第一篇：第一二個(gè)十年的文學(xué)評(píng)價(jià)

第一個(gè)十年的文學(xué)評(píng)價(jià)

一、文學(xué)革命的歷史意義和局限

徹底批判、否定了整個(gè)封建制度及其思想文化體系；

始終貫穿、體現(xiàn)了個(gè)性解放、民主與科學(xué)并探索社會(huì)解放道路的啟蒙思想主題；

以農(nóng)民、平民勞動(dòng)者、新型知識(shí)分子等人物形象代替了舊文學(xué)主人公帝王將相、才子佳人；

文學(xué)觀念的重大變化與文學(xué)語言、文體形式的革新解放，奠定了20世紀(jì)中國文學(xué)的基本審美價(jià)值取向和多元并存的接受心理基礎(chǔ)；

自覺地借鑒、吸收外國文學(xué)及文化的營養(yǎng)，形成了面向世界而又不脫離傳統(tǒng)的開放性現(xiàn)代文學(xué)。

部分新文學(xué)倡導(dǎo)者存在偏激情緒，對某些傳統(tǒng)事物缺少具體分析，以致簡單否定。

二、二十年代的小說

整體上看，20年代小說創(chuàng)作比較活躍，但大家不多，長篇巨著很少。就創(chuàng)作個(gè)體而言，魯迅一枝獨(dú)秀，葉紹鈞、郁達(dá)夫成就較大；就創(chuàng)作流派而言，主要有人生派寫實(shí)小說（問題小說、鄉(xiāng)土小說）和浪漫抒情小說（前期創(chuàng)造社、淺草—沉鐘社、彌灑社，郁達(dá)夫、郭沫若等）。

胡適是五四新詩革命最早的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，其《嘗試集》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一本白話詩集。繼而劉半農(nóng)、沈尹默、周作人、俞平伯、康白情等紛紛創(chuàng)作新詩。但這些嘗試之作，平實(shí)直露者多，蘊(yùn)藉婉曲者少，詩味不濃；為新詩作出重大貢獻(xiàn)、奠定其穩(wěn)固地位的，是郭沫若的《女神》；湖畔詩人汪靜之等的愛情詩給新詩壇帶來一股青春的氣息；冰心的詩集《繁星》和《春水》，富有哲理與意境美；曾被魯迅譽(yù)為“中國最杰出的抒情詩人”馮至的詩集《昨日之歌》，風(fēng)格以精致幽婉見長；徐志摩、聞一多提倡的新格律詩，反對過于歐化和散文化的傾向，注意融合中西詩藝的長處，為新詩藝術(shù)的成熟作出了重要貢獻(xiàn)。

四、二十年代的散文

二十年代的散文創(chuàng)作異彩紛呈、成績斐然。如魯迅所言：“散文小品的成功，幾乎在小說戲曲和詩歌之上。”魯迅犀利潑辣的雜文，意境深遠(yuǎn)的散文詩，周作人沖淡平和的“言志”小品文（是對文以載道的封建傳統(tǒng)的“和平瓦解”）；冰心清麗真純、溫婉纏綿的散文；朱自清精致縝密的抒情散文；林語堂頗具嘲諷幽默味的小品文等。

話劇源于歐洲，20世紀(jì)初傳入我國。胡適的獨(dú)幕劇《終身大事》是一次有重要意義的大膽嘗試；丁西林的《一只馬蜂》《壓迫》等獨(dú)幕喜劇特色鮮明，形成了五四時(shí)期喜劇創(chuàng)作的一座高峰；歐陽予倩的《潑婦》、洪深的《趙閻王》等在中國現(xiàn)代話劇發(fā)展史上留下了重要的一頁；田漢的《咖啡店之一夜》、郭沫若的《三個(gè)叛逆的女性》等浪漫主義劇作有更高的藝術(shù)成就。

第二個(gè)十年的文學(xué)評(píng)價(jià)

一、小說

長篇小說碩果累累，名家輩出。除了茅盾的《子夜》《蝕》，老舍的《駱駝祥子》《二馬》《離婚》，巴金的《激流三部曲》《愛情三部曲》，沈從文的《邊城》，還有蕭紅的《生死場》，蕭軍的《八月的鄉(xiāng)村》，蔣光慈的《短褲黨》《田野的風(fēng)》，葉圣陶的《倪煥之》，丁玲的《一九三0年春在上?！罚顒氯说摹端浪憽?，王統(tǒng)照的《山雨》等。

短篇小說從不同的側(cè)面反映了豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活和人們的內(nèi)心世界，無論是思想內(nèi)容的深刻，還是藝術(shù)表現(xiàn)的圓熟都超過了上一時(shí)期的作品。代表性的作

