第一篇：2014年高考復(fù)習(xí)備考方法與策略

2014年高考復(fù)習(xí)備考方法與策略

1、克服急于求成的思想傾向，抓基礎(chǔ)、重課本，做基礎(chǔ)題，練好基本功。重視歸納總結(jié)，培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，同時(shí)在老師的統(tǒng)一指導(dǎo)下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

2、突出“五練”。即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

3、注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

4、正確對待每一次考試?？荚囍幸侠戆才艜r(shí)間，尤其是綜合科，不要沉迷于某一科、某一個(gè)題而忽略了其他題目，導(dǎo)致時(shí)間不夠用，做得起、該得分的沒得分。

5、鍛煉良好的心理素質(zhì)。高考三分考實(shí)力，七分考心理。誰的心理素質(zhì)好，誰就能發(fā)揮出高水平、取得好成績。要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。

6、注意身體，防感冒，保證有旺盛的精力。良好的身體素質(zhì)，也是高考成功的關(guān)鍵。

“狹路相逢勇者勝”，在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭，把握自己的命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)“亮劍精神”，努力拼搏，創(chuàng)造奇跡！

第二篇：高考文言文復(fù)習(xí)與備考策略

高考文言文復(fù)習(xí)與備考策略

近四年江蘇高考文言文考查，選文取材方面，都是寫人敘事類的文章。如歐陽修的《南陽縣君謝氏墓志銘》（2010?墓志銘）；蘇軾的《陳公弼傳》（2011?傳記）；蘇轍的《伯父墓表》（2012?墓表）；魚豢的《魏略》（2013?傳記）。前三年都是宋代的文學(xué)大家作品，今年是史學(xué)家作品。題型設(shè)置方面，考查的題型相對穩(wěn)定，即實(shí)詞詞義辨析、人物形象判斷、要點(diǎn)歸納與概括、句子翻譯。常見文言實(shí)詞考查比較平和，人物形象與內(nèi)容歸納題沒有什么變化，句子翻譯題則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落實(shí)關(guān)鍵詞，句意基本流暢。

鑒于近年江蘇高考文言文取材多是廣義的人物傳記類文章，題型也相對穩(wěn)定和成熟，現(xiàn)從教學(xué)案例，談?wù)劯呖嘉难晕膹?fù)習(xí)過程中的備課策略。

（一）做好引導(dǎo)與激勵(lì)

1.從引導(dǎo)學(xué)生閱讀文言小故事起，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望。

比如：“太宗得鷂，絕俊異，私自臂之。望見鄭公，乃藏于懷。公知之，遂前白事，因語古帝王逸豫，微以諷諫。語久，帝惜鷂且死，而素嚴(yán)敬征，欲盡其言。征語不時(shí)盡，鷂死懷中?！保ㄟx自《隋唐嘉話》）

這段文字?jǐn)⑹龅氖翘铺谫p玩鷂子，魏征抓住時(shí)機(jī)勸諫君王不要耽于享樂一事。由此來看，這一小段話包含了豐富的意蘊(yùn)：從選文取材的角度看，故事簡潔生活化；從立意構(gòu)思的角度看，文段以小見大；從君臣關(guān)系角度看，魏征諫言巧妙比方；從學(xué)科分類的角度看，文學(xué)和史書相輔相成；從作者創(chuàng)作故事的目的看，反映了當(dāng)時(shí)清明的政治風(fēng)氣；從個(gè)人與國家的關(guān)系看，魏征有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

提到責(zé)任，借機(jī)對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育和滲透，學(xué)好古代文學(xué)作品，既是修身立學(xué)的需要，也承擔(dān)傳承和弘揚(yáng)文化經(jīng)典的歷史重任。

（二）做好閱讀與積累

《高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求選讀古今中外文化論著，特別是一些經(jīng)典名著，拓寬文化視野和思維空間，思考人生價(jià)值和時(shí)代精神，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高文化素養(yǎng)，努力形成自己的思想、行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，尤其要重視閱讀的流暢度、文言語感的培養(yǎng)。

當(dāng)然，蘇教版高中課本中所選的文言文，除了上述提到的《史記》，大多不完全吻合于高考的人物傳記，為了加強(qiáng)文體相似性的練習(xí)，以及對常見文言詞匯、句式和結(jié)構(gòu)章法有較多認(rèn)識，還要組織專題傳記閱讀。可以以各地的高考文本為主，配合部分另選內(nèi)容，這樣就可以保證閱讀文本的仿真性和權(quán)威性。值得一提的是，教師的重要任務(wù)不是帶著知識走向?qū)W生，而是引領(lǐng)學(xué)生走近知識，引導(dǎo)他們通過閱讀，去積累和提升。

