第一篇：物流二班模擬面試大賽文娛部工作總結(jié)

2013經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會模擬面試大賽之文娛部個(gè)人總結(jié)

上了大學(xué)其生活果真與高中時(shí)代的不一樣，高中的時(shí)候，每天只有鋪天

蓋地的試卷還有作業(yè)，雖然說學(xué)校里面是有挺多的社團(tuán)，可一年都不見她舉

行幾次，即使舉行也就只是每年一度的校運(yùn)會而已，可是大學(xué)就是不一樣，先不要說女院舉行了多少次活動(dòng)，單單是我們經(jīng)貿(mào)系，在11月份里面，已

經(jīng)舉行了我們系的的運(yùn)動(dòng)會，齊舞大賽等許許多多的活動(dòng)，然而，我們的系

不僅舉行了這些有關(guān)才藝的運(yùn)動(dòng)會，還舉行了與職業(yè)掛鉤的模擬面試大賽。

模擬面試大賽在11月21號教學(xué)樓1401舉行，由于到時(shí)很多時(shí)候選手和

評委都需要麥克風(fēng)，因此師姐在模擬面試大賽的前兩天，發(fā)信息叮囑我要自擬

一份申請書去向敖老師借一對麥克風(fēng)，由于我忘了運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候向老師借紅布

時(shí)寫申請書的格式，所以師姐在QQ上把申請書的格式一字不漏地發(fā)了給我，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是0：14分啦，而我早就在23:30時(shí)入睡啦，看到這條信息的時(shí)候是

在第二天早晨，當(dāng)時(shí)的我看了心里蠻愧疚的，師姐這么這么耐心地教我，而我卻早早地與周公約會，于是，我當(dāng)時(shí)立刻照著師姐寫的格式一字不漏地把向敖

老師借麥克風(fēng)的申請條寫好，然后等我上完課就立刻去2204找老師，可惜老

師有一次不在辦公室，等我找到他時(shí)，他認(rèn)真地把申請條看了一遍，問了一些

問題，然后叫我在模擬面試大賽那天的下午5點(diǎn)鐘的時(shí)候再去找他一趟，這可

能是因?yàn)槔蠋熯€要用麥克風(fēng)的緣故吧。

11月21號，這一天終于來臨啦，在快17點(diǎn)的時(shí)候，我再次向2204走去，此時(shí)敖老師手里已經(jīng)握著兩個(gè)麥克風(fēng)，正快步邁向2204，當(dāng)他看到我就叫我先

在借東西登記本上登記自己的名字以及自己要借的東西的名稱，把麥克風(fēng)給了

我，又大步流星的走出門外。我不由得感嘆：唉老師真忙，幸虧來早一點(diǎn)。

當(dāng)我借完麥克風(fēng)時(shí)我收到了師姐的信息，她叮囑我記得帶上我們經(jīng)貿(mào)系的音響設(shè)備，已借的麥克風(fēng)還有自己的工作證，另外她怕我一個(gè)人拿不了這么多

東西就叫我在18點(diǎn)左右和她把東西拿到教學(xué)樓1401.18點(diǎn)多很快就到，我和師

姐一起來到了1401，那時(shí)候除了經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會的一些師姐們和干事，沒

有多少人在，我們把音響設(shè)備放下后就很自覺地到自律部那里簽到，簽完到之

后就快步走到講臺上面，師姐則迅速把該拿的設(shè)備都拿出來，為了找一個(gè)插口

去插音響，她還整個(gè)人蜷縮在講臺下，熟練地?cái)[弄著，一個(gè)成員負(fù)責(zé)為各選手

打開U盤并把屬于她們的PPT WORD文檔復(fù)制下來，并且逐一儲存到一個(gè)新

建文件家里面，另一成員則飛速跑回宿舍拿排插把線延長，不過后來我們都看

到插口就在講臺的最右邊時(shí)，我們都松了一口氣，師姐急CALL拿排插的成員

回來。

當(dāng)她回來時(shí)，模擬面試大賽也即將要開始了，師姐則安排我們把工作服穿

上，把工作證戴好，一個(gè)負(fù)責(zé)PPT的播放，一個(gè)人負(fù)責(zé)留意麥克風(fēng)音色的好壞，一個(gè)人則和其他部門的干事們一起站在后面，而我則做了后者。

