第一篇:班主任大賽主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家早上好,歡迎來(lái)到中山紀(jì)念中學(xué)班主任專業(yè)能力大賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人羅閃。
比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。(校領(lǐng)導(dǎo)、山西汾陽(yáng)、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、南朗鎮(zhèn)、云衢中學(xué))
有人說(shuō),“把每一件簡(jiǎn)單的事情都做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡?!蔽蚁胛覀兊陌嘀魅尉褪遣缓?jiǎn)單,就是不平凡的!
我們不是朝九晚五的上班族,我們是朝六晚十的班主任,工作雖然辛苦,但我們依舊感到滿足、幸福。
下面我提議,讓我們把熱烈的掌聲送給在場(chǎng)每一位辛勤付出的班主任。
本次班主任能力大賽是由學(xué)生處和省名班主任韓宜奮工作室聯(lián)合主辦,旨在展示班主任專業(yè)能力和工作技巧,展示班主任的表達(dá)、歸納、應(yīng)變、協(xié)調(diào)、處理突發(fā)事件的能力,充分展示班主任的綜合素質(zhì)。
今天的現(xiàn)場(chǎng)比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié):教育成長(zhǎng)故事敘述,主題班會(huì)或班集體活動(dòng)課設(shè)計(jì),情景答辯。我們將采取現(xiàn)場(chǎng)抽題、打分、統(tǒng)計(jì)、出成績(jī)的方式進(jìn)行。
本次大賽共有6位優(yōu)秀的年輕班主任參加,同時(shí),擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師有:黃建軍、韓宜奮、張琳、溫偉華、趙桂枝,負(fù)責(zé)成績(jī)統(tǒng)計(jì)的是教務(wù)處的李凱。
班主任在伴隨每位學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,自己也在逐漸成長(zhǎng),下面我們就進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),成長(zhǎng)故事敘述,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各位老師的成長(zhǎng)故事。本環(huán)節(jié),每位選手的敘述時(shí)間為5分鐘,時(shí)將扣分,請(qǐng)各位選手把握好時(shí)間。
各位班主任的故事生動(dòng)感人,但是班主任整體育人的工作更多是在班會(huì)課體現(xiàn)。班會(huì)是班主任教育學(xué)生的重要手段,同時(shí)也是展現(xiàn)班主任魅力和風(fēng)采的舞臺(tái)。下面進(jìn)入比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié),主題班會(huì)或班集體活動(dòng)課設(shè)計(jì),看看我們的班主任是如何在舞臺(tái)上引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的。
每位選手的設(shè)計(jì)都非常精彩,謝謝你們。我們知道,教學(xué)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些突發(fā)的情況,而這些意外的出現(xiàn)往往最能考驗(yàn)班主任能力和教育機(jī)智,同時(shí)也是班主任教育學(xué)生的最好契機(jī)。
本環(huán)節(jié)每位選手一共有6分鐘答題時(shí)間,各人答辯4分鐘,回答評(píng)委提問(wèn)2分鐘。
謝謝各位選手的精彩答題,到此,我們今天比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)全部結(jié)束,下面有請(qǐng)韓宜奮老師對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
領(lǐng)導(dǎo)講話
講話是對(duì)我們班主任工作的最好指引,同時(shí),也相信,今后我們?cè)S多優(yōu)秀的老師將會(huì)活躍在各大比賽的舞臺(tái)上,展示我們紀(jì)中老師的能力和風(fēng)采。
頒獎(jiǎng):?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)
總分獎(jiǎng)
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和頒獎(jiǎng)嘉賓,恭喜各位獲獎(jiǎng)的老師們。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,各位老師能有今天的突出表現(xiàn),都是源自平時(shí)的苦心耕耘和點(diǎn)滴積累。本次活動(dòng),不僅給各位提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì),而且使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要意義,有利于學(xué)校班主任隊(duì)伍的建設(shè)和進(jìn)一步發(fā)展。謝謝各位老師的參與,也謝謝我們的評(píng)委老師。
本次大賽到此就圓滿結(jié)束了,祝各位老師身體健康,平安幸福!
