第一篇：受贈(zèng)書

贈(zèng)與書

贈(zèng)與人：于海忠，男，1972年01月07日出生，身份證號：***212，現(xiàn)住鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組。

閆桂平，女1971年06月02日出生，身份證號：***225，現(xiàn)住黑龍江省鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組。

受贈(zèng)人：于恩鑄，男，1995年08月29日出生，身份證號：***411，現(xiàn)住黑龍江省鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組。

我們于海忠，閆桂平是夫妻關(guān)系，我們在鶴崗市有樓房一處（房產(chǎn)坐落：鶴崗市工農(nóng)區(qū)29委4組瓦廠1號樓106室，建筑面積為：51.59平方米，產(chǎn)權(quán)證號分別為：鶴崗工農(nóng)區(qū)字第G10004743號，鶴崗工農(nóng)區(qū)字第QZ10073906號），上述房產(chǎn)是我們共同所有，我們自愿將上述房產(chǎn)全部無償贈(zèng)與給兒子于恩鑄所有。

贈(zèng)與人：

年月日

第二篇：贈(zèng)書活動(dòng)

“快樂閱讀，放飛夢想”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

一、捐書活動(dòng)安排

1.周四（5月10日），班主任通知學(xué)生有關(guān)捐書的相關(guān)事項(xiàng)，明確贈(zèng)書種類：除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類圖書。通知要捐書的學(xué)生，周五把書本帶過來。

2.周五（5月11日），檢查學(xué)生帶來的書本是否符合捐贈(zèng)要求，相機(jī)發(fā)放贈(zèng)書卡，讓學(xué)生利用周末時(shí)間填寫好，并且貼在書本封面內(nèi)側(cè)，可展示范本。

3、下周一（5月14日），各班主任在下午第三節(jié)班會(huì)課，在班級里進(jìn)行捐贈(zèng)儀式，黑板上課件出示本次活動(dòng)的主題，并拍好照片：兩張學(xué)生在講臺(tái)上介紹所贈(zèng)圖書的照片；兩張學(xué)生在講臺(tái)上填寫捐書記錄表的照片（其余學(xué)生可在座位上填寫，要求捐書的同學(xué)自行填寫姓名和書名兩項(xiàng)內(nèi)容）；兩張學(xué)生走上講臺(tái)捐書的照片；兩張學(xué)生把書搬運(yùn)到小會(huì)議的照片。

4、下周二（5月15日），各班派2位同學(xué)，到小會(huì)議室集中，代表班級參加中年級捐書活動(dòng)。

5、下周二，六年級挑選6位同學(xué)，將圖書進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。

6、課件中有三張幻燈片，第一張1為周一下午班會(huì)課的主題，需要投影在黑板上；2是填寫、粘貼贈(zèng)書卡的注意點(diǎn)；3是填寫捐贈(zèng)記錄的注意點(diǎn)。

第三篇：贈(zèng)書寄語

篇一：贈(zèng)書寄語

贈(zèng)書寄語(買書贈(zèng)送親友)1 人生之花

有如日月之精華般 優(yōu)秀作品的滋養(yǎng) 智慧的果實(shí) 定然飄香萬里2閱讀優(yōu)秀作品 扎根文化土壤 讓智慧之樹 枝繁葉茂 碩果飄香3 遨游書海 會(huì)有一盞明燈 為你指引航向 讓你乘風(fēng)破浪 順利到達(dá)遠(yuǎn)方 4 暢游書山 那蜿蜒的石級 會(huì)激發(fā)你向上的豪情 引領(lǐng)著你 登上人生的高峰篇二：贈(zèng)書扉頁贈(zèng)言怎么寫 贈(zèng)書扉頁贈(zèng)言怎么寫

1、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。

2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。

3、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。

4、上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。

5、正直誠實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。

6、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育；個(gè)人所有的成長都是自我的成長。

7、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益；你的成功既是我的成功。

8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。

9、方法總比困難多

10、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。

11、你沒有難題，只是還未找到解決的方法。

12、我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀椋缓笪倚袆?dòng)

13、我心想什么，我就成為什么

14、夢想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨！

15、我會(huì)時(shí)常提醒自己，沒有根，就沒有果，一切由建立星級心態(tài)及求變的意愿開始。

16、全在于我，若要成功，操之在我。

17、我心中總是想著什么，就會(huì)從行動(dòng)中體現(xiàn)出來，我總是想著這樣，就會(huì)有這樣的感覺，跟著感覺去做，就得到這樣的結(jié)果