19：00分來了，在住持人甜美的開場白下，經(jīng)貿(mào)系模擬面試大賽拉開了帷

幕，本次大賽共有九位參賽選手，共有五大環(huán)節(jié)，其中第一環(huán)節(jié)是參賽選手負(fù)

責(zé)作一個(gè)簡短的自我介紹，當(dāng)然這個(gè)自我介紹是有時(shí)間限制的，當(dāng)選手自我介

紹時(shí)，我們部門的成員就開始按下PPT上的計(jì)時(shí)系統(tǒng)開始計(jì)時(shí)，等到時(shí)間到啦

主持人會提醒，然后負(fù)責(zé)播放PPT的就按照規(guī)定把參賽選手的PPT從第一張

幻燈片開始逐一播出來，如果是WORD文檔的話則全屏播放，然后評委們會

就選手的自我介紹，PPT或WORD文檔上的信息會對她提幾個(gè)有關(guān)職場的問

題，還記得這個(gè)提問環(huán)節(jié)是特別特別的精彩的，老師的每一次提問都會引來全場大笑。還有很有看頭的是去仔細(xì)地觀察每一位選手，她們每一個(gè)人的動(dòng)作表情說話的語氣都不同，其中有些選手特別優(yōu)秀，她們說話的特點(diǎn)體現(xiàn)了她們?yōu)槿说男愿瘢矣X得要借鑒一下她們，這樣對我以后面試有莫大的好處，看著看著，選手一個(gè)輪了一個(gè)，精彩一段接著一段，時(shí)間不知不覺就到了情景表演環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)需要每一位選手在幻燈片上選一個(gè)情景然后給選手2分鐘去思考問題在做回答，通過一個(gè)回答，可以體現(xiàn)出選手的邏輯以及對職業(yè)的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。就這樣，我們都津津有味地看了一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節(jié)，也許精彩的時(shí)光總是這么短暫，21點(diǎn)很快就來了，意味著此次經(jīng)貿(mào)系模擬面試大賽要結(jié)束啦。

雖然此次大賽已經(jīng)結(jié)束了，可我從中發(fā)現(xiàn)了好多有用的東西，不單單是如何在大賽中做好自己的工作，還學(xué)到了一些關(guān)于面試的東西，一些回答問題的技巧，一些對人生對職業(yè)的思考，還有很多很多，我為自己是一名經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會的干事感到十分榮幸，因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^這個(gè)部門來參加更多的活動(dòng)，這樣可以增長我的見識，對我有莫大的益處，因此，在以后的工作里，我都會認(rèn)真參與積極完成。

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會文娛部之何綺媚

二〇一三年十二月一日

第二篇：物流二班齊舞大賽文娛部總結(jié)

2013年經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會齊舞大賽文娛部之個(gè)人總結(jié)

都說女院的生活都十分精彩，都說女院的學(xué)生都多才多藝，都說經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會的成員們都團(tuán)結(jié)友愛，點(diǎn)子多多，前幾天，在經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會以及經(jīng)貿(mào)系老師同學(xué)們的大力支持下，齊舞大賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳被舉行了。此次的齊舞大賽圓滿結(jié)束，還記得當(dāng)時(shí)的表演精彩絕倫，同學(xué)們的表演引來臺下同學(xué)和老師的一陣又一陣的歡呼和掌聲，那精彩的武術(shù)，那優(yōu)美的舞姿，還有那動(dòng)情的話劇，這一切一切，已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)了一遍又一遍，每當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情景，心中都油然而生一種莫名奇妙的感觸，這種感觸很深很深，而且別有一番滋味。

