第一篇：2012秋教師訪萬家方案

前山小學(xué)2012秋教師“課外訪萬家”活動實施方案

按照恩施市教育局、沐撫辦事處中心學(xué)?！蛾P(guān)于開展“課堂比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》，結(jié)合我校實際，特制定《前山小學(xué)2012年秋教師“課外走萬家”活動實施方案》。

一、指導(dǎo)思想

通過家訪活動，了解學(xué)生的生活環(huán)境，增進(jìn)教師與家長的溝通，把握家長和學(xué)生對學(xué)校工作的期待，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，取得家長對教育工作的理解和支持，完善學(xué)校和家庭聯(lián)系制度，為實現(xiàn)學(xué)校管理精細(xì)化、規(guī)范化提供依據(jù)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、成立家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李相偉 副組長：朱福茂 李光浩

組 員：袁 浩 楊 艷 王沾奎 高本才 余 瓊 譚艷紅

三、活動形式和主要任務(wù)

1、宣傳政策。通過走訪家長、召開家長會、發(fā)放告家長書等形式，開展政策宣傳。向家長宣傳國家的惠民政策、教育法律法規(guī)、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、本校的教學(xué)能手情況等，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

2．走訪學(xué)情。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的安排，設(shè)計比較合理的走訪路線，結(jié)合學(xué)生家庭狀況、學(xué)生特點(diǎn)等，有目標(biāo)，有重點(diǎn)地對學(xué)生學(xué)情進(jìn)行診斷，有的放矢的和家長進(jìn)行溝通和交流。

3．興辦實事。對特別困難的學(xué)生給予力所能及的幫助，確保學(xué)生

不因貧困而輟學(xué)，同時通過走訪，了解學(xué)生家庭、社會育人環(huán)境，從而督促家長或監(jiān)護(hù)人對孩子教育的重視，對學(xué)生在家庭和社區(qū)的學(xué)習(xí)、生活和社會交往提出意見和建議。

4．促進(jìn)發(fā)展。通過家訪廣泛聽取社會、家長或監(jiān)護(hù)人對學(xué)校工作的意見與建議，接受社會監(jiān)督，爭取社會、家長對教育工作的認(rèn)同和支持，從而樹立教育、教師的良好形象，提高教師對學(xué)生的管理水平和效果，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)山區(qū)教育事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展。

四、家訪活動時間安排和主要內(nèi)容

1．活動宣傳，制訂方案。9月上旬根據(jù)學(xué)校實際制定實施方案，明確職責(zé)，合理安排時間和任務(wù)。

2．全員參與，集中家訪。9月至12月，在不影響正常教育教學(xué)工作的情況下，教師們合理布置，利用課余時間和雙休日實行家訪，認(rèn)真填寫《家訪日志》，記錄家長對學(xué)校教育的意見或建議，并進(jìn)行疏理，從而提出下一步家訪的建議。

3．深刻反思，書寫心得。12月下旬，每位教師要針對本次活動寫出1000字左右的心得體會，學(xué)校要進(jìn)行總結(jié)評比，然后在將優(yōu)秀的選送至中心學(xué)校參評。心得體會裝入教師個人師德檔案，作為量化教師的依據(jù)之一。

4．總結(jié)評優(yōu)。學(xué)校將活動總結(jié)和家訪心得體會文章于1月上旬交中心學(xué)校辦公室。中心學(xué)校對教師的心得體會進(jìn)行篩選后評出優(yōu)秀作品并上報教育局。

五、家訪活動具體要求

1、在家訪前，確定好各自的家訪對象，做好家訪計劃并認(rèn)真落實。提前與家長預(yù)約，做好家訪學(xué)生近期在學(xué)校的各方面情況了解，做到心中有數(shù)，以便做好家訪談話的準(zhǔn)備工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭進(jìn)行家訪活動。做好家訪日志和慰問教師情況登記表，盡量擴(kuò)大家訪面，做到被家訪對象不重復(fù)。力爭家家到，戶戶落。

3、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師態(tài)度要謙虛、誠懇、和藹，介紹全面客觀，記錄詳盡認(rèn)真，對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應(yīng)盡量請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許 “告狀式”家訪。講問題的同時還要盡量分析解決問題的辦法。

4、遵守活動紀(jì)律，堅持“六個不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家長名義向家長提出任何不合理要求，不準(zhǔn)收受家長的錢物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動，不準(zhǔn)利用知悉或掌握的教育信息向家長謀取利益和以家訪名義進(jìn)行有償家教。

5、面向全體學(xué)生，實行“六必回訪”，即對生活有特殊困難的學(xué)生家庭和教師家庭必須回訪；留守兒童家庭（單親家庭）必須回訪；殘疾學(xué)生家庭必須回訪；學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生家庭必須回訪；行為偏差學(xué)生家庭必須回訪。要為他們想辦法、出主意，給予更多的關(guān)心和力所能及的幫助，及時為他們排憂解難，盡最大可能幫助他們解決一些實際困難。

