第一篇：鳥人大賽主持詞

鳥人大賽開場

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，現(xiàn)場熱情的老師們，同學(xué)們，大家……下午好！

歡迎來到^^^第……屆“鳥人大賽”比賽現(xiàn)場。很高興能在這樣一個(gè)美好的上/下午與大家相聚。

B：“鳥人”大賽源起于希臘神話，神話中伊卡洛斯借助自制的“翅膀”飛行天際。為了追念這位“飛行先驅(qū)”，每年舉辦“鳥人”大賽已成為世界上許多地方的傳統(tǒng)。我校已于2008年、2010年和2011年舉辦3屆鳥人大賽，獲得了空前成功，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、河南電視臺(tái)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、大河報(bào)、東方今報(bào)等國內(nèi)知名媒體網(wǎng)站紛紛報(bào)道，引起廣泛影響。

A：為了傳承“鳥人大賽”敢于追求，勇于創(chuàng)新，積極展現(xiàn)自我才華的精神，我校特舉辦第四屆鳥人大賽，讓“鳥人”的翅膀更加強(qiáng)壯，讓我們的鳥人“飛得更高，飛得更遠(yuǎn)......” B：首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

……

……

讓我們用熱列的掌聲歡迎他們的到來！

A:下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、作品展示（關(guān)于參賽選手飛行所用道具或所穿戴佩戴的各色服飾的評(píng)選，以創(chuàng)意、新

穎、高人氣為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)）

2、空中姿勢(shì)（關(guān)于參賽選手入水前在半空中所表現(xiàn)的一系列動(dòng)作的評(píng)選，以滑稽、高人氣、是否豐富具有表現(xiàn)力為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)）

3、飛行距離（關(guān)于參賽選手入水前無外界助力下的滑翔距離評(píng)選）

4、水花大小（關(guān)于參賽選手入水后所產(chǎn)生水花的大小評(píng)比，以越大越好為準(zhǔn)則）

B：根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)，我們將評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳飛行獎(jiǎng)，及最佳鳥人一二三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫接上憬瓓蕵窌?huì)所獨(dú)家提供的豐厚獎(jiǎng)品。

好的，話不多說，讓我們一同期待選手們的精彩表現(xiàn)把

現(xiàn)在我宣布，鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院第四屆鳥人大賽現(xiàn)在開始！

下面讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手閃亮登場

下面有請(qǐng)……講話，大家鼓掌歡迎！

結(jié)束語：

朋友們，本屆參賽的鳥人已比賽完畢，我們將在一周內(nèi)評(píng)選出優(yōu)勝者并張貼公告，敬請(qǐng)期待。現(xiàn)在我宣布，……第四屆鳥人大賽到此結(jié)束，再此感謝到場嘉賓及同學(xué)們的熱情參與，再次感謝香江音樂會(huì)所的大力支持。下次再會(huì)！

第二篇：鳥人影評(píng)

《鳥人》影評(píng)

姓名：胡曉輝 班級(jí)：廣電101學(xué)號(hào)：201002024137

《鳥人》影評(píng)

由美國著名導(dǎo)演艾倫.帕克拍攝的電影《鳥人》在1984年12月21日上映，這么多年以來，被公認(rèn)為是一部經(jīng)典的反戰(zhàn)電影，經(jīng)久不衰，恒久經(jīng)典！

這部電影對(duì)我來說，理解它還不是一件簡單的事，也許和它的敘事方式有關(guān)，看了好多遍才理清這部電影的脈絡(luò)，并且領(lǐng)悟到它的主題意圖，不愧是恒久不衰的經(jīng)典佳作！

這部影片之所以恒久經(jīng)典，讓人過目不忘，是因?yàn)樗旬?dāng)時(shí)普通大眾的內(nèi)心世界剖析給了那個(gè)時(shí)代，對(duì)戰(zhàn)爭是一種控訴，對(duì)和平是一種渴望，對(duì)當(dāng)權(quán)者來說是一種反省。