還記得在齊舞大賽的前幾天晚上，師姐發(fā)來一條信息叫我準(zhǔn)備好電池中午十二點(diǎn)去階梯一簽到，并且進(jìn)行齊舞大賽的彩排工作，記得第二天的中午十二點(diǎn)，我們都早早地來到了階梯一，當(dāng)我們準(zhǔn)備調(diào)控音樂的時(shí)候，卻被告知老師要在12點(diǎn)15分到13點(diǎn)要開一個(gè)會，所以我們都要等老師開完會才能進(jìn)行齊舞大賽的工作彩排。于是我去了圖書館泡了一陣子的書，時(shí)間也就很快地過去啦，我們很快地跑進(jìn)音樂調(diào)控室，迅速地把電池裝進(jìn)麥克風(fēng)里面，師姐囑咐我們每一個(gè)人在此次彩排中要分工合作好，一個(gè)負(fù)責(zé)播放PPT，一個(gè)負(fù)責(zé)用另一臺電腦播放音樂，一個(gè)負(fù)責(zé)好麥克風(fēng)是否失靈，而我就負(fù)責(zé)調(diào)控音樂的音量大小，還有監(jiān)控器上同學(xué)們的進(jìn)場時(shí)間和退場時(shí)間。還好在彩排的時(shí)候，沒有出什么差錯(cuò)，播放出來的音樂的比較好，而且麥克風(fēng)都沒有怎么失靈。

2013年11月26號這一天終于來啦，我們期待已久的齊舞大賽也來啦，當(dāng)然這一次的地點(diǎn)換了，這一次是要在學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式舉辦，因?yàn)閷W(xué)術(shù)報(bào)告廳的舞臺比階梯一的要大，所以我們選了這里，我們文娛部的成員們和其他部門的一樣，在當(dāng)天的12點(diǎn)鐘就去了那里，再次為齊舞大賽作一次排練，以確保大賽期間少出差錯(cuò)，當(dāng)然我們都帶上了自己的工作證來了，因?yàn)檫@是必須的。

一切工作還是按上次在階梯一那樣進(jìn)行，負(fù)責(zé)PPT的還是負(fù)責(zé)PPT，負(fù)責(zé)播放音樂的還是負(fù)責(zé)播放音樂，負(fù)責(zé)檢查麥克風(fēng)的好壞的還是負(fù)責(zé)檢查麥克風(fēng)的好壞，而我呢，當(dāng)然還是要負(fù)責(zé)一下調(diào)控音樂的大小還有監(jiān)控器上同學(xué)們進(jìn)場時(shí)間還有退場時(shí)間。然而這一次我們所做的這一些工作于上一次來說，效果不是很好，如麥克風(fēng)突然之間就失靈了，時(shí)好時(shí)壞，我們的心情也比上一次在階梯一的排練要緊張了一點(diǎn)，有時(shí)候負(fù)責(zé)音樂的會因一時(shí)太陶醉于同學(xué)們的表演或者在發(fā)呆而忘了要在這個(gè)班級表演完畢后要及時(shí)去關(guān)掉音樂，也有時(shí)候我自己在看到監(jiān)控器上表演的同學(xué)在跳著跳著的時(shí)候突然停下來就迫不及待地把音樂的音量調(diào)為零，以為她們已經(jīng)表演完畢。只是在同伴的提醒下在發(fā)現(xiàn)自己失誤啦，這可能是由于我們第一操控這些音箱的緣故吧，只要我們謹(jǐn)記者我們曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，下一次就不會出現(xiàn)的啦。

那次的彩排持續(xù)了大概兩個(gè)多鐘，在彩排工作結(jié)束后，師姐囑咐我去主席那邊找一下主席部的師姐并且和她們一起去找一下敖老師，請求敖老師去學(xué)術(shù)報(bào)告廳幫我們看一下麥克風(fēng)，當(dāng)我和主席臺的師姐一起去找敖老師，看到她們十分有禮貌而且笑容滿面地請求老師時(shí)，我覺得我要向她們學(xué)習(xí)一下這一點(diǎn)，因?yàn)闊o論是在什么時(shí)候，禮儀是十分重要的，只有禮貌待人，別人才會樂意為你提供幫助。

時(shí)間過得那么快，晚上6：00鐘眨眼就來到啦，這時(shí)的我們早已在音樂操控室里面按部就班，負(fù)責(zé)PPT 的很快就把電腦打開，不過此次打開的電腦是一個(gè)師姐的，當(dāng)負(fù)責(zé)人把電腦打開并且把PPT播放出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大屏幕上并沒有顯