（三）做好梳理與總結(jié)

閱讀，會(huì)積累一定的知識量，但還需將其梳理、分類和整合，這不僅能使學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識，而且有助于學(xué)生建立復(fù)習(xí)的自信，使知識更長久地保存于大腦。如果說把每一個(gè)知識點(diǎn)看作一顆“珍珠”，當(dāng)這一堆珍珠散落時(shí)，你用手去抓他，就會(huì)發(fā)現(xiàn)抓到手中的很有限。而如果把散落的珍珠編綴成串，你只要一個(gè)小小的指頭，便能將一整串珍珠輕輕挑起。做到這樣，就需要梳理和總結(jié)。以《高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求掌握的實(shí)詞“被”為例：蘇教版《唐宋八大家散文選讀》本《越州趙公救災(zāi)記》中“是時(shí)，旱疫被吳越，民饑饉疾癘，死者殆半，災(zāi)未有巨于此也”一句，句中“被”同“披”，覆蓋、遍及的意思。同樣是“被”同“披”，但意思也有不同，如在《屈原列傳》“屈原至于江賓，被發(fā)行吟澤畔”中，則為披散、散開之意；在《史記?陳涉世家》中“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳”，“被”也同“披”，意為穿著。在《墨池記》“況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來世者何如哉”，句中“被”是蒙受之意。當(dāng)然，在不同的語境中，“被”還有其他的解釋。梳理總結(jié)后，還要及時(shí)“溫習(xí)”，遵循德國心理學(xué)家艾濱浩斯的“遺忘規(guī)律”，做到“溫故而知新”。

（四）做好檢測與訓(xùn)練

高考文言文題型只有四道，且前后題型不重復(fù)。針對高考考查特點(diǎn)，讓學(xué)生做到有的放矢，復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)要及時(shí)地鞏固。受學(xué)情和時(shí)間等因素的限制，考生還要加強(qiáng)定時(shí)檢測，適當(dāng)擴(kuò)充知識容量，加大能力訓(xùn)練的密度和強(qiáng)度，在四道題的基礎(chǔ)上，橫向和縱向拓寬同一類知識的考察面。比如，實(shí)詞題可以多增加五六道，虛詞中也可增加類似用法和意義的訓(xùn)練，其他題型也是如此。在訓(xùn)練難度的把握上要有梯度，由淺入深，循序漸進(jìn)，遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律。檢測后要做好反饋，然后再安排同一知識點(diǎn)的拓展訓(xùn)練，學(xué)生對訓(xùn)練過的知識回頭望，這樣的訓(xùn)練就能發(fā)揮以一當(dāng)十的作用。

當(dāng)然，高三文言文復(fù)習(xí)，要認(rèn)真地研讀考試說明，對文本進(jìn)行分析、綜合，不能全靠經(jīng)驗(yàn)，車子不倒只顧推，一頭扎進(jìn)題海中。既要重視文本閱讀，又講究策略方法，立足每一個(gè)知識點(diǎn)，落實(shí)好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才會(huì)產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng)。

（責(zé)任編輯 韋淑紅）

第三篇：高考物理復(fù)習(xí)備考策略

高考物理復(fù)習(xí)備考策略

人們常說：一輪夯基礎(chǔ)，二輪練技法，三輪定乾坤，這話說得很有道理。高考后階段復(fù)習(xí)的時(shí)間短，任務(wù)重，加之考生的心理壓力大，身心疲倦，因此這階段講求復(fù)習(xí)的策略與技巧顯得尤為重要，在此跟同學(xué)們談?wù)勅绾斡行У剡M(jìn)行第三輪的高考物理復(fù)習(xí)。

第三輪的復(fù)習(xí)要求：在第二輪專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，綜合訓(xùn)練，回歸課本及第一輪復(fù)習(xí)資料，回歸已做試卷，提高 應(yīng)試能力。

