第一篇：高三百日沖刺講話

同學(xué)們：

大家好！兩年多來，我們朝夕相伴，我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅；也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。“細(xì)節(jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識(shí)決定命運(yùn)”，不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪，已深深地烙在我們的心中，甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月，怎能不無動(dòng)于衷呢？

曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了?！?/p>

我非常能理解大家的感受，第一，作為一個(gè)老師，老師工作的的單調(diào)和辛苦使我深切體會(huì)到學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為一個(gè)父親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位哲人說得好：“其實(shí)，人一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>

故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長時(shí)間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對(duì)獵人說：“我已經(jīng)盡力而為了?！蓖米踊氐搅思抑校蠹液芷婀炙芰藗谷荒芴用摣C狗的追捕，兔子說“我得拼命的逃啊，我的全力以赴啊!”大家聽出來了嗎?他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結(jié)果大相徑庭。

干同樣一件事，即使付出同樣的時(shí)間，甚至同樣的精力，但如果內(nèi)心的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣，結(jié)果也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。再如早操讀書，如果你是有目標(biāo)高要求的讀書讀了5分鐘，其他人只是讀了5分鐘，那你就遠(yuǎn)勝過他了。再如上課，你在專心聽講，有人想著下課給誰發(fā)個(gè)短信，明天穿什么衣服，甚至什么沒想，只是機(jī)械的聽著老師講課，那，那你就比他收獲大多了。

因此，實(shí)現(xiàn)理想要有實(shí)現(xiàn)理想的迫切愿望，全力以赴的行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求，大家想想是不是這個(gè)理？

故事二：小和尚去見師傅，困惑地問：“師傅，按照你的叮囑，我時(shí)時(shí)打坐，常常念經(jīng)，早起早睡，心無雜念，我覺得我比誰都用功，我比誰都舍得花力氣，可我為什么就是無法通悟呢？”

老和尚拿出一個(gè)葫蘆、一把粗鹽，交給小和尚：

“去裝滿水，再把鹽倒進(jìn)去，使它很快溶化，你就會(huì)通悟了！”

過不多久，小和尚端著葫蘆跑來，無奈地說：“師傅，葫蘆口太小，我把鹽裝進(jìn)去，它不化；伸進(jìn)筷子，又?jǐn)嚥粍?dòng)，怎么辦呢？”

老和尚拿起葫蘆倒掉一些水，用力搖晃，不一會(huì)鹽就溶化了。

老和尚說：“你的確很用功，但一天到晚打坐、念經(jīng)，卻不留一點(diǎn)平常心來思考問題，這就如同裝滿水的葫蘆，搖不動(dòng)、攪不得，如何化鹽，你這樣做又如何通悟？”

這個(gè)故事是頗有禪意的。它告訴我們：讀書，光下苦功夫，下死力氣是不行的，還要勤于思考。思考，在學(xué)習(xí)和生活中是重要的。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。但是，毋庸諱言，我們有許多同學(xué)在這方面做得很不夠，就像上面說的那個(gè)整天打坐、念經(jīng)的小和尚那樣，只知道苦讀、苦干，卻疏于思考。

所以，我懇切地希望同學(xué)們要勤用腦，多思考。一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理，回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)偏救弊；在每一次作業(yè)和考試中，一道題做對(duì)了，是徹底領(lǐng)悟的必然結(jié)果，還是撞大運(yùn)的偶而得分？要心中有數(shù)，不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯(cuò)了，錯(cuò)在何處？為什么錯(cuò)？是粗心大意，還是概念不清？是根本就不會(huì)，還是關(guān)鍵處的一念之差？這些問題都要進(jìn)行認(rèn)真思考，找出癥結(jié)，不能不了了之。讀一篇文章，要細(xì)細(xì)揣摩，它的中心是什么？文眼在哪里？面對(duì)一道試題，要通過思考，力求發(fā)現(xiàn)它的關(guān)眼，找到最佳突破口。如果我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做到認(rèn)真思考，就會(huì)事半功倍，就會(huì)迅速、充分、有效地獲取和存儲(chǔ)知識(shí)信息，學(xué)習(xí)成績的提高是很快的。但是遺憾的是，能夠這樣去思考問題的同學(xué)為數(shù)并不多。所以，許多同學(xué)的付出與收獲不成正比，就是理所當(dāng)然的了。