示幻燈片，盡管現(xiàn)在離比賽僅剩十來分鐘，可是我們都沒有手忙腳亂，負(fù)責(zé)人聽到師姐的話后比較淡定地把另一臺電腦換上，我們很快就可看到此次大屏幕上出現(xiàn)了幻燈片，接下來，比賽正式開始啦，負(fù)責(zé)音樂的成員在主席團(tuán)的師姐的指揮下開始播放音樂，我就坐在她旁邊謹(jǐn)慎地盯著監(jiān)控器，并且仔細(xì)地聽音箱中播出來的音樂是否有沙沙聲，我們部門的師姐們也在仔細(xì)地觀察者一切，以防止我們會出什么差錯(cuò)，而另一個(gè)人就負(fù)責(zé)，站在主席臺旁邊留意麥克風(fēng)是否有問題。過了幾十分鐘之后，播出來的音樂不知道是什么緣故發(fā)出了很大的噪音，一陣有一陣沙沙沙的聲音傳來了，不僅僅是我們，還有在場的所有人，都會覺得該聲音格外刺耳，我們的師姐發(fā)現(xiàn)出狀況之后火速地檢查設(shè)備，看看哪里出了問題，很快她就發(fā)現(xiàn)是線路的問題，于是她嘗試把插頭僅僅地按住，雖然開始的時(shí)候有一點(diǎn)效果，可是很快沙沙沙的聲音又一次傳來了，我們聽著這一陣又一陣的聲音，神經(jīng)開始繃緊了，特別是師姐，我們努力地嘗試再此按緊它，可是依舊會聽到沙沙聲，只是此聲音變小啦，只要把音量調(diào)大，沙沙聲是不明顯的，師姐曾去找過敖老師，可他早已下班啦，幸虧此時(shí)沙沙聲聽起來并不是很明顯，我們也稍稍松了一口氣?？墒钱?dāng)最后一個(gè)表演話劇出場時(shí)，由于只有錄音的聲音沙沙聲格外的刺耳，我們部門的都嘗試過不同的方法，可還是于事無補(bǔ)，因?yàn)檫@的的確確是那根線的問題，再說一時(shí)間我們也找不到新的線，所以我們?yōu)橛龅竭@樣的狀況深感抱歉，要衷心跟所有人說一聲很抱歉。

大賽結(jié)束后，我們的師姐非但沒有責(zé)怪我們，還給我們每人買了一些零食，稱贊我們這次活動(dòng)表現(xiàn)不錯(cuò)，我們都很感動(dòng)，盡管這次的大賽過程中出現(xiàn)了一些狀況，可我們都比較淡定地去處理它，并沒有驚慌失措，使得大賽能順利地結(jié)束，說明我們的處事能力還是比較高的，因此，在以后的每次活動(dòng)中，我都會借鑒此次活動(dòng)，并且在類似這樣的活動(dòng)中積累多一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，為文娛部出多一分力。

經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會文娛部之何綺媚

二〇一三年十一月二十九日

第三篇：文娛部面試考題

文娛部面試考題

一、常規(guī)問題首先你自我介紹一下（是否是特長生，是否擔(dān)任過學(xué)生干部）你有什么特長、愛好？

3學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí)，你會作出怎樣的抉擇？現(xiàn)在的大學(xué)生活與你想象的一樣嗎？你的性格怎么樣？請具體說說。你如何看待學(xué)生會？請說一說你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請你認(rèn)真談一談針對在學(xué)生會工作中對責(zé)任感的理解。你理想的大學(xué)是什么樣子的？通過軍訓(xùn)以來的觀察，你覺得東大能否達(dá)到你的理想？如果不能，哪些地方還需要改進(jìn)？

二、針對性問題你對文娛部有什么看法？為什么要加入文娛部？假如你被錄取了，作為文娛部的一員，應(yīng)當(dāng)起什么樣的責(zé)任？在接下來的健雄達(dá)人中，如果給你分配了很多工作，但你忙不過來你怎么做？ 4 你不喜歡的人是什么樣？如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？你的部長有一個(gè)不好甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？ 6 能力和熱情你更看重哪個(gè)？為什么？你現(xiàn)在能給我一個(gè)針對迎新晚會的提議或意見么？是什么？在藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，你認(rèn)為可以舉辦一些什么新穎的活動(dòng)？你如何在短時(shí)間內(nèi)與學(xué)生會其他成員搞好關(guān)系？你想通過加入文娛部得到些什么？

三、拓展性問題

1你覺得內(nèi)心的話埋在心里好還是向朋友傾訴好?