品葉紫的《豐收》，茅盾的《春蠶》，老舍的《斷魂槍》、吳組緗的《樊家鋪》，張?zhí)煲淼摹栋细缸印?，沙汀的《代理縣長》，柔石的《為奴隸的母親》，施蟄存的《梅雨之夕》，艾蕪的《山峽中》，丁玲的《莎菲女士的日記》等。

二、詩歌 本時(shí)期詩歌在現(xiàn)實(shí)性、戰(zhàn)斗性上有所增強(qiáng)，如殷夫的詩，蒲風(fēng)的詩，臧克家的詩等；藝術(shù)上仍保持著探索暗示、象征等手法營造意境，醉心于詩歌形式的創(chuàng)新，內(nèi)容上則遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活；戴望舒為代表的現(xiàn)代派詩人，追求詩情與詩形的現(xiàn)代性，借助朦朧的意象，傾訴著靈魂受傷后的纏綿低回的情緒；卞之琳也注意借鑒西方現(xiàn)代主義詩歌表現(xiàn)手法，但重在傳達(dá)詩的哲理意味，如《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景，/看風(fēng)景人在樓上看你。/明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

三、散文

不同種類的散文都有精品問世。魯迅《二心集》《偽自由書》《花邊文學(xué)》等多部雜文集中的作品，活潑尖銳，犀利深刻；瞿秋白、徐懋庸等人的雜文，也與魯迅雜文風(fēng)格相近；何其芳的《畫夢錄》精致典雅；

李廣田的《畫廊集》樸野渾厚；沈從文的《湘行散記》簡練雋永；豐子愷的《緣緣堂隨筆》真摯樸訥；林語堂的《大荒集》幽默閑適。

四、戲劇

經(jīng)過十年的探索，在本時(shí)期走向成熟，其標(biāo)志是曹禺的《雷雨》《日出》，重要作品還有田漢的《名優(yōu)之死》，洪深的《五奎橋》，李健吾的《這不過是春天》等。

第二篇：重返共和國三十年文學(xué)（范文模版）

知識(shí)分子的精神隱疾

——一段關(guān)于“紅豆”的戀情

重返共和國三十年文學(xué)，《紅豆》可算是一朵清新秀麗的花兒。時(shí)過境遷，如今回頭品讀它，仍能欣賞到它獨(dú)特的文學(xué)魅力和價(jià)值意蘊(yùn)，而隨著時(shí)間的沉淀，也愈能聞到由它自然散發(fā)出的永遠(yuǎn)飄蕩在文壇的迷迭清香。

1957年7月，《紅豆》由《人民文學(xué)》的“革新特大號(hào)”作為“新人的作品”推薦發(fā)表，編輯當(dāng)時(shí)的意圖是為了貫徹“百花齊放，百家爭鳴”的文藝方針，但雜志正式出版時(shí)，文藝界的“反右運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)全面展開，所以成了短命的“百花時(shí)代”最后一批絕唱。小說發(fā)表以后，《人民日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《文藝月報(bào)》等對它進(jìn)行了將近一年的批判，認(rèn)為作品宣揚(yáng)了資產(chǎn)階級(jí)的“人情味”和愛情觀。

《紅豆》被口誅筆伐的年代掩埋了，作者也被迫放下手中的筆。只有當(dāng)年讀過這篇小說的人們，還記得它的美好。當(dāng)1979年，《紅豆》作為“重放的鮮花”之一重新出版時(shí)，它贏得了眾多新老讀者的喜愛和好評(píng)。《紅豆》這篇小說就像書中女主人公江玫手中握著的紅豆一樣，依然那么鮮亮，散發(fā)著不可磨滅的藝術(shù)感染力。它不像是那個(gè)時(shí)期文學(xué)一般，簡單，概念化，而是擁有著豐富多樣的主題意蘊(yùn)。

初看此篇小說，很多讀者都會(huì)把它簡單地歸結(jié)于愛情小說。其實(shí)不然，這篇小說不僅講述了江玫與齊虹的愛情糾葛，而且談到了作為一名知識(shí)分子江玫在革命洪流時(shí)代是如何成為一名革命先驅(qū)者，又是在選擇革命道路的時(shí)候，江玫遇到的愛情困境和抉擇以及投身革命時(shí)內(nèi)心的掙扎變化。從江玫這一個(gè)革命者的知識(shí)分子的角度，小說可以真實(shí)地影射出處于革命洪潮的時(shí)代知識(shí)分子個(gè)人命運(yùn)以及革命實(shí)踐中切身感受到的痛苦、掙扎以及靈魂深處的自我搏斗。更甚者，從更高層次的角度，可以看出小說所要表達(dá)深層的主題——選擇與命運(yùn)，江玫作為普羅大眾的個(gè)體，在愛情與革命之間，最終選擇了后者，而這種選擇沒有對與錯(cuò)，只是注定了江玫日后的命運(yùn)，至于她快樂與否，小說沒有給出答案，只是明顯感覺到通篇都彌漫著一種回憶式的濃郁傷感美。

