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      2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期地理暑假作業(yè):必修三第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 Word版含答案

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      第一篇:2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期地理暑假作業(yè):必修三第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 Word版含答案

      必修三第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(1)

      月 31 日— 8 月 1 日 家長簽字:

      2010年3月19日~21日,一次強沙塵暴天氣過程先后影響了我國21個省(區(qū)、市),沙塵一度蔓延到黃淮、江淮、江南北部等地區(qū)。內(nèi)蒙古呼和浩特、吉蘭太等地出現(xiàn)了強沙塵暴,北京出現(xiàn)揚沙、浮塵。受此影響,遠在南方的香港多個地區(qū)空氣污染指數(shù)超過400,創(chuàng)歷史新高,深圳空氣質(zhì)量達重度污染,就連海峽對岸的臺灣也受到了影響。據(jù)此回答1~3題。

      1.從城市環(huán)境污染角度看,沙塵暴造成了21個省市環(huán)境質(zhì)量嚴重下降。其主要污染源是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.碳氫化合物 D.懸浮顆粒 2.從生態(tài)破壞角度看,西北地區(qū)與沙塵暴的聯(lián)系是()A.水土流失面積日趨擴大 B.土地荒漠化日趨嚴重

      C.土地鹽漬化問題日趨嚴重 D.野生動植物資源瀕臨滅絕 3.下列哪一做法不利于沙塵暴的防治()A.禁止在草原濫挖發(fā)菜和其他野生藥材 B.營造防護林帶

      C.鼓勵牧民在草原上放牧山羊 D.建立沙塵暴監(jiān)測、預(yù)報系統(tǒng) 4.我國不斷加大對西部地區(qū)生態(tài)補償力度,其主要原因是()A.西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護區(qū) B.西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展緩慢,需要大力扶持

      C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開發(fā) D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱

      那些老廣州的朋友們卻總愛回憶起1984年的廣州郊區(qū)??那時的珠江兩岸盡是蘆葦,一派“蘆花似雪雪茫?!钡木跋?。??才20多年的時間,我們生活的區(qū)域已經(jīng)離得越來越遠,我們的城市也已經(jīng)大得無邊了。??這個地區(qū),已成為中國城市化程度最高、城市密度最大、全球城市化速度最快的地區(qū)之一,這就是珠江三角洲城市群。據(jù)此完成5~7題。5.珠江三角洲城市化程度高主要表現(xiàn)在()①城鎮(zhèn)人口數(shù)量多 ②城鎮(zhèn)數(shù)量多,密度大 ③城鎮(zhèn)的經(jīng)濟實力較強 ④外來勞動力所占比重高,基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施較完善

      A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 6.目前,珠江三角洲城市化進程表現(xiàn)為()①城市化發(fā)展以小城市為主導(dǎo) ②城鄉(xiāng)一體化地帶初步形成 ③廣州和深圳的帶動作用顯著增強 ④區(qū)內(nèi)城市與城市緊密相連,小城鎮(zhèn)星羅棋布

      A.②③ B.①③ C.①② D.③④

      7.“倒閉潮”“民工返鄉(xiāng)潮”“外企老板人間蒸發(fā)”??2008年10月和11月間,流言和恐慌籠罩在珠三角上空。為妥善解決這些問題,應(yīng)()①提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和管理水平②鼓勵勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提供更多的就業(yè)機會 ③調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升結(jié)構(gòu)層次 ④引進和發(fā)展新興工業(yè)及服務(wù)業(yè)

      A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

      在黃河中游有兩座著名的水利工程——三門峽和小浪底。當(dāng)初的三門峽水庫設(shè)計沒有考慮到?jīng)_沙功能,致使庫區(qū)泥沙淤積嚴重,水庫幾近報廢。新建的小浪底水庫考慮到水利工程建設(shè)對流域內(nèi)上下游的影響,充分發(fā)揮了調(diào)水沖沙功能。2006年6月15日至7月3日,小浪底進行了第五次調(diào)水沖沙,黃河下游河道得到全面沖刷,下游主槽過流能力顯著增強。據(jù)此回答8~9題。

      8.小浪底水利工程與三門峽水利工程相比()①更注重水利工程的經(jīng)濟效益 ②更注重水利工程的環(huán)境效益 ③更具有防災(zāi)減災(zāi)意識

      ④更充分地考慮到水利工程對環(huán)境的影響

      A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 9.選擇在6月15日至7月3日進行調(diào)水沖沙的主要原因是()A.此時黃河流量小 B.預(yù)留庫容為防汛作準(zhǔn)備

      C.此時黃河流域進入汛期 D.減少水庫的泥沙淤積 讀“我國江南某地土地資源構(gòu)成和利用結(jié)構(gòu)圖”,回答10~11題。

      10.該地這種土地利用方式容易造成的環(huán)境問題是()A.土地沙漠化 B.水土流失 C.土壤鹽堿化 D.地面沉降 11.解決該地區(qū)土地利用中存在的問題,現(xiàn)階段最有效的措施是()A.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) B.退耕還林、還草,調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)

      C.加大科技投入,建立商品性農(nóng)產(chǎn)品基地 D.開發(fā)利用土地的后備資源 讀下面兩幅圖,回答12~13題。

      12.圖1是某種農(nóng)業(yè)活動形式的示意圖。該農(nóng)業(yè)活動最可能出現(xiàn)在圖2中的()A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處 13.圖2中b區(qū)域是世界三大城市密集區(qū)之一,其興起的主要原因不包括()A.地形平坦,有利于城市建設(shè) B.礦產(chǎn)較豐富,有利于工業(yè)生產(chǎn) C.水陸交通便利,有利于對外聯(lián)系 D.陽光燦爛,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