6、教師在家訪活動中要特別注意安全，可根據(jù)具體情況安排教師結(jié)伴家訪。嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛和個人違規(guī)違法私自駕駛車輛。

7、家訪時，必須要做好家訪筆記，填好《家訪日志》。記錄學(xué)生家庭情況、個人情況及環(huán)境影響等，認(rèn)真總結(jié)和分析，研究家庭教育對學(xué)生成長規(guī)律的影響，根據(jù)家訪掌握的情況，及時調(diào)整對學(xué)生的教育方式。

8、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時采取相應(yīng)措施，給以相應(yīng)教育。

沐撫辦事處前山小學(xué)

二〇一二年九月三日

附：前山小學(xué)教師家訪路線及對象安排： 朱福茂：街坪片區(qū)

王琳 裴玉瑩 劉忠鑫 李曉華 李軍 錢瓊 朱彬 王耀平朱紅蓮 李順 魏芳 繆長煌 王冬梅 劉尚坤 劉瑤 李相偉：馬料溪片區(qū)

王垚 吳沖 楊敏 胡勇 胡奉節(jié) 胡鋒 周配垚 周旺 周配祿 周配佳

王沾奎：陽坡、新開灣片區(qū)

沈媛 李潤碧 張露 楊璽瑜 葛鑫

劉騰輝 裴艷秋 劉騰春 裴成濤 李世杰 周曉云 周玲 黃海玲 葛舒繁 易思羽 周鳳林 袁

浩：撒金坡片區(qū)

王浪

李寒

王思婕

張維佳

姚航

李群 錢滿才 李世紀(jì) 李藍(lán) 羅曼 吳軍 張艷梅 張東梅 李千品 張蓉 高本才：安樂坪片區(qū)

黃鳳 謝曉燕 劉偉 劉江平張林銀 張林雙 賀坤林 劉慈生 葛坤忠 劉欣怡 張林姚 譚明慶 譚明東 譚艷紅：三坪、小嶆片區(qū)

熊玉琢 羅迎榮 張艷玲 姚浪 姚自濤 劉書生 康粵

李歡 周紅彩

涂亞科 姚玲 廖春香 楊

艷：長灣片區(qū)

周成浩 姚自來 修曉勇 姚興 楊銳 劉建 楊濤 周紅江 羅金山 蔡群 劉芬

余

瓊：新房子片區(qū)

李曉鳳 黃旺 黃超 蔣可 吳苗 李悅 劉剛 劉海菊 李慧敏 余泳 李威 李萌 雷芙蓉 朱言 熊小亞 李婷 劉琴 孫啟燕 謝少輝 李代輝 李光浩：小樓門片區(qū)

劉祥福 姚浪 梁麗 李焜 李傳洲 黃麗 黃嬌 黃江凌 易思浩 孫玉 劉文栩 劉嘉玲 劉文豪 譚豫 尹俊杰 熊位

第二篇：訪萬家方案

十堰市第十六中學(xué)2017年“訪萬家”工作

實 施 方 案

一、工作主題

責(zé)任教育、踐行師德。

二、工作目標(biāo)

“訪萬家”工作，要實現(xiàn)“兩個全覆蓋”，即所有的教師全部參與，覆蓋全部學(xué)生家庭。教師家訪實地走訪覆蓋率100%，學(xué)校全體教師都要參加。校長帶頭走訪特殊學(xué)生家庭，走訪教師家庭。通過家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。

1、重點(diǎn)了解留守生、貧困生、單親家庭學(xué)生、問題學(xué)生、移民學(xué)生、外來進(jìn)城務(wù)工人員子女等學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；

2、向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；

3、對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；

4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識；

5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

三、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作職責(zé)。學(xué)校成立以校長為組長的家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭走訪特殊學(xué)生家庭，走訪教師家庭。并將目標(biāo)責(zé)任細(xì)化、分解落實到人，以確保各項工作任務(wù)落實到位。

（二）加強(qiáng)特殊學(xué)生回訪，關(guān)注學(xué)生健康成長。本學(xué)期“訪萬家”工作的重點(diǎn)是走訪六類特殊家庭：即留守兒童家庭、單親家庭、貧困生家庭、問題學(xué)生家庭、移民學(xué)生家庭、外來進(jìn)城務(wù)工人員子女家庭，關(guān)注六類特殊學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)情況，了解他們的實際困難，積極尋求解決辦法。

（三）創(chuàng)新工作方法，確?；顒映尚?。各班要突破傳統(tǒng)簡單的家訪方 式，結(jié)合本校實際，創(chuàng)新工作思路和方法。在家訪時間上，各教師可利用節(jié)假日、團(tuán)隊活動、特殊紀(jì)念日等有效時間；在家訪方式上，各教師可采取上門家訪、社區(qū)座談式家訪，家屬在外地的學(xué)生家訪可以借助微信、QQ平臺等有效手段；在家訪對象上，不僅僅是學(xué)生，還可以是教師、社會人士。

