第一篇：2018年全國科普講解大賽實施方案-國家科技部

附件1 2018年全國科普講解大賽實施方案

一、大賽目的

為深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，按照《科技部 中央宣傳部 中國科協(xié)關于舉辦2018年科技活動周的通知》要求，全國科技活動周組委會決定組織舉辦以“科技創(chuàng)新 強國富民”為主題的“2018年全國科普講解大賽”，主要目的是全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，通過大賽在全社會廣泛普及科學知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，動員全社會主動支持、積極投身建設世界科技強國的偉大實踐，讓科技發(fā)展成果更多更廣泛地惠及全體人民，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，助力全面建成小康社會和社會主義現(xiàn)代化強國建設，助力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

二、組織方式和報名條件

主辦單位：全國科技活動周組委會

承辦單位：廣州市科技創(chuàng)新委員會、廣東科學中心、廣東廣播電視臺現(xiàn)代教育頻道

協(xié)辦單位：廣州科普聯(lián)盟

為便于大賽的組織，各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、副省級城市主管部門負責本區(qū)域內參賽選手的選拔工作，中央、國務院部門、中央軍委科技委負責所屬單位參賽選手的選拔工作。參賽選手只可選擇在地方或部門一處報名參賽。已獲“全國十佳科普使者”的不再參加本次比賽。

組委會將邀請香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)派代表參賽或觀摩比賽。

大賽分為預賽及決賽兩個階段，預賽由各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、副省級城市科技行政主管部門，中央、國務院部門、中央軍委科技委各自負責組織實施，并確定參加決賽的人選。預賽安排由各地各部門自行決定，應在6月11日

前完成。

決賽分半決賽及總決賽兩個部分。

三、決賽競賽內容

參賽選手根據(jù)“科技創(chuàng)新 強國富民”主題自由選擇題目講解。

（一）半決賽。

半決賽分3個組進行，每組的前10名進入總決賽。半決賽比賽內容為自主命題講解、隨機命題講解和科技常識測試。自主命題和隨機命題講解主題內容以《中國公民科學素質基準》中的自然科學和社會科學知識為主，自主命題環(huán)節(jié)選手可通過表述設定場景和對象。

自主命題講解時間為4分鐘，由選手自行確定一個科普內容命題進行講解。講解時，選手必須借助多媒體等多種手段輔助進行講解，豐富舞臺效果。

隨機命題講解時間為2分鐘，考核選手的隨機應變能力和

對相關問題的個人見解，候選命題為看圖講解，共20張圖片。具體內容由選手現(xiàn)場隨機抽取確定，講解內容必須與圖片內容密切相關。該環(huán)節(jié)主要考核選手的隨機反應能力和發(fā)散思維。

科技常識測試每題限時10秒，主要考察選手的科學素質與知識水平，比賽時由選手隨機從題庫（《中國公民科學素質基準》）中抽取兩道題目進行測試。

半決賽選手出場時，播放20秒自我介紹視頻。該環(huán)節(jié)不作為比賽評分內容，視頻由選手準備。

（二）總決賽。

總決賽比賽由自主命題講解、科技常識測試和評委問答三個環(huán)節(jié)組成。進入總決賽的30名選手首先進行自主命題講解和科技常識測試，隨后進行評委問答。

自主命題講解時間為4分鐘，由選手自行確定一個科普內容命題進行講解，可通過表述設定場景和對象，主題與半決賽可以使用同一題目。講解時，選手必須借助多媒體等多種手段

輔助進行講解，豐富舞臺效果。

科技常識測試每題限時10秒，主要考察選手的科學素質與知識水平，比賽時由選手隨機從題庫（《中國公民科學素質基準》）中抽取兩道題目進行測試。

評委問答環(huán)節(jié)時間為2分鐘，就選手的自主命題講解內容或科學素質進行提問。該環(huán)節(jié)主要考核選手的隨機反應能力，對自主命題掌握的深度和廣度，以及對《中國公民科學素質基準》的掌握情況。

總決賽選手出場時，播放20秒自我介紹視頻。該環(huán)節(jié)不作為比賽評分內容，視頻由選手準備，可與半決賽視頻相同。

四、評審專家推薦及監(jiān)督

評審專家由大賽組委會從國家科普專家?guī)熘谐槿〈_定，總決賽評審專家由組委會邀請國內知名專家擔任。為保證大賽的公平、公正、公開，大賽成立獨立監(jiān)督組對決賽活動進行監(jiān)督。

