第一篇：馮連生座談會(huì)講話

馮連生同志

在雞澤調(diào)研時(shí)的講話

（2009年12月14日，根據(jù)錄音整理）

同志們：

今天，按照市委、市政府的東部振興計(jì)劃要求，我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)幫扶單位一起來(lái)到雞澤，借東部振興的機(jī)遇，達(dá)到我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的目的。這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的幫扶，幫扶單位也深深感覺(jué)到與雞澤聯(lián)姻也為我們自身創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇。這是互補(bǔ)、互利的，要站在更高的角度看待這個(gè)問(wèn)題。我先后幾次來(lái)到雞澤，對(duì)這塊土地和雞澤的廣大干部群眾產(chǎn)生了深厚的感情。今天，聽(tīng)完廣平書(shū)記和志海縣長(zhǎng)的匯報(bào)后，我又走了走，看了看，體會(huì)更深。雞澤不僅發(fā)展思路好，更主要的是干得好。這么一個(gè)小縣，原來(lái)也是一個(gè)窮縣，在這么短的時(shí)間發(fā)生這么大的變化，而且很多工作都干得非常出色。我來(lái)一次受一次教育，受一次感動(dòng)，非常感謝同志們。作為一個(gè)包縣的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我感覺(jué)自己的工作做得還很不夠，來(lái)得比較少，很有歉意，但看到同志們的工作，感到特別的高興，借此機(jī)會(huì)，向同志們道一聲感謝，表示一下慰問(wèn)，我也想進(jìn)一步與同志們并肩作戰(zhàn)，共同把我們的工作做好。

今天，我圍繞東部振興和下一步的工作在兩位縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的基礎(chǔ)上，提幾點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)。

一、雞澤振興要有一個(gè)切實(shí)可行、鼓舞人心的具體目標(biāo)。東 1

部振興的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，東部十縣都在圍繞如何振興進(jìn)行思考和

研究。要實(shí)現(xiàn)雞澤的振興，我們首先要制定一個(gè)切實(shí)可行、鼓舞

人心的目標(biāo)，而且要在全縣上下叫響。要有一個(gè)讓老百姓通俗易

懂的目標(biāo)，一般性的指標(biāo)、數(shù)據(jù)老百姓也記不住，要提出一個(gè)讓

老百姓一聽(tīng)這句話就知道我們的奮斗目標(biāo)是什么，這也便于統(tǒng)一

大家的思想。比如到2013年，我們的財(cái)政收入達(dá)到2億元，我們的GDP達(dá)到100億元，幾大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一個(gè)什么狀況，銷(xiāo)

售收入達(dá)到多少，都要圍繞市里的目標(biāo)制定我們自己的目標(biāo)。

二、圍繞振興目標(biāo)要有一個(gè)內(nèi)容具體、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。

要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須有支撐的條件。這些支撐條件在各自的目

標(biāo)下面都要有幾項(xiàng)具體可操作的措施，而且這些措施必須落實(shí)到

具體的責(zé)任單位和責(zé)任人，責(zé)任單位和責(zé)任人最后是必須要兌現(xiàn)

獎(jiǎng)懲的。讓這些責(zé)任單位的領(lǐng)導(dǎo)從一開(kāi)始就要知道自己的目標(biāo)是

什么，干到哪種程度。同時(shí)，要建立一種激勵(lì)機(jī)制，在干部中形

成一種導(dǎo)向，對(duì)完成任務(wù)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的也要有

個(gè)說(shuō)法。

三、制定規(guī)劃不但要立足縣情，更要符合整個(gè)區(qū)域內(nèi)的整體

規(guī)劃。如果只結(jié)合雞澤縣情，不考慮別人，不考慮整個(gè)區(qū)域，雞

澤永遠(yuǎn)成不了東部“領(lǐng)頭羊”。要綜合考慮縣情、區(qū)情，在此基

礎(chǔ)上分析優(yōu)劣勢(shì)，找準(zhǔn)振興的突破口和著力點(diǎn)，要清楚雞澤要在哪些工作上重點(diǎn)發(fā)力，雞澤財(cái)政收入有限，不可能什么也干，要

集中優(yōu)勢(shì)力量，找準(zhǔn)突破口進(jìn)行發(fā)力，打造雞澤的特色。

四、把東部振興和城鎮(zhèn)化結(jié)合起來(lái)協(xié)同推進(jìn)。借“三年大變

樣”之勢(shì)，借東部幫扶之力，抓住這次歷史良機(jī)，唱好雞澤振興的大合唱。規(guī)劃是振興的藍(lán)圖，三年大變樣、城鎮(zhèn)化是具體抓手，幫扶是具體措施。同時(shí)，要有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，努力營(yíng)造發(fā)

展的濃厚氛圍，在全縣形成發(fā)展的強(qiáng)大合力。

五、必須以新思路搭建雞澤的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。雞澤縣財(cái)力薄弱、底子薄，發(fā)展的制約因素比較多，要打破制約瓶頸必須要有超常

規(guī)、創(chuàng)造性的措施，那就是拓展新思路，積極搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，促

進(jìn)雞澤振興。這個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)包括五個(gè)方面：一是服務(wù)的平臺(tái)。比

如我們組建行政服務(wù)大廳，簡(jiǎn)化各種手續(xù)、減免各種稅費(fèi)等；二

是基礎(chǔ)設(shè)施的平臺(tái)。要加快路網(wǎng)建設(shè)和園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等，雞澤本身就閉塞，基礎(chǔ)條件就差，必須搭建平臺(tái)筑巢引鳳。這里

有三條原則要掌握好：人口向城市集中，項(xiàng)目向園區(qū)集中，園區(qū)

向城市靠攏?；A(chǔ)設(shè)施平臺(tái)我們正在搭，也一定要搭好。三是創(chuàng)

業(yè)的平臺(tái)。雞澤甚至可以把廠房蓋好，直接讓客商來(lái)用，也花不

了多少錢(qián)，高開(kāi)區(qū)那么好的條件還有創(chuàng)業(yè)孵化園，我們更要搭建

這個(gè)平臺(tái)。同時(shí)，雞澤的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)必須和產(chǎn)業(yè)相銜接，這樣才能

筑巢引鳳。四是投融資的平臺(tái)。我們要修路、建廠房，必然要解

決資金問(wèn)題，解決這個(gè)問(wèn)題必須把自己的投融資體制建立起來(lái)，一定要把建立投融資體制擺在縣委、縣政府工作的最重要的位置。要挑選最得力的干部，拿出足夠的精力，建好投融資平臺(tái)。誰(shuí)先建好了投融資平臺(tái)，誰(shuí)先讓投融資平臺(tái)發(fā)揮了作用，就很有

可能在東部振興中當(dāng)“領(lǐng)頭羊”。五是銷(xiāo)售的平臺(tái)。要樹(shù)立“搭

建大平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)大發(fā)展”的理念，進(jìn)一步分析我們的優(yōu)勢(shì)。

我覺(jué)得雞澤有三條路（兩條鐵路一條公路）和兩個(gè)車(chē)站，交通優(yōu)

勢(shì)十分明顯, 雞澤可以借此大力發(fā)展物流產(chǎn)業(yè)，鐵路建成后雞澤

就是出邯鄲、進(jìn)黃驊港最近的地方；曹莊站是離高開(kāi)區(qū)最近的一

個(gè)站，可以發(fā)展成為高開(kāi)區(qū)的物流園區(qū)，也可以和永年的標(biāo)準(zhǔn)件

搞好物流對(duì)接。這是交通方面的例子，其他的產(chǎn)業(yè)大家也要做，各相關(guān)職能部門(mén)要認(rèn)真研究和規(guī)劃，拿出切實(shí)可行的方案。還有

就是我們的房地產(chǎn)業(yè)搞的很好，可以考慮引資建設(shè)一個(gè)30萬(wàn)機(jī)

組的電廠，這樣可以為園區(qū)提供充足的電力，也可以為全縣各小

區(qū)供熱。不但能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而且還提高了財(cái)政收入。

下面再說(shuō)幾個(gè)具體小事。第一，要高度重視跑部進(jìn)廳。跑部

進(jìn)廳無(wú)止境，小縣窮縣更不要忘了跑部進(jìn)廳，要結(jié)合東部振興規(guī)

劃和國(guó)家產(chǎn)業(yè)進(jìn)行對(duì)接，每個(gè)口都要把關(guān)系溝通好，特別是主管的副縣長(zhǎng)一定要對(duì)接到中央部委，去要政策、要資金、要信息。亂跑成本太高，要明確兩三個(gè)人專(zhuān)門(mén)進(jìn)行跑部進(jìn)廳，時(shí)間一長(zhǎng)，大家都就熟悉了。如果真把跑部進(jìn)廳做好了，雞澤將會(huì)獲得大量

