第一篇：復(fù)讀生暑假計(jì)劃

高考志愿沒(méi)填好?想要重新再讀一年的人很多，那么你復(fù)讀計(jì)劃想好了嗎?

對(duì)于憧憬大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，復(fù)讀，是一個(gè)避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)讓我們與夢(mèng)想擦肩而過(guò)時(shí)，我們不得不面對(duì)～～

1、認(rèn)識(shí)自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場(chǎng)發(fā)揮不好，還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場(chǎng)發(fā)揮不好：諸如生病或其他技術(shù)性失誤，那么選擇復(fù)讀沒(méi)問(wèn)題;但如果你的分?jǐn)?shù)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)線差130分以上的話，就應(yīng)慎重。

2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理，能使你更專注與學(xué)校。而且要進(jìn)入復(fù)讀班，不要插入應(yīng)屆生的班。

3、一旦你確定復(fù)讀，就應(yīng)馬上進(jìn)入狀態(tài)，抓緊這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)。如果你放松兩個(gè)月后再來(lái)復(fù)習(xí)，那么很可能需要4個(gè)月來(lái)恢復(fù)到之前的水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開(kāi)學(xué)時(shí)更快進(jìn)入狀態(tài)。

4、對(duì)自己薄弱的科目要不惜一切代價(jià)弄懂，不要期望用好的科目來(lái)彌補(bǔ)。

5、老師有他們的教學(xué)計(jì)劃，但這是針對(duì)全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么，要有自己的計(jì)劃，而且不要因老師的安排而擾亂你的計(jì)劃。

6、爭(zhēng)取每?jī)芍芫鸵岩粋€(gè)科目的所有基礎(chǔ)知識(shí)梳理一遍，例如睡覺(jué)時(shí)可以回想?；A(chǔ)重要!試題是萬(wàn)變不離其宗。

7、不要談戀愛(ài)。要談等上了大學(xué)，天天花前月下也沒(méi)人管你。

8、復(fù)讀時(shí)，就不要想如果又失敗會(huì)怎樣?這一類的問(wèn)題;另外，別在意他人的目光，即便你是高

5、高6也好，敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。

9、面對(duì)平時(shí)測(cè)試的分?jǐn)?shù)，如果不好，應(yīng)慶幸這不是高考，還能補(bǔ)救。每一科目都應(yīng)有一本筆記，專門(mén)記錄自己做錯(cuò)的題，不要一次次地掉進(jìn)同一個(gè)坑。

10、能勇敢地選擇復(fù)讀，我們對(duì)得起自己了!無(wú)論結(jié)果如何，只要你全力以赴了，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔!(記住，復(fù)讀要全力以赴，而不是盡力而為，這是態(tài)度問(wèn)題。

)11.盡量少跟過(guò)去的同學(xué)來(lái)往了，特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)12.如果你實(shí)在復(fù)讀班里，一定要處理好自己與同學(xué)的關(guān)系，因?yàn)榇蠹叶际菑?fù)讀生，可能或多或少都有些浮躁，所以遇事能忍則忍，不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學(xué)習(xí)13.不要太在意別人對(duì)自己的看法，特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會(huì)受到歧視14.總要拿現(xiàn)在的自己與過(guò)去的自己比較，看看自己到底有多大提高，這時(shí)候心態(tài)要平穩(wěn)，做到時(shí)時(shí)刻刻提高就行了，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了15.多于老師交流，其一可以從老師那里得到知識(shí)，其二可以舒緩心情16.復(fù)讀生，最大的收獲可能不是收到錄取通知書(shū)的時(shí)刻，而是回首自己走過(guò)的這一年的時(shí)刻，這一年的辛酸才是一種永不么滅的財(cái)富，復(fù)讀的生活就是這樣——痛并快樂(lè)著!記住堅(jiān)持，再堅(jiān)持這是你只剩的法寶part