五、日程安排

（一）領隊選手會議。

時間：6月20日（星期三）（決賽前一天）地點：廣州市

明確參賽規(guī)則、評分標準、比賽辦法以及具體安排等；各領隊提前自行將選手平均分配成3個小組，選手組別確定后不得改變，選手自行抽簽決定比賽順序。抽簽分兩輪進行，第一輪先抽取抽簽順序號，第二輪將按抽簽順序號抽取比賽順序。比賽場地當日9:30-20:00開放，供選手適應場地，拷貝參賽PPT及自我介紹視頻，試用設備等。

（二）半決賽。

時間：6月21日（星期四）（決賽第一天）地點：廣州市

晉級決賽的選手按抽簽順序，分三個小組參加半決賽，三個小組比賽同時進行。每個小組按得分高低排序產(chǎn)生10名優(yōu)勝選手，晉級總決賽。

（三）總決賽。

時間：6月22日（星期五）（決賽第二天）地點：廣州市

晉級總決賽的30名選手，按抽簽順序先后進行比賽，確定選手排名及頒發(fā)各獎項。

六、比賽規(guī)則及評分標準

（一）半決賽。1.賽制

半決賽分三組進行比賽，選手配帶號碼牌上場，依次進行自主命題講解、隨機命題講解、科技常識測試。每組決出10名選手，三組共產(chǎn)生30名選手參加總決賽。

2.評分標準

半決賽總分100分，評分保留到小數(shù)點后一位，超時由記分員進行扣分記錄。

自主命題講解（70分）。評委分別從內容陳述、表達效果、整體形象三方面進行評分。內容必須包含自然科學和技術知

識，否則不得分。

① 內容陳述（30分）

科學準確、重點突出；

層次清楚、合乎邏輯。② 表達效果（30分）

發(fā)音標準、吐字清晰；

通俗易懂、深入淺出。③ 整體形象（10分）

衣著得體、精神飽滿；

舉止大方、自然協(xié)調。

隨機命題講解（30分）?，F(xiàn)場有20個圖片供選手選擇，選手選取圖片后，根據(jù)圖片內容進行講解。選手可在20秒準備時間后開始計時講解。內容必須與圖片密切相關，并包含自然科學和技術知識，否則不得分。20個主題將于3月31日前在中國科普網(wǎng)、全國科普講解大賽官方網(wǎng)站上公布，供選手提前

做好準備。專家評委將根據(jù)以下四個方面進行評分，超時則由記分員進行扣分記錄。

①主題立論一致，合乎邏輯； ②內容重點突出，寓意深刻； ③密切聯(lián)系生活，特色鮮明； ④講解思路清晰，語言流暢。

自主命題講解限時4分鐘，不足3分鐘扣2分，超時10秒后講解中止扣2分。

隨機命題講解限時2分鐘，不足1分鐘扣2分，超時10秒后講解中止扣2分。

科技常識測試環(huán)節(jié)，選手每人隨機選取2道科技常識問題（從《中國公民科學素質基準》中選?。┻M行回答，由記分員在監(jiān)督組的監(jiān)督下根據(jù)答題情況記錄選手扣分情況?；卮鹫_不扣分，不回答或回答錯誤1題扣1分，2題扣2分。

3.評分方式

半決賽階段，每個小組均有5名專家評委，共同對半決賽環(huán)節(jié)的自主命題講解和隨機命題講解進行打分。打分采用現(xiàn)場打分、亮分和公布成績的方式，所有評委打分的平均數(shù)為選手最終得分。將選手的自主命題講解分數(shù)、隨機命題講解分數(shù)，科技常識測試扣分數(shù)及超時、少時扣分的分數(shù)相加，得出該選手的總分數(shù)。若遇選手總分數(shù)相同則按評委的第二個最高分高低決定名次，若評委的第二個最高分相同則按第三個最高分高低決定名次，以此類推；若遇評委具體打分均相同，則在監(jiān)督組的監(jiān)督下抽簽決定名次。

（二）總決賽。1.賽制

參加總決賽的30名選手佩帶號碼牌上場比賽，依次進行自主命題講解、科技常識測試和評委問答。

2.評分標準

總決賽總分100分，評分保留到小數(shù)點后一位，超時由記

分員進行扣分記錄。

自主命題講解和評委問答環(huán)節(jié)，專家評委從內容陳述、語言表達、整體形象三方面進行評分，內容須與自然科學和技術相關，否則不得分。專家評分總分100分。