財(cái)政資金的支持。跑部進(jìn)廳就是溝通感情建立關(guān)系，這方面要向

武安學(xué)習(xí)，省里凡是下來(lái)檢查，都提出要去武安，到武安根本就

不用檢查，跟武安的同志比跟我們市里領(lǐng)導(dǎo)還熟。同時(shí)要注意不

能只在市里跑，要積極走出去，跑部進(jìn)廳去開(kāi)展工作，爭(zhēng)取上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)的支持。

第二，要切實(shí)做好綠化工作。綠化投資小、見(jiàn)效快，而且具

有滾動(dòng)效應(yīng)，可以“短平快”地提高城市形象和城市品位。綠化

除了在少量的地方建些小游園、植一些草外，主要是種樹(shù)，但樹(shù)

要種出花樣來(lái)。種樹(shù)并不是都要種一些大楊樹(shù)，千篇一律，沒(méi)有

新意和特色?？h林業(yè)局種樹(shù)就一定要種出花樣來(lái)，比如說(shuō)這一條

路種楊樹(shù)，那一條路種槐樹(shù)，另一條路種合歡樹(shù)，再一條路種海

棠樹(shù)；一條路前邊是青桐樹(shù)，再往前是女貞樹(shù)，再往前又是另一

種樹(shù)，讓每一條路的景觀都不同，一條路的各段也有不同的景觀。別人的廣場(chǎng)都是鋪草，我們的廣場(chǎng)種幾棵比較好的景觀樹(shù)，再加

上一些設(shè)計(jì)，可以建成生態(tài)廣場(chǎng)。種樹(shù)既要有豐富的品種，又要

有品位和花樣，要做足樹(shù)的文章，要學(xué)會(huì)用樹(shù)、用綠點(diǎn)綴城市，也不用非得是珍貴樹(shù)種，核桃樹(shù)、柿子樹(shù)都可以，特別是你們也

挖了水渠，更應(yīng)該種樹(shù)了。

第三，要做好“三年大變樣”的拆遷工作。明年是三年大變

樣的關(guān)鍵一年，也是顯效的一年。拆遷工作要做好三方面，一要

做到有力有序地拆，不能亂拆；二要成片集中地拆；三要及早地

拆。要盯著項(xiàng)目、盯著線路、盯著節(jié)點(diǎn)拆，早拆我們還有時(shí)間做

好節(jié)點(diǎn)和標(biāo)志性建筑的美化工作，所以要集中力量打造幾個(gè)節(jié)點(diǎn)，這不僅僅是給檢查組看的，客商看到了也可以增強(qiáng)他們投資的信心，這就促進(jìn)了我們的工業(yè)化，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)聚集，拉動(dòng)了全

縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

總而言之，東部振興的目標(biāo)非常地宏偉。我今天講的一些意

見(jiàn)還不夠成熟，幾個(gè)幫扶單位多對(duì)接，制定出一個(gè)切實(shí)可行的幫

扶方案?？偟囊痪湓?，我們要一起攜手，努力實(shí)現(xiàn)雞澤率先振興。

以上所講僅供參考，謝謝大家！

第二篇：學(xué)習(xí)鄭連生市長(zhǎng)講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)鄭連生市長(zhǎng)講話心得體會(huì)

近日，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“忻州市市委副書(shū)記、市長(zhǎng)鄭連生就全市開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，做好當(dāng)前及今后工作提出的八點(diǎn)要求”。鄭市長(zhǎng)指出，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是省委貫徹落實(shí)中央決定，解決當(dāng)前突出問(wèn)題的重大舉措，切合山西實(shí)際，順應(yīng)群眾期盼?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我市全面部署、迅速行動(dòng)、做了大量工作，為活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

鄭市長(zhǎng)的講話，內(nèi)涵豐富、思想深刻，向全市黨員干部發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的反腐動(dòng)員令。作為一名黨員校長(zhǎng)，一定要在實(shí)際工作中，將講話精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于工作的各個(gè)方面。在自己的平凡崗位上，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。在實(shí)際工作中，要主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克難題；要勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)本地教育事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從三個(gè)“應(yīng)該”做起。

一是應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，學(xué)無(wú)止盡。深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神和習(xí)主席的講話精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。

二是應(yīng)該以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿(mǎn)的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名普通的黨員校長(zhǎng)，時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性，立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)。

三是應(yīng)該廉潔自律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，自覺(jué)地排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)做到政治上強(qiáng)、作風(fēng)上實(shí)、工作上勤、紀(jì)律上嚴(yán)，不義之財(cái)不取，不義之利不沾。對(duì)待工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，為工作盡心盡力、盡職盡責(zé)，能夠忘我地工作、無(wú)私地奉獻(xiàn)。

第三篇：座談會(huì)講話

在“建言獻(xiàn)策 共謀發(fā)展”稅企座談會(huì)上的講話

各位企業(yè)代表、行風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！在這里我再次向前來(lái)參加座談會(huì)的各位企業(yè)代表和行風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

方才聽(tīng)了大家的發(fā)言，很受啟發(fā)，各位代表各抒己見(jiàn)、暢所欲言，對(duì)國(guó)稅工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，應(yīng)該說(shuō)座談會(huì)開(kāi)得很好、很成功，體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn)：一是代表廣泛企業(yè)重視程度高。參加座談的包括了不同類(lèi)型、不同層次12戶(hù)重點(diǎn)稅源企業(yè)，具有廣泛的代表性，你們是我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。特別是企業(yè)在接到通知后積極響應(yīng)，能夠按時(shí)與會(huì)。二是座談主題新。今天座談會(huì)的主題是“建言獻(xiàn)策、共謀發(fā)展”，這對(duì)我們能夠面對(duì)面地傾聽(tīng)納稅人呼聲、泛征求意見(jiàn)和建議，切實(shí)解決涉及稅收?qǐng)?zhí)法、納稅服務(wù)等與納稅人利益相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)難得的契機(jī)，有利于我們查找納稅服務(wù)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)稅自身建設(shè)，不斷提高辦稅服務(wù)水平，進(jìn)一步融洽稅企關(guān)系。三是發(fā)言積極談得好。大家的發(fā)言都很積極、熱烈、坦誠(chéng)，富有建設(shè)性。同志們?cè)诎l(fā)言中，談到了對(duì)依法誠(chéng)信納稅、共建和諧稅企業(yè)關(guān)系重要性的深刻認(rèn)識(shí)，提出了強(qiáng)化稅收管理、優(yōu)化納稅服務(wù)、促進(jìn)稅企溝通、改善納稅環(huán)境的建議和打算，表現(xiàn)了構(gòu)建以誠(chéng)信為基礎(chǔ)、以和諧為內(nèi)容的良好稅企關(guān)系的充分信 1

心。

這次座談會(huì)取得了促進(jìn)溝通、增進(jìn)理解、稅企共謀共建和諧的良好效果，取得了預(yù)期效果，主要有四點(diǎn)收獲。一是進(jìn)一步拓展了我們的納稅服務(wù)理念。二是進(jìn)一步堅(jiān)定了我們納稅服務(wù)的信心。三是進(jìn)一步豐富了我們納稅服務(wù)的內(nèi)容。四進(jìn)一步查找了在納稅服務(wù)中的差距。

對(duì)大家的意見(jiàn)和建議我們將虛心接受，在今后工作中進(jìn)一步完善服務(wù)，改進(jìn)工作，那努力做到“三個(gè)到位”，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)更加寬松優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境。

一是政策服務(wù)到位。我們將努力在稅收優(yōu)惠政策落實(shí)上下功夫，對(duì)國(guó)家出臺(tái)的稅收優(yōu)惠政策要不折不扣地全部落實(shí)到位，對(duì)暫時(shí)還沒(méi)有政策規(guī)定的，我們要積極向上反映請(qǐng)示匯報(bào)，對(duì)特殊問(wèn)題實(shí)行“一企一策”的辦法，靈活變通處理?？偠灾撓硎艿亩愂諆?yōu)惠政策就要讓讓納稅人充分享受，使企業(yè)不斷興旺發(fā)達(dá)、做大做強(qiáng)。

二是管理服務(wù)到位。要進(jìn)一步優(yōu)化管理，在管理中服務(wù)，在服務(wù)中管理。一要做到依法治稅。依法治稅是依法治國(guó)方略和依法行政要求在稅收領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，也是誠(chéng)信稅收體系建設(shè)的靈魂。我們將進(jìn)一步增強(qiáng)稅收法治意識(shí)，做到合法行政、合理行政，進(jìn)一步規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法，堅(jiān)持依法征稅，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過(guò)頭稅，堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅，維護(hù)稅法的權(quán)威性和嚴(yán)肅性；深入糾正部門(mén)不正之風(fēng)，杜絕