第三輪復(fù)習(xí)的時(shí)間一般安排在考二十天左右，以模擬訓(xùn)練及其講評為主要形式，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)試能力和訓(xùn)練良好的競技狀態(tài)，進(jìn)一步強(qiáng)化重要的定律、定理、公式，對題型、題量、難度的控制通過不同層次要求的試卷來訓(xùn)練；使同學(xué)們有多種心理準(zhǔn)備，從而能從容地走進(jìn)高考考場。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)知識、凸現(xiàn)主干知識、兼顧新增知識

基本概念、基本規(guī)律一貫是高考物理考查的重點(diǎn)內(nèi)容，而主干知識又是物理知識體系中的最重要的知識，學(xué)好主干知識是學(xué)好物理的關(guān)鍵，是提高能力 的基點(diǎn)。從考試的角度看，它是重點(diǎn)，熱點(diǎn)、也是難點(diǎn)，要求同學(xué)們在備考中，不僅要記住這些知識的內(nèi)容，還要加強(qiáng)理解，熟練運(yùn)用，做到“知其然”，也要“知其所以然”。中學(xué)物理的主干知識有：

1、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律；

2、牛頓運(yùn)動(dòng)定律；

3、動(dòng)量定律及動(dòng)量守恒定律；

4、動(dòng)能定律及機(jī)械能守恒定律和能量守恒定律；

5、電場的基本性質(zhì)及帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動(dòng)；

6、歐姆定律、電阻定律及焦耳定律；

7、串聯(lián)、并聯(lián)電路及電壓、電流、電功率分配；

8、安培力、左手定則；

9、洛侖茲力、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運(yùn)動(dòng)；

10、電磁感應(yīng)定律和楞次定律等。

熱學(xué)、光學(xué)、原子物理部分知識，近幾年高考要求變化比較大，雖然有新增內(nèi)容，卻刪去了難度大的內(nèi)容，總體難度呈下降趨勢，考試題型多為選擇題，有關(guān)題目變化小，自然比較容易，要爭取得滿分，建議同學(xué)們采用回憶式復(fù)習(xí)法，回歸課本和已發(fā)的知識提煉，能夠整理知識，使之網(wǎng)絡(luò)化。

對新增知識點(diǎn)，應(yīng)用性較強(qiáng)，與新課標(biāo)的理念更接近，容易成為命題點(diǎn)，對新增知識點(diǎn)要有意識地強(qiáng)化理解、落實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容，如航天技術(shù)的發(fā)展和宇宙航行，多普勒效應(yīng)，熱力學(xué)定律，示波器及其應(yīng)用，傳感器的特點(diǎn)及其應(yīng)用，回旋加速器，光電效應(yīng)及其方程，粒子物理等等。

二、強(qiáng)化審題能力和表述能力的訓(xùn)練，規(guī)范解題習(xí)慣。

1、審好題

審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度等非智力因素，下面介紹幾種物理審題中獲取信息的方法：

(1)，由“粗”到“細(xì)”，多角度獲取信息：審題時(shí)，要先“粗讀”再“細(xì)讀”，即先粗略將題文瀏覽一遍，了解題目敘述的概況，如描述了何種物理現(xiàn)象，何種物理過程，需要求解什么物理問題，然后再細(xì)讀一遍，對題目文字和圖象的關(guān)鍵之處，要細(xì)心領(lǐng)會(huì)，仔細(xì)品味，不但要從文字中獲取解題信息，而且會(huì)從附圖中挖掘，即要多角度，全方位，無遺漏地捕捉解題信息。

(2)咬文嚼字，捕捉有用信息：審題時(shí)要克服只關(guān)注那些給出具體數(shù)據(jù)的條件，而忽視敘述性語言的傾向。例如：“至多”，“至少”，“恰好”，“緩慢”，“迅速”，“瞬間”，“變化”，“光滑”，“輕繩”等等。審題時(shí)就邊讀過想，讀到關(guān)鍵詞語處，作好標(biāo)記，反復(fù)咀嚼，從中捕捉解題信息。

(3)剔除干擾，提取有用信息：在題目給出的諸多條件中，往往并不都是解題 所必須的，有些正是命題者有意識設(shè)置的干擾因素，要準(zhǔn)確地判斷哪些條件與解題有關(guān)，哪些是干擾因素，這就需要對物理概念、物理規(guī)律有深刻的理解，對這類問題審題時(shí)，要克服思維定勢的負(fù)面影響，跟平時(shí)做過的相似題進(jìn)行簡單類比，而不注意兩者的不同之處，要正確地把握物理現(xiàn)象的本質(zhì)，抓住物理模型的特點(diǎn)，大膽地摒棄干擾，提取有用信息，就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

