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      小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)常識(shí)識(shí)記

      時(shí)間:2019-05-14 05:17:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)常識(shí)識(shí)記

      小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)常識(shí)識(shí)記

      班 級(jí):

      1、《回顧·拓展二》中的展示臺(tái):祖國(guó)版圖上的世界之最

      1)世界最長(zhǎng)的古代防御工事——(萬(wàn)里長(zhǎng)城)

      2)世界最高的咸水湖——(納木錯(cuò))

      3)世界早高的山峰——(珠穆朗瑪峰)

      4)世界最低的盆地——(新疆吐魯番盆地)

      再搜集兩個(gè)祖國(guó)版圖上的世界之最:1)世界最古老的東西 貿(mào)易通道——絲綢之中。

      2)

      2、寫(xiě)演講稿)講的(主要內(nèi)容),注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的(觀點(diǎn)說(shuō)清楚)潔有力的話(huà)(點(diǎn)明主題),或向聽(tīng)眾發(fā)出(號(hào)召)。

      3、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng):“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)中,我們采取了詩(shī)歌、朗誦散文、講故事等形式匯報(bào),使活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束。

      4、這一學(xué)年來(lái),我們展開(kāi)了兩次辯論,分別是利大還是幣大反對(duì))還是(反對(duì))的觀點(diǎn),并選好支持自己觀點(diǎn)的(事例)還要注意傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并針對(duì)對(duì)方發(fā)言中的(漏洞)進(jìn)行反駁。

      5、《窮人》的作者是(俄國(guó))作家(列夫·托爾斯泰)。我還知道他的世界文學(xué)著作有

      《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等。

      6、寫(xiě)建議書(shū)。建議書(shū)有一定的格式:根據(jù)建議書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)上(標(biāo)題)再寫(xiě)(稱(chēng)呼),然后寫(xiě)建議的(具體內(nèi)容),最后寫(xiě)上建議人的(姓名)和(日期)。

      7、《少年閏土》課后的“資料袋”:

      魯迅原名(周樹(shù)人),字(豫才)。(1918)年(5)月首次用“魯迅”作筆名。他發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)(《狂人日記》)。他的一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品,如小說(shuō)(《吶喊》)(《彷徨》)(《故事新編》),散文詩(shī)集(《朝花夕拾》)(《野草》)雜文集(《墳》)(《熱風(fēng)》)(《 華蓋集》)。課文《少年閏土》選自他的短篇小說(shuō)(《故鄉(xiāng)》)。魯迅被譽(yù)為(民族魂)。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的(文學(xué)家)、(思想家)和(革命家),是中國(guó)文化革命的(主將)。

      8、、《我的伯父魯迅先生》的作者是(周曄,她是魯迅先生的(侄女)。本文寫(xiě)于1945年,正是魯迅逝世(9)周年?!队械娜恕返淖髡呤牵ú乜思遥┰谟浤铘斞甘攀?/p>

      (13)周年寫(xiě)的。

      9、我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是,已經(jīng)有(兩千多年)的歷史。從古到今涌現(xiàn)出 李白、屈原、杜甫、郭沫若 等許多偉大的詩(shī)人;我也知道其他國(guó)家偉大的詩(shī)人,如:

      10、在綜合性學(xué)習(xí):“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”的活動(dòng)中,我們開(kāi)展了、詩(shī)歌、、、等活動(dòng),使本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

      11、活動(dòng)結(jié)束后,我們來(lái)寫(xiě)一個(gè)(活動(dòng)總結(jié))。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),一般先寫(xiě)開(kāi)展的,重點(diǎn)寫(xiě) 活動(dòng)的收獲,還可以談?wù)劥舜位顒?dòng)的(不足)和(改進(jìn)的建議)。

      12、《伯牙絕弦》課后的“資料袋”:

      《伯牙絕弦》一課中,講的是關(guān)于(俞伯牙)和(鐘子期)二人成為知音的傳說(shuō)。由于這個(gè)傳說(shuō),人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻

      (知音難覓)或(樂(lè)曲高妙)。我收集了古今交友的名言名句有:

      ①、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。此外,我還收集了描寫(xiě)音樂(lè)的詞語(yǔ)有:高山流水、天籟之音、陽(yáng)春白雪、余音繞梁 `

      13、《月光曲》課后的“資料袋”:

      貝多芬是(德國(guó))最偉大的音樂(lè)家之一,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱(chēng)為(樂(lè)圣)。貝多芬一生創(chuàng)作了不朽的作品,如廣為流傳的交響樂(lè)(《合唱》)(《田 園》)(《英雄》)(《命運(yùn)》)。

      14、六年級(jí)《課外書(shū)屋》

      (一)、歌頌人的美好心靈:

      1、加拿大作家(蒙格瑪麗)的《 綠山墻的安妮 》;

      2、中國(guó)作家(曹文軒)的《根鳥(niǎo)》;日本作家(黑柳徹子)的《 窗邊的小豆豆 》;

      4、瑞士作家(斯比麗)的《小海蒂 》

      (二)、描寫(xiě)動(dòng)物與人的情感:

      1、中國(guó)作家(沈石溪)的《 狼王夢(mèng) 》《第七條獵狗 》;

      2、加拿大作家(西頓)的《小戰(zhàn)馬》《紅脖子》;

      3、美國(guó)作家(杰克·倫敦)的《荒野的呼喚》《海狼》;

      4、日本作家(椋鳩十)的《 孤島野犬 》《 山大王 》;

      5、我們以前學(xué)過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物的課文,如豐子愷的、老舍的、布封的 《松鼠》

      16、在小綜合性學(xué)習(xí)中我收集了反映中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的資料有:李四光摘掉了中國(guó)貧油的帽子;鄧亞萍小球(乒乓球)為國(guó)家賺來(lái)無(wú)數(shù)榮譽(yù)。閱讀了歌頌祖國(guó)的詩(shī)句有:《我和我的祖國(guó)》《祖國(guó)啊, 我親愛(ài)的祖國(guó)》;歌頌祖國(guó)的歌曲;《我的中國(guó)心》《愛(ài)我中華》

      17、地球村綠色生活方式:節(jié)約資源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu);重復(fù)使用,多次利用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護(hù)自然,萬(wàn)物共存。

      18、保護(hù)樹(shù)的標(biāo)語(yǔ):樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。

      19、關(guān)于垃圾的標(biāo)語(yǔ):不要讓我到處流浪。

      20、水龍頭邊的標(biāo)語(yǔ):不要讓我孤獨(dú)地流淚。

      21、音樂(lè)室的標(biāo)語(yǔ):優(yōu)美的音樂(lè)讓你更優(yōu)雅。音樂(lè)是全世界共同的語(yǔ)言。

      22、體育館的標(biāo)語(yǔ):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

      23、圖書(shū)館的標(biāo)語(yǔ):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識(shí)是無(wú)價(jià)的,圖書(shū)是有價(jià)的。

      24、圖書(shū)角的標(biāo)語(yǔ):你有你的家,我有我有家,別把我放錯(cuò)家。

      25、刻苦讀書(shū)、發(fā)憤圖強(qiáng)的故事:《懸梁刺股》《程門(mén)立雪》《聞雞起舞》

      26、知己故事:管(管仲)鮑(鮑叔牙)之交,恩格斯和馬克思

      27、身邊的藝術(shù):音樂(lè)、剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法、手工編織、泥塑、雕刻、舞蹈。

      28、課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文:(1)將好詞好句摘錄到“摘抄本”上;(2)向他人講述所讀書(shū)的內(nèi)容;(3)讀完一篇文章或一本書(shū)后寫(xiě)小練筆。

      29、成語(yǔ)故事:竭澤而漁的意思是:淘干了水塘捉魚(yú)。比喻取之不留余地,只圖(眼前利益),不作(長(zhǎng)遠(yuǎn)打算)。響遏行云的意思是:指聲音高亢以致阻攔了天上的流云。多用來(lái)形容(聲音嘹亮)。

      30、描寫(xiě)心情高興的成語(yǔ):心花怒放、喜出望外、興高采烈。

      31、寫(xiě)水的四字詞語(yǔ):波濤洶涌、波浪滔天、波瀾壯闊、水平如鏡

      32、寫(xiě)山的四字詞語(yǔ):崇山峻嶺、千峰萬(wàn)仞、千山一碧、連綿起伏

      33、寫(xiě)花的四字詞語(yǔ):百花齊放百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇

      34、寫(xiě)景美的詞語(yǔ):綠樹(shù)成陰綠草成茵鳥(niǎo)語(yǔ)花香花紅柳綠

      35、和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語(yǔ):沖鋒陷陣槍林彈雨血流成河戰(zhàn)無(wú)不克

      36、ABCCABACAABCABB 式的詞語(yǔ)各記四個(gè)。

      第二篇:小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)常識(shí)識(shí)記(上)

      小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)(上冊(cè))常識(shí)識(shí)記

      班 級(jí):

      1、《回顧·拓展二》中的展示臺(tái):祖國(guó)版圖上的世界之最

      1)世界最長(zhǎng)的古代防御工事——(萬(wàn)里長(zhǎng)城)

      2)世界最高的咸水湖——(納木錯(cuò))

      3)世界最高的山峰——(珠穆朗瑪峰)

      4)世界最低的盆地——(新疆吐魯番盆地)

      再搜集兩個(gè)祖國(guó)版圖上的世界之最:1)世界最古老的東西 貿(mào)易通道——絲綢之路。

      2)

      2、寫(xiě)演講稿)講的(主要內(nèi)容),注意結(jié)合具體材料把要表達(dá)的(觀點(diǎn)說(shuō)清楚);最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話(huà)(點(diǎn)明主題),或向聽(tīng)眾發(fā)出(號(hào)召)。

      3、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng):“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)中,我們采取了詩(shī)歌、朗誦散文、講故事等形式匯報(bào),使活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束。

      在小綜合性學(xué)習(xí)中我收集了反映中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的資料有:李四光摘掉了中國(guó)貧油的帽子;鄧亞萍小球(乒乓球)為國(guó)家賺來(lái)無(wú)數(shù)榮譽(yù)。閱讀了歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌有:《我和我的祖國(guó)》《祖國(guó)啊, 我親愛(ài)的祖國(guó)》;歌頌祖國(guó)的歌曲;《我的中國(guó)心》《愛(ài)我中華》等。

      4、這一學(xué)年來(lái),我們展開(kāi)了兩次辯論利大還是幣大。辯論前,先確定自己是持(反對(duì))還是(贊成)的觀點(diǎn),并選好支持自己觀點(diǎn)的(事例)。辯論時(shí)要說(shuō)清楚自己的觀點(diǎn),還要注意傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并針對(duì)對(duì)方發(fā)言中的(漏洞)進(jìn)行反駁。