2看到別人在忙，你卻沒事，你會怎樣想？

3如果在工作中你和其他成員發(fā)生矛盾，你如何處理？

4請說一位對你影響最深的人或最深的話，談一談為什么。

5如果跟你競爭同一崗位的同學(xué)在背后說你壞話你，阻礙你，你會怎么辦？活動(dòng)開展起來了，怎樣留住在場的觀眾？活動(dòng)宣傳時(shí)，除了海報(bào)條幅，問他還有什么新點(diǎn)子？能成功并且高質(zhì)量的完成自己的任務(wù)，你覺得什么才是關(guān)鍵？

第四篇：文娛部工作總結(jié)

管理制度

——文藝部

一．文藝部定義：

文藝部是一個(gè)以在學(xué)校建立并維護(hù)學(xué)校文藝氛圍為基本任務(wù)的團(tuán)體。它一方面積極地為學(xué)校設(shè)計(jì)、規(guī)劃各大小型集會、活動(dòng)。另一方面為學(xué)校眾多的文藝青年提供了展示自我的舞臺，讓同學(xué)們充分展示自己的文采。文藝部讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余放送自己，提高了同學(xué)們的校園生活質(zhì)量，極大的提高了同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)的可能性。文藝部還應(yīng)為學(xué)校的各表演類活動(dòng)提供藝術(shù)節(jié)目。如唱歌、跳舞、表演等。使節(jié)目更加豐富多彩。文藝部還應(yīng)該做以下的工作：

1.在每天中午，文藝部還應(yīng)檢查課前文化活動(dòng)，并根據(jù)各班級的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的扣分，并將公布出來。

2.負(fù)責(zé)每個(gè)周的的班級文化展示，使升旗儀式圓滿結(jié)束。3.為學(xué)校提供禮儀隊(duì)，以供學(xué)校割裂頒獎(jiǎng)儀式及集會活動(dòng)。

二．干事篩選標(biāo)準(zhǔn)：

1.選擇有一定藝術(shù)基礎(chǔ)的成員，為各類表演節(jié)目做準(zhǔn)備。2.選擇有一定責(zé)任心，懂得進(jìn)去的成員。3.選擇積極并善于變通的成員。4.選擇工作認(rèn)真仔細(xì)的成員。

5.選擇聽從安排卻又不呆板的成員。6.選擇善于交談，有集體榮譽(yù)感的成員。7.選擇成員人數(shù)應(yīng)維持為15人。

三．新干事培養(yǎng)流程：

在納新結(jié)束后，為每一位老干事分配一名新干事，由老干事指導(dǎo)新干事如何將工作做到最好，持續(xù)２個(gè)周。將被指導(dǎo)后的新干事再次集中強(qiáng)調(diào)各種工作細(xì)節(jié)，并隨即抽干事回答。從現(xiàn)有新干事中再次精簡，直到人數(shù)為15人，若人數(shù)不足，責(zé)繼續(xù)選擇，直到15人為止。部長在納新后一個(gè)月內(nèi)與新干事一起檢查，觀察并記錄他們的表現(xiàn)，并于每月開會公布。

四．如何處理與老師的矛盾：

1.如果在檢查時(shí)與老師有矛盾，切忌與老師頂撞，應(yīng)和顏悅色的給老師說明情況，并請求老師的原諒。事后若認(rèn)為不妥，可向部長說明情況，由部長向?qū)W校反映。2.時(shí)刻謹(jǐn)記禮貌，課前文化檢查時(shí)，需先敲門，獲得進(jìn)入的許可后，方可進(jìn)入檢查，如不同意則先去檢查其他班級，事后向部長匯報(bào)情況，由部長向?qū)W校反映。3.時(shí)刻謹(jǐn)記服務(wù)為先，為學(xué)校，為他人服務(wù)。