      魯爾區(qū)是典型的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),被稱為“德國工業(yè)的心臟”。20世紀(jì)50年代后,該區(qū)工業(yè)開始衰退,經(jīng)過魯爾區(qū)一系列的整治,經(jīng)濟重新走向繁榮,現(xiàn)已成為一個社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)?;卮?6~17題。14.魯爾區(qū)發(fā)展工業(yè)的主要優(yōu)勢條件有()①煤鐵資源豐富 ②水能資源充沛 ③市場廣闊 ④交通運輸便利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 15.魯爾區(qū)綜合整治的主要措施有()①增加煤炭、鋼鐵企業(yè)數(shù)量 ②鋼鐵工業(yè)布局向東部轉(zhuǎn)移 ③大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) ④發(fā)展科技,美化環(huán)境

      A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.上海市新建占地面積4.4萬余平方米的太平橋綠地,其主要作用是()①為市政建設(shè)提供木材 ②改善城市空氣質(zhì)量 ③調(diào)節(jié)氣候,減緩城市熱島效應(yīng) ④美化城市環(huán)境,樹立國際大都市形象

      A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

      工業(yè)化率是工業(yè)增加值占全部生產(chǎn)總值的比重,城市化率為城鎮(zhèn)常住人口占總?cè)丝诘谋戎?。讀“中國和日本工業(yè)化率與城市化率比較圖”,回答17~18題。

      17.圖中表示中國城市化率和工業(yè)化率、日本城市化率和工業(yè)化率的曲線依次是()A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.③④①② 18.下列對中、日兩國城市化率和工業(yè)化率的分析,錯誤的是()A.城市化是伴隨著工業(yè)化過程而發(fā)生的現(xiàn)象 B.中國城市化明顯滯后于工業(yè)化 C.中國工業(yè)化水平高于日本 D.中國城鄉(xiāng)發(fā)展差別比日本大

      在廣州舉行的“珠三角地理經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化研討會”上,不少區(qū)域經(jīng)濟學(xué)專家認為,珠三角經(jīng)濟地理結(jié)構(gòu)正在發(fā)生重大變化,多年累積的高速工業(yè)化、城市化正在推動該區(qū)域進入“超級城市體”時代。據(jù)此完成19~20題。

      19.多年累積的高速工業(yè)化對珠江三角洲地區(qū)城市化的推動作用主要表現(xiàn)在加速了()①非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向城市集中 ②人口向城市集中 ③人的觀念和生活方式的轉(zhuǎn)變 ④農(nóng)村傳統(tǒng)生活方式的傳播

      A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 20.此時,珠江三角洲地區(qū)應(yīng)注意的問題有()①占用大量耕地 ②環(huán)境污染嚴重 ③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次偏低 ④城鎮(zhèn)和工業(yè)密度過低A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

      必修三 第二章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(1)答案:

      1.D [沙塵暴發(fā)生時,使得大量沙塵被風(fēng)力搬運到大氣中,大大增加了大氣的懸浮顆粒含量。] 2.B [我國西北地區(qū)氣候干旱,加上不合理的人類活動,使得土地荒漠化日趨嚴重,裸露的地表易在大風(fēng)作用下產(chǎn)生沙塵暴。] 3.C [對放牧山羊要進行控制,因為山羊?qū)Σ輬鲑Y源的破壞能力特別強。] 4.D [西南部的青藏高原是我國大江大河的水源保護區(qū),由于地勢高,空氣稀薄,高寒缺氧,生態(tài)環(huán)境脆弱;而西北部由于深居內(nèi)陸,距海較遠,海洋水汽難以到達,氣候干旱,植被稀少,因此生態(tài)環(huán)境脆弱。故我國不斷加大對西部地區(qū)生態(tài)補償力度,應(yīng)選D項。] 5.A 6.D 7.B [第5題,城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋戎夭攀呛饬砍鞘谢礁叩偷闹饕獦?biāo)志。第6題,①②為剛剛開放初期珠江三角洲地區(qū)城市化進程的表現(xiàn)。第7題,在這輪“倒閉潮”中,倒閉的是技術(shù)含量低、高污染、高耗能的企業(yè),“鼓勵勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展”與當(dāng)前珠江三角洲產(chǎn)業(yè)升級的政策不符。] 8.C 9.B [

      7、8月黃河流域進入汛期,選擇在6月15日至7月3日進行調(diào)水沖沙,有利于降低水庫水位,提高調(diào)蓄洪水能力,還有利于沖刷下游河床的泥沙淤積,增強下游主槽的泄洪能力。] 10.B [我國江南地區(qū)丘陵、山地面積廣大。從土地資源構(gòu)成圖可知,該地宜林和宜牧的丘陵、山地面積廣,但由土地利用構(gòu)成圖可知,該地在土地利用方面沒有遵循因地制宜的原則,耕地比重過大,容易造成水土流失。] 11.B [增加林草植被覆蓋率可有效地涵養(yǎng)水源、保持水土,所以現(xiàn)階段在土地利用上要退耕還林、還草,調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。] 12.B [由圖1可知,該地種植的人工牧草和作物幾乎都提供給牲畜作飼料,畜產(chǎn)品直接面向市場,可判定這種農(nóng)業(yè)活動形式為乳畜業(yè),對應(yīng)圖2中的b乳畜帶。] 13.D [b區(qū)域緯度高,光照差。] 14.D 15.D [第14題,魯爾區(qū)是在煤炭資源的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的重工業(yè)區(qū),但該區(qū)內(nèi)鐵礦資源和水能資源并不豐富。第15題,魯爾區(qū)整治過程中合并了許多煤炭、鋼鐵企業(yè),使其數(shù)量減少;鋼鐵工業(yè)往西靠近海港布局。] 16.D 17.B [我國工業(yè)化與城市化水平低于日本,起步時間比日本晚;同時我國城市化滯后于工業(yè)化,日本的城市化高于工業(yè)化。] 18.C [中國為發(fā)展中國家,日本為發(fā)達國家,中國工業(yè)化水平低于日本。] 19.D 20.D [高速工業(yè)化吸引了大批外來人口涌入,包括很多農(nóng)村人口,同時改變了農(nóng)村生活方式,隨著城市化的進一步發(fā)展,環(huán)境問題也相繼出現(xiàn),因此,城鎮(zhèn)和工業(yè)過度密集造成了許多城市問題。]