愛情的一瞬

《紅豆》這篇小說，從題目“紅豆”就可以觀察出這篇小說是寫與愛情有關(guān)的主題。古語有云，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”，作者也就是借著古代典故來烘托出小說的愛情故事。并且“紅豆”這個(gè)很具象征意義的意象始終貫穿著全文，它象征著江玫與齊虹真摯純潔的愛情。同時(shí)，作者也運(yùn)用了托物言志的古代筆法，以“紅豆”引出全文，并展開鋪寫江玫和齊虹的愛情。

在一條寂靜的小道上，江玫與齊虹第一次邂逅，他們倆就已經(jīng)互相有好感。之后，在琴房的頻頻相遇，彼此談?wù)撝魳?、文學(xué)以及人生理想，就這樣愛情之花就在他們的心田綻放。這是自然，他倆都是有著學(xué)識(shí)和獨(dú)立見解的知識(shí)分子，所以在許多方面他倆的心靈相契。起初，江玫是一個(gè)天真浪漫，清高略帶憂愁的女孩兒，而齊虹是一個(gè)愛憎分明的男孩兒，他熱愛物理和音樂世界，卻憎惡現(xiàn)實(shí)的世界。他們倆之間有過美好甜蜜的戀愛過程，但這樣一段純潔真摯的愛情卻不被旁人看好，這也就是小說的伏筆。由于他們倆人生觀的不同，江玫和齊虹之間的愛情裂縫也與日俱增地?cái)U(kuò)大。文中有一句，“他們的愛情就建筑在這些并不存在的童話里，終究要萎謝的花朵，要散的云，會(huì)缺的月上面“，隱喻著他倆日后的愛情結(jié)局。

隨著江玫對革命和人生看法的變化，她與齊虹之間就發(fā)生越來越多的矛盾。其實(shí)，從一開始，江玫與齊虹就不合適，注定他們的愛情會(huì)破裂結(jié)束的。因?yàn)樗麄儊碜圆煌募彝ズ碗A級(jí)，江玫的爸爸是無故被人冤枉至死的，之后她的家庭是處于社會(huì)底層，而齊虹是銀行家的兒子，出身于中產(chǎn)家庭，所以兩人所處的階層和社會(huì)地位不同，以致兩人的人生觀大相徑庭，甚至走向兩極。直至最后，兩個(gè)人自然走向分手的結(jié)局。就這樣江玫徹底地投入了革命洪潮中，而齊虹帶著破碎的心無奈遠(yuǎn)走他國了。

本篇小說成功地寫出江玫在革命與愛情兩者選擇其一時(shí)的內(nèi)心掙扎、痛苦以及靈魂深處的震痛。這在共和國文學(xué)時(shí)期是極少出現(xiàn)的，因?yàn)槲覀兛梢哉鎸?shí)地看出深處那個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子內(nèi)心的復(fù)雜情愫、痛苦、掙扎以及裂變。小說沒有簡單地描述江玫與齊虹意見不合以致分手的過程，而是詳細(xì)地寫出江玫在面臨革命與愛情的選擇時(shí)的焦慮、迷茫、不忍直至最后痛下決心的整個(gè)過程。做為讀者，特別是女性，很容易地感受得出江玫處于選擇之時(shí)并做出決定的撕心裂肺的糾痛。這也就是小說處在那個(gè)時(shí)代的文壇中最獨(dú)特和成功的地方了。

投身革命之途 起初，江玫是一個(gè)天真浪漫，略帶憂愁的女孩兒，對人生、革命都只是懵懂，略有隱憂。當(dāng)她與齊虹交往的時(shí)候，她不能理解齊虹那種對人民和革命的激憤和憎恨，只是隱約地反感齊虹的觀點(diǎn)。當(dāng)然，蕭素是江玫是她的革命導(dǎo)師，她帶領(lǐng)江玫開始領(lǐng)悟革命并漸漸參加革命活動(dòng)，最后毅然投身到革命隊(duì)伍之中。

最初，她在蕭素的影響下先是不十分情愿地參加了紅五月的詩歌朗誦會(huì)，再是懷著民族的義憤以救護(hù)隊(duì)員的身份參加了“反美抗日”的北京學(xué)生大游行，最后則是在抗議國民黨屠殺東北的青年學(xué)生的游行中，走到了隊(duì)伍的前列。江玫就在這樣一次次的鼓勵(lì)和推動(dòng)下，走上革命的道路。而最關(guān)鍵的動(dòng)力就是她爸爸的悲慘結(jié)局，使她內(nèi)心憤怒的火焰開始燃燒閃耀，直至她堅(jiān)定不移地走上革命之路。

