第一篇：習作：《三袋麥子》讀后感3

《三袋麥子》讀后感3

《三袋麥子》這個故事告訴我們無論做什么事情都要有長遠的考慮，如果是我，我會吃一半，再把另一半麥子種到地里，因為這樣，既滿足了我的食欲，又能第二年獲得豐收。

三個小動物各有所長，都很可愛。小豬貪吃，它只用勞動換來了暫時的快樂，但它是個美食家；小牛把麥子保存起來，沒有長遠的打算，但它非常的節(jié)儉和勤勞；小猴聰明能干，用智慧和汗水追求羊長遠的幸福，所以我更贊成小猴的做法。/ 1

第二篇：習作：《三袋麥子》讀后感4

《三袋麥子》讀后感

4《三袋麥子》里，小豬把麥子馬上吃了，小牛也把麥子慢慢吃了，小猴則把麥子種下地，它的麥子永遠吃不完。

從這里面我明白了一個道理：做事要動腦子，要有長遠的打算，不能只看眼前的快樂，不想想未來。這樣就會像小豬、小牛一樣，吃完這袋麥子后就沒麥子吃了，還是得像小猴把麥子做為種子種下地，才能收獲得更多。

我覺得這篇課文里的麥子就是對明天的希望。小牛、小豬把希望“吃了”，再也沒有希望了，而小猴把希望種在肥沃的泥土中，收獲了更多的成功。

我們應該向小猴學習！/ 1

第三篇：習作：《三袋麥子》讀后感2

《三袋麥子》讀后感

2讀了《三袋麥子》這個故事，我深受啟發(fā)。

《三袋麥子》這個童話故事中的三個小動物各有所長，都很惹人喜歡。我很佩服小猴的聰明能干，做事情想得全面、長遠，也很欣賞小豬的憨厚可愛，但我更為小牛的勤勞節(jié)儉所忻服。它是我們在生活中理財?shù)暮冒駱印?/p>

小牛得到土地爺爺送的麥子，既不像小豬那樣一下子吃完，也不像小猴那樣把麥子全種下了地，與眾不同的它是“慢慢吃這好東西。為了防止發(fā)霉和蟲蛀，還經(jīng)常把麥子搬到屋外曬曬太陽?！笨梢娦∨Ｇ趦€節(jié)約，在生活上非常有計劃。/ 1

第四篇：習作：《三袋麥子》讀后感1

《三袋麥子》讀后感1 今天，我讀的書叫《三袋麥子》。故事主要講了小牛、小豬、小猴分別得到土地爺爺?shù)囊环荻Y物——一口袋麥子。小牛省著吃，小豬是做了許多好吃的。只有小猴把一口袋麥子種下地，第二年收到了一大囤麥子，并送一口袋給土地爺爺。這個故事告訴我們：只有勞動，才能有吃不完的糧食。從今以后，我再也不會濫用父母的錢了。每當我用錢的時候，我都會想到它是父母用血和汗換來的。我要向小牛學習，養(yǎng)成存錢積累的好習慣。要有計劃地、合理地使用錢。每到月底，我都要去銀行存一點“緊急預備金”，剩余的用來買課外書，繼續(xù)從書中吸取更多的精神食糧，從而懂得更多做人的道理。

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第五篇：《三袋麥子》讀后感

《三袋麥子》讀后感1

“要有長遠打算”，老師一直都在說，說了不知多少遍。但我不知道是什么意思，我讀了《三袋麥子》這篇文章后，“要有長遠打算”這句話的意思就浮現(xiàn)在我的腦海之中。

《三袋麥子》講的是，土地爺爺送給小猴、小牛和小豬各一袋麥子。三個小動物拿到麥子之后，有的吃了，有的保存起來了，還有的把麥子都種下了地。第二年，三個小動物的麥子分量都不一樣。

我從這個童話故事中知道了，不管做什么事都要有長遠打算。

我每天上學可能很辛苦，要學習新知識，復習學過的'知識?？墒?，我們不能只看到現(xiàn)在?，F(xiàn)在我們雖然辛苦，但想要自己選擇自己想要的生活，必須從現(xiàn)在做起，好好學習做一個有長遠打算的人。

“撿了芝麻，丟了西瓜”這句話是說：“一只小猴子下山采果子，看見什么就把前面摘的果子扔掉，最后什么都沒有了。”為什么沒有了呢?是因為他下山前沒有長遠打算，也沒有確定的目標。所以我們要有長遠的打算，不能沒有目標地盲目去做一件事。

沒有長遠的打算，只會把一件事情做得越來越糟糕。

人無遠慮，必有近憂。我們要做一個有長遠打算的人，不要像小猴一樣，撿了芝麻，丟了西瓜。

《三袋麥子》讀后感2

《三袋麥子》這個童話故事中的三個小動物各有所長，都很惹人喜歡。我很佩服小猴的聰明能干，做事情想得全面、長遠，也很欣賞小豬的憨厚可愛，但我更為小牛的勤勞節(jié)儉所忻服。它是我們在生活中理財?shù)暮冒駱印?/p>

小牛得到土地爺爺送的麥子，既不像小豬那樣一下子吃完，也不像小猴那樣把麥子全種下了地，與眾不同的它是“慢慢吃這好東西。為了防止發(fā)霉和蟲蛀，還經(jīng)常把麥子搬到屋外曬曬太陽?！笨梢娦∨Ｇ趦€節(jié)約，在生活上非常有計劃。