      第二篇:高一地理暑假作業(yè)

      高一地理暑假作業(yè)

      為增強大家地理學(xué)習(xí)興趣,強化課堂知識,本次暑期地理作業(yè)以趣味活動為主,從以下活動三選一,最終上交紙質(zhì)版的活動報告(下學(xué)期開學(xué)交)。

      活動一:煮雞蛋

      活動主題:地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)

      活動建議:邊剝雞蛋變向父母或者同伴介紹地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)及特點

      活動材料(呈現(xiàn)形式):寫一篇地理日記

      活動二:觀察紙灰的運動

      活動主題:熱力環(huán)流

      活動建議:在無風(fēng)開闊的地方燒一堆廢紙,輕挑支隊后觀察紙灰的運動

      活動材料(呈現(xiàn)形式):寫一篇地理日記,描述觀察現(xiàn)象并分析原因

      活動三:賞析人民幣背面圖案

      活動主題:地貌

      活動建議:認識任命比5元、10元、20元、50元團中著名地貌

      活動材料(呈現(xiàn)形式):描述人民幣圖案中地貌及成因特點,以紙質(zhì)版呈現(xiàn)

      第三篇:湘教版高一地理必修三區(qū)域發(fā)展差異說課稿

      第三節(jié) “區(qū)域發(fā)展差異”

      各位評委,大家好:

      今天我說課的題目是湘教版高中地理教材必修三第一章第三節(jié)的內(nèi)容─區(qū)域發(fā)展差異。下面我將從本節(jié)課的教材地位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等方面來進行我的說課。

      我們先來看看第一個方面的內(nèi)容,教材分析。

      一、教材分析

      1、教材地位

      從教材的地位和作用來說,本節(jié)內(nèi)容是第一章的第三節(jié),也是學(xué)生學(xué)習(xí)第二章的基礎(chǔ),知識結(jié)構(gòu)層次遞進明顯,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時,了解我國區(qū)域發(fā)展的差異,能有效直觀地讓學(xué)生養(yǎng)成主動關(guān)心我國基本地理國情的習(xí)慣,增強學(xué)生愛國、愛鄉(xiāng)的情感。這就使該節(jié)課具有強大的現(xiàn)實意義。其次,本節(jié)課分為兩個課時進行教學(xué),本節(jié)為第一課時。

      2、三維目標(biāo):

      知識與能力

      知道我國三大經(jīng)濟地帶的劃分。

      通過比較,分析我國東、中、西部區(qū)域發(fā)展差異。

      過程與方法

      通過讀圖,比較我國三大經(jīng)濟地帶區(qū)域發(fā)展的差異,提高讀圖、析圖能力。通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動探究、合作交流和解決問題的能力。

      情感、態(tài)度與價值觀

      引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,增強其愛國、愛鄉(xiāng)情感,從而形成科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

      3、教學(xué)重點、難點

      重點:我國三大經(jīng)濟地帶的發(fā)展差異。難點:我國三大經(jīng)濟地帶差異形成的原因。

      各地區(qū)應(yīng)該如何因地制宜,互相協(xié)作、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、教學(xué)方法

      高中學(xué)生的理解、比較、分析、歸納能力有所提高,因此在課堂上應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作能力??紤]到他們具有較強的探究能力,并且根據(jù)新課改的要求,我們可以采用以下幾種教學(xué)方法:

      1、高效課堂五環(huán)節(jié)教學(xué)方法

      我們可以從發(fā)現(xiàn)問題→合作學(xué)習(xí)→交流主講→引導(dǎo)點撥→達標(biāo)拓展五個環(huán)節(jié)來進行教學(xué)。這種教學(xué)方法能更新教師的觀念,轉(zhuǎn)換教師的角色,把課堂真正還給學(xué)生。它強調(diào)合作和自主學(xué)習(xí),有利于提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      2、讀圖分析法

      3、任務(wù)驅(qū)動法:教師提供圖表,設(shè)定預(yù)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),完成任務(wù)。

      4、歌訣法

      三、教學(xué)手段

      1、多媒體輔助教學(xué)

      2、文本材料(教科書)

      3、圖像展示(視頻)

      四、教學(xué)過程

      1、幻燈片導(dǎo)入: 現(xiàn)在請欣賞一組幻燈片,他展現(xiàn)的是我國不同區(qū)域的發(fā)展差異,有雄偉的雪域高原,也有海南島風(fēng)光,更有攀枝花夜景等。從而提出一個問題:我國區(qū)域之間的發(fā)展究竟有什么差異,而這種差異形成的原因又是什么?使學(xué)生帶著問題和好奇心進入學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生主動思考,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。

      2、自主預(yù)習(xí)目標(biāo)展示

      我利用書本上的幾幅圖構(gòu)思了五個問題,引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生看圖解圖的習(xí)慣。

      問題一:我國三大經(jīng)濟地帶的劃分;

      問題二:我國三大經(jīng)濟地帶的發(fā)展差異及形成的原因; 問題三:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異;