在本部影片中，鳥人進(jìn)行了三次飛翔，每次飛翔都具有著深刻意義。第一次是鳥人和艾爾爬到建筑工地的高架上去捉鴿子，由于過于

認(rèn)真興奮，鳥人不幸從高架上跌落，場面顯得非常危險(xiǎn)，但鳥人卻用最優(yōu)雅的姿勢(shì)飛了下來，但是這是一次付出了很大代價(jià)的飛行，鳥人因此摔壞了雙腿。對(duì)于第二次飛行來說，鳥人進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，他認(rèn)真鍛煉身體，并且根據(jù)鳥翅的組織結(jié)構(gòu)制作出了大型鳥翅，并且在垃圾場進(jìn)行了試飛，無奈落入了污水坑。第三次飛行是一種夢(mèng)幻式的飛行，也是飛行水平程度最高的一次飛行，正如他的獨(dú)白：在我死亡時(shí)，我愿做一只鳥，其實(shí)這也是最為本真的一次飛行。

在三次飛行中，最為引人注目的是第一次飛行。在此次飛行中，導(dǎo)演艾倫.帕克運(yùn)用了平行蒙太奇拍攝手法，在鳥人掉下之后，鳥人和艾爾兩人鏡頭來回頻繁切換，給觀眾一種緊張急促的感覺，并且反復(fù)呈現(xiàn)鳥人在空中飛行的優(yōu)雅姿態(tài)，這也是本部影片的一大特色。

我們?cè)S多人也像鳥人懷有或大或小的夢(mèng)想，但是這個(gè)世界并不是我們想象的那么完美，并不能事事讓我們滿意。我們不能肆意地評(píng)價(jià)他人的夢(mèng)想，他們生活在自己的世界里，在有的人的眼中，他們就是瘋子，但是他們不會(huì)在意別人的眼光，并且因此獲得了很大的快樂。不被他人理解又怎樣？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，各得其樂，我們?yōu)楹我コ靶ξ勖锼说膲?mèng)想？其實(shí)扼殺我們夢(mèng)想的不僅僅是他人，還有來周圍的客觀環(huán)境。也許我們?cè)S多人和鳥人一樣懷有夢(mèng)想，但由于種種客觀原因致使我們的夢(mèng)想中途中斷乃至夭折，正如越戰(zhàn)迫使鳥人的夢(mèng)想顯得蒼白無力。就如越戰(zhàn)粉碎了多少人的夢(mèng)想，多少青年才俊在這次戰(zhàn)爭中斷送了自己的一生，或者帶著巨大的創(chuàng)傷歸來，徹底摧毀了一代人的精神家園，最為重要的是，這一切都無法復(fù)原，只能是永

久的創(chuàng)傷。

對(duì)于這部影片的反戰(zhàn)意圖是在前后對(duì)比之中產(chǎn)生的，如果將不同的片段割裂開來，就難以體會(huì)到這部影片的這一主題，因此必須將前后各個(gè)片段緊密聯(lián)系起來并加以比較。在影片的前半段，主要向我們展現(xiàn)了艾爾和鳥人之間的快樂時(shí)光無拘無束，多么令人向往。在中段鳥人出現(xiàn)在瘋?cè)嗽海昂笈腥魞扇?，令我們非常不解。鳥人不再是以前的鳥人了，顯得極其呆滯，蜷縮在陰暗的角落里，側(cè)面仰頭望向窗外的天空。雖然鳥人的精神崩潰了，但是他的愿望一直還在他的內(nèi)心深處，其實(shí)對(duì)著天空發(fā)呆就是他對(duì)于愿望的渴望。鳥人所處的環(huán)境與其說是病房，還不如說是監(jiān)獄，失去了自由，他只能自我懷念自己夢(mèng)想，只能進(jìn)行無聲的反抗，這對(duì)鳥人來說是對(duì)精神世界的莫大束縛與禁錮。他蜷縮于陰暗的角落里的鏡頭屢次刺激著我們的視覺神經(jīng)，加深了我們對(duì)于他的印象。在影片的后半段，用一系列鏡頭向我們呈現(xiàn)了越戰(zhàn)前線的慘烈畫面，艾爾和鳥人不可避免成為受害者?？v觀整部影片，突出體現(xiàn)了強(qiáng)烈的反戰(zhàn)思想。將兩位主人公的前后生活狀況進(jìn)行對(duì)比之后，昭示著戰(zhàn)爭的殘酷無情，反差極大，這一切都告訴我們，他們兩人的悲劇都是殘酷的戰(zhàn)爭造成的。本部影片以艾爾和鳥人為例，以他們的悲劇無聲地控訴著戰(zhàn)爭，教育我們珍愛和平

