第一篇：小學作文：游戲的樂趣

游戲的樂趣

一聽到這個名字，大家可千萬別誤會。這可不是電腦上的娛樂游戲，這可是在真實生活中玩的吹雞毛游戲。

我們一共有5個人，因為不是雙數，所以大家就輪流當裁判。剛開始時是陳曉蘭當裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。

游戲開始了，兩組的同學一個個都伸長了脖子，像一只只充滿精神的長頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。

我隊也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒有安下家來，右邊的同學朱創(chuàng)恒就對雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。

這怎么行?我隊的張翊寧以幾乎完美的表現，來了個“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過了桌子。

眼看快落地了，右邊的同學趙羿皓程蹲了下來，仰起頭，來了個“鯉魚打挺”，雞毛又慢慢飄過了桌子。

我隊的張翊寧顯然沒有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開心，雞毛像蜻蜓一樣飄過去.右邊的同學趙羿皓程眼疾手快又來了個“側身傳球”。

就這樣，好幾個回合下來，雞毛好在桌子上飛來飛去，分不出勝負。

其實，生活中有很多的樂趣，只要我們愿意去發(fā)現!

第二篇：游戲的樂趣作文

游戲的樂趣作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的游戲的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲的樂趣作文1

什么是真正的快樂？答案一定很多：吃到一塊美味的蛋糕，得到一本新書，或是得到一支新的鋼筆……但我認為真正的快樂是有一群團結的伙伴，不管在什么時候都幫助你，即使你做錯了事也不會嘲笑你。

記得那天下午，我們上體育課。老師要求我們分組跳長繩。但我們組都不太會跳長繩。又快到運動會了，每個人都要去跳長繩。只有在體育課上認真練習，才能配合好。

我們組都不太會跳，怎么辦呢？只有從搖繩練起。搖繩看似是一件非常簡單的事，但其實是非常難的：繩的長度，力度和形狀都影響到成功。

我們好不容易把繩搖成一個圓，又犯了難。怎么進去呢？我們反復試了好兒遍，要不是被繩快打到就是被絆倒。幾次都失敗了，我們只好停下來研究如何進繩。我認為應該在繩在空中時進去，到那樣既不會被絆倒，時間又恰好。進去之后繩就剛好下來了，就可以跳了。“嗯，好像是這樣的吧。咱們再試試吧?！薄昂茫　蔽覀冇衷嚵嗽?，好像還真是這樣。

會進繩了，就要加快速度。如果要提高速度就要前一個人還沒出，第二個人就進了。我們試了試，發(fā)現只要學會了進繩，加速就比較簡單了。

但在成功跳了幾輪之后，又輪到我了，我沖進了繩，跳完了第一個，接著第二個時我后面那個人已經進來了，我得給他讓出空位。所以，我往前走了一些，準備跳第二個。但前面的繩實在是太高了，我一使勁，但很不巧，我的腳掛到了繩子，整個節(jié)奏都被徹底打亂了。這下子，我后面那個同學被絆了一下，我們倆一下子摔到地上，同學們都跑了過來關心：“你們沒事吧？”“沒事兒，真對不起，我把繩絆了一下，害得你也摔了?！薄皼]事兒，我還好，你跳得比我高多了，你沒事吧？”“我也還好，你在我后面的空間夠嗎？我可以往后一點嗎？”“當然可以了?！薄疤昧??！?/p>

體育課結束了，我格外開心，不僅因為我學會了跳繩，還因為我分在了團結的一組。團結友愛，互幫互助，是我在游戲中得到的快樂。

游戲的樂趣作文2

憶及兒時捉人的游戲，心里排山倒海地涌上一陣陣喜悅。

“黑白猜!”這是我們游戲開始的程序，以手心手背的方式比勝負，決定誰捉人，結果我是唯一出不同的手勢,小伙伴們七手八腳地給我蒙上了眼睛，我按規(guī)則在原地轉十圈，轉得頭昏眼花，不知東、南、西、北方，我定了一會神，小伙伴們大聲叫嚷的聲音傳進我的耳朵，我立起耳朵捕捉著聲音，確定目標后，我像盲人一樣小心地摸索過去，小伙伴一見我過來，沒等我走近就尖叫著四散逃開了，我又重新開始捕捉聲音，在心里鎖定了離我較近的小伙伴，做了個猛虎捕食的動作，想以速度取勝，小伙伴以迅不掩耳的速度閃開了，讓我撲了個空，來了個狗啃屎，那滑稽樣就甭提了，逗得大家捧腹大笑，我頓時像泄了氣的皮球——扁了。突然我靈光一閃，想出一個好辦法，我拍拍屁股站起來，小伙伴們見我站起來，像受驚的小兔子，又開始奔跑，呼叫，我定了定神，找到兩個離得較近的小伙伴，裝著去捉他旁邊的小伙伴，另一個小伙伴本想逃，見我不是抓他，便靜立不跑，等著看好戲，我雖看不見，但能感覺得到。而我就在沖向逃跑那個人的一瞬間猛地轉身，循聲伸手輕而易舉地抓住了那個毫無提防的小伙伴，我高興地大喊大叫：“捉住了，捉住了小伙伴開始被蒙上眼睛，我與小伙伴們在他的四周大叫著挑逗著，他向我摸索過來時，我像小兔子一樣跑開了，邊跑邊叫：“來呀，來呀!”他跌跌撞撞向我跑過來，我又來了個急

轉彎，把他耍得團團轉，其他小伙伴又在不斷地引誘他，讓他不知所措，而我們看著他的憨態(tài)，笑得前俯后仰……

在我玩過所有游戲中，這個游戲我最為喜歡，它讓我和小伙伴盡情地享受游戲帶給我們的快樂與刺激，使我無拘無束地享受那美好的時光。

游戲的樂趣作文3

說起玩來，我的爸爸總能想出一些意想不到的新鮮游戲。

有一天，我寫完作業(yè)，纏著爸爸，讓他和我一起做游戲，爸爸被我纏得沒辦法，只好說：“好吧，好吧，我的寶貝女兒。咱們今天玩?zhèn)€新游戲，叫做‘間諜游戲’，怎么樣?”我高興地一邊拍手一邊歡呼，“太好了，太好了，這個游戲該怎么玩呢?”

爸爸耐心地介紹了游戲的規(guī)則：先讓一個人進入房間仔細觀察房間里的事物，然后出去;另外一個人，進入房間，把房間內的物品進行調換或者擺放變動，然后再讓剛才出去的那個人進來找出變化的物品。

聽明白規(guī)則后，我自告奮勇先當那個觀察的人。我走進房間，把房間里擺放的花瓶、電腦、鼠標、書等物品快速掃射了一遍，然后信心滿滿地走出房間，等爸爸調換完之后，我再次進入房間，看了一會，我怎么也找不出，哪里發(fā)生了變化，唉，其實爸爸把花瓶和筆筒調換了個位置，這一局我輸了?？墒牵也环?，還堅持再當一次觀察者，這次我可是吸取了上一次的教訓，進入房間后我把房間里的物品仔仔細細觀察了好幾編，并把它們一一記在心里。這一次當我再進房間的時候，一下子就找到了被爸爸挪動的鼠標。該爸爸當觀察者了，我把手機盒子調換了擺放的方向，看著爸爸找不著發(fā)生變化的物品，急得抓耳撓腮的窘態(tài)，逗得我哈哈大笑起來。后來我和爸爸玩了好幾局，這個游戲簡直太好玩了。

這個游戲不僅讓我和爸爸得到了很多樂趣，還讓我明白了仔細觀察事物的細節(jié)是非常重要的。使我更加深切地體會到了細節(jié)決定成敗的道理。

游戲的樂趣作文4

最近，湖南衛(wèi)視又推出了一部真人秀：全員加速中。里面有很多明星，要依靠自己的智慧、運氣、地理等等來逃避獵人的追捕，還要根據信息做任務。直白地說就是“高級版的貓捉老鼠”，我對里面的內容念念不忘，也好想親身體驗。

今天有一節(jié)體育課。老師集合完就直接解散了。

正愁著該怎么打發(fā)時間的時候，我提出了個建議：“要不玩‘全員加速中’？”“真是個不錯的提議！”同學們紛紛對此表示贊同。我清了清嗓子，把目光投向五個男生，“好！你們五個當獵人。數完一分鐘來抓捕我們。剩下的就抓緊時間躲藏逃避追捕！”

