第一篇：2017年黔東南州新進人員培訓心得體會

2017年黔東南州新進人員培訓心得體會

劍河四中彭錫慧

為了使我們盡快適應和理解本職工作，8月25日—9月1日，州人事局特地對我們進行了新進人員培訓。這次事業(yè)單位招聘人員新進培訓的內容十分豐富，包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育、中國政治制度與政府運作概況、揚州歷史文化與當代經濟社會發(fā)展概況、生態(tài)環(huán)保知識、消防安全、毒品安全、公共管理與依法行政及政府法律實務、食品安全法，機關公文寫作與處理、預防腐敗警示教育、計劃生育與人口素質、政府公共危機管理與特發(fā)事件應對處理、公務員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務禮儀、國家保密安全制度等。這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態(tài)，機關事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務意識。

一、政治鑒別能力是前提

作為一名事業(yè)單位新進的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養(yǎng)成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，抓住事物本質和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協(xié)調能力是基礎。

人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”因此，溝通協(xié)調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。特別是作為老師的我，溝通能讓我更了解學生與家長，溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。

三、樹立終身學習目標。

學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發(fā)展的過程，學習在先，發(fā)展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學習型機關，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業(yè)務技能知識的學習。

總之，在這次培訓中，我受益匪淺，收獲頗多。非常感激能安排我們參加這樣的培訓來提升自己的能力。在以后的工作中我會更努力煩人工作，不斷學習和充實自己，爭取做一名合格的人民教師。

第二篇：黔東南州事業(yè)單位新進人員培訓心得體會

黔東南州事業(yè)單位新進人員培訓心得體會

2014年3月21-28日，我參加了為期8天的黔東南州新進人員初聘培訓。這期間我們學習了《事業(yè)單位人事制度改革工作人員考核與獎懲》、《黨十八屆三中全會精神解讀》、《個人學習能力與創(chuàng)新能力提升》、《關于溝通能力》等內容。這次培訓給了我很大的觸動，也讓我對人生有了很多的思考，以下是此次培訓的個人心得體會：

通過此次培訓學習，讓我對事業(yè)單位、事業(yè)單位的工作以及事業(yè)單位的工作人員有了一定的了解，特別是對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務素質有了更加深刻的認識，端正了工作、生活的態(tài)度，明確了自己角色的定位和工作職責，從而為今后的工作打下了基礎，為自己今后的努力指明了方向。

本次培訓為了我們盡快地了解掌握履行職責所必備的基礎知識，為今后工作做好準備，安排了大量學習內容，特別是李青教授的《關于溝通能力》，作為從事教育事業(yè)的我受益匪淺，在人與人之間的交流，特別是老師與學生之間的溝通過程中，要本著“主動、清楚、愉快、真誠、自信”的原則，以誠去對待處理好與領導、同事、同學之間的關系，努力營造和諧愉悅的工作氛圍。李青教授說得好“真誠是打開心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關鍵法寶。”這句話將陪伴我直至永遠。

對于一名事業(yè)單位工作人員來說，具備過硬的業(yè)務能力和素質，是開展一切工作的基礎和根本。特別是作為從事教育事業(yè)的我們，教師的個人專業(yè)技術水平和對教育事業(yè)的素養(yǎng)要求更高，而通過這些天的培訓我感受最好最直接的途徑就是學習，只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，才能不斷提高 我們的個人能力與業(yè)務水平。而學習的知識也不能只停留在書本上，要把所學知識運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統(tǒng)一，學以致用；同時在今后的工作中要始終保持著一種虛心的學習態(tài)度，在工作中遇到一些新困難或棘手問題時要積極向領導、同事學習，特別要向教學經驗豐富的老教師，學習他們的教學方法，借鑒他們的教學經驗；還要充分利用網絡資源，觀看全國優(yōu)秀教師的教學視頻，學習先進 的理念及教學方法，以快速提升自己的工作能力和專業(yè)水平。

總之，此次培訓我收獲頗多、受益匪淺，豐富了知識，開拓了視野、提高了能力和素質，為我今后更好的開展工作打實了基礎、創(chuàng)造了條件，在今后工作中不斷完善自己，在實踐中鍛煉自己提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和綜合素質，知認真對待各項工作，把培訓學到的理論知識和為人處事的道理融入到工作中去，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