“我不知道在那些繃帶下還是不是我，老天我不要一張拼湊的臉?！边@個(gè)社會(huì)，是以扼殺理想和真正自由為代價(jià)來存在的，這正是這部影片的主題。在這部影片中，自從艾爾越戰(zhàn)負(fù)傷頭裹紗布后，他就一直

緊裹紗布出現(xiàn)在鏡頭中，在影片結(jié)束的時(shí)候，他依舊裹著紗布，纏繞地有些夸張，看不清楚他的面容，只能看到他的眼睛和嘴巴。導(dǎo)演艾倫.帕克別具用心，用這樣的畫面刺激著受眾的視覺神經(jīng)，以這樣樸素的方式控訴著戰(zhàn)爭，召喚者和平。

本部電影在敘事手法上一大亮點(diǎn)就是時(shí)空跨越比較大，現(xiàn)在與過去頻繁交叉敘述，這樣的一大好處就是運(yùn)用時(shí)空的跨越來提升我們的觀看興趣，不至于是整部影片顯得那么沉悶。而且通過不同時(shí)空的切換，更讓我們受眾體會(huì)到了戰(zhàn)爭的慘烈，更能昭示這部影片的反戰(zhàn)意圖。

本部影片在向我們展示鳥人蜷縮在陰暗狹小的病房這一場景時(shí)，運(yùn)用了藍(lán)色調(diào)的畫面，鳥人衣衫不整抱著雙臂蜷縮在角落里，并且鳥人視線近乎45度仰視天空，一縷陰冷的光束使鳥人的形象更加突出，就連病房里的墻壁也感覺到更加冰冷。導(dǎo)演艾倫.帕克運(yùn)用這樣的冷色調(diào)將鳥人的內(nèi)心世界通過畫面呈現(xiàn)在受眾面前，將鳥人崩潰的精神世界剖析給受眾，無疑是對(duì)戰(zhàn)爭的一大控訴。

第三篇：《鳥人》影評(píng)

《鳥人》影評(píng)

內(nèi)容摘要：究竟什么是理性世界？什么是非理性世界？看完《鳥人》也許每個(gè)人的答

案都會(huì)不同。在這個(gè)世界上，只有夢(mèng)想才是真正的天堂。

關(guān)鍵詞：理性，自由，瘋癲

劇情簡述：

艾爾是一名在戰(zhàn)爭中臉被炸傷的軍士，他到醫(yī)院看望自己年少時(shí)的玩伴鳥人。鳥人精神上出了問題，整天蹲在角落里，目光呆滯，沒有言語。他已不認(rèn)識(shí)這位最好的朋友。醫(yī)生威斯告訴艾爾，如果鳥人繼續(xù)這樣，三天后會(huì)將他送去精神病院。艾爾為了挽救最好的朋友，開始了一段回憶的旅途——在家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，鳥人和其他孩子都不一樣，他不和別人玩樂，只會(huì)擺弄他飼養(yǎng)的鴿子。因?yàn)轼澴樱桶瑺柍蔀榱撕糜?。他們?nèi)硇牡赝度滕澴拥酿B(yǎng)育工作。鳥人一直幻想自己可以飛翔，并不停地做著努力。鳥人有一位專制的母親和一位體貼的父親。家庭的貧困成為了他養(yǎng)鳥的阻礙，父親卻為了兒子干了幾份工作，成全兒子的愛好。鳥人開始飼養(yǎng)金絲雀。他對(duì)女孩的投懷送抱完全沒有反應(yīng)，卻脫光了自己的衣服和金絲雀躺在一起。

艾爾離開去充軍，同一時(shí)刻，鳥人最心愛的金絲雀撞死在玻璃上，他幾近崩潰。鳥人在戰(zhàn)爭中目睹一枚炸彈炸死了大量的鳥，他歇斯底里地大叫，從此陷入了一種病態(tài)。艾爾竭盡全力地喚起鳥人的記憶。一切似乎都是徒勞。在限期的最后時(shí)刻，艾爾仍不放棄。終于，鳥人和他說話了，但卻不和其他人說話，所以他依然被視為精神病人。艾爾帶著他逃離醫(yī)院，鳥人張開雙手跳下了窗臺(tái)，艾爾絕望地大叫，而意外的是，鳥人跳下的地方居然是一方平臺(tái)。①