我們一窩蜂地往舊教學樓跑，有的躲進小賣部、有的躲進一樓、二樓、三樓，五花八門。我和鄧葉、蘇嘉棋來到了一樓與二樓樓梯的交界處，潘浩宇小聲而迅速地說：“我去二樓看看，有獵人我會提醒！”鄧葉才剛剛跨上2、3個臺階——葉晨逸！——獵人！“快跑！是獵人”誰知道，季佳琪竟然沒有反應過來，擋在了我前面，我大喊：“快讓開！獵人！”等她反應過來，我急的快速沖下樓梯，因為雨水打濕了臺階，導致臺階非常濕滑，“??！哎喲！”我腳下一滑，一屁股坐了下去，背部突然遭受撞擊，我疼的流出了眼淚，但仍然沒有忘記自己在干什么，仍然邊擦眼淚邊忍痛站起來，往前沖。獵人看到我摔倒大吃一驚，一時竟忘了抓捕，我僥幸逃過一劫。而蘇嘉棋沖出去后遭到三個獵人的包圍，被抓。我們玩得不亦樂乎，汗流浹背，誰也不愿停下。后來，是老師的哨子聲才把我們喚回來。

我終于體驗到了這游戲的刺激，這游戲的滋味讓我流連忘返、戀戀不舍，下次一定還要玩！

游戲的樂趣作文5

一眨眼過了這么多年，以前的事像天上的繁星，數也數不清，但玩過的游戲，現在想起來，還是那么記憶猶新。

十二年過去了，如今站在時光的岸邊回看，依然能清晰地看見那些游戲的細節(jié)，也許是用剪刀石頭布的方法，也許是自由組合方法，或是勾手指的方法，不管怎樣，所有參與游戲的孩子，都分成兩組，打對手。

我最喜歡的'游戲叫“焐棗餅子”，分成兩組。兩組人各占一堵長墻的兩頭。這組先焐。先選出一個孩子，讓他靠墻角蹲好，別的孩子肩搭背，小的在里層，大的在外層，把蹲下的孩子焐個嚴嚴實實，然后，一起扯著嗓子喊：“棗餅子，熟了，棗餅子，熟了——”那組的孩子聽見了，馬上跑過來，在人堆外轉來轉去，扯扯這個，拽拽那個，猜焐在里面的那個是誰。猜對了，焐在里面的孩子就被帶走，猜不對，重新焐。

我依然記得被焐在小伙伴中間的感覺。小伙伴們說話的嗡嗡聲，自己的心怦怦亂跳，還有小伙伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時候，我眼前也會想象出一鍋剛焐好的棗餅子，冒著熱騰騰的熱氣，看起來又香又甜。一饞，便忍不住吞咽口水。然而此時，不知誰放了個屁，我趕緊屏住氣，緊緊捂住嘴巴和鼻子。

焐啊焐，等哪一組人剩下的少得沒法再焐了，認輸，游戲也就結束了。

捉迷藏，只要不超過規(guī)定的范圍，怎么藏都行。有一回，我和鄰居家的小哥藏在他家草堆里，別人找了好久都找不到，我正暗自得意時，突然感覺有東西在背上怕，嚇得大喊大叫，立刻跑出來，一直跑到空地那兒，快要哭出來了。這時，鄰居家的小哥也跑了出來，笑得都要岔氣了。原來，我背上爬的不是蟲子，而是他的手指，原來是他藏在我身邊閑的無聊，開了個玩笑。

偶爾也玩玩娶媳婦，一個妮兒做媳婦，一個小子當新郎，新娘坐的花轎你是兩個小孩四只手交叉抓在一起做的。時辰一到，花轎便顫顫悠悠抬到新郎家，拜了天地，入了洞房。新娘的臉在月光下顯得嬌艷水嫩，低著頭，羞澀一笑。新郎也笑，太高興鼻子打出了個很大的氣泡，笑的人東倒西歪。

總是到很晚，連月亮也打起了瞌睡，在大人長一聲短一聲的呼喚聲中各回各家。

如今我已經十二歲了，一告別童年，但這些美好的記憶，我將會一直珍藏在心底里，永遠。

游戲的樂趣作文6

兒時的游戲有樂趣，是因為游戲有許多的朋友在身邊，濃濃的情感與快樂。“叮咚，恭喜你通關”只見一小女孩一下跳起來，使勁擁抱周圍的小孩。

“快，快來，游戲開始了”幾個小孩圍在電腦周圍，一雙稚嫩的小手拍打著鍵盤，熒幕的光照射在小孩臉上，一雙雙小眼睛目不轉睛的盯著地面上是幾只小怪，空中有幾個方塊銷售，嫻熟的操控里面的小人，只見他跳到方塊上獲得了金幣，隨后便消滅了小怪。本以為游戲的后面都會如此，可當小人走了一段距離后有小怪，方塊以及煙筒食人花，“滴答”一滴汗水落下，只聽見風扇呼呼的聲音，幾個小朋友都為了通關在開動腦筋，忽然一個小朋友大聲喊道：“有了！有了！”小孩隨著他所說的方法一步一步度過難關，就在離小七只差一步時，已知從天而降的怪獸引起一片哀悼，努力了那么久卻毀于一旦，又經過幾次努力，小孩得到了勝利。

現在小女孩長大了，當他再次去尋找這個游戲時，游戲更改過了，她覺得考官并不像以前那么困難，正當她獲得勝利時，又一次聽到那勝利的聲音時下意識的跳起來，可回頭一看，當初的朋友已經不在自己身后，縱使贏得了游戲，贏得了比賽，沒了朋友，玩什么都失去了樂趣，回憶中又出現了幾位朋友，在贏得游戲時不顧夏日炎熱，擁抱在一起的場景。游戲會一直不停更改更新，但在我們心中那幾個小時的玩伴的笑聲、快樂都依然如舊。

游戲的樂趣有很多，但我以為只有與朋友一起分享這些樂趣才有意義，那時有一位知心好友，明年華，我便養(yǎng)兩只貓，一只名弦，一只名柱，因為“一弦一柱思年華”。

人生就是一場游戲，朋友就是我們的玩伴，有人注定只是你生命中的過客，他們總會以你愿意或不愿意的方式，在你生命中留下印記。

后來慢慢明白童年里的游戲如此快樂，是因為每一聲歡呼里都有友情的回音。

游戲的樂趣作文7

昨天上午，我們茌平的小記者又開展了一次活動。

我來到集合地點——實驗小學門口，遇見了一個朋友，因為她在實驗小學上學，所以她帶我來到了操場。剛到操場，就聽見有人吹哨，“集合啦—”，我們趕快聽老師命令站好了隊。經老師自我介紹，我才知道，這兩位老師里的男老師姓郭，女老師姓姜，兩位老師都是第一次來茌平。介紹完之后，我們分成了兩大組，一位老師帶一組，我們由姜老師帶隊。

活動開始了！我們做的第一個游戲是：水果蹲。八人一組，每一個組都有代號，經討論，我們組的代號是“草莓”。最后總有輸的呀！所以“火龍果”一組為我們表演了節(jié)目。

第二個游戲是：松鼠和大樹。兩個人做大樹，一個人做松鼠，松鼠蹲在大樹下。老師一說“地震來啦”，那松鼠和大樹都要重新組合；如果老師說“森林著火了”，大樹重新組合；如果老師說“獵人來了”，那松鼠要重新組合。在游戲過程中，我們靠著的幾個耍了個小聰明，所以我們沒輸。

第三個游戲是：胯下傳球。這個游戲是三局兩勝，不知道是我們這組配合得好，還是那一組倒霉，我們一次球也沒落地，并連著贏了兩次，好高興哦！

第四個游戲是：心心相印。我和同伴練習了好幾次，覺得好難走，但必須玩啊。到我們了，有人把球放在我們中間，我們便開始走了，走著走著，發(fā)現這個游戲也不是很難。

最后一個游戲是：拔河。我們這個老師帶的大組，和那個郭老師帶的大組拔。因為我們這組有男生，所以每個人都躍躍欲試。終于，我們贏得了比賽，每個人臉上都洋溢著興奮。接下來，女生和女生比，第一場，我們贏了，他們那邊的女生竟有哭的，老師看不下去，便對我們這邊說：“看看人家，都哭了，你們讓著他們，讓我參加他們的組好嗎？”我們一開始當然不同意，但師命難為啊，老誰最終參加了那個組。我們帶著不情愿的心情，開始了比賽。男生在一旁為我們助威，我們一開始還不分勝負，但最后還是我們贏了。我們這邊沸騰了，但那邊呢，老師正被“群毆”著呢！

這一次活動，不僅鍛煉了我們的反應力和注意力，還培養(yǎng)了我們團結合作精神。我喜歡這次游戲！

游戲的樂趣作文8

每個人從商店里買了圓卡之后，手上的園卡就沒有放下手的時候，砸卡，也就是給了我童年樂趣的游戲。

砸卡，顧名思義。這種游戲很簡單，只要你拿著手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就歸你了，如果你的卡片被別人砸翻了，你的卡片就歸其他人了。

我現在的卡片都是賽爾卡和一張神奇寶貝的卡，小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚（這是一個神奇寶貝的卡片，大家多多少少會有點陌生）。這些是我的主卡，我還有一些厲害的卡，有47張，再加上剛才的那四張，共有51張。