文中提到，在抗議“七五”事件的游行里，她領(lǐng)頭喊著“為死者伸冤”“為生者請命”的口號(hào)，而在死者她想到她的父親，在生者里她想到她的母親，蕭素和她自己。這里才深刻揭示出江玫投身革命的最根本動(dòng)力。同時(shí)，也是革命使江玫開始覺醒，反思自我人生，認(rèn)清自己人生的意義和道路。做為女性，有著自我獨(dú)立思想的革命者，開始在革命洪潮中喊出自己的聲音，這也是對五四以來知識(shí)分子精神的傳承和發(fā)展。

《紅豆》在革命主題方面，還是發(fā)揮著積極的作用。它熱烈倡導(dǎo)和鼓勵(lì)知識(shí)分子走上革命之路。但作者沒有主題先行，并沒明確指出江玫最后是否得到內(nèi)心的幸福，只是寫到江玫在革命道路走得很好，最終得到了黨組織部的認(rèn)可。這其中就存在著知識(shí)分子的隱疾。

知識(shí)分子的隱疾

本篇小說的主題是寫一個(gè)女性知識(shí)分子在人生道路時(shí)，面臨革命和愛情之時(shí)做出抉擇。而在這個(gè)抉擇過程中，我們就可以窺探到一個(gè)時(shí)代沉淀隱匿在知識(shí)分子內(nèi)心的震痛與掙扎。這在同時(shí)期的其它作品中，是很難看到。所以，從這一層面，本篇小說有其獨(dú)特的文學(xué)價(jià)值及其意義。

雖然在本篇小說中，有三個(gè)知識(shí)分子，蕭素、齊虹和江玫，但江玫是小說中塑造得最立體豐富的知識(shí)分子。不過他們?nèi)耍碇N不同類型的知識(shí)分子，蕭素是對革命有堅(jiān)定不移態(tài)度的知識(shí)分子，齊虹是反對革命具有浪漫主義情調(diào)的知識(shí)分子，而江玫是對革命的態(tài)度是發(fā)展變化的知識(shí)分子。

在小說里，江玫一方面與齊虹發(fā)生了自然浪漫的自由愛情，而另一方面，她漸漸地開始接觸革命并加入革命的活動(dòng)之中。這兩者在文中，就是兩根隱性的線索，剛開始還是任意隨性地發(fā)展。但隨著他們的愛情愈加甜蜜溫馨之時(shí)，而革命對于江玫卻有不同的意義了，她開始領(lǐng)悟到革命的真正意義和價(jià)值。這時(shí)，革命與愛情就在江玫的心里生出了矛盾嫩芽。直到，蕭素被抓以及得知自己父親悲慘結(jié)局之時(shí)，她對革命就有關(guān)鍵性的改變同時(shí)也認(rèn)同并決定投身到革命中。與此同時(shí)，她愈加強(qiáng)烈地感覺出她與齊虹之間的溝壑越來越大，但感情上她依然深愛著齊虹。至此，革命與愛情在江玫心里就像兩條猛獸在互相撕咬嚎叫，這也就能看出江玫做為知識(shí)分子的痛苦和無聲的掙扎。直至最后，當(dāng)齊虹準(zhǔn)備搶她上車之時(shí)，她做出決定選擇革命，放棄愛情。而齊虹也終究沒有強(qiáng)迫她離開祖國，所以我們可以看出他們倆之間的真摯入骨的愛情。整篇小說就是敘述著江玫多年之后看見紅豆之時(shí)對往事痛苦的回憶，從此就可以觀測出作者當(dāng)時(shí)選擇革命的痛苦以及多年以后依然銘記于心。從這篇小說中，我們就可以一改以往對知識(shí)分子的認(rèn)識(shí)，不單單以為知識(shí)分子很自然簡單地就踏上了革命這條道路，也是經(jīng)歷過許多裂變、痛苦之后，才艱難地做出選擇的。

本篇小說詳細(xì)細(xì)致地描寫江玫在革命與愛情之時(shí)的痛苦和掙扎，同時(shí)也從側(cè)面看出江玫豐富復(fù)雜的人性。她不是一個(gè)概念化的人，而是一個(gè)大膽追求擁抱愛情并有著自我獨(dú)立思想的女人，她正因?yàn)楦袘?yīng)著時(shí)代的召喚才積極投身到革命隊(duì)伍中，只不過在那個(gè)時(shí)代不能同時(shí)擁有愛情和革命，所以她只能忍痛割棄所愛投入革命之中。事實(shí)上，雖然她順應(yīng)了時(shí)代的召喚，但作為個(gè)體在她一生中曾經(jīng)的抉擇所造成愛情創(chuàng)傷是其他都無法彌補(bǔ)的。這種個(gè)人的隱痛常常隱沒在革命浪潮中，但作者卻適時(shí)地將其抓住并形成文字，確實(shí)有著巨大的歷史價(jià)值意義。