在影片中，導(dǎo)演艾倫?帕克似乎在為我們展示一個(gè)幾近瘋癲和非理性的世界。鳥人怪異的舉動(dòng)讓人覺得不可理解，但這正是最真實(shí)的世界。理性與非理性其實(shí)并沒有真正意義上的界定，在影片中，人們對(duì)待鳥人的怪異行為有著截然不同的兩種態(tài)度，這兩種態(tài)度的代表分別是艾爾和威斯。

威斯是理性世界的代言人，他以醫(yī)生的身份出現(xiàn)，力圖將癲瘋的世界按照文明世界的規(guī)則來規(guī)范。艾爾是界于理性和非理性之間的過渡，起初他代表理性的文明世界對(duì)非

理性的癲瘋的鳥人實(shí)施拯救行動(dòng)。威斯和艾爾之間的差別僅僅從他們對(duì)鳥人不同的形容詞中就能看出來，威斯說鳥人是“快瘋的”，而艾爾則認(rèn)為鳥人只是“很特別”。反復(fù)努力之后，艾爾發(fā)現(xiàn)他自己正在被鳥人所同化——變成一名說服者。①

當(dāng)艾爾日益受著戰(zhàn)爭殘酷記憶的折磨時(shí)，他也開始像一直受傷的小鳥一樣卷曲著手腳，蜷縮著身體。直到最后，他意識(shí)到自己已經(jīng)有了和鳥人一樣“非常人”的想法和舉動(dòng)后，他對(duì)鳥人說：“如果威斯知道我在想什么，他也會(huì)把我關(guān)起來的。”這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)陷入非理性而癲瘋的世界之中而無法自拔。他甚至在向鳥人道歉說“我不應(yīng)該留下你”。而正是從這個(gè)時(shí)候開始，威斯醫(yī)生認(rèn)為他已經(jīng)沒有作用了，因?yàn)樗呀?jīng)站到了理性世界的對(duì)立面，也成為了常人眼中的瘋子。

然而艾爾并沒有瘋，他只是在用不同于鳥人的方式來對(duì)抗這個(gè)殘酷的世界。他嘶吼、咆哮，甚至拒絕所謂的幫助。當(dāng)護(hù)士和顏悅色的要求與他談話的時(shí)候，他說：“從我進(jìn)來之后就一直在談，但是沒有人會(huì)聽，即使他們沒瘋?！睆哪撤N程度上來講，這是一種更為“理性”的拒絕，是一種人性最本能的選擇，更是對(duì)抗現(xiàn)實(shí)世界最有力的工具。

這個(gè)社會(huì)，是以扼殺理想和真正的自由為代價(jià)來存在的，所謂理性只是人類掩飾自己欲望的遮羞布，追求自由更是會(huì)被看成是不可饒恕的叛逆。人們用自己創(chuàng)造的文明束縛自己，似乎非理性的東西都是對(duì)人類的褻瀆，只有經(jīng)過歲月沉積下來的可以被接受的所謂“理性”選擇才是最最正確的真理。

面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，鳥人選擇沉默，他“不知道同他們說什么”。而當(dāng)艾爾從戰(zhàn)爭的轟炸中醒悟過來，面對(duì)自己殘破的臉，他說“我還是想要他是原來的艾爾，而不是什么怪物，他們的世界有什么好，我們還是呆在這里別出去，我們不要跟任何人說話。”這種無語的沉默令人悲哀，他們只是向往自由，向往真實(shí)而又快樂的生活。②

影片中鳥人有三次飛翔，第一次是意料之外的飛翔，鳥人和艾爾爬到建筑工地的高架上，鳥人不小心滑落下來，可是在危險(xiǎn)的一瞬，鳥人卻以一種極為優(yōu)雅的姿態(tài)“飛”降下來，他第一次飛，卻因此摔斷了雙腿。