“吃、卡、拿、要”和“三亂”現(xiàn)象等各種違法違規(guī)行為的發(fā)生。要進(jìn)一步完善稅收?qǐng)?zhí)法中的回避、告知、聽(tīng)證等各項(xiàng)程序制度，依法保障納稅人等稅務(wù)行政管理相對(duì)人的合法權(quán)益。要進(jìn)一步整頓和規(guī)范稅收秩序，打擊各種涉稅違法犯罪活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)公平，營(yíng)造良好的稅收法治環(huán)境，維護(hù)公平正義；二要做到優(yōu)化服務(wù)。牢固樹(shù)立“征納雙方法律地位平等的理念、公正執(zhí)法是最佳服務(wù)的理念、納稅人正當(dāng)需求應(yīng)予滿(mǎn)足的理念”，繼續(xù)深入開(kāi)展“滿(mǎn)意在國(guó)稅、服務(wù)如親人”活動(dòng)，完善服務(wù)制度，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容，改進(jìn)服務(wù)方法，幫助納稅人掌握稅法、正確及時(shí)履行納稅義務(wù)，滿(mǎn)足納稅人的合理期望，維護(hù)納稅人合法權(quán)益，促進(jìn)納稅人依法納稅意識(shí)和能力的提高，做到在強(qiáng)化管理中提高服務(wù)水平，在優(yōu)化服務(wù)中加強(qiáng)稅收管理。重點(diǎn)是加強(qiáng)納稅咨詢(xún)輔導(dǎo)，幫助納稅人掌握稅法知識(shí)，熟悉辦稅程序。按照上級(jí)局的要求進(jìn)一步清理簡(jiǎn)并報(bào)表資料，減輕納稅人負(fù)擔(dān)。簡(jiǎn)化辦稅程序，減少辦稅手續(xù)。比如，稅務(wù)登記、納稅申報(bào)、購(gòu)買(mǎi)發(fā)票、出口退稅等等，凡能簡(jiǎn)化的程序都盡可能簡(jiǎn)化，凡能減少的手續(xù)都盡量減少，最大限度地減少企業(yè)在這些方面的人力物力支出，讓企業(yè)有更多的時(shí)間集中精力搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

三是政策宣傳到位。加大稅收政策宣傳力度，緊緊圍繞“稅收發(fā)展民生”這個(gè)主題，主動(dòng)爭(zhēng)取各方面的支持，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合，積極尋找經(jīng)濟(jì)稅收的結(jié)合點(diǎn)、征納雙方的共鳴點(diǎn)、社會(huì)公眾的關(guān)注點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的稅法宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步建好辦稅服務(wù)廳，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制和服務(wù)承諾制，確保納稅人的知情權(quán)，讓納稅人繳明白稅。切實(shí)發(fā)揮辦稅服務(wù)廳的宣傳功能，通過(guò)納稅咨詢(xún)服務(wù)窗口、發(fā)放稅法宣傳資料等方式，開(kāi)展好面向納稅人的稅法咨詢(xún)服務(wù)、納稅輔導(dǎo)等稅法宣傳活動(dòng)。

第四篇：馮縣長(zhǎng)講話

搶抓機(jī)遇 奮力爭(zhēng)先

全面推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展

—在2011全縣教育工作暨?雙創(chuàng)?動(dòng)員大會(huì)上的講話

馮志強(qiáng)

（2011年3月日）

同志們：

經(jīng)縣委、縣政府同意，今天召開(kāi)2011全縣教育工作暨?雙創(chuàng)?動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，安排部署?十二五?及今年教育工作。會(huì)上，郝書(shū)記和范縣長(zhǎng)還將作重要講話，我們要深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、克難攻堅(jiān)，“十一五”教育發(fā)展邁上新臺(tái)階

?十一五?期間，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力拼搏，我縣教育面貌煥然一新，成績(jī)令人矚目。特別是2010年全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)苦干，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。五年來(lái)，按照?辦大校、創(chuàng)名校?的工作思路，整合教育資源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，共撤并中小學(xué)38所，消除復(fù)式班93個(gè)，全縣學(xué)校數(shù)由2006年的95所減少到57所。積極實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，投入資金2.2億元，實(shí)施項(xiàng)目88個(gè)，新建及維修校舍16.5萬(wàn)㎡，新征教育用地8.7萬(wàn)㎡，拆除D級(jí)危房3.7萬(wàn)㎡。教育現(xiàn)代化、信息化水平不斷提高，投入500萬(wàn)元實(shí)施?校校通?工程，為32所中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)教室38個(gè)，添置1200臺(tái)計(jì)算機(jī)。2010年撤并學(xué)校13所，投入資金1.4億元，實(shí)施教育項(xiàng)目33個(gè)，完成校舍新建、改造7.9萬(wàn)㎡，地震災(zāi)后重建、寄宿制學(xué)校生活設(shè)施改造、中小學(xué)校舍安全工程、寄宿制初中建設(shè)和中西部初中校舍改造項(xiàng)目已全部竣工?？h職教中心、青少年中心等重點(diǎn)項(xiàng)目全面完成。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，紅 山中學(xué)、南寨中學(xué)創(chuàng)建為?校園環(huán)境建設(shè)?市級(jí)示范校，全縣中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)呈現(xiàn)出多點(diǎn)閃亮、多點(diǎn)豐收、多點(diǎn)升格的喜人局面。

二是各類(lèi)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育質(zhì)量繼續(xù)得到鞏固提高，?兩基?各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)步伐加快，投資1556萬(wàn)元，完成千陽(yáng)中學(xué)改擴(kuò)建工程，順利通過(guò)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收；職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，充分整合職業(yè)教育資源，強(qiáng)化中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，投資5000萬(wàn)元，成功搬遷了縣職教中心，縣職業(yè)中專(zhuān)榮獲?全市職業(yè)教育先進(jìn)集體?和?文明單位?稱(chēng)號(hào)，鞏固了省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的地位。學(xué)前教育發(fā)展步伐加快，幼兒園比?十〃五?末增加6所，入園幼兒達(dá)2079人，幼兒入園（班）率為64.8%，在園幼兒比?十〃五?末增加1200人，縣幼兒園創(chuàng)建為省級(jí)示范幼兒園。2010年全縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中入學(xué)率達(dá)100%，初中輟學(xué)率分別為0.18%和1.10%，完全控制在省控線以下，職教招生786名，就業(yè)安置率達(dá)到98.8%，完成各類(lèi)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)16200人。

三是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。實(shí)現(xiàn)了教育工作重心的轉(zhuǎn)移，確立了教育教學(xué)的中心地位；初步建立了從規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為到規(guī)范教師教學(xué)行為的一系列規(guī)范性制度；建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系，從根本上實(shí)現(xiàn)了教風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)；義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，生源外流勢(shì)頭得到有效遏制，為提高高中教育質(zhì)量打下良好的生源基礎(chǔ)；高中階段教育實(shí)現(xiàn)了從規(guī)模擴(kuò)張到內(nèi)涵質(zhì)量的提升，高考成績(jī)連年攀升，二本上線率由2007年的20.84%提升到2010年的36.13 %，2010年中高考工作取得優(yōu)異成績(jī)，全縣中考平均分比上年提高36.6分，寶中錄取54人；高考本科上線624人，上線率75.9%，二本上線297名，上線率36.13 %，居全市第二。

四是惠民政策全面落實(shí)。五年來(lái)，完善了?以縣為主?的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，明確落實(shí)了各級(jí)各部門(mén)工作職責(zé)；建立了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證了中小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。國(guó)家財(cái)政性教 育經(jīng)費(fèi)支出從2006年的3687萬(wàn)元增加到2010年的9170萬(wàn)元；化解了2005年底以前的義務(wù)教育?普九?債務(wù)1883.45多萬(wàn)元，從根本上解決了多年來(lái)困擾農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展問(wèn)題。及時(shí)下?lián)苤新毶a(bǔ)助、兩免一補(bǔ)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助資金2282.93萬(wàn)元，惠及學(xué)生13.3萬(wàn)人（次）。2010年累計(jì)補(bǔ)助義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)716萬(wàn)元，免費(fèi)提供義務(wù)教育階段學(xué)生教科書(shū)累計(jì)181萬(wàn)元，補(bǔ)助1552名貧困寄宿生生活費(fèi)108.2萬(wàn)元，落實(shí)?蛋奶工程?經(jīng)費(fèi)178萬(wàn)元；為222名應(yīng)往屆大學(xué)生提供生源地助學(xué)貸款129.6萬(wàn)元；發(fā)放312名特困、貧困學(xué)生救助資金28.5萬(wàn)元；獎(jiǎng)勵(lì)和救助高校入學(xué)學(xué)生237人，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、救助金款39.36萬(wàn)元，解決了困難學(xué)生上學(xué)的后顧之憂(yōu)。