而齊虹其實(shí)也是那個(gè)時(shí)代另一類知識(shí)分子的寫照，小說對齊虹是采取批判的態(tài)度。齊虹在小說中，是一個(gè)自私自利不關(guān)心社會(huì)、國家命運(yùn)的知識(shí)分子，只是懂得風(fēng)花雪月和個(gè)人享受的知識(shí)分子。當(dāng)國家正處民族危亡之時(shí)，他卻憎惡革命和人民，而只是想到自我的利益和愛情。所以，文中蕭素作為有道義民族責(zé)任感的知識(shí)分子，就猛烈地批判了齊虹?？墒牵瑢τ邶R虹對江玫真摯的愛情，還是應(yīng)該予以正確的態(tài)度。因?yàn)樽杂蓱賽凼侨酥Ｇ?，?yīng)該得到推崇和鼓勵(lì)的。

選擇和命運(yùn) 在這篇小說中，作者是以女性視角倒敘的形式來回憶以往的事情，寫出了江玫在面臨革命與情愛之時(shí)，艱難地做出選擇革命而之后就投身到革命中去。在當(dāng)時(shí)民族危亡之時(shí)，江玫是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。從時(shí)代的角度，她的選擇是正確的。但從江玫個(gè)體的角度看，我們就不能判斷這是否正確。因?yàn)閺奈闹斜瘋幕貞浾{(diào)式可以看出，江玫放棄愛情對她人生造成很大的創(chuàng)傷，因?yàn)槟嵌位貞浭遣豢膳鲇|，雖然已然結(jié)痂但仍能感覺其陣陣痛楚。

倘若試想下，假使江玫沒有投身革命而是選擇愛情，也許她就有另一種人生了，至于幸福與否，我們不可知曉的。所以，這篇小說從深層次揭示出人生的多種可能性和變化無常。人在一生中，會(huì)面臨多種選擇，而做出每種選擇之時(shí)都有得有失，但一種選擇只有一種命運(yùn)。所以在人生命途中，不存在正確與否，而只存在是否真實(shí)活過。在小說中，不管江玫如何選擇，都注定她一種獨(dú)特的人生命運(yùn)。而齊虹的選擇也終究注定他另一種人生命運(yùn)。

小結(jié)

本篇小說除了在其主題有著獨(dú)特的價(jià)值魅力和意義之外，它的語言以及寫作手法也很具有超時(shí)代的藝術(shù)魅力?！都t豆》雖然是一篇短篇小說，但所反映的社會(huì)層次和藝術(shù)格調(diào)都明顯地高于當(dāng)時(shí)以宏大歷史敘事為主的現(xiàn)代歷史小說。詩意化的意境和散文化的筆法，形成了作品獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格，而溫馨浪漫的情調(diào)和濃郁含蓄人情味則形成作品獨(dú)特的文人韻味。而倒敘手法的使用有助于組評(píng)價(jià)在疾風(fēng)暴雨的時(shí)代氛圍中營造出愛情的小天地，而江玫因“紅豆”而引發(fā)的懷舊情緒和情不自禁的淚水，則總使作品帶有一種溫情脈脈的“感傷美”。

第三篇：《傷逝》文學(xué)評(píng)價(jià)

《傷逝》文學(xué)評(píng)論

《傷逝》被公認(rèn)為是魯迅小說中最復(fù)雜，最引起歧義的一篇。它雖然以“涓生的手記”的形式講述他與子君的故事，但實(shí)際上小說里隱含作者的講述。作者魯迅是以一種諷刺的觀點(diǎn)來講述涓生與子君故事的，通篇諷刺著“封建的權(quán)威”、觸動(dòng)了“仁義道德。通過辨析“講述的與被講述的涓生”、“雙重被講述的子君”形成表象和事實(shí)的對比，從而構(gòu)成反諷性事態(tài)，成為作者嘲諷自己的來源。