“想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到！”

“想到”，可以理解為目標(biāo)、理想和夢(mèng)想等等，對(duì)于每一位高三學(xué)生來說，經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程，有許多對(duì)未來生活的憧憬。

比如：考上哪所大學(xué)？選擇怎樣的專業(yè)？理想中的大學(xué)位于哪座城市？等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。

“得到”可以理解為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，目標(biāo)達(dá)成。“做到”，就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，如果不拿出具體的行動(dòng)，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。

所以奉勸所有高三的學(xué)生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)，才能得到你想要得到的東西，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，收獲夢(mèng)想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。

“不放棄，不拋棄！”　《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄，不拋棄！”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠，最終蛻變成長為“兵王”。這句話對(duì)于每一位高三的師生來說都值得回味。

對(duì)于學(xué)生來說，不放棄，不拋棄任何一門學(xué)科，任何一個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破，不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識(shí)可以蒙混過關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來，不少同學(xué)都說，越是平時(shí)感覺底氣不足的知識(shí)點(diǎn)，越是在考試中容易碰到。

“他每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。

高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外，仍有許多的小事，比如班級(jí)中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報(bào)，甚至仍然需要召開主題班會(huì)，等諸如此類的活動(dòng)。不能因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊，班級(jí)中的這些事情就沒人負(fù)責(zé)，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是?！钡男膽B(tài)，每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說不定就會(huì)有意想不到的收獲，正如連長所說的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié)，即獲得了放松，又鍛煉了能力，何樂而不為呢？

“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利。”

高考不僅是十二年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。

高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力而為了，無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。

史今班長說：“每個(gè)人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了。”“你不比任何人差！這次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”

當(dāng)你開始懷疑自己的能力，自信心有所動(dòng)搖時(shí)，比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的，被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人，你難道不該重新燃起自信嗎？每個(gè)人的潛力是無窮的，只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，那不就是成功嗎？

選用一些自我激勵(lì)式的語言，每天抽點(diǎn)時(shí)間，或自言自語，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識(shí)中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的：“每個(gè)人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”。

成才說：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”

面對(duì)高考的時(shí)候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來說，人這一輩子只有一次機(jī)會(huì)來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因?yàn)槭甑男燎诟冻鼍偷冗@一回的收獲，所以正如成才教育許三多時(shí)說的那樣：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”

高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機(jī)會(huì)。因?yàn)槊鎸?duì)高考，所有的人都在全力以赴，一往無前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步！“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”。告誡大家：成功沒有僥幸，成就來自勤奮。

許三多說：“人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧！”

堅(jiān)如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因?yàn)槌晒Q不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機(jī)取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學(xué)苦練，令所有人從此對(duì)他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。

所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時(shí)，當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時(shí)，你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道！”

“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”

對(duì)高三學(xué)生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會(huì)在每年拿到高考成績單時(shí)見分曉。忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃，就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。

不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí)，就會(huì)由衷地感嘆：我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，高三了，居然還在稀里糊涂地混日子，昏天暗地地打籃球，玩手機(jī)，課堂上不聽老師的講解，由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢？

如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請(qǐng)千萬記住 “別再混日子了，小心日子把你們給混了！”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的。

“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命?！?/p>

雖說高三的生活非常的緊張和充實(shí)，有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過氣來，但也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。因?yàn)檫@是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去，當(dāng)你皓首蒼顏，當(dāng)你回首往事時(shí)，高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩人生的書籍之中。

同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的生死之交，沒有大難不死的救命之恩，甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會(huì)讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷？因?yàn)闊o雜必純，無假即真。

因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命，當(dāng)你體味到不審門閥，不問榮利，不求“互補(bǔ)”，不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情，當(dāng)你感受到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，歷久彌新，沒齒難忘的浩浩師恩之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了，也作別了永不再來的青春歲月！