18、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多

19、我付出什么，就得到么！種瓜得瓜，種豆得豆

20、生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄

21、我是自己生命中的決策人，決定我的人生旅程

22、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長

23、只要有偉大的夢想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了

24、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來

25、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路

26、只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問題就不存在

27、既往已成了過去，未來卻還是未知，能掌控的是現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)決策要及時(shí)

28、沒有人知道那山有多高，沒有人知道那水有多深，沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng)，也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大篇三：20130715校長贈(zèng)書送寄語 掀起教師讀書熱 校長贈(zèng)書送寄語掀起教師讀書熱

為了進(jìn)一步提升教師的能力素質(zhì)，打造一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”師資隊(duì)伍，樂山四中開展“校長贈(zèng)書”活動(dòng)。扉頁上留下了劉校長的溫馨寄語和親筆簽名。此舉博得了全校教師一致好評，掀起了濃濃的暑期讀書熱。7月8日是樂山四中暑假放假之日，全校106位教師都從劉校長手中接到了一份特殊禮物——一本名為《教育案例·寫作與研究》的書。為了把暑期讀書活動(dòng)落到實(shí)處，劉校長頗費(fèi)了一番心思，在每一本書的扉頁上題寫了寄語“我們需要閱讀，需要與偉大的頭腦相伴，需要與這個(gè)行業(yè)里最引人驕傲的精神‘巨人’為伍”，并親手將書贈(zèng)送給每一位老師，與全校教師共勉。老師們紛紛感嘆：這種精神食糧比物質(zhì)更有意義。

撰稿人：張東海

2013年7月20日篇四：捐書寄語30則

1、雖然我給你不了太多的物質(zhì)財(cái)富，但我可以給你的是無盡的精神財(cái)富~~“書籍”

2、我們素未謀面，因一本書在茫茫人海中結(jié)緣，希望這本書帶去我對你的祝福，帶給你知識與希望

3、書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)。多交天下學(xué)識友，盡讀人間古今書。

4、知識是飛翔于天空的翅膀，擁有知識，便擁有了完美的人生。希望你們看了這本書后，擁有更加靈敏的思維，聰明的頭腦。

5、我雖然不富裕，但課外書和文具還是有的，請你不要謝絕，因?yàn)槲蚁ＭL期資助你。在我送給你的書中有一個(gè)信封，里面有信紙和郵票，還有一元錢，請快點(diǎn)給我回信，我非常想認(rèn)識你。

6、也許我送的書填充一不了你們的求知欲，但請不要嫌棄我對你們的幫助，順便再送上一句話：good luck 祝你好運(yùn)。

7、千里送鵝毛，禮輕情誼重，書雖小但超好看。

8、你們好！從報(bào)上看到你們渴望讀書的眼神，了解到你們無書可讀的艱難，我多么想立刻到山區(qū)去看看你們，親手把圖書送到你們的手中呀！我知道你們和我一樣，喜歡讀書，渴望用知識改變命運(yùn)。但愿我捐的圖書能給你們小小的幫助。我相信你們一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難，相信你們一定能行！

9、大千世界，書籍打開了你我相識的天窗； 茫茫人海，思想成為了心靈相通的橋梁。

10讓書滋潤心田，灌溉干渴的心靈，成就希望，愿你們可以幸?？鞓贰?/p>

11、面對流逝著的時(shí)間的人，很容易失去生活的勇氣，但是只要心里相信些什么，勇氣就絕對不會(huì)消失！

12、這本文學(xué)作文教你們?nèi)绾螌懽鳎绾螌懗鰞?yōu)美的文章，堅(jiān)持地讀下去，相信你一定會(huì)成功，一定會(huì)在本子上揮灑自如！祝你成功！——?jiǎng)攒?/p>

13、太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心里永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。認(rèn)真閱讀這本《哲理小語》，體會(huì)其中含義。

14、當(dāng)我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句話；美夢成真！

15、有人說：從一個(gè)人寫的字可以看出其人的品行，所以希望你可以做好人，寫好字！

16、要好好學(xué)習(xí)！堅(jiān)定自己的目標(biāo)一直努力下去！

17、不要為任何困難所打倒。外面的世界很精彩，只有努力學(xué)習(xí)才能擁有美好的未來；要相信自己！不要輕易向命運(yùn)低頭，一切都掌握在自己手中，靠自己去創(chuàng)造。每天好好的，生活在迎接你！加油！