2一、如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料1.整理舊筆記經(jīng)過(guò)上一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都有許多留下來(lái)的資料與筆記，黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊(cè)，然后再給自己訂一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，在某一段時(shí)間內(nèi)，把這些看過(guò)的資料，做過(guò)的題再重新做一遍，因?yàn)樵诓痪们耙呀?jīng)看過(guò)一遍、做過(guò)一遍，許多資料與筆記上還留著自己劃的標(biāo)記，所以，印象一定很深刻，這個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，黃華老師建議在一至兩個(gè)月內(nèi)完成。

把自己的這些高考的落英拾起來(lái)，收藏在心靈的某一角落，一方面，在心理上會(huì)感到輕松、親切，另一方面對(duì)新的一輪備考也會(huì)有一番新的理解與認(rèn)識(shí)。2.準(zhǔn)備新筆記作為高考試題，每一年的基礎(chǔ)知識(shí)都是一樣的，但考點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、各個(gè)章節(jié)的題型又略有不同，所以同學(xué)們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化，比如今年北京市的英語(yǔ)教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化，復(fù)讀生也不要有恐懼感，實(shí)際上，新教材和舊教材在知識(shí)點(diǎn)上總體上是一致的，只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點(diǎn)與重點(diǎn)，因此在進(jìn)行高考輔導(dǎo)時(shí)，一定要選擇師資力量強(qiáng)，具有豐富高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師，因?yàn)樗鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，就能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出每年的高考重難點(diǎn)與各章節(jié)題型，這幾乎是有經(jīng)驗(yàn)的高考輔導(dǎo)老師的本能。

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第二篇：復(fù)讀生暑假計(jì)劃[范文]

對(duì)于憧憬大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，復(fù)讀，是一個(gè)避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)讓我們與夢(mèng)想擦肩而過(guò)時(shí)，我們不得不面對(duì)～～

1、認(rèn)識(shí)自己。首先要清楚你高考為什么考得不好？是臨場(chǎng)發(fā)揮不好，還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場(chǎng)發(fā)揮不好：諸如生病或其他技術(shù)性失誤，那么選擇復(fù)讀沒(méi)問(wèn)題；但如果你的分?jǐn)?shù)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)線差130分以上的話，就應(yīng)慎重。

2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理，能使你更專注與學(xué)校。而且要進(jìn)入復(fù)讀班，不要插入應(yīng)屆生的班。

3、一旦你確定復(fù)讀，就應(yīng)馬上進(jìn)入狀態(tài)，抓緊這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)。如果你放松兩個(gè)月后再來(lái)復(fù)習(xí)，那么很可能需要4個(gè)月來(lái)恢復(fù)到之前的水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開(kāi)學(xué)時(shí)更快進(jìn)入狀態(tài)。

4、對(duì)自己薄弱的科目要不惜一切代價(jià)弄懂，不要期望用好的科目來(lái)彌補(bǔ)。

5、老師有他們的教學(xué)計(jì)劃，但這是針對(duì)全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么，要有自己的計(jì)劃，而且不要因老師的安排而擾亂你的計(jì)劃。

6、爭(zhēng)取每?jī)芍芫鸵岩粋€(gè)科目的所有基礎(chǔ)知識(shí)梳理一遍，例如睡覺(jué)時(shí)可以回想?；A(chǔ)重要！試題是萬(wàn)變不離其宗。

7、不要談戀愛(ài)。要談等上了大學(xué)，天天花前月下也沒(méi)人管你。

8、復(fù)讀時(shí)，就不要想如果又失敗會(huì)怎樣？這一類的問(wèn)題；另外，別在意他人的目光，即便你是高

5、高6也好，敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。

9、面對(duì)平時(shí)測(cè)試的分?jǐn)?shù)，如果不好，應(yīng)慶幸這不是高考，還能補(bǔ)救。每一科目都應(yīng)有一本筆記，專門(mén)記錄自己做錯(cuò)的題，不要一次次地掉進(jìn)同一個(gè)坑。