① 內容陳述（50分）

科學準確、重點突出；

層次清楚、合乎邏輯。② 表達效果（30分）

發(fā)音標準、吐字清晰；

通俗易懂、深入淺出。③ 整體形象（20分）

衣著得體、精神飽滿；

舉止大方、自然協(xié)調。

科技常識測試環(huán)節(jié)，選手每人隨機選取2道科技常識問題（從《中國公民科學素質基準》中選取）進行回答，由記分員

在監(jiān)督組的監(jiān)督下根據(jù)答題情況記錄選手扣分情況?；卮鹫_不扣分，不回答或回答錯誤1題扣1分，2題扣2分。

自主命題講解限時4分鐘，不足3分鐘扣2分，超時10秒后講解中止扣2分。

科技常識測試每題限時10秒，選手須在10秒內作答，超時回答中止扣1分。

評委問答限時2分鐘，超時10秒后回答中止，不扣分。3.評分方式

總決賽階段共5—7名專家評委，對自主命題講解和評委問答進行綜合打分，并派評委對選手整體表現(xiàn)進行點評。所有評委打分（去掉最高分和最低分）的平均數(shù)為選手自主命題講解和評委問答環(huán)節(jié)的得分?？萍汲ＷR測試扣分情況由記分員記錄。打分采用現(xiàn)場打分、亮分和公布成績的方式，評委不對選手的時間使用情況進行記錄，由記分工作人員進行記錄。將專家評委分數(shù)（去掉最高分和最低分后的平均數(shù)）、科技常識測

試扣分數(shù)及超時、少時扣分的分數(shù)相加，得出該選手的總分數(shù)。若遇選手總分數(shù)相同，則計算小分，若小分也相同，則在監(jiān)督組的監(jiān)督下抽簽決定名次。

（三）決賽監(jiān)督。

監(jiān)督組全程監(jiān)督比賽過程，并對比賽過程中出現(xiàn)的問題及投訴情況進行調查處理。

七、決賽獎項設置

（一）一等獎?？倹Q賽評選出的前10名選手將獲得“2018年全國科普講解大賽”一等獎及“十佳科普使者”稱號，頒發(fā)獲獎證書。

（二）二等獎。進入總決賽的第11-30名選手共20名將獲得“2018年全國科普講解大賽”二等獎，頒發(fā)獲獎證書。

（三）三等獎。半決賽每個小組的第11-25名選手共45名選手將獲得“2018年全國科普講解大賽”三等獎，頒發(fā)獲獎證書。

（四）專項獎。入圍總決賽選手可參與最佳形象獎、最佳口才獎和最具人氣獎評選，男女各1名。最佳形象獎和最佳口才獎由總決賽現(xiàn)場觀眾及評委選出，票數(shù)多者當選。最具人氣獎通過網(wǎng)絡投票選出，請各參賽單位于6月11-14日期間統(tǒng)一組織選手上傳照片及簡介至大賽官方網(wǎng)站（逾期未上傳視為自動放棄評選）。網(wǎng)絡投票開放時間為6月15日早上10:00至6月22日中午12:00。

（五）優(yōu)秀獎。參加決賽的其他選手將獲得“2018年全國科普講解大賽”優(yōu)秀獎，頒發(fā)獲獎證書。

（六）優(yōu)秀組織獎。獎勵本次大賽的預賽優(yōu)秀組織單位，請參選單位于6月11日前提供預賽組織視頻（原版及2分鐘剪輯版）等相關材料作為參評依據(jù)。

八、媒體宣傳

擬邀請新華社、人民日報、中央電視臺、中央人民廣播電臺、光明日報、經(jīng)濟日報、中國日報、科技日報、南方日報、— 14 —

廣州日報、羊城晚報、新華網(wǎng)及南方網(wǎng)等中央和地方主流媒體對活動進行報道。廣東省、廣州市的電視媒體對比賽進行錄播?？倹Q賽將于比賽結束一周內在電視臺播出。中國科普網(wǎng)、中國科普博覽、中國科技報道、南方網(wǎng)、北京科技視頻網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體對賽事進行網(wǎng)絡直播或報道。相關視頻在中國科普網(wǎng)、中國科普博覽、北京科技視頻網(wǎng)網(wǎng)站上播放。

大賽官方網(wǎng)站：http://004km.cn/qgkpjj2018 媒體宣傳由全國科技活動周組委會辦公室負責。

九、其他要求

（一）報名時間及要求。各選手填寫《2018年全國科普講解大賽選手報名表》，各領隊填寫《2018年全國科普講解大賽代表隊信息表》參加報名。報名應在6月11日前完成。

（二）講解要求。選手講解時可說明情景設置情況，明確講解對象。要求配戴耳麥，拿遙控器或激光筆，全程自行操作視頻或PPT等播放設備，不得由別人協(xié)助。PPT（可配有背景