      問題四:工業(yè)化與城市化的差異; 問題五:對外開放的區(qū)域差異;

      3、交流展示

      4、點撥升華

      1、我首先展示一幅中國省級行政區(qū)劃圖,并且分發(fā)空白的省級行政區(qū)劃圖,讓同學(xué)們自主填寫、自己總結(jié)我國三大經(jīng)濟地帶對應(yīng)的省級行政區(qū)。

      2、我國三大經(jīng)濟地帶的劃分

      東部遼冀京津魯,蘇滬浙閩粵桂瓊。中部湘贛鄂豫皖,黑吉晉入內(nèi)蒙古。西部滇藏黔渝川,外加青新陜甘寧。

      3、三大經(jīng)濟地帶的發(fā)展差異:東部地區(qū)經(jīng)濟相對發(fā)達,中部地區(qū)加速崛起,西部地區(qū)地域廣闊,資源豐富,隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施,取得了長足進步。

      4、三大經(jīng)濟地帶差異形成的自然原因(四字模板)

      東部經(jīng)濟地帶:位置臨海,地勢低平,土壤肥沃,礦產(chǎn)貧乏。中西部經(jīng)濟地帶:距海遙遠,位置閉塞,氣候干燥,水源較少。

      5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異

      東部地區(qū):先進制造業(yè)、高新產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)相對發(fā)達。東北地區(qū):重化工業(yè)為主導(dǎo)。

      中西部地區(qū):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟占較大比重。

      6、工業(yè)化與城市化差異:東部地區(qū)、東北部地區(qū)工業(yè)化進程快,而中、西部地區(qū)則相對滯后。從城市化水平來看,東部地區(qū)和東北部地區(qū)遠高于中部和西部地區(qū)。

      7、對外開放的區(qū)域差異:東部地區(qū)開放程度高,吸納外資能力強,而中、西部地區(qū)對外開放的程度則比較低。

      5.板書小結(jié) 6.活動題

      1、你的家鄉(xiāng)位于我國四大地區(qū)的哪一個地區(qū)?

      2、在你的家鄉(xiāng),區(qū)域發(fā)展有哪些優(yōu)勢與限制性因素?對于家鄉(xiāng)建設(shè),你又有哪些好的建議?

      7.布置作業(yè)

      四.課后反思: 本節(jié)課理論性比較強,知識點較多,我應(yīng)該在講課期間更加的生動有趣,充分吸引學(xué)生的注意力,運用編歌訣、四字模板等記憶術(shù),使學(xué)生牢固掌握所學(xué)內(nèi)容。

      第四篇:2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期地理暑假作業(yè):必修二第二章城市與環(huán)境 Word版含答案

      必修二第二章 城市與環(huán)境 7 月 19 日— 7 月 22 日 家長簽字: 下圖是“城市內(nèi)部某區(qū)域不同時段地鐵運輸人數(shù)統(tǒng)計圖”。據(jù)圖完成1—2題。1.該功能區(qū)最有可能是()A.工業(yè)區(qū) B.高級住宅區(qū) C.中心商務(wù)區(qū) D.低級住宅區(qū) 2.該功能區(qū)()A.是城市中最廣泛的土地利用形式 B.內(nèi)部存在明顯的水平和垂直分區(qū)

      C.隨著城市發(fā)展,位置逐漸向城市外緣移動 D.多分布在市區(qū)邊緣,有完整的配套設(shè)施

      右圖為華北某城市功能分區(qū)和等時線示意圖。圖中等時線是指汽車從城市P點向外行駛所用時間相等點的連線。讀圖回答3—5題。

      3.從P點出發(fā),車速最快的去向是()A.東 B.南 C.西 D.北

      4.與圖中甲、乙、丙、丁四類城市功能區(qū)依次對應(yīng)的是()A.商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地 B.商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地、工業(yè)區(qū) C.工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地 D.工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地、商業(yè)區(qū) 5.對該城市環(huán)境質(zhì)量影響較大的是()A.鋼鐵廠 B.印染廠 C.化肥廠 D.服裝廠 下圖為“某城市地租分布等值線圖”,讀圖完成6、7題。6.圖中,等值線a、b、c的付租能力關(guān)系是()A.a>b>c B.ac D.a>b=c 7.近年來甲地出現(xiàn)了高級住宅群,主要原因是該地()A.位于城市邊緣,環(huán)境質(zhì)量好 B.遠離中心城區(qū),地價便宜 C.地勢開闊,便于建立住宅區(qū) D.位于河流附近,取水方便

      讀某大城市功能分區(qū)分布簡圖,回答8—10題。8.從城市功能分區(qū)的結(jié)構(gòu)看,應(yīng)屬()A.同心圓形 B.扇形 C.多核心式 D.條帶狀 9.關(guān)于城市的功能分區(qū),敘述正確的是()A.城市功能區(qū)的形成是同類經(jīng)濟活動空間集聚的結(jié)果 B.行政區(qū)、文化區(qū)是各類城市所共有的功能區(qū) C.城市各功能區(qū)之間有明確的界線 D.每個功能區(qū)只有一種功能

      10.若在該城建立一幢集零售、娛樂、餐飲、辦公于一體的高層樓房,應(yīng)布局在()A.a B.b C.c D.d 11.下圖為北半球某熱帶海島地質(zhì)、地貌示意圖,島內(nèi)最大零售商業(yè)點位于甲村,其主要形成原