10、能勇敢地選擇復(fù)讀，我們對(duì)得起自己了！無(wú)論結(jié)果如何，只要你全力以赴了，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔?。ㄓ涀?，復(fù)讀要全力以赴，而不是盡力而為，這是態(tài)度問(wèn)題。）11.盡量少跟過(guò)去的同學(xué)來(lái)往了，特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)12.如果你實(shí)在復(fù)讀班里，一定要處理好自己與同學(xué)的關(guān)系，因?yàn)榇蠹叶际菑?fù)讀生，可能或多或少都有些浮躁，所以遇事能忍則忍，不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學(xué)習(xí)13.不要太在意別人對(duì)自己的看法，特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會(huì)受到歧視14.總要拿現(xiàn)在的自己與過(guò)去的自己比較，看看自己到底有多大提高，這時(shí)候心態(tài)要平穩(wěn)，做到時(shí)時(shí)刻刻提高就行了，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了15.多于老師交流，其一可以從老師那里得到知識(shí)，其二可以舒緩心情16.復(fù)讀生，最大的收獲可能不是收到錄取通知書(shū)的時(shí)刻，而是回首自己走過(guò)的這一年的時(shí)刻，這一年的辛酸才是一種永不么滅的財(cái)富，復(fù)讀的生活就是這樣——痛并快樂(lè)著！記住堅(jiān)持，再堅(jiān)持這是你只剩的法寶part

2一、如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料1.整理舊筆記經(jīng)過(guò)上一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都有許多留下來(lái)的資料與筆記，黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊(cè)，然后再給自己訂一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，在某一段時(shí)間內(nèi)，把這些看過(guò)的資料，做過(guò)的題再重新做一遍，因?yàn)樵诓痪们耙呀?jīng)看過(guò)一遍、做過(guò)一遍，許多資料與筆記上還留著自己劃的標(biāo)記，所以，印象一定很深刻，這個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，黃華老師建議在一至兩個(gè)月內(nèi)完成。

把自己的這些高考的落英拾起來(lái)，收藏在心靈的某一角落，一方面，在心理上會(huì)感到輕松、親切，另一方面對(duì)新的一輪備考也會(huì)有一番新的理解與認(rèn)識(shí)。2.準(zhǔn)備新筆記作為高考試題，每一年的基礎(chǔ)知識(shí)都是一樣的，但考點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、各個(gè)章節(jié)的題型又略有不同，所以同學(xué)們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化，比如今年北京市的英語(yǔ)教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化，復(fù)讀生也不要有恐懼感，實(shí)際上，新教材和舊教材在知識(shí)點(diǎn)上總體上是一致的，只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點(diǎn)與重點(diǎn)，因此在進(jìn)行高考輔導(dǎo)時(shí)，一定要選擇師資力量強(qiáng)，具有豐富高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師，因?yàn)樗鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，就能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出每年的高考重難點(diǎn)與各章節(jié)題型，這幾乎是有經(jīng)驗(yàn)的高考輔導(dǎo)老師的本能。

3.選擇新資料市場(chǎng)上的高考復(fù)習(xí)資料很多，但良莠不齊，一定要選擇那種知識(shí)點(diǎn)梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細(xì)、例題較多解答較詳細(xì)、各章節(jié)有獨(dú)立練習(xí)答案、出錯(cuò)率較低的復(fù)習(xí)資料。告誡同學(xué)：最重要的還是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，記好筆記，好好利用學(xué)校發(fā)的考試資料。因?yàn)樯险n是天天的，課外輔導(dǎo)只是上課的一種補(bǔ)充，千萬(wàn)不要把主次弄倒了。在準(zhǔn)備新的復(fù)習(xí)資料時(shí)建議同學(xué)們:首先，購(gòu)買(mǎi)廣東出版的參考資料(您是廣東的嗎？），因?yàn)閺V東現(xiàn)在是獨(dú)立命題，廣東本地出版的參考資料對(duì)高考復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。第二，買(mǎi)參考資料應(yīng)重質(zhì)量而不是重?cái)?shù)量。尤其是對(duì)復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，好的參考資料只需要一套，把這一套吃透就足夠了。記得黃華老師當(dāng)年復(fù)讀的時(shí)候，就準(zhǔn)備了兩個(gè)筆記本,一個(gè)用來(lái)上課記筆記，因?yàn)樯险n時(shí)，有時(shí)老師講得有些快，來(lái)不及記錄，我就飛快地記，晚上回家后，把今天在學(xué)校記的筆記重頭到尾看一遍，再用另一個(gè)筆記本，把重點(diǎn)的內(nèi)容重新記一遍，這樣加深了影響鞏固了知識(shí)。