五是教育科研成效顯著。健全教研員蹲點(diǎn)包校制度，積極開(kāi)展快樂(lè)教育、有效教學(xué)等課程改革教研。組織?送教下鄉(xiāng)?、?結(jié)對(duì)幫扶?活動(dòng)，積極推進(jìn)?優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂?有效教學(xué)及快樂(lè)教育實(shí)驗(yàn)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)課題研究，大力倡導(dǎo)?四個(gè)到課堂?校本教研模式，深入廣泛開(kāi)展中小學(xué)教師?一賽?、?三課?、?四個(gè)一?和課堂教學(xué)錄像展評(píng)活動(dòng)，推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，提高教師課堂教學(xué)技能，推動(dòng)中小學(xué)新課程改革縱深發(fā)展。2010年成功舉辦幼兒珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩、中小學(xué)有效教學(xué)觀摩研討和青少年科技創(chuàng)新大賽，評(píng)選縣級(jí)教學(xué)能手36名，科技創(chuàng)新作品榮獲市級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)，千陽(yáng)中學(xué)榮獲?陜西省科研興校明星學(xué)校?，縣教研室榮獲市級(jí)科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織單位。

六是隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。加強(qiáng)教師崗位管理，辭退代課教師287人。按照公平、公正、公開(kāi)的原則，共招聘37名教師，重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校和緊缺學(xué)科傾斜，教師結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。實(shí)行教師績(jī)效工資，提高教師待遇。積極實(shí)施?強(qiáng)師興教?工程，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，教師隊(duì)伍均衡配置，逐步形成?隊(duì)伍整體穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)日趨合理、人員有序流動(dòng)?的良好局面。五年共培訓(xùn)教師2.6萬(wàn)人次，評(píng)選國(guó)家、省、市級(jí)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師和教學(xué)能手74名，縣級(jí)教學(xué)能手和新秀212名，參加國(guó)家、省市級(jí)培訓(xùn)教師470名。開(kāi)展與西安地區(qū)結(jié)對(duì)合作活動(dòng)，掛職培養(yǎng)中小學(xué)校長(zhǎng)，舉辦了三屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇。2010年落實(shí)師訓(xùn)專(zhuān)款3萬(wàn)元，完成各類(lèi)培訓(xùn)1504人次，完成學(xué)歷提高培訓(xùn)72人，縣級(jí)培訓(xùn)914人，有效促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

七是素質(zhì)教育全面推進(jìn)。堅(jiān)持德育為先，深入開(kāi)展 ?吟誦中華經(jīng)典、傳承華夏文明?的愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)；養(yǎng)成教育成效明顯，將心理健康教育納入課程計(jì)劃，積極開(kāi)展?健康教育進(jìn)校園?及?三生?系列教育活動(dòng)；大力開(kāi)展?創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生，樹(shù)師德風(fēng)范?活動(dòng)，啟動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)工程，積極開(kāi)展少年兒童書(shū)信大賽和藝術(shù)比賽活動(dòng)。高度關(guān)注留守兒童教育，加大對(duì)留守、單親、困難及校外寄宿學(xué)生的教育和監(jiān)管力度。開(kāi)展豐富多彩的課外藝體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，500余名中小學(xué)生參與了書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)，推動(dòng)縣青少年校外教育活動(dòng)邁向陣地化、規(guī)范化、規(guī)?；l(fā)展的新時(shí)期。

八是教育形象不斷提升。通過(guò)內(nèi)抓質(zhì)量，外樹(shù)形象，強(qiáng)化管理，教育對(duì)外形象進(jìn)一步提升。強(qiáng)化校園安全教育和管理, 投資300多萬(wàn)元，配備中小學(xué)專(zhuān)兼職保安，新建門(mén)房，購(gòu)置安保器械，為57所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控和紅外線報(bào)警設(shè)備，學(xué)校安全防范能力及應(yīng)急水平得到顯著提高。加強(qiáng)教育宣傳陣地建設(shè)，創(chuàng)辦千陽(yáng)教育網(wǎng)，并榮獲2010年全省優(yōu)秀教育網(wǎng)站三等獎(jiǎng)。外宣工作成績(jī)突出，《陜西日?qǐng)?bào)》、《寶雞日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊對(duì)我縣項(xiàng)目建設(shè)、留守兒童教育等工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道。2010，縣教體局被評(píng)為省級(jí)災(zāi)后重建先進(jìn)集體，市教育局授予教育質(zhì)量、成人教育、行風(fēng)建設(shè)和宣傳信息先進(jìn)單位，縣教體局被縣委、縣政府授予?黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位?和?目標(biāo)責(zé)任制考核一等獎(jiǎng)?。落實(shí)了人大代表、政協(xié)委員視察教育工作制度，開(kāi)展了學(xué)校向社會(huì)述業(yè)、校長(zhǎng)向教師述職、教師向家長(zhǎng)述德的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度不斷提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，五年的發(fā)展讓人矚目，五年的成就令人鼓舞。成績(jī)的取得，得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于省、市教育主管部門(mén)的正確指導(dǎo)，得益于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門(mén)的齊抓共管，得益于社會(huì)各界的大力支持，得益于廣大教職工的辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣政府向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！向長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、辛勤工作、拼搏奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！

回顧?十一五?，全縣教育發(fā)展成效顯著，經(jīng)驗(yàn)值的總結(jié)和發(fā)揚(yáng)，也使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁粩喟盐蘸蛣?chuàng)新?？偨Y(jié)起來(lái)主要有以下四點(diǎn)：

1、觀念新,發(fā)展規(guī)劃超前。教育規(guī)劃是教育事業(yè)發(fā)展的前提。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、充分調(diào)研，適度超前、科學(xué)制定與政策靈活對(duì)接教育發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)校布局調(diào)整、危房改造、災(zāi)后重建和生活設(shè)施改造方面，因地制宜，創(chuàng)新思維，大手筆規(guī)劃、高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，全面引領(lǐng)教育事業(yè)迅速發(fā)展。

2、思路清，管理規(guī)范科學(xué)。思路決定出路。我們理清思路，把強(qiáng)化管理作為教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，在常規(guī)管理、過(guò)程管理、教學(xué)管理等方面突出精細(xì)和規(guī)范，達(dá)到管理出成績(jī)、出效益的顯性效果。

3、重點(diǎn)明，質(zhì)量理念堅(jiān)定。質(zhì)量是教育教學(xué)的核心。堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，堅(jiān)定教育質(zhì)量理念不動(dòng)搖，凝心盡力抓教學(xué)，一心一意提質(zhì)量。著力開(kāi)展了校本教研、教學(xué)改革、特色學(xué)校建設(shè)、名校孵化、教育質(zhì)量評(píng)估工程，使教育質(zhì)量連年攀升。

4、措施新，工作落實(shí)到位。創(chuàng)新實(shí)干是推動(dòng)工作的動(dòng)力。在工作落實(shí)中，我們注重尋求方法、講究策略，實(shí)干、巧干，使安排的工作必須落實(shí)到位，要干的工作必須干出成績(jī)?？偨Y(jié)成績(jī)，不僅感到欣慰，展望未來(lái)，更覺(jué)任務(wù)艱巨。當(dāng)前，我縣教育發(fā)展還存在一些困難和問(wèn)題：中小學(xué)辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善，中小學(xué)布局有待進(jìn)一步調(diào)整；校長(zhǎng)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還需進(jìn) 一步提升；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化，專(zhuān)業(yè)化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)前教育發(fā)展依然滯后；部分民辦學(xué)校的辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)此，我們將高度重視，采取有效措施，切實(shí)加以解決。