(4)深入推敲，挖掘隱含信息：有的題目部分條件并不明確給出，而是隱含在文字?jǐn)⑹鲋谢驁D、表中，把這些隱含條件挖掘出來，常常是解題的關(guān)鍵所在，對題目隱含條件的挖掘，需要與物理情景、物理過程的分析結(jié)合起來，因?yàn)轭}目隱含條件是多種多樣的，被隱含的條件，可能是研究對象，也可能是變化方向、初始條件、變化過程中的多種情況等等，解答此類問題的關(guān)鍵是全面剖析題意，細(xì)心地把握物理情景，反復(fù)推敲關(guān)鍵詞語，有機(jī)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活常識，無遺漏地將隱含條件挖出。

(5)借助示意圖，再現(xiàn)解題信息：示意圖能直觀清晰地展示物理情境，可將復(fù)雜的物理問題變得形象具體，實(shí)踐證明，畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程，許多物理問題只要畫出了示意圖，待求問題往往就能迎刃而解。

2、規(guī)范解題

審題是解題的關(guān)鍵，而解題的落點(diǎn)是表述的完整性，書寫的規(guī)范性，這是提高高考物理成績的一種有效途徑，物理解題表述的總原則：說理要充分，層次要清楚，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)，語言要規(guī)范，文字要簡潔，解題 要有必要的文字說明，不能只有幾個(gè)干巴巴的公式。

(1)必要的文字說明包括：

A、對非題設(shè)字母、符號的說明；

B、對物理 關(guān)系的說明和判斷；

C、說明方程的研究對象或所描述的過程；

D、說明作出判斷或列出方程的依據(jù)，這是展示 思維邏輯嚴(yán)密性的重要步驟；E、說明計(jì)算結(jié)果中正負(fù)的物理意義；

F、對題目所所求、所問的答復(fù)或說明結(jié)論或?qū)Y(jié)果的討論。

(2)解題中的方程書寫要規(guī)范

A、要用字母表達(dá)式、不要摻有數(shù)字的方程；

B、要寫原始方程，不要變形后的方程，不要方程套方程；

C、要寫方程，不要公式(公式中的字母常要備注)；

(3)使用各種字母符號要規(guī)范；

A、注意延用習(xí)慣用法 ；

B、尊重題目所給符號，題目給了符號一定不要另立符號；

C、一個(gè)字母在一個(gè)題中只能用來表達(dá)一個(gè)物理量，一個(gè)物理量在同一題中不能有多個(gè)符號；

D、用好腳標(biāo)；

(4)解題中運(yùn)用數(shù)學(xué)的方式有講究；

A、代入數(shù)據(jù)，解方程的具體過程可以不寫出；

B、解題過程中涉及的幾何關(guān)系只需說出結(jié)論不必證明；

C、重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫出來

(5)題目答案的規(guī)范表達(dá)；

A、文字式答案的、所有字母都應(yīng)是已知量；

B、物理數(shù)據(jù)都是近似值，不能以無理數(shù)或者分?jǐn)?shù)做計(jì)算結(jié)果(文字的系數(shù)是可以的)，注意帶單位；

C、如果題目沒有特殊要求，計(jì)算結(jié)果一般應(yīng)取2到3位有效數(shù)字；

D、如果題目所求量是矢量，要同時(shí)答出大小和方向

3、還要注意的幾個(gè)問題；

(1)、處理好做練習(xí)與看課本的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們必須重視課本和第一輪復(fù)習(xí)資料。

(2)、處理好做新 練習(xí)與看原來練習(xí)的關(guān)系，一方面要做一定量的新練習(xí)，另一方面要重溫以往練習(xí)、考試做過的題，做錯(cuò)的固然要再訂正，原來做對的典型題也要求再重新熟悉思路；

(3)高考的熱點(diǎn)與冷點(diǎn)，尤其要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，重大的科技問題的動(dòng)態(tài)。如與2005年諾 貝爾物理獎(jiǎng)、“神舟”六號載人飛船相關(guān)的物理問題等；

(4)、注意總結(jié)前面考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整好考前情緒，不要急躁、扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，有關(guān)知識要加強(qiáng)記憶，考前不做過難的題，要有平靜的心情、穩(wěn)定的情緒。