      5、《窮人》的作者是(俄國(guó)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等。

      6、寫(xiě)建議書(shū)格式:根據(jù)建議書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)上(標(biāo)題)再寫(xiě)(稱(chēng)呼),然后寫(xiě)建議的(具體內(nèi)容),最后寫(xiě)上建議人的(姓名)和(日期)。

      7、《少年閏土》課后的“資料袋”: 魯迅原名周樹(shù)人,字豫才。1918年5月首次用“魯迅”作筆名。他發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他的一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品,如小說(shuō)《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩(shī)集《朝花夕拾》、《野草》;雜文集《墳》、《熱風(fēng)》、《 華蓋集》。課文《少年閏土》選自他的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。魯迅被譽(yù)為民族魂。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國(guó)文化革命的主將。

      8、、《我的伯父魯迅先生》。本文寫(xiě)于1945年,《有的人》的作者是藏克家在記念魯迅逝世

      9、我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是 《詩(shī)經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史。從古到今涌現(xiàn)出 李白、屈原、杜甫、郭沫若 等許多偉大的詩(shī)人;我也知道其他國(guó)家偉大的詩(shī)人,如: 拜倫、普希金、海涅等。

      10、在綜合性學(xué)習(xí):“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌、動(dòng)手寫(xiě)詩(shī)、開(kāi)朗誦會(huì)、編小詩(shī)集、進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽 等活動(dòng),使本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

      11、活動(dòng)計(jì)劃包括:、、。

      11、活動(dòng)結(jié)束后,我們來(lái)寫(xiě)一個(gè)(活動(dòng)總結(jié))。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),一般先寫(xiě)開(kāi)展的,重點(diǎn)寫(xiě) 活動(dòng)的收獲,還可以談?wù)劥舜位顒?dòng)的不足和改進(jìn)的建議。

      12、《伯牙絕弦》課后的“資料袋”:

      《伯牙絕弦》一課中,講的是關(guān)于俞伯牙和鐘子期二人成為知音的傳說(shuō)。由于這個(gè)傳說(shuō),人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。我收集了古今交友的名言名句有:

      ①、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。

      此外,我還收集了描寫(xiě)音樂(lè)的詞語(yǔ)有:高山流水、天籟之音、陽(yáng)春白雪、余音繞梁、13、《月光曲》課后的“資料袋”:

      貝多芬是(德國(guó))最偉大的音樂(lè)家之一,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱(chēng)為樂(lè)圣。貝多芬一生創(chuàng)作了不朽的作品,如廣為流傳的交響樂(lè)《合唱》、《田 園》、《英雄》、《命運(yùn)》。

      14、六年級(jí)《課外書(shū)屋》

      (一)、歌頌人的美好心靈:

      1、加拿大作家(蒙格瑪麗)的《 綠山墻的安妮 》;

      2、中國(guó)作家(曹文軒)的《根鳥(niǎo)》;

      3、日本作家(黑柳徹子)的《 窗邊的小豆豆 》;

      4、瑞士作家(斯比麗)的《小海蒂 》

      (二)、描寫(xiě)動(dòng)物與人的情感:

      1、中國(guó)作家(沈石溪)的《 狼王夢(mèng) 》《第七條獵狗 》;

      2、加拿大作家(西頓)的《小戰(zhàn)馬》《紅脖子》;

      3、美國(guó)作家(杰克·倫敦)的《荒野的呼喚》《海狼》;

      4、日本作家(椋鳩十)的《 孤島野犬 》《 山大王 》;

      5、《 》這本書(shū),向我們展示了

      6、我們以前學(xué)過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物的課文,如豐子愷的 布封的 《松鼠》

      16物品;節(jié)約用水用電等。

      17、地球村綠色生活方式:節(jié)約資源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu);重復(fù)使用,多次利用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護(hù)自然,萬(wàn)物共存。

      18、保護(hù)樹(shù)的標(biāo)語(yǔ):樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。

      19、關(guān)于垃圾的標(biāo)語(yǔ):不要讓我到處流浪。

      20、水龍頭邊的標(biāo)語(yǔ):不要讓我孤獨(dú)地流淚。

      21、音樂(lè)室的標(biāo)語(yǔ):優(yōu)美的音樂(lè)讓你更優(yōu)雅。音樂(lè)是全世界共同的語(yǔ)言。

      22、體育館的標(biāo)語(yǔ):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

      23、圖書(shū)館的標(biāo)語(yǔ):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識(shí)是無(wú)價(jià)的,圖書(shū)是有價(jià)的。

      24、圖書(shū)角的標(biāo)語(yǔ):你有你的家,我有我有家,別把我放錯(cuò)家。

      25、刻苦讀書(shū)、發(fā)憤圖強(qiáng)的故事:《懸梁刺股》《程門(mén)立雪》《聞雞起舞》

      26、知己故事:管(管仲)鮑(鮑叔牙)之交,恩格斯和馬克思

      27、身邊的藝術(shù):音樂(lè)、剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法、手工編織、泥塑、雕刻、舞蹈。

      28、課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文:(1)將好詞好句摘錄到“摘抄本”上;(2)向他人講述所讀書(shū)的內(nèi)容;(3)讀完一篇文章或一本書(shū)后寫(xiě)小練筆。

      29、成語(yǔ)故事:

      竭澤而漁的意思是:淘干了水塘捉魚(yú)。比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作(長(zhǎng)遠(yuǎn)打算)。

      響遏行云的意思是:指聲音高亢以致阻攔了天上的流云。多用來(lái)形容(聲音嘹亮)。

      30、描寫(xiě)心情高興的成語(yǔ):心花怒放、喜出望外、興高采烈。

      31、寫(xiě)水的四字詞語(yǔ):波濤洶涌、波浪滔天、波瀾壯闊、水平如鏡

      32、寫(xiě)山的四字詞語(yǔ):崇山峻嶺、千峰萬(wàn)仞、千山一碧、連綿起伏

      33、寫(xiě)花的四字詞語(yǔ):百花齊放百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇

      34、寫(xiě)景美的詞語(yǔ):綠樹(shù)成陰綠草成茵鳥(niǎo)語(yǔ)花香花紅柳綠

      35、六年的學(xué)習(xí),你掌握了哪些提高習(xí)作的好方法?

      多看課外書(shū)、積累好詞好句、多寫(xiě)日記、36、六年中,你養(yǎng)成了哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

      認(rèn)真完成作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、上認(rèn)真聽(tīng)講、37、在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,你有哪些好的學(xué)習(xí)方法??

      聯(lián)系上下文理解語(yǔ)句,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),多積累好詞好句,38、小學(xué)階段,你具備了哪些學(xué)習(xí)能力?

      查字典,用比較快的速度默讀課文,能夠把握文章的主要內(nèi)容跟思想感情,懂得閱讀課文的時(shí)候抓住重點(diǎn)句來(lái)理解課文,能夠?qū)懞?jiǎn)單的記敘、和想象作文,能寫(xiě)書(shū)信和簡(jiǎn)單的應(yīng)用文。

      第三篇:識(shí)記作家作品及文學(xué)常識(shí)

      識(shí)記作家作品及文學(xué)常識(shí)

      知識(shí)梳理

      要點(diǎn)1:識(shí)記中外重要作家及其時(shí)代,國(guó)別和代表作。

      所謂“識(shí)記中國(guó)重要作家及其時(shí)代和代表作”就是要求了解中國(guó)文學(xué)史上有重要地位的作家所處的時(shí)代及其代表作。

      所謂“識(shí)記外國(guó)重要作家及其時(shí)代、國(guó)別和代表作”就是要了解在中學(xué)課本基本篇目中涉及的,在文學(xué)史上有重要地位的外國(guó)作家的姓名、國(guó)籍、作品集、代表作及其體裁、主要特點(diǎn)、典型形象等。

      要點(diǎn)2:識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)。

      所謂“識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)”就是主要了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇的特點(diǎn)和分類(lèi),特別是古代的詩(shī)、詞、曲、史傳、小說(shuō)、雜論的分類(lèi)和主要特點(diǎn),以及文學(xué)史上有重大影響的文學(xué)流派、文學(xué)社團(tuán)和文學(xué)運(yùn)動(dòng)等。

      要點(diǎn)3:默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。

      所謂“常見(jiàn)”,是指活用于口頭,常見(jiàn)于報(bào)端;所謂“名句”,是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言警句之類(lèi);所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目?!懊涿币话阌幸韵滤膫€(gè)特點(diǎn):

      一是內(nèi)容上,思想性、藝術(shù)性與哲理性兼?zhèn)洹K枷胄苑矫?,表現(xiàn)高遠(yuǎn)的人生境界、高尚的道德情操;藝術(shù)性方面,展現(xiàn)社會(huì)生活的詩(shī)情畫(huà)意之美,哲理性方面:體現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)的哲理。

      二是形式上,注重詩(shī)歌、散文。詩(shī)歌方面,有古體詩(shī)、近體詩(shī)、詞、曲;散文方面,有諸子散文、歷史散文、唐宋散文等。

      三是朝代上,側(cè)重先秦和唐宋。

      在此基礎(chǔ)上現(xiàn)代、當(dāng)代、其他年代的名句名篇也不可忽視。

      四是課外的名句多于課內(nèi),但仍屬于中學(xué)生課外閱讀范圍之內(nèi)的。

      概而言之,“名句名篇”就是指那些具有永恒的思想認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的詩(shī)文作品及重要語(yǔ)句。

      誦讀常見(jiàn)的名句名篇,對(duì)于幫助學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、陶冶情操、增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力和表現(xiàn)力具有很大的幫助。默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇,旨在引導(dǎo)考生重視古詩(shī)文的誦讀,加強(qiáng)語(yǔ)感的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的積累、感悟和熏陶,提高考生的人文素養(yǎng)。值得注意的是,文學(xué)常識(shí)部分考查不再是選擇題一統(tǒng)天下的局面,而是呈現(xiàn)多樣化、開(kāi)放性的特點(diǎn),文字填空式的主觀題已經(jīng)成為了考查的主流形式,同屬于識(shí)記的“名句名篇”在試卷中與文學(xué)常識(shí)題或選考一項(xiàng),或并為同一試題,糅合在一起進(jìn)行綜合考查。

      《考試大綱》對(duì)本知識(shí)點(diǎn)的要求有三點(diǎn):①識(shí)記中國(guó)重要作家的時(shí)代及代表作;②識(shí)記外國(guó)重要作家的國(guó)別及代表作;③識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)。能力層級(jí)A。所謂“重要作家”,是指在中外文壇上有影響、有地位的作家。對(duì)于這些作家,屬于中國(guó)的,要掌握他們的創(chuàng)作時(shí)代、代表作品、作品體裁以及作品的有關(guān)內(nèi)容,屬于外國(guó)的,要掌握他們的國(guó)籍,代表作品、作品體裁以及作品的有關(guān)內(nèi)容。