二、勵(lì)精圖治，推動(dòng)“十二五”教育發(fā)展新跨越

?十二五?時(shí)期，是我縣教育搶抓機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵期。從政策機(jī)遇看，國(guó)家出臺(tái)了《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。從發(fā)展機(jī)遇看，將有一批改革試點(diǎn)、項(xiàng)目工程惠及我縣。從縣域經(jīng)濟(jì)看，未來(lái)五年縣域經(jīng)濟(jì)提速發(fā)展，教育投入將進(jìn)一步加大，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)遇。因此，我們要增強(qiáng)信心，積極進(jìn)取，推動(dòng)我縣教育快速發(fā)展。未來(lái)五年，全縣教育發(fā)展總體目標(biāo)是：大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，積極創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣，辦人民滿(mǎn)意的教育。未來(lái)五年，全縣教育發(fā)展思路是：圍繞?一個(gè)中心?，突出?四個(gè)重點(diǎn)?，加強(qiáng)?六項(xiàng)建設(shè)?，實(shí)施?八大工程?。即以全面提高育人質(zhì)量為中心；突出普通高中重品牌、職業(yè)高中重規(guī)模、義務(wù)教育重均衡、學(xué)前教育重普及四個(gè)重點(diǎn)；加強(qiáng)中小學(xué)布局調(diào)整、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿制建設(shè)、高中實(shí)驗(yàn)裝備、中職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教育信息化等六項(xiàng)建設(shè)；實(shí)施設(shè)施改造、管理創(chuàng)新、質(zhì)量提升、素質(zhì)教育、科研興教、名師培育、校園美化、校園安保八大工程。

今后五年教育發(fā)展的具體目標(biāo)是：

——學(xué)前教育基本普及。到2015年，全縣學(xué)前兩年幼兒入園率達(dá)到90％以上，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到85％以上。完成縣中心幼兒園建設(shè)任務(wù)；所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建成縣級(jí)以上示范幼兒園。

——義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。到20l5年，義務(wù)教育階段學(xué)校50％以上完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)100％，鞏固率分別達(dá)100%和99%以上；全縣義務(wù)教育階段50%以上學(xué)校達(dá)到縣級(jí)特色項(xiàng)目學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

——普高教育整體跨越。到20l5年，全縣初中升入高中階段學(xué)校的比例達(dá)到90％以上，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到98%以上，高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)位于全市同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平。

——職業(yè)教育特色提升。深化校企合作，打造現(xiàn)代化職業(yè)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。整合資源，擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，努力提升辦學(xué)層次。到20l5年，縣職業(yè)中專(zhuān)達(dá)到省級(jí)示范標(biāo)準(zhǔn)，在校生達(dá)1500人以上，職高和普高的招生規(guī)模大體相當(dāng)。

——民辦教育健康發(fā)展。落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，重點(diǎn)支持發(fā)展學(xué)前教育。民辦學(xué)校辦學(xué)條件基本達(dá)到國(guó)家或省頒標(biāo)準(zhǔn)，建成一批有特色和較高社會(huì)聲譽(yù)的民辦學(xué)校。

——繼續(xù)教育全域覆蓋。推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，大力發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，有效提供職業(yè)技能服務(wù)，農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)面達(dá)80％以上。

——校外教育實(shí)現(xiàn)新突破。進(jìn)一步推進(jìn)校外素質(zhì)教育基地新一輪發(fā)展，以縣青少年校外活動(dòng)中心為主陣地，拓展青少年健康成長(zhǎng)新空間，進(jìn)入全省校外教育先進(jìn)行列。爭(zhēng)取多方支持，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)站。

——學(xué)校布局明顯優(yōu)化。按照初中向縣城或大鄉(xiāng)鎮(zhèn)集聚，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)或大村集中的發(fā)展趨勢(shì)，加快中小學(xué)布局調(diào)整步伐。到2015年，全縣中小學(xué)減少到21所，形成15所小學(xué)，4所初中，1所高中,1所職中。

——隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階。到2015年，全縣教職工比例合理，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，農(nóng)村小學(xué)教師結(jié)構(gòu)得到明顯優(yōu)化。培養(yǎng)市級(jí)教學(xué)新秀、教學(xué)能手150名，骨干教師150名，學(xué)科帶頭人30名，寶雞名師5名，教育專(zhuān)家2名。高中教師中的研究生比例達(dá)到15%，初中教師專(zhuān)業(yè)對(duì)口任教比例達(dá)80％以上，小學(xué)專(zhuān)任教師合格率達(dá)到100%。職業(yè)學(xué)校?雙師型?教師達(dá)50％以上。

——信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越。到2015年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)以上學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配置計(jì)算機(jī)教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、數(shù)字圖 書(shū)室和虛擬實(shí)驗(yàn)室，建立校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)?班班通?，建成數(shù)字化校園8所。

——校園文化建設(shè)再創(chuàng)新局面。學(xué)校率先成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的楷模。積極構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭?三位一體?的育人模式。深化中小學(xué)校園文化建設(shè)，開(kāi)展校園凈化、綠化、美化創(chuàng)建活動(dòng)。到2015年，建成10所校園文化建設(shè)示范學(xué)校。

三、傾心盡力，切實(shí)做好開(kāi)局之年各項(xiàng)工作

2011年是實(shí)施?十二五?規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是圍繞?提升質(zhì)量?這一核心，實(shí)現(xiàn)教育新跨越的關(guān)鍵一年。全縣教育工作的主要目標(biāo)是：中小學(xué)入學(xué)率保持100%，小學(xué)在校生鞏固率保持100%，初中在校生鞏固率達(dá)到98.5%以上；初中升高中階段學(xué)生的比例達(dá)到85%以上，普職比1:1；高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到全市平均水平，高考二本上線率突破300人，保持全市前二的位次；完成3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園改擴(kuò)建任務(wù)，學(xué)前三年入園率達(dá)68%以上。

按照這一工作目標(biāo)，重點(diǎn)抓好六個(gè)方面工作：

（一）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，全面提高教育質(zhì)量

質(zhì)量是教育事業(yè)的宗旨，是教育的生命線。突出教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，這是教育系統(tǒng)的立業(yè)之本、第一要?jiǎng)?wù)，始終不能動(dòng)搖和放松。一要堅(jiān)持質(zhì)量立校。提高教育質(zhì)量是辦人民滿(mǎn)意教育和推進(jìn)教育均衡發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，高質(zhì)量的教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是人民的期盼，是衡量教育發(fā)展水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。提高教育質(zhì)量既是廣大教育工作者的首要任務(wù)，又是教育工作的永恒課題。在當(dāng)前和今后幾年，提高質(zhì)量是我縣教育發(fā)展的主旋律，教體局要牢固樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀與全面的質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的重心，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的目標(biāo)和載體，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，抓好教育教學(xué)的過(guò)程管理，不斷提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。利用更多的時(shí)間，傾注更多的精力抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，努力把我縣建設(shè)成教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量一流的教育強(qiáng)縣，形成學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量相互促 進(jìn)、均衡發(fā)展的良好局面。二要堅(jiān)持科研興教。切實(shí)把教育科研擺在教育發(fā)展“第一推動(dòng)力”的位置，以校本教研為切入點(diǎn)，不斷加快教科研成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用與推廣。教學(xué)改革是教育質(zhì)量的催化劑，教體局要狠抓課程改革實(shí)驗(yàn)，積極開(kāi)展有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)與推廣，把?優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂?教改項(xiàng)目作為素質(zhì)教育的重要抓手和教育質(zhì)量提高的增長(zhǎng)點(diǎn)，更大程度的讓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、探究能力、合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面全面得到培育提升，要變學(xué)生被動(dòng)學(xué)為喜歡學(xué)、主動(dòng)學(xué)，從而達(dá)到素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。?抓高考質(zhì)量就是增強(qiáng)教育實(shí)力?，區(qū)縣之間的教育競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)在辦學(xué)水平的競(jìng)爭(zhēng)，其焦點(diǎn)就是高考質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，千陽(yáng)中學(xué)要在提高教育質(zhì)量上下苦功，要采取措施，對(duì)癥下藥，抓質(zhì)量、抓升學(xué)，工作目標(biāo)既要瞄準(zhǔn)高考上線人數(shù)總量，也要注重上線人數(shù)的質(zhì)量，切實(shí)提高我縣教育競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。職業(yè)教育要培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，提高就業(yè)安置數(shù)量和質(zhì)量，做到?出口暢，進(jìn)口旺?，有力的推動(dòng)職業(yè)教育快速發(fā)展。三要完善檢測(cè)體系。牢固樹(shù)立“一年高考十二年抓”的全程質(zhì)量理念，以提高義務(wù)教育的普及率與合格率、高中教育的升學(xué)率、中職教育的就業(yè)率等為重要指標(biāo)，努力把質(zhì)量要求貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，落實(shí)到教學(xué)工作的各環(huán)節(jié)，著力建立完善義務(wù)教育支撐高中教育，高中教育拉動(dòng)義務(wù)教育的發(fā)展機(jī)制，做到小學(xué)打基礎(chǔ)，初中見(jiàn)成效，高中出成果。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)制度。建立和完善符合素質(zhì)要求的學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、教師教學(xué)效果和學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化過(guò)程考核評(píng)估，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)、構(gòu)建“高效課堂”、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)和評(píng)估為手段，不斷推進(jìn)教學(xué)工作面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高整體質(zhì)量。