“我是我自己的，他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”。小說的開遍處，在子君的內(nèi)心中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)這句話，那時(shí)的子君對于愛情的追求是無畏和勇敢的。他們敢于沖開一切束縛，不理會(huì)世人不理解的眼光，決斷地走到一起。然而隨著時(shí)間的推移，生活日趨繁瑣和平淡，他們的感情經(jīng)受不起現(xiàn)實(shí)生活的打磨，由激情走向平淡，到最后涓生舍棄了子君。小說中提出經(jīng)濟(jì)拮據(jù)是摧毀他們愛情的追回禍?zhǔn)?，其次，缺少交流也使得他們精神上出現(xiàn)遠(yuǎn)離。兩人最初相互吸引是因?yàn)樽泳砩嫌心莻€(gè)時(shí)代女性所缺乏的勇敢與不顧一切束縛的精神，而涓生身上又散發(fā)著有才華的成熟男性的獨(dú)特魅力，他們有著一樣的對文學(xué)的熱愛，一樣的對人生的共鳴，日久生情，最終走到一起。在那個(gè)時(shí)候，雖然有部分先進(jìn)知識(shí)分子提倡戀愛自由、婚姻自由，但始終沒有普及到全社會(huì)，他們的結(jié)合注定遭人非議，也注定是有種種阻礙。子君的叔公與子君斷絕來往，尋找住所事大半被托詞拒絕??當(dāng)時(shí)他們心中有愛，也就能勇敢地去面對，去反抗了。遺憾的是，世界上沒有一樣?xùn)|西是永恒不變的，包括愛情。涓生常常跟子君說“愛情必須時(shí)時(shí)更新，生長，創(chuàng)造”。是的，最初的新鮮和激情過去之后，矛盾就會(huì)日益凸顯，沒有一個(gè)解決方法，隔閡也就出來了，愛情慢慢就被磨滅了。

有人評(píng)價(jià)到《傷逝》是魯迅一篇反諷小說，通過對涓生和子君愛情故事地描寫也諷刺自己。魯迅的一生中有兩個(gè)重要的女人，一個(gè)是他母親幫他找的原配夫人朱安，另一個(gè)是他的學(xué)生，后來同居的許廣平。魯迅跟朱安名義上是夫妻，可他們一輩子未曾圓房，甚至話也不愿意多說，魯迅多次對友人說“她是我母親的太太，不是我的太太。這是母親送給我的一件禮物，我只負(fù)有一種贍養(yǎng)的義務(wù)，愛情是我所不知道的?！? 而他和許廣平同居之后的很長時(shí)間，魯迅還對外避諱著他們的關(guān)系，跟別人說許廣平是她的助手，有人在他家撞見許廣平，他就說許廣平是來幫他抄稿子的。從事實(shí)上說，魯迅和許廣平?jīng)]有結(jié)過婚，只屬于同居，許廣平從嚴(yán)格意義上來說，只是小老婆，是妾。許廣平算不上是美女，但在當(dāng)時(shí)是女學(xué)生中的先鋒人物，也很有才氣，和朱安比，顯然更適合當(dāng)時(shí)的魯迅。然而當(dāng)她成了魯迅的妻子和孩子的媽之后，危機(jī)還是來了。又一個(gè)有才氣的女學(xué)生出現(xiàn)了，她叫張乃瑩，也就是蕭紅。那個(gè)時(shí)候，許廣平要在家做菜，帶孩子，還要幫魯迅抄稿子。然而這個(gè)時(shí)候魯迅已經(jīng)把大把的時(shí)間用來和蕭紅在一起，每天和蕭紅聊天到半夜。忽略自己的許廣平同時(shí)也被魯迅忽略了，一直到魯迅去世之后，她還要一邊獨(dú)自撫養(yǎng)體弱的周海嬰，一邊贍養(yǎng)朱安和魯迅的母親。

不管是涓生和子君，還是魯迅和許廣平，他們都是因愛而走在一起，因追求自由而勇敢地愛，愛和自由本來應(yīng)該相互依存了，愛情是自由的一種表現(xiàn)形式，自由是愛情存在方式。但在《傷逝》中愛與自由變成了矛盾。子君在追求自由的同時(shí)萌生了愛，卻又在愛中失去了自由，這對涓生和子君來說，就成了一個(gè)復(fù)雜的糾結(jié)。最后，涓生決定以兩人的分離，即他們愛情的失敗來重獲自由，卻又導(dǎo)致了子君的死亡和自己無盡的空虛。愛與自由的矛盾對立構(gòu)成了對自由愛情的一種反諷。再回望魯迅的愛情生活，也正是自己的內(nèi)心獨(dú)白。小說中不斷重復(fù)涓生對于子君的悔恨，更多的是自己對于許廣平的悔恨。