      所謂“文學(xué)體裁”,主要是指中國(guó)文學(xué)作品體裁“四分法”所說(shuō)的詩(shī)歌小說(shuō)、散文、戲劇四大文學(xué)類(lèi)別。

      除此之外,還要對(duì)古代有關(guān)文體知識(shí)有明確的了解,如詩(shī)、詞、曲的文體特點(diǎn),古體詩(shī)與近體詩(shī)的區(qū)別,古典小說(shuō)的不同名稱(chēng)及其特點(diǎn),各種古代散文的文體特點(diǎn),古典戲劇與現(xiàn)代戲劇的不同等等。

      “重要作家”包括中外文學(xué)史上重要作家所處時(shí)代或國(guó)別,他們的風(fēng)格流派和主要文學(xué)成就。

      “重要作品”包括中外文學(xué)史上著名的文學(xué)作品,其思想內(nèi)容、表現(xiàn)技巧、塑造的典型人物形象(包括對(duì)人物形象的評(píng)價(jià))。

      “文學(xué)體裁常識(shí)”要求了解文學(xué)體裁的一般知識(shí),識(shí)記重要作品的體裁。

      文學(xué)常識(shí)的考查大多為客觀題型,常見(jiàn)的設(shè)誤類(lèi)型有以下幾種: A.作家--作品的錯(cuò)誤搭配。

      例1:《秋浦歌》——杜牧——唐代——詩(shī)歌。(《秋浦歌》的作者應(yīng)是李白。)例2:我國(guó)著名文學(xué)家茅盾的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》,短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?、《李有才·板?huà)》、《農(nóng)村三部曲》等。(《李有才板話(huà)》是趙樹(shù)理的作品。)B.對(duì)作家--時(shí)代的錯(cuò)誤判斷。

      例3:明代的小說(shuō)在我國(guó)文學(xué)史上有很高的地位,羅貫中的《三國(guó)演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳敬梓的《儒林外史》等作品都給后代極大的影響。(吳敬梓是清代作家。)例4:法國(guó)18世紀(jì)著名作家巴爾扎克創(chuàng)作的主要小說(shuō)總稱(chēng)為《人間喜劇》,其中包括《歐也妮·葛朗臺(tái)》《高老頭》等。(巴爾扎克生于1799年,卒于i850年,當(dāng)是法國(guó)“十九世紀(jì)”著名作家。)C.對(duì)作家--流派的錯(cuò)誤歸類(lèi)。

      例5:《項(xiàng)脊軒志》以清淡樸素的筆法寫(xiě)身邊瑣事,親切動(dòng)人。它的作者歸有光被認(rèn)為是“桐城派”的代表人物。(歸有光是明代“唐宋派”代表人物,而“桐城派”是清朝中葉的文學(xué)流派,代表人物是方苞、姚鼐等。)D.對(duì)作品--人物的錯(cuò)誤分析。

      例6:長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》《圍城》分別塑造了不同類(lèi)型的知識(shí)分子形象,從不同側(cè)面反映了知識(shí)分子在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程。(《青春之歌》塑造了林道靜的形象,反映了她在革命斗爭(zhēng)中覺(jué)醒、成長(zhǎng)的過(guò)程;而《圍城》只是表現(xiàn)方鴻漸等知識(shí)分子在逃往過(guò)程中的虛榮、自私等品性,并未反映他們?cè)诟锩窢?zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程。)E.對(duì)文學(xué)--體裁的錯(cuò)誤表述。

      例7:散曲包括套曲和雜劇,是盛行于元代的一種曲子形式,體式比較自由。(散曲不能包括雜劇,元曲的種屬關(guān)系應(yīng)是:元曲包括散曲和雜劇,散曲包括小令和和套曲。)例8:《哈姆雷特》——莎士比亞——英國(guó)——小說(shuō)。(《哈姆雷特》是莎翁的四大悲劇之一,體裁是戲劇。)

      【易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛】

      易錯(cuò)點(diǎn)1 客觀選擇題

      1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.賈誼、歐陽(yáng)修、蘇洵是我國(guó)古代著名的散文家,他們各自的代表作《過(guò)秦論》《伶官傳序》《六國(guó)論》都是有名的史論散文。

      B.關(guān)漢卿、王實(shí)甫、湯顯祖都是元代著名的雜劇家,他們的代表作分別是《竇娥冤》《西廂記》和《牡丹亭》。

      C.錢(qián)鐘書(shū)是現(xiàn)代著名學(xué)者小說(shuō)家,代表作有學(xué)術(shù)論著《談藝錄》《管錐篇》和長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》等。

      D.弗蘭茨·卡夫卡是奧地利小說(shuō)說(shuō)家,西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū),代表作是《變形記》?!惧e(cuò)誤解答】A或C。

      【錯(cuò)解分析】對(duì)中國(guó)古代文學(xué)常識(shí)不熟。由于賈誼和錢(qián)鐘書(shū)的文章在課內(nèi)沒(méi)出現(xiàn),考生感到生疏。

      【正確解答】B。解析:湯顯祖不是元代雜劇作家,他是明代人。專(zhuān)家會(huì)診

      1.抓住“時(shí)間一條線”、“人物作品兩大塊”。利用時(shí)間將歷史人物串起來(lái),從熟悉其作品入手。

      將作家與其作品聯(lián)系起來(lái)記憶。孤立地記憶既增大了記憶量,也不準(zhǔn)確。

      2.對(duì)于沒(méi)有把握的判斷,不要輕易認(rèn)為其是錯(cuò)誤的,出題人設(shè)置的陷阱往往就在這里,所以,對(duì)于自己所選出的答案應(yīng)該明確對(duì)錯(cuò)分別在哪里。不能想當(dāng)然。

      3.外國(guó)作家只記其國(guó)別和代表作品。不要張冠李戴。

      易錯(cuò)點(diǎn)2 綜合填空題。將文學(xué)常識(shí)與默寫(xiě)及詩(shī)詞鑒賞一起考查。1.填空(任選兩小題)(1)中唐詩(shī)人________ 筆下的“草色遙看近卻無(wú)”,盛唐詩(shī)人王維詩(shī)中的“白云回望合,_____________________ ”有異曲同工之妙,一直為人們所傳誦。

      (2)南宋詞人___________在《揚(yáng)州慢》中有“過(guò)春風(fēng)十里,__________________”之句,描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)洗劫后揚(yáng)州城的荒蕪景象,令人感嘆。

      (3)魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家加西亞·馬爾克斯是________________(填國(guó)家名)人,其小說(shuō)《_____________________ 》被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。

      【錯(cuò)誤解答】(1)王維(應(yīng)該是韓愈)【錯(cuò)解分析】(1)對(duì)人物所處時(shí)期寫(xiě)得不夠準(zhǔn)確,對(duì)難寫(xiě)字平時(shí)沒(méi)留意其正確寫(xiě)法 【正確解答】(1)韓愈 青靄人看無(wú)(2)姜夔 盡薺麥青青(3)哥倫比亞 百年孤獨(dú) 2.閱讀下面一首宋詞,回答后面的問(wèn)題。

      浣溪沙 蘇 軾

      風(fēng)壓輕云貼水飛,乍晴池館燕爭(zhēng)泥,沈郎多病不勝衣。沙上不聞鴻雁信,竹間時(shí)聽(tīng)鷓鴣啼,此情惟有落花知。

      (1)中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展在不同時(shí)代都表現(xiàn)了不同形式,如唐詩(shī)宋詞元曲。以宋詞為例,又顯示不同的風(fēng)格,蘇軾開(kāi)創(chuàng)了_______________派詞風(fēng),其代作品是《_____________________ 》,其中能夠表現(xiàn)其豪放風(fēng)格的膾炙人口的名句有_____________________,_____________________,______。故壘西邊,_____________________,________________________。而蘇軾的這首《浣溪沙》詞的風(fēng)格屬于___。

      (2)此詞歷來(lái)為人贊頌,有人說(shuō)上片寫(xiě)得跌宕起伏,有動(dòng)態(tài)感;有的人說(shuō)下片融情人景,耐人尋味,有的人說(shuō)整首詞運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法。請(qǐng)你針對(duì)這三種觀點(diǎn)之一種,作出簡(jiǎn)析。

      答:_____________________________________________________________ 【錯(cuò)誤解答】能夠答出蘇軾開(kāi)創(chuàng)了豪放派,但代表作品說(shuō)得不對(duì),如答《赤壁懷古》,也有答《水調(diào)歌頭》

      【錯(cuò)解分析】翻一下唐宋詞鑒詞典就知道為什么答《念奴嬌》和《水調(diào)歌頭》不對(duì),因?yàn)檫@種詞牌蘇軾填了好多首,風(fēng)格也不一致。

      【正確解答】(1)豪放派 《念奴嬌·赤壁懷古》 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁。婉約詞。

      (2)①有人說(shuō)上片寫(xiě)得跌宕起伏,有動(dòng)態(tài)感,其理由一應(yīng)該是:首句連用三個(gè)動(dòng)詞壓、貼、飛,構(gòu)成連動(dòng)句式,振動(dòng)起整個(gè)畫(huà)面。次句把時(shí)空交互在一起寫(xiě),由燕爭(zhēng)泥推知是春天,天氣是初晴,地點(diǎn)在池館內(nèi)外。這兩句色彩明快。第三句點(diǎn)出作者自己,由于情感外射,整幅畫(huà)面頓時(shí)從明快變?yōu)殛幱?。這一喜一憂(yōu),一揚(yáng)一抑,產(chǎn)生了跌宕的審美效果,增加了動(dòng)態(tài)莢。②有的人說(shuō)下片融情入景,耐人尋味。其理由應(yīng)該是:“此情惟有落花知”一句,落花本無(wú)知,但是由于作者的移情作用,竟使無(wú)知的落花變成了深知作者心情的知己。融情入景,情景交融,產(chǎn)生“韻外之致”;耐人尋味。③有的人說(shuō)整首詞運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,其理由應(yīng)該是:全詞上片頭兩句寫(xiě)景,第三句抒情、用的是先實(shí)后虛的手法;下片虛實(shí)結(jié)合,情中見(jiàn)景。

      專(zhuān)家會(huì)診

      1.比較記憶。比如蘇洵的<六國(guó)論)與賈誼的《過(guò)秦論)分別站在不同的歷史角度來(lái)說(shuō)明六國(guó)與秦滅亡的原因,前一篇論點(diǎn)是“六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦?!边@是站在六國(guó)的角度,是說(shuō)六國(guó)滅亡的根本原因的,后一篇論點(diǎn)是“仁義不施,攻守之勢(shì)異也?!笔钦驹谇貒?guó)的角度,是說(shuō)秦國(guó)滅亡的根本原因的。

      2.分類(lèi)記憶。比如儒家學(xué)派有:孔子、孟子、荀子,還有宋代的程顥、程頤,朱熹等。道家有老子、莊子,他們的思想是一脈相承的,既有相同之處也有不同之處。詞中分有豪放派和婉約派,豪放派有:蘇軾、辛棄疾等,婉約派有姜夔、柳永、秦觀、李清照等。