（二）扭住關(guān)鍵，全力打拼，努力創(chuàng)建 “雙高普九”縣 創(chuàng)建?義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣?和?高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育縣?（簡(jiǎn)稱(chēng)‘雙高普九’），是省政府推動(dòng)?兩基?鞏固提高、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是我縣實(shí) 現(xiàn)?十二五?目標(biāo)，創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣的必要條件。今年，縣委、縣政府明確提出要舉全縣之力，啟動(dòng)?雙創(chuàng)?工作，計(jì)劃兩年完成，力爭(zhēng)一年驗(yàn)收。我們要鼓足干勁，強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好各項(xiàng)迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作。一要廣泛宣傳抓動(dòng)員。各部門(mén)要充分利用各種有利時(shí)機(jī)，積極采取召開(kāi)會(huì)議、發(fā)放資料、舉辦講座、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)等形式，大力宣傳此項(xiàng)工作的重大意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服松勁思想，盡快把?雙創(chuàng)?工作做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，列入重要議事日程，提前考慮，精心安排。二要統(tǒng)籌規(guī)劃抓指導(dǎo)。?義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣?驗(yàn)收涉及全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，是對(duì)全縣近年教育工作的一次全面檢查，內(nèi)容繁多，任務(wù)艱巨?？h教體局要組織專(zhuān)門(mén)人員，認(rèn)真研究驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際，細(xì)化工作任務(wù)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)工作責(zé)任，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)迎驗(yàn)工作。三要集中精力抓整改。要按照?硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)、全面準(zhǔn)備、突出重點(diǎn)?的原則，逐條對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，加大投入力度，集中精力整改。要從校園環(huán)境衛(wèi)生整治、校園文化建設(shè)、?兩基?檔案資料、內(nèi)部設(shè)施添置、教師隊(duì)伍素質(zhì)、迎檢氛圍營(yíng)造等各個(gè)方面入手，進(jìn)一步加大投入，查漏補(bǔ)缺，確保工作不出任何問(wèn)題。四要靠實(shí)責(zé)任抓督導(dǎo)。?雙創(chuàng)?工作是一項(xiàng)綜合性工作，涉及到方方面面，各相關(guān)部門(mén)要要從講政治的高度出發(fā)，顧全大局，以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)履行好工作職責(zé)，相互支持，緊密配合?？h教育局要組建縣鄉(xiāng)兩級(jí)督導(dǎo)隊(duì)伍，加大督導(dǎo)力度，堅(jiān)持隨時(shí)督導(dǎo)，必要時(shí)要進(jìn)鄉(xiāng)駐校，蹲點(diǎn)督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限時(shí)整改。對(duì)因工作不力，進(jìn)度緩慢、作風(fēng)不實(shí)等原因造成工作失誤的，要堅(jiān)決按照?誰(shuí)失分、誰(shuí)負(fù)責(zé)?的原則進(jìn)行責(zé)任追究，確保創(chuàng)建驗(yàn)收萬(wàn)無(wú)一失，高分達(dá)標(biāo)。

（三）搶抓機(jī)遇，大上項(xiàng)目，切實(shí)提高辦學(xué)水平

?十二五?期間，國(guó)家對(duì)教育的投資進(jìn)一步加大，我們要積極實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，抓好項(xiàng)目建設(shè)是今年的重點(diǎn)工作，也是促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、規(guī)范發(fā) 展的基本舉措，更是?雙創(chuàng)?工作的巨大動(dòng)力。一要整合教育資源，加大撤校力度。教體局要按照《千陽(yáng)縣2011-2013年中小學(xué)布局調(diào)整方案》的要求，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，整合教育資源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局合理化、辦學(xué)效益規(guī)?；⒔逃侄维F(xiàn)代化的教育發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。年內(nèi)撤并中小學(xué)27所，使全縣公辦中小學(xué)（包括高中、職中、縣幼兒園）減少到30所，除城關(guān)鎮(zhèn)、南寨鎮(zhèn)、寇家河鄉(xiāng)受地理狀況和人口數(shù)量的限制外，其它8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)?一鄉(xiāng)一校?格局。二要充分利用資源，加快發(fā)展學(xué)前教育。要按照《千陽(yáng)縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011年-2013年）》，今年完成3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園改擴(kuò)建任務(wù)。努力完成西新區(qū)縣中心幼兒園規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。合理利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余教育資源，優(yōu)先改建幼兒園。鼓勵(lì)社會(huì)力量發(fā)展學(xué)前教育，積極扶持私人、社會(huì)力量在村組、社區(qū)開(kāi)辦符合定點(diǎn)規(guī)劃、設(shè)施達(dá)標(biāo)、收費(fèi)合理的民辦幼兒園，探索幼兒園多元化發(fā)展的路子。加強(qiáng)民辦幼兒園督導(dǎo)檢查，執(zhí)行民辦幼兒園安全工作?一票否決制?，開(kāi)展校車(chē)、食品衛(wèi)生等專(zhuān)項(xiàng)檢查整治活動(dòng)。規(guī)范民辦幼兒園招生行為、教學(xué)行為。三要切實(shí)加大投入，努力改善辦學(xué)條件。繼續(xù)實(shí)施校安工程。全年將投入434萬(wàn)元，加固重建校舍5棟，面積7207㎡。項(xiàng)目建設(shè)及早運(yùn)行；工程實(shí)施強(qiáng)化督查，加強(qiáng)調(diào)度；工程竣工嚴(yán)把驗(yàn)收，強(qiáng)化審計(jì)。積極爭(zhēng)取義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、義務(wù)教育薄弱校改造、寄宿制學(xué)校建設(shè)、城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容改造、高中建設(shè)和職教實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等資金，重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳及實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)，城區(qū)中小學(xué)擴(kuò)容增量，消除大班額；加強(qiáng)高中實(shí)驗(yàn)設(shè)備和圖書(shū)配備。采取項(xiàng)目拉動(dòng)，切實(shí)改善辦學(xué)條件。四要突出以人為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。教體局要充分利用時(shí)令季節(jié)，統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，實(shí)施校園硬化、綠化、美化工程，突出人文理念，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園美化高檔次、景觀高水準(zhǔn)、文化高品位的目標(biāo)，使中小學(xué)校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的花園、成長(zhǎng)的家園。今年，爭(zhēng)取項(xiàng)目，計(jì)劃 投資800多萬(wàn)元，完成22所中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)工程，召開(kāi)校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，為打造?名校?和提升文明校園水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園?三風(fēng)一訓(xùn)?（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校訓(xùn)）建設(shè)；以讀書(shū)比賽、征文比賽、?陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)?等實(shí)踐活動(dòng)為載體，開(kāi)展校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步打造書(shū)香校園。

（四）依托載體，拓寬內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一要堅(jiān)持德育為首原則。古人說(shuō)?先立人后立學(xué)?，要樹(shù)立育人為本、德育為先的思想。深入開(kāi)展思想道德教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育，要采取多種形式，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，使學(xué)生逐步樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念；要把養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，從大處著眼，小處入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。要構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的德育立體網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立?人人都是教育者，處處都有德育工作?的大德育觀，充分發(fā)揮每一位教職工的教育作用，實(shí)施教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，形成德育工作齊抓共管的良好局面。二要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，豐富教育內(nèi)容。要積極開(kāi)展以?樹(shù)文明新風(fēng)，做守規(guī)學(xué)生?為主題的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)及?吟誦中華經(jīng)典、傳承華夏文明?主題讀書(shū)活動(dòng)，充分利用校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程以及藝術(shù)、體育、科技活動(dòng)和重大紀(jì)念節(jié)日，安排有針對(duì)性的教育內(nèi)容，置教育于潛移默化之中。深化人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。組織學(xué)生參加書(shū)法大賽、藝術(shù)比賽、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。強(qiáng)化學(xué)生心理健康和廉政文化教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。三要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持貼近校園、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際原則，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè)。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，推進(jìn)?陽(yáng)光健體工程?，落實(shí)?兩課兩操一活動(dòng)?，推廣?快樂(lè)大課間?，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，把?健康第一?的指導(dǎo)思想落實(shí)到底。積極組織開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)，杜絕了隨意增加升學(xué)考試科目課時(shí)，減少 體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞技教育等非升學(xué)考試科目課時(shí)的現(xiàn)象；加強(qiáng)中小學(xué)生勞技教育，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。