      因是該村()①地形平坦,交通便利 ②商業(yè)從業(yè)人口多 ③商業(yè)組織形式復(fù)雜 ④人口數(shù)量大

      A.①② B.①④ C.②③ D.③④

      下圖是某城鎮(zhèn)用地布局規(guī)劃方案示意圖。讀圖回答12—13題。12.該方案突出優(yōu)點是規(guī)劃中的()A.居住區(qū)緊靠舊城、臨近鐵路 B.居住區(qū)環(huán)境好、建筑工程量小 C.工業(yè)區(qū)靠近水源、鐵路交通方便 D.工業(yè)區(qū)地勢平坦、位于主導(dǎo)風(fēng)下風(fēng)向 13.適合布局在防護帶內(nèi)的是()A.停車場、日用品倉庫 B.幼兒園、日用品倉庫 C.幼兒園、醫(yī)院 D.醫(yī)院、停車場

      下圖為三個同等規(guī)模商業(yè)中心對周圍顧客達成交易的概率等值線示意圖,讀圖分析,回答14—15題。

      14.圖中四點達成交易的幾率由大到小排序正確的是()A.甲乙丙丁 B.乙丁甲丙 C.甲丙丁乙 D.乙甲丁丙

      15.若在圖上新布置一個同等規(guī)模的商業(yè)中心,則最佳位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 16.下列說法正確的是()A.城市外緣對于工業(yè)區(qū)有很大的吸引力,因為這里土地廣闊 B.城市中心有最大的消費群,因而對工業(yè)有較大的吸引力 C.對商業(yè)的吸引力是隨著城市中心由近及遠加強的 D.通達性越好,土地的價格或租金越高 17.有關(guān)南京與常州的敘述正確的是()A.南京的服務(wù)范圍比常州小 B.南京的職能種類比常州少

      C.南京等級高,具有常州的一般職能 D.南京與常州的服務(wù)范圍是相互獨立的 18.關(guān)于長江三角洲地區(qū)城市功能敘述正確的是()A.蘇州和無錫兩個同級相鄰的服務(wù)范圍不可能發(fā)生重疊

      B.在長江三角洲區(qū)域中,鎮(zhèn)江的服務(wù)范圍小,這樣的城市數(shù)目也少 C.無錫、蘇州主要面向鄉(xiāng)村,制造業(yè)比較發(fā)達

      D.上海作為中心,它的輻射范圍是整個三角洲地區(qū)乃至全國

      讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識回答19、20題。19.正確反映我國城市化水平變化的曲線是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 20.在圖示期間,與美國相比,我國()A.城市人口數(shù)較少 B.城市人口數(shù)增長率較低 C.城市人口比重較低 D.城市人口比重增長率較低

      讀城市區(qū)域景觀結(jié)構(gòu)變化示意圖,完成21、22題。21.城市區(qū)域與郊區(qū)相比,易出現(xiàn)的環(huán)境問題是()A.逆溫現(xiàn)象 B.水土流失 C.熱島效應(yīng) D.“臭氧空洞” 22.為避免該問題對城市大氣環(huán)境帶來的污染,應(yīng)該()A.將衛(wèi)星城布局在城市熱力環(huán)流范圍之外 B.將工業(yè)區(qū)布局在最小風(fēng)頻的下風(fēng)向地帶 C.控制城市發(fā)展,縮小城市規(guī)模 D.減少城市高層建筑物,增加城市空間

      讀某城市“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”和“勞動力在各行業(yè)中的百分比圖”,回答23、24題。

      23.上圖中,⑤→⑥反映的現(xiàn)象是()A.城市化加速發(fā)展 B.城市郊區(qū)化 C.逆城市化 D.城鄉(xiāng)差別拉大 24.甲、乙表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況,其中乙處在()A.③時段 B.④時段 C.⑤時段 D.⑥時段 下圖為某區(qū)域城市化戰(zhàn)略設(shè)想圖,讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答25、26題。25.關(guān)于該區(qū)域城鄉(xiāng)人口變化,下列敘述正確的是()A.2020—2030年鄉(xiāng)村人口都轉(zhuǎn)移到了郊區(qū) B.2040年郊區(qū)人口超過了鄉(xiāng)村人口

      C.2050年鄉(xiāng)村人口只占30% D.2050年中心城區(qū)人口數(shù)量與2000年相等 26.關(guān)于該區(qū)域城市化水平,下列敘述正確的是()A.2010年約為50% B.2020年后趨于降低 C.2030年超過80%

      D.2040年以后保持穩(wěn)定

      下圖分別是美國、英國、巴西、印度四國城市人口在總?cè)丝谥械谋戎刈兓疽鈭D,讀圖完成27、28題。

      27.表示美國和近幾十年來城市化進程最快的國家的代號分別是()A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 28.下列關(guān)于城市特征與城市化的敘述,正確的是()①人口與產(chǎn)業(yè)密集,產(chǎn)生良好的集聚效應(yīng) ②人口流動,職業(yè)變化十分活躍

      ③近幾十年來,發(fā)展中國家城市發(fā)展速度明顯超過發(fā)達國家

      ④城市化的本質(zhì)是居民由從事第一、第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)為第三產(chǎn)業(yè),并向城市集中 A.③ B.③④ C.①②③ D.①②③④

      讀我國某城市1979—2003年末從業(yè)人員及本市生產(chǎn)總值圖,回答29—31題。29.對該城市的說法正確的是()A.人口自然增長率較高 B.有大量青壯年人口的遷入 C.進入逆城市化階段 D.人口老齡化問題加劇

      30.目前該城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展正逐漸喪失的優(yōu)勢為()A.市場 B.技術(shù) C.政策 D.資金 31.該城市最可能是()A.南京 B.濟南 C.上海 D.汕頭

      32.從城市出現(xiàn)的社會文化角度看,城市出現(xiàn)最需要的基本條件是()

      ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 ②社會分工的促進 ③人們生活條件的改善 ④農(nóng)村人口的增長