18、這本書將對你們有所幫助，為你們進(jìn)入初中進(jìn)行一個(gè)提前的預(yù)習(xí)。俗話說“冰凍三尺，非一日之寒”，要多看書，從中汲取知識，增強(qiáng)自己的見識，更有助于幫助自己，提高自己。

19、愿你同我一起享受閱讀的快樂，讓我們一起從童話故事中汲取童話中的美和智慧。也愿你的生活因讀完這本書后變得不同。

19、雖然這本書不是很好，但這是我上小學(xué)的弟弟很喜歡的書。我是從他手上搶到的，希望你能喜歡。20、21世紀(jì)是一個(gè)知識時(shí)代，作為學(xué)生的我們應(yīng)學(xué)好文化課程，提高自己的文化水平和素養(yǎng)！一定要有一顆求知的心，多讀書，因?yàn)橛袝r(shí)讀一本好書會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)！加油！愿你們每個(gè)人幸福、快樂！

21、誠實(shí)做人，擁有美好的未來！

22、我的一本書，就好比大海中的一滴水，但我相信我們這些水滴的努力定能成為海洋。

23、開心、快樂可以克服一切困難，讀一本好書可以陶冶你心靈的凈土。記住，不論遇到什么困難，都要保持一顆樂觀的心！

24、你們是中國的未來與希望!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

25、做人要像棵大樹一樣堅(jiān)韌挺拔；學(xué)習(xí)要像大海一樣永無止境。

26、人生就像闖關(guān)游戲，用盡全力克服困難，戰(zhàn)勝自我！你的前途將一片光明。you’re winner!加油！

27、讀一本好書，做一生朋友。

28、生命予以我們一雙求知的眸子，愿書籍可以填滿它們的空虛。當(dāng)一切浮躁安靜下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有書籍是不朽的；當(dāng)一切過眼云煙漸漸消散，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有書籍還在你身邊；當(dāng)一切成為記憶，你會(huì)明白只有書籍能夠陪伴你一生。我們漸漸老去，而書籍依舊年輕，只因它的靈魂永在，而我們?nèi)粝肽贻p，只用從書籍中找尋。一定會(huì)找到屬于你的心靈花園。愛上讀書，就愛上了生活。

29、午后的陽光灑在青春的臉上，捧一本好書，靜靜的坐在樹蔭下，沒有塵世的喧囂與繁華。惟有穿越時(shí)空行行字話，或磅礴如走石飛沙，或細(xì)膩如香茗濃茶，細(xì)細(xì)品過其中精華，悠悠記下名作大家。生活留下了太多紛擾復(fù)雜，而書籍給我們的是無盡的回味；金錢物欲是暫時(shí)的享受，只有書籍帶來的愉悅不會(huì)使我們倦乏。日暮西山，惟有書香雋永，彌漫心間。30、希望拿到這本書的人可以好好的讀這本書，學(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。你所處的地區(qū)很偏僻，但是命運(yùn)是不可確定的，你要用知識改變命運(yùn)，走出去。

31、加油吧！雖然，我不能到現(xiàn)場去為你打氣，但是我會(huì)在心里默默地為你加油！

32、海倫凱勒，眾人皆知，她的事跡時(shí)常鼓勵(lì)我自己千萬不要泄氣，不要退縮。我想我一定要和你們一起來分享。我把這本書送給你們，為的是可以讓你們學(xué)習(xí)她的精神：即使身體的幾個(gè)器官不起作用了，但是心只要起作用了，就不會(huì)怕別的了。

33、未來的路，誰也不知道會(huì)怎樣，但是你可以用自己的雙手去創(chuàng)造自己的路。這樣也許會(huì)有不一樣的結(jié)果。fighting!