      3.專(zhuān)題記憶。對(duì)于名作家如李白、杜甫、蘇軾、魯迅、郭沫若、歐·亨利、契訶夫等應(yīng)該作專(zhuān)題記憶,因?yàn)檎n本上出現(xiàn)的有關(guān)他們的篇目較多。

      【典型習(xí)題導(dǎo)練】 1.填空。

      ①我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書(shū)是____________________,我國(guó)第一部最大的斷代史書(shū)是____________________,我國(guó)古代最大的編年體史書(shū)是________________________。

      ②我國(guó)的第一部現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌總集是________________________,第一部浪漫主義的詩(shī)歌總集是_______________________,第一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)是________________________,我國(guó)古代第一部文學(xué)評(píng)論專(zhuān)著是________________________,我國(guó)古代詩(shī)人中詩(shī)作數(shù)量第一的詩(shī)人是_______________________。

      ③小說(shuō)成熟于唐朝,稱(chēng)為_(kāi)_______________________,明清是古典小說(shuō)高潮期,其中最有影響的四大章回體小說(shuō)是____________、____________、____________________、________________________。

      答案:①《史記》、《漢書(shū)》、《資治通鑒》②《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《孔雀東南飛》、《文心雕龍》、陸游③傳奇,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》

      2.填空:

      ①唐代田園詩(shī)派的代表作家有____________________和_______________,邊塞詩(shī)派的代表作家有____________________和________。

      ②宋詞豪放派代表詞人有____________________和________________________,婉約派代表詞人有____________________和____________________。

      ③巴金的《激流三部曲》為_(kāi)___________________、____________________、_____________;茅盾的《農(nóng)村三部曲》為_(kāi)___________、____________、____________;高爾基的自傳體三部曲為_(kāi)___________、____________________、____________________。

      ④五十年代,文壇上出現(xiàn)了以孫犁為代表的河北作家群,以淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一為藝術(shù)風(fēng)格,對(duì)當(dāng)代文壇產(chǎn)生極大影響,被文壇譽(yù)為“_________________”派。

      答案:①王維、孟浩然,高適、岑參 ②蘇軾、辛棄疾,柳永、李清照 ③《家》、《春》、《秋》,《春蠶》、《秋收》和《殘冬》?!锻辍?、《在人間》和《我的大學(xué)》。

      ④荷花淀派

      3.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤之處,請(qǐng)找出并改正()①魯迅是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他從1918年起,陸續(xù)發(fā)表了《狂人日記》、《藥》、《祝?!返榷唐≌f(shuō),后來(lái)編成《吶喊》、《彷徨》、《野草》三本小說(shuō)集。

      ②“楚辭”是偉大的詩(shī)人屈原在楚地民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的新詩(shī)體?!冻o》是繼《詩(shī)經(jīng)》之后的又一部詩(shī)歌總集,是屈原的作品集。

      ③《論語(yǔ)》、《孟子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》都屬于儒家著作。《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上記載最早的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。

      ④《六國(guó)論》、仙、石潭記》、《過(guò)秦論》、《賣(mài)油翁》都是唐宋八大家的作品。答案:①《野草》是散文集;②《楚辭》中還包括宋玉等人的作品;③《莊子》《韓非子》不屬于儒家學(xué)派著作。它們分別屬于道家和法家。④《過(guò)秦論》是西漢賈誼的作品。

      4.根據(jù)生活時(shí)代先后,排列下列作家的順序。()①關(guān)漢卿 ②杜牧 ③歐陽(yáng)修 ④陶淵明 ⑤曹雪芹 ⑥賈誼 ⑦蘇軾 ⑧黃宗羲 ⑨曹操答:時(shí)代先后順序?yàn)?只填序號(hào))____ 答案:⑥⑨④②③⑦①⑧ 下列詩(shī)歌中加點(diǎn)的都是歷史上的人物,他們依次是()①正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。②莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。③勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。④杜郎俊賞,算而今重到須驚。A.李龜年 琵琶女 元二 杜牧 B.杜甫 白居易 王維 杜字 C.李白 白樂(lè)天 王勃 杜字 D.王之渙 琵琶女 孟浩然 杜牧 答案:A 6.分析下列幾副對(duì)聯(lián)所題的對(duì)象,選出判斷正確的一項(xiàng)()①志潔行廉,愛(ài)國(guó)忠君真氣節(jié),辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩(shī)篇。②翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。③剛直不阿,留得正氣沖宵漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。④四百湖山歸眼底,萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭。⑤民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩(shī)中圣哲。A.①司馬遷②陶淵明③屈原④關(guān)漢卿⑤蒲松齡 B.①屈原②歐陽(yáng)修③司馬遷④范仲淹⑤杜甫 C.①司馬遷②王勃③屈原④李白⑤杜甫 D.①屈原②歐陽(yáng)修③司馬遷④關(guān)漢卿⑤吳承恩 答案:B 【典型習(xí)題導(dǎo)練】

      1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是()

      A.我國(guó)第一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)是清代吳敬梓的《儒林外史》,到晚清又出現(xiàn)一部著名的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),這就是吳沃堯的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》。

      B.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展的頂峰,全書(shū)共120回,前80回為曹雪芹所作,后40回一般認(rèn)為是劉鶚續(xù)寫(xiě)。

      C.“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,二者皆可拋”,這首詩(shī)的作者是意大利著名詩(shī)人裴多菲。

      D.《基督山伯爵》、《唐璜》、《欽差大臣》的作者分別是法國(guó)的大仲馬、英國(guó)的拜倫、俄國(guó)的果戈理。

      答案:D。中公專(zhuān)家解析:《官場(chǎng)現(xiàn)形記》的作者應(yīng)為李寶嘉;《紅樓夢(mèng)》后40回一般認(rèn)為是高鶚續(xù);裴多菲是匈牙利著名詩(shī)人。

      2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()

      A.國(guó)別體史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策》是劉向編定的,斷代史《漢書(shū)》是范曄編寫(xiě)的,編年體通史《資治通鑒》是司馬光編撰的。

      B.高爾基的長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的奠基作,被列寧稱(chēng)之為一本“非常及時(shí)的書(shū)”。

      C.“柳郎中詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌‘楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱;大江東去’。”這段話(huà)評(píng)述的是婉約詞派代表柳永和他的代表作《雨霖鈴·寒蟬凄切》以及豪放詞派代表蘇軾和他的代表作《念奴嬌·赤壁懷古》。

      D.《上尉的女兒》、《羊脂球》、《牛虻》的作者分別是俄國(guó)的普希金、法國(guó)的莫泊桑、英國(guó)的伏尼契。

      答案:A。中公專(zhuān)家解析:斷代史《漢書(shū)》是班固編寫(xiě)的,南朝宋范曄編著的是紀(jì)傳體斷代史書(shū)《后漢書(shū)》

      3.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.曹禺的《雷雨》是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇,是30年代的話(huà)劇之一,在中國(guó)文壇上有深遠(yuǎn)的影響。

      B.“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,這副對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是吳承恩和他的神話(huà)小說(shuō)《西游記》。

      C.我國(guó)文學(xué)史上向來(lái)以“風(fēng)騷”并稱(chēng),“風(fēng)騷”就是指《詩(shī)經(jīng)》“國(guó)風(fēng)”和屈原《離騷》為代表的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)。

      D.元代的雜劇廣泛地反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活,著名作品有關(guān)漢卿的《竇娥冤》、馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》、王實(shí)甫的《西廂記》等。

      答案:B。中公專(zhuān)家解析:寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,是郭沫若用來(lái)寫(xiě)清代小說(shuō)家蒲松齡的。

      4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.“賦、比、興”中的“賦”是表現(xiàn)手法。杜牧的《阿房宮賦》、歐陽(yáng)修的《秋聲賦》和白居易的《賦得古原草送別》的“賦”都是文體名稱(chēng)。

      B.在元代文學(xué)中,首先異軍突起的是雜劇,它標(biāo)志著中國(guó)戲劇的成熟。后人又把元雜劇與元散曲合稱(chēng)為“元曲”,與唐詩(shī)、宋詞并舉。

      C.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)揭開(kāi)了中國(guó)文學(xué)史嶄新的一頁(yè),出現(xiàn)了第一個(gè)新文學(xué)團(tuán)體——文學(xué)研究會(huì),第一本詩(shī)集——郭沫若的《女神》,第一篇白話(huà)小說(shuō)——魯迅的《狂人日記》

      D.《最后一課》、《飛鳥(niǎo)集》、《競(jìng)選州長(zhǎng)》的作者依次是法國(guó)的都德、印度的泰戈?duì)?、美?guó)的馬克·吐溫。

      答案:A。中公專(zhuān)家解析:白居易的《賦得古原草送別》的“賦得”是借古人詩(shī)句或成語(yǔ)命題作詩(shī)。詩(shī)題前一般都冠以“賦得”二字。這是古代人學(xué)習(xí)作詩(shī)或文人聚會(huì)分題作詩(shī)或科舉考試時(shí)命題作詩(shī)的一種方式,稱(chēng)為“賦得體”。

      5.下列關(guān)于作品的評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是()A.《聊齋志異》是我國(guó)古代文學(xué)史上成就最高的一部文言短篇小說(shuō)集。B.《三國(guó)演義》是我國(guó)長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)的開(kāi)山之作,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)有突出成就。C.《西游記》是一部富于浪漫色彩的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō),突出刻畫(huà)了孫悟空的形象。D.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)杰出的浪漫主義小說(shuō),作品以賈府為活動(dòng)背景,塑造了一大批性格鮮明的人物形象。

      答案:D。中公專(zhuān)家解析:《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.巴爾扎克是法國(guó)19世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他創(chuàng)作的《人間喜劇》被恩格斯稱(chēng)贊為“提供了一部法國(guó)‘社會(huì)’特別是巴黎‘上流社會(huì)’的卓越的現(xiàn)實(shí)主義歷史”的作品。B.列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他的三部里程碑式的長(zhǎng)篇小說(shuō)是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》。

      C.莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的戲劇家和小說(shuō)家。馬克思贊譽(yù)他是“人類(lèi)最偉大的藝術(shù)天才”。其代表作有喜劇《威尼斯商人》,四大悲劇《哈姆雷特》、《奧塞羅》、《李爾王》、《麥克白》。

      D.雨果是19世紀(jì)法國(guó)積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和杰出代表,主要作品有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。

      答案:C。中公專(zhuān)家解析:莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的戲劇家和詩(shī)人。7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.唐代李白和杜甫并稱(chēng)“李杜”,都是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人;王維和孟浩然并稱(chēng)“王孟”,都是著名的山水田園詩(shī)人;高適與岑參都是著名的邊塞詩(shī)人。