      A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 33.世界城市發(fā)展最快的時期是()A.產(chǎn)業(yè)革命以前 B.產(chǎn)業(yè)革命----20世紀(jì)初 C.第二次世界大戰(zhàn)期間 D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束至今 34.發(fā)達國家出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的主要原因是()

      A.農(nóng)村和小城鎮(zhèn)就業(yè)機會多 B.在大城市工作經(jīng)濟收入水平低 C.農(nóng)村和小城鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量高,基礎(chǔ)設(shè)施完善 D.小城鎮(zhèn)人口密集,文化交流條件好 35.今后我國城市化的側(cè)重點是

      A.?dāng)U大城市規(guī)模,積極建設(shè)新開發(fā)區(qū) B.新增非農(nóng)業(yè)人口向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移

      C.大城市的人口逐步向中小城市轉(zhuǎn)移 D.結(jié)合經(jīng)濟建設(shè),發(fā)展一批小城鎮(zhèn) 讀某地區(qū)土地利用現(xiàn)狀圖,回答36~38題。36.如果土地利用現(xiàn)狀布局合理,則當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向可能是()

      A.東南風(fēng) B.東北風(fēng) C.南風(fēng) D.西南風(fēng)

      37.當(dāng)?shù)匾季中碌木幼∮玫兀^合適的地點是()A.① B.② C.③ D.④ 38.適宜在P點布局的是()A.鋼鐵廠 B.造紙廠 C.印染廠 D.自來水廠

      39.從城市功能區(qū)合理布局的角度考慮,若在圖中分別布局中心商務(wù)區(qū)、住宅區(qū)、城郊農(nóng)業(yè)區(qū)、港口碼頭四個功能區(qū),則①②③④對應(yīng)的功能區(qū)是()A.港口碼頭、城郊農(nóng)業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、中心商務(wù)區(qū) B.住宅區(qū)、港口碼頭、城郊農(nóng)業(yè)區(qū)、中心商務(wù)區(qū) C.港口碼頭、城郊農(nóng)業(yè)區(qū)、中心商務(wù)區(qū)、住宅區(qū) D.中心商務(wù)區(qū)、住宅區(qū)、港口碼頭、城郊農(nóng)業(yè)區(qū) 40.關(guān)于城市形態(tài)的敘述,正確的是()A.城市地域形態(tài)受城市規(guī)劃的影響,與所處地理環(huán)境關(guān)系不大

      B.山區(qū)的城市形態(tài)受地形、地貌的限制,不同地區(qū)差別不大

      C.山區(qū)城市用地比較集中,往往形成集中發(fā)展的城市形態(tài) D.沿河谷發(fā)展的城市往往形成條帶狀的格局

      必修二 第二章 城市與環(huán)境答案:

      1.C 2.B【解析】根據(jù)圖示可看出本區(qū)域8:00以進入本區(qū)交通量為主,18:00以離開本區(qū)交通量為主,11:00進出本區(qū)交通量很小,符合中心商務(wù)區(qū)的特點。其內(nèi)部存在明顯的水平和垂直分區(qū)。

      3.B 4.C 5.A【解析】車速最快的方向應(yīng)該是等時線最稀疏,或30分鐘線距離市中心最遠的;位于市中心的乙應(yīng)是商業(yè)區(qū),其外圍丙是住宅區(qū),甲是工業(yè)區(qū),丁為綠化帶;對城市環(huán)境影響最大的應(yīng)該是城市西北方向的(冬季風(fēng)為西北風(fēng))大氣污染較嚴重的鋼鐵廠。

      6.A 【解析】離城市中心越近,交通通達度越好,地租水平越高,分布企業(yè)的富足能力越高。7.A【解析】高級住宅區(qū)對環(huán)境質(zhì)量要求較高,多分布在城市外緣。

      8.B 9.A 10.A【解析】從圖中可以看出,各種功能區(qū)呈扇形向外擴展延伸,因此該城市屬于扇形結(jié)構(gòu);城市的功能區(qū)是各種功能活動在空間聚集的結(jié)果,各種城市均具有的功能分區(qū)是商業(yè)區(qū)住宅區(qū)和工業(yè)區(qū),文化區(qū)和行政區(qū)一般城市不會形成;功能區(qū)之間沒有明顯的界線,該功能區(qū)內(nèi)以該功能為主,但也含有其他功能;建立一座及零售、娛樂、餐飲、辦公于一體的高層建筑應(yīng)位于城市的中心商務(wù)區(qū),即圖中的a附近

      11.B【解析】從圖中可以看出,圖中甲地比其它地方地形平坦,交通便利,人口稠密也有利于人口的集散,從而形成本地最大的商業(yè)點。

      12.D 13.A【解析】該方案中,居住地在丘陵地區(qū),工業(yè)區(qū)地勢平坦,與居住區(qū)之間有防護隔離帶,且位于主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向,靠近河流,但距離鐵路有一定距離。在衛(wèi)生防護帶內(nèi)可以設(shè)置一些少數(shù)人使用的、非長期停留的建筑物,如倉庫、停車場、消防車庫。

      14.B 15.C【解析】在圖中各點交易幾率甲、乙、丙、丁分別是0.4~0.5、0.7~0.8、0.4以下、0.5~0.6,由此可確定14題答案;因為丙處交易幾率最低。因此在此建新的商業(yè)中心最可能取得最大效益。

      16.D【解析】城市外緣對于工業(yè)區(qū)有很大的吸引力,是為了降低成本、保護城市生態(tài)環(huán)境;城市中心有最大的消費群,因此對商業(yè)有較大的吸引力;對商業(yè)的吸引力是隨著城市中心由近及遠減弱的。