（四）強(qiáng)化考核評價，建立長效機(jī)制。學(xué)校要積累有關(guān)活動資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪記載、評價、考核等制度，不斷完善家訪工作的方式方法。盡可能建立長效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

（五）抓好輿論宣傳，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。充分運(yùn)用簡報、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報道家訪活動情況。將本校的先進(jìn)經(jīng)驗、家訪中好的做法和先進(jìn)事跡給予專題宣傳，擴(kuò)大社會影響力，促進(jìn)活動深入開展和取得實效。同時嚴(yán)肅家訪紀(jì)律，不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動，不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教，并注意保護(hù)學(xué)生及家長隱私。

四、工作任務(wù)

本次“訪萬家”活動，要實現(xiàn)“三個全”，即教師全員參與，校長全員包年級，家庭全部覆蓋。

1、制定本學(xué)期訪萬家方案，并廣泛征求教師和家長的意見，將方案在學(xué)校宣傳牌上公開。

2、以校長為組長，組織全體教師動員大會，部署本學(xué)期家訪工作。

3、校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭走訪特殊學(xué)生家庭，走訪教師家庭。同時要對所包年級的家訪活動給予指導(dǎo)和監(jiān)督，實施動態(tài)檢查。

4、全體教師訪前擬定本學(xué)期家訪計劃，做好訪前準(zhǔn)備，了解所訪學(xué)生的相關(guān)信息。

5、以班級為單位，給合學(xué)校的包班責(zé)任制，每班兩至三名責(zé)任教師對學(xué)生進(jìn)行家訪，做到覆蓋全部學(xué)生家庭。家訪以實地走訪為主要形式，對部分特殊學(xué)生家庭，除走訪該生的監(jiān)護(hù)人外，教師要充分利用 互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式對其父母家訪。家訪時同時帶去學(xué)校的公開信，宣傳家訪的目的、意義和家訪方案；對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；宣傳心理、生理、安全等方面的知識，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，幫助其樹立正確的人才觀、教育觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長。并如實填寫家訪手記，全部家訪結(jié)束后，撰寫家訪總結(jié)

6、各班學(xué)生家庭實地走訪覆蓋率100%，教師家訪參與率100%。六類特殊學(xué)生家庭要重點(diǎn)關(guān)注。對這些特殊學(xué)生給予力所能及的幫助，認(rèn)真制定教育幫扶措施，積極尋求解決辦法。同時廣泛征求家長對學(xué)校在教育教學(xué)管理、隊伍建設(shè)等各方面的意見或建議，認(rèn)真吸納合理化建議，提出改進(jìn)措施，努力提高學(xué)校管理水平和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7、做好相關(guān)資料的搜集和整理工作。對于各班家訪情況要有記載、有評價、有考核制度，將教師訪萬家的情況記入教師師德檔案，適當(dāng)?shù)臅r候?qū)⒈拘Ｓ楷F(xiàn)的典型和做法向各報刊、網(wǎng)站投稿，宣傳我?！霸L萬家“工作。

五、工作安排

1、本次推進(jìn)“訪萬家活動”，從2016年11月中旬開始，至2016年12月中旬結(jié)束。家訪過程中，教師要結(jié)對幫扶一名學(xué)生。學(xué)校要切實落實好家訪教師的交通生活補(bǔ)助，并結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)立一定的獎勵專項基金，激發(fā)教師家訪的工作積極性。

以班級為單位，校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭家訪特殊學(xué)生家庭，教師全員參與，所訪學(xué)生“一個都不能少”。認(rèn)真填寫《家訪手記》，要通過文字、圖片等多種形式建立家訪檔案。

2、落實整改提高。全體教師要在收集、研究有效信息的基礎(chǔ)上，對家長意見和建議認(rèn)真加以梳理，提出切實可行的具體的改進(jìn)意見和措施，對提出的問題做到件件有反饋，事事有落實，并適時加以回訪，努力提高家訪質(zhì)量和工作水平。

六、組織管理

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。

全體教師要充分認(rèn)識家訪工作的重要性，學(xué)校成立組織領(lǐng)導(dǎo)，校級領(lǐng)導(dǎo)包年級，責(zé)任落實到人的工作機(jī)制。組

長：趙林

副組長：楊曉峰

楊萬里 王承義 肖青

組

員：各科室負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任及所有任課老師

2、增強(qiáng)工作針對性，確?；顒映尚?。家訪前，教師要精心準(zhǔn)備個性化家訪方案，切實增強(qiáng)家訪的針對性和實效性。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對性。同時，做好家訪信息的保管工作，注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私。