第四篇：贈(zèng)書講話稿

市檔案史志局“慶祝建黨90周年贈(zèng)書儀式”講話稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、軍分區(qū)、消防支隊(duì)、武警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、指戰(zhàn)員們大家好：

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)宣傳工作，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步密切軍民、警民關(guān)系，今天市檔案史志局在這里舉行贈(zèng)書儀式，向軍分區(qū)、消防支隊(duì)、武警支隊(duì)共贈(zèng)送黨史圖書10種180本。

首先，請?jiān)试S我代表市檔案史志局向大家介紹來到今天贈(zèng)書現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！

市黨史研究機(jī)構(gòu)建立于1981年，1994年原盟史志辦與盟檔案局合并為檔案史志局，內(nèi)設(shè)黨史科。自成立以來，市檔案史志局在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)黨史研究室的指導(dǎo)下，深入貫徹黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，按照胡錦濤同志提出的黨史工作要做到“三個(gè)服務(wù)”的要求，緊扣存史資政育人這一根本任務(wù)，圍繞“資政”做文章，在“育人”上下工夫，求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，從征集史料到專題研

究，從民主革命時(shí)期到改革開放新時(shí)期，已有大批黨史研究成果問世。

目前，市檔案史志局已編輯出版********等20余部黨史書箱。這些黨史書箱的出版，為研究探索如何充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，更好地為現(xiàn)實(shí)服務(wù)提供了有力的思想保證。

我們把這些黨史書箱贈(zèng)送給駐地部隊(duì)，以在廣大官兵中充分發(fā)揮黨史作用，打造“文化雙擁”，為黨史工作進(jìn)一步發(fā)揮以史鑒今、激勵(lì)斗志、服務(wù)大局的重要作用開辟新的陣地。用黨的偉大成就、優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)教育官兵，以更加昂揚(yáng)的斗志推進(jìn)各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻(xiàn)禮。

第五篇：贈(zèng)書感謝信

贈(zèng)書感謝信

贈(zèng)書感謝信1

尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：

您們好！

首先，請接受墨江縣民族學(xué)校全體師生對您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣。

小樹的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質(zhì)上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵(lì)！

一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個(gè)夢想，一個(gè)夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來，堅(jiān)持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學(xué)的公益理念，安排了專門的圖書管理員進(jìn)行“德福書屋”的管理，書屋實(shí)行每周一至周五8：00—11：00，14：30—17：00的正常開放時(shí)間，另每周一、三、五18：00—19：00為額外開放時(shí)間，使學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂?！暗赂荨弊越ǔ梢詠韴D書門類齊全、內(nèi)容豐富，涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書等多個(gè)適合中小學(xué)生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個(gè)成長、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策，這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。

捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報(bào)傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。

最后，再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

此致

敬禮！

xx年x月x日

贈(zèng)書感謝信2

閔行區(qū)曹行中學(xué)：

育苗小學(xué)創(chuàng)建于19xx年9月，于20xx年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校生1050人，學(xué)生均來自民工子女，這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢群體，多年來，閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界，對學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛。使學(xué)校飛速發(fā)展，已為上一級學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生，為上海的穩(wěn)定和國家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。

由于體制上的原因，學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位，其中學(xué)校的圖書資源就不是很豐富，這次貴校所贈(zèng)送的愛心書籍豐富了我校圖書館的藏書。相信我校同學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，會(huì)努力地豐富自己的知識，再通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讓每個(gè)愛書之人成長為對社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書人，也是社會(huì)對所有學(xué)生的共同期望！

在此，對所有贈(zèng)書者表示衷心的感謝和由衷的敬意！我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展，歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書的行列，有你們的無私奉獻(xiàn)和幫助，我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好！讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識財(cái)富。

此致

敬禮！

x年xx月xx日

贈(zèng)書感謝信3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：

你們好！

首先擂鼓八一中學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝！感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈(zèng)義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，一個(gè)民族的文明史是一部閱讀史，一個(gè)人的成長史也是一部閱讀史！書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外界的窗口，是伴隨他們成長的良師益友。地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村的羌族孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當(dāng)我們收到你們捐贈(zèng)的《馬識途文集》、《沒有硝煙的戰(zhàn)爭》、《銘記在心的人》等一系列書籍時(shí)，我們?nèi)w師生都無比的喜悅和激動(dòng)，要知道，書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺(tái)的上舞蹈！人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)孩子們手捧書籍，在精神的殿堂行走時(shí)，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈(zèng)的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對羌鄉(xiāng)孩子的殷切期望和無限鼓勵(lì)，是對農(nóng)村孩子的深厚愛心。這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無私奉獻(xiàn)，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成！

把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈(zèng)學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。

因?yàn)槟銈儯覀冝r(nóng)村孩子的世界更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學(xué)做客。

此致

敬禮！

xx年x月x日

贈(zèng)書感謝信4

閔行區(qū)曹行中學(xué)：

育苗小學(xué)創(chuàng)建于9月，于20xx年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校生1050人，學(xué)生均來自民工子女，這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢群體，多年來，閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界，對學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛。使學(xué)校飛速發(fā)展，已為上一級學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生，為上海的穩(wěn)定和國家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。