      B.馬克思曾把剝削工人的資本家比做“夏洛克”夏洛克這個(gè)貪婪的資產(chǎn)者形象出自莎十比亞的諷刺喜劇《威尼斯商人》。

      C.歐·亨利是美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家,有“曼哈頓桂冠詩(shī)人”的稱(chēng)號(hào)。其作品被譽(yù)為“美國(guó)生活幽默的百科全書(shū)”。

      D.世界文學(xué)史上有兩位著名作家以《狂人日記》為題寫(xiě)過(guò)小說(shuō),一位是我國(guó)的魯迅,另一位是俄匡的果戈理。

      答案:A。中公專(zhuān)家解析:唐代李白和杜甫并稱(chēng)“李杜”,杜甫是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,而李白是偉大的浪漫主義詩(shī)人。

      【典型習(xí)題導(dǎo)練】 1.選出正確的一項(xiàng)()魯迅高度評(píng)價(jià)①,稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。古人評(píng)價(jià)②的語(yǔ)言特點(diǎn)是“文不甚深,言不甚俗”。

      宋神宗高度評(píng)價(jià)③的社會(huì)作用,認(rèn)為它是“鑒于往事,有資于治道”。宋代蘇軾稱(chēng)④“文起八代之衰”。

      A.①《左傳》 ②《水滸傳》 ③《西游記》 ④柳宗元 B.①《史記》 ②《三國(guó)志》 ③《資治通鑒》 ④韓愈 C.①《史記》 ②《水滸傳》 ③《西游記》 ④柳宗元 D.①《史記》 ②《三國(guó)演義》 ③《資治通鑒》 ④韓愈 答案:D 2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)是《戰(zhàn)國(guó)策》,第一部敘事詳細(xì)完整的歷史著作是《左傳》,第一部紀(jì)傳體通史是《史記》,第一部斷代史是《漢書(shū)》。B.唐代古文運(yùn)動(dòng)是我國(guó)一次文體改革運(yùn)動(dòng),到了宋代繼續(xù)提倡這種改革,出現(xiàn)了被世人稱(chēng)頌的唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。

      C.繼元雜劇后,我國(guó)明清兩代的戲曲得到迅速發(fā)展,著名作品有湯顯祖的《牡丹亭》、洪異的《長(zhǎng)生殿》和孔尚任的《桃花扇》。

      D.莫泊桑是法國(guó)著名作家,也是舉世公認(rèn)的短篇小說(shuō)大師,其作品的基本主題是暴露資產(chǎn)階級(jí)的精神面貌和社會(huì)風(fēng)氣的腐敗墮落。著名作品有《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《一生》等。

      答案:A 中公專(zhuān)家解析:我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)是《國(guó)語(yǔ)》。3.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.陸游的詩(shī)主要抒寫(xiě)一腔愛(ài)國(guó)激情,氣勢(shì)雄渾,感情奔放。其中《關(guān)山月》、《十一月四日風(fēng)雨大作》、《示兒》都是后世傳誦的名篇。

      B.小說(shuō)是一種通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫(xiě)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。小說(shuō)的重要特征是塑造有血有肉、生動(dòng)感人的人物形象。

      C.朱自清是現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家。其散文《背影》、《荷塘月色》、《故都的秋》、《槳聲燈影里的秦淮河》都是膾炙人口的名篇。

      D.惠特曼是美國(guó)偉大的民主詩(shī)人,他的代表作《草葉集》創(chuàng)立了自由詩(shī)體,開(kāi)一代詩(shī)風(fēng),對(duì)我國(guó)“五四”以來(lái)的新詩(shī)影響很大。

      答案:C。中公專(zhuān)家解析:《故都的秋》是郁達(dá)夫的作品。4.下列表述準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.《為了忘卻的記念》選自《華蓋集續(xù)編》,是魯迅為紀(jì)念“左聯(lián)”五烈士遇難兩周年而寫(xiě)的。

      B.錢(qián)鐘書(shū)文學(xué)研究頗有建樹(shù),文學(xué)創(chuàng)作也有碩果。有長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》,學(xué)術(shù)論文集《談藝錄》、《管錐編》。

      C.盧梭是法國(guó)19世紀(jì)著名的啟蒙思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家,他的自傳體小說(shuō)《懺悔錄》是一本很好的思想啟蒙讀物。

      D.維納斯是古羅馬神話(huà)中愛(ài)與美的女神。

      答案:B。中公專(zhuān)家解析:A中《為了忘卻的記念》選自《南腔北調(diào)集》;C中盧梭是法國(guó)18世紀(jì)著名的啟蒙思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家;D維納斯是古羅馬神話(huà)中美的女神。

      5.下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.“眾口鑠金,積毀銷(xiāo)骨”出自《史記·張儀列傳》。

      B.《胡同文化》的作者汪曾祺是江蘇高郵人,代表作有《受戒》、《大淖記事》等。C.奧地利作家茨威格1928年拜謁列夫·托爾斯泰墓后,寫(xiě)下了《世間最美的墳?zāi)埂罚磉_(dá)了對(duì)這位偉人的真誠(chéng)紀(jì)念。

      D.《冬天之美》是英國(guó)女作家喬治·桑寫(xiě)的一篇托物言志的優(yōu)美散文。答案:D法國(guó)女作家喬治·桑 【典型習(xí)題導(dǎo)練】

      1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.白居易與元稹一起倡導(dǎo)了新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),他的《秦中吟》、《新樂(lè)府》是諷喻詩(shī)的代表,《琵琶行》和《錢(qián)塘湖春行》是歌行體古詩(shī)。

      B.在我國(guó)文學(xué)史上,被稱(chēng)為“傳奇”的有兩種:一種 是唐宋的傳奇小說(shuō),如李朝威的《柳毅傳》;另一種是元代以后的戲劇,如馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》。

      C.聞一多是現(xiàn)代著名詩(shī)人,他的詩(shī)對(duì)我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展有較大的影響,《死水》、《靜夜》堪稱(chēng)佳作。

      D.契訶夫是俄國(guó)著名作家,一生創(chuàng)作了四百多部中短篇小說(shuō)和十幾個(gè)劇本,小說(shuō)《變色龍》、《套中人》和戲劇《櫻桃園》都很著名。

      答案:A。中公專(zhuān)家解析:《錢(qián)塘湖春行》不屬歌行體。2.下列有關(guān)知識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。

      B.“暮春三月,江南草長(zhǎng)。雜花生樹(shù),群鶯亂飛”是南朝丘遲《與陳伯之書(shū)》中的名句。C.“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿(mǎn)城飛絮,梅子黃時(shí)雨?!笔悄纤未R鑄《青玉案》中的詞句。

      D.“殺青”一詞,本是古人為著書(shū)時(shí)便于書(shū)寫(xiě)和防止蟲(chóng)蛀,先把青竹簡(jiǎn)用火烤干。后來(lái)泛指寫(xiě)定著作。

      答案:C。中公專(zhuān)家解析:賀鑄是北宋人。

      3.下列有關(guān)典故、史實(shí)、人名等對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是()A.請(qǐng)纓報(bào)國(guó)——終軍 謝家寶樹(shù)——謝玄

      B.唐宗八大家之首——韓愈 阿房宮賦——詩(shī)人之賦

      C.以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅——《史記》用牛、羊、豬各一頭祭祀——少牢

      D.滿(mǎn)招損,謙受益——《尚書(shū)》 豆蔻梢頭二月初——杜牧《贈(zèng)別》

      答案:C。中公專(zhuān)家解析:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅”不是《史記》中的話(huà),出自于蘇洵的《六國(guó)論》。

      4.下列語(yǔ)句出自不同的作品,表述有誤的一項(xiàng)是()A.山不在高,有仙則名。(劉禹錫《陋室銘》)B.先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)C.天時(shí)不如地利,地利不如人和。(孟軻《孟子》)D.弟子不必不如師,師不必賢于弟子。(荀況《勸學(xué)》)答案:D。中公專(zhuān)家解析:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!背鲎皂n愈的《師說(shuō)》。5.下列有關(guān)作家作品的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,是魯迅贊譽(yù)司馬遷歷史巨著和文學(xué)杰作《史記》的名言。

      B.《聊齋志異》和《儒林外史》都是清代小說(shuō),都有涉及到封建社會(huì)官場(chǎng)和科舉的黑暗的描寫(xiě),只是在表現(xiàn)手法上,各有不同。

      C.“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”是唐代杜牧的詩(shī)句,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔翘拼畎椎脑?shī)句。

      D.白居易是我國(guó)唐代繼杜甫之后又一偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。

      答案:C。中公專(zhuān)家解析:“身無(wú)彩風(fēng)雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”是唐代李商隱的詩(shī)句。6.對(duì)下列作家作品的判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》《金玉緣》,是中國(guó)古典現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展的頂峰。全書(shū)共120回,前80回為曹雪芹所作,后40回一般認(rèn)為是高鶚續(xù)寫(xiě)。

      B.《少年維特之煩惱》、《唐璜》、《欽差大臣》、《神秘島》的作者分別是德國(guó)的歌德、英國(guó)的拜倫、俄國(guó)的果戈理和法國(guó)的凡爾納。

      C.在我國(guó)文學(xué)史上,兩人以同一題目作文且成名篇,古代有蘇洵、蘇轍的《六國(guó)論》,現(xiàn)代有朱自清、俞平伯的《槳聲燈影里的秦淮河》。

      D.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》、伏尼契《牛虻》、易卜生《玩偶之家》的主人公分別是保爾·柯察金、亞瑟、安娜。

      答案:D。中公專(zhuān)家解析:《玩偶之家》的主人公是娜拉。

      第四篇:小學(xué)語(yǔ)文常識(shí)

      1、中國(guó)古代四大名著《》《》《》《》作者分別

      是:。

      2、中國(guó)民間流傳最廣、影響最大的四大民間故事:。

      3、下列作者不是安徒生的是()

      A、《賣(mài)火柴的小女孩》B、《皇帝的新裝》C、《丑小鴨》D、《小紅帽》

      4、我國(guó)由五十六個(gè)民族組成,除了漢族外,你還知道的民族有:、、、、。

      5、四大名著中你最喜歡的一部是《》原因,其中里面最有印象的人物是,原因

      是。

      6、外國(guó)作家你最有印象的是,他的文章《》,里面的人物有、、,你最喜歡的是。

      7、《》、《》和《》分別出自()()()。

      8、連線題:

      唐三藏《水滸傳》羅貫中

      阮小二《紅樓夢(mèng)》施耐庵明朝

      劉備《西游記》吳承恩清朝

      劉姥姥《三國(guó)演義》曹雪芹

      9、《西游記》是大家喜愛(ài)的之一,唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了()才到()取

      得真經(jīng)。

      10、《三國(guó)演義》是圍繞()()()這三個(gè)國(guó)家的興衰來(lái)寫(xiě)的,這三國(guó)的國(guó)王

      是、、其中重點(diǎn)是圍繞()的軍師()寫(xiě)的。

      11、根據(jù)情節(jié)寫(xiě)人物。

      桃園三結(jié)義()單騎救主()