二、如何有效地聽(tīng)課1.消化聽(tīng)課內(nèi)容每節(jié)課上的45分鐘是最重要的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于復(fù)讀生而言，最重要的就是找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)分析自己的情況，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在高三的時(shí)候，已經(jīng)將知識(shí)系統(tǒng)地上課學(xué)習(xí)過(guò)一遍，但是同學(xué)們還是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，因?yàn)閷?duì)于許多復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他經(jīng)過(guò)一年的高考復(fù)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)比較熟悉，上課的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在弄懂知識(shí)的內(nèi)涵和外延，扎扎實(shí)實(shí)地將基礎(chǔ)知識(shí)的要義記于心中，以數(shù)學(xué)而言，注意把重點(diǎn)放在解題的技巧方法與解題思路的分析上，這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動(dòng)向中占據(jù)先機(jī)。2.主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不光要認(rèn)真記筆記，更重要的是主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)思考、主動(dòng)解題、主動(dòng)歸納、主動(dòng)記憶與主動(dòng)背誦，化被動(dòng)為主動(dòng)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另一方面，在聽(tīng)課時(shí)，要行成主動(dòng)參與課堂的習(xí)慣，也就是聽(tīng)課時(shí)，緊跟老師的思路走，要主動(dòng)去思考，而不是被動(dòng)地接受老師的講解，被動(dòng)地記筆記，多去領(lǐng)會(huì)老師的思路，這樣才能真正把老師所教的知識(shí)進(jìn)轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的知識(shí)，才能在新的一輪復(fù)習(xí)中一步步走向成功與希望。part3一位高考復(fù)讀生的高分秘訣：心態(tài)平穩(wěn)+選準(zhǔn)目標(biāo)+方法得當(dāng)我收到了中國(guó)傳媒大學(xué)的錄取通知書(shū)！東北育才學(xué)校高考復(fù)讀班學(xué)生劉佳希，以文化分600分(藝術(shù)類)的驕人成績(jī)考取了中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。你相信嗎，去年的高考，佳希只考了490分。如此大的進(jìn)步背后，佳希做了怎樣的努力？7月19日，她的母親王荔講起了孩子高考復(fù)讀成功的秘訣。心態(tài)決定一切XX年高考，120中學(xué)的藝術(shù)類考生劉佳希得到了7所高校的專業(yè)課合格證，可因?yàn)槲幕n只考了490分，沒(méi)有得到她渴望已久的中國(guó)傳媒大學(xué)的錄取通知書(shū)。

你的成績(jī)夠二本院校了，何苦折磨自己再讀一年呢？有同學(xué)勸她不要復(fù)讀。佳希考慮了很久，覺(jué)得這只是一次失利，因?yàn)槿魏我淮文M考試的成績(jī)都要比這次好，于是她選擇了復(fù)讀。王荔對(duì)女兒復(fù)讀表示支持，但作為過(guò)來(lái)人，她還是建議：選擇復(fù)讀，一定要從考試的陰影中走出來(lái)，不要總是埋怨。孩子選擇復(fù)讀一定要自己愿意，如果孩子主觀上沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望，一定不要強(qiáng)求。盡快確定目標(biāo)有些復(fù)讀的學(xué)生甚至到填報(bào)志愿時(shí)還不知道自己應(yīng)該報(bào)考什么學(xué)校，而佳希的目標(biāo)卻非常明確，她在書(shū)桌旁醒目的地方寫(xiě)著：加油！中國(guó)傳媒大學(xué)在等著你！。為了這個(gè)目標(biāo)，她定下了幾項(xiàng)計(jì)劃，每天晚上準(zhǔn)備演講，從一開(kāi)始的角度平常到很快切入主題，立意新穎，佳希一連練了三個(gè)月。藝術(shù)類考生需要同時(shí)復(fù)習(xí)文化課和專業(yè)課，孩子在北京考專業(yè)課用了一個(gè)月，這段時(shí)間里耽誤的文化課都要加倍努力地補(bǔ)回來(lái)，真的很辛苦，但因?yàn)橛心繕?biāo)，還是堅(jiān)持下來(lái)了。

