在高考場上發(fā)揮出自己現(xiàn)在的水平；中級目標是取得合理的進步，讓自己的成績上一個臺階；最高目標就是在進步的基礎上再加上一點運氣可以指望的。我們通過自己的努力和合理的計劃，在最后的沖刺中能夠指望的，是實現(xiàn)最低目標和中級目標。把這個問題看清楚了，才能在最后幾十天里面做到不驕不躁、穩(wěn)步前進，最后取得的進步反而有可能超出自己的預期。

第二，鞏固基礎知識

1.看課本

最后的幾十天，一定要回到課本，根據(jù)考試大綱的要求對知識點進行系統(tǒng)的復習和梳理。只要考試大綱不考的，就堅決不看，只要列舉了要考的，就一定要看。要對著課本看，把知識點看細，看明白?？凑n本是一項基本功，也是被絕大多數(shù)人忽視的基本功，這項基本功，要一直堅持做到最后。最后幾十天，一定要爭取再把課本看一遍。

2.整理知識思路

在看課本的同時，要對各個科目的知識體系做一次最后的整理，梳理知識框架，把握好知識點之間的聯(lián)系，頭腦清楚的走進考場。如果平時就有整理知識體系習慣的同學，這個時候只需要看一下自己畫的思維導圖或者框架結構、筆記就可以了。如果自己沒有整理，那么有很多復習資料上都有類似的框架結構圖，也可以

找來認真的看一看。此外，復習一下教材的目錄也是很好的，看著目錄（最好是高考的考試大綱上的目錄），腦子里邊把所有的知識都過一遍，看看是不是都記住了、熟悉了。對于比較重要，但是自己還印象比較模糊的地方，就要抓緊再看一看。

3.熟悉基礎題型

看書和整理的過程中，要輔助的做一些基本題型。不是偏題難題，而是中低難度和中等難度的題目，這類題目是中高考中所占分數(shù)最多的題目，也是我們保證自己高考能發(fā)揮正常水平的關鍵。通過做這些基本題型，和讀書整理一起，鞏固基礎知識，做到孰能生巧。

4.看錯題，找弱點

自己以前做錯的題目，找出來多看看，明白自己的弱點在哪些方面，及時補充提高。對于以前做錯的題目，現(xiàn)在還是有點糊涂的，要再多鞏固幾次，徹底弄透弄熟。對于完全摸不找頭腦的難題，就只能選擇放棄，因為我們的時間有限了，強攻難題無濟于事，要集中精力解決自己能夠在短期內(nèi)解決的問題。

如果錯題很多，重點可以放在以前做過的歷年中高考真題上面，這些真題中的錯題（難度太大的除外），要重點的去看和理解，多做幾遍。這個工作可以放到最后一兩周來做。

第三，調整好狀態(tài)

1、調整好生物鐘。作息時間要和高考一致，最后一周不要熬夜，保證自己在上午9點和下午2點正好處于精神狀態(tài)最好的時刻。

2、堅持自己給自己做“模擬考試”。每隔一段時間，自己給自己做一次模擬考試，告訴自己“今天就是（中）高考”。然后拿出一張中高考難度的試卷，按照中高考規(guī)定的時間做完，其間不能接電話不能上廁所。提前做完了要自己檢查，時間一到立即放筆。然后對照參考答案給自己打分。通過這樣的多次訓練，等你真的進入高考考場的時候，就不會那么緊張了，也更容易發(fā)揮出自己的正常水平。

3、注意飲食，不要大吃大喝。平時吃什么這個時間還吃什么，現(xiàn)在大家生活條件都不錯了，不要追求考前的什么補這個補那個的，鬧出別的毛病來反而不好。不如等考完了再好好的放松放松，吃好點喝好點不遲。

高三的復習，認真的閱讀幾遍課本還是很有必要的，課后的題目可以采用“先看后做”的方法，如果一看就知道解法，就不用做了。如果看了之后還覺得有些迷惑，就認真的做一下。這樣既達到了復習的目的，也節(jié)約了時間。

第三篇：抓住數(shù)學學習的關鍵

三樂教育 細水長流

清華大學 卞進東

親愛的學弟學妹們，首先，我祝福你們，因為你們即將經(jīng)歷高考這一人生大事。作為過來人，我看到過高考考場的風風雨雨，考試結果出來后的幾家歡喜幾家愁。不過，大家不用害怕，不用迷茫，一方面來說，皇天不負苦心人這句老話還是不錯的，另一方面，負面情緒什么好處也給不了你，只會帶來惱怒和失敗。我想以一個過來人的身份，對大家說說高考的經(jīng)驗以及對策。