      煮酒論英雄()二逛大觀園()

      六處祁連山()過(guò)五關(guān)、斬六將()

      智補(bǔ)擎天柱()拳打鎮(zhèn)關(guān)西()

      三打白骨精()景陽(yáng)岡打虎()

      12、中國(guó)的朝代很多有:、、、、等,你最了解的一個(gè)朝代是()原因:。

      13、《》的作者是代,我們學(xué)過(guò)的一篇文章是,他很著名的一句話(huà)

      是。

      14、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事。

      (1)大意失荊州(2)火燒赤壁

      (3)圍魏救趙(4)煮酒論英雄

      15、唐、宋兩朝最常見(jiàn)的文學(xué)體裁分別是:()

      A、曲、賦B、詩(shī)、詞C、詩(shī)、曲D、詞、曲

      第五篇:六年級(jí)識(shí)記復(fù)習(xí)

      六年級(jí)語(yǔ)文識(shí)記復(fù)習(xí)資料

      小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)

      最小的地方:方寸之地 最貴重的東西:價(jià)值連城 最近的距離:近在咫尺 最激烈的競(jìng)爭(zhēng):龍爭(zhēng)虎斗 最多的罪行:罄竹難書(shū) 最高超的醫(yī)術(shù):妙手回春 最短的見(jiàn)識(shí):鼠目寸光 最緊急的情況:十萬(wàn)火急 最快的閱讀:一目十行 最深刻的見(jiàn)解:入木三分 最快的速度:一日千里 最誠(chéng)懇的道歉:負(fù)荊請(qǐng)罪 最大的決心:破釜沉舟 最重要的一筆:畫(huà)龍點(diǎn)睛 最吝嗇的人:一毛不拔 最徒勞的做法:海底撈月 最機(jī)靈的人:八面玲瓏 最堅(jiān)固的防守:固若金湯 最出眾的人:百里挑一 最難過(guò)的日子:度日如年 最重的病情:病入膏肓 最迫切的心情:歸心似箭 最好的記憶:過(guò)目不忘 最貴重的稿費(fèi):一字千金 最大的嘴巴:氣吞山河 最珍貴的時(shí)間:一寸光陰一寸金 最快的時(shí)間:光陰似箭 最令人向往的地方:世外桃源 一到六年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)及日積月累 【一年級(jí)】

      村居 〔清〕高鼎 所見(jiàn) 〔清〕袁枚 小池 〔宋〕楊萬(wàn)里

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流, 樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭?!径昙?jí)】

      贈(zèng)劉景文 〔宋〕蘇軾 山行 〔唐〕杜牧 望廬山瀑布 〔唐〕李白 荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。回鄉(xiāng)偶書(shū) 〔唐〕賀知章 贈(zèng)汪倫 〔唐〕李白 絕句 〔唐〕杜甫

      少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天.兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 窗含西嶺千秋雪, 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船.草 〔唐〕白居易 宿新市徐公店 〔宋〕楊萬(wàn)里 離離原上草,一歲一枯榮。籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!救昙?jí)】

      夜書(shū)所見(jiàn) 〔宋〕 葉紹翁 九月九日憶山東兄弟 〔唐〕王維 望天門(mén)山 〔唐〕李白

      蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。飲湖上初晴后雨 〔宋〕蘇軾 詠柳 〔唐〕賀知章 春日 〔宋〕朱熹

      水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。詠柳 〔唐〕賀知章 春日 〔宋〕朱熹

      碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。乞巧 〔唐〕林杰 嫦娥 〔唐〕李商隱

      七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。

      家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!舅哪昙?jí)】

      題西林壁 〔宋〕蘇軾 游山西村 〔宋〕陸游 獨(dú)坐敬亭山 〔唐〕李白 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。相看兩不厭,只有敬亭山。黃鶴樓送孟浩然之廣陵 〔唐〕李白 送元二使安西 〔唐〕王維 望洞庭 〔唐〕劉禹錫

      故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。憶江南 〔唐〕白居易 漁歌子 〔唐〕張志和

      江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南? 青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。鄉(xiāng)村四月 〔宋〕翁卷 四時(shí)田園雜興 〔宋〕范成大

      綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙。晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種?!疚迥昙?jí)】

      泊船瓜洲 〔宋〕王安石 秋思 〔唐〕張籍

      京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

      長(zhǎng)相思 〔清〕納蘭性德

      山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。牧童 〔唐〕呂巖 舟過(guò)安仁 〔宋〕楊萬(wàn)里

      草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

      清平樂(lè)(yuè)?村居 〔宋〕辛棄疾

      茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬?!玖昙?jí)】

      詩(shī)經(jīng)?采薇(節(jié)選)春夜喜雨 〔唐〕杜甫

      昔我往矣,楊柳依依。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。今我來(lái)思,雨雪霏霏。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處, 花重錦官城。西江月?夜行黃沙道中 〔宋〕辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。天凈沙?秋 〔元〕白樸

      孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。日積月累

      1.讀讀背背(寫(xiě)景對(duì)聯(lián))2 讀讀背背(互相幫助格言)楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家?;ㄒ~扶,人要人幫。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。幫助別人的人,能得到別人的幫助。3.《節(jié)氣歌》

      春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。4.讀讀背背(勤學(xué)格言)

      知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。

      天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水??茖W(xué)的未來(lái),只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。第五冊(cè):

      聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。(列寧)世上無(wú)難事,只要肯登攀。(毛澤東)為中華之崛起而讀書(shū)。(周恩來(lái))書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。(高爾基)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。(宋慶齡)2.讀讀背背P49《笠翁對(duì)韻》

      天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)蒼穹。秋月白,晚霞紅,水繞對(duì)云橫。雨中山果落,燈下草蟲(chóng)鳴。3.讀讀背背P64 正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥; 三月韭菜長(zhǎng)得旺,四月竹筍雨后生; 五月黃瓜大街賣(mài),六月葫蘆彎似弓; 七月茄子頭朝下,八月辣椒個(gè)個(gè)紅; 九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱(chēng); 冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。4.《論語(yǔ)》(選段)P69 溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

      學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? 知之為知之,不知為不知,是知也。5.讀讀背背P98 明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。(杜甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳,山前山后處處梅。(王安石)6.讀讀背背P114 千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。7.讀讀背背P131《三字經(jīng)》(選段)

      人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。第六冊(cè)

      1.讀讀背背(詩(shī)句)P32 萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

      雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)2.讀讀背背(諺語(yǔ))P49

      繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深?;ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。3.讀讀背背(時(shí)間格言)P55

      少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。4.讀讀背背(氣象諺語(yǔ))P104

      日落胭脂紅,無(wú)雨必有風(fēng)。夜里星光明,明朝依舊晴。今夜露水重,明天太陽(yáng)紅

      有雨山戴帽,無(wú)雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。5.讀讀背背(友誼格言)P120

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙)歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。(無(wú)名氏)6.讀讀背背(歇后語(yǔ))P137

      八仙過(guò)?!黠@神通

      孫悟空大鬧天宮——慌了神

      韓信點(diǎn)兵——多多益善張飛穿針——粗中有細(xì) 包公斷案——鐵面無(wú)私 姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤 第七冊(cè)

      1.日積月累P19(對(duì)偶)

      霧鎖山頭山鎖霧;天連水尾水連天。綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。山山水水處處明明秀秀;晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路;丁丁冬冬泉,高高下下樹(shù)。2.日積月累P3

      正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿(mǎn)池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿(mǎn)枝黃,九月菊花初開(kāi)放,十月芙蓉正上妝,冬月水仙供上案,臘月臘梅雪里藏。3.日積月累(對(duì)聯(lián))P98

      一徑竹陰云滿(mǎn)地,半簾花影月籠紗。(北京頤和園月波樓)樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山東濟(jì)南大明湖)清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遙山皆有情。(江蘇蘇州滄浪亭)4.日積月累(名人警句)P141

      有志者事竟成。(《后漢書(shū)》)莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)

      業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)5.日積月累(名言警句)P158

      沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)

      在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿.費(fèi)爾斯曼)既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。(郭沫若)第八冊(cè)

      1.日積月累P16 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維)幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。(王士禛)

      落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。(黃庭堅(jiān))浮天水送無(wú)窮樹(shù),帶雨云埋一半山。(辛棄疾)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)2.日積月累P33 言必行,行必果?!墩撜Z(yǔ).子路》 與朋友交,言而有信。《論語(yǔ).學(xué)而》 己所不欲,勿施于人?!墩撜Z(yǔ).顏淵》 精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。《后漢書(shū).廣陵思王荊傳》

      愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!睹献?離婁下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 3.日積月累(氣象諺語(yǔ))P50 清明前后,種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門(mén),晚霞行千里。天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。4.日積月累(名言警句)P97 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。(雷鋒)我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。(愛(ài)因斯坦)5.日積月累(古詩(shī)詞)P117 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(陶淵明)人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)

      竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀)鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)獨(dú)出前門(mén)望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)6.日積月累(歇后語(yǔ))P161 水滴石穿——非一日之功 早開(kāi)的紅梅——一支獨(dú)秀 砌墻的石頭——后來(lái)居上 關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?王羲之寫(xiě)字——入木三分 周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨 第九冊(cè)

      1.日積月累(名人名言——讀書(shū))P18 一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。(陳壽)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)

      書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)2.日積月累(思鄉(xiāng)詩(shī)句)P37 悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡)浮云終日行,游子久不至。(杜甫)落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人。(馬戴)明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。(袁枚)家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。(劉著)3.日積月累(四季之風(fēng))P55-56(春)春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。(夏)夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。(秋)秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。(冬)冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥(niǎo)雀盡潛藏。4.日積月累(格言——刻苦)P74 世上無(wú)難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細(xì)留心。虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

      滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。5.日積月累(歇后語(yǔ)——諧音)P79

      外甥打燈籠——照舊(舅)孔夫子搬家——凈是輸(書(shū))小蔥拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用錐子——真(針)好 四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了 隔著門(mén)縫吹喇叭——名(鳴)聲在外 6.日積月累(名言警句)P112

      兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。(陳子昂)孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。(桓寬)

      愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。(《孝經(jīng)》)非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)7.日積月累(詩(shī)詞)P154【作品】 《卜算子.詠梅》【作者】毛澤東

      風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。第十冊(cè): 1.日積月累:

      天行健,君子以自強(qiáng)不息。《周易》 有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。《傳家寶》 莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿(mǎn)江紅》 少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!杜汲伞?/p>

      路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。《離騷》 不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。《荀子》 2.日積月累(經(jīng)典對(duì)聯(lián))

      地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地,天連碧水碧連天。(回文聯(lián))一夜五更、半夜二更有半,三秋九月、中秋八月之中。(數(shù)字聯(lián))翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕,風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。(疊字聯(lián))