音樂）須為WPS、OFFICE 2010等通用版本，畫面比例16:9，PPT第一頁無動作無聲音（用于后臺畫面準備），選手自行操作到第二頁開始聲音和動作效果，PPT中若插入視頻請使用WMV格式；自我介紹視頻統(tǒng)一用MP4等通用編碼格式，畫面比例16:9，全高清1920*1080，文件不大于100M。

（三）經(jīng)費。各參加決賽選手的差旅、住宿費自理，不需交納參賽費用。決賽階段專家聘請、場地租賃、設備配置、服務及人員保障等由主辦單位和承辦單位共同承擔。

（四）會務聯(lián)系。為方便領隊、選手與主辦方溝通交流，請自行添加進入大賽會務QQ群，群號為700836537，住宿、用餐、交通等相關會務安排將在群中公布。

本實施方案由全國科技活動周組委會辦公室負責解釋。

第二篇：創(chuàng)建全國科普示范縣實施方案

為了進一步貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中國科協(xié)《關于開展2011—2015全國科普示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作的通知》（科協(xié)辦發(fā)普字〔2011〕38號）精神，加快實施“科教興潼”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科學技術是第一生產(chǎn)力的重要作用，加快科技成果的轉化，提高全縣人民的科學素質，爭創(chuàng)2011—2015全國科普示范縣，為圓滿完成創(chuàng)建任務,現(xiàn)制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照黨的xx大提出的實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標和《全民科學素質行動計劃綱要》(以下簡稱《全民科學素質綱要》)總體要求,深入貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》，堅持“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的方針，統(tǒng)一部署，整合資源，形成大聯(lián)合、大協(xié)作的科普工作格局，動員和組織全社會力量全面推進科學素質工程的實施，真正使科普工作制度化、群眾化、社會化和經(jīng)?；?，實現(xiàn)科普設施不斷完善，科普隊伍逐漸壯大，科普手段不斷創(chuàng)新，科普網(wǎng)絡更加健全，科普成效顯著增強，努力把我縣全民科學素質建設提高到一個新的水平，為我縣經(jīng)濟、科技和社會各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供有力的基礎保障。

二、工作任務

（一）推動科普工作制度化，形成科普工作社會化大格局

1、制訂科普工作中長期規(guī)劃和計劃。結合我縣實際，把規(guī)劃納入我縣國民經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和精神文明建設規(guī)劃，把科普工作列入各級領導班子任期目標責任范圍，列入黨委、人大、政府、政協(xié)工作的重要議事日程，推動科普工作制度化。

2、健全科普工作協(xié)調領導制度?？h四套班子領導每年定期聽取工作匯報不少于2次，并及時解決科普工作中遇到的問題，提出指導意見。

3、繼續(xù)實施《全民科學素質綱要》。把此項工作納入黨政領導機關目標責任考核體系，并納入工作目標考核、表彰、獎勵范圍，每年表彰和獎勵在科普工作中做出突出貢獻的單位和個人。

（二）全面實施《全民科學素質綱要》，提高我縣公眾的科學素質

1、積極實施未成年人科學素質行動。以培養(yǎng)科學興趣、創(chuàng)新意識和動手動腦能力為重點，與加強未成年人思想道德建設工作緊密結合,扎實推進未成年人科學素質行動。教育、科協(xié)、共青團、婦聯(lián)等部門積極合作，因地制宜廣泛開展課外科技興趣小組、校園科技節(jié)等豐富多彩的科技活動，全面提高我縣中小學生的科學素質，每年組織2次以上一定規(guī)模的青少年科技傳播行動或科技競賽等活動，在校中小學生參與率不少于90%。整合校外科普資源，利用青少年科技中心和科普活動室為提高青少年科學素質服務。充分發(fā)揮青少年科技輔導員的作用，加強中小學科學教育師資、科技輔導員隊伍建設。加強和完善青少年科普教育基地、科技教育特色學校建設，到2011年底，全縣建立2所以上科技教育特色學校，2處以上市級科普教育基地，1處省級科普教育基地。

2、積極實施農(nóng)民科學素質行動。開展多種形式的農(nóng)民實用技術培訓和科學文明生活方式等方面的科學素質教育，制訂培訓規(guī)劃、計劃和教學大綱，充分發(fā)揮農(nóng)函大、遠程教育機構、農(nóng)村科技學校和科普網(wǎng)絡教育在農(nóng)民科技培訓中的作用，確保每年有90%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和80%以上村干部及農(nóng)村黨員勞動力接受科技培訓。實施“科普惠農(nóng)興村計劃”，發(fā)揮科普惠農(nóng)服務站、農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地在農(nóng)民科技培訓中的示范輻射作用。