如今江蘇高考只有語數(shù)外這三門算總分，其它幾門算等級，這就要求我們把握好重點。我個人認為，同學們要做到門門學科兼顧，不能留下一門拖后腿。

作為一名理科生，我當然非?？粗財?shù)學。數(shù)學在高考中占了極大的比例，200分的卷子，能拿多少幾乎就決定了你的檔次。記得那會兒同學之中流傳著一句玩笑話：數(shù)學決定你的位臵，要想更好，就拼語文外語。我相信許多同學都想學好數(shù)學，在這里我給大家?guī)讉€學好數(shù)學的關鍵點。

認真做筆記

有人覺得上課認真聽講，把老師講的記在腦子里就是最好的方法，但是這是上高三乃至上高中的大忌。好記性不如爛筆頭，相信人人都知道那個遺忘周期的理論，上課的一時偷懶，只會導致在以后你對某一道類似題型有印象時卻找不到依據(jù)，后悔。老師說的題目無一不是精辟乃至可能在以后的大考小考會遇到的，誰也不知道高考會考什么，留一份心，它說不定會給你一份驚喜。但若是你都不記下來，你怎么去收獲驚喜？ 回想和思考

一味地做作業(yè)是不科學的，那樣的學生是機器，那樣的生活是程序。一個高中生要學會思考，反思，整理，回顧。一個新的題目不會超出考綱，不會超出你學的數(shù)學知識，但是，你要有記憶，對題目的敏感。這種敏感從何而來？從題目，更重要的是你自己的腦子。你要學會做一道題就掌握一種方法，一種思路，一種感覺。就像百度文庫似的，能快速找到。這需要你有好的記憶力和良好的回想思考的習慣。做一道扔一道，你永遠學不好數(shù)學。正確面對難題

有的同學害怕難題，有的同學對難題卻很渴望，這是兩個極端，都不大可取。第一種同學，毫不客氣地說，數(shù)學失利的可能性是很大的。第二種同學，也許你智商很高，但我也見過很多同學因為專攻難題而丟掉很多簡單題，導致不理想的成績。在我看來，難題是一定要鉆研的，但是凡事得有個度，要適可而止。難題能拓寬視野，增加解題經(jīng)驗，是鍛煉思維能力的好方法，但是千萬別想一口吃個胖子，腳踏實地才是重要的。畢竟我們要參加的是高考，不是奧賽。

老師和同學是寶貴的資源

要學會使用資源，同學和老師就是很好的資源。同學之間的競爭友好關系是高中生活的一個調味劑，孤立無援的日子就如同楚霸王面對的四面楚歌，同學之間可以相互學習，相互競爭，對于數(shù)學這門學科，靈感很重要，說不定在和同學的討論中你會發(fā)現(xiàn)自己的天賦，找到自己的感覺，找到解題的靈感，那份自豪和喜悅時無法用語言表達的。而老師，又是你的一大支柱，有不懂的要問老師問到你懂，問到你能自己想明白這種題目難在哪兒，思路在哪兒。

重視課外鉆研

想起高三班主任說的一個同學，他在考上北大光華后說了一句話：我把我們城市市面上買得到的數(shù)學資料都做了一遍。這也許有點夸張，不過我相信他一定做得很多。我是個貪玩的孩子，但也沒少課外下功夫做題鉆研。我不敢說做光能買到的輔導書，但十幾本還是有的。不一樣的書有一題不一樣的題目和思路都是一個不錯的收獲。所以，不要覺得做題沒意思，就如沙里淘金一樣，你只要淘下去才知道有沒有金，才會找到那個不一樣。此外，在我看來，豐富的課外生活也不可少，松緊有度才是好的生活學習方式。根據(jù)自己的性格愛好，在緊張學習之余打打籃球聽聽音樂……因為高考只是生活的一部分，高考不應超越生活，你把它當作一次普通的考試，也許結果會更令你滿意。

（卞進冬同學畢業(yè)于江蘇省海安高級中學，2012年高考總分409分，其中數(shù)學單科成績150分，被清華大學錄取。）

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第四篇：學習十九大關鍵記詞

學習十九大關鍵記詞

黨的十九大勝利召開以來，我校迅速掀起學習十九大精神的熱潮，作為武體新聞傳媒學院大一新生，更應學好十九大，讀懂十九大，我個人是這樣學習十九大的一些關鍵詞，現(xiàn)分享給大家：

十九大召開的時間：2017年10月18日至10月24日。

十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

那共產(chǎn)黨人的“初心，使命”又指什么呢？就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

過去五年來的工作成就和歷史性變革

1、經(jīng)濟建設取得重大成就。堅定不移貫徹新發(fā)展理念，堅決端正發(fā)展觀念、轉變發(fā)展方式，發(fā)展質量和效益不斷提升。

2、全面深化改革取得重大突破

3、民主法治建設邁出重大步伐

4、思想文化建設取得重大進展

5、人民生活不斷改善。

6、生態(tài)文明建設成效顯著。

7、強軍興軍開創(chuàng)新局面。著眼于實現(xiàn)中國夢強軍夢，制定新形勢下軍事戰(zhàn)略方針，全力推進國防和軍隊現(xiàn)代化。

8、港澳臺工作取得新進展。全面準確貫徹“一國兩制”方針。

9、全面從嚴治黨成效卓著。全面加強黨的領導和黨的建設，堅決改變管黨治黨寬松軟狀況。

經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。

這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。

中國特色社會主義進入了新時代，我國社會主要矛盾發(fā)生了變化，不再是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾而是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命：實現(xiàn)中華民族偉大復興