另外便是愛情如何維持的問題。在涓生和子君同居后，他們的生活與傳統(tǒng)夫妻生活別無兩樣，男主外女主內(nèi)，家庭的經(jīng)濟(jì)來源在于涓生，子君則打理家務(wù)，經(jīng)濟(jì)權(quán)掌握在涓生的手中，子君同樣處于依附的地位，一旦子君被拋棄她就只能逃回家里。這與現(xiàn)代社會(huì)所提倡的男女平等也有很大出去，無論是男方還是女方都是要用資本談平等。如果當(dāng)時(shí)涓生是依附于子君而生活的，那子君也會(huì)處于比涓生高的地位。細(xì)究起來，涓生和子君的愛情悲劇也是因?yàn)閮扇藢ψ杂傻漠愊胩扉_。涓生自認(rèn)為見識(shí)比子君深遠(yuǎn)，始終以子君當(dāng)初堅(jiān)決無畏來要求子君，但實(shí)際上他也不明確新生活的道路該怎么走。甚至在子君離開后，他同樣在徘徊：“那里去呢，新的生路自然還很多，我約略知道，也間或依稀看見，覺得就在我面前，然而我還沒有知道跨進(jìn)那里去的第一步的方法;新的生路還很多，我必須跨進(jìn)去，因?yàn)槲疫€活著。但我還不知道怎樣跨出那第一步。”最終，他跨出的第一步，卻不過是寫下他的悔恨和悲哀。涓生還活著，他的新的道路是未知的;子君卻已早早死去，做了新生活進(jìn)程中的一個(gè)犧牲品。兩個(gè)因自由戀愛而結(jié)合的新青年，他們的婚姻生活的結(jié)局依然是失敗的，相比起不幸的傳統(tǒng)婚姻的失敗而言，他們輸?shù)酶鼜氐?，他們敗在自己所選擇的所謂的自由上。自由戀愛與傳統(tǒng)婚姻的殊途同歸，對以反抗傳統(tǒng)婚姻壓迫人性為口號(hào)的自由愛情來說，顯然是一個(gè)有力的反諷。

小說是現(xiàn)實(shí)生活的放大，但畢竟來源于生活。《傷逝》的悲劇不僅是涓生的原因，更多的是時(shí)代局限，當(dāng)它留給了我們對于那個(gè)時(shí)代的思考。

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12行管一 陳嘉欣

第四篇：文學(xué)的自我評(píng)價(jià)

作家自我評(píng)價(jià)

文學(xué)的優(yōu)雅讓人沉醉，讓人流連浸潤在中國古代的書香中，看著文字，我看到了殘酷的戰(zhàn)場，我看到了磅礴的大河，我經(jīng)常在文字中忘記自己。文字，它時(shí)常感動(dòng)著我，它的氣質(zhì)，它的味道，是我一一生最求的夢想。對于它的癡愛，讓我在文字中尋找自我。大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定參考范文

范文1.四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持天道酬勤的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在2007年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實(shí)生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。

范文2.四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。

如今回首，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，讓我的生活充滿生機(jī)，充

滿永恒的愛!范文3.一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能 力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

范文4.時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負(fù)責(zé)，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)！從2010年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長大了一些！

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad??等多種技能。我不篇三：漢語言文學(xué)自我鑒定

自我鑒定

我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)幾年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是續(xù)本兩年的時(shí)間里，使我收獲頗豐。在學(xué)校，我本著學(xué)好本專業(yè)，拓寬知識(shí)面，并積極鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、美學(xué)、應(yīng)用文寫作、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、馬克斯列寧主義文論等課程。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學(xué)的基本理論；

2、掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)的歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科：

3、具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強(qiáng)的寫作能力；

4、了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；

5、能閱讀古典文獻(xiàn)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

在校期間，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和它的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加各種校內(nèi)有關(guān)黨的活動(dòng)，向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)生活中，我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛集體，將自己融入到了和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。在課余生活中，我堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持最佳狀態(tài)。在參加“國培計(jì)劃”的過程中，使我學(xué)以致用，以實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并認(rèn)識(shí)到了作為一名合格的語文教師，自身還存在很多不足之處，我會(huì)努力不斷地改進(jìn)自己，使自己的各項(xiàng)素質(zhì)符合一名人民教師的要求！

海納百川，有容乃大！這幾年中，我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道，僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讀萬卷書，行萬里路，我還要繼續(xù)吸收各種文化精粹，在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)中不斷提高！我深信機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人，我憧憬這美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著！篇四：漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

自我鑒定

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼在電大已完成了本科的學(xué)習(xí)。從小，我就喜歡文字所構(gòu)建的世界，散文、小說、詩歌??相同的文字卻有不同的意義，我那時(shí)很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲，能筑造如此絢爛多彩的世界，深深的迷戀讓我在選擇本科專業(yè)時(shí)毫不猶豫地選擇了漢語言文學(xué)。

回顧本科學(xué)習(xí)的這幾年，獲益良多，在學(xué)習(xí)文字駕馭能力的同時(shí)，我也進(jìn)一步提升了自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)。人們都說，中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人、一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng)、一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確，通過這幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我更深一步體會(huì)到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝?。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個(gè)方面，一方面是專業(yè)必修課，如語言學(xué)概論、漢語專題、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題、中國古代文學(xué)專題、藝術(shù)欣賞、專題寫作等等，另一方面是專業(yè)選修課，所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ)，而專業(yè)選修課則是對必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充，不僅使我的知識(shí)面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課，兩方面互為補(bǔ)充，相得益彰。