4.在老師面前保持謙遜態(tài)度，別讓老師認(rèn)為你很高傲，造成不必要的矛盾。5.細(xì)心的處理好同學(xué)之間的關(guān)系，盡量不與同學(xué)鬧矛盾。

6.將自己最陽光的一面展現(xiàn)給大家，與老師，與同學(xué)友好相處。7.多與老師溝通，闡述自己的不過分的看法。

8.如與部內(nèi)的其他人有矛盾及時(shí)向老師匯報(bào)，由部長調(diào)節(jié)。五．工作中的特殊情況及處理方法：

1.檢查時(shí)，如有老師、同學(xué)不配合。解決方法：應(yīng)先不開，檢查其他班級或同學(xué)，事后向部長匯報(bào).2.檢查時(shí)有老師破口大罵。解決方法：默默承受，事后向部長匯報(bào)。3.檢查是突然有人請假不到。解決方法：由部長或部長另行安排人檢查。4.檢查時(shí)，由于自己的粗心導(dǎo)致老師的不滿。解決方法：誠懇的道歉并請求老師的原諒。

5.通知X班到門口唱歌，該班卻不到。解決方法：通知另一個(gè)班級去代替，對X班進(jìn)行相應(yīng)的扣分，并匯報(bào)給部長。

6.有急事需找部長，卻沒找到。解決方法：可以向主席或者是其他部門的部長尋求幫助。六．干事考核標(biāo)準(zhǔn)：

1.開會期間不等隨意走動(dòng)說話，必須聽從部長安排。

2.組織開會時(shí)，必須的按時(shí)到場，如有特殊情況需請假，應(yīng)向部長匯報(bào)。3.在檢查課前文化活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該提前2-3分鐘就位，應(yīng)做好以來禮待人，樹立好形象。

4.如有扣分情況，必須向被扣分的班級說明扣分原因。

5.不與老師發(fā)生沖突，如與老師有矛盾，需將情況給部長匯報(bào)，由部長與老師溝通解決問題、矛盾。

6． 干事之間應(yīng)該和睦相處，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，相互幫助，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“一個(gè)部一個(gè)整體”的概念。

7． 每個(gè)月都進(jìn)行一次總結(jié)，對干事進(jìn)行表揚(yáng)與批評。

8.干事應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，如有違反立刻進(jìn)行批評教育，如有嚴(yán)重過錯(cuò)，立刻于出部。

七． 課前文化活動(dòng)扣分標(biāo)準(zhǔn)

1.時(shí)間未唱，一人扣0.1分，五人扣0.2分，過半人數(shù)扣0.5 分.2.唱歌時(shí)間（冬季14:20—14:30 夏季14:40—14:50）未到一人扣0.1, 五人扣0.2，過半扣0.5.3.時(shí)間在教室喧嘩一人扣0.1分，五人扣0.3分，過半人數(shù)扣0.5分.在教室走動(dòng)一人扣0.1分，五人扣0.2分，過半人數(shù)扣0.5分.4.室上課的班級，非特殊情況只能提前5分鐘離開教室，即14:25，提前離開的扣0.5分.5.某班到教室外面唱歌（篤行樓前門 篤行樓三樓后門 致遠(yuǎn)樓前門）未到扣0.5分，未唱扣0.3分,。

6..檢查時(shí)，如有班級不配合扣0.2分，如態(tài)度極度不端正扣0.5.7.唱歌時(shí)，聲音小扣0.2，沒有聲音扣0.5。8.唱歌時(shí)需起立。