三、高考臨場應(yīng)試策略

扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，熟練的解題技巧和較強(qiáng)的解題能力，固然是取得高考成功的最重要的保證。但正常的心態(tài)，良好的臨場發(fā)揮，也是在高考中能否取得最佳成績的重要因素。

為了使自己在已有的知識，能力基礎(chǔ)上，最大限度地提高考試成績，同學(xué)們應(yīng)該做到：

1、以一顆平常心對待高考；

盡管高考屬于選拔性考試，試題具有一定的難度，需要靈活地運(yùn)用自己所掌握 的知識進(jìn)行處理和討論，但縱觀近幾年的高考題目，仍是中、低檔居多，占到全卷的百分之八以上，高難度題目僅僅是少數(shù)，所以應(yīng)相信自己的實(shí)力，克服膽怯的心理，樹立必勝的信念。

2、優(yōu)化順序，發(fā)揮潛能；

接到試卷后，勿忙于做題，應(yīng)快速通覽試卷，大體了解試卷的概況；

(1)堅(jiān)持“三先三后”，優(yōu)化答題順序：先易后難、即解題時(shí)應(yīng)從易到難；先熟后生，即解題時(shí)要先些內(nèi)容、題型熟悉的題 目，再做陌生的題目；先高后低，即在瀏覽試卷中，若發(fā)現(xiàn)兩題都會(huì)做，解題時(shí)先做賦分高的題目，再做賦分低的題目。

(2)堅(jiān)持“兩快兩慢”，保證萬無一失：閱讀要快，審題要慢；書寫要快(但要工

整)，計(jì)算要慢且要細(xì)心。

3、仔細(xì)審題，把握信息；

審題是形成正確解題思路的前提和關(guān)鍵，通過閱讀題文和題圖，觀察分析圖象圖表，弄清題中的物理情境，明確哪些量是已知量，哪些量是未知量，應(yīng)用哪些物理規(guī)律，審題的質(zhì)量直接決定著解題的成敗。

4、規(guī)范答題，穩(wěn)中求快；

物理解題的規(guī)范化前文已談。解題時(shí)要穩(wěn)中求快，切勿前松后緊，對容易題要杜絕“會(huì)而不對，對而不全”的現(xiàn)象，對較難題要知難而進(jìn)，力爭做前面的一、二問，盡量多得分。

5、一次成功，重視復(fù)查；

高考時(shí)間一般不會(huì)很充裕，解題后不可能做到大量而細(xì)致的復(fù)查，所以要立足一次成功，如果有時(shí)間，應(yīng)復(fù)查解答疑難問題的思路方法是否有誤以及簡單問題解答中有無粗心大意和筆誤現(xiàn)象。

總之高考第三輪復(fù)習(xí)，就是應(yīng)試能力的復(fù)習(xí)，在最后沖刺的二十幾天中，要緊扣考試大綱，把握命題走向，通過連續(xù)多次的實(shí)戰(zhàn)模擬考試，強(qiáng)化規(guī)范答卷，提升解題速度，調(diào)配應(yīng)試心理，從而增強(qiáng)綜合變通能力和應(yīng)試能力。

第四篇：高考備考策略方法技巧01

高考備考策略方法技巧匯編01

=========[備考計(jì)劃策略] 如何度過高三這一年高三生要根據(jù)結(jié)點(diǎn)早作計(jì)劃高考地理第一輪復(fù)習(xí)全攻略09高考備考計(jì)劃.方法.策略專題 高考評分細(xì)則與復(fù)習(xí)應(yīng)對策略高三復(fù)讀生沖刺名金牌攻略不同程度學(xué)生高考英語提高計(jì)劃

---------------------------[備考方法技巧] 高考復(fù)習(xí)黃金規(guī)律合理分配時(shí)間勞逸結(jié)合面對高考 你莫慌神(學(xué)生篇）尖子生的十大秘訣實(shí)用而有效的備考策略帶著問題去學(xué)習(xí)把握好作業(yè)環(huán)節(jié)學(xué)得好不如考得好 四種高分答卷方略高考尖子生的十大優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣如何記課堂筆記高考輔導(dǎo)錦囊妙計(jì)高考“臨界生”如何獲佳績？三條高考復(fù)習(xí)黃金規(guī)律 高考尖子生屢見奇效的學(xué)習(xí)方法高三尖子生：如何向復(fù)習(xí)要效率 高三中等生：如何實(shí)現(xiàn)自我突圍高三后進(jìn)生：高考備考策略 高三偏科生：如何確定高考備考策略高三復(fù)讀走好“三階段”的路 復(fù)讀生：在激烈的競爭中我該怎樣磨礪自己復(fù)讀生：怎樣努力才能成功 自我激勵(lì)的二十種方法高三學(xué)生每天自問的九個(gè)問題 各地區(qū)文科狀元學(xué)習(xí)方法40條高考重要經(jīng)驗(yàn) 學(xué)習(xí)好的前提是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法:閱讀與嘗試回憶法