3、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，建立長效機(jī)制。學(xué)校要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，并作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)。要注意積累有關(guān)活動資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，在總結(jié)本次“訪萬家”工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，建立長效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

4、重視家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要在“課外訪萬家”工作中注意收集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見的建議，結(jié)合學(xué)校實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。

5、抓好輿論宣傳，形成良好氛圍。學(xué)校要充分運(yùn)用簡報、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報道家訪活動情況，家訪中好的做法和先進(jìn)事跡，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會影響力，促進(jìn)活動深入開展和取得實效。

十堰市第十六中學(xué) 二0一七年四月

第三篇：訪萬家方案

白螺中學(xué)“課外訪萬家”活動方案

一、活動主題

踐行師德、攜手育人

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以“踐行師德、攜手育人”為主題，緊緊圍繞教師受鍛煉、學(xué)生得實惠、辦人民滿意教育的總要求，不斷提升服務(wù)學(xué)生成長的意識，增強(qiáng)教師教書育人的本領(lǐng)，解決學(xué)生成長中的實際困難，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

三、工作目標(biāo)

根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》（鄂教師〔2011〕7號）要求，在全校廣大教師中廣泛深入地開展“課外訪萬家”活動。所有的教師全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師全要參加，覆蓋全部學(xué)生家庭。通過家訪，切實掌握每位學(xué)生的成長背景、身心狀況，針對性地制定幫扶計劃，解決實際困難，消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響，保證零輟學(xué)率、提高幫困率，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。鞏固完善家?；勇?lián)動、師生互動交流的有效機(jī)制，豐富教育策略，鍛煉教師能力，提高教育實效性。

四、活動任務(wù)

1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；

2、向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；

3、對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；

4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識；

5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

五、活動要求

家訪要面向全體學(xué)生，特別是突出重點(diǎn)，做到“六回訪”；要落實家訪內(nèi)容，做到“六必進(jìn)”；要講求實效，做到“六知道”；要遵守紀(jì)律，做到“六不準(zhǔn)”。一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。

二是實施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。四是堅持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

六、活動安排

建立家訪長效機(jī)制，開展教師全員定期家訪活動，每學(xué)期每個學(xué)生家庭實地走訪一次。今年下半年集中家訪活動為期5個月，從2011年8月中旬開始，至12月底結(jié)束。集中家訪活動分為三個階段。

（一）宣傳發(fā)動階段（8月中旬）

1、組織動員。8月中旬，全校召開動員大會，進(jìn)行工作部署。學(xué)校將對前段時期“走進(jìn)十萬家庭、溫暖十萬心靈”家訪活動進(jìn)行全面總結(jié)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，制定“課外訪萬家”活動方案，全面啟動相關(guān)工作。

2、抓好培訓(xùn)。做好班主任和科任教師培訓(xùn)，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。

（二）推進(jìn)實施階段（8月下旬-11月）

1、摸清信息。8月下旬，收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。擬定班級家訪計劃。

2、明確任務(wù)。9月上旬，學(xué)校結(jié)合實際，明確工作目標(biāo)，落實工作職責(zé)，分解工作任務(wù)，制訂實施方案。

3、開展家訪。家訪是學(xué)校德育工作的一項重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)容。家訪以班級為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與。家訪后，對學(xué)生家庭狀況、成長背景和校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，認(rèn)真填寫《家訪手記》（樣式見附件）。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后，每個教師要寫出一份家訪情況報告。

（三）總結(jié)表彰階段（12月）

1、工作總結(jié)。12月1日至10日，對家訪活動進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長的意見和建議，分析社會家庭育人的特點(diǎn)，提出改進(jìn)教育方式的意見和建議，收集教師家訪活動優(yōu)秀案例，并撰寫總結(jié)報告報縣教育局。

2、活動考評。12月11日-25日，學(xué)校對教師開展家訪活動的情況進(jìn)行考評，并將考評情況作為教師考核的重要內(nèi)容。

3、表彰獎勵。學(xué)校將結(jié)合活動考評情況、對家訪活動組織得力、積極參與、成效明顯的單位和個人進(jìn)行大力表彰。

七、組織管理

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。充分認(rèn)識家訪工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立一級抓一級，責(zé)任落實到人的工作機(jī)制。要在廣大教師中進(jìn)行廣泛宣傳動員，并對教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。

2、增強(qiáng)工作針對性，確?；顒映尚А＜以L前，教師要精心準(zhǔn)備個性化家訪方案，切實增強(qiáng)家訪的針對性和實效性。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對性。同時，做好家訪信息的保管工作，注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私。

3、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，建立長效機(jī)制。學(xué)校將家訪工作情況列入教師師德檔案，并作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一，作為監(jiān)利名師、明星班主任、師德標(biāo)兵和學(xué)科帶頭人評選的重要依據(jù)。要注意積累有關(guān)活動資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，在總結(jié)本次“課外訪萬家”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，建立長效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