還有200多天，我們就要面臨一次人生的考驗(yàn)，面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標(biāo)是什么呢？ “當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己干不了某件事時(shí)，他就沒有了任何的信念。為何今天有無數(shù)的人們?cè)谄接怪袙暝?，其中還有許多人僅能謀生，而本來他們有能力成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)？其原因在于他們?nèi)狈ψ孕?。他們不相信自己能干更大的事情，能擺脫窮困的生活；他們是心理上的失敗者?！蓖瑢W(xué)們，道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下，我們的命運(yùn)就掌握在我們自己的手中，我們創(chuàng)造著自己的命運(yùn)。從現(xiàn)在起的7個(gè)月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想，決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽同學(xué)的出色表現(xiàn)，告訴我們沒有什么不可以，清華北大不是夢(mèng)想，關(guān)鍵在于我們是否想改變命運(yùn)，是否想成為一個(gè)有作為的人。老師、同學(xué)們，僅有200多天了，時(shí)間如白駒過隙，如果現(xiàn)在我們還沉浸在欲望的漩渦里，沉溺在玩樂的夢(mèng)想里，我們的明天就會(huì)失去激情，失去悲壯，我們也就失去了尊嚴(yán)，失去了壯麗。讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/p>

身在高三，我們應(yīng)該放棄閑庭看月，雨中漫步；人在高三，我們應(yīng)該選擇題海競(jìng)渡，書山登攀。風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。

第二篇：高三百日沖刺誓師大會(huì)講話

高三百日沖刺誓師大會(huì)講話

老師們、同學(xué)們：

距高考只有100天的時(shí)間，我們召開高三全體教師、學(xué)生百日沖刺誓師大會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起就要以百倍的信心，飽滿的熱情、百分之百的精力和科學(xué)的復(fù)習(xí)備考方法，投入到高考百日決戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奪取2008年我校高考的全面勝利，書寫每個(gè)同學(xué)人生的輝煌篇章，書寫黃岡學(xué)校的輝煌篇章。借此機(jī)會(huì)我給各位同學(xué)幾點(diǎn)提示，1、要有明確的奮斗目標(biāo)，而且要不斷強(qiáng)化目標(biāo)，讓目標(biāo)形成適當(dāng)壓力，讓壓力變成動(dòng)力。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢姡松繕?biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要正確、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己，確立一個(gè)稍高于自己水平的奮斗目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、要以積極的心態(tài)投入復(fù)習(xí)備考和每一次的考試。

首先增強(qiáng)自信心，樹立必勝的信念。相信“天生我才必有用”，“一份耕耘一份收獲”，要賞識(shí)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，為自己的每一點(diǎn)收獲感到幸?？鞓?！考試時(shí)有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示，如：我能行，我不比人家差。遇到難題時(shí)，我難人亦難，我不畏難；遇到容易題時(shí)，我易人也易，我不大意?？己昧瞬宦N尾巴，樹立更高目標(biāo)，不斷超越自己，考差了不灰心，不沮喪，找差距，找原因，加油趕，迎頭趕上。平時(shí)也可以做一些提高自信心的訓(xùn)練，如：抬頭挺胸走步、相互擊掌鼓勵(lì)、相互交流等。再就是要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。其次就是要有勇氣面對(duì)困難，在這一階段同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3、要全身心地投入復(fù)習(xí)備考，保持良好的進(jìn)擊狀態(tài)。

高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。還要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

4、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

1)、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2)、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

3)、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

4)、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5)、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6)、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

同學(xué)們，學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。希望大家珍惜時(shí)光、珍惜這優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境，團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同奪取高考的勝利，同學(xué)們，努力吧！勝利一定屬于你們。

第三篇：高三百日沖刺動(dòng)員講話(修改)