第二次飛是經(jīng)過精心策劃的。鳥人為自己做了大翅膀，并每天鍛煉臂力，計(jì)算每分鐘扇動(dòng)的次數(shù)，但當(dāng)他們真的從垃圾場的小山坡上飛下來的時(shí)候，結(jié)果卻是一段距離之后鳥人落入一個(gè)污水坑中。這是第二次關(guān)于飛行的悲劇結(jié)局。

第三次，鳥人終于飛起來了，但是這次飛行不是在現(xiàn)實(shí)中飛，而是在幻想中飛，是精神的飛翔，是象征著自由的飛翔。他說：“我飛了，好象是在夢(mèng)里，不過不是夢(mèng)。你

沒法形容，只能去感覺?！兵B人的這種狀態(tài)，是一種回歸自然的狀態(tài)，是一種更為原始的狀態(tài)：我寧愿死去，重生時(shí)，做一只鳥?

囚禁，使鳥人失去了自由，同時(shí)也禁錮了人們對(duì)于自由的追求。影片中鳥人所在的醫(yī)院其實(shí)就是一個(gè)大牢籠，他所居住的小屋只有一扇天窗，這個(gè)窗戶是如此的小，并且也布滿了否定自由的鐵絲網(wǎng)。由天窗中射進(jìn)來的一縷藍(lán)光籠罩著蜷縮著的鳥人，這是他的希望之光，而也就只有這一束光守候著鳥人。

片頭藍(lán)天中滾滾的云朵和稠密的鐵絲網(wǎng)的疊畫形成強(qiáng)烈的對(duì)比，也給影片在一開場就蒙上了一層悲劇的色彩。鳥人以其經(jīng)典姿態(tài)：像鳥爪一樣勾起的腳趾，緊緊蜷縮的雙手，赤身裸體的蹲在床欄桿上，揚(yáng)頭向上，望向窗外，好象一只始終作好了準(zhǔn)備，時(shí)刻夢(mèng)想著展翅高飛的鳥。②

鳥人的癲瘋其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種對(duì)抗，是對(duì)自由的一種追求和渴望。他用自己的身體向理性世界發(fā)出挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麑?duì)禁錮的環(huán)境充滿了敵意，而對(duì)精神世界充滿了愛。

艾倫?帕克是以一種贊賞的態(tài)度和唯美的眼光來拍攝鳥人的現(xiàn)實(shí)生活和他的內(nèi)心世界，鳥人的行為，在世俗和常態(tài)的眼光看，無疑是病態(tài)、癲狂和非理性的，然而當(dāng)戰(zhàn)爭被指認(rèn)為是一場瘋狂而慘無人道，違背自然意愿的行動(dòng)時(shí)，癲瘋便是一種恢復(fù)了的常態(tài)，更是一種控訴現(xiàn)實(shí)的無聲的吼叫。

整部影片雖然有很大的啟發(fā)性，但還是存在一些瑕疵。影片結(jié)尾處鳥人的一跳似乎出人意料，但細(xì)想?yún)s讓人覺得虎頭蛇尾，好像導(dǎo)演在刻意制造一種莫須有的懸念，但結(jié)果卻并不理想，這與整部影片的基調(diào)大相徑庭。

另外，影片的結(jié)構(gòu)設(shè)置顯得有些松散，總讓人在欣賞過程中有睡覺的沖動(dòng)，不知道這是否是導(dǎo)演刻意制造的“慢”效果。而且相比較一些出奇的結(jié)構(gòu)設(shè)置來說，《鳥人》的敘事手法和表現(xiàn)方法都顯得過于簡單。但總的來說，《鳥人》還是一部不可多得的好片子。

參考資料

①《一生必看的96部著名電影》 紫都、張勇編著 遠(yuǎn)方出版社2005年5月第1版 ②《左邊看，右邊讀——碟鑒》 張揚(yáng)編著 浙江人民出版社2005年3月第1版

鄂娜 03142121

第四篇：電影《鳥人》影評(píng)

電影《鳥人》影評(píng)