9.在唱歌如有人請假未到需由班主任或者是班長說明情況（需在唱歌之前做好保潔，否則一概算遲到處理）。

八 ．新老部長交接： 每任部長在任1年時(shí)間，從高二上期到高二下期結(jié)束。高三開學(xué)進(jìn)行交接，在高二下期結(jié)束時(shí)，老部長需向預(yù)定新部長告訴如何競選部長一職，并進(jìn)行指導(dǎo)。根據(jù)每個(gè)部門的現(xiàn)狀進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。文藝部則需將課前文化活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)（如何檢查，按時(shí)檢查，檢查標(biāo)準(zhǔn)）詳細(xì)的告訴預(yù)定部長；干事考核標(biāo)準(zhǔn)及工作標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá)；升旗儀式的班級文化展示的流程；禮儀隊(duì)管理方式；學(xué)校各大小型集會與活動(dòng)的安排細(xì)節(jié)（文文藝節(jié)需禮儀隊(duì)成員40名左右，會場的布置。）等告知給預(yù)定部長。

九．不足之處：

現(xiàn)在文藝部存在不團(tuán)結(jié)，工作不認(rèn)真，懶散，與部分老師存在矛盾的問題，需由部長仔細(xì)認(rèn)真的調(diào)節(jié)與指導(dǎo)。

十．意見：

1.加強(qiáng)各部之間的交流，促進(jìn)各部門之間的合作如文藝部與紀(jì)律部星期一的檢查。

2.調(diào)節(jié)各部與老師之間的關(guān)系，存在不融洽的現(xiàn)象。需有領(lǐng)導(dǎo)及主席調(diào)節(jié)。3.學(xué)生會內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，松散，沒有集體榮譽(yù)感，需有主席、各部長調(diào)節(jié)。4.部分學(xué)生會成員存在工作懶散不認(rèn)真的現(xiàn)象。需由部長加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)。

第五篇：文娛部工作總結(jié)

3月藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會文娛部工作總結(jié)

一、開展會外活動(dòng)

我們部門組織開展了多次戶外活動(dòng)，建立一個(gè)讓部門成員聚集的交流機(jī)會，讓部門的各成員加深了對彼此的認(rèn)識了解，從中建立更深厚的感情，從而更有利于提高部門成員之間的合作與分工的能力，提高部門成員對日后工作的積極性，協(xié)調(diào)性，組織性等等，使得日后工作的進(jìn)行更加順利。

二、對發(fā)展進(jìn)行討論

組織了一次對上學(xué)期工作的總結(jié)并對此展開了積極的討論，從部門成員的想法和感受中分析出部門成員存在優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，并對某些優(yōu)秀的事件進(jìn)行了表彰，樹立一個(gè)好的榜樣，希望對以后部門成員的工作能起到積極的作用，并且希望這樣優(yōu)點(diǎn)能一直發(fā)揚(yáng)下去，成為日后工作的推動(dòng)力。但同時(shí)也對一些不足提出建議，希望日后能多注意那些不足并且修正那些不足的地方，使得部門日后的工作更加順利。

三、針對性培訓(xùn)

對部門成員組織了一次針對性的培訓(xùn)，對于上學(xué)期要求的聽說讀寫培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了干事對于這方面還有很多不足的地方，所以在這學(xué)期對這方面的內(nèi)容再進(jìn)行了一次針對的訓(xùn)練，并在此次培訓(xùn)中相應(yīng)的提高了部門成員的聽說讀寫能力，務(wù)求做到最好。特別針對寫這方面，讓部門成員學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)劃書這方面的內(nèi)容，為日后寫計(jì)劃書做好充分的準(zhǔn)備。

四、收集拉拉隊(duì)資料匯總

對于將來的工作進(jìn)行計(jì)劃，讓部門成員去收集關(guān)于拉拉隊(duì)的資料，調(diào)查各系關(guān)于拉拉隊(duì)的詳細(xì)情況，從中統(tǒng)計(jì)出關(guān)于建立一個(gè)拉拉隊(duì)投放的資源，如：教練，人數(shù)，服裝，排練場地等等。對此進(jìn)行修訂一份詳細(xì)清晰明了的計(jì)劃書，并上交讓上級進(jìn)行審查，部門同仁非常希望此計(jì)劃能通過。

五、未來工作安排

部門等候?qū)W院關(guān)于五四晚會分配工作的安排，隨時(shí)為五四晚會的工作做出充分的準(zhǔn)備。還有在這期間同時(shí)也隨時(shí)配合各部門工作的分配。