4、重視家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。各地各校要在“課外訪萬家”活動中注意收集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。

5、抓好輿論宣傳，形成良好氛圍。要充分運(yùn)用晨會、班團(tuán)會、展板、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報道家訪活動情況、家訪中好的做法和先進(jìn)事跡，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會影響力，促進(jìn)活動深入開展和取得實效。

第四篇：千名教師訪萬家活動方案

五工臺鎮(zhèn)小學(xué)“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)呼圖壁縣的穩(wěn)定局面，著力加強(qiáng)我縣教育系統(tǒng)師生員工思想政治教育工作，鞏固民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定大局，營造良好安定團(tuán)結(jié)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校和家庭的有效銜接，構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的育人格局，促進(jìn)廣大師生的身心健康發(fā)展，提升辦學(xué)水平，根據(jù)縣委、教科局統(tǒng)一安排部署的精神，現(xiàn)就扎實做好我校師生學(xué)習(xí)教育及校園安全穩(wěn)定工作制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真做好暑假和齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作 當(dāng)前，維護(hù)好我縣社會穩(wěn)定是首要政治任務(wù)。全校師生，尤其是廣大教職員工要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)清當(dāng)前反分裂、防滲透工作的極端重要性，始終將思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州縣委一系列關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定工作的文件精神上來，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識和責(zé)任意識，明確職責(zé)，強(qiáng)化措施，務(wù)必做好今年暑假及齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作，維護(hù)我校，乃至全縣社會和諧穩(wěn)定。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

長：羅文紅

副組長：王瑋俐 姬新海 李文遠(yuǎn)

成員：鄧永寶 王慶 鮮紅峰 陶雪萍 王瑞和 丁娟 孟慶艷 張小安 古力娜 李新武及各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李新武兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)資料建設(shè)等業(yè)務(wù)工作。

三、實施步驟

活動時間安排在2014年7月3日至2014年7月29日，分三個階段實施。

（一）準(zhǔn)備階段（7月3日－2014年7月4日）

1、為使此項工作得到真正落實，學(xué)校由校長要親自抓。各教師要切實按照相關(guān)要求認(rèn)真做好家訪工作，使家訪經(jīng)?；鸵?guī)范化。

2、啟動儀式。將于7月3日下午舉行全?！扒處熢L萬家”維穩(wěn)活動啟動儀式。

3、開展培訓(xùn)。針對當(dāng)前的維穩(wěn)形勢，學(xué)校傳達(dá)教科局的會議精神，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開展此次活動的重要性，必要性以及活動的安排部署。

（二）實施階段（2014年7月5日－7月29日）

1、重點(diǎn)家訪對象。選取學(xué)校的民族學(xué)生（穆斯林民族學(xué)生）家庭進(jìn)行走訪。

2、主要家訪內(nèi)容。在家訪中，教師在要積極宣傳教育法律法規(guī)和各項政策，宣傳辦學(xué)理念，學(xué)校和班級的相關(guān)工作舉措，取得家長的充分理解和支持。特別是要向家長宣傳自治區(qū)的會議精神，在齋月期間，學(xué)生和教師及所有的公職人員不得封齋（由于封齋時間太長，不利于學(xué)生身體健康），不得進(jìn)寺等。同時，還要了解學(xué)生的思想狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及是否有參加地下講經(jīng)團(tuán)等非法活動。向家長宣傳民族團(tuán)結(jié)、當(dāng)前維穩(wěn)工作、反恐的重要性。還要向家長和學(xué)生了解當(dāng)?shù)氐拿褡鍖W(xué)生以及教師等公職人員的封齋、進(jìn)寺等情況。

3、撰寫家訪工作記錄。家訪后教師要填寫好《家訪工作記錄表》，撰寫家訪日記，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分類梳理，特別是有參加地下講經(jīng)團(tuán)的，進(jìn)寺，封齋的，要登記好姓名，班級以及參加的地方，逐一登記，還要登記講經(jīng)的、進(jìn)寺的、封齋的教師，如有發(fā)現(xiàn)以上情況，家訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師要立即將情況上報學(xué)校，學(xué)校要將情況立即上報教科局。

4、家訪時間安排。為切實讓學(xué)生及家長參與到此項活動中來。學(xué)校將安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師每周必須下去家訪兩次，除此之外，星期五也必須進(jìn)行家訪。特別是要強(qiáng)調(diào)家長教育學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的具體責(zé)任，引導(dǎo)家長充分認(rèn)清民族分裂主義和非法宗教活動的反動本質(zhì)，認(rèn)識到非法宗教活動的嚴(yán)重危害，從嚴(yán)防范學(xué)生信教或參與地下學(xué)經(jīng)等非法宗教活動；要向家長、學(xué)生講清楚自己的責(zé)任：不參與宗教及地下學(xué)經(jīng)活動等內(nèi)容，明確雙方職責(zé)，共同做好學(xué)生暑假期間的安全穩(wěn)定管理、學(xué)生的教育工作。