-----------------------------[學(xué)科備考要略] 高考一輪語文及作文復(fù)習(xí)方法不能不看的語數(shù)外沖關(guān)技巧 高考應(yīng)試作文“怪招”：三板斧過關(guān)英語學(xué)習(xí)的六大訣竅高考作文應(yīng)試技巧走出高三英語學(xué)習(xí)三大誤區(qū) 作文考分提高技巧應(yīng)試作文擴(kuò)展技巧作文高分絕招 英語單詞快速記憶法考場語文答題技巧高考作文應(yīng)試技巧 30小時(shí)記憶3000單詞的秘訣英語學(xué)習(xí)的六大訣竅 奪取英語書面表達(dá)的高分技巧辨析語言錯(cuò)誤高手要訣 高考哲理類作文寫作技巧高考考場作文如何避免空洞 高考英語作文寫作實(shí)用技巧女生學(xué)好數(shù)學(xué)的六個(gè)法寶 怎樣學(xué)好文科綜合（上）怎樣學(xué)好文科綜合（下）高考數(shù)學(xué)：考生必須掌握八大“竅門＂高考數(shù)學(xué)如何突破120分 名師教你學(xué)——化學(xué)名師教你學(xué)——物理名師教你學(xué)——生物 英語單詞倍增定位記憶法高考政治選擇題解題思路技巧理科生成功復(fù)習(xí)方法大放送（語數(shù)外）理綜備考策略 理科生成功復(fù)習(xí)方法大放送（物化生）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典格言

提高高考作文寫作水平的15種技巧高三綜合征大診斷茶博士點(diǎn)評高三學(xué)生月考作文(3)文綜政治怎樣答題才能拿高分征服高考數(shù)學(xué)的八大“訣竅” 多種感官協(xié)同記憶的方法外語的學(xué)習(xí)方法

[考場應(yīng)試技巧]

如何避免考試中的三個(gè)意外狀況考場勝經(jīng)--五種考場調(diào)整心態(tài)方法 考場中“防范”錯(cuò)字的絕招怎樣答出閱卷老師喜歡的試卷 高考考場作文如何切題？因人而異的應(yīng)試策略答卷十大誤區(qū)及嚴(yán)重后果 考場作文快速成文模式如何應(yīng)對考試“怯場”四種高分答卷方略高考答卷十大誤區(qū)及嚴(yán)重后果高考語文閱讀題快速作答技巧

揭密20位高考尖子生高考答題秘笈高考復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀答題方法技巧匯總

更多》》》高考備考策略、方法、技巧匯編01

第五篇：高考備考策略、方法、技巧01

高考備考策略、方法、技巧匯編

高考備考策略、方法、技巧（專題匯編01）(2009-02-09 22:10:59)轉(zhuǎn)載

高考備考策略、方法、技巧匯編01 資源共享本帖歡迎復(fù)制/轉(zhuǎn)發(fā)

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[備考計(jì)劃策略]

如何度過高三這一年高三生要根據(jù)結(jié)點(diǎn)早作計(jì)劃

高考地理第一輪復(fù)習(xí)全攻略09高考備考計(jì)劃.方法.策略專題

高考評分細(xì)則與復(fù)習(xí)應(yīng)對策略高三復(fù)讀生沖刺名金牌攻略

不同程度學(xué)生高考英語提高計(jì)劃

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[備考方法技巧]

高考復(fù)習(xí)黃金規(guī)律合理分配時(shí)間勞逸結(jié)合面對高考 你莫慌神(學(xué)生篇)

尖子生的十大秘訣實(shí)用而有效的備考策略帶著問題去學(xué)習(xí)