從江縣第二高級中學

XXX

2014年3月28日

第三篇：2014年黔東南州事業(yè)單位新進人員培訓心得體會

2014年黔東南州事業(yè)單位新進人員

初聘培訓心得體會

座號：XX 姓名：XXX 單位：XXXXXXXX

2014年4月25日至5月2日，我有幸參加了黔東南州人社局組織的“黔東南州2014年事業(yè)單位新進人員初聘培訓”的培訓學習。此次培訓的時間雖短，但內容豐富，主要有黔東南州民族文化、特色產業(yè)、經濟發(fā)展狀況、人事管理制度以及職業(yè)道德、國防教育、公務禮儀等一系列專題講座。聽完講座后發(fā)現自己雖然是一名土生土長的黔東南人，同時也在黔東南上班，但是，以前對黔東南本土文化和黔東南的一些特色的了解還不是很深入。通過這次培訓，使我對黔東南州和自己所從事的職業(yè)有了全面深入的了解，也拓展了知識面，現將心得體會總結如下：

一、培訓是在職人員的繼續(xù)深化學習的一種方式，是提高業(yè)務知識的較為有效的手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識新舊更替的節(jié)奏越來越快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的高速發(fā)民，唯有與時俱進，不斷加強學習，才能不斷進步。通過此次培訓，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到面以不斷更新的工作要求必須要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措，才能在日新月異的社會大環(huán)境下走得更遠，才能取他人之長補已之短，只有這樣才能不負組織的厚望，完成單位領導交待的工作任務，才能更好地服務人民，才能為社會做出更大的貢獻。

二、對黔東南州有了進一步的了解，增強了“我愛我州”的自豪感和“我建我州”的責任感。在培訓中，通過包羽教授和周定生老先生的精彩講座，我對黔東南州有了全面深入的了解。黔東南居住著苗、侗、漢、水、瑤、壯、布衣、土家等民族。這里自然風光神奇秀麗，人文景觀絢麗多彩，民族風情濃郁迷人。自建州以來，國民經濟穩(wěn)步發(fā)展，整體實力不斷增強。但黔東南州地處偏遠，交通發(fā)展滯后，資源沒有得到有效的利用等因素，制約了經濟快速的發(fā)展。作為黔東南州的一份子和高中教師，我們有責任也有義務地為當地經濟的發(fā)展奉獻自己的力量。

三、溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情；協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名一線工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。因此，溝通協(xié)調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。

四、對于工作人員的心理調適和職業(yè)道德的學習，前者是我們必備的，后者是我們必須堅守的。有時我們經常會感覺身心疲憊，久而久之，我們就常常會忽略了對自我的心理調適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環(huán)中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業(yè)操守，這樣就會容易被社會譴責或法律的拷問。近幾年，我們不難發(fā)現，在教師行業(yè)中，有些教師觸犯法律的事件，所以授課教師對于我們的指導，可謂是很有必要，也為我們規(guī)范自己的職業(yè)行為敲響了警鐘。最后，我想做的事情就是把李玲老師教授的心理調適的方法教給學生，這樣也有利于學生的身心和諧且良好的發(fā)展。

總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會更加努力地把握住各種學習的機會，本著學無止境的心態(tài)加強學習、加強實踐，通過多途徑多渠道豐富強化自己的知識，努力鍛造自己、提高自己，使自己成為一名對社會貢獻更大的合格服務人員。

第四篇：2013年黔東南州新進人員培訓心得體會

在職人員培訓心得體會

上完課后才發(fā)現自己雖然是一名黔東南土生土長的人，同時也在黔東南上班，但是，以前對黔東南本土文化和黔東南的一些特色的了解還不是很深入。通過這幾天的培訓，使我的綜合能力得到了很大的提高，讓我對自己的能力有了一個更加清晰的認識。

首先很感謝上級部門安排的此次學習活動，感謝每一位站在講臺上精心授課的老師。此次的培訓學習，使我的理論基礎、道德水準，業(yè)務修養(yǎng)以及對黔東南州情文化特色等各方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論知識我了解黔東南州地域特色的自覺性和堅定性，增強了做好新形式下本職工作的能力和信心。

