第一篇：四年級(jí)（一）班夏宗祥

書香伴我成長(zhǎng)

——書香文化演講稿

大家好！我是中心小學(xué)四年級(jí)一班的夏宗祥，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享讀書的樂(lè)趣。我和大家交流的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，留連忘返。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。讀書，讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，整個(gè)下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂(lè)觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到：從小到大過(guò)著優(yōu)越生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心安理得的放棄了。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來(lái)！“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。熱愛讀書是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族五千年光輝燦爛的文明，正是通過(guò)不朽的書籍，才得以薪火相傳！才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

一個(gè)人因讀書而美麗；

一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng)；

一個(gè)民族因讀書而興旺。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！弊屛覀?cè)跁衅肺度松?，感悟生命，立志成才。讓書籍，成為我們一生的朋友?/p>

在這春風(fēng)送暖的季節(jié)里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從今天起，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。讓我們一起享受讀書的樂(lè)趣，譜寫詩(shī)意人生。

第二篇：戴宗祥一個(gè)人的月亮

`一個(gè)人的月亮

南京的天老是灰蒙蒙的，擺著一張臭臉，看見心情就不會(huì)好，沒(méi)有璀璨明星，只有斑斑點(diǎn)點(diǎn)如同雀斑的淡淡光點(diǎn)，無(wú)法捉摸透陰影下月亮的表情，白天照在身上的日光像是白熾燈，毫無(wú)色彩，慘白灼烈，走在街上，人們的表情麻木，帶著面具生活，面部肌肉都萎縮成干巴巴的一團(tuán)，無(wú)形大手操縱的蕓蕓眾生，在人間這塊幕布上上演著一出出悲喜劇。

想起三個(gè)哲學(xué)味很濃的三問(wèn)，我是誰(shuí)，我來(lái)自哪里，我為什么在這里，也是英語(yǔ)老師經(jīng)典的三問(wèn)“Who，Where，Why”，一旦夜深人靜，我問(wèn)起內(nèi)心的時(shí)候，腦海就一片空白，記不起的許多事情，于是不去想，忘記了，就不會(huì)痛苦。

這個(gè)中秋的夜晚，庭下如積水空明，蕩漾起的一圈一圈漣漪，伴隨著上升的水汽朦朧到莫名傷感，歲月匆匆打馬而過(guò)，黑色的風(fēng)刮過(guò)大地，一切變得支離破碎，拼湊成一面?zhèn)劾劾鄣溺R子，倒映出萬(wàn)千熟悉陌生的身影，卻找不到驀然回首的那一眸，月亮的出現(xiàn)讓記憶中的許多夜晚變得詩(shī)意起來(lái)，一些傳說(shuō)和詩(shī)詞也在瑩瑩月光中誕生，嫦娥有恨應(yīng)不辨，吳剛伐樹千年癡，古人對(duì)月亮的崇拜從三星堆出土的長(zhǎng)眼青銅像中可見一斑。

許多事情停留在原始是美好，可好奇心害死貓，撥開云霧見到廬山真面目后，原有的幻想幻滅，只剩下肥皂泡碎掉時(shí)悲傷的“嘭”，原來(lái)月亮里有一座瓊樓玉宇，里面住著一位美麗的仙子，在人類登上月球后，卻找不到仙子，看到的只是荒涼到只有飛沙走石的世界，那種失望之情恐怕無(wú)以言表吧。

一個(gè)人的月亮并不寂寞，對(duì)影成三人，起舞弄清風(fēng)，轉(zhuǎn)朱閣的那抹窗前光該是思念凝結(jié)而成的吧。

不要問(wèn)我愛你有多深，月亮代表我的心，最早應(yīng)該可以追溯到李白的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，月亮不再是月亮，而逐漸成為一種感情的寄托，只有中國(guó)的月亮才有自己隆重的節(jié)日——中秋，月亮成為人們對(duì)美好向往的集合，發(fā)酵出醉人的情懷。

月亮，不再是距離地球三十八萬(wàn)多千米的衛(wèi)星，而是一位母親孕育了夜晚的美，那在月光下翩翩起舞的女子，那在月掛西樓遙望故鄉(xiāng)的男子，那指著月亮呼作白玉盤的孩子，月亮給了我們?cè)S多皎潔的記憶，清澈而又明亮，我的一輪月亮掛在心頭，照亮了一池蓮花。

一個(gè)人的月亮，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，一頁(yè)扁舟在云海里浮沉，載著許多心情向星海更深處駛?cè)ァ?/p>

一個(gè)人的月亮，碧海云天，當(dāng)時(shí)惘然，寂寞梧桐，心鎖清秋，朱顏改，花落人亡。

第三篇：夏洛的網(wǎng) 四年級(jí)

動(dòng)物，我們的朋友

-------《夏洛的網(wǎng)》讀后感

坡趙小學(xué)

四年級(jí)

黨竟航

指導(dǎo)教師：黨米娜

寒假里，我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我被書中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。本書主要寫了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救