（五）創(chuàng)新思路，強(qiáng)化管理，落實(shí)教育服務(wù)保障

一要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。要嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定，提高預(yù)算執(zhí)行效率。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度建設(shè)，建立經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)重大項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)估和經(jīng)費(fèi)使用考評(píng)。規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格審批制度。今年要成立教育內(nèi)審小組，對(duì)全縣中小學(xué)財(cái)務(wù)的收支實(shí)行全程審計(jì)、監(jiān)督，加強(qiáng)校長(zhǎng)離任審計(jì)，嚴(yán)厲查處公用經(jīng)費(fèi)使用中的違規(guī)違紀(jì)行為。加強(qiáng)村級(jí)小學(xué)賬務(wù)管理工作，嚴(yán)禁新的舉債。進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職學(xué)生的資助工作。二要加強(qiáng)學(xué)校后勤管理。切實(shí)管好用好遠(yuǎn)程設(shè)備、音體美器材、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)儀器和其他教學(xué)輔助設(shè)施。寄宿制學(xué)校要成立后勤服務(wù)中心，政勤分離，形成一支愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)周到的專(zhuān)職后勤管理隊(duì)伍，實(shí)行統(tǒng)一管理。加強(qiáng)宿舍管理和伙食管理，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。三要加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)要做到臺(tái)帳清楚、帳物相符，定期清理核實(shí)，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，嚴(yán)防流失。對(duì)資源整合和布局調(diào)整中出現(xiàn)的教育閑置資產(chǎn)，能盤(pán)活的要首先考慮用于發(fā)展學(xué)前教育；確需處置的，要嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù)，依法處置，所得資金用于發(fā)展教育事業(yè)，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人侵占或挪用。四要狠抓學(xué)校安全穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，落實(shí)治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制；規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招收擇校生的?三限?政策；規(guī)范教師行為。嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，外出兼課；加大初信初訪處理力度，限時(shí)辦理，及時(shí)解決，按期答復(fù)。嚴(yán)格落實(shí)信訪穩(wěn)定?一票否決?制。實(shí)施校園安全工程，強(qiáng)化學(xué)校安全管理和設(shè)施配備。嚴(yán)格學(xué)校安全工作目標(biāo)管理考核制度，簽訂安全管理責(zé)任書(shū)；深入開(kāi)展安全教育進(jìn)課堂，加強(qiáng)校內(nèi)外涉及學(xué)生安全的保安、食堂、駕駛員等從業(yè)人員、安全管理人員的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，完善安全監(jiān)控系統(tǒng)，安全設(shè)施按標(biāo)準(zhǔn)配置；完善各類(lèi)突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，繼續(xù)開(kāi)展突發(fā) 事件應(yīng)急演練；繼續(xù)深入排查校園各類(lèi)安全隱患，治理校園攤點(diǎn)，構(gòu)建?平安校園?。

（六）夯實(shí)基礎(chǔ)，打造精品，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。一要完善機(jī)制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。鞏固小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)成果，積極探索促進(jìn)初中教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)途徑。繼續(xù)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)名師來(lái)我縣講學(xué)或選派教師外出學(xué)習(xí)；高度關(guān)注中老年教師，評(píng)選一批?教壇中堅(jiān)?、?教壇宿將?，重點(diǎn)培養(yǎng)一批在教改實(shí)驗(yàn)和課堂教學(xué)方法改革中涌現(xiàn)出來(lái)的學(xué)科帶頭人和骨干教師，壯大名師隊(duì)伍；建立名師工作室，實(shí)現(xiàn)名師對(duì)全縣教師教學(xué)業(yè)務(wù)的示范引領(lǐng)作用。二要?jiǎng)?chuàng)新教研，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)校本教研創(chuàng)新研究，確定4所中小學(xué)作為校本教研樣本校。啟動(dòng)?命好題?專(zhuān)題培訓(xùn)工作，積極開(kāi)展?國(guó)培計(jì)劃?系列培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、?視頻系統(tǒng)?等平臺(tái)開(kāi)展教研手段和教研方式的創(chuàng)新研究。加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的指導(dǎo)與管理，重點(diǎn)提高各級(jí)立項(xiàng)課題的結(jié)題率和教科研成果轉(zhuǎn)化率。三要合理補(bǔ)充，優(yōu)化師資配置。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師補(bǔ)充以特崗教師為主，重點(diǎn)補(bǔ)充音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、信息等薄弱學(xué)科；普高教師以高學(xué)歷、高素質(zhì)的高校畢業(yè)生為主；職高教師補(bǔ)充重點(diǎn)向涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)、數(shù)控機(jī)械專(zhuān)業(yè)和電子等專(zhuān)業(yè)傾斜；完善?綠色通道?實(shí)施辦法,吸引更多縣外優(yōu)秀人才到我縣任教；選聘幼兒教師，大力推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。切實(shí)解決初中教師專(zhuān)業(yè)不對(duì)口問(wèn)題。制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師向薄弱學(xué)校流動(dòng)。

四、與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)抓好教育系統(tǒng)三項(xiàng)建設(shè)

（一）加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，選拔任用干部。完成對(duì)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校干部任期目標(biāo)考核，進(jìn)行新一輪聘任，選準(zhǔn)配強(qiáng)高、職中和初中中層班子。健全綜合評(píng)價(jià)體系，不斷完善日?？己?、考核、任期目標(biāo)考核體系。逐步建立和完善干部交流輪崗制度。堅(jiān)持選拔與培訓(xùn)并重的原則培養(yǎng)干部。切實(shí)抓好集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)和外出培訓(xùn)，繼續(xù)選派部分中小學(xué)校長(zhǎng)外出掛職學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展校長(zhǎng)論壇。切實(shí)加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。把那些政治堅(jiān)定，富有開(kāi)拓精神，改革意識(shí)較強(qiáng)，工作成績(jī)突出的優(yōu)秀教師和管理者列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，納入干部培養(yǎng)計(jì)劃。

（二）加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)?三會(huì)一課?制度，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨組織在學(xué)校改革發(fā)展中的作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)廉政教育進(jìn)校園。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行民主管理。強(qiáng)化對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、職評(píng)、基建、采購(gòu)、績(jī)效考核等重要環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督，完善重大問(wèn)題集體決策、定期述職述廉、離任審計(jì)等各項(xiàng)制度。加強(qiáng)群團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔和培訓(xùn)。

（三）加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)要以教師為本，關(guān)懷教師成長(zhǎng)，關(guān)心教師生活；要深入課堂，上課、聽(tīng)課，努力做書(shū)香型、科研型的校長(zhǎng)。建立健全校務(wù)公開(kāi)制度，公示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工和目標(biāo)職責(zé)，公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子工作承諾，接受師生員工和社會(huì)監(jiān)督。建立健全教代會(huì)制度，每年聽(tīng)取并評(píng)議校長(zhǎng)和班子成員述職報(bào)告，討論學(xué)校重大工作決策。建立健全信息公開(kāi)制度，重點(diǎn)公開(kāi)重大事項(xiàng)、辦事流程、發(fā)展規(guī)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等。扎實(shí)開(kāi)展?機(jī)關(guān)效能建設(shè)年?活動(dòng)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。精簡(jiǎn)會(huì)議文件，控制評(píng)比、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)估和考核活動(dòng)，提高辦事效率。

同志們，2011年是?十二五?開(kāi)局之年，抓好全年工作意義重大。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終保持不甘落后的拼勁、腳踏實(shí)地的干勁、矢志不渝的韌勁，以嶄新的精神風(fēng)貌，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣和?雙高普九?縣，打造和諧魅力新千陽(yáng)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第五篇：座談會(huì)講話

座談會(huì)講話 各位同學(xué)，各位老師，同志們：

今天，有機(jī)會(huì)同大家一起座談，感到非常高興。再過(guò)兩天，就是五四青年節(jié)，也是 XX 大建校 120 周年校慶日。首先，我代表黨中央，向 XX 大全體師生員工和海內(nèi)外校友，向全國(guó)各族青年，向全國(guó)青年工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候！

近年來(lái)，XX 大繼承光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立德樹(shù)人成果豐碩，雙一流建設(shè)成效顯著，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績(jī)突出，學(xué)校發(fā)展思路清晰，辦學(xué)實(shí)力和影響力顯著增強(qiáng)，令人欣慰。

五四運(yùn)動(dòng)源于 XX 大，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神始終激勵(lì)著 XX 大師生同人民一起開(kāi)拓、同祖國(guó)一起奮進(jìn)。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。今天，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新征程上，XX 大師生應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，為民族、為國(guó)家、為人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。