王荔說(shuō)。摸索學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法在復(fù)讀中至關(guān)重要，王荔講起了女兒的學(xué)習(xí)方法：首先應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意協(xié)調(diào)自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科，要保留住優(yōu)勢(shì)。制定好目標(biāo)后一定要堅(jiān)持，不能放棄。對(duì)于復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍，有的同學(xué)不在意書(shū)本知識(shí)，其實(shí)很多知識(shí)都是在書(shū)本的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的。例如文綜合復(fù)習(xí)，光是歷史書(shū)她就看過(guò)10遍以上，不但注意書(shū)上的正文部分，對(duì)于具體歷史知識(shí)的注解、圖表也要仔細(xì)看。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，一定不要盲目大量做題，要仔細(xì)看書(shū)，做題要做歷年的真題，同時(shí)要看以前自己做錯(cuò)的題。語(yǔ)文與英語(yǔ)是一個(gè)平時(shí)積累的過(guò)程，英語(yǔ)一定要堅(jiān)持天天看，這樣才會(huì)有語(yǔ)感，多做題就會(huì)在其中摸索出竅門(mén)pppppppppppppppsssssssssssssss：以上是我從個(gè)大論壇辛苦收集的資料，我將它們整理在了一起，希望您可以方便點(diǎn)查閱。

找了很久，看了很久，覺(jué)得上面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法算是最好的了。我想別人的親身經(jīng)驗(yàn)是很重要的而且我整理這些花費(fèi)了很多時(shí)間很不容易了ps：我今年也剛高考完以下是我的個(gè)人意見(jiàn)我想沒(méi)改教材是個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)因?yàn)楫吘鼓阋耄何乙呀?jīng)學(xué)過(guò)一年的首先直接跟你說(shuō)白了魔獸你別玩了如果你想上大學(xué)的話2畢竟學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)不學(xué)自己看著辦3現(xiàn)在努力一年將來(lái)就是幸福的未來(lái)了，難道就不可以為了以后而奮斗一年嗎？4想想自己的親人朋友他們都在默默支持你一直都是，所以現(xiàn)在的你什么都不用想，心無(wú)雜念一心學(xué)習(xí)。5很抱歉的是我是文科生，不知道該怎么回答你理科的學(xué)習(xí)，但我可以告訴你我學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)和綜合的經(jīng)驗(yàn)6學(xué)英語(yǔ)我想從頭開(kāi)始,如音標(biāo),詞匯,詞性等.這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ).很重要.可以選擇一些好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),先把基礎(chǔ)學(xué)好,對(duì)以后學(xué)難一些的英語(yǔ)是很有必要的.多讀,多背,多聽(tīng),多寫(xiě).另外就是要常常保持心靜的狀態(tài).另外我覺(jué)得每天讀幾遍英語(yǔ)作文范文很有用，最好把它背下來(lái)，至于課文英語(yǔ)看過(guò)就好，背了感覺(jué)用處不大，真的，還是范文好的多。

單詞每天都得背量嘛可以慢慢提高最重要的是堅(jiān)持7學(xué)習(xí)語(yǔ)文嘛，我覺(jué)得你聽(tīng)老師講太多一點(diǎn)用也沒(méi)有，最重要的是抓基礎(chǔ)知識(shí)，然后做試卷，語(yǔ)文是靠平常讀書(shū)（看文章，作文等等）慢慢積累的。所以語(yǔ)文課嘛，如果老師有時(shí)候講的不太會(huì)考，或者自己覺(jué)得不太重要，就沒(méi)必要聽(tīng)，復(fù)習(xí)自己不太懂或者是有漏洞的。8列出一個(gè)每天清單，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以你要準(zhǔn)備好個(gè)本子。每天完成后打個(gè)勾勾會(huì)很有成就感的，學(xué)習(xí)是慢慢積累的。切記不要心浮氣躁。9至于綜合，我文科綜合考的很好，我個(gè)人覺(jué)得錯(cuò)題本不管用，我班上同學(xué)做再多錯(cuò)題感覺(jué)成績(jī)還是沒(méi)提上來(lái)，畢竟高考是不考重復(fù)內(nèi)容的。但知識(shí)點(diǎn)很重要，所以一定要把書(shū)上知識(shí)看明白，把老師講的重點(diǎn)記在筆記本或者學(xué)習(xí)資料上（我就是記在上面的，很方便）至于理科我想道理是一樣的，但你們重要的是邏輯思維所以一點(diǎn)不懂就立刻去問(wèn)，別怕老師。