實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推翻壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，實現(xiàn)民族獨立、人民解放、國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定；必須建立符合我國實際的先進社會制度；必須合乎時代潮流、順應人民意愿，勇于改革開放，讓黨和人民事業(yè)始終充滿奮勇前進的強大動力。

報告中提出“四個偉大”指的是什么？

1、實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭。社會是在矛盾運動中前進的，有矛盾就會有斗爭。

2、實現(xiàn)偉大夢想，必須建設偉大工程。這個偉大工程就是我們黨正在深入推進的黨的建設新的偉大工程

3、實現(xiàn)偉大夢想，必須推進偉大事業(yè)。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。

“四個偉大”關系：偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。推進偉大工程，要結合偉大斗爭、偉大事業(yè)、偉大夢想的實踐來進行，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內(nèi)外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。

從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會決勝期。從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。

從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。

第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

第二個階段，從二〇三五年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義

習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。

健康中國戰(zhàn)略：

實施健康中國戰(zhàn)略。要完善國民健康政策，為人民群眾提供全方位全周期健康服務。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全面建立中國特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、醫(yī)療保障制度和優(yōu)質高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度。加強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系和全科醫(yī)生隊伍建設。全面取消以藥養(yǎng)醫(yī)，健全藥品供應保障制度。堅持預防為主，深入開展愛國衛(wèi)生運動，倡導健康文明生活方式，預防控制重大疾病。實施食品安全戰(zhàn)略，讓人民吃得放心。堅持中西醫(yī)并重，傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。支持社會辦醫(yī)，發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)。促進生育政策和相關經(jīng)濟社會政策配套銜接，加強人口發(fā)展戰(zhàn)略研究。積極應對人口老齡化，構建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會環(huán)境，推進醫(yī)養(yǎng)結合，加快老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

人與自然和諧共生的現(xiàn)代化：

既要創(chuàng)造更多物質財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要，也要提供更多優(yōu)質生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。必須堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式、生活方式，還自然以寧靜、和諧、美麗。

美麗中國“四大舉措”

一是要推進綠色發(fā)展。

二是要著力解決突出環(huán)境問題。

三是要加大生態(tài)系統(tǒng)保護力度。

四是要改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制。

新時代黨的建設總要求是：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

第五篇：學科關鍵能力學習感

學科關鍵能力的學習收獲

今天學習了《學科關鍵能力培養(yǎng)和評價》第一章學科關鍵能力，明白了以下幾點：

一、厘清了學科關鍵能力

1、學科關鍵能力：是指學生在學科課程的學習過程中形成的具有典型的學科特性與特定學科素養(yǎng)相關的特殊學科能力。學科關鍵能力致力于培育學生核心素養(yǎng)。

2、學科關鍵能力的特點（1）以學科知識為中介

（2）學科關鍵能力是一種動態(tài)結構

（3）學科關鍵能力具有可操作性，可以用具體的學科語言來表達（4）學科關鍵能力具有穩(wěn)定性

3、學科關鍵能力構成

（1）一切學科關鍵能力都以概括能力為基礎；

（2）都有思維品質的參與（思維的深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性、批判性、敏捷性）

二、數(shù)學學科學科關鍵能力

（1）運算能力是指會根據(jù)法則、公式正確進行運算并理解算理；能根據(jù)問題的情景尋求合理、簡捷的運算途徑。包括算法掌握、算理理解和運算策略三部分。（2）運算能力簡要地歸納為“正確、合理、迅速”三點。

（3）對運算過程能用準確的語言進行交流、表述運算的法則、算理及運算策略。（4）能運用運算解決生活中的簡單問題并對結果的實質定義作出解釋。

三、提升學科關鍵能力的策略 核心策略（1）提升教師教學力 適合的課堂教學設計是基礎性策略 有效的課堂教學過程是關鍵性策略 重視差異補給是補充性策略 迅速反應訓練是創(chuàng)新性策略

核心策略（2）學生關鍵能力的持久培養(yǎng) 如：數(shù)學運算能力的培養(yǎng) 1.良好的運算習慣培養(yǎng) 2.基礎計算要過關 3.注重計算策略的教學

計算策略：加倍法、補償法、分割法、重新組合法 4.理解算理，便于靈活、簡便地運算 5.掌握靈活的估算策略，提高估算能力