從五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。這在中華民族發(fā)展史上、在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史上都是劃時(shí)代的。

我在黨的十九大報(bào)告中提出了我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略安排，這就是：到 2020 年全面建成小康社會(huì)，到 2035 年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。我說(shuō)過(guò)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。

每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣。我記得，1981 年 XX 大學(xué)子在燕園一起喊出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的響亮口號(hào)，今天我們?nèi)匀灰许戇@個(gè)口號(hào)，萬(wàn)眾一心為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

同學(xué)們、老師們！

近代以來(lái)我國(guó)歷史告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才

能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。我們的今天就是這樣走過(guò)來(lái)的，我們的明天需要青年人接著奮斗下去，一代接著一代不斷前進(jìn)。

教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。今天，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要，對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時(shí)候都更為迫切。我在黨的十九大報(bào)告中提出要“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”。當(dāng)前，我國(guó)高等教育辦學(xué)規(guī)模和年畢業(yè)人數(shù)已居世界首位，但規(guī)模擴(kuò)張并不意味著質(zhì)量和效益增長(zhǎng)，走內(nèi)涵式發(fā)展道路是我國(guó)高等教育發(fā)展的必由之路。

大學(xué)是立德樹(shù)人、培養(yǎng)人才的地方，是青年人學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、放飛夢(mèng)想的地方。借此機(jī)會(huì)，我想就學(xué)校培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人，同各位同學(xué)和老師交流一下看法。

我先給一個(gè)明確答案，就是我們的教育要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。前不久，我在十三屆全國(guó)人大第一次會(huì)議上向全體代表講過(guò)：“中國(guó)人民的特質(zhì)、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發(fā)展至今的中華文明，而且深刻影響著當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，深刻影響著當(dāng)代中國(guó)人的精神世界?！蔽抑v到中國(guó)人民的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。這種偉大精神是一代一代中華兒女創(chuàng)造和積淀出來(lái)的，也需要一代一代傳承下去。

“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)?！迸囵B(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的共同使命。大學(xué)對(duì)青年成長(zhǎng)成才發(fā)揮著重要作用。高校只有抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本才能辦好，才能辦出中國(guó)特色世界一流大學(xué)。為此，有 3 項(xiàng)基礎(chǔ)性工作要抓好。

第一，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向?！抖Y記·大學(xué)》說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！惫沤裰型猓P(guān)于教育和辦學(xué)，思想流派繁多，理論觀點(diǎn)各異，但在教育必須培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人這一點(diǎn)上是有共識(shí)的。培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人，說(shuō)具體了，就是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展、知識(shí)積累、文化傳承、國(guó)家存續(xù)、制度運(yùn)行所要求的人。所以，古今中外，每個(gè)國(guó)家都是按照自己的政治要求來(lái)培養(yǎng)人的，世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，也是我國(guó)大學(xué)最鮮亮的底色。今年是

馬克思誕辰 200 周年，在世界人民心目中馬克思至今依然是最偉大的思想家。中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人和一些早期著名活動(dòng)家，正是在 XX 大工作或?qū)W習(xí)期間開(kāi)始閱讀馬克思主義著作、傳播馬克思主義的，并推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。這是 XX 大的驕傲，也是 XX 大的光榮。要抓好馬克思主義理論教育，深化學(xué)生對(duì)馬克思主義歷史必然性和科學(xué)真理性、理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識(shí)，教育他們學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察世界、分析世界，真正搞懂面臨的時(shí)代課題，深刻把握世界發(fā)展走向，認(rèn)清中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，讓學(xué)生深刻感悟馬克思主義真理力量，為學(xué)生成長(zhǎng)成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要把中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué)的自信。只要我們?cè)谂囵B(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人上有作為、有成效，我們的大學(xué)就能在世界上有地位、有話語(yǔ)權(quán)。

“才者，德之資也；德者，才之帥也?！比瞬排囵B(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過(guò)程，而育人是本。人無(wú)德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法。辦學(xué)就要尊重這個(gè)規(guī)律，否則就辦不好學(xué)。要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。要把立德樹(shù)人內(nèi)化到大學(xué)建設(shè)和管理各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié)，做到以樹(shù)人為核心，以立德為根本。

第二，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。教師隊(duì)伍素質(zhì)直接決定著大學(xué)辦學(xué)能力和水平。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，需要一大批各方面各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。這對(duì)我們教師隊(duì)伍能力和水平提出了新的更高的要求。同樣，隨著信息化不斷發(fā)展，知識(shí)獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系都發(fā)生了革命性變化。這也對(duì)教師隊(duì)伍能力和水平提出了新的更高的要求。

建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要從培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度，考慮大學(xué)師資隊(duì)伍的素質(zhì)要求、人員構(gòu)成、培訓(xùn)體系等。高素質(zhì)教師隊(duì)伍是由一個(gè)一個(gè)好老師組成的，也是由一個(gè)一個(gè)好老師帶出來(lái)的。2014 年教師節(jié)時(shí)我同 XX 京師范大學(xué)的師生代表座談時(shí)就如何做一名好老師提出了 4 點(diǎn)要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。我今天再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。

古人說(shuō)：“師者，人之模范也?！痹趯W(xué)生眼里，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性。要堅(jiān)持教育者先受

教育，讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是每一所學(xué)校常抓不懈的工作，既要有嚴(yán)格制度規(guī)定，也要有日常教育督導(dǎo)。我們的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)總體是好的，絕大多數(shù)老師都敬重學(xué)問(wèn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表，受到學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。同時(shí)，也要看到教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們要高度重視，認(rèn)真解決。要引導(dǎo)教師把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

第三，形成高水平人才培養(yǎng)體系?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深?！鄙鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實(shí)學(xué)。學(xué)生在大學(xué)里學(xué)什么、能學(xué)到什么、學(xué)得怎么樣，同大學(xué)人才培養(yǎng)體系密切相關(guān)。目前，我國(guó)大學(xué)硬件條件都有很大改善，有的學(xué)校的硬件同世界一流大學(xué)比沒(méi)有太大差別了，關(guān)鍵是要形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)體系必須立足于培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題來(lái)建設(shè)，可以借鑒國(guó)外有益做法，但必須扎根中國(guó)大地辦大學(xué)。

人才培養(yǎng)體系涉及學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系等，而貫通其中的是思想政治工作體系。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作體系建設(shè)，是形成高水平人才培養(yǎng)體系的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把我們的特色和優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的能力。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展。大學(xué)要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)的攻關(guān)創(chuàng)新。要下大氣力組建交叉學(xué)科群和強(qiáng)有力的科技攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)學(xué)科之間協(xié)同創(chuàng)新，加強(qiáng)對(duì)原創(chuàng)性、系統(tǒng)性、引領(lǐng)性研究的支持。要培養(yǎng)造就一大批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破。

同學(xué)們、老師們！

當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。我們面臨的新時(shí)代，既是近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時(shí)代使命。青年是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)。我衷心希望每一個(gè)青年都成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望。對(duì)廣大青年來(lái)說(shuō)，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗(yàn)。

2014 年我來(lái) XX 大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)這 4 點(diǎn)要求。借此機(jī)會(huì)，我再給廣大青年提幾點(diǎn)希望。

一是要愛(ài)國(guó)，忠于祖國(guó)，忠于人民。愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說(shuō)，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛(ài)國(guó)”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛(ài)國(guó)是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時(shí)時(shí)想到國(guó)家，處處想到人民，做到“利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之”。愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家。

二是要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志，做奮斗者。蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！蓖跏厝收f(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！笨梢?jiàn)，立志對(duì)一個(gè)人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開(kāi)拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。1939 年 5 月，毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會(huì)上說(shuō)：“中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個(gè)傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來(lái)了，以后更要繼續(xù)傳下去?！睘閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者。

三是要求真，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！敝R(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿(mǎn)足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。人的潛力是無(wú)限的，只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中才能充分發(fā)掘出來(lái)。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新是第一動(dòng)力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。

四是要力行，知行合一，做實(shí)干家。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)到的東西，不能停留在書(shū)本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來(lái)的。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”這是永恒的道理。做人做事，最怕的就是只說(shuō)不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，實(shí)踐出真知；都要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，一分耕耘一分收獲，苦干實(shí)干。廣大青年要努力成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)。我在長(zhǎng)期

工作中最深切的體會(huì)就是：社會(huì)主義是干出來(lái)的。

同學(xué)們、老師們！

辛棄疾在一首詞中寫(xiě)道：“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河?！蔽艺f(shuō)過(guò)：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”新時(shí)代青年要乘新時(shí)代春風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢(mèng)想成真！