      樓外青山,山外白云,云飛天外;池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,雨落溪邊。(頂針)3.日積月累(歇后語(yǔ))

      劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交 孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí) 關(guān)公赴會(huì)——單刀直入 徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā) 梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用 孫猴子的臉——說(shuō)變就變 4.日積月累(名言警句)

      你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!ǖ聡?guó))歌德

      讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國(guó))雪萊

      果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?!ㄓ《龋┨└?duì)?假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。——(俄國(guó))普希金 第十一冊(cè):

      1.日積月累(古詩(shī)詞)

      落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)造物無(wú)言卻有請(qǐng),每于寒盡覺(jué)春生。(張維屏)今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。(劉方平)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。(李 白)臥看滿(mǎn)天云不動(dòng),不知云與我俱東。(陳與義)不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。(元 稹)2.日積月累(名言警句)

      我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來(lái))我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。(鄧小平)

      唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。(魯迅)

      我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法修作。(巴金)3.日積月累(格言)

      輕諾必寡言。(《老子》)民無(wú)信不立。(《論語(yǔ)》)不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。(《莊子》)誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。(《禮記》)有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。(《袁氏世范》)4.日積月累(格言)

      善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。但存方寸地,留與子孫耕。有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。5.日積月累

      橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!蹲猿啊?其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉(xiāng)》 我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血。(許廣平《欣慰的紀(jì)念》)時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!堕T(mén)外文談》

      只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了?!吨骂伬杳瘛?/p>

      6、《馬詩(shī)》 唐?李賀

      大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。描寫(xiě)山水、花鳥(niǎo)、長(zhǎng)江、黃河、月亮、四季的古詩(shī)詞 詩(shī)中山 : 1.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)2.綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過(guò)故人莊》)3.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)4.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)詩(shī)中水 : 1.天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。

      2.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。(李白《將進(jìn)酒》)3.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)詩(shī)中花: 1.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。唐?孟浩然《過(guò)故人莊》

      2.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。唐?杜甫《江南逢李龜年》 3.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。宋?楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》 4.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。唐?李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 詩(shī)中鳥(niǎo): 1.月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中?!?王維《鳥(niǎo)鳴澗》 2.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。——唐?孟浩然《春曉》 3.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。——唐?柳宗元《江雪》 4.鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)?!?賈島《題李凝幽居》 詩(shī)中長(zhǎng)江:

      1、無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》

      2、.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。李白《送孟浩然至廣陵》 詩(shī)中黃河: 1.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。王之渙《涼州詞》

      2.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。王維《使至塞上》 3.白日依山盡,黃河入海流。王之渙《登鸛雀樓》 詩(shī)中月: 1.床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白 2.舉杯邀明月,對(duì)影成三人。3長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。李白

      詩(shī)中春: 1.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 2.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。3.春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái) 4.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

      詩(shī)中夏: 1.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬(wàn)里)2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬(wàn)里《小池》)

      3.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾)4.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。(同上)5.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)

      詩(shī)中秋:1.月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)

      2.枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。(馬志遠(yuǎn)《天凈沙-秋思》)3.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)

      4、空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。

      5、可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》)詩(shī)中冬:

      1.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)2.窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

      詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

      1.數(shù)字詞語(yǔ)

      一本正經(jīng) 二話(huà)不說(shuō) 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無(wú)主 橫七豎八 七嘴八舌 七上八下 八仙過(guò)海 九牛一毛 一暴十寒 十全十美 百花盛開(kāi) 千篇一律 千姿百態(tài) 千方百計(jì) 成千上萬(wàn) 萬(wàn)紫千紅 形態(tài)萬(wàn)千 萬(wàn)里無(wú)云 2.AABB式 : 花花綠綠 干干凈凈 高高興興 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 來(lái)來(lái)往往 舒舒服服 確確實(shí)實(shí) 3.ABAC式: 不慌不忙 不緊不慢 不知不覺(jué) 不聞不問(wèn) 不折不扣 不屈不撓 多災(zāi)多難 4.AABC式: 栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 5.ABCC式: 銀光閃閃 可憐巴巴 生氣勃勃 清波漾漾 人影綽綽 得意揚(yáng)揚(yáng) 氣喘吁吁 6.ABCB式: 將心比心 將計(jì)就計(jì) 以毒攻毒 倚老賣(mài)老 應(yīng)有盡有 將錯(cuò)就錯(cuò) 人云亦云

      7、有反義詞: 遠(yuǎn)近聞名 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 積少成多 異口同聲

      8、意思相近的:呼風(fēng)喚雨 騰云駕霧 美味佳肴 燈紅酒綠 耀武揚(yáng)威 崇山峻嶺 枯枝敗葉 9.人體成語(yǔ):目瞪口呆 目空一切 目不轉(zhuǎn)睛 瞠目結(jié)舌 觸目驚心 刮目相看 舉目無(wú)親 10.動(dòng)物成語(yǔ):照貓畫(huà)虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識(shí)途 牛刀小試 笨鳥(niǎo)先飛 1.高興: 欣喜若狂 洋洋得意 興高采烈 眉開(kāi)眼笑 喜出望外 眉飛色舞 心花怒放

      2.生氣: 火冒三丈 怒氣沖天 暴跳如雷 惱羞成怒 怒發(fā)沖冠 悶悶不樂(lè) 勃然大怒 氣急敗壞 3.著急: 心急如焚 急急忙忙 歸心似箭 心急火燎 迫不及待 火燒眉毛 迫在眉睫 4.心慌、害怕:心神不定 不知所措 忐忑不安 心慌意亂 心驚膽戰(zhàn) 心亂如麻 提心吊膽 驚慌失措 5.悲傷: 悲痛欲絕 心如刀絞 痛不欲生 痛苦流涕 淚如泉涌 痛心疾首 肝腸寸斷 膽肝欲裂 6.外貌: 白發(fā)蒼蒼 鶴發(fā)童顏 目光炯炯 濃眉大眼 亭亭玉立 貌美如花 齒白唇紅 鼻直口闊 7.動(dòng)作: 東張西望 手舞足蹈 指手畫(huà)腳 又蹦又跳 摩拳擦掌 搖頭晃腦 擠眉弄眼 8.神態(tài): 神采奕奕 從容不迫 鎮(zhèn)定自若 容光煥發(fā) 全神貫注 和顏悅色 神氣十足 不動(dòng)聲色 9.品質(zhì): 大公無(wú)私 拾金不昧 嚴(yán)于律己 助人為樂(lè) 兩袖清風(fēng) 克己奉公 忍辱負(fù)重 貪得無(wú)厭 10.人多: 人山人海 川流不息 熙熙攘攘 摩肩接踵 門(mén)庭若市 擁擠不堪 千軍萬(wàn)馬 11.堅(jiān)持不懈: 持之以恒 有始有終 堅(jiān)持不懈 滴水穿石 磨杵成針

      12.精神好: 神采奕奕 容光煥發(fā) 紅光滿(mǎn)面 青春煥發(fā) 精神煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 精神抖擻 13.精神集中;全神貫注 聚精會(huì)神 目不轉(zhuǎn)睛 閉息凝視

      14.動(dòng)作快; 眼疾手快 瞬間即逝 風(fēng)馳電掣 急馳而來(lái) 急走如飛 瞬息萬(wàn)變 34.描寫(xiě)季節(jié)

      (1)春天:春暖花開(kāi) 陽(yáng)春三月 春光燦爛 萬(wàn)紫千紅 萬(wàn)物復(fù)蘇 鳥(niǎo)語(yǔ)花香

      (2)夏天:烈日炎炎 酷熱難耐 驕陽(yáng)似火 熱浪滾滾 暑氣逼人 烈日當(dāng)空(3)秋天:秋風(fēng)送爽 天高云淡 秋高氣爽 紅葉似火 秋風(fēng)習(xí)習(xí)落葉紛紛

      (4)冬天: 寒風(fēng)呼嘯 數(shù)九寒天 滴水成冰 天寒地凍 寒氣襲人 寒風(fēng)凜冽 寒冬騰月 35.描寫(xiě)自然環(huán)境: 大雨傾盆 烏云密布 電閃雷鳴 雷電交加 雨過(guò)天晴 碧空如洗 紅裝素裹 36.描寫(xiě)植物: 郁郁蔥蔥 生意蔥蘢 枝葉茂盛 百花盛開(kāi) 色彩斑斕 生機(jī)勃勃 濃蔭蔽日 四季常青 37.描寫(xiě)色彩豐富: 五顏六色 五光十色 萬(wàn)紫千紅 五彩繽紛 色彩斑斕 姹紫嫣紅 百花爭(zhēng)艷絢麗多彩 40.帶“然”字: 恍然大悟 勃然大怒 嫣然一笑 泰然自若 悄然自若 悄然無(wú)聲 油然而升 索然無(wú)味 41.成語(yǔ)故事: 守株待兔 亡羊補(bǔ)牢 狐假虎威 畫(huà)蛇添足 杯弓蛇影 聞雞起舞

      47.表示“說(shuō)”: 聊 講 談 侃 吹 夸 贊 斥 喊討論 講話(huà) 夸口 演講 商量 爭(zhēng)辯 訓(xùn)斥 責(zé)備 叫喊 滔滔不絕 口若懸河異口同聲 議論紛紛 高談闊論 喋喋不休 出口成章 費(fèi)盡口舌 出言不遜

      48.表示“看”: 瞅 瞧 視 盯 瞥 瞪 觀 望 眺 鄙視 注視 凝視 仰望 瞻仰 觀察 眺望 俯視怒視 環(huán)視 目不轉(zhuǎn)睛 全神貫注 東張西望 極目遠(yuǎn)眺 左顧右盼 目不暇接 聚精會(huì)神