不僅你可以用砸卡跟別人較量，你還可以玩游戲的另一種模式：彈卡，在一個圓桌子上，誰把對方的卡片推到了桌子底下，誰就贏。

再來說說我是怎么和人較量的吧！我最拿手的是砸卡，只要誰敢給我下戰(zhàn)書，誰就敢給我送卡，上次我和唐吉（我在小區(qū)的一個朋友）玩，他本來就只有19張卡，全都被我贏了個光光，從此，他再也不敢給我下戰(zhàn)書了。

我們小區(qū)里還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如說：陳嬋娟、搖婿這些人太多了，我都說不完，我和他們在一起玩的時候，他們人多的就像一個馬蜂窩（我本來不應該罵他們的）。

我為什么喜歡玩砸卡呢？是因為這個游戲帶給我了快樂，就是因為這個游戲給我了快樂，我才會玩這個游戲，要不然，我還覺得這種游戲有點小朋友們不能理解的賭注呢！

我喜歡玩砸卡，我非常喜歡砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡，砸卡大贏家，我夢中的夢想。

我喜歡玩砸卡、彈卡，因為是這個游戲給了我童年游戲的樂趣，也是這個游戲幫我喚醒了童年游戲的記憶。

這個游戲給我?guī)砹撕枚鄸|西，好多，好多，數不完的東西

第三篇：樂趣小學作文

樂趣小學作文

樂趣小學作文1

一聽到這個名字，大家可千萬別誤會。這可不是電腦上的娛樂游戲，這可是在真實生活中玩的吹雞毛游戲。

我們一共有5個人，因為不是雙數，所以大家就輪流當裁判。

剛開始時是陳曉蘭當裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。

游戲開始了，兩組的同學一個個都伸長了脖子，像一只只充滿精神的長頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。

我隊也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒有安下家來，右邊的同學朱創(chuàng)恒就對雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。

這怎么行？我隊的張翊寧以幾乎完美的表現，來了個“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過了桌子。

眼看快落地了，右邊的同學趙羿皓程蹲了下來，仰起頭，來了個“鯉魚打挺”，雞毛又慢慢飄過了桌子。

我隊的張翊寧顯然沒有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開心，雞毛像蜻蜓一樣飄過去．右邊的同學趙羿皓程眼疾手快又來了個“側身傳球”。

就這樣，好幾個回合下來，雞毛好在桌子上飛來飛去，分不出勝負。

其實，生活中有很多的樂趣，只要我們愿意去發(fā)現！

樂趣小學作文2

一根彩繩，飛揚出不一樣的風采，增添了校園無限的生機，我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。

我們都很喜歡大課間跳繩活動。我們隨著音樂，踏著節(jié)奏，手里搖著跳繩，迫不及待地跳動。一條條彩繩在空中飛舞，像一道道彩虹掠過，美麗悅目。

我們班最喜歡跳大網繩，繩子在我們手中不停地地晃動，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“噼啪”的直響，像鼓勵著我們沖進去，繩子晃動極快，簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語，怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地搖，繩子飛快地甩起來，猶如千萬條彩龍在飛舞。繩子“啪啪啪”聲落地，塵土飛揚。跳繩的人沖進去跳，像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學屏住呼吸，穩(wěn)住節(jié)奏，盯著跳繩的同學，擔心他們失敗。最后，勝利的我們就會發(fā)出“耶！”的叫聲，叫聲驚天動地，響徹校園。

還有一項跳繩是速度跳，30秒鐘內，看誰跳得最快最多，比速度賽成績。

跳繩的好處很多，活動手腳，強壯身體。跳繩是我們的強項，是我們最喜歡的運動項目，給我們快樂、健康、活力，讓我們享受運動的樂趣。我們要勝不驕，敗不餒，堅持鍛煉，茁壯成長。

樂趣小學作文3

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！?/p>

以前，我對讀書絲毫不感興趣，就光顧著玩，成績是只退不進?？墒?，在一個偶然的星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我對這本書很好奇，還哲理故事，我倒是要看看到底有多這里。我翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這件故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個情景折后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了?！币院髬寢尪嘟o你買點書看，讓你從書中學到道理和知識。從此以后，媽媽給我買了文學類，科普類，還有作文類的書。

四年級的暑假，我利用這段時間就光看書連作業(yè)也顧不上了。上學了，語文老師讓寫作文，作文的題目是《母愛》，看看誰的作文寫的好精彩。我偷偷的在心里高興了一下，這一次可就到我把自己的水平發(fā)揮出來的時刻了。寫作文的時候，我把在假期中從書里學到的好詞好句用在里邊，我寫著寫著把自己都感動的眼淚在眼眶中打轉。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了，老師在文中又圈有點，所以我的作文得到了好評，還將它作為范文在班上朗讀。

在我不開心的時候書陪在我身邊，在我孤獨的時候書也陪在我身邊，書記不僅可以幫助我學習，也是一位我的朋友。

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，書已經成為我生活中最重要的朋友了，也是我的良師益友，只有讀書才能體會到讀書中的樂趣！

樂趣小學作文4

一年一度的國慶節(jié)又到了，大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗，人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當然，我們也不例外。

這個國慶節(jié)，我們決定去爺爺家游玩三天。

我們是上午十點多出發(fā)的。由于假期出行的人多車多，高速路上又出現了擁堵，而車里又太悶，我和我弟弟都出現了暈吐。直到下午三點多才到爺爺家。

第二天中午吃完飯，我在家里無聊的看著書，忽然聽見爸爸叫我去釣魚，我聽了一蹦三尺高，連忙拿起漁具二話不說就跑進了車里，隨著爸爸的車一溜煙的跑了。

我們到了釣魚的地方就迫不及待的拿出漁具開始釣魚了。只見爸爸先把魚竿取出架好，然后把魚食搓成小圓球穿到鉤上，最后爸爸用力一拋，魚線和魚釣竟不偏不倚的落到了水草旁邊。

幾分鐘后，爸爸把魚竿給了我。只見我雙手緊緊的握著魚竿，眼睛一眨不眨地緊盯著水面，唯恐我一不留神魚兒會從我的手上溜走。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我的手心里轉出了汗，兩個胳膊酸疼酸疼的。 心想：魚兒啊，魚兒啊，快快上鉤啊，我都堅持不住了。半個小時過去了，魚漂沉了下去又浮了上來，來來回回好幾次。就在這時，我突然感到魚竿重重地向下沉了去，說時遲，那時快，我用力一拉，哈哈，釣到了一條大魚。

一個下午過去了，我們一共釣到了十幾條魚。天也快黑了，我們就拎著魚高高興興地回家了。

通過這次國慶出游，我感受到了釣魚的樂趣。

樂趣小學作文5

可是，他卻不如我的意。都四、五天過去了仍然是光溜溜的一片泥土。

正當我已疑惑的時候，發(fā)現土里面隱隱約約的有一個小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點一點的把小土塊翻開。發(fā)現已經發(fā)芽發(fā)的很深了。原來是我埋得太深了，我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學去了。

一天早晨，那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香，透出了嫩綠色的小葉片；透出了一個活潑的我.....

又過了快一個星期，從剛剛萌芽到現在有長出來了綠油油的葉片,我一枝一枝的數著，發(fā)現那些種子里面只有幾個發(fā)芽了。他們不是非常頑強的生命力，令我擔心他們以后的生活......

我在這幾天精心的照料著，及時的澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的漲了起來，我想著：這什么時候才能開花呢？如果是今天早上就好了。果真，它的花瓣分成了幾片，又過了一會，逐漸的散開，在窗臺上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個小時的開花時間，也算是‘‘曇花一現’’。但是他卻是那樣的唯美.....

等他花開之后，就會漸漸的枯死，花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒，等待春風的到來，激發(fā)他那無限的活力....