3、積極實施城鎮(zhèn)勞動人口科學素質行動。積極開展各種形式的上崗、再就業(yè)、農(nóng)民轉移就業(yè)、外來務工人員培訓等，城鎮(zhèn)失業(yè)人員通過培訓掌握適合再就業(yè)的生產(chǎn)技能，使其中一批失業(yè)人員走上工作崗位。發(fā)揮社區(qū)科普學校在科普教育中的作用，每年有90%以上的社區(qū)干部接受各類科技培訓、繼續(xù)教育。發(fā)揮企業(yè)科協(xié)的作用，協(xié)助縣勞動保障局廣泛開展從業(yè)人員培訓，城鎮(zhèn)80%以上的各類從業(yè)人員接受在崗培訓、繼續(xù)教育。積極開展以“講理想、比貢獻”為主題的科技創(chuàng)新競賽活動，在職工中廣泛開展科技創(chuàng)新競賽、金點子征集等活動。重視加強對企業(yè)科技人員的繼續(xù)教育，加速科技人員的知識更新，促進企業(yè)技術進步與創(chuàng)新。

4、積極實施領導干部和公務員科學素質行動。制訂教育培訓計劃和方案，每年向機關事業(yè)單位領導干部和公務員配發(fā)科普讀本。結合學習型機關建設，舉辦各種提高公務員科學素質的讀書活動及知識競賽等，組織公務員參與各項科普教育活動。繼續(xù)將全縣各級黨政領導干部的科技知識學習納入干部理論學習計劃和黨校培訓計劃，每年組織2次以上針對縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)領導干部的科普報告會和學術交流會。

（三）形成科普工作的良好社會環(huán)境

1、圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題，開展形式多樣的群眾性科普宣傳活動。宣傳、文體、衛(wèi)生等部門每年組織好2次以上“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動；舉辦4次以上主題鮮明的科普宣傳周、科普日、科普主題知識電視大賽等大型綜合性科普宣傳活動；縣科協(xié)圍繞縣委、縣政府中心工作，每年組織開展針對不同人群的科普主題系列活動，營造科普工作良好氛圍。

2、搭建全方位科普服務平臺，構建社會化大科普格局。充分發(fā)揮全民科學素質工作領導小組各成員單位的合力作用，組織和動員全社會廣泛參與。宣傳、文化部門要繼續(xù)加強農(nóng)村文化陣地建設，積極實施文化傳播行動，組織好科教電影下鄉(xiāng)活動；新聞媒體要充分發(fā)揮職能，電視臺、廣播電臺要開辟《科普之窗》等多檔次科普專題節(jié)目；縣科協(xié)要充分發(fā)揮科普工作主力軍作用，廣泛組織開展各項科普活動，定期編印科普宣傳小冊子，完善潼關縣科普網(wǎng)站，制作科普展板；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級有關部門也要從實際出發(fā)，搭建各自科普平臺，定期組織開展形式多樣的群眾性科普宣傳活動。

3、完善組織網(wǎng)絡，強化科普服務能力建設。切實加強科普組織網(wǎng)絡建設，在全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)組建的基礎上，查找薄弱環(huán)節(jié)，進一步拓展學校、社區(qū)、企業(yè)、機關科普組織建設，實現(xiàn)科普組織全覆蓋。在完善組織網(wǎng)絡的基礎上，大力加強科普隊伍建設，組建好縣、鄉(xiāng)、村三級科普志愿者隊伍和縣級科普講師團、農(nóng)技服務團等科普隊伍。進一步強化科普設施和科普資源開發(fā)，深入開展科普設施建設，實現(xiàn)每個學校、社區(qū)、行政村都建有一個標準科普櫥窗、一個圖書室、一個科普活動室、一支科普志愿者隊伍；80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會，80%的行政村有科技示范戶、科技帶頭人、科普員。廣泛動員社會資源開展科普活動，吸引社會各方面力量舉辦科普事業(yè)或參加科普活動；積極利用學校、科技園區(qū)、科技示范基地等公共資源，面向公眾開展科普活動。