除了真摯的心靈外，別無高貴的儀容。

——拉斯金

《鳥人》是2014年奧斯卡最佳影片。其主角里根作為飛鳥俠的出演者，曾經(jīng)是一位眾人口中的Super Hero，但這已經(jīng)成了明日黃花。但是他不甘于此，經(jīng)過近二十年的沉寂后，轉(zhuǎn)戰(zhàn)百老匯，親手改編雷蒙德·卡佛的《當(dāng)我們談?wù)搻矍榈臅r(shí)候，我們談?wù)撌裁础凡⑵髨D重登熒幕，重新喚醒人們對(duì)他的記憶。幾經(jīng)蟄伏，里根終于“如愿以償”，造就了一場意外之美。

里根的內(nèi)心曾經(jīng)是純粹的，他很想真實(shí)地演好一部電影，隨著《飛鳥俠》地出演，讓他邁向了成功的巔峰。但公眾們不會(huì)始終如一地?fù)泶魉律诓粩嗟蒯绕穑秒娪霸诓粩嗟赜楷F(xiàn)，逐漸讓里根成為時(shí)代洪流的前浪。所以，他害怕著，害怕人們會(huì)遺忘他，其實(shí)人們并未遺忘；他害怕著，害怕自己的身體會(huì)逐漸消逝，其實(shí)他從未消逝。正是這些害怕，讓里根在這二十年中想方設(shè)法重歸熒幕、重獲成功。然而急功近利的他，以一種浮躁、偽實(shí)來詮釋著自己的百老匯演出。而這恰恰與劇中的麥克相反，麥克雖然看起來并不靠譜，一副吊了郎當(dāng)?shù)臉幼?，但是他卻真實(shí)地為舞臺(tái)演出，寧可背負(fù)罵名也要做真正的自己。于此同時(shí)，里根的女兒薩姆，即使被視為一個(gè)叛逆者的形象，但也是真實(shí)的，她清楚地了解父親的所作所為，清楚知道人類社會(huì)的尊嚴(yán)和自尊與浩瀚的地球和宇宙相比而言，實(shí)在太渺小。而里根，他卻不認(rèn)可麥克也不理解薩姆。

在《鳥人》電影里，導(dǎo)演運(yùn)用了比傳統(tǒng)蒙太奇手法更為紀(jì)實(shí)的長鏡頭手法，并且以超乎尋常的一鏡到底讓我們身臨其境，讓我們走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)、質(zhì)感的世界。但我認(rèn)為最成功之處并不是它那炫酷的一鏡到底，而是它巧妙地通過里根看似超能力的行為和其內(nèi)心的鳥人獨(dú)白，深刻地刻畫出了一個(gè)立體的里根。

超能力其實(shí)是里根的幻想。在影片伊始，陽光刺眼地照進(jìn)狹小的房間，空氣里氤氳著微塵，里根一邊坐禪懸浮空中一邊冥想，此時(shí)他渴望的是能夠悟出人生的真諦，但這下一刻就被世俗的繁瑣所淹沒了；在他與薩姆激烈爭吵過后，他幻想著打火機(jī)憑自己的意志而轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)他渴望的是能夠扭轉(zhuǎn)局面，但卻無法憑意志改變現(xiàn)實(shí)；在第二次令人不滿的預(yù)演后，他幻想著自己再次能夠演繹科幻大片，此時(shí)他渴望的是能夠重新遨游于“人世間”。這些渴望，衍生出了幻想，也滋生了欲望?；氐轿覀兩畹默F(xiàn)實(shí)世界中，我相信每個(gè)人都有白日做夢(mèng)的時(shí)候，每個(gè)人都渴望著自己的渴望，每個(gè)人都幻想著自己的欲望。但這僅僅是欺騙自己的做法，亦或是安慰自己的做法。所有人都活生生地生活在這顆星球上，沒有人能夠像科幻大片里一樣跳躍時(shí)空到達(dá)自己向往的空間中。所以，與其幻想，倒不如真實(shí)、真摯地做點(diǎn)事情，活在當(dāng)下。