最后,有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到臺(tái)上合影留念。
第二篇:班主任大賽主持詞
賽前介紹:
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
花園里小學(xué)2012年班主任基本功大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
班主任是學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的班主任隊(duì)伍是我們花園里小學(xué)的努力方向。今天,我們相聚在這里,舉行我校班主任基本功大賽,就是為了給班主任搭建一個(gè)專業(yè)化成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)班主任工作的規(guī)范化、科學(xué)化。首先我向大家介紹一下本次比賽事項(xiàng):
大賽第一項(xiàng),比賽范圍:80年后(包括80年)出生的現(xiàn)崗班主任。大賽第二項(xiàng),比賽內(nèi)容及形式,包括5項(xiàng),分別是
1、主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(要求突出班主任教師的主導(dǎo)作用,形式新穎有實(shí)效,內(nèi)容、題目自定,要有活動(dòng)的具體內(nèi)容)。(30分)
2、特色宣講(3分鐘)。(班主任實(shí)際工作中的特色經(jīng)驗(yàn)。)(30分)
3、情景問(wèn)答(在班務(wù)管理中的常規(guī)問(wèn)題、偶發(fā)(突發(fā))問(wèn)題等。通過(guò)對(duì)教育事件的分析和處理,揭示班主任對(duì)教育行為的理性思考,展現(xiàn)班主任應(yīng)對(duì)和處理各類問(wèn)題的智慧和藝術(shù),形成具有一定推廣意義的教育經(jīng)驗(yàn)和教育規(guī)律。(20分)
4、學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)(可以從寫(xiě)過(guò)的操行評(píng)語(yǔ)挑選好中差三份打印在A4紙上)(10分)
5、班主任工作手冊(cè)評(píng)比。(上學(xué)期的和本學(xué)期的)(10分)
其中,主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì),學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)和班主任工作手冊(cè)評(píng)比已由首席班主任和德育部門評(píng)選完畢。所以,我們馬上要進(jìn)行的是:特色宣講和情景問(wèn)答兩部分比賽。
本次大賽的評(píng)委有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各部門主任及首席班主任。輔助算分的是張娜和王瑢兩位老師。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一人;二等獎(jiǎng)二人,其余為三等獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始:
現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始,比賽按照抓鬮順序開(kāi)始。
有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
下面請(qǐng)主任公布比賽成績(jī)。
由于各位班主任的出色表現(xiàn),此次班主任大賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!
第三篇:班主任基本功大賽主持詞最新
靈武一中第二屆“班主任基本功大賽”主持詞
女:我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。男:你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師
合:大家下午好!
男:在柔媚的春光中,我們共同期待著此時(shí)的相聚。
女:歡迎大家來(lái)參加靈武一中第二屆班主任基本功大賽,我是主持人杜曉麗。男:我是主持人楊妮。
女:有人說(shuō),“在學(xué)校,條條渠道通向班主任”,這樣的比喻非常貼切,如果把一個(gè)班級(jí)比作一個(gè)圓,那么班主任無(wú)疑就是這個(gè)圓的圓心。
男:這個(gè)圓心將學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)在一起,把班級(jí)鍛造成一個(gè)具有凝聚力、向心力、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)一致的班集體。
女:班主任是學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的班主任隊(duì)伍是我們的努力方向。
男:為推動(dòng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的綜合素養(yǎng)和工作能力,在我校德育處的推動(dòng)下,靈武一中第二屆班主任基本功大賽在此隆重舉行。
女:首先允許我介紹本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委,他們是楊寶校長(zhǎng),王文超書(shū)記,衛(wèi)兆祿校長(zhǎng),王天成校長(zhǎng),楊文魁校長(zhǎng),李天慧主席,劉文久主任。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男:同時(shí)讓我們用熱情的掌聲歡迎各位參賽選手!