老師都是幫我們的，無(wú)論成績(jī)好不好。最后，送給復(fù)讀同學(xué)一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！為了夢(mèng)想拼了，要速度快的連天空都傾斜。以上是本人對(duì)復(fù)讀的一下建議，當(dāng)然每個(gè)人的情況不同，大家應(yīng)找到適合自己的。如需要，可以和我交流就這樣，打字真累至于樓豬你說(shuō)要適合你的方法，可是你只是略略的說(shuō)了你的情況（基礎(chǔ)不好），我真不知道如何幫你。

第三篇：復(fù)讀生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

早晨: 7:00:起床

7:00-8:00:吃飯+打掃衛(wèi)生+喂貓8:00-9:00:背誦英語(yǔ)單詞9:00-9:10:休息9:10-10:00:背誦政治10:00-11:00:背誦地理 中午: 11:00-11:30:背誦歷史11:30-13:20:

13:20-14:30:

14:30-15:00:

15:00-17:00:

17:00-18:00:

18:00-19:30:

晚上:19:30-22:00:

22:00-23:00:

23:00：吃飯+玩電腦 睡午覺(jué) 喝茶+回顧單詞 文綜（寫(xiě)題+回顧+寫(xiě)筆記）語(yǔ)文（默寫(xiě)詩(shī)句+做題）玩+吃晚飯+喂貓 數(shù)學(xué)（回顧+做題）英語(yǔ)（語(yǔ)法+做題）、睡覺(jué)

第四篇：高三復(fù)讀生暑假計(jì)劃

chapter 1 高考前：

我記得我在五月下半月的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)自己放松了很多了，很多過(guò)來(lái)人告訴我要調(diào)整心態(tài)、調(diào)整作息，然后我就肆無(wú)忌憚地每天早睡晚起……調(diào)整心態(tài)就是什么都別管，該吃吃該睡睡，學(xué)習(xí)那回事仿佛只是生活的調(diào)劑。老師都很奇怪為什么這孩子到最后了反而放松了，然而我想干嘛最后了把自己弄得緊張兮兮的，有意義嗎？然后沒(méi)事干的時(shí)候就打電話和上預(yù)科的同學(xué)聊天，反正他們也沒(méi)什么事。我在此特別感謝浙大的某同學(xué)，在我心情不是很好的時(shí)候特別有耐心地和我聊天，謝謝啦！

六月份的時(shí)候我們開(kāi)始放假，1號(hào)2號(hào)的時(shí)候我信心十足地去省圖上自習(xí)，但是三號(hào)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這省圖離家咋這遠(yuǎn)呢，走倆來(lái)回累得人夠嗆，于是我在家睡了一下午。四號(hào)五號(hào)是要返校的，所謂的答疑成了同學(xué)們交流感情的最后平臺(tái)。我那時(shí)候才知道，原來(lái)五中圖書(shū)館一直都開(kāi)著呢。也就是說(shuō)我之前去省圖基本上都是無(wú)用功。

到了六號(hào)了，我收到一堆信息，說(shuō)什么別緊張，要細(xì)心，還有就是祝福的，和過(guò)年似的，一會(huì)兒一條好不熱鬧。我當(dāng)時(shí)是住在一個(gè)賓館里，我睡得特別好。我也奇怪，一般住賓館我是會(huì)不適應(yīng)床不適應(yīng)枕頭，這會(huì)兒居然一下子都適應(yīng)了！