（三）總結(jié)

1、活動結(jié)束后，學(xué)校將評選先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，并做書面總結(jié)。

2、學(xué)校將對此項工作開展情況進(jìn)行專項督查，并納入年終考評，對活動開展表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰。

四、活動形式及人員安排

家訪主要采取登門走訪的方式，在走訪期間，學(xué)校必須將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分組，每組必須保證有3到4人（每組必須有一位包村組領(lǐng)導(dǎo)，必須有一位男教師），每個村組的包村領(lǐng)導(dǎo)，必須在星期一的12點(diǎn)之前，將走訪情況匯報給保衛(wèi)科，保衛(wèi)科匯總后上報到教科局。

1、匯報時間：7月6日12點(diǎn)

7月13日12點(diǎn)

7月20日12點(diǎn)

7月27日12點(diǎn)

2、人員安排

大泉村組長：鄧永寶

組員：

小泉村組長：鮮紅峰

組員：

百泉村組長：阿扎提

組員:

八十二組長：阿不都 組員 幸福村組長： 五工臺村組長：王瑞和 十九戶村組長：張小安 中渠村組組長：丁娟 亂山子村組長：李果

亂山子村牧民定居點(diǎn)組長：古力娜 林場

五、活動要求

1．全面落實學(xué)校“一把手” 負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查機(jī)制，明確各項制度責(zé)任人，對發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的違法違紀(jì)案(事)件，除追究直接負(fù)責(zé)人責(zé)任外，還要追究學(xué)?！耙话咽帧?的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，一級抓一級、層層抓落實，切實將國家各項政策法規(guī)、學(xué)校各項管理制度落到實處。

2．教師要按照學(xué)校的安排部署，按規(guī)定時間到學(xué)生家中家訪； 教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，注意方式方法；要根據(jù)學(xué)生情況，向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育；

3．教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議；

4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學(xué)校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后，要把家長反映的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

7、教導(dǎo)處要認(rèn)真收集、整理活動資料，形成家訪檔案，對家訪中出現(xiàn)的問題提出具體解決辦法和措施。不斷完善家訪工作，構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會“三位一體”的長效機(jī)制。)進(jìn)一步從嚴(yán)落實維穩(wěn)各項制度。一要逐級建立健全教育系統(tǒng)穩(wěn)定信息員隊伍，將穩(wěn)定信息員覆蓋到每個年級、每個班級，及時了 6 解師生輿情信息，發(fā)現(xiàn)和妥善處理苗頭性、傾向性問題，對重要信息遲報、漏報的，追究教育局和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，穩(wěn)定工作動態(tài)信息每周至少上報一篇，有異常情況，及時上報。二要嚴(yán)格落實假期每周五返校制度。我校要通過周五返校，了解掌握學(xué)生一周來的學(xué)習(xí)、生活情況和政治表現(xiàn)，并對學(xué)生進(jìn)行法制教育和思想政治教育。三要進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，學(xué)校要充分發(fā)揮校園門衛(wèi)和專職保安的作用，嚴(yán)格人員進(jìn)出，外來人員來訪必須登記，經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)校。保衛(wèi)人員要進(jìn)行經(jīng)常性的巡視，保持校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實施24 小時監(jiān)控。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和24 小時值班制度，避免值守時間上的空白。四要加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。暑假期間嚴(yán)禁學(xué)校舉辦各類培訓(xùn)班，更不允許將教學(xué)場地租賃給他人舉辦各類培訓(xùn)班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有類似情況，將嚴(yán)肅追究學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、活動要求(一)高度重視。學(xué)校要高度重視此次集中學(xué)習(xí)教育活動，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。

（二）落實制度。按照活動要求，堅持穩(wěn)定工作信息日報制度，嚴(yán)格執(zhí)行誰上報誰簽字，特別是苗頭性、傾向性輿情、社情及重大緊急信息要及時報告，不得遲報、漏報，更不能隱瞞不報。對不遵守制度、違反信息上報制度者，將追究相關(guān)責(zé)任人及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要加大懲處力度，對個別存在違規(guī)違紀(jì)、執(zhí)意信教、傳教、屢教不改的教師，堅決將其調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘，并向人事部門提交將其清除出教師隊伍的申請，由人事部門予以開除；對涉嫌違法犯罪的，要依法處理。堅決杜絕教職員工、學(xué)生中思想認(rèn)識不清、工作態(tài)度曖昧、有令不行、有禁不止現(xiàn)象發(fā)生。