這養(yǎng)花的樂趣是多么的有意思呀！給我們帶來了樂趣和欣喜，送來了清新的空氣。隨著這樂趣，讓我們一起迎接著春天的到來吧！

樂趣小學作文6

“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬，我從小就開始打球，到現在，它成了我巨大的樂趣，也成為了我生活中不可缺少的一部分。

為什么我喜歡籃球呢？因為它讓我明白了朋友的重要性，還有，我喜歡在籃球場上揮灑汗水，每一個進球都讓我無比激動，無比快樂，無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰(zhàn)場”上大顯神威的時候，我的腦海中也會浮現出我成為了一代球星，在球場上大顯神威，贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此，籃球成了我生活中無法割舍的愛好，我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過，也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。

今年，我們隊參加了縣里的籃球比賽，一路殺到總決賽，走的每一步都非常艱難，可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名，在總決賽中，只差五分，我們就可以得到第一，可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束，我們的心像刀割一樣痛，淚水濕潤了眼睛?？墒俏也⒉粫驗檫@次挫折，而放棄，我會伴隨籃球一生，直到我慢慢老去！

籃球會成為我一生的樂趣！我會珍惜它，愛護它。

樂趣小學作文7

家里沒有零食了，我便去超市買。

我提著大包小包走在回家的路上，因為嘴饞便打開了一包。走進小區(qū)一個小男孩正坐在臺階上和他的奶奶聊天。小男孩見我吃得精精有味便對他奶奶吵著也要吃，他奶奶說：“好好，晚上帶你去買?！笨尚∧泻s說：“不，我就要吃這位哥哥的，你看他吃得多香！”我聽見了他們的對話，覺得小男孩十分可愛便想逗逗他。于是我便瞇著眼，擺出一副十分享受的樣子。小家伙見了，吵得更厲害了。正當我想一走了之的時候，腿卻不由自主的停了下來，手也不聽使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣，說了聲“謝謝?！本鸵话阉洪_包裝，學著我的樣子大口大口的吃起來。小男孩的奶奶見了一個勁地向我道歉：“對不起呀，是我沒照顧好小孫子，他這樣是我的管教不好啊?！笨晌覅s笑這對她說：“沒關系的，您的孫子這么可愛，這一包零食就當是我送他的禮物吧?！?/p>

走在回家的路上，手上的零食似乎比以前吃的零食更香，分享真讓人快樂??！

樂趣小學作文8

書，大家都見過，書里面是一個五彩繽紛的世界。在書中，我可以和動物們談話，與古人見面，到南極去參觀。我讀過魯迅的小說，安徒生的童話，李白的詩，蘇軾的詞。我及早地結識了那么多文學大師，也認識了王安石等小有名氣的詩人。多少次，我和作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數優(yōu)秀人物所感動，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

還記得那次看《花木蘭掃北》，我為花木蘭代父從軍的行為而感動，為花木蘭立功而樂，花木蘭太勇敢了！

多讀書，讀好書，讀書樂。我從書中吸取了無窮的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。書，給我打開了知識的窗戶，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶治了我的情趣，請看我的妙詞佳句摘抄錄，像一個美麗神奇的大花園，開滿了五彩繽紛的鮮花，每當寫作文的時候，那些美麗的花朵都會悄悄幫忙，把我作文的裝飾一番......

有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長知識,這就是讀書的樂趣。

樂趣小學作文9

不知從什末時候起，我養(yǎng)成了剪報的習慣。以后，一到姥姥家，便拿起報紙和小剪刀，先把報紙仔細閱讀一遍，然后挑選好的文章和詩歌，或者是名人字畫，都用小剪刀仔仔細細的剪下來，端端正正的貼在我的剪報本上，這個習慣，一直伴著我到六年級，讓我受益匪淺。

在我的剪報生涯中，剪的素材多種多樣：由感悟生活，感悟人生，父愛伴我行，美妙詩歌，還有書畫苑等等，讓我愛不釋手。

剪報還有很多好處呢。比如，以前的語文考試中，總是不理想，不是80多分，就是90是掛一點零，可自從我迷上剪報后，語文成績直線上升，在新的一學期里，語文成績始終保持在95分以上，讓我感到很欣慰，也很高興，從此以后，我一躍成為了班上的優(yōu)等生，這讓我對剪報更加情有獨鐘了。

剪報還豐富了我的課余生活呢。有時，在我學習累了的時候，就拿出報紙認認真真的剪起來，然后再小心翼翼的貼在我的剪報本上，還培養(yǎng)了我細心的好習慣呢！嘻嘻嘻，真是一舉兩成啊！

剪報不僅能豐富我的課余生活，還能提高我的語文水平和細心的好習慣，真是有益無害呀。我很喜歡剪報，希望你們也試試吧！

樂趣小學作文10

天氣逐漸轉涼了。晚上的時候，我和媽媽一起，吹著涼風，在大街上散步，可真舒服??！

在散步過程中，媽媽不但為我介紹了寫作文的樂趣和經驗，讓我受益匪淺，還說了怎樣可以與作文做好朋友。

首先在腦子里做好作文的架構，就像建房子一樣要打好地基，把該寫的內容在腦子里面過濾一遍。

接著我就要打好草稿。因為我們剛接觸寫作文，在寫的時候不能一氣呵成的完成整篇文章，所以你一開始寫的時候一定要打草稿，不然如果寫得不好，需要增加或修改作文內容的話，就不方便了，而且老師查閱也會很累，所以一開始寫作文必須要先打草稿。

草稿做好了，然后我就仔細的修改作文。這樣會讓我的作文坎起來更通順，而且也會更準確。

最后，我會把修改好的作文內容認認真真的抄回在日記本上，我還要把字寫得更認真，讓整齊的字體使老師看得更舒服。我相信以后只要多練、多想、多寫，以后不用打草稿照樣會寫得很好。

我相信經過我的不斷努力，作文將不再可怕，還會成為我永遠的好朋友。

樂趣小學作文11

就是以苦為樂，引導出學習的樂趣。

學習不是為了受罪，它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識，我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你達到了這一境界，你就從學習中找到了樂趣，你也就能夠學得更好。

:第一步：遇到困難，我們不去想，那可糟了?；蛟S應該說，在我們的腦海中，就根本不能對題目有難易之分，就算老師連打幾個“*號”的難題，你也應該像對待“1+1=？”那樣去從容對待。

:第二步：假如遇到難題需要苦思冥想，我們把自己當成智慧迷宮中的一個游客，使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔。這時應該對自己說：我偏不信有走不出的迷宮，我一定要盡力而為。在某種程度上講，我們可以把學習當成一種輕松的“過家家”游戲，這樣才能真正掌握學習的主動權。

作文勉強湊個千把字，我們都要費盡心機，一個字一個字數著往下寫，寫到規(guī)定字數，馬上如蒙大赦，草草結尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂，其實，是我們自己阻斷了文思，偏要以那種嚴肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來，像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢？寫文章，就是要掏自己的心里話，要快快樂樂、實實在在地說，而不像老牛拉犁。

樂趣小學作文12

“洗刷刷啊洗刷刷……”每天，我都要刷牙。刷牙給我?guī)砹藷o限的樂趣。

每次刷牙時，擠點牙膏蘸點水，剛刷兩下，無數的泡泡精靈跳著舞蹈飛奔而來。它們是一群可愛的娃娃，調皮極了，一會兒跑到我的衣服上，非要綴上一朵花，生怕我不美似的；一會跑到我的臉頰上，似乎要看我出臭一樣，我才不上當，用毛巾輕輕擦一擦，它們就乖乖離開；一會兒穿過咽喉，鉆進我的.肚子，大概想看下我的五臟六腑，難道里面有什么秘密？要是真有，可別忘了告訴我！

牙膏的種類繁多，每個月媽媽都要更換一次品種。刷牙時，就像是一次次味覺的旅行，讓口腔享受一回盛宴。吧唧嘴，好像是茉莉的花香，淡淡的，沁人心脾；轉轉舌頭，這回是水果，對了，一定是香蕉，爽滑甘甜，回味無窮；舔舔牙齒，又換了薄荷，清涼散熱，讓人口氣清新，是我的最愛……

爸爸說，口腔里有牙蟲，黑黑的頭，白白的身子，樣子丑極了，它們會咬噬牙齒，把牙齒變成蛀牙、蟲牙，對付它們最好的辦法就是刷牙。早晨，我踩著露水，哼著刷牙歌：“洗刷刷啊洗刷刷，牙蟲全跑光啊……”晚上，我伴著月光，拿出牙刷槍，裝上牙膏彈，對著牙蟲一頓掃射，牙蟲們怕極了，幾年都沒敢來我的口腔。

刷牙樂，樂刷牙，一天兩次，不可偷懶噢！

樂趣小學作文13

書簽，大家很熟悉吧!它用起來真的很方便，對記性不好的同學很有幫助。讀書的時候，如果要吃飯了，可以用書簽夾在里面，吃完飯了還先看看書，很容易找到你先看的頁數。

我很想自己做一個書簽，今天終于找到時間了，我覺得自己做的再丑，也比買的有意義，因為那時自己的勞動成果。

首先，我先去買了卡紙，做什么形狀呢？做五角星形，上面是要畫英雄人物，因為英雄的形象是光輝的，要發(fā)揚他們的精神，他們的精神是像五角星一樣。

形狀定好了，再拿起剪刀，小心翼翼地剪下五角星，剪時我的手還受了一點兒小傷。接著又打開電腦，畫上小蘿卜頭的肖像，再寫上他的事跡。我覺得他真可憐，才九歲就被反動派人殺死了。雖然，我的手受了一點小傷，但這點小傷不算什么，英雄人物不惜犧牲自己的生命，我就不能因一點兒小傷而放棄做書簽。

書簽做好了，雖然沒有外面賣的那么精美，但體驗到了自己的勞動的快樂！我一定會好好珍惜它，好好保存它，每當我讀書時，它就是必備之品!