一切ok啦，等著考試的到來(lái)吧！

chapter 2 高考時(shí)：

我們一共只有三個(gè)考點(diǎn)，所以每個(gè)考點(diǎn)自己的同學(xué)都很多。第一天早上我去的比較早，在大門(mén)口和一幫人天南地北地海聊。我進(jìn)考點(diǎn)的大門(mén)的時(shí)候，我手里只拿著一個(gè)大透明袋子，裝點(diǎn)文具啥的。有些人包里背著一堆東西，在考前最后半小時(shí)還在背古詩(shī)文。我當(dāng)時(shí)特佩服這些人，心靜啊。然后就進(jìn)入考場(chǎng)考試了。

我們考場(chǎng)里居然沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人，不過(guò)沒(méi)啥，有認(rèn)識(shí)的人又能怎樣啊，無(wú)非是打個(gè)招呼繼續(xù)考試罷了，要像在tywz那樣聊天估計(jì)我就被監(jiān)考老師趕出考場(chǎng)了。我做語(yǔ)文的時(shí)候我感覺(jué)這題不是很好做哎，尤其是那個(gè)科技文閱讀，感覺(jué)好些題都是模棱兩可的，好幾個(gè)選項(xiàng)都是正確的。以前可從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象啊，那也沒(méi)辦法，選吧，該咋選咋選。不過(guò)后來(lái)事實(shí)證明，我的科技文做得不錯(cuò)，而是文言文錯(cuò)了三分之二……

語(yǔ)文僅僅是第一科，我想起了開(kāi)考前我們老師神秘兮兮地把所有五中人叫到一邊，然后告訴我們作文題目是什么。我當(dāng)時(shí)不太愿意聽(tīng)，感覺(jué)會(huì)自己讓自己緊張，可是大家都圍在那里，我也就去了。結(jié)果發(fā)下試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師的工夫全白費(fèi)了。怎么可能泄露試題！高考考場(chǎng)上真是什么事兒都有啊。

下午的數(shù)學(xué)比較關(guān)鍵，而我的數(shù)學(xué)又不是很好，所以難免會(huì)有一些畏懼。在這里我想告訴那些還沒(méi)參加高考的同學(xué)，遇到弱勢(shì)科目，不要害怕，如果害怕能讓我們考出更高的分?jǐn)?shù)的話，那我們以后每節(jié)課都請(qǐng)假去害怕不就行了？我到了考點(diǎn)又是和上午那幫人海聊。大家好像都很自信，其實(shí)這樣最好了，還沒(méi)全考完，一切皆有可能。

今年全國(guó)一卷的數(shù)學(xué)題有很大的改變，變得讓我有些無(wú)法適應(yīng)。第二道立幾的題第一問(wèn)我居然不會(huì)！要知道平時(shí)考試立幾的題我從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)分啊。而且這是第二題，按理說(shuō)這應(yīng)該是不費(fèi)吹灰之力就可以解決的。不管了，先做后邊的。最后的結(jié)果是，返回來(lái)做這道題又做了一刻鐘，沒(méi)思路，用反證法隨便諏了兩句（不過(guò)好像給了一半的分）。這也直接導(dǎo)致我最后兩道題的最后一問(wèn)沒(méi)心思再做。所以考完數(shù)學(xué)走出考場(chǎng)，我心情特別不爽。12分的題目純空白，6分的還是瞎寫(xiě)的，這下數(shù)學(xué)又完蛋了……

第五篇：復(fù)讀生求學(xué)習(xí)計(jì)劃

復(fù)讀生求學(xué)習(xí)計(jì)劃

定計(jì)劃容易，難的是要付諸行動(dòng)，高三就是一個(gè)公式，每天不斷的重演，你首先要做的就是擺正心態(tài)！

我是應(yīng)屆畢業(yè)生，拿我自身說(shuō)吧，我的基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，就因?yàn)闆](méi)有把握好時(shí)間，再加上心理調(diào)節(jié)不好，導(dǎo)致高三成績(jī)不斷下滑，還好及時(shí)補(bǔ)救了，成績(jī)不算太差~先抓語(yǔ)數(shù)英吧450分那！