4、推進科普示范體系建設，提升科普工作影響力。進一步強化科普特色品牌建設和科普示范單位創(chuàng)建，不斷增強公眾科普意識，擴大科普工作影響力。到2011年底全縣要建成國家級科普惠農(nóng)服務項目1個，爭創(chuàng)省級科普惠民項目1個、3個以上市級科普示范基地和5個縣級科普示范基地；建設縣級科普示范村、社區(qū)、學校及企業(yè)5個以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要開展科普示范村建設，扶持和培育科普示范基地、農(nóng)技協(xié)和科技示范戶。加大各級科普示范單位的創(chuàng)建工作力度，每年評選科技示范戶和科普示范家庭，形成縣、鄉(xiāng)、村（社區(qū)）、戶四級科普示范創(chuàng)建體系。

三、工作步驟

（一）籌備宣傳階段（2011年1月至9月）。對照陜西省和全國《科普示范縣（市、區(qū)）測評要求》，結合我縣實際，進行自查評估，并以縣委、縣政府名義向省、市科協(xié)提交《關于申報全國科普示范縣的報告》,修訂《潼關縣創(chuàng)建全國科普示范縣主要工作任務分解表》,成立縣創(chuàng)建全國科普示范縣工作組織領導機構，召開縣創(chuàng)建全國科普示范縣動員會議，下發(fā)《關于開展創(chuàng)建全國科普示范縣的實施方案》，部署各責任單位創(chuàng)建工作任務。

（二）組織實施階段（2011年9月至11月）。由縣創(chuàng)建工作領導小組根據(jù)全國科普示范縣標準，量化分解任務；各有關部門明確責任、分頭組織實施,逐條落實創(chuàng)建全國科普示范縣測評指標，每一個實施項目都要建立標準統(tǒng)一、形式規(guī)范的創(chuàng)建檔案，按時完成各自資料、圖片的整理提交工作。各責任單位要積極開展創(chuàng)建宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍。同時，利用科普主題知識競賽、全國科普日開展科普宣傳活動。

（三）迎檢考核階段（2011年11月至12月）。11月底開展自查自驗工作，對照標準進行初步驗收，采取逐項打分與綜合評價相結合的方法，由縣創(chuàng)建領導小組統(tǒng)一組織初驗。年底迎接省科協(xié)檢查驗收。在省科協(xié)驗收合格的基礎上，對創(chuàng)建活動進行認真總結提高。

（四）推進創(chuàng)建階段（2011年12月至2011年初）。省科普示范縣驗收合格后，縣創(chuàng)建辦公室繼續(xù)深化創(chuàng)建，精心籌劃準備，迎接全國科普示范縣驗收。

四、工作要求

創(chuàng)建全國科普示范縣工作時間緊、任務重、難度大、要求高，必須采取有力措施，確保各項任務落到實處。

（一）加強組織領導。各創(chuàng)建責任單位要切實加強領導，把創(chuàng)建全國科普示范縣工作作為下一階段的重點工作之一，制訂工作措施，健全工作組織，認真組織實施，確保經(jīng)費到位、精力到位、工作到位。

（二）加強工作部署。各責任單位要對照全國《科普示范縣測評要求》，明確工作職責，結合各自實際，進一步細化創(chuàng)建工作內容，制定具體的工作方案和詳細的實施計劃，組織精干班子，對相關責任進行再分解、再落實，確保創(chuàng)建工作有序推進。創(chuàng)建工作辦公室要發(fā)揮職能優(yōu)勢，協(xié)調好各部門的創(chuàng)建活動。把創(chuàng)建科普示范縣與科教興縣戰(zhàn)略的實施有機結合起來，發(fā)動群眾人人參與，不斷提升全民科學素質。針對我縣創(chuàng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，集中人力、財力、物力，創(chuàng)新工作手段，采取有效措施，加強整改建設，建立長效管理制度，全面提高我縣科普示范縣創(chuàng)建工作水平。

（三）加強協(xié)作配合。創(chuàng)建全國科普示范縣工作涉及到社會方方面面，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立大局觀念和全局意識，全力開展創(chuàng)建工作，同時加強相互協(xié)作，齊抓共管，形成同創(chuàng)共建的良好氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以創(chuàng)建各級科普示范單位為重點，扎扎實實抓好創(chuàng)建工作。各責任單位要發(fā)揮創(chuàng)建工作的主力軍作用，攻堅克難，提檔達標，確保創(chuàng)建工作不失分、少失分。依托各種宣傳陣地，創(chuàng)立多種活動載體，深入宣傳創(chuàng)建工作，教育引導廣大群眾自覺參與創(chuàng)建活動，營造全社會關心支持創(chuàng)建的良好氛圍，形成創(chuàng)建工作強大合力。