樂趣小學作文14

著名的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽矣X得這名話說的一點兒都沒錯，書不僅僅是人類進步的階梯，它更是人類最好的朋友。書可以陪伴著我們的一生，在我們有不懂的時候，書都可以幫助我們。

我最喜歡的書是《十萬個為什么》，它能幫助我。讓我從中學會了許多東西，知道了許多知識。

我以前不知道葵花為什么總向著太陽轉，自從我看了《十萬個為什么》之后，我終于明白了葵花為什么向著太陽轉了。原來，在花盤下面的干莖中有一種奇妙的“植物生長素，”這種“生長素”總是喜歡跑到干莖背光的一則，刺激那一面的細胞迅速繁殖，使背光面比向光面生長得快，于是整個花盤朝著太陽彎曲，隨著太陽在空中轉移，“植物生長素”也不斷地背著陽光移動，這樣，花盤就朝太陽打轉了。

書永遠是人類最好的朋友。英國的培根也說過：書籍是橫渡時間大海的航船。這名話也說得很有道理，假若你喜歡看書，每當你手里捧著一本書，你正在認真看時，時間就過得很快，因為你的注意力全部都放在了書上。當你無聊時，看書是最好的選擇。當時間正在一點一點地流過，你的知識會一點一點地增加。

樂趣小學作文15

在暑假，很多同學都可能把玩電腦，看電視，看些小說做為樂趣，可我卻不同，我也不怕大家笑話，告訴你們吧，我的樂趣是：在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞，我的樂趣。

晚上，我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼，每當那時，總能聽見一陣陣時而舒緩，時而又有些充滿激情的音樂，與此同時，我們總能看見一對對一男一女的老人們在那里翩翩起舞，有時快有時慢，有的一直環(huán)繞舞場四周，邊走邊跳，有的在原地，向前，緊接著又向后……大家的跳法都各不相同，都顯示出自己獨特的風格。每個老人的臉上都掛著滿足的笑容，在我看來，他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂中，在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在！真為他們感到高興！

這時候的我，總是目不轉睛地盯著他們看，看他們跳的動作和舞步，有時候還會和爸爸媽媽說上幾句關于與交際舞有關的話，討論哪些老人跳舞存在的優(yōu)缺點，每當在這時，媽媽總要說上一句：“瞧你，跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉過身來對我笑，那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢？但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞，只要媽媽不叫我回家，我是紋絲不動地站真著。

看交際舞是我的樂趣，它使我懂得了欣賞藝術。

第四篇：樂趣小學作文

樂趣小學作文

樂趣小學作文1

在熱鬧的春節(jié)，你也許會收到許許多多的禮物，一份壓歲錢，一雙嶄新的運動鞋，一條暖暖的圍巾……雖然我也收到，但我感到最溫暖的禮物還是一個暖暖的擁抱。

在熱熱鬧鬧的初二，我們全家去爬山共9人。第一到山頂的人可以有獎品。

我信心滿滿，做起了躬部壓腿，妹妹也學著我的模樣認真地做了起來?！邦A備開始?！蓖馄艌远ㄓ辛Φ睾傲艘宦?。一開始，我很慢，因為媽媽說過，這爬山就像跑步一樣，起先要保持力量跟在第一個后面，等對方體力不足時再用力超過他，這樣才能取得勝利！剛開始，我一點也不覺得累，和大家一樣，可后來，爬了不一會兒，大家都奔得精疲力盡。我、妹妹和媽媽卻不累。因為我們掌握了方法。正當大家快不行時，我迅速奔了上去，搶奪了第一的位置，他們果然一點力氣也沒有了，就在亭子里邊休息著，趁著這個機會，我和妹妹奮力跑了起來，一邊暗笑，一邊合作演唱梁靜茹的《寧夏》，可興奮了！終于，經過我們的九牛二虎之力，一起奪了這個艱難的第一名。我們開心的露出了笑臉。我們一同去燒香，拜完了各位神仙，才看見已經累得快病倒的大人們，輕聲笑起來。

到后來，大人們夸了我們一頓，我倆都得到了一個最好 、最溫暖的禮物 —— 一個暖暖的擁抱。

樂趣小學作文2

秋日里，瓜果飄香。我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家摘桔子。

外婆領隊，我提著小籃子，拿著剪刀跟上小分隊出發(fā)了。一路上，我看見路旁有許許多多毛茸茸的狗尾巴草。風吹過，它們便搖曳著身姿，像是在和我打招呼呢！不遠處還有四只鴨子在水里游泳，水面上泛起層層波紋，有趣極了！

到了桔林，一眼望去，那樹上的桔子，有的單個掛在樹枝上，有的兩個互相陪伴，還有的三五成群地簇擁在一起。我問媽媽：“哪樣的才能剪？”媽媽說：“皮薄，皮黃的。”我點點頭就開始剪了。瞧！桔子有的站在綠油油的樹頂上，像是一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著桔子林；有的藏在茂盛的樹底下，像是一個個害羞的小姑娘；還有的把整個身子藏在葉子里，只露出一個小腦袋，仿佛跟我玩捉迷藏呢！不一會兒，我就摘了滿滿一籃。

摘完桔子，我們來到桔林旁的小河。只見河面上是一座古樸的石橋，陽光照射在河面上，映得橋壁波光閃閃。你瞧，橋壁上還長出了一棵長長的小草，它的生命力真頑強?。⊥蝗?，飛來了一只暗紅色的蜻蜓立在草葉上，它在跟小草傾訴一路的見聞呢！走過石橋，來到河堤，清清的河水映出了我的樣子。蹲下身子，洗個手吧。哎呀，驚得一群正在覓食的小魚落荒而逃，清清涼涼的水灑在手臂上舒服極了！

金秋的鄉(xiāng)間樂趣多多，有瓜果的香甜，有豐收的喜悅。請你也來鄉(xiāng)間走走吧！

樂趣小學作文3

在我的夢里，經常會浮現一個畫面。我手里拿著一根桿子，在綠草如茵的草地上奔跑，自由自在的呼吸新鮮空氣，沐浴著溫暖的陽光。我經常在夢境中開心的笑了。

我和媽媽討論著夢里的內容，媽媽告訴我原來我喜歡的是高爾夫球。蘇格蘭是高爾夫球誕生的搖籃，據說是一個蘇格蘭牧羊人在一次回家的路途中偶然用牧羊棍，將一顆圓石子擊入兔子洞中。人們從而得到啟發(fā)，發(fā)明了這項運動。

于是，媽媽給我買了高爾夫球桿和球。我興致勃勃的拿著球桿跑到足球場上，踩在草地上非常的柔軟。首先，媽媽讓我練基本站姿，雙腳對齊，慢慢的打開，這樣可以保持身體的穩(wěn)定。背部挺直，屁股撅起。然后再輕輕的揮桿。身體的重心放在兩腿的后跟，揮桿的時候不可以抬高腳后跟。球放置的位置與揮桿有密切的關系，要將手腕、脊椎做為揮桿軸心，再配合肩、腰、膝部的力量才可以擊球。

我第一次打的時候撲了個空，桿子連球多碰不到。但是我不灰心，一次又一次的練，終于成功了。

高爾夫球是一項具有魅力的運動，它可以鍛煉身體，陶冶情操。我愛高爾夫球。

樂趣小學作文4

今天一大早，我起床后，發(fā)現外面狂風大作、雪花飛舞，地上白雪一片。我高興極了，想早點體驗一下“玩雪的快樂”。

我迅速吃完早飯，就開心地和爸爸來到了樓下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因為爸爸沒有料到，就被我這一“彈”給擊中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，給我來了個猛擊，我靈敏一躲，還是被打中了。原來爸爸在耍我，專投我躲的那一方。我非常生氣，就拿了好幾個大雪球，給爸爸來了個“連環(huán)炮”，嚇得爸爸直喊投降。我們就這樣投著投著，不知不覺來到了學校。

第三節(jié)是體育課，老師讓我們到操場里盡情地玩耍，同學們都興高采烈地沖出了教室。很多同學不知怎么表達自己快樂的心情，一進操場就來了個四腳朝天，大家在操場上盡情地玩起了堆雪人、打雪仗、滾雪球。寒冷的風打在同學們的臉上、手上，他們的臉都變得紅彤彤的，好像一個個大蘋果。但他們仍然玩得興致勃勃。我迫不及待地加入了他們的行列，玩起了堆雪人，我負責運雪，我跑到一個雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我腳下一滑，摔了個仰八叉，把雪撒到了一個同學的臉上。那位同學以為我偷襲他，就拿起一個雪球向我扔了過來。我來不急躲閃，只有挨揍的份了。接下來我們就打起了雪仗。不知不覺就度過了這快樂的時光。

雪真是冬爺爺賜給我們的最寶貴的禮物啊！它不僅把大地裝扮得非常美麗，還給我們帶來了無窮的快樂！

樂趣小學作文5

暑假的生活是輕松的，也是漫長的，而養(yǎng)花給我的暑假生活增添了不少樂趣。

因為沒有時間照管，陽臺上的許多花都接二連三地枯萎了，看著那些殘枝敗葉和一個個空蕩蕩的花盆，我心里很不是滋味。正好暑假有空，我和媽媽便去花市買了一盆茉莉花?；氐郊液螅覞M心歡喜地把她種在一個空花盆里，還特意把花盆擦得干干凈凈的，擺在陽臺的書桌上。我下定決心，一定好好養(yǎng)她。