以下是我的心得~僅供參考：

1、語(yǔ)文是最難拿捏的科目，就因?yàn)樗袀€(gè)作文70分，開(kāi)頭結(jié)尾不一定要華麗麗~但必須語(yǔ)言通順沒(méi)有錯(cuò)別字（這很重要）簡(jiǎn)潔而不平淡，動(dòng)人而不造作，有個(gè)好的開(kāi)頭給人的印象分就提上去咯，如何做到就靠積累好詞句啦

說(shuō)實(shí)在的，高考改卷不會(huì)細(xì)看，就開(kāi)頭結(jié)尾加上大致瀏覽全文，只要不偏離中心，語(yǔ)言還算ok，就能達(dá)到基本分

2、做的套卷多了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文每一道題都是一個(gè)模塊，例如默寫(xiě)~詩(shī)歌~文言文等等，每個(gè)模塊都有自己的答題模式，模式加具體內(nèi)容，就能踩到答分點(diǎn)（至于答題模式你們老師會(huì)教的）考慮到你的語(yǔ)基還算不錯(cuò)~所以每天可以花的時(shí)間相對(duì)少一些~但千萬(wàn)不要不做題哦！一段時(shí)間不做題就會(huì)生疏了！

3、數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，個(gè)人心得是每天堅(jiān)持做題，幾天不做題便會(huì)生疏，解題也就慢了。記?。侯}不在多在于精，真正弄懂一題比10道題半懂不懂的要好！題做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，好多類似的，這一來(lái)可以歸類，看看解法有什么共同之處，這樣就能舉一反三啦（這是相對(duì)中后期的工作）

4、英語(yǔ)更要做題啦！語(yǔ)感不是一天就培養(yǎng)出來(lái)的，說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候雖然一篇文章你看不大懂，但你可以憑感覺(jué)猜出一二，這就是訓(xùn)練的結(jié)果！每天安排一定的單選、完形、閱讀訓(xùn)練（老師一般會(huì)布置，一定要按時(shí)完成哦，如果不能全部完成可適當(dāng)減量但不可以不做！）另外，空閑時(shí)間多拿書(shū)本的范文讀讀吧（要讀出聲），這也是培養(yǎng)語(yǔ)感的一個(gè)好方法哦~

5、前期建議你多積累積累單詞，書(shū)本后面的單詞表好多，然后還有在閱讀中出現(xiàn)頻率超高的但你還不懂，這就得積累了...后期在練習(xí)作文（一周至少寫(xiě)一篇，再多背背范文的好詞句）注意哦：在作文中單詞盡量不要拼寫(xiě)錯(cuò)，寧可不寫(xiě)也不要錯(cuò)~

6、歷史學(xué)科，我覺(jué)得要“先把書(shū)讀厚再把書(shū)讀薄”（我們老師說(shuō)的哈）把書(shū)讀厚就是：前期一定要花大量時(shí)間把每個(gè)專題讀透，了解事件背景內(nèi)容影響等等，盡量不放過(guò)小細(xì)節(jié)；把書(shū)讀?。汉笃谝c(diǎn)時(shí)間整理歷史脈絡(luò)（有的老師會(huì)整理）做到能夠大致了解歷史發(fā)展趨勢(shì)，每個(gè)階段的特征及重要事件，換句話說(shuō)，能把歷史當(dāng)故事講就是高境界哈~

7、高三開(kāi)始慢慢就會(huì)接觸文綜卷了，選擇題比例占相當(dāng)大，1小題4分那，做好選擇題相當(dāng)可觀！因此要多練練政史地的選擇，盡量減少錯(cuò)誤！

雖然現(xiàn)在不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，其實(shí)不然，做題一來(lái)可以鞏固二來(lái)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。題做多了才有感覺(jué)~（也不用太多適當(dāng)就好）不然高三一年都忙什么，就是忙著復(fù)習(xí)做題再?gòu)?fù)習(xí)再做題咯~當(dāng)然啦不要只做題不總結(jié)歸納~要學(xué)的還好多好多，靠你自己體會(huì)了，多多向老師求助（畢竟是老師，懂得比較多），祝你學(xué)業(yè)有成哈！