高三百日沖刺動(dòng)員講話

親愛的同學(xué)們：

光陰似箭，歲月如梭。我們師生日日相伴近三年，今天，共同站在了高考百日沖刺誓師大會(huì)的會(huì)場(chǎng)上。高考猶如火箭升天，沒有那熊熊尾焰瞬間爆發(fā)的力量，就不能一飛而起沖向天際。一百天，它很短，因?yàn)槲覀円龅氖绿?，一百天，它不短，因?yàn)槿炅康姆e累隨時(shí)可以發(fā)生質(zhì)的飛躍。這一百天緊張、刺激、充滿挑戰(zhàn)、富有希望。沖刺好這一百天，你的幸?？燔嚂?huì)奔向光明大道，你的人生之船會(huì)駛向蔚藍(lán)的遠(yuǎn)海，你的理想之芽會(huì)綻放出絢麗的奇葩。今天我們已經(jīng)擂響了百天沖刺的戰(zhàn)鼓，吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，為的是共同實(shí)現(xiàn)100天后的輝煌與成功！為了打好高考沖刺攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想，我向大家提出一下的建議和意見。

第一、堅(jiān)定必勝信念，告訴自己我們必須勝利。

因?yàn)槿松枰晒?，只有成功才?huì)成就新的卓越，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。你們背負(fù)著父母的期望，已經(jīng)經(jīng)歷了十二年乃至十三年的披荊斬棘，你們已經(jīng)有了厚重的積累，已經(jīng)看到了黎明的曙光。隨遇而安，只會(huì)在大樹下徘徊；用力一跳，就能摘到大樹上的碩果。所以，你們必須清醒地認(rèn)識(shí)到成功就在眼前，成功是你們最好的選擇。

第二、樹立信心，告訴自己我們能夠成功。

諺語說：每個(gè)人的心中都隱伏著一頭雄獅。十多年寒窗苦讀，幾度艱辛努力，每一位同學(xué)都已經(jīng)臨近成功的大門，但很多人由于沒能跨出關(guān)鍵的最后一步，被自己所設(shè)立的各種借口所擊倒，最終功虧一簣，其中最有害的借口就是以為自己智力不夠，這是對(duì)自身潛能的嚴(yán)重忽視；也有許多能夠取得更大成功的同學(xué)沒有獲得更好的收獲，也在于他們沒有竭力去開發(fā)自身的潛能。核反應(yīng)堆需要中子轟擊才能發(fā)生核裂變，只有當(dāng)你樹立起自信的時(shí)候，你的生命核能才可能被激發(fā)。你如果認(rèn)為自己不行，行也不行；如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行。我們都是智力正常的人，我們每個(gè)人就是一臺(tái)超級(jí)先進(jìn)的“計(jì)算機(jī)”，即使在坐的學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)，對(duì)自己的這臺(tái)機(jī)器的利用率也不到5%，還有巨大的潛力等待你去開發(fā)。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。

第三、講究策略、注重方法，確保自己能夠成功。

工欲善其事，必先利其器。這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。同學(xué)們多與各科老師交流。老師們多年的經(jīng)驗(yàn)是指路的明燈，切忌蠻干單干，要找方法、探規(guī)律，有總結(jié)，常反思。只有這樣才可能提高學(xué)習(xí)效率，取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四、敢于競(jìng)爭(zhēng)，敢于拼搏，爭(zhēng)取突破自我。

經(jīng)過幾輪模擬考試，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己在年級(jí)的名次和考試發(fā)揮狀況給自己準(zhǔn)確定位，進(jìn)一步明確下一輪考試的小目標(biāo)和高考的大目標(biāo)。成績靠前的同學(xué)要確保一本，沖擊名校；其他同學(xué)能上二本沖一本，能三本沖二本，進(jìn)不了本科能進(jìn)好的?？埔膊诲e(cuò)，進(jìn)了高校再圖發(fā)展。高分段的同學(xué)更不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到線下；成績不太理想的同學(xué)，只要有了目標(biāo)，奮勇拼搏，很可能就是一匹讓人刮目相看人見人愛的黑馬。請(qǐng)同學(xué)們相信，在這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。