      17.C【解析】在江蘇省,南京作為省會城市其級別要比常州高,服務(wù)范圍大,服務(wù)種類多和職能級別高,其服務(wù)范圍覆蓋著常州。

      18.D【解析】蘇州和無錫作為兩個同級相鄰的城市其服務(wù)范圍有可能發(fā)生重疊,而上海作為我國的經(jīng)濟中心依靠便利的交通其輻射范圍是整個長江三角洲地區(qū)乃至全國。

      19.C 20.C 【解析】在1990年我國城市化水平是40%左右,而到了現(xiàn)在城市化水平已經(jīng)接近50%,與美國相比我國城市化水平較低,即城市人口比重低。

      21.C 22.A【解析】由于城市熱源較多,與郊區(qū)相比易產(chǎn)生城市熱島效應(yīng),為避免城市與郊區(qū)相互污染,應(yīng)將衛(wèi)星城建到城市熱力環(huán)流圈之外,工業(yè)布局在最小風(fēng)頻的上風(fēng)向,控制城市規(guī)模,合理規(guī)劃城市,但不能縮小城市規(guī)模,減少城市樓層高度,可能引起城市用地緊張的狀況。

      23.C 24.A【解析】從⑤到⑥城市化水平較高但有所降低,說明這一時期出現(xiàn)了逆城市化現(xiàn)象;在乙處就業(yè)人口中,30%從事工業(yè)生產(chǎn)活動,20%多從事服務(wù)業(yè),說明此時的城市化水平應(yīng)是50%,應(yīng)處于③時段。

      25.B 26.A【解析】解答本題組的關(guān)鍵是讀圖,從圖中探究解題的信息,2010年城市化水平為50%,2020年以后鄉(xiāng)村人口在降低則城市化水平在提高,在2030年鄉(xiāng)村人口占30%左右,城市人口約占70%,2040年以后鄉(xiāng)村人口比重仍在下降,說明城市化水平仍在提高,2050年中心城區(qū)比重與2000年基本一致,但不能說明人口數(shù)量相等。

      27.B【解析】美國的城市化水平高,但比英國低,且近年來城市化速度較慢,故②為美國。近

      幾十年來,城市化進程最快的是南美洲的巴西,故③為巴西。由于印度的人口數(shù)量龐大,城市化水平低,且增幅較小,故④為印度。

      28.A【解析】城市化的本質(zhì)是農(nóng)村人口向城市人口的轉(zhuǎn)變,是社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的結(jié)果。是否產(chǎn)生良好的集聚效應(yīng),不是人口與產(chǎn)業(yè)的簡單聚集,還需要有便利的交通運輸條件和較強的購買力。

      29.B 30.C 31.D【解析】從圖中兩條曲線的變化可以看出該城市從1979—2003年期間,從業(yè)人口和生產(chǎn)總值都急劇增加,說明這里的勞動人口主要由外地遷入并且這里經(jīng)濟發(fā)展速度很快,有可能是最早享受我國對外開放政策的經(jīng)濟特區(qū),深圳、珠海、廈門、汕頭等,這些地區(qū)多年來大量外來青壯年人口的遷入,使其老齡化問題并不突出,因為是外來務(wù)工人員其人口自然增長率也不高,我們國家目前還沒有哪個城市出現(xiàn)逆城市化的現(xiàn)象,隨著我國全方位對外開放格局的形成,經(jīng)濟特區(qū)的政策優(yōu)勢逐漸喪失,經(jīng)濟的發(fā)展地租水平也相應(yīng)提高,其地價優(yōu)勢也不復(fù)存在。

      32.A【解析】從社會文化的角度看,城市出現(xiàn)的需要具備兩個基本條件:一是農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了大量剩余產(chǎn)品,使一部分人能夠從事非農(nóng)業(yè)勞動,這是城市出現(xiàn)的基本條件;二是社會分工促使城市的出現(xiàn)。

      33.D【解析】城市的形成與發(fā)展跟生產(chǎn)力的發(fā)展密切相關(guān),二戰(zhàn)后,國際局勢穩(wěn)定,社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展迅速,城市人口快速增加,城市人口比重也快速提高。城市化發(fā)展速度最快。34.C 35.D 36.B 37.D 38.D【解析】本題組考查工業(yè)區(qū)的布局和城市規(guī)劃的基本原理。第36題,工業(yè)區(qū)位于居民區(qū)河流的下游和盛行風(fēng)向的下風(fēng)向,布局才是合理的,根據(jù)圖中指向標(biāo)及居民區(qū)和工業(yè)區(qū)的位置關(guān)系,只有當(dāng)?shù)厥⑿衅憋L(fēng)時此布局才是合理的。第37題,新建的居住地也應(yīng)位于盛行風(fēng)向的上風(fēng)向的未利用地。第38題,P地位于城市河流的上游、山區(qū)附近和盛行風(fēng)向的上風(fēng)向,不適合布局污染大氣和水源的工業(yè)。

      39.C 【解析】①位于城市邊緣,臨近河流,宜布局港口碼頭;②位于郊區(qū),地形平坦,且臨近河流,宜建城郊農(nóng)業(yè)區(qū);③位于城市幾何中心,市場條件最優(yōu),最宜建中心商務(wù)區(qū);④位于盛行風(fēng)的上風(fēng)向地帶,靠近河流,環(huán)境優(yōu)美,宜建住宅區(qū)。40.D

      第五篇:高一地理下學(xué)期(必修二)教學(xué)計劃

      高一地理(必修二)教學(xué)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      按照學(xué)校新學(xué)期的工作計劃,緊緊圍繞以人為本,全面發(fā)展的中心,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      高一地理必修二教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。教學(xué)內(nèi)容主要為人文地理知識,應(yīng)從認識人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),加強綜合性,使地理的學(xué)科性更加突出。