女:此次大賽主要分四個(gè)環(huán)節(jié):主題班會(huì)設(shè)計(jì)預(yù)案、主題班會(huì)總結(jié)提升的即興演講、案例情景分析、我的教育故事。今天我們將進(jìn)行第一輪比賽:主題班會(huì)設(shè)計(jì)預(yù)案。
男:此次競(jìng)賽參賽選手已提前自選了班會(huì)主題,他們將從以下幾方面進(jìn)行主題班會(huì)預(yù)案設(shè)計(jì):召開(kāi)主題班會(huì)的目的和意義、時(shí)間分配、角色分工、設(shè)計(jì)意圖、組織實(shí)施過(guò)程等。各位選手將用課件的形式在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。時(shí)間控制在五分鐘以內(nèi)。
女:今天的竟賽,選手上場(chǎng)的順序是由賽前抽簽決定的。抽簽順序依次是:1號(hào)選手:2號(hào)選手:3號(hào)選手:
4號(hào)選手:5號(hào)選手:6號(hào)選手:
7號(hào)選手:8號(hào)選手:9號(hào)選手:10號(hào)選手:11號(hào)選手:12號(hào)選手:
男:下面請(qǐng)1號(hào)選手______來(lái)向大家介紹他的設(shè)計(jì)預(yù)案。
女:所有選手的主題班會(huì)展示到此結(jié)束,相信各位班主任的精彩紛呈的表現(xiàn),已經(jīng)在我們每一個(gè)人的腦海中留下了深刻印象。
男:我相信,精彩的背后是汗水,高水平的展示和老師們平時(shí)不斷的積累也是密不可分,此時(shí)此刻,我建議,我們把最熱烈的掌聲再次獻(xiàn)給所有參賽的班主任老師們,大家辛苦了!
女:接下來(lái),讓我們歡迎楊寶校長(zhǎng)對(duì)今天的競(jìng)賽做一個(gè)點(diǎn)評(píng)!
男:謝謝校長(zhǎng)中肯的評(píng)價(jià)!最后,有請(qǐng)王文超書(shū)記做出點(diǎn)評(píng)。
女:第一輪競(jìng)賽到此結(jié)束,讓我們共同期待,在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,有更多優(yōu)秀的班主任展示他們卓越的才華和魅力!
合:謝謝大家!
王占軍、張倩、馬榮、楊學(xué)福、郭興林
趙越、張惠娟
楊學(xué)梅、張雪梅、古柏榮、馬利、徐恭
第四篇:班主任基本功大賽主持詞最新
朝陽(yáng)九中“首屆青年班主任基本功大賽”主持詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師
合:大家下午好!
女:歡迎大家來(lái)參加首屆青年班主任基本功大賽,我是主持人ⅹⅹ
ⅹ。
男:我是主持人ⅹⅹⅹ。
女:班主任是學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的班主任隊(duì)伍是我們的努力方向。
男:為推動(dòng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的綜合素養(yǎng)和工作能
力,我校教導(dǎo)處黨支部共同啟動(dòng)了首屆青年班主任基本功大賽。
女:11月上旬,青年班主任基本功大賽進(jìn)行了第一輪的比賽,內(nèi)容
有:理論部分考試,班主任工作手冊(cè)及安全管理工作手冊(cè)的評(píng)比。在第一輪比賽中,各位選手積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參與,表現(xiàn)出良好的狀態(tài)和水平,體現(xiàn)了良好的素質(zhì)。今天我們將進(jìn)行第二輪比賽,內(nèi)容有:命題演講、現(xiàn)場(chǎng)情景應(yīng)對(duì)和才藝展示三個(gè)項(xiàng)目。
男:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是我校的全體領(lǐng)導(dǎo)干部,年級(jí)組長(zhǎng)及管理
經(jīng)驗(yàn)豐富、諳熟于班主任工作的老班主任。計(jì)時(shí)員由ⅹⅹⅹ老師擔(dān)任。計(jì)分員由ⅹⅹⅹ老師和ⅹⅹⅹ老師。本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。
女:今天所進(jìn)行的三項(xiàng)比賽,選手上場(chǎng)的順序是由賽前抽簽決定的。
抽簽順序依次是:1號(hào)選手:2號(hào)選手:3號(hào)選手:
4號(hào)選手:5號(hào)選手:6號(hào)選手:
7號(hào)選手:
男:首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):命題演講“我的教育觀”。
女:在命題演講“我的教育觀”這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求各位參賽選手
要選取班級(jí)真實(shí)、感人、典型的案例;行文流暢,表述清晰;脫稿演講,聲音洪亮,語(yǔ)速適當(dāng),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。演講時(shí)間5分鐘。4分鐘30秒時(shí)拍話筒提醒。
男:請(qǐng)各位選手、評(píng)委做好準(zhǔn)備,我們馬上開(kāi)始進(jìn)行命題演講“我的教育觀”環(huán)節(jié)的展示。
女:有請(qǐng)1號(hào)選手ⅹⅹⅹ。請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
男:請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),做好準(zhǔn)備了嗎?計(jì)時(shí)開(kāi)始。
????