由于體制上的原因，學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位，其中學(xué)校的圖書資源就不是很豐富，這次貴校所贈(zèng)送的愛心書籍豐富了我校圖書館的藏書。相信我校同學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，會(huì)努力地豐富自己的知識，再通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讓每個(gè)愛書之人成長為對社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書人，也是社會(huì)對所有學(xué)生的共同期望！

在此，對所有贈(zèng)書者表示衷心的感謝和由衷的敬意！我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展，歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書的行列，有你們的無私奉獻(xiàn)和幫助，我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好！讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識財(cái)富。

上海閔行區(qū)民辦育苗小學(xué)

20xx年3月9日

贈(zèng)書感謝信5

神華集團(tuán)：

你好!

今天，對于維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)全體師生來說是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)槿珖髽I(yè)神華集團(tuán)給我校送來了十萬元的圖書，解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現(xiàn)狀。對于我們這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村學(xué)校還能得到您的青睞是我們?nèi)w師生的福氣。您送來了圖書，送來的更是一片溫暖和真情;您送來了圖書，也為我們的師生送來了一個(gè)知識的海洋，在這知識日新月異的今天，讓我們更加開拓眼界;您送來了圖書，也是對我們的一種期待，期待著我們能夠培養(yǎng)出更多的祖國棟梁之才，我們怎能辜負(fù)您的期望呢。

我們無以回報(bào)，只能以我們的努力用好您送來的每一本書，是我們的老師和學(xué)生從中獲取更多的知識;我們只能在這默默地祝福您，為您祈禱，祝您不僅能成為祖國的龍頭企業(yè)，更是世界上的名牌企業(yè)。

在這，我們維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)全體師生再一次對您真誠說一聲謝謝!謝謝您為我們送來的圖書!溫暖!愛!

辭職

敬禮

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)

20xx年8月25日

贈(zèng)書感謝信6

偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍俏易钣H密的朋友，幽幽書香伴我走過，當(dāng)我在初三如此繁忙的學(xué)習(xí)中，看到《點(diǎn)亮心燭》這本書時(shí)，仿佛看到了幸福的火花，這里面每一個(gè)故事都給了我莫大的享受，點(diǎn)亮了我心中的燭火，架起了我心靈的虹橋。

我與這里面一些故事中的孩子一樣，家境并不是很如意，雖然平時(shí)的我活潑開朗，每天都可以聽到我的笑聲，但我也有不會(huì)告訴別人的事，偶爾我也會(huì)怨恨上蒼的不公平，我很憤怒，我很心痛，每當(dāng)我路過書店時(shí)，店中的書香奇跡般飄向我，不知道是什么力量猛地把我牽進(jìn)去，我愛畫畫，每當(dāng)我看到那本厚厚的素描畫，讓我走進(jìn)畫的神奇世界，我愛朱自清的散文，每次讀他的文章時(shí)，我對生活都會(huì)有新的感悟，我也愛毛澤東的`詩詞，那種豪邁大氣讓我充滿激情，然而，又有一種莫名的力量又促使走出了書店，我不知道自己該怎么辦，那天中午，我獨(dú)自一人坐在座位上，沉默無語，我打開《點(diǎn)亮心燭》，這里邊的故事很吸引人，不由地，我的心走進(jìn)了書里，《貧窮不是理由》這篇小的故事深深地打動(dòng)了我，當(dāng)我讀到“我東，我騎三輪車來的！

我娘一輩子最大的心愿，就是看看毛主席住過的地方，可是家里太窮，眼看娘八十六歲了，再不出來，將來怕是沒機(jī)會(huì)了”這里時(shí)，我的眼睛有點(diǎn)模糊，我真的不敢相信，這位風(fēng)塵仆仆的男子深深地振撼了我，我反思自己，我感覺自己太渺小太渺小，我只是因?yàn)槲镔|(zhì)上的一些不滿足而感到憤憤不平，我的經(jīng)歷簡微不足到，談更遠(yuǎn)些，人生的價(jià)值不僅僅是物質(zhì)上的滿足，就像本書中《命運(yùn)之上的風(fēng)景》這個(gè)故事一樣，其實(shí)人的命運(yùn)掌握在自己手中，只是看自己在人生的分路口選擇哪一條路，平地對待自己的命運(yùn)。