參加此次培訓后我主要有以下幾方面的心得體會：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是在職人員的繼續(xù)深化學習的一種方式，是提高業(yè)務知識的較為有效的手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識新舊更替的節(jié)奏越來越快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的高速發(fā)民，唯有與時俱進，不斷加強學習，才能不斷進步。通過此次培訓，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到面以不斷更新的工作要求必須要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措，才能在日新月異的社會大環(huán)境下走得更遠，才能取他人之長補已之短，只有這樣才能不負組織的厚望，完成單位領導交待的工作任務，才能更好地服務人民，才能為社會做出更大的貢獻。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強綜合素質和能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1、要不斷強化全局意識和責任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是指一種高度的政治覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責的某一單方面工作了事，要始終保持開拓進取的激情；要牢記：“全局意識”，自覺適應目前形勢發(fā)展的需要，認真學習實踐科學發(fā)展觀，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，以飽滿的熱情為病人排憂解難，把病人當親人，更好地服務人民，為社會的和諧良好發(fā)展獻計獻策，貢獻自己的力量。

2、要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法和專業(yè)技能。要學會溝通與協(xié)調，善于與領導、職工、病人等周圍社會群體進行溝通，要學會尊重他人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作，同時要學會反思工作、學習和生活，把反思當成一種習慣，通過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦，吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔遣缓驼呱械南⑽覡奚?、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世時心胸開闊，寬以待人。遇事多換位思考，多為別人的處境著想。

要學會包容別人，因為任何人都可能會犯錯，所以要有博大的胸襟去接受別人的過失。

4、要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是日常工作和生活中最基本的道德準則，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要指標。特別是我們服務型單位，每天面對的都是社會最為本質的面貌，所以我們更應該起帶頭，作用為凱里市爭創(chuàng)文明城市拋磚引玉，為提高黔東南州全民素質做引路人。

5、要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自學接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行領導關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格魅力去感召人，凝聚人，始終做到堅守如一，為醫(yī)學事業(yè)上樹立良好的公眾形象。

三、通過此次學習，讓我對黔東南州的州情有了更深入的了解和認識。

黔東南是一個少數民族自治州，同時也是多民族雜居，因而具有很多民族特色，其中以苗族、侗族特色最為濃郁。此次學習讓我知道了黔東南有著一大批的物質文化遺產和非物質文化遺產，在今后的工作學習及生活中我會花更多的時間去深入了解我州的民族特色，以便更好地調整和運用所學的專業(yè)知識為黔東南州人民服務。

總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會更加努力地把握住各種學習的機會，本著學無止境的心態(tài)加強學習、加強實踐，通過多途徑多渠道豐富強化自己的知識，努力鍛造自己、提高自己。使自己成為一名對社會貢獻更大的合格服務人員。

姓名：Yz座號：112 單位：黔東南州中醫(yī)醫(yī)院2013年5月21日

第五篇：2014年黔東南州事業(yè)單位新進人員培訓心得體會

2014年黔東南州事業(yè)單位新進人員培訓心得體會

座位號：217姓名：張國艷單位：從江縣第二民族高級中學

2014年5月30日，我來到了黔南民族技術學院，初入這個嶄新且煥發(fā)活力的學校，學生時代的那種熱血沸騰的感覺涌上心頭，我更堅定了做一名好學生的決心。通過一系列的進校手續(xù)，累了一天的我到達了我的棲息地------學校公寓，也正因為是住校，難免會有些擔心，但當我推開寢室門，踏入寢室的那分鐘，一切擔憂都化作了過眼云煙。電視、空調、熱水器、潔白的床上用品??這一切都是那么的令我意外且欣喜，心底也暗自慶幸，這將是我有生以來最安逸的學校生活，在此真要感謝州人事局和州職院的悉心安排。

2014年5月31——2014年6月7日，我參加了為期8天的黔東南州新進人員初聘培訓。這期間我們學習了《事業(yè)單位人事制度改革工作人員考核與獎懲》、《黨十八屆三中全會精神解讀》、《個人學習能力與創(chuàng)新能力提升》、《關于溝通能力》等內容。本次培訓共開設15個課題，從制度到政策，從個人到組織，從了解社交禮儀到了解黔東南州情，涉及范圍很廣，但對于新進人員，這些都是我們很有必要學的。其中令我印象極深的是聞芳教授的公務禮儀專題講座，她結合她豐富的個人經驗和理論知識，進行了細致、耐心地講解，教會我們如何恰當地把我們所知的禮儀做好，從內由外地提升個人的素質和氣質，并讓我們在工作中運用好這些禮儀知識，讓別人看到我們身上的閃光點。除了這堂課以外，李鎮(zhèn)?？崎L的關于職稱申報的課，為我們這解答了很多在職稱方面的疑問，也為我們樹立近期和長期目標提供了政策依據，非常實用。精彩的課題和講座實在太多，無法一一言說，接下來我總體地說一下我的體會吧，這次培訓給了我很大的觸動，也讓我對人生有了很多的思考，現在我將這幾天學習的心得總結如下：