你?！庇谑?，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……之后威爾伯帶著悲傷和感恩撫養(yǎng)了夏洛的孩子！《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友情的童話，作者用童話的敘事風(fēng)格表現(xiàn)出一分對(duì)生命本身的贊美與眷戀，給了我們關(guān)于生命的深沉的思索。

給我印象最深的情節(jié)不是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間深厚的友誼，而是在爸爸、媽媽要拋棄、殺死落腳豬時(shí)，弗恩及時(shí)制止，并給予落腳豬無(wú)微不至的關(guān)愛。幫她準(zhǔn)備好早飯、家。每次吃飯前，她都先讓小豬吃，最后自己才吃。還給它起了一個(gè)洋氣的名字----威爾伯。在弗恩的精心照料下，威爾伯健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。在弗恩的心里，小豬早已經(jīng)是她的朋友了。朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。試想一下，如果沒(méi)有弗恩，小豬威爾伯也許早

就死了，哪來(lái)后面一連串精彩的情節(jié)呢？弗恩，你早就明白，動(dòng)物們也有家，它們也有自己的生命。你是我學(xué)習(xí)的榜樣?？吹竭@兒，我不由得想起一件事：

前不久，我和小伙伴在一起玩。突然，有一只小鳥從樹上掉了下來(lái)。調(diào)皮的我看到了,便大聲喊了起來(lái)：“小鳥，撿起來(lái)咱們玩吧!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥捉住了.大家都聞聲而來(lái), 黨宇棟看到了,便對(duì)我說(shuō)：“航航,快把小鳥放了!別讓小鳥難受?！?“我為什么要聽你的話,捉住了就是我的,我要把它帶回家?！闭f(shuō)著拿起小鳥往家走.剛好爸爸走過(guò)來(lái),我趕緊把小鳥藏在身后.棟棟走到爸爸面前,說(shuō)明了情況。爸爸摸摸我的頭,說(shuō)：“航航,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,它們是我們的朋友。如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都沒(méi)有了嗎?”我慚愧極了, 想想自己的行為，我臉紅了。當(dāng)眾把小鳥放了。他們都為我豎起了大拇指。

動(dòng)物是我們的朋友。如果地球上沒(méi)有動(dòng)物,那么地球也就沒(méi)有活力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始，關(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物，與他們和睦相處，我相信，我們的世界一定會(huì)更加美麗。

第四篇：四年級(jí)班訓(xùn)

班風(fēng)：樂(lè)學(xué)，會(huì)學(xué)，勤學(xué)，好學(xué) 班訓(xùn)：健康，誠(chéng)信，聰慧，勤奮 班規(guī)：

上課鈴響忙坐好，學(xué)習(xí)用具全備好。專心聽講勤思考，作業(yè)認(rèn)真不潦草。穿戴整潔常洗澡，公共衛(wèi)生大家掃?；顒?dòng)游戲不追跑，輕聲交談不亂吵。積極鍛煉身體好，保護(hù)視力不能少。為人正直講真話，待人寬厚有禮貌。爭(zhēng)做文明班集體，遵守常規(guī)班風(fēng)好。

三十七顆星星聚在一起，三十七張笑臉組成一個(gè)家。我們?cè)谝黄鹗蔷壏?，團(tuán)結(jié)友愛互相幫助，讓別人因我的存在而感到幸福。讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里，幸?？鞓?lè)健康成長(zhǎng)！

第五篇：四年級(jí)班工作計(jì)劃

四年級(jí)班工作計(jì)劃

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了四年級(jí)的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(zhǎng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢？我制定以下計(jì)劃：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有25位學(xué)生，其中男生7人，女生18人，本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強(qiáng)，成績(jī)?cè)谡麄€(gè)鄉(xiāng)里也是數(shù)一數(shù)二的。但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

三、具體措施：

結(jié)合校長(zhǎng)室提出的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為導(dǎo)向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的。本學(xué)期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報(bào)、班會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，從而營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批能力、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)會(huì)班干部，定期召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠芾碇写嬖诘牟蛔阒?，教師要及時(shí)指出并商討一些教育對(duì)策，使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設(shè)法找到解決對(duì)策，這樣對(duì)學(xué)生的自身成長(zhǎng)也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會(huì)讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、加強(qiáng)德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

5、本學(xué)期節(jié)假日很多，班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動(dòng)；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、嚴(yán)抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。

7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，班主任通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任及家長(zhǎng)要針對(duì)學(xué)生的情況，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，以此對(duì)癥下藥。并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

8、加強(qiáng)與任科老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、各月份工作安排： 九月份：

1.、總結(jié)暑假工作。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

4、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報(bào)。

5、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。十月份：

1、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、慶“十一”書畫展。

4、衛(wèi)生大評(píng)比。

5、開主題隊(duì)會(huì) 十一月份：

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

3、進(jìn)行愛校的教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

5、做好美化班級(jí)工作。十二月份：

1、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和.常規(guī)教育。

2、加強(qiáng)德困生教育。

3、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。2012年一月份：

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、教育學(xué)生早睡早起，不因天冷而貪眠。

3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前準(zhǔn)備。

4、撰寫班主任工作總結(jié)。