本書中每一個(gè)故事都煥發(fā)著動(dòng)人的光彩，讓我淚流，讓我慷慨激昂，也讓我體會(huì)人生的真諦，同時(shí)也為我們指明了前進(jìn)的方向，大教育家葉圣陶曾說：“一本好書可以陶冶人的情操，沒錯(cuò)，《點(diǎn)亮心燭》這本書洗滌了我的心靈，這都要感謝曾叔叔您，許多達(dá)官顯貴貪圖自己的享受，大詩人杜甫說：”朱門酒肉臭，路有凍死骨。“而您卻不然，你一心為了家鄉(xiāng)的發(fā)展而貢獻(xiàn)，把全部精力傾注于我們，而我也要努力學(xué)習(xí)，將來能夠像你一樣，為家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗。

贈(zèng)書感謝信7

xxxx集團(tuán)：

你好!

今天，對于xxxx中學(xué)全體師生來說是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)槿珖髽I(yè)神華集團(tuán)給我校送來了十萬元的圖書，解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現(xiàn)狀。對于我們這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村學(xué)校還能得到您的青睞是我們?nèi)w師生的福氣。您送來了圖書，送來的更是一片溫暖和真情;您送來了圖書，也為我們的師生送來了一個(gè)知識的海洋，在這知識日新月異的今天，讓我們更加開拓眼界;您送來了圖書，也是對我們的一種期待，期待著我們能夠培養(yǎng)出更多的祖國棟梁之才，我們怎能辜負(fù)您的期望呢。

我們無以回報(bào)，只能以我們的努力用好您送來的每一本書，是我們的老師和學(xué)生從中獲取更多的知識;我們只能在這默默地祝福您，為您祈禱，祝您不僅能成為祖國的龍頭企業(yè)，更是世界上的名牌企業(yè)。

在這，我們xxxx中學(xué)全體師生再一次對您真誠說一聲謝謝!謝謝您為我們送來的圖書!溫暖!愛!

此致

敬禮！

xxxx中學(xué)

20xx年8月25日

贈(zèng)書感謝信8

尊敬的xxx：

你們好！

真摯的感謝全國著名企業(yè)xx集團(tuán)為我校送來了十萬元的圖書。

今天，對于x中學(xué)全體師生來說是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)槿珖髽I(yè)神華集團(tuán)給我校送來了十萬元的圖書，解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現(xiàn)狀。對于我們這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村學(xué)校還能得到您的青睞是我們?nèi)w師生的福氣。您送來了圖書，送來的更是一片溫暖和真情；您送來了圖書，也為我們的師生送來了一個(gè)知識的海洋，在這知識日新月異的今天，讓我們更加開拓眼界；您送來了圖書，也是對我們的一種期待，期待著我們能夠培養(yǎng)出更多的祖國棟梁之才，我們怎能辜負(fù)您的期望呢。

我們無以回報(bào)，只能以我們的努力用好您送來的每一本書，是我們的老師和學(xué)生從中獲取更多的知識；我們只能在這默默地祝福您，為您祈禱，祝您不僅能成為祖國的龍頭企業(yè)，更是世界上的名牌企業(yè)。

在這，我們維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)全體師生再一次對您真誠說一聲謝謝！謝謝您為我們送來的圖書！溫暖！愛！

此致

敬禮！

x中學(xué)

20xx年8月25日

贈(zèng)書感謝信9

xxx：

為傳承師生情誼，妥善利用老師們手中的寶貴教育資源，X年10月8日，校委會(huì)向廣大教師發(fā)出了“圖書義捐”的倡議。

捐書活動(dòng)開展以來，得到了老師們的大力支持和積極配合，他們對此次活動(dòng)也給予了充分的關(guān)注、理解和信任，老師們紛紛慷慨捐書，他們你一捆我一摞，手提肩扛把自己手中的優(yōu)秀圖書帶到了學(xué)校，為我校圖書館的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，也給學(xué)生們送來了健康的精神食糧。

偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。四中的老師們把這種精神和力量通過書本傳遞給了學(xué)生。我想，有了老師們精神和力量的支撐，四中的學(xué)生會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng)，四中的明天也會(huì)更加輝煌!

教研室謹(jǐn)代表校委會(huì)及廣大師生對踴躍捐書的老師表示最忠心的感謝!謝謝你們!