懷著對專業(yè)的熱情，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，按時(shí)上課，完成課外作業(yè)，順利通過了全部課程的考試，完成畢業(yè)論文及答辯，修完學(xué)分，圓滿地完成本科學(xué)業(yè)。今后的工作中，我仍然會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的文化修養(yǎng)，將理論運(yùn)用于實(shí)踐。相信通過自己的努力，在今后的人生道路上會(huì)越走越寬。篇五：漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)

漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià) 光陰荏苒，四年的大學(xué)時(shí)光即將逝去，春華秋實(shí)，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，對自我進(jìn)行如下自我評(píng)價(jià)：

從開始上小學(xué)起，我就深深地愛上了語文這門學(xué)科，覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動(dòng)聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，于是，我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因?yàn)檫@份不解的緣分，我從小學(xué)到初中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時(shí)間擔(dān)任語文課代表，是老師眼中的優(yōu)秀生，是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束，我的語文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的，因此，我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)，而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運(yùn)的是，最后我被錄取了，如愿以償?shù)倪M(jìn)入到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

在這四年的大學(xué)生活里，我是愉快而充實(shí)地度過的。學(xué)業(yè)上，我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程，同時(shí)，為了進(jìn)一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)，還副修了英語專業(yè);課余生活上，我積極地參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，加入了青年志愿者協(xié)會(huì)、鄧研會(huì)及心理健康協(xié)會(huì)，同時(shí)在校外做些兼職，不僅鍛煉了社會(huì)生存技能，所得的小小收入也能補(bǔ)貼生活。對于我的專業(yè)——漢語言文學(xué)專業(yè)，我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說，中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人，一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng)，一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，也讓我也深深地體會(huì)到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝?。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個(gè)方面，一方面是專業(yè)必修課，如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等，另一方面是專業(yè)選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港臺(tái)文學(xué)、東方文化、基督教文學(xué)與文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ)，而專業(yè)選修課則是對必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充，不僅使我的知識(shí)面更 加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課，兩方面互為補(bǔ)充，相得益彰。

由于對自身有著較高的要求，我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣，在周六、日還可以美美的睡個(gè)懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起床，洗漱，然后去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時(shí)的充實(shí)，演 presentation的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悅，是只有身在其中的人才能體會(huì)的。非常遺憾的是，我只副修完?？频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了，所以也不能如我先時(shí)之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位，但我也不能因此就自我否定整個(gè)副修過程，結(jié)果很重要，過程亦很重要，只要經(jīng)歷過，就值得珍惜。

除了專業(yè)課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程，加強(qiáng)了日常生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等常識(shí)修養(yǎng)及基本計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)。同時(shí)，為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習(xí)、實(shí)習(xí)，即將取得教師資格證，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準(zhǔn)備。相關(guān)↙閱讀：入 黨 思想?yún)R 報(bào)

大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)外，其次就是課余生活了。我積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，大一加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，大二加入了鄧小平與三個(gè)代表理論研究會(huì)和心理健康協(xié)會(huì)，其他空余出來的時(shí)間用來做做兼職，讓自己更早的了解社會(huì)，參與社會(huì)。我的課余生活雖不轟轟烈烈，但亦過的豐富多彩。大學(xué)是一個(gè)人從學(xué)校生活邁入社會(huì)的最后一步，是一個(gè)成長的過程，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活，讓我在大學(xué)里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，斗志昂揚(yáng)。

第五篇：十年服裝行業(yè)經(jīng)驗(yàn)自我評(píng)價(jià)

1．有十年左右的服裝生產(chǎn)及質(zhì)量管理工作經(jīng)驗(yàn)，對服裝生產(chǎn)流程與查貨標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)熟悉，熟知國際ISO查貨標(biāo)準(zhǔn)（包括歐美標(biāo)準(zhǔn)）尤其熟悉日本客人的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)貨標(biāo)準(zhǔn)；

2．有豐富的現(xiàn)場查貨經(jīng)驗(yàn)，擅長對驗(yàn)貨人員的培訓(xùn)，現(xiàn)XX公司的驗(yàn)貨人員（原良品計(jì)劃檢品公司驗(yàn)貨員）有1/3是經(jīng)其培訓(xùn)過；

3．曾組建過SGSXX服裝檢品分公司，擔(dān)任負(fù)責(zé)人；從招聘到培訓(xùn)及工作安排都有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能很好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展工作。

4.有很長的外企管理工作經(jīng)驗(yàn)，特別是日企的管理方法更加熟悉和了解！了解服裝行業(yè)的專業(yè)知識(shí)、懂日文兼過翻譯、開創(chuàng)新公司時(shí)兼管理行政、人事及現(xiàn)場管理等工作內(nèi)容。

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