第二天早上一起床，我直奔陽臺，去看看我的茉莉花。又大又圓的綠葉十分耀眼，閃閃地招惹著我。我給她澆了點水，還在葉子上灑了幾滴水。那晶瑩的水珠趴在葉子上，像顆顆鉆石，在陽光下發(fā)著亮光。

接連幾天，我的心思都在這盆茉莉花上。媽媽笑著說：“別總是去看，呼出來的熱氣不利于茉莉花的生長?！笨晌疫€是忍不住想去看她。

過了幾天，茉莉花結花苞了！雪白的花苞，圓鼓鼓的，星星點點的花苞把樹點綴得更加美麗。我更加喜愛她了，每隔一周還給她下一次肥，忙得不亦樂乎。

半個月以后，茉莉花不再收斂，急切地張開了淡雅可愛的笑臉！我高興地在屋里跑來跑去，看來我的悉心照料沒有白費，爸爸媽媽也替我高興。

我湊過鼻子去聞，啊，好香??！我怎么也聞不夠。我摸摸那嬌嫩的花瓣，潤潤的，軟軟的，舒服極了！一朵朵花兒在綠葉的襯托下，顯得無比高貴，像公主一樣惹人喜愛。

我更加喜愛養(yǎng)花了，養(yǎng)花不僅能夠靜心，還能夠體驗生活的樂趣！

樂趣小學作文6

高爾基說的：“書是人類進步的階梯。”這句名言相信很多人都知道，它告訴我們，如果想要進步，那就要多讀書。

書籍，是廣闊的海洋，里面有各種各樣的知識，等我們去尋找，去探索。書中優(yōu)美的文字，精練的片段，緊密的聯系，都讓人震撼。一個個方塊字在作者的安排下變成一串串美妙的音符，展現出動人的曲子。

特別是那些名著，更是給人啟迪，讓人在大千世界中看到了人類的人閃光點：魯濱遜勇敢，執(zhí)著，堅強，不放棄;保爾柯察金勇于命運對抗，頑強，刻苦，奉獻，奮進的精神;簡·愛的自信與堅強不屈;還有阿繆沙外祖母善良與人慈……在眾多人身上體現的美好品質，都寄托了作者的美好祝愿。

在作者生動的筆下，每個人都有鮮明的性格特點。即使一些反面角色，也有他們各自的特點。他們同樣給讀者留下深刻的形象。讀書，讓我獲得更多知識，為我打開了文學的大門，給我樂趣。故事中扣人心弦的情景，讓人不得不一口氣看完，特別是那些推理小說，讓人不知不覺看完，了解事實的真相，并不斷佩服那些偵探的聰明才智，還有他們的“演繹學”，給讀者留下印象。

我們應該多讀書，讀好書，從中開闊視野，汲取知識，陶冶情操，從中獲取經驗，學到各種各樣的寫作技巧在潛移默化中提高，讓人沉浸其中，得到美的熏陶的同時也凈化了心靈……#7樓回目錄讀書的樂趣

樂趣小學作文7

“嗯——嗯——嗯——嗯”每當我聽到摩托艇的發(fā)動機發(fā)出聲音的時候，我都會不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快，再快些。

于是，在當晚，我裝上電池，抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場。一來到廣場，我就像一匹脫了韁繩的野馬似的，直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進水池中，拿起遙控器就開始玩。

我一直讓船往前沖，然后來了一個急轉彎，之后，又來了3次急轉彎，但是，意外在這最后一次發(fā)生了，當我正要急轉彎的時候，摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當時摩托艇的位置離陸地近一些，我把手伸長，就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進水里，繼續(xù)玩。

俗話說的好：“失敗乃成功之母?！蔽椅×松洗蔚慕涷灪?，一直開的穩(wěn)穩(wěn)的·時不時來一個急轉彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’，還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手，樂呵呵地叫家長看。

這時又來了一個小孩子，他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小，但是，我的摩托艇比他的輕盈，速度也跟獵豹看見獵物一般的速度，所以我在各個方面都聲過了他。

這就是我的那艘快如閃電，所向披擬的摩托艇了。

樂趣小學作文8

窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著柔柔的`微風打濕了梧桐樹的葉子，敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷，一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。

不久，雨悄悄地停了，風變得柔和了，云已飄到九霄云外了，太陽撒下一片光明，照亮了整個大地。

酷日炎炎，朝陽似火，告別那生機蓬勃的春天，迎來了熱鬧的夏天。夏天像個熱情的彈奏家，彈出一首又一首如詩如畫的樂曲?？?樹枝上的蟬在婉轉悠揚地唱著歌，這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個大地的熱情。

走在鄉(xiāng)間的小路上，傾聽林間的歌唱，周日書似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風把整個夏天都染綠了，吐露著人間真情。風兒輕輕一吹，那樹葉便隨風飄起，跳出輕快的舞步，為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢想。

深籃色的天空，猶如夏天的一個笑臉，高高掛在天空。樹枝上，兩只鳥互相依偎著，甜甜地編織著自己的夢。

夏天的夜晚，是那樣靜謐，神秘，整個大地便蒙上了一層薄薄的紗，天上鑲嵌著幾顆星星。細細聆聽，在稻田中，你會聽到青蛙奏起的搖籃曲，打破了夏天原有的寧靜?？罩兴坪躏w舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲，此刻，我不經會想起那首童謠：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在追……“

在夏天，那明媚的陽光會驅走你心中所有白馬憂愁，享受夏天的樂趣，我想那應該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!

樂趣小學作文9

“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬，我從小就開始打球，到現在，它成了我巨大的樂趣，也成為了我生活中不可缺少的一部分。

為什么我喜歡籃球呢？因為它讓我明白了朋友的重要性，還有，我喜歡在籃球場上揮灑汗水，每一個進球都讓我無比激動，無比快樂，無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰(zhàn)場”上大顯神威的時候，我的腦海中也會浮現出我成為了一代球星，在球場上大顯神威，贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此，籃球成了我生活中無法割舍的愛好，我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過，也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。

今年，我們隊參加了縣里的籃球比賽，一路殺到總決賽，走的每一步都非常艱難，可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名，在總決賽中，只差五分，我們就可以得到第一，可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束，我們的心像刀割一樣痛，淚水濕潤了眼睛?？墒俏也⒉粫驗檫@次挫折，而放棄，我會伴隨籃球一生，直到我慢慢老去！

籃球會成為我一生的樂趣！我會珍惜它，愛護它。

樂趣小學作文10

星期一的晚上，我和爸爸、媽媽一起做了這樣一道奧數題：下面的算式中每一個漢字都代表一個數字，不同的字是代表不同的數字，其中“來學來賽”表示的四位數是多少？

快來學

請來賽

你來算

+ 我來答

來學來賽

答案：A、3132 B、3231 C、2123 請選擇。開始我以為這道題很簡單，可是我怎么算也算不出來，找不到解題的方法，只好請教爸爸、媽媽了。當我去問爸爸、媽媽時，他們看到這道題也被難住了，于是，我們三個一起開動腦筋解這道題。

我鎖緊眉頭細想，發(fā)現式子最后一豎列的“學賽算答”四個數加起來一定要進一位，所以十位上不可以是2，這樣就排除了答案C、2123，我又看看剩下的兩個答案，仔細想了想，想通了。最前列的四位數“快請你我”只能是6、7、8、9四個數加起來等于30。中間的四個“來”字加起來一定要進位才行，根據答案中的數字“來”字只能是3才可以進位，所以正確的答案是A、3132。

我看看還沒有解出題的爸爸、媽媽，就得意洋洋的公布了答案，又講了我的思路。媽媽聽了，和標準答案以對，果然是3132，佩服的不得了，連連夸我聰明，我心里美滋滋的。

??！這道奧數題可真有意思。（上面我的思路不知是否完全正確，請大家參考，有更好的解題方法請告訴我?。┯袝r我發(fā)現在你悶悶不樂的時候，做幾道奧數題也是可以解悶的。

樂趣小學作文11

我喜歡花，還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當成一種樂趣。

從我家陽臺上看去，全是我養(yǎng)的花花草草，像一個小花園。不過仔細一看，都是些平常經?？吹降幕ú?。并沒有什么奇花異草。因為我覺得，每一顆花草都是有生命的，看見一棵花被我養(yǎng)死，有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。

花草都是有生命的。優(yōu)勢心情不好的時候，我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對象。對它們講出我心中的不快。一陣風吹來，花草們點點頭，好像聽懂了我的話。這是，我心中的不快馬上就會煙消云散?；ú菥拖裎业呐笥岩粯印?/p>