此致

敬禮!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

贈(zèng)書感謝信10

全體干部職工：

首先對貴單位支持山區(qū)教育，關(guān)心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉(xiāng)中心小學(xué)圖書室捐贈(zèng)的424冊，總價(jià)值11394.70元的圖書已經(jīng)由云南省食品藥品監(jiān)督管理局宣傳中心峰先生于四月五日送達(dá)。

水竹鄉(xiāng)中心校位于滇東北西北角，是一所九年一貫制學(xué)校，有教師49人，在校生617人，地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區(qū)，山高路險(xiǎn)，地薄人稀，因貧窮導(dǎo)致孩子們上學(xué)難的問題長期存在，教育十分落后。我校原有圖書大多出版于七、八十年代，已經(jīng)不能滿足孩子們的閱讀需求，貴單位捐贈(zèng)的這批圖書無異于雪中送炭，為我鄉(xiāng)青少年健康成長做出了極大的貢獻(xiàn)。在此特別對肇慶市公路工程質(zhì)量監(jiān)測站全體干部職工表示衷心的感謝。

你們不僅積極關(guān)心教育、情系教育，還精心挑選了符合中小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍，我們將管用這些寶貴的書籍，讓它們發(fā)揮最的作用，進(jìn)一步教育孩子們一定學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，懂得感恩。接過圖書時(shí)，我校師生都被深深感動(dòng)了，被你們素未蒙面的溫暖所感動(dòng)、被你們的關(guān)心和用心所感動(dòng)，被你們支持高寒貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展而無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。

最后，水竹鄉(xiāng)中心校全體師生再一次感謝貴單位對邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困孩子們的關(guān)心，及對水竹鄉(xiāng)貧困教育事業(yè)發(fā)展的大力幫助。你們的關(guān)愛將激勵(lì)全體師生在教書育人，學(xué)習(xí)上進(jìn)的道路上走得更穩(wěn)更。由衷的祝愿你們工作順利，生活幸福!

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

贈(zèng)書感謝信11

曾叔叔：

偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍俏易钣H密的朋友，幽幽書香伴我走過，當(dāng)我在初三如此繁忙的學(xué)習(xí)中，看到《點(diǎn)亮心燭》這本書時(shí)，仿佛看到了幸福的火花，這里面每一個(gè)故事都給了我莫大的享受，點(diǎn)亮了我心中的燭火，架起了我心靈的虹橋。

我與這里面一些故事中的孩子一樣，家境并不是很如意，雖然平時(shí)的我活潑開朗，每天都可以聽到我的笑聲，但我也有不會(huì)告訴別人的事，偶爾我也會(huì)怨恨上蒼的不公平，我很憤怒，我很心痛，每當(dāng)我路過書店時(shí)，店中的書香奇跡般飄向我，不知道是什么力量猛地把我牽進(jìn)去，我愛畫畫，每當(dāng)我看到那本厚厚的素描畫，讓我走進(jìn)畫的神奇世界，我愛朱自清的散文，每次讀他的文章時(shí)，我對生活都會(huì)有新的感悟，我也愛毛澤東的詩詞，那種豪邁大氣讓我充滿激情，然而，又有一種莫名的力量又促使走出了書店，我不知道自己該怎么辦，那天中午，我獨(dú)自一人坐在座位上，沉默無語，我打開《點(diǎn)亮心燭》，這里邊的故事很吸引人，不由地，我的心走進(jìn)了書里，《貧窮不是理由》這篇小的故事深深地打動(dòng)了我，當(dāng)我讀到“我東，我騎三輪車來的！我娘一輩子最大的心愿，就是看看毛主席住過的地方，可是家里太窮，眼看娘八十六歲了，再不出來，將來怕是沒機(jī)會(huì)了”這里時(shí)，我的眼睛有點(diǎn)模糊，我真的不敢相信，這位風(fēng)塵仆仆的男子深深地振撼了我，我反思自己，我感覺自己太渺小太渺小，我只是因?yàn)槲镔|(zhì)上的一些不滿足而感到憤憤不平，我的經(jīng)歷簡微不足到，談更遠(yuǎn)些，人生的價(jià)值不僅僅是物質(zhì)上的滿足，就像本書中《命運(yùn)之上的風(fēng)景》這個(gè)故事一樣，其實(shí)人的命運(yùn)掌握在自己手中，只是看自己在人生的分路口選擇哪一條路，平地對待自己的命運(yùn)。