五、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格紀(jì)律，建立落實機(jī)制

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立每周例會制度和重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)碰頭會制度在每個主麻日前一天和齋月每17天、27天及肉孜節(jié)等敏感節(jié)點(diǎn)，都要召開“前指”會議，分析研判形勢，制定工作預(yù)案，確保情況及時掌握，工作措施及時到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要成立以黨委書記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對州、縣確定的重點(diǎn)清真寺，成立重點(diǎn)清真寺工作組，進(jìn)一步壓實工作責(zé)任。每周研判、協(xié)調(diào)工作形成情況。加強(qiáng)對齋月及肉孜節(jié)期間本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）宗教領(lǐng)域穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是建立督查指導(dǎo)機(jī)制。成立社會面管控和應(yīng)急處突督查組、宗教活動督查組、教育系統(tǒng)督查組等三個專項督查組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督查工作。教育系統(tǒng)督查組又下設(shè)三個分組，宗教活動督查組成立了五個工作組，將統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門領(lǐng)導(dǎo)分別安排到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場駐鄉(xiāng)開展工作，確保各項要求落實到位。

（二）嚴(yán)格把握政策，注意方式方法。嚴(yán)格落實共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不信教、不封齋的要求，同時發(fā)揮黨員干部對親屬的教育引導(dǎo)作用。統(tǒng)戰(zhàn)、民宗等部門要密切關(guān)注領(lǐng)教群眾的動態(tài)，對強(qiáng)迫、唆使他人封齋的，嚴(yán)肅批評教育，特別是強(qiáng)迫未成年人封齋的，造成嚴(yán)重?fù)p害的依法處理。教育、團(tuán)委等部門要加強(qiáng)對參與封齋的未成年人的教育引導(dǎo)工作，禁止其參加宗教活動。嚴(yán)禁黨員、國家公職人員、教師、學(xué)生、未成年人等“五類人員”入寺進(jìn)行宗教活動。工作中要注意政策策略，堅持內(nèi)緊外松，松密結(jié)合，把各項維穩(wěn)工作做細(xì)做實，做到：既旗幟鮮明，又要注意方式方法；既加強(qiáng)防范力度、掌握異常動向，又尊重民族習(xí)俗的維穩(wěn)工作工要求。嚴(yán)格執(zhí)法與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，堅持嚴(yán)格公正、理性和文明執(zhí)法防止因自身執(zhí)法不當(dāng)激化矛盾，擴(kuò)大事態(tài)，引發(fā)事端。

（三）及時上報情況，確保信息暢通。一是公安、安全、武警等情報信息部門，切實加大預(yù)警性、行動性、線索性情報搜集力度。情報部門和縣統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、民宗委要關(guān)注社會面的各種反映，特別注意借吃齋飯進(jìn)行非法“太比力克”等非法宗教活動，煽動鬧事。每天收集宗教活動基本情況（包括：宗教活動的起止時間，參加人數(shù)，是否出現(xiàn)集中吃齋飯的情況、是否出現(xiàn)“海提曼”活動、是否出現(xiàn)非法“太比力克”等非法宗教活動等）。并及時上報縣聯(lián)合指揮部。二是建立信息匯總和上報機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）聯(lián)系清真寺干部為各清真寺信息工作負(fù)責(zé)人，對工作中出現(xiàn)的問題和到寺參加禮拜的信教群眾人數(shù)等情況，要填寫好《精河縣齋月及肉孜節(jié)活動情況統(tǒng)計表》，并第一時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）確定一名專職信息員，在每天10：00前上報縣統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在匯總后上報州統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（四）嚴(yán)格工作紀(jì)律。一是實行“兩個一票否決”制度。若出現(xiàn)在清真寺吃開齋飯和非法宗教活動且制止不力的現(xiàn)象，則實行“一票否決”，即：在取消出現(xiàn)問題清真寺依麻木宗教教職資格證，不得再主持清真寺教務(wù)活動的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)場宗教工作年終不能評優(yōu)、分管領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)辦人員不能評優(yōu)；二是實行嚴(yán)格處罰制度。在齋月及肉孜節(jié)期間，縣級聯(lián)系宗教活動場所干部若在“主麻日”前一天和當(dāng)天不能按要求到位的，罰款500元，并全縣通報；第二次出現(xiàn)此類情況，罰款1000元，并由組織部門進(jìn)行組織處理。縣統(tǒng)戰(zhàn)部和民宗委將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）和縣下派干部到位情況，進(jìn)行各類形式的督查。發(fā)現(xiàn)一個村有干部不到位的，責(zé)罰該鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）500元，并全縣通報，累積出現(xiàn)3個村的，則由組織部門追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，出現(xiàn)5個村以上的，則由組織部門約談該鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）主要領(lǐng)導(dǎo)。若齋月期間，出現(xiàn)非法宗教活動情況和其他違規(guī)行為的，將嚴(yán)肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）和各級聯(lián)絡(luò)干部的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要及時填好《縣鄉(xiāng)干部簽到表》，在每周一早晨10：00前報縣

復(fù) 興 小 學(xué)