鳥人，它屬于里根的心魔，它是里根心中邪念的投影。在這場百老匯中，鳥人代替了曾經(jīng)的里根，它用它那“精湛”的演技，為空虛的靈魂注入一針強(qiáng)心劑。里根在此也掙扎過，那句安慰自己的話——這只是心理現(xiàn)象，讓他暫時(shí)擺脫投影的光芒,讓他暫時(shí)回歸自我。翻看現(xiàn)實(shí)生活的日歷，我們何嘗不像里根一樣呢？我們心中也有心魔，它有時(shí)候會(huì)悄無聲息地溜出籠域，悄悄地溜進(jìn)我們現(xiàn)實(shí)世界中，慢慢地引誘我們，慢慢地吞噬我們，直到我們醒悟，才又縮回到原地，然后我們又回到了正常的生活中。人過這一生，會(huì)有多少次這種循環(huán)呢？答案是不計(jì)其數(shù)的。問題不在于這種現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過，而在于往后怎么少出現(xiàn)，亦或不出現(xiàn)? 在近期，柴靜的《穹頂之下》引來了網(wǎng)絡(luò)地?zé)嶙h，內(nèi)心被鳥人捆綁的人們會(huì)認(rèn)為這是炒作，這是柴靜想紅的理由。他們難道認(rèn)為霧霾是好事？其實(shí)不然，他們只是內(nèi)心的心魔嫉妒柴靜，嫉妒這個(gè)會(huì)“偏袒”的社會(huì)，他們的言行是虛空的，是不真誠的，也是不真實(shí)的。所以當(dāng)我們對(duì)待一些事情時(shí)候，能否控制心中的鳥人，能否讓內(nèi)心平衡，能否真實(shí)、真誠地為人為事，這些都是在觀影后和現(xiàn)實(shí)中留給我們的思考。

影片最后，對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的里根在聚光燈的照耀下，扣動(dòng)扳機(jī)，祈求子彈穿腦而過，是的，他想要用自殺來走出這個(gè)循環(huán)，走出內(nèi)心的陰霾的時(shí)候。不巧的是沒有死成，但卻得到了出人意料的結(jié)果，媒體因他能為藝術(shù)而獻(xiàn)身的精神，高度評(píng)價(jià)與贊揚(yáng)了他。而公眾不但沒忘記他，還為他點(diǎn)起蠟燭，祈禱他平安無事。

這是一場“無知”中的意外之美。影片的高度諷刺感，不僅帶給我們心靈真摯地叩問，更帶給我們心靈真實(shí)地思考。

第五篇：大賽主持詞

李云浩:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓

楊暉：老師，同學(xué)們 大家

和說：早上好

李云浩：這里是2011年黃石理工學(xué)院第四屆多媒體大賽?？平M的決賽現(xiàn)場，本次大賽是由黃石理工學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)部主辦，法學(xué)研究會(huì)，馬列研究會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)協(xié)辦。我是主持人李云浩

楊暉：我是主持人楊暉

李云浩：歲月更迭，歷史遠(yuǎn)去。今年對(duì)于我們的民族來說，是具有重要意義的一年。

楊暉：對(duì)啊，今年不僅是我們偉大中國共產(chǎn)黨成立90周年的大慶之年，還是辛亥革命的第一百周年。

李云浩：1911年10月10日那天，武昌城頭的槍聲震撼了全中國，全世界。它敲響了兩千多年封建專制制度覆滅的喪鐘，引發(fā)這場席卷中國大地的偉大變革。

楊暉：而在1921年7月1號(hào)那天，我們偉大的中國共產(chǎn)黨成立了。中國共產(chǎn)黨的誕生，是二十世紀(jì)開天辟地的大事變，由于有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，從此中國革命煥然一新。

李云浩:滄海桑田，永遠(yuǎn)無法抹去歷史留下的烙印，也無法抹去烙在我們心中的那份激亢。

楊暉：看到選手們帶著自己的作品參加初賽，復(fù)賽的表現(xiàn)，我們可以肯定選手們對(duì)這段歷史的認(rèn)識(shí)和深入，在比賽開始之際，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

李云浩：好 下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話

楊暉：比賽即將開始，下面有我來介紹(多媒體課件競賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法)李云浩：了解了比賽細(xì)則之后，我宣布，黃石理工學(xué)院第四屆多媒體大賽專科組決賽現(xiàn)在正式開始！

結(jié)束語

李云浩今天我們?cè)谶@里度過了一個(gè)美好的時(shí)光，這是燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，楊暉這是永恒與溫馨駐成的圣地，李云浩：這是我們激情的釋放

楊暉：是我們對(duì)先烈的敬仰

李云浩：讓我們?cè)诖艘炎顭崃业恼坡暯Y(jié)束今天的比賽