我把花草當作我的朋友，免不了每天精心地照料它們。有時，它們也會報答我——開出許多美麗的花。有時，朋友來我家做客，看到陽臺上怒放的鮮花，總會驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的，因為這是我用雙手所養(yǎng)出來的生命?。∽屵@美麗的花供更多的人欣賞，心里自然很快樂了。

有高興的時候，當然也有傷心的時候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。陽臺上的花十多天沒有人照料。當從外面回到家的時候，陽臺上的花都死的死、焉的焉，我傷心了好幾天。

有高興，有快樂；有花朵，有果實；有悲傷，有淚水。這就是養(yǎng)花的樂趣。

樂趣小學作文12

放下了一大堆的作業(yè)負擔，到外婆家去玩，走進這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。

外婆家門前有一條小河，說深不深，說淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見底。這小河流過了外婆家的門，也流過了外婆家的田地。

我去田地幫外婆拔草，一開始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話，越流越開心，越流越快。我站起身來，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰塵多了。

后來外婆教了，草要一根一根拔，后來我照外婆說的做了，時間過去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無止盡。

密密麻麻的草不見了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。外婆對我說我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。

這小河真是外婆的好幫手。

樂趣小學作文13

走進游樂場，我拉著膽小的姐姐去坐了海盜船，隨著“?！钡囊宦曧懫?，“船起飛咯”我開心地叫著，只見那速度逐漸變快，也漸漸搖晃得越來越厲害，只聽見耳邊的風呼呼作響?！按边€左顫右顛，幾乎把整個人從座位上拽了出來。我們的身體在“船”前后搖晃時幾乎是空心的了，我不禁大叫好刺激啊！前后的大哥哥大姐姐也是尖叫聲不斷，而坐在我旁邊的姐姐，則是用力地抓住我的手，臉嚇得發(fā)白，眼睛更是不敢開了……“終于下海盜船了”姐姐有氣無力地說道。嘴里一直叨著下次再不玩了！

接著我們來到了碰碰車的“現場”，我和姐姐決定來一次車技大比拼，剛開始我會時不時趁姐姐不注意，狠狠發(fā)起進攻向她撞去?？墒堑胶髞砦业氖窒癖皇┝四Хㄒ粯?，連碰碰車都不聽使喚了，一會兒撞到了墻，一會兒撞到了圍欄，一會兒撞到中間的柱子，一會兒……這時姐姐積攢了所有的力量朝我撞來，”滋滋滋"閃出了一串串火花……結果顯而易見。

最后我們來乘坐大家都愛的摩天輪，因為你在摩天輪上可以看到許多美景，比如整個游樂場啊，半個城市啊……不用爬上山頂也可以體會“一覽眾山小”，你還可以與一望無際的天空或一只只自由飛翔的小鳥近距離接觸，他就像是小型的望遠鏡一樣，把整個世界盡收眼底。

這樣好玩的地方，你確定不來嗎？

樂趣小學作文14

今天，作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》。看著這題目，我以為老師又要出什么幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些A4紙，讓我們大家自由創(chuàng)造。

看似很簡單的創(chuàng)造，當紙拿到手里時，大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時，老師做了一個筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了，有的同學思路一致，做了相同的東西，老師看到后，更嚴格的要求出現了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！

直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。

我樂滋滋地環(huán)顧四周，竟然發(fā)現有一個同學跟我做的作品一樣，我立刻制止了她，并說：“老師不讓做同樣的東西！這樣我們會挨批的！”她配合地點了點頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個飛機。

班級里還有幾個同學不會折紙的，他們畫了些畫，寫了幾個字，也算完工了，畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。

這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那么多彩，我們需要創(chuàng)造，只要我們敢想，創(chuàng)造的樂趣也是無限的！

樂趣小學作文15

“樂趣”這個詞，好似很簡單，只意味著使人感到快樂，的確，它的意義也不怎么深奧，但現在，能用“樂趣”來形容的事情又有什么呢？

在現在這種大城市里，你真的能感受到樂趣嗎？當你兩三歲時，要上幼兒園，六七歲時上小學，好不容易上完大學，又面臨著找工作、建家庭的困難，當你終于退休了，在家里清閑了，能慢慢體會樂趣時，你已年邁，動不了身子了，你能感受到多少樂趣呢？似乎沒什么“樂趣”可言。

但是，像老舍冰心這樣有著童真，又無繁忙工作的“悠閑人”，卻能感受得到樂趣，讀了他們的文章之后，我驚奇地發(fā)現，他們的樂趣都不來自驚天動地的大事，而是工作之余的小興趣，如養(yǎng)些花草，和小動物結伴玩耍等等，我們應該在生活中發(fā)現樂趣，制造些樂趣。

比如和小動物玩耍吧，雖然我們生活在大城市，但相信你們身邊一定有小貓小狗小鳥小昆蟲什么的，與動物玩耍并不是讓你去和可怕的蜘蛛老鼠一起玩，很多時候，如果有小動物親近你時，你可不可以不要趕走它，試著去撫摸它，當它漸漸親近你時，你是不是感到很快樂呢？小動物也是很通人性的，它會報答你的好意，當你再次和以前你玩的小狗見面時，你難道不會感覺到心里的快樂嗎？就像看到老朋友一般。當然，帶給你樂趣的不止是動物，也有植物，當你看到你精心培育的百合開花時，是怎樣的一種樂趣呢？

其實，生活中是有樂趣的，你要善于發(fā)現生活中的美，當你進入大自然，身邊萬物都可以給你帶來快樂，讓你享受到無窮的樂趣！

第五篇：游戲的樂趣作文

游戲的樂趣作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的游戲的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲的樂趣作文1

什么是真正的快樂？答案一定很多：吃到一塊美味的蛋糕，得到一本新書，或是得到一支新的鋼筆……但我認為真正的快樂是有一群團結的伙伴，不管在什么時候都幫助你，即使你做錯了事也不會嘲笑你。

記得那天下午，我們上體育課。老師要求我們分組跳長繩。但我們組都不太會跳長繩。又快到運動會了，每個人都要去跳長繩。只有在體育課上認真練習，才能配合好。

我們組都不太會跳，怎么辦呢？只有從搖繩練起。搖繩看似是一件非常簡單的事，但其實是非常難的：繩的長度，力度和形狀都影響到成功。

我們好不容易把繩搖成一個圓，又犯了難。怎么進去呢？我們反復試了好兒遍，要不是被繩快打到就是被絆倒。幾次都失敗了，我們只好停下來研究如何進繩。我認為應該在繩在空中時進去，到那樣既不會被絆倒，時間又恰好。進去之后繩就剛好下來了，就可以跳了?！班牛孟袷沁@樣的吧。咱們再試試吧。”“好！”我們又試了試，好像還真是這樣。

會進繩了，就要加快速度。如果要提高速度就要前一個人還沒出，第二個人就進了。我們試了試，發(fā)現只要學會了進繩，加速就比較簡單了。

但在成功跳了幾輪之后，又輪到我了，我沖進了繩，跳完了第一個，接著第二個時我后面那個人已經進來了，我得給他讓出空位。所以，我往前走了一些，準備跳第二個。但前面的繩實在是太高了，我一使勁，但很不巧，我的腳掛到了繩子，整個節(jié)奏都被徹底打亂了。這下子，我后面那個同學被絆了一下，我們倆一下子摔到地上，同學們都跑了過來關心：“你們沒事吧？”“沒事兒，真對不起，我把繩絆了一下，害得你也摔了?！薄皼]事兒，我還好，你跳得比我高多了，你沒事吧？”“我也還好，你在我后面的空間夠嗎？我可以往后一點嗎？”“當然可以了。”“太好了。”

體育課結束了，我格外開心，不僅因為我學會了跳繩，還因為我分在了團結的一組。團結友愛，互幫互助，是我在游戲中得到的快樂。

游戲的樂趣作文2

大家看過這個標題一定會“丈二和尚摸不著頭”吧！游戲，就是無憂無慮地玩，怎么可能與語文結合呢？哈哈，只要把這兩種東西巧妙地結合起來，你就會輕松地學到的知識呢！不信，請看……

一個星期六的下午，我與我的幾個好伙伴在一起玩?！鞍?，就這么玩真沒意思，我們來成語追蹤游戲吧！”我說到?！笆裁?？”那幾個好朋友異口同聲的問。我清清嗓子，故作高深的.說：“游戲的規(guī)則就是一個人當‘鬼’，來捉其他人，而其他的人只要說個成語就定住，當‘鬼’的人就不能捉定住的人；而定住的人也要別人來碰一下后才能活過來，繼續(xù)和其他人做游戲?！蹦菐讉€小伙伴一聽，都點了點頭。