（四）加強檢查督促。建立健全工作責任制，做到目標明確、責任到人。縣上把創(chuàng)建工作列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門及其領導干部政績考核的內容之一。進一步加強檢查督促，充分發(fā)揮社會各方面的積極作用，讓社區(qū)干部和廣大居民群眾擔任科普示范縣創(chuàng)建工作的義務宣傳員和志愿者，廣泛聽取和反映群眾的意見和建議。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，加大輿論監(jiān)督力度，促使創(chuàng)建工作的每一項決策和措施真正得到落實。

第三篇：全國微課程大賽：講解技能

全國微課程大賽

教學設計

微課名稱：講解技能 所屬學科：教育學 所屬專業(yè)：小學教育 所屬課程：小學微格教學

適用對象：大?；虮究迫昙墝W生；也可用于在職教師培訓 教師姓名：梁光明

所屬院校：晉中師范高等?？茖W校

教學背景：本課程是高職高專小學教育專業(yè)的一門專業(yè)選修課。是在學習基礎心理學、小學教育學兩門專業(yè)課的基礎上，對小學課堂教學的進一步深入學習。和小學教育見習、小學各科教材教法教學密切配合，為下階段的教育見習、頂崗實習做準備。深刻理解講解技能的概念，對下階段的模擬實訓起著舉足輕重的作用。

教學目的：深刻理解講解技能的概念。

教學方法：主要采用教師講授的方式進行，同時運用多媒體視頻輔助教學。教學過程：

一、導入

講述，就是教師敘述說明事實、事件，介紹事情發(fā)生發(fā)展的過程和事物來龍去脈的教學活動方式。接下來我們學習第二種講授方式——講解。

二、新授學習

（一）什么是講解

講解，就是教師對教學內容的解釋、解析和解答。

（二）講解技能的運用要求

1、目標要具體明確、要有充分的準備，分清講解內容的重點和關鍵，問題的結構要素和要素間相互的內在聯(lián)系。語言要簡潔明快，通俗易懂，還要注意科學性和系統(tǒng)性。

2、講解要有針對性，針對學生的年齡、性別、興趣、能力、背景，學習的知識水平，認知能力等。證據(jù)和例證要充分、具體、貼切。

3、注意階段性，一次連續(xù)性講解時間不要太長，以10分鐘左右為好。

4、注意與其他技能的配合運用，注意反饋、控制和調節(jié)，以增強教學效果。

三、小結、練習鞏固

談談本節(jié)課你學到了什么？

四、全課總結

可以看出：對于講解技能，同學們已經(jīng)學到了不少，希望能運用到今后的模擬實踐中。講解和講述是講授的基本教學形式，而講授和提問又是基本的教學技能，提問、板書、演示、練習等都是輔助教學技能，所以掌握講解技能至關重要。

好！今天的課就先上到這里，下課。主要參考書目：

［1］張文全主編.小學教師教學技能訓練［M］.長春：東北師范大學出版社,1995.［2］孟憲愷.微格教學與小學教學技能訓練［M］.北京：北京師范大學出版社,1998.［3］榮靜嫻、錢舍.微格教學與微格教研［M］.上海：華東師范大學出版社,2000.

第四篇：2010年“全國科普日”活動實施方案

解放碑街道2010年“全國科普日”活動實施方案

為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高市民的科學文化素質，根據(jù)區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，街道科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題，在全街范圍內開展2１０年全國科普日活動。具體方案如下：

一、活動名稱

解放碑街道2010年“全國科普日”活動

二、活動宗旨

在全社會廣為傳播科學知識、科學思想、科學方法、科學精神，使廣大人民群眾更好地接受科學技術的武裝，進一步形成講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚。同時，以科普活動為龍頭，廣泛動員社會力量，搭建社會化科普服務平臺，促進公眾科學文化素質的提高。

三、活動主題

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、低碳經(jīng)濟與低碳生活

四、時間安排

解放碑街道2010年“全國科普日”活動，原則上定在9月16日。各社區(qū)科普站、國貿科普站也可根據(jù)實際情況微調，適當超前或滯后安排。

五、活動方式

組織動員全街科技工作者、科普志愿者積極行動起來，深入社區(qū)、中小學、社會單位，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、咨詢、競賽等形式開展豐富多彩的活動。

六、活動地點

街道轄區(qū)主要公共場所、各科普示范單位、各科普站。

七、具體活動安排

1、活動內容：《保護環(huán)境節(jié)約資源》科普講座

活動時間：9月16日 14：30

活動地點：街道辦事處會議室

主辦單位：街道科協(xié)