1、通過此次培訓學習，讓我對事業(yè)單位、事業(yè)單位的工作以及事業(yè)單位的工作人員有了一定的了解，特別是對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務素質有了更加深刻的認識，端正了工作、生活的態(tài)度，明確了自己角色的定位和工作職責，從而為今后的工作打下了基礎，為自己今后的努力指明了方向。

2、本次培訓為了我們盡快地了解掌握履行職責所必備的基礎知識，為今后工作做好準備，安排了大量學習內容，特別是李青教授的《關于溝通能力》，作為從事教育事業(yè)的我受益匪淺，在人與人之間的交流，特別是老師與學生之間的溝通過程中，要本著“主動、清楚、愉快、真誠、自信”的原則，以誠去對待處理好與領導、同事、同學之間的關系，努力營造和諧愉悅的工作氛圍。李青教授說得好“真誠是打開心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關鍵法寶?！边@句話將陪伴我直至永遠。

3、對于一名事業(yè)單位工作人員來說，具備過硬的業(yè)務能力和素質，是開展一切工作的基礎和根本。特別是作為從事教育事業(yè)的我們，教師的個人專業(yè)技術水平和對教育事業(yè)的素養(yǎng)要求更高，而通過這些天的培訓我感受最好最直接的途徑

就是學習，只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，才能不斷提高 我們的個人能力與業(yè)務水平。而學習的知識也不能只停留在書本上，要把所學知識運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統(tǒng)一，學以致用；同時在今后的工作中要始終保持著一種虛心的學習態(tài)度，在工作中遇到一些新困難或棘手問題時要積極向領導、同事學習，特別要向教學經驗豐富的老教師，學習他們的教學方法，借鑒他們的教學經驗；還要充分利用網絡資源，觀看全國優(yōu)秀教師的教學視頻，學習先進 的理念及教學方法，以快速提升自己的工作能力和專業(yè)水平。

4、對于民族文化和黔東南經濟社會發(fā)展狀況的學習，讓我清楚地知道我州經濟發(fā)展的優(yōu)勢和弱勢及發(fā)展現狀。作為文化傳播者的我們，也很有必要把所學傳授給學生，他們是社會發(fā)展的儲備軍，了解他們所處的環(huán)境的概況，才有利于樹立他們遠大的目標和樹立建設家鄉(xiāng)并為家鄉(xiāng)做貢獻的決心。

5、對于工作人員的心理調適和職業(yè)道德的學習，前者是我們必備的，后者是我們必須堅守的。有時我們經常會感覺身心疲憊，久而久之，我們就常常會忽略了對自我的心理調適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環(huán)中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業(yè)操守，這樣就會容易被社會譴責或法律的拷問。近幾年，我們不難發(fā)現，在教師行業(yè)中，有些教師觸犯法律的事件，所以授課教師對于我們的指導，可謂是很有必要，也為我們規(guī)范自己的職業(yè)行為敲響了警鐘。最后，我想做的事情就是把李玲老師教授的心理調適的方法教給學生，這樣也有利于學生的身心和諧且良好的發(fā)展。

6、培訓教師對于我們的不懈鼓勵，給予我們信心和動力。對于踏出校門不久的我們，對新生活、新責任和新角色多多少少都有些怯懦，而本次培訓中，培訓教師也十分注意我們的這種心理，所以講課中更多的是給我們鼓勵。鼓勵我們要以平和的心態(tài)去認識社會和自己的角色；鼓勵我們要終身學習，去更好地適應新知識、新問題；鼓勵我們要加快適應工作環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系的步伐。這些鼓勵，使我們對未來的工作充滿了信心和動力，只有滿懷信心的人，才能更好地去工作并實現個人價值。

總之，此次培訓我收獲頗多、受益匪淺，豐富了知識，開拓了視野、提高了能力和素質，為我今后更好的開展工作打實了基礎、創(chuàng)造了條件，在今后工作中不斷完善自己，在實踐中鍛煉自己提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和綜合素質，知認真對待各項工作，把培訓學到的理論知識和為人處事的道理融入到工作中去，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。