把握好作業(yè)環(huán)節(jié)學(xué)得好不如考得好 四種高分答卷方略

高考尖子生的十大優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣如何記課堂筆記

高考輔導(dǎo)錦囊妙計(jì)高考“臨界生”如何獲佳績？三條高考復(fù)習(xí)黃金規(guī)律

高考尖子生屢見奇效的學(xué)習(xí)方法高三尖子生：如何向復(fù)習(xí)要效率

高三中等生：如何實(shí)現(xiàn)自我突圍高三后進(jìn)生：高考備考策略 高三偏科生：如何確定高考備考策略高三復(fù)讀走好“三階段”的路

復(fù)讀生：在激烈的競爭中我該怎樣磨礪自己復(fù)讀生：怎樣努力才能成功

自我激勵(lì)的二十種方法高三學(xué)生每天自問的九個(gè)問題

各地區(qū)文科狀元學(xué)習(xí)方法40條高考重要經(jīng)驗(yàn) 學(xué)習(xí)好的前提是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法:閱讀與嘗試回憶法

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[學(xué)科備考要略]

高考一輪語文及作文復(fù)習(xí)方法不能不看的語數(shù)外沖關(guān)技巧

高考應(yīng)試作文“怪招”：三板斧過關(guān)英語學(xué)習(xí)的六大訣竅

高考作文應(yīng)試技巧走出高三英語學(xué)習(xí)三大誤區(qū) 作文考分提高技巧應(yīng)試作文擴(kuò)展技巧作文高分絕招

英語單詞快速記憶法考場語文答題技巧高考作文應(yīng)試技巧

30小時(shí)記憶3000單詞的秘訣英語學(xué)習(xí)的六大訣

-高考備考策略、方法、技巧匯編01

竅

奪取英語書面表達(dá)的高分技巧辨析語言錯(cuò)誤高手要訣

高考哲理類作文寫作技巧高考考場作文如何避免空洞

高考英語作文寫作實(shí)用技巧女生學(xué)好數(shù)學(xué)的六個(gè)法寶

怎樣學(xué)好文科綜合（上）怎樣學(xué)好文科綜合（下）高考數(shù)學(xué)：考生必須掌握八大“竅門＂高考數(shù)學(xué)如何突破120分

名師教你學(xué)——化學(xué)名師教你學(xué)——物理名師教你學(xué)——生物

英語單詞倍增定位記憶法高考政治選擇題解題思路技巧

理科生成功復(fù)習(xí)方法大放送（語數(shù)外）理綜備考策略

理科生成功復(fù)習(xí)方法大放送（物化生）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典格言

提高高考作文寫作水平的15種技巧高三綜合征大診斷茶博士點(diǎn)評高三學(xué)生月考作文(3)

文綜政治怎樣答題才能拿高分征服高考數(shù)學(xué)的八大“訣竅”

多種感官協(xié)同記憶的方法外語的學(xué)習(xí)方法

[考場應(yīng)試技巧]

如何避免考試中的三個(gè)意外狀況考場勝經(jīng)--五種考場調(diào)整心態(tài)方法

考場中“防范”錯(cuò)字的絕招怎樣答出閱卷老師喜歡的試卷

高考考場作文如何切題？因人而異的應(yīng)試策略答卷十大誤區(qū)及嚴(yán)重后果

考場作文快速成文模式如何應(yīng)對考試“怯場”四種高分答卷方略

高考答卷十大誤區(qū)及嚴(yán)重后果高考語文閱讀題快速作答技巧

揭密20位高考尖子生高考答題秘笈高考復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀答題方法技巧匯總

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[系列經(jīng)驗(yàn)技巧專集]

高考備考經(jīng)驗(yàn)匯萃備戰(zhàn)高考經(jīng)驗(yàn)大全 高考文綜復(fù)習(xí)方法大放送備戰(zhàn)高考經(jīng)驗(yàn)大全高考備考經(jīng)驗(yàn)匯萃

請莫錯(cuò)過，接著看》第2頁

高考備考策略、方法、技巧匯編02 前面鏈接:高考備考策略技巧匯編01

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[備考計(jì)劃策略]

如何制定一份有效可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃10000個(gè)小時(shí)的奮斗

高三攻略：最強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃高考:考高分的實(shí)用方略

四種不同類型考生復(fù)習(xí)策略高三學(xué)生如何邊備考

-高考備考策略、方法、技巧匯編01

邊準(zhǔn)備留學(xué)

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[備考方法技巧]