第五、合理作息，調(diào)整心態(tài)，坦然迎接高考。

高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，要合理安排時(shí)間，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，要注意勞逸結(jié)合，要注意健康用腦，要調(diào)節(jié)好自己的生物鐘。精力不充沛的同學(xué)不要靠熬夜出成績，成績與時(shí)間不是簡單的正比關(guān)系，深夜亢進(jìn)白天迷昏肯定不會(huì)出好成績，成績與有效的時(shí)間才成正比。進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生巨大的心理壓力。人都有順逆之時(shí)，因此要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，“這次考砸了，還有下一次”。只要將自己的水平正常發(fā)揮出來，就是一次成功的考試。一戒急躁，要善于給自己喝彩。二戒驕躁，要善于讓自己冷靜，三戒浮躁，要善于讓自己沉下心來。要堅(jiān)決杜絕成績不理想，感覺上好學(xué)校無望從而放棄的情緒和現(xiàn)象。人生百年，緊要處只有幾步，高考就是其中的一步。生命是一種過程的體驗(yàn)，好的態(tài)度會(huì)將平庸化為卓越；高考是人生的關(guān)鍵，也是生命過程的重要環(huán)節(jié)，熱愛高考就是熱愛你的生活，就是熱愛你的命運(yùn)；意志是一種比智慧更重要的成功因素，滿懷激情，用堅(jiān)強(qiáng)詮釋生命，生命的歷程才更輝煌！

高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚，愛拼才會(huì)贏。我校每一屆都有一些原本成績較差的學(xué)生經(jīng)過最后100天的頑強(qiáng)拼搏而在高考中取得了優(yōu)異的成績。因此，要成功就要拼搏，就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的毅力，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心，更要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要惜時(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。進(jìn)入沖刺階段，時(shí)間是用分秒計(jì)算的，要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。

老師們、同學(xué)們，百日沖刺進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三軍團(tuán)已經(jīng)整裝待發(fā)，一幅幅氣勢(shì)磅礴的人生畫卷，我們就要寫上自己的姓名。在你們即將踏上充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際，我要對(duì)你們說，高三是人生的礪煉、奮斗的歡樂；高考是生命的春天、人生的大年，只有經(jīng)過高三和高考礪煉的人才會(huì)知道鋼鐵是怎樣煉成的，才會(huì)知道享受奮斗的歡樂。現(xiàn)在，我謹(jǐn)用一副對(duì)聯(lián)為你們的出征壯行：十年寒窗，苦礪心志，挑戰(zhàn)自我；

百日沖刺，亮劍高考，輝煌人生！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，以高昂的斗志，銳利的志氣，充滿自信，雄赳赳，氣昂昂的跨過6月7、8日。我相信，勝利是我們的，讓我們把燦爛的微笑綻放在百日之后！謝謝大家！

第四篇：高三百日沖刺演講稿與高三百日沖刺講話（范文模版）

高三百日沖刺演講稿

仿佛二百天的誓言仍然回蕩在耳畔，歲如流矢，時(shí)若飛蓬。時(shí)間如飛馳的戰(zhàn)車載著我們奔赴百日后的戰(zhàn)場(chǎng)，那正是我們十二載礪劍，一朝夢(mèng)圓的地方。所以不要迷?；炭?，不要駐足觀望，鼓起勇氣，堅(jiān)持走下去，我們終會(huì)迎來生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。

有人不免嘆息，我已經(jīng)很努力了，卻收獲甚微，我甚至比以前還勤奮，可成績卻每況愈下。那不是退步，只是進(jìn)步的比別人稍慢?？稍S多人卻徘徊在堅(jiān)持與放棄的岔路口，不知如何選擇。請(qǐng)別猶豫，堅(jiān)持下去！努力下去未必成功，可就此放棄必定是徹徹底底的失敗，成功與否靠的是能力，而有沒有信心走下去靠的是勇氣！你，我誰都不是懦夫，即刻的努力未必即時(shí)見效，可是再小的弧度經(jīng)過時(shí)間的積累也會(huì)成就巔峰。

我想問，高三的日子有多苦？早出晚歸，比莊稼漢還累，食不知味，沾枕頭就睡，好像回到了艱苦卓絕的舊社會(huì)。可是，再苦的高三苦不過黃蓮拌苦膽，日日咀嚼，苦味也就淡了下去，再難的高三，我們也已經(jīng)走過了一大半，請(qǐng)別留下功虧一簣的遺憾！