      教學(xué)要面向全體學(xué)生,從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼,通過教學(xué)使學(xué)生獲得對終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能、地理思維能力和地理探究能力。

      二、教材分析

      本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)湘教版地理必修二,這部分內(nèi)容是立足必修一的基礎(chǔ),選取了與人類社會發(fā)展密切相關(guān)的幾方面社會經(jīng)濟活動,探討人類社會經(jīng)濟活動的特點及與社會因素、自然環(huán)境的相互關(guān)系,從而逐步樹立起“人地協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想。與此同時,掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠?qū)Α俺鞘信c環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”中涉及到現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中的地理現(xiàn)象、地理問題有深入的認識,做到學(xué)有價值、學(xué)以致用。

      三、學(xué)情分析

      從上期期末考試情況看,六個班的成績都有較大提高,但學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還是參次不齊。地理思維和地理分析表達能力都比較欠缺,有待進一步提高。同時高一學(xué)生由于初中對地理課不夠重視,無論學(xué)科知識、學(xué)科能力都較薄弱,新課程以專題的方式進行學(xué)習(xí),對他們來說會存在較大困難。雖然學(xué)生對自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式有較大的興趣,但專題式的探究性學(xué)習(xí),部分學(xué)生會感到有困難,不易理解和把握知識點,有待老師的循序漸進和引導(dǎo)。

      四、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)

      本學(xué)期學(xué)校共安排四次大型考試。第一次為月考,這一階段的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生對地理學(xué)科的入門,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,樹立起學(xué)好地理的自信心。第二次為期中考試,此階段進一步鞏固學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)地理的興趣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生在識記性知識的基礎(chǔ)上努力探討理解性知識,考查中仍以識記性知識為主,增加一定比例的理解性知識,創(chuàng)造一定的挑戰(zhàn)性題目,使一部分優(yōu)等生脫穎而出。第三、四次為月考,此階段應(yīng)繼續(xù)鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,并且有計劃地指導(dǎo)個別學(xué)困生提高成績。知識上識記與理解并重,通過典型習(xí)題的處理,培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合運用知識的能力和應(yīng)試素質(zhì),確保聯(lián)考取得勝利。

      五、教學(xué)措施

      為更好落實學(xué)校教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)新課程改革的思想,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,我從學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果兩個方面著手來進行教學(xué)。

      (1)強調(diào)學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

      結(jié)合我校學(xué)生的實際,要求學(xué)生落實基本的學(xué)習(xí)過程及課前預(yù)習(xí),課堂高效聽講,課后復(fù)習(xí)整理三個基本環(huán)節(jié)。

      ①課前通讀教材,獨立完成配套教材的基礎(chǔ)知識梳理。發(fā)現(xiàn)問題,標(biāo)記問題為課堂有針對性的“解惑”做好準(zhǔn)備。

      ②上課時,活躍思考,認真聽講,踴躍發(fā)言,使“疑惑”在45分鐘內(nèi)真正排除,切實提高教學(xué)效果。

      ③課后再次通讀教材,整理課堂筆記,特別是對預(yù)習(xí)過程出現(xiàn)的問題要細致的做好記錄。獨立完成配套教材的自測自評試題。

      (2)落實活動實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

      結(jié)合湘教版教材的特點和我校學(xué)生的知識水平,將大力推進教材活動實踐。為此,將公布本學(xué)期的地理活動安排。學(xué)生分組做好活動項目的選擇、準(zhǔn)備、實施,特別是學(xué)生活動的指導(dǎo)和成果的展示工作,在一定層面上讓更多的學(xué)生參與進來,關(guān)注身邊的地理現(xiàn)象,合作探究,積極思考,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),使興趣更濃厚。

      (3)注重知識小結(jié)和單元測試的講練,有效提高學(xué)習(xí)效果。

      每單元結(jié)束后,將引導(dǎo)學(xué)生對單元知識進行重難點的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生構(gòu)建單元知識的網(wǎng)絡(luò)化體系,并鼓勵學(xué)生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題,結(jié)合學(xué)生學(xué)情反饋,做好試題的講解和薄弱知識點的講練。

      (4)研究教材和教法,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      新課程改革的大背景下,教材只是教學(xué)的一種資源,不是必須嚴格遵循的標(biāo)尺。立足課標(biāo),研究教材挖掘其有效性和分析“活動”、“閱讀”的針對性,合理選“材”。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況和學(xué)生現(xiàn)有的知識體驗層次,從學(xué)生身邊尋找教學(xué)資源,從學(xué)生生活體驗中尋找資源,有效補充使教材本地化、通俗化,與學(xué)生在學(xué)習(xí)和認識過程中達到共鳴。本學(xué)期我會通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),同行交流,師生討論等多渠道下功夫,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

      五、教學(xué)進度及課時安排

      第一章 人口與環(huán)境周次第一節(jié)人口增長模式12第二節(jié)人口合理容量22第三節(jié)人口遷移32第四節(jié)地域文化與人口41第二章 城市與環(huán)境

      第一節(jié)城市空間結(jié)構(gòu)4-64第二節(jié)城市化過程與特點72第三節(jié)城市化過程對地理環(huán)境的影響81期中考試9-104第三章 區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動

      第一節(jié)產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系113第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型122第三節(jié)工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系133第四節(jié)交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響 142第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展

      第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題151第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變161第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵171第四節(jié)協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑171聯(lián)考復(fù)習(xí)、迎考18-206

      課時 課時課時課時課時課時課時課時課時 課時課時課時課時課時課時課時課時課時

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