女:第一個(gè)環(huán)節(jié)所有選手的展示已經(jīng)結(jié)束,相信選手們?cè)趫?chǎng)上的精彩表現(xiàn)已深深的留在了我們每一個(gè)人的腦海中,希望在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,他們?cè)俳釉賲枺苡懈映錾陌l(fā)揮。
男:下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)的展示:現(xiàn)場(chǎng)情景應(yīng)對(duì)。
女:在“現(xiàn)場(chǎng)情境應(yīng)對(duì)”環(huán)節(jié)中,選手上場(chǎng)順序不變。由抽簽決定所答題目。給選手一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。希望各位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡量表達(dá)完整。其內(nèi)容是班主任在現(xiàn)實(shí)工作中遇到的各類具體情況的處理,班主任運(yùn)用政策法規(guī)處理相關(guān)事件,班主任在處理偶發(fā)事件中的教育智慧等。要求切入點(diǎn)得當(dāng),能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵;答辯思路清晰,觀點(diǎn)明了;語(yǔ)言流暢,簡(jiǎn)潔,表達(dá)力強(qiáng);時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。到臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí)不用讀題可直接回答。
男:下面即將上場(chǎng)的是1號(hào)選手。1號(hào)選手請(qǐng)抽題。1號(hào)選手抽得是ⅹ號(hào)題。我們一起來(lái)看一下題目,(念題目,比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)給主持人)。請(qǐng)1號(hào)選手思考一分鐘,再準(zhǔn)備答題。計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。時(shí)間到。1號(hào)選手請(qǐng)答題。
男:好,感謝1號(hào)選手的精彩回答。
女:請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)。2號(hào)選手請(qǐng)抽題。2號(hào)選手抽得是ⅹ號(hào)題。給一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。時(shí)間到。1號(hào)選手請(qǐng)答題。
女:好,感謝2號(hào)選手的精彩回答。
????
女:有人說(shuō),“在學(xué)校,條條渠道通向班主任”,這樣的比喻非常貼切,如果把一個(gè)班級(jí)比作一個(gè)圓,那么班主任無(wú)疑就是這個(gè)圓的圓心。
男:這個(gè)圓心將全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)心,達(dá)到全班同心。真正做到“以我為圓心,畫(huà)一個(gè)同心圓”,把班級(jí)鍛造成一個(gè)具有凝聚力、向心力、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)一致的班集體。
女:成功地創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體,考驗(yàn)的是一個(gè)班主任的整體素質(zhì)。在前兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽中,我們領(lǐng)略了各位班主任老師過(guò)硬的專業(yè)水平,在接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)中,讓我們共同欣賞老師們各顯神通的才藝展示。
男:下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。
女:在“才藝展示”環(huán)節(jié)中,參賽選手可選擇書(shū)法、繪畫(huà)、歌唱、朗誦、彈奏樂(lè)器、跳舞等形式。既可選擇其中一項(xiàng)參賽,也可將幾項(xiàng)才藝進(jìn)行綜合展示,展現(xiàn)新時(shí)期班主任多才多藝、健康陽(yáng)光、積極向上的風(fēng)貌。要求衣著得體、大方;表情豐富自然,動(dòng)作流暢、得體;藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng);有較強(qiáng)的感染力和思想內(nèi)涵。才藝展示時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
男:請(qǐng)欣賞1號(hào)選手給我們帶來(lái)的ⅹⅹⅹ。計(jì)時(shí)開(kāi)始。
感謝1號(hào)選手的精彩演出。
女:有請(qǐng)2號(hào)選手表演ⅹⅹⅹ。計(jì)時(shí)開(kāi)始。
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男:第三個(gè)環(huán)節(jié)的才藝展示,各位選手的精彩表演不僅為我們帶來(lái)豐富多彩的個(gè)人才藝,而且從中折射出班主任工作的智慧、修養(yǎng)和胸襟。
女:隨著最后一位老師才藝展示環(huán)節(jié)的結(jié)束,應(yīng)該說(shuō),此時(shí)此刻,這次精彩激烈的比賽也即將落下帷幕。緊張的比賽,七位選手在有限的時(shí)間里都將自己最精彩的一面展現(xiàn)在了我們面前??梢哉f(shuō),命題演講,情真意切;情景應(yīng)答,思路清晰;才藝展示更是讓人流連忘返,魅力十足,我們領(lǐng)略了我校青年班主任老師的風(fēng)采!讓我們?yōu)樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌吧!