說話技能訓(xùn)練不容忽視高考考場勝經(jīng)：掙分秘笈之“時(shí)間大法”

正確的復(fù)習(xí)方法成就完美高考如何提高解題速度不要在課本參考書上畫太多重點(diǎn)回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

慎待熟題關(guān)注錯(cuò)題高考備考應(yīng)學(xué)會(huì)把握細(xì)節(jié)高考狀元談高考

解讀高三：這樣學(xué)習(xí)最有效高考備考策略：自我超越法

高考自主招生成功秘訣：抓住自己的節(jié)奏高考備考經(jīng)驗(yàn)大匯萃

關(guān)注錯(cuò)題高考備考應(yīng)學(xué)會(huì)把握細(xì)節(jié)高考40條重要而有效的經(jīng)驗(yàn)

注重學(xué)科思維，提升學(xué)科智能培養(yǎng)尖子生的五大絕招

慎待熟題關(guān)注錯(cuò)題高考備考應(yīng)學(xué)會(huì)把握細(xì)節(jié)

高考:導(dǎo)致失敗的十大教訓(xùn)[轉(zhuǎn)]超右腦英語學(xué)習(xí)法的原則

高考每科撈分的實(shí)戰(zhàn)方略看后進(jìn)生是如何在一個(gè)月內(nèi)漲100分的-----------------------------

[各學(xué)科備考要略]

高考狀元談文綜學(xué)習(xí)方法高考:怎樣提高物理復(fù)習(xí)效率

高考作文:各種文體寫作復(fù)習(xí)技巧高考理科的高分技巧

高考文綜:歷史七種客觀題怎樣少丟分高考:理科綜合答題秘訣

高考理綜：生物常識積累法高考:高分作文寫作要做到“五個(gè)一”

高考理科綜合試題求解策略高考物理復(fù)習(xí)的技法訓(xùn)練

高考過來人談高三文綜學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)高考狀元談文科復(fù)習(xí)技巧

高考：藝考生如何抓文化課高考數(shù)學(xué)知識速記口訣

蕭興國：沖擊高考語文今起分三步走高考表演藝術(shù)備考經(jīng)驗(yàn)

現(xiàn)代文閱讀技巧手法術(shù)語歸納匯總高考:理綜各科學(xué)習(xí)方法

好的英語是“讀”出來的-閱讀的重要性高考文綜復(fù)習(xí)思路

閱讀英文文章的技巧&不良的閱讀習(xí)慣高考理綜6項(xiàng)應(yīng)考技巧

高考文科綜合復(fù)習(xí)要略高考文綜應(yīng)考7項(xiàng)技巧英語單詞快速記憶法

高考理科綜合備考四大建議高考理科綜合應(yīng)試策略高考英語復(fù)習(xí)策略

高考鑒賞詩歌的表達(dá)技巧-0123高考政治答題

-高考備考策略、方法、技巧匯編01

奪高分的技巧

高考英語進(jìn)行做題后的反思高考:記牢歷史大事件的妙方

高考地理：地圖常見問題復(fù)習(xí)方法和技巧高考數(shù)學(xué)解題基本策略[轉(zhuǎn)]

高考數(shù)學(xué)探尋快速解法現(xiàn)代文閱讀實(shí)用解題技巧理科生高三學(xué)習(xí)全攻略

古詩詞鑒賞解題技巧現(xiàn)代文閱讀審題要領(lǐng)

高考地理復(fù)習(xí)備考策略詩歌作品思想內(nèi)容的評價(jià)2009屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)備考策略高考語文：壓縮語段答題技巧

怎樣提高文言文閱讀水平最新高考18個(gè)文言虛詞的用法及舉例

[考場應(yīng)試技巧] 高考語文答題有技巧

高考場中“防范”錯(cuò)字的絕招

高考:文學(xué)作品閱讀的答案整合技巧高考場上的八類低級錯(cuò)誤

專家指導(dǎo):高考考場經(jīng)驗(yàn)30條(必看)高考數(shù)學(xué)臨場解題要素[轉(zhuǎn)]

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[專項(xiàng)專集匯編]

高考攻堅(jiān)：家長助考全攻略m高考心理輔導(dǎo)大全m 高考備考資訊大搜捕高考作文輔導(dǎo)(專集）m 高考報(bào)考擇業(yè)指南m全國高校招辦聯(lián)系方式（必備）

(hb10-18)

-高考備考策略、方法、技巧匯編01