二00九年十二月

第五篇：“萬名教師訪萬家”活動方案

根據(jù)上級指示精神，結(jié)合人民群眾反映的突出問題，以學(xué)校、家庭安全教育為主題，本校決定開展萬名教師訪萬家活動，現(xiàn)制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，廣泛與學(xué)生家長溝通、交流，使學(xué)校教育向社會延伸，進(jìn)一步引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持和理解教育工作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教育和諧發(fā)展，提升我校教育工作的整體水平。

二、目標(biāo)與任務(wù) 在我校開展萬名教師訪萬家活動，其目標(biāo)是 推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育，切實提升教育水平，重點(diǎn)解決工作效率不夠高、服務(wù)意識不夠強(qiáng)等問題。發(fā)動學(xué)校教職工積極進(jìn)村入戶登門家訪，廣泛征求學(xué)生家長對學(xué)校、教師和教育工作的意見和建議，著力解決影響教育發(fā)展的主要問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，使學(xué)校工作讓社會和家長滿意，使學(xué)校的防流控輟工作真正落實到實處，并進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立教育良好形象，創(chuàng)設(shè)和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

三、活動時間 即本學(xué)期末至寒假結(jié)束前開展，下學(xué)期必須于新學(xué)期開學(xué)前及開學(xué)初發(fā)動學(xué)生入學(xué)期間開展、期中、期終還要視情況繼續(xù)開展。

四、活動形式和內(nèi)容 萬名教師訪萬家以班主任為主，科任教師配合，利用課余時間，深入到學(xué)生家中，進(jìn)行調(diào)查走訪。向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和 方法，幫助家長增強(qiáng)法規(guī)意識，樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀和價值觀。同時向家長宣傳教育法律法規(guī)和教育發(fā)展形勢，與家長共同探討當(dāng)前 防流控輟工作的難點(diǎn)問題及有效措施，明確防流控輟責(zé)職，嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)，確保義務(wù)教育各率達(dá)到上級要求，使適齡兒童順利完成九年義務(wù)教育。

五、工作步驟(一)宣傳發(fā)動階段(2015年4月上旬)制訂具體的工作方案，確定重點(diǎn)家訪對象、普訪和個別特訪時間;召開全體教職工動員大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動的目的、意義和要求，為全面完成家訪活動奠定基礎(chǔ)。(二)家訪階段(2015年5月上旬)對學(xué)生情況進(jìn)行登記造冊，并將家訪中征求的意見和建議進(jìn)行梳理和歸納，對涉及反映學(xué)校和教師的意見，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，深入分析形成問題的主、客觀原因，理清科學(xué)發(fā)展思路，制定切實的整改方案，明確整改目標(biāo)和時限要求，做到突出問題先改、熱點(diǎn)問題快改、難點(diǎn)問題集中改，并及時反饋，做出公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。對涉及全校的突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)及建議意見要匯總納入工作總結(jié)。(三)總結(jié)提高階段(2015年5月下旬)學(xué)校在開展活動過程中，要結(jié)合工作進(jìn)程情況及時總結(jié)，提出下一階段目標(biāo)要求。要將活動情況的做法、效果以及群眾反映的突出問題、處理結(jié)果形成詳實的工作總結(jié)，并認(rèn)真填寫萬名教師訪萬家活動情況登記表、家長評議意見表、情況匯報表、情況統(tǒng)計表，并上報工作總結(jié)和活動情況統(tǒng)計表、評議意見表。學(xué)校將匯總上報中心小學(xué)，并接受中心小學(xué)的抽查和個別訪問，進(jìn)行群眾滿意測評。

六、工作要求(一)精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保萬名教師訪萬家活動扎實有效開展，學(xué)校成立以校長為組長、教導(dǎo)主任和輔導(dǎo)員為副組長、各班班主任及科任教師為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長要真正負(fù)起責(zé)任，把家訪活動作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的一件大事來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)要精心組織，周密部署，帶頭深入群眾。(二)明確身份，講究方法。要以學(xué)生家長對學(xué)校和教育滿意為前提，在家訪過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要成為教育代言人，態(tài)度和藹，語言文明，講究辦法，化解矛盾，通過我們的工作贏得社會各界和家長對學(xué)校的理解和支持。(三)夯實基礎(chǔ)，保證效果。學(xué)校要把萬名教師訪萬家活動作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容，與學(xué)校日常管理、防流控輟工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與民主評議和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把家訪活動作為查找和解決學(xué)校突出問題、推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的有力契機(jī)，使這項活動更好地為教育改革和發(fā)展服務(wù)。(四)強(qiáng)化檢查，加強(qiáng)督導(dǎo)。學(xué)校將不定期對各班主任開展的活動進(jìn)行抽查，并將工作開展情況作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，納入行風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估體系，并作為班主任三率考核的權(quán)重指數(shù)。對工作走過場、應(yīng)付了事，對家訪效果不佳、群眾滿意度低的班級要追究班主任的責(zé)任。