2、活動內容：科普日廣場宣傳、咨詢、服務活動

活動時間：9月16日 8：30-11：30

活動地點：大都會廣場

主辦單位：街道科協(xié)

參加單位：有關相關社會單位

3、活動內容：低碳生活與綠色家庭

號召社區(qū)居民將家中的綠色盆景拿出展示，宣傳低碳生活的理念，讓更多的居民了解低碳生活的意義。

活動時間：８月２１日

活動地點：民生路社區(qū)

４、活動內容：社區(qū)少兒涂鴉墻

活動時間：８月２１日

活動地點：民生路社區(qū)

主辦單位：民生路社區(qū)科普站

５、活動內容：科普志愿者義務科普服務活動

活動時間：9月1８日、１９日

活動地點：鄒容路社區(qū)

主辦單位：鄒容路社區(qū)科普站、解綜處、居民群眾代表６、活動內容：健康知識講座、《保護環(huán)境節(jié)約資源》科普講座、《安全用藥科學防病》講座

活動時間：9月1６日

活動地點：臨江路小學、大井巷社區(qū)科普活動室

主辦單位：大井巷社區(qū)科協(xié)

７、活動內容：老年人健康知識講座

活動時間：9月１６日

活動地點：自力巷社區(qū)

主辦單位：自力巷社區(qū)科普站

８、活動內容：贈送科普圖書活動、科普宣傳咨詢、服務活動活動時間：9月16日

活動地點：自力巷小樹林

９、活動內容：科普志愿者義務服務活動

活動時間：9月16日

活動地點：自力巷小樹林

主辦單位：自力巷社區(qū)科普站、標榜美容美發(fā)、精益眼鏡公司

１０、活動內容：組織中老年人員參加《關愛地球從我做起》科普講座、防暑健康科普講座

活動時間：8月１３日、８月２５日

活動地點：蓮花池社區(qū)

主辦單位：蓮花池社區(qū)科普站、較場口社區(qū)科普站

１１、活動內容：利用LED屏幕宣傳主題為《環(huán)境與健康》、《倡導低碳生活》等；發(fā)放科普宣傳材料

活動時間：９月１３日

活動地點：臨江門社區(qū)居委會、主辦單位：臨江門科普站

1２、活動內容：開展科普知識宣傳活動

活動時間：9月１８日

活動地點：滄白路社區(qū)

主辦單位：滄白路社區(qū)科普站

1３、活動內容：組織主題為《環(huán)境與健康》的科普展板展出

活動時間：9月18日

活動地點：滄白路社區(qū)

主辦單位：滄白路社區(qū)科普站

1、參與的轄區(qū)各科普站要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。

2、各科普站分別負責所在社區(qū)的活動實施組織與落實。

3、活動結束后，認真把本次活動進行書面總結，以便上報。

解放碑街道科協(xié)

２０１０年８月１５日

第五篇：2011年全國科普日活動實施方案

2011年全國科普日活動實施方案

為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，全面貫徹落實中國科協(xié)“八大”會議精神和《全民科學素質行動計劃綱要》，提高全民科學素質，根據(jù)咸陽市《關于舉辦2011年全國科普日活動的通知》要求，現(xiàn)就開展長武縣2011年全國科普日活動安排如下：

一、活動時間

2011年9月17日-23日。

二、活動主題

根據(jù)省、市有關文件精神，我縣2011年全國科普日活動的主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”。

三、總體目標

我縣2011年全國科普日活動以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實際需求，緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質服務。

四、活動安排

（一）舉辦大型街頭科普咨詢服務活動。在活動日期間，組織水利、環(huán)保等方面的專家，開展以“水情、水利、水資源”為主要內容的節(jié)約能源、保護環(huán)境、科學生活等宣傳咨詢活動，向群眾發(fā)放相關科普宣傳資料。

（二）開展送科技下鄉(xiāng)活動。由縣果業(yè)服務中心、農(nóng)牧局等單位邀請農(nóng)業(yè)、果業(yè)等方面專家，集中開展科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、農(nóng)村實用技術培訓以及果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。

（三）舉辦科技講座、科技培訓?；顒悠陂g分別邀請縣果業(yè)服務中心、果技站專家，就果樹的日常管理及病蟲害防治技術進行培訓。邀請衛(wèi)生局、縣醫(yī)院的專家就流行病預防知識進行宣傳。邀請縣農(nóng)牧局專家就奶牛養(yǎng)殖進行培訓。

（四）開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學校組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節(jié)能方面的專家，到中小學校開展節(jié)能知識科普教育活動。

（五）開展科普日宣傳活動。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，在轄區(qū)中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內外各媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。