第一個當“鬼”的是高茂欽。只見他定了定神，趁我不備，一個箭步就朝我奔來。我見狀，立刻慌了手腳，不知如何是好，這時嚴金池大聲說：“快說成語定住呀！”我一聽，馬上反應過來，就在這千鈞一發(fā)之際，我頭腦一動，“?？菔癄€”脫口而出，小高只好無功而返。這時，嚴金池又成了他的目標。只見他一下子以百米沖刺飛奔而去，嚴金池不慌不忙地說：“畫龍點睛。”小高一下子停了下來，又向安定追去，安定站著一動不動，說了個詞。不知是他太“鎮(zhèn)定”了，還是怎么了，他竟說了一個“伊莉莎白”。這可是個人名呀！只見小高一下捉住安定，可他還笑著說：“我說了成語的呀！”這下可把我們逗得開懷大笑。安定聽了原因一下子“抓狂”了，他發(fā)瘋似地朝王明豪跑去，可能是跑得太快，只見王明豪一閃，安定一下撲了個空，摔倒在地上，來了一個“狗啃泥”。他站了起來后，拍拍灰塵。我們見他那狼狽樣，笑得前俯后仰，直不起腰。可安定卻一下子向沒設備的小嚴跑去，我們大聲叫道：“小心！小嚴！”可太晚了，安定已經捉到了小嚴，只見安定得意洋洋地走開，而小嚴卻傻傻地站著。過了一會才回過神來向安定追去，一邊追還大聲叫：“安定！我跟你拼了！”哈哈！我們全都跑得滿頭大汗，這汗可不是白流的，我們也從中學會許多的成語。沒想到，學語文也這么快樂呀！

怎么樣，只要把游戲和語文巧妙地結合，就能從中獲得許多樂趣與知識。

我喜歡游戲，更喜歡在游戲中尋找語文的樂趣。你呢？

游戲的樂趣作文3

兒時的游戲有樂趣，是因為游戲有許多的朋友在身邊，濃濃的情感與快樂?！岸＿?，恭喜你通關”只見一小女孩一下跳起來，使勁擁抱周圍的小孩。

“快，快來，游戲開始了”幾個小孩圍在電腦周圍，一雙稚嫩的小手拍打著鍵盤，熒幕的光照射在小孩臉上，一雙雙小眼睛目不轉睛的盯著地面上是幾只小怪，空中有幾個方塊銷售，嫻熟的操控里面的小人，只見他跳到方塊上獲得了金幣，隨后便消滅了小怪。本以為游戲的后面都會如此，可當小人走了一段距離后有小怪，方塊以及煙筒食人花，“滴答”一滴汗水落下，只聽見風扇呼呼的聲音，幾個小朋友都為了通關在開動腦筋，忽然一個小朋友大聲喊道：“有了！有了！”小孩隨著他所說的方法一步一步度過難關，就在離小七只差一步時，已知從天而降的怪獸引起一片哀悼，努力了那么久卻毀于一旦，又經過幾次努力，小孩得到了勝利。

現在小女孩長大了，當他再次去尋找這個游戲時，游戲更改過了，她覺得考官并不像以前那么困難，正當她獲得勝利時，又一次聽到那勝利的聲音時下意識的跳起來，可回頭一看，當初的朋友已經不在自己身后，縱使贏得了游戲，贏得了比賽，沒了朋友，玩什么都失去了樂趣，回憶中又出現了幾位朋友，在贏得游戲時不顧夏日炎熱，擁抱在一起的場景。游戲會一直不停更改更新，但在我們心中那幾個小時的玩伴的笑聲、快樂都依然如舊。

游戲的樂趣有很多，但我以為只有與朋友一起分享這些樂趣才有意義，那時有一位知心好友，明年華，我便養(yǎng)兩只貓，一只名弦，一只名柱，因為“一弦一柱思年華”。

人生就是一場游戲，朋友就是我們的玩伴，有人注定只是你生命中的過客，他們總會以你愿意或不愿意的方式，在你生命中留下印記。

后來慢慢明白童年里的游戲如此快樂，是因為每一聲歡呼里都有友情的回音。

游戲的樂趣作文4

昨天上午，我們茌平的小記者又開展了一次活動。

我來到集合地點——實驗小學門口，遇見了一個朋友，因為她在實驗小學上學，所以她帶我來到了操場。剛到操場，就聽見有人吹哨，“集合啦—”，我們趕快聽老師命令站好了隊。經老師自我介紹，我才知道，這兩位老師里的男老師姓郭，女老師姓姜，兩位老師都是第一次來茌平。介紹完之后，我們分成了兩大組，一位老師帶一組，我們由姜老師帶隊。

活動開始了！我們做的第一個游戲是：水果蹲。八人一組，每一個組都有代號，經討論，我們組的代號是“草莓”。最后總有輸的呀！所以“火龍果”一組為我們表演了節(jié)目。

第二個游戲是：松鼠和大樹。兩個人做大樹，一個人做松鼠，松鼠蹲在大樹下。老師一說“地震來啦”，那松鼠和大樹都要重新組合；如果老師說“森林著火了”，大樹重新組合；如果老師說“獵人來了”，那松鼠要重新組合。在游戲過程中，我們靠著的幾個耍了個小聰明，所以我們沒輸。

第三個游戲是：胯下傳球。這個游戲是三局兩勝，不知道是我們這組配合得好，還是那一組倒霉，我們一次球也沒落地，并連著贏了兩次，好高興哦！

第四個游戲是：心心相印。我和同伴練習了好幾次，覺得好難走，但必須玩啊。到我們了，有人把球放在我們中間，我們便開始走了，走著走著，發(fā)現這個游戲也不是很難。

最后一個游戲是：拔河。我們這個老師帶的大組，和那個郭老師帶的大組拔。因為我們這組有男生，所以每個人都躍躍欲試。終于，我們贏得了比賽，每個人臉上都洋溢著興奮。接下來，女生和女生比，第一場，我們贏了，他們那邊的女生竟有哭的，老師看不下去，便對我們這邊說：“看看人家，都哭了，你們讓著他們，讓我參加他們的組好嗎？”我們一開始當然不同意，但師命難為啊，老誰最終參加了那個組。我們帶著不情愿的心情，開始了比賽。男生在一旁為我們助威，我們一開始還不分勝負，但最后還是我們贏了。我們這邊沸騰了，但那邊呢，老師正被“群毆”著呢！

這一次活動，不僅鍛煉了我們的反應力和注意力，還培養(yǎng)了我們團結合作精神。我喜歡這次游戲！

游戲的樂趣作文5

一眨眼過了這么多年，以前的事像天上的繁星，數也數不清，但玩過的游戲，現在想起來，還是那么記憶猶新。

十二年過去了，如今站在時光的岸邊回看，依然能清晰地看見那些游戲的細節(jié)，也許是用剪刀石頭布的方法，也許是自由組合方法，或是勾手指的方法，不管怎樣，所有參與游戲的孩子，都分成兩組，打對手。

我最喜歡的游戲叫“焐棗餅子”，分成兩組。兩組人各占一堵長墻的兩頭。這組先焐。先選出一個孩子，讓他靠墻角蹲好，別的孩子肩搭背，小的在里層，大的在外層，把蹲下的孩子焐個嚴嚴實實，然后，一起扯著嗓子喊：“棗餅子，熟了，棗餅子，熟了——”那組的孩子聽見了，馬上跑過來，在人堆外轉來轉去，扯扯這個，拽拽那個，猜焐在里面的那個是誰。猜對了，焐在里面的孩子就被帶走，猜不對，重新焐。

我依然記得被焐在小伙伴中間的感覺。小伙伴們說話的嗡嗡聲，自己的心怦怦亂跳，還有小伙伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時候，我眼前也會想象出一鍋剛焐好的棗餅子，冒著熱騰騰的熱氣，看起來又香又甜。一饞，便忍不住吞咽口水。然而此時，不知誰放了個屁，我趕緊屏住氣，緊緊捂住嘴巴和鼻子。

焐啊焐，等哪一組人剩下的少得沒法再焐了，認輸，游戲也就結束了。

捉迷藏，只要不超過規(guī)定的范圍，怎么藏都行。有一回，我和鄰居家的小哥藏在他家草堆里，別人找了好久都找不到，我正暗自得意時，突然感覺有東西在背上怕，嚇得大喊大叫，立刻跑出來，一直跑到空地那兒，快要哭出來了。這時，鄰居家的小哥也跑了出來，笑得都要岔氣了。原來，我背上爬的不是蟲子，而是他的手指，原來是他藏在我身邊閑的無聊，開了個玩笑。

偶爾也玩玩娶媳婦，一個妮兒做媳婦，一個小子當新郎，新娘坐的花轎你是兩個小孩四只手交叉抓在一起做的。時辰一到，花轎便顫顫悠悠抬到新郎家，拜了天地，入了洞房。新娘的臉在月光下顯得嬌艷水嫩，低著頭，羞澀一笑。新郎也笑，太高興鼻子打出了個很大的氣泡，笑的人東倒西歪。

總是到很晚，連月亮也打起了瞌睡，在大人長一聲短一聲的呼喚聲中各回各家。

如今我已經十二歲了，一告別童年，但這些美好的記憶，我將會一直珍藏在心底里，永遠。