下面有請(qǐng)我校分管德育的包校長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)!
男:感謝包校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!經(jīng)過(guò)評(píng)委和計(jì)分員緊張工作和統(tǒng)計(jì)核實(shí)之后,現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面有請(qǐng)支部書(shū)記張秋艷為我們宣布比賽成績(jī)。
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!請(qǐng)各位老師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
(表獎(jiǎng))
女:我相信,精彩的背后是汗水,高水平的展示和老師們平時(shí)不斷的積累也是密不可分,此時(shí)此刻,我建議,我們把最熱烈的掌聲再次獻(xiàn)給所有參賽的班主任老師們,大家辛苦了!
男:我知道,在我們九中,還有許許多多的班主任老師,他們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行著九中精神,培育著祖國(guó)的希望,此時(shí)此刻,我建議,我們應(yīng)該向所有的班主任老師,向班主任這份平凡而偉大的工作鼓掌致敬!
女:希望通過(guò)本次大賽的錘煉,我們九中的班主任隊(duì)伍更加專業(yè)、健康和向上。
男:希望通過(guò)系列活動(dòng)的洗禮,我們九中的班主任隊(duì)伍更加自信、成熟和陽(yáng)光。
女:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨,感謝各位選手的熱情參與。讓我們期待在下一屆班主任基本功大賽中有更多優(yōu)秀的班主任展示他們卓越的才華和魅力!
男:現(xiàn)在我宣布朝陽(yáng)市第九中學(xué)首屆青年班主任基本功大賽圓滿結(jié)束!
女:親愛(ài)的老師們,再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
第五篇:班主任專業(yè)技能大賽主持詞
抽簽
A;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。B;親愛(ài)的老師們。AB;大家晚上好!
A 在教育戰(zhàn)線上有一群默默奉獻(xiàn)的群體:他們用愛(ài)心譜曲,用智慧填詞,用責(zé)任護(hù)航,他們有一個(gè)共同的名字——班主任。
B 有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任,帶領(lǐng)著學(xué)生走向知識(shí)的海洋。
A 也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位,陪伴著每位學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。
B 班主任在工作中,咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。A今天,我們相聚在這里,用智慧點(diǎn)燃工作的激情,用責(zé)任托起初升的太陽(yáng)。
B 本次班主任技能大賽是由德育處主辦,旨在展示班主任專業(yè)能力和工作技巧,展示班主任的表達(dá)、歸納、應(yīng)變、協(xié)調(diào);處理突發(fā)事件的能力,充分展示班主任的綜合素質(zhì)。
A 經(jīng)過(guò)個(gè)年級(jí)組的推薦,有6位班主任將在技能大賽這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)他們的智慧,展示他們的風(fēng)采!
B 下面我宣布:立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015班主任技能大賽現(xiàn)在開(kāi)始!A擔(dān)任本次大賽的評(píng)委有: 〔A B 各念一位〕
B 參會(huì)的還有全體班主任,以及各位科任老師,歡迎大家的到來(lái)!同時(shí)感謝各位評(píng)委的蒞臨以及指導(dǎo)工作。那么接下來(lái)有請(qǐng)6位班主任上臺(tái)來(lái)依次抽取你們的出場(chǎng)順序。
A 今天的比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié):成長(zhǎng)故事敘述(5分鐘);主題班會(huì)(5分鐘);情景答辯(4分鐘)總時(shí)長(zhǎng)定于14分鐘以內(nèi)。接下來(lái)有請(qǐng)第一位選手來(lái)抽取你的情景答辯題目,有請(qǐng)第二位選手做好參賽準(zhǔn)備(后面依次略)
A 記得有一句名言曾這樣說(shuō)到:有一千位讀者,便有一千位哈姆萊特。那么有一千位班主任,便有一千種班主任的工作方法與工作藝術(shù)。B班主任教育是一條漫漫長(zhǎng)路,需要我們奮然前行,不斷摸索。班主任教育是一幅美麗畫(huà)卷,需要我們用心去描繪。
A 班主任教育更是一項(xiàng)智慧工程,需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拓寬思路。愿我們每一位老師都能成長(zhǎng)為一個(gè)教育技藝高超的班主任。B 同時(shí)也愿我們大家一起朝著教育事業(yè)的高峰努力奮斗!A 立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015班主任專業(yè)技能大賽比賽到此結(jié)束。B再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝各位選手和班主任的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!