暫且不奢談做祖國棟梁，匡扶天下的壯志理想，想想自己的父母，曾經(jīng)比奧特曼還無敵的爸爸，沒有兒時(shí)印象中那樣偉岸強(qiáng)壯了，一向愛美的媽媽身體逐漸發(fā)福，皮膚日益粗糙。他們忙于我們的健康成長，卻無暇顧及歲月對(duì)自己無情的凋剝，他們?cè)谖覀兩砩霞挠枇水吷钜笄械南Ｍ?，只是為了我們?nèi)蘸笥幸粋€(gè)安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個(gè)幸福的晚年？面對(duì)屈指可數(shù)的一百天，我們又怎能躑躅不前？

十八九歲的年紀(jì)不應(yīng)該有半點(diǎn)猶豫，飛揚(yáng)的青春也不容半點(diǎn)遲疑！在座的各位有誰不想讓父母，家庭引以為傲？又有誰忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流？

那么請(qǐng)堅(jiān)定“決戰(zhàn)百日，不負(fù)光陰”的信念，奮力一搏。

別怕像個(gè)瘋子似的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己比用奢侈品打點(diǎn)自己來的更有魅力，學(xué)習(xí)并非是單純?yōu)榱艘环莺诘墓ぷ?，更是為了一種不為物役的淡泊，但為書癡的快樂。

別怕努力已晚，一切都還不晚，畢竟還有一百天，一百天，足可以締造奇跡，一百天，足以讓我們蛻變！有心人，皇天終不負(fù)。一息尚存，不敢落征帆，拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨，威武亮劍！

別再懷疑自己，低谷終將過去，英雄之所以為英雄，是因?yàn)樗亲永镉心欠N

蟾宮折桂書華章，凱歌高奏頌輝煌！

青蠶，噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。

夙凰，浴烈火涅槃而得萬世永生。

我輩當(dāng)戰(zhàn)！戰(zhàn)，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，前方必是陽光燦爛，碧海藍(lán)天。

高三百日沖刺講話

同學(xué)們：

大家好！兩年多來，我們朝夕相伴，我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅；也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖?！凹?xì)節(jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識(shí)決定命運(yùn)”，不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪，已深深地烙在我們的心中，甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月，怎能不無動(dòng)于衷呢？

曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了?！?/p>

我非常能理解大家的感受，第一，作為一個(gè)老師，老師工作的的單調(diào)和辛苦使我深切體會(huì)到學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為一個(gè)父親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位哲人說得好：“其實(shí)，人一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>

故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長時(shí)間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對(duì)獵人說：“我已經(jīng)盡力而為了?！蓖米踊氐搅思抑校蠹液芷婀炙芰藗?，竟然能逃脫獵狗的追捕，兔子說“我得拼命的逃啊，我的全力以赴啊!”大家聽出來了嗎?他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結(jié)果大相徑庭。

第五篇：高三百日沖刺講話稿

高三百日沖刺講話稿

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：上午好！

今天，非常榮幸，見證了2014屆高三全體同學(xué)莊嚴(yán)邁過了成人門，手捧《中華人民共和國憲法》，告別了單純、稚嫩、無憂、浪漫的花季和雨季，肩負(fù)起神圣的使命和為人的責(zé)任，邁上人生新的征程。我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師，向同學(xué)們以自信、成熟、豪邁的姿態(tài)進(jìn)入成人時(shí)代的你們表示熱烈的祝賀！

今天，又是高考百日誓師大會(huì)！成人后的第一份厚禮，就是獻(xiàn)給家長、老師、給自己的百日后的高考輝煌。

一百天，很短，在人的一生中，一彈指、一揮間；一百天，又很長，長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。

這是幸福與痛苦相融的一百天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)共存的一百天，選擇與奮斗相依的一百天，體力與智慧抗?fàn)幍囊话偬?，這一百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運(yùn)；也可以化為眼淚，遺恨終生。

有人說，高考即戰(zhàn)場(chǎng)，有人說：高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞！有人說高三是一首詩，花開不??！

我認(rèn)為，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步，是改變命運(yùn)的平臺(tái)，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一生中寶貴的財(cái)富！為此，我送高三的同學(xué)們四句話：

一、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。

人生真正的高貴在于超越昨天的自己。超越對(duì)手，超越自己，超越老師。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！能成為大樹，我們就不做小草；能成為總理，我們就不做經(jīng)理！