      49.表示“綠”: 青 碧 翠 蒼翠 青翠 黛綠 青綠 碧綠 墨綠 翠色欲流 一碧千里 蒼翠欲流 郁郁蔥蔥 青翠欲滴 50.表示形勢(shì)緊急的成語(yǔ):迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬(wàn)火急 51.表示聲音極響的詞語(yǔ):震耳欲聾、驚天動(dòng)地、震天動(dòng)地、響徹云霄 52.表示“團(tuán)結(jié)一致”的四字詞:眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬(wàn)眾一心 53.表示“鉆研精神”的四字詞:廢寢忘食、刻苦鉆研、爭(zhēng)分奪秒、精益求精 54.表示思想集中的四字詞:專(zhuān)心致志、全神貫注、聚精會(huì)神、一心一意 55.描寫(xiě)課堂上討論場(chǎng)面的四字詞:議論紛紛、各抒己見(jiàn)、七嘴八舌、爭(zhēng)論不休 56.描寫(xiě)場(chǎng)面熱鬧的成語(yǔ):車(chē)水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 57.描寫(xiě)體育運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)面的四字詞:生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 58.描寫(xiě)潔白純潔的成語(yǔ):潔白無(wú)瑕、白璧無(wú)瑕、冰清玉潔、潔白如玉 59.表示“誠(chéng)信”的成語(yǔ):言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 60.表示“做事果斷”的四字詞:毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行 61、表示“從沒(méi)有過(guò)的”詞語(yǔ):前所未有、空前絕后、絕無(wú)僅有 62.表示“做事猶豫”的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷 63.形容“氣勢(shì)雄偉”的四字詞:浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴、氣勢(shì)恢弘 64.形容“植物長(zhǎng)勢(shì)很好”的四字詞:枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰、綠陰如蓋 65.表示“有名”的詞語(yǔ):聞名于世、舉世聞名、聞名天下 66.表示與“足”有關(guān)的詞語(yǔ):手足無(wú)措、手忙腳亂、手舞足蹈 67.表示“贊揚(yáng)”的詞語(yǔ):贊不絕口、贊嘆不已、連連稱(chēng)贊、嘆為觀止 68.表示“豪言壯語(yǔ)”的詞語(yǔ):慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力 69.描寫(xiě)“日寇罪行”的詞語(yǔ):令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性 70.描寫(xiě)波浪巨大的詞語(yǔ):洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪 71.描寫(xiě)湖面平靜的詞語(yǔ):風(fēng)平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼 72.描寫(xiě)自然景物的詞語(yǔ):旭日東升、綿綿細(xì)雨、桃紅柳綠、艷陽(yáng)高照

      73.描寫(xiě)“山岳”的詞語(yǔ):山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、74.描寫(xiě)“瀑布”的詞語(yǔ):飛流直下、一瀉千里、萬(wàn)丈瀑布、水簾懸掛 75.描寫(xiě)“晨”的詞語(yǔ):雄雞報(bào)曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬(wàn)道 76.描寫(xiě)“午”的詞語(yǔ):中午時(shí)分、麗日當(dāng)空、艷陽(yáng)高照、當(dāng)午日明 77.描寫(xiě)“暮”的詞語(yǔ):暮色蒼茫、夕陽(yáng)西下、天色模糊、晚風(fēng)習(xí)習(xí)、78.描寫(xiě)“夜”的詞語(yǔ):月明星稀、燈火通明、漫漫長(zhǎng)夜、萬(wàn)家燈火、79.描寫(xiě)“大雨”的詞語(yǔ):狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓

      20、歇后語(yǔ):(夸獎(jiǎng)贊譽(yù))小蔥拌豆腐——一清二白 張飛穿針——粗中有細(xì)(三國(guó)歇后語(yǔ))諸葛亮用兵--神出鬼沒(méi) 劉備的江山--哭出來(lái)的 關(guān)公喝酒--不怕臉紅

      21、羅貫中《三國(guó)演義》中的小故事有《桃園三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明三所周瑜》

      22、吳承恩《西游記》中的小故事有《猴王出世》《孫悟空大鬧天宮》《三打白骨精》《高老莊收伏豬八戒》《真假美猴王》

      23、施耐庵《水滸傳》的小故事:《景陽(yáng)岡》《魯智深倒拔垂楊柳》《吳用智取生辰綱》《三打祝家莊》

      24、曹雪芹《紅樓婪》的小故事:《劉姥姥進(jìn)大觀園》《黛玉葬花》

      25、《安徒生童話(huà)》中的故事《丑小鴨》《野天鵝》《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》 精美句子仿寫(xiě)20例

      1、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

      幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

      2、朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

      朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

      3、愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖; 愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn);愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽;愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

      4、事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石;友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯;奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿;勤奮說(shuō):人生就是耕耘大自然的老黃牛;困難說(shuō):人生就是在暗礁中行進(jìn)的船;挫折說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的小路。

      5、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

      6、風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄??;哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么呢?

      7、即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”; 即使我們只是一片樹(shù)葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們只是一朵花,也要給人們帶來(lái)一絲清香;即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。

      8、歷史是一本書(shū),時(shí)間是一支筆;歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);歷史是一幅畫(huà),時(shí)間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹(shù),時(shí)間是繁茂的枝葉; 歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤;歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。

      9、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

      10、如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。

      11、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

      12、生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞;生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛;生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦;生活是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),我們要學(xué)會(huì)鑒賞;生活是一本豐富多彩的書(shū),我們要學(xué)會(huì)閱讀。

      13、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn);愛(ài)心是一個(gè)飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。

      14、人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

      15、假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝;假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿(mǎn)了活力的苗條靈動(dòng)的身形。假如我是個(gè)歌手,我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿(mǎn)魅力的面龐;假如我是個(gè)攝影師,我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。

      16、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷

      17、其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)山不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)路不遠(yuǎn),一切會(huì)如愿。

      艱難困苦的日子里我為你祈禱,請(qǐng)你保重每一天。

      18、讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧,把花頂過(guò)自己的身軀;

      讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧,把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。

      19、花朵把春天的門(mén)推開(kāi);綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi);碩果把秋天的門(mén)推開(kāi);飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi);真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)。20、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

      小學(xué)易讀錯(cuò)的字:(括號(hào)內(nèi)是錯(cuò)字)

      再接再厲:(勵(lì))原形畢露:(必)直截了當(dāng):(接)恣意妄為:(姿)真知灼見(jiàn):(卓)一籌莫展:(愁)引吭高歌:(亢)優(yōu)哉游哉:(悠)牙牙學(xué)語(yǔ):(呀)興高采烈:(彩)相形見(jiàn)絀:(拙)委曲求全:(屈)鋌而走險(xiǎn):(挺)神采奕奕:(弈)聲名鵲起:(雀)聲音洪亮:(宏)山清水秀:(青)人才輩出:(倍)氣急敗壞:(極)融會(huì)貫通:(匯)迫不及待:(急)平心而論:(憑)墨守成規(guī):(陳)明火執(zhí)仗:(杖)狼藉:(籍)哄堂大笑:(轟)詭計(jì)多端:(鬼)關(guān)懷備至:(倍)發(fā)人深?。?醒)丟三落四:(拉)別無(wú)所求(索)獨(dú)當(dāng)一面:(擋)察言觀色:(顏)不假思索:(加)渡過(guò)難關(guān):(度)出其不意:(奇)不可言(狀)與世隔絕(決)徘徊(排)煩惱(腦)一望無(wú)垠(銀)喜出望外(往)走投無(wú)路(頭)不屈不撓(饒)中流

      砥柱(抵)不知所措(錯(cuò))集思廣益(積)如此而已(以)騰云駕霧(架)落荒而逃(慌)天涯海角(崖)小學(xué)生易讀錯(cuò)的字:

      沉淀 綻放 頑強(qiáng) 勉強(qiáng) 倔強(qiáng) 迄今 糊弄 弄堂 規(guī)模 模樣 旋渦 畜養(yǎng) 圈養(yǎng) 奇葩 貯藏 矗立 夯實(shí) 佇立 招徠 風(fēng)箏 殲滅 剎那間 憲兵 楦頭 瞥眼 抽噎 頭涔涔 淚潸潸 竄過(guò) 黏稠 瞭望 煙熏火燎 踱步 腳鐐 戛然 敦厚 反駁 一摞碗 附和 演繹 寺廟 追悼 瑰麗 摩平提供 供品 逛廟會(huì) 打攪 地窖 不可估量 粗獷 被捕 夾衣 夾住 散布 蜷縮 參與 曲線 侵蝕 渾濁 轉(zhuǎn)椅 剝削 栗子 鐫刻 粵 瞅 揪 萬(wàn)馬齊喑 諳練 沉浸 侵略 鍥而不舍 猝然長(zhǎng)逝 游弋 侃侃而談 鳥(niǎo)瞰 衣衫襤褸 蒜瓣 天穹 八卦 火柴梗 萬(wàn)象更新 日晷 深邃 迎風(fēng)引吭 正月 佛像 載歌載舞 濮陽(yáng) 蜥蜴 房椽 舉世矚目 汲水 穢物 馥郁 沐浴 歉疚 愛(ài)憎 附庸 屏住呼吸 悄然無(wú)聲 樅樹(shù) 哆哆嗦嗦 真?zhèn)?釙 殷紅 殷勤 嘔心瀝血 豁達(dá)樂(lè)觀 入場(chǎng)券 枝折花落 繃著臉 蘸墨 搖曳 戳臉 郵差 參差不齊 纖維 纖夫 榛子 勘測(cè) 挪動(dòng) 聲母、韻母及整體認(rèn)讀音節(jié):

      聲母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 單韻母:a o e i u ü 復(fù)韻母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韻母:an en in un ün ang eng ing ong 整體認(rèn)讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 字母表和大寫(xiě)字母字母表:

      Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依據(jù)字母的排列可以用來(lái)排列音序,方便查字典,音序要用大寫(xiě)字母 漢字的筆畫(huà)名稱(chēng)

      筆畫(huà)名稱(chēng) 字例 筆畫(huà)名稱(chēng) 字例 筆畫(huà)名稱(chēng)

      字例 筆畫(huà)名稱(chēng) 字例 筆畫(huà)名稱(chēng) 字例 筆畫(huà)名稱(chēng) 字例 ┐ 橫折 口

      フ 橫撇

      又 └豎折

      し 豎提 衣 橫折提 計(jì)

      豎折折鉤 與 ㄥ 撇折 么

      豎彎

      西

      習(xí)

      乚 豎彎鉤 兒

      橫折彎鉤飛

      ㄑ 撇點(diǎn)

      乛 橫鉤 買(mǎi) 亅 豎鉤

      小 彎鉤

      子 斜鉤

      查字典:

      查字典一般采用音序查字、部首查字和數(shù)筆畫(huà)查字三種方法,以哪一種為好,這要因字而定,一般說(shuō)來(lái),熟字查音序,生字查部首,沒(méi)有部首用數(shù)筆畫(huà)查。

      查字典要注意選擇義項(xiàng)。給多義字定義項(xiàng)要從詞的整體考慮,有時(shí)需聯(lián)系上下文。辨析詞義辨析詞義的方法:

      (1)要搞清詞語(yǔ)的感情色彩。例:團(tuán)結(jié)和勾結(jié),都有一個(gè)為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面,而勾結(jié)用于壞的方面,指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合。

      (2)注意運(yùn)用的對(duì)象。如:愛(ài)戴和愛(ài)撫,前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄,后者用于老一輩對(duì)后代。(3)注意范圍的大小。如:遼闊和廣闊,都是指面積廣大,但遼闊比廣闊所指的范圍更大。(4)注意程度的輕重。如:喜愛(ài)和酷愛(ài),都有愛(ài)好某事某物之意,但酷愛(ài)比喜愛(ài)的程度重。(5)考慮詞語(yǔ)搭配的習(xí)慣。如提高水平,改進(jìn)方法,改善生活等。

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