本書中每一個(gè)故事都煥發(fā)著動(dòng)人的光彩，讓我淚流，讓我慷慨激昂，也讓我體會(huì)人生的真諦，同時(shí)也為我們指明了前進(jìn)的方向，大教育家葉圣陶曾說：“一本好書可以陶冶人的情操，沒錯(cuò)，《點(diǎn)亮心燭》這本書洗滌了我的心靈，這都要感謝曾叔叔您，許多達(dá)官顯貴貪圖自己的享受，大詩人杜甫說：”朱門酒肉臭，路有凍死骨。“而您卻不然，你一心為了家鄉(xiāng)的發(fā)展而貢獻(xiàn)，把全部精力傾注于我們，而我也要努力學(xué)習(xí)，將來能夠像你一樣，為家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗。

xxx

xxxx年x月x日

贈(zèng)書感謝信12

尊敬的云南省食品藥品監(jiān)督管理局全體干部職工：

首先對貴單位支持山區(qū)教育，關(guān)心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉(xiāng)中心小學(xué)圖書室捐贈(zèng)的424冊，總價(jià)值11394.70元的圖書已經(jīng)由云南省食品藥品監(jiān)督管理局宣傳中心范峰先生于四月五日送達(dá)。

水竹鄉(xiāng)中心校位于滇東北西北角，是一所九年一貫制學(xué)校，有教師49人，在校生617人，地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區(qū)，山高路險(xiǎn)，地薄人稀，因貧窮導(dǎo)致孩子們上學(xué)難的問題長期存在，教育十分落后。我校原有圖書大多出版于七、八十年代，已經(jīng)不能滿足孩子們的閱讀需求，貴單位捐贈(zèng)的這批圖書無異于雪中送炭，為我鄉(xiāng)青少年健康成長做出了極大的貢獻(xiàn)。在此特別對肇慶市公路工程質(zhì)量監(jiān)測站全體干部職工表示衷心的感謝。

你們不僅積極關(guān)心教育、情系教育，還精心挑選了符合中小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍，我們將管好用好這些寶貴的書籍，讓它們發(fā)揮最好的作用，進(jìn)一步教育孩子們一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，懂得感恩。接過圖書時(shí)，我校師生都被深深感動(dòng)了，被你們素未蒙面的溫暖所感動(dòng)、被你們的關(guān)心和用心所感動(dòng)，被你們支持高寒貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展而無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。

最后，水竹鄉(xiāng)中心校全體師生再一次感謝貴單位對邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困孩子們的關(guān)心，及對水竹鄉(xiāng)貧困教育事業(yè)發(fā)展的大力幫助。 你們的關(guān)愛將激勵(lì)全體師生在教書育人，學(xué)習(xí)上進(jìn)的道路上走得更穩(wěn)更好。由衷的祝愿你們工作順利，生活幸福!

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

贈(zèng)書感謝信13

尊敬的xxx先生：

您好!

涇源縣xxx第一小學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈(zèng)的價(jià)值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到，且已經(jīng)編號、造冊，進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。是您，在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書籍會(huì)充實(shí)學(xué)生的課余生活，豐富知識，增長才干，對于提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進(jìn)作用。

您的這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是在物質(zhì)和金錢的援助，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無私奉獻(xiàn)，真誠相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會(huì)。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，您的義舉感動(dòng)著全校師生，我們無以為報(bào)。

內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會(huì)廣為宣傳……

恭祝您及家人身體健康，一生平安!在此，我們向您表示最誠摯的謝意!

此致

敬禮！

xxx第一小學(xué)

20xx年四月十日

贈(zèng)書感謝信14

尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈(zèng)義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務(wù)工人員的孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當(dāng)我們收到你們捐贈(zèng)的八百多本書籍時(shí)，我們?nèi)w學(xué)生都無比的喜悅和激動(dòng)，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺(tái)的上舞蹈！人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時(shí)，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈(zèng)的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵(lì)，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無私奉獻(xiàn)，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成！

把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈(zèng)學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。 因?yàn)槟銈?，我們的世界更精彩?/p>

贈(zèng)書感謝信15

尊敬的叔叔阿姨你們好!

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。你們捐贈(zèng)的圖書，已成為同學(xué)們必不可少的精神食糧了。

這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會(huì)。

真希望你們能再次來我們學(xué)校。

最后祝你們：身體健康、萬事如意!

敬禮

維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)

20xx年8月25日