是我們拔劍一搏的時(shí)候了。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，以面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇，以永不言敗的信心，以鍥而不舍的執(zhí)著，毅然亮劍，書寫人生的快意，抒發(fā)人生的霸氣！即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！這就是真正的戰(zhàn)士！高考必勝的戰(zhàn)士！

行百里者半九十。十二年的辛勤苦讀，為的就是這決戰(zhàn)的時(shí)刻。既然選擇了來之不易的挑戰(zhàn)，我們豈能輕易錯(cuò)過，我們豈能輕易放過！劍鋒所指，所向披糜！

二、自我管理，高效學(xué)習(xí)。

掙脫老師的懷抱，學(xué)會(huì)自我管理。做自己最的用的事，做自己最有效的事。順利完成一輪到二輪的過渡。

常攜口袋本：易忘的、易錯(cuò)的、強(qiáng)記的、重要的等知識(shí)卡片，隨時(shí)翻本子看看。

反復(fù)加反復(fù)：熱點(diǎn)部分、高頻考點(diǎn)的題要不懈地重復(fù)做。主干知識(shí)和方法反復(fù)記背。錯(cuò)題集和妙解本反復(fù)多做。

走時(shí)間前頭：對(duì)自己狠點(diǎn)，合理安排時(shí)間。堅(jiān)守零碎時(shí)間，追求時(shí)間效率，每個(gè)時(shí)間段有任務(wù)，強(qiáng)化記背速度和效率、答題的準(zhǔn)確度、答卷的速度、答題的規(guī)范化。

一天一套題：給自己加量，加餐。要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，采取積極的補(bǔ)救措施，不留死角，不留遺憾；知識(shí)缺陷用小題，能力提升用套題。

要強(qiáng)化訓(xùn)練過程，反思每一個(gè)題，達(dá)到能力提升。題目的命題立意是什么？用到哪個(gè)基本知識(shí)和技能？在教材的哪個(gè)章節(jié)？有幾種方法？有沒有解題模型？如沒有，如何構(gòu)建模型？

要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，保證休息時(shí)間，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

三、心態(tài)陽光，享受快樂

泰戈?duì)栒f：“上帝以痛吻我,要我報(bào)之以歌。”拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！蓖床皇且覀儔櫬涞模且覀兏訄?jiān)強(qiáng)!失敗和挫折是一根繩子，要用它繼續(xù)攀爬更高更陡的山峰，不能把它套在脖子上當(dāng)作了自縊的工具。

我們要感謝生活，還有一百天的時(shí)間去努力和準(zhǔn)備。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，100天有很多的變數(shù)，利用好了100天，可以塑造一個(gè)全新的自己。

請(qǐng)保持微笑。無需“傾國傾城”，每天當(dāng)太陽升起，給自己一個(gè)真誠的笑臉，擺脫一切外界的糾纏和內(nèi)心的牽絆；給你生活中每個(gè)人保持微笑，你將收獲滿園春色。請(qǐng)保持微笑，只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，付出就有收獲，努力就能成功，堅(jiān)持就是勝利！

四、心存感激，夢(mèng)想花開。

汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。

我們要感謝國家給了我們一個(gè)規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，做一個(gè)有情感、有良心、有責(zé)任的人，接受祖國的挑選。

感謝學(xué)校，傾全校之力支持高三，服務(wù)高三。感謝老師三年如一日的教誨與關(guān)懷。感謝家長、親人的陪伴與呵護(hù)。感謝高二高一學(xué)弟學(xué)妹的衷心祝福。

作為老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的高三旅程。最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，讓你攀登險(xiǎn)峰，蟾宮折桂。也許我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。也許我們老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們百日后的輝煌！

同學(xué)們，請(qǐng)相信：一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

最后，為了社會(huì)的責(zé)任，為了學(xué)校的發(fā)展，為了教師的使命，為了家長的重托，為了考生的輝煌，我們高三全體教師鄭重宣誓：

腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；同甘共苦，保駕護(hù)航；

精誠團(tuán)結(jié)，斗志昂揚(yáng)；決勝高考，圓夢(mèng)東方！