小牛的做法讓我受益匪淺。記得我7歲那年，有一次在萬佳超市，父母怕與我走散，給10元錢我，以防萬一走丟了，讓我自己打的回家，親切的'囑咐道：“千萬別亂花錢?！蔽也荒蜔┑幕卮穑骸爸懒恕！笨缮痰昀锏纳唐妨宅槤M目，讓人目不暇接，美不勝收，我禁不住誘惑，背著父母把身上的錢花個精光。沒想到那次我真的和父母走丟了。我急得向熱鍋上的螞蟻，嚎啕大哭，幸虧有一位好心的阿姨送我回家。

讀了《三袋麥子》這個故事，我深受啟發(fā)。從今以后，我再也不會濫用父母的錢了。每當我用錢的時候，我都會想到它是父母用血和汗換來的。我要向小牛學習，養(yǎng)成存錢積累的好習慣。要有計劃地、合理地使用錢。每到月底，我都要去銀行存一點“緊急預備金”，剩余的用來買課外書，繼續(xù)從書中吸取更多的精神食糧，從而懂得更多做人的道理。

《三袋麥子》讀后感3

以前學過的一篇課文《三袋麥子》中，出現(xiàn)了三個主人公：小豬、小牛、小猴。“有一天啊，土地給它們?nèi)艘蝗艘淮溩?，小豬把麥子全都做成了美味可口的食物，并且把它們?nèi)汲缘袅?。而小牛則不同，它把一部分麥子吃完以后就保存起來，慢慢享用。小猴把麥子全都種了下去，最終收獲了很多。”聽了這個故事，人們的觀點都是：“小猴最好，因為它最勤勞?！碑斎?，每個人的觀點都可能發(fā)生一點變化。

小猴

在這三個角色當中，小猴一直是一位投資者，它敢于去冒這個風險，為自己的'以后著想。但是它考慮的并不是十分周全，因為它沒有想過自已如果種下去沒有收獲會怎樣。所以它還是欠了一點考慮。

小豬

人們只從這個故事中知道了小豬好吃懶做，不為自已以后著想。但卻沒有想到享受也非常重要，如果一個人不懂得享受，那么可以說他的一生是不幸福的。但小豬這樣做還是有些不妥，它沒想過吃完以后將會怎么樣。

小牛

如果說小猴是投資型，小豬是享受型，那么小牛是節(jié)儉型就再恰當不過了。小牛也是享受，不過它享受的方法與小豬有些不同，它是把麥子全都儲存起來然后慢慢享用。

我認為最好的考慮方法是把麥子平均分成三份，一份用來吃，一份用來儲存，還有一份用來種。這樣就算種不出來也不用愁沒的吃了。

每個人的觀點都不同，因為時代在改變。

《三袋麥子》讀后感4

第三年，土地爺爺又給小豬、小牛和小猴帶來了禮物——每人一口袋麥子。

小豬看著金燦燦的麥子，心想：我不能像以前一樣，一下子吃光，我要向小猴學習，所以他把一半的麥子種下了地，剩下的.一半決定磨成面粉慢慢吃。

小牛望著飽滿的麥粒，想把前年土地爺爺送他的麥子吃完后，再來吃這新鮮的麥子。

小猴看著這口袋麥子，驕傲地想：我已經(jīng)有那么多麥子了，再吃個兩三年也吃不完，這一口袋算得上什么？他隨手把麥子扔在一邊，不再去管他。

一年以后，土地爺爺又來看望小豬、小牛和小猴。

因為前年小猴的表現(xiàn)特別好，所以他先來到小猴家，還沒走進里屋，就聞到了一股發(fā)霉的味道。原來，小猴從來沒有把麥子搬出來曬過太陽，時間久了，麥囤里的麥子都發(fā)霉蟲蛀了。土地爺爺搖了搖頭，小猴羞愧地低下了頭。

告別了小猴，土地爺爺又來到小牛家，小牛高興地說：“前年您送我的麥子我剛吃完，新麥子我正準備去磨粉呢?！崩先宋⑽⒁恍?，點點頭。

后土地爺爺來到小豬家。小豬把收獲的麥子磨成面粉做了許多好吃的，土地爺爺嘗了他做的烙餅，真好吃。老人撫摸著小豬的頭，高興地豎起了大拇指。最

《三袋麥子》讀后感5

今天，我讀了《三袋麥子》這個故事，主要講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一袋麥子，它們采用了不同的處理方式，得到了不一樣的結(jié)果。

我覺得小豬憨厚可愛，它迫不及待的把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品。小牛呢，他先把麥子保存起來，等家里的'草料和雜糧都吃完了在慢慢吃著好東西，我覺得小牛做事很有計劃，為了防止發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把麥子搬到屋外透透風，曬曬太陽。

我最喜歡小猴，它聰明能干，它把一袋麥子全都種下了地，一年以后，它的米屋里的麥堆的滿滿的。原來，小猴把麥子種下地，這些都是他的收獲，而且他還讓土地爺爺帶一些回家。我想，小猴為什么會有那么多麥子呢？它一定常常到地里去鋤草、澆水、施肥，它也一定忙得滿頭大汗，累得腰酸腿疼，但是看著綠油油的麥苗茁壯成長，心里一定會樂開了花，也就不覺得累了。

讀了這個故事，我懂得了一個道理，只有辛勤勞動才會有收獲。我們現(xiàn)在要好好學習，認真讀書，才會有知識，有本領，我們的生活才會更加美好。

從小猴的身上，我還看到要懂得回報，懂得感恩，我也要回報我的父母，感恩老師，感恩同學，因為他們關(guān)心我，愛護我，幫助我，所以我才能健康成長，快樂生活。