第一篇：初三年級上學(xué)期工作計(jì)劃

洪邁學(xué)校2017——2018學(xué)年度 第一學(xué)期初三年級組工作計(jì)劃

上屆初三畢業(yè)班在學(xué)校的正確引導(dǎo)下，通過初三教師的共同努力，取得了較好成績，這對于我們新一屆的初三年級組全體成員來講，既是動(dòng)力，又是壓力。因此，如何通過我們?nèi)M師生的艱苦努力，繼續(xù)在今年的中考中取得好成績，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力，相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面搞好初三的各項(xiàng)工作。為此，我們?nèi)M教師準(zhǔn)備扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，力爭全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此，特制定本屆初三年級工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效益，使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長足的進(jìn)步，力爭完成學(xué)校的中考目標(biāo)。

二、工作目標(biāo)：

1．以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，以“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神，認(rèn)真分析好本屆初三學(xué)生的思想現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀。同時(shí)，及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績得到較大的提升，各項(xiàng)成績爭取達(dá)到學(xué)校工作計(jì)劃中的要求。

2．關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息，落實(shí)課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢，以“新課標(biāo)、新理念、新課堂”為先導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程改革理論，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據(jù)各學(xué)科的具體要求，最新變化，及時(shí)作出調(diào)整，以最大的效益提高“有效教學(xué)”的效能，為達(dá)到和超過既定目標(biāo)作保證。

3．結(jié)合學(xué)生實(shí)際，針對初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點(diǎn)，分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對今年中考新教材改革的實(shí)際，作出科學(xué)、實(shí)際的應(yīng)對措施。

三、工作重點(diǎn)及措施：

（一）統(tǒng)一思想、不辱使命

初三畢業(yè)班工作非比尋常，是學(xué)校門面和重要窗口，是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益；教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)！追求合格率和優(yōu)良率是我們努力的方向和目標(biāo)。

（二）合理安排，搶抓時(shí)間

本學(xué)期9大周。根據(jù)前兩年中考總復(fù)習(xí)時(shí)間的安排計(jì)劃，我們總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，初三教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)

重。因此，教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程，最遲下學(xué)期3月底結(jié)束新課。第一輪復(fù)習(xí)緊緊結(jié)合中考說明，夯實(shí)雙基，進(jìn)行第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；第二輪復(fù)習(xí)為專題講座和知識(shí)綜合訓(xùn)練為主，做完部分中考模擬試卷；第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個(gè)星期，重新讓學(xué)生回歸書本，以梳理歸納，查缺補(bǔ)漏為主。根據(jù)二期課改的要求，以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)要突出重點(diǎn)，復(fù)習(xí)課教學(xué)要攻克難點(diǎn)；出試卷要揣摩考試熱點(diǎn)。

（三）有效教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量：

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2．發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各課任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。

4．繼續(xù)施行月度抽測制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。

5．認(rèn)真抓好體育、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，力爭體育、實(shí)驗(yàn)中考成績達(dá)到良好水平。

（四）關(guān)愛學(xué)生，以德促教：

1．對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

2．幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。3．召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4．關(guān)注后進(jìn)生，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。

陳彬

2017/8/29 2

第二篇：初三年級上學(xué)期歷史備課組工作計(jì)劃

周莊初級中學(xué)2011——2012學(xué)

第一學(xué)期初三年級歷史備課組工作計(jì)劃

備課組成員：陳建平（1）（3）班

丁存良（2）（4）班

根據(jù)市教育局的安排，2013年中考要提早做好準(zhǔn)備。我們初三歷史備課組兩位老師為了更好地抓好2013年的中考備考工作，結(jié)合我校本屆學(xué)生的具體情況及歷史科的特點(diǎn)，對本學(xué)期工作特作如下計(jì)劃：

一、背景分析依據(jù)：

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以課改內(nèi)容為樣板，以考試改革為突破口，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度，切實(shí)深化初三歷史教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)內(nèi)容：

考慮到明年開學(xué)后到中考前復(fù)習(xí)時(shí)間比較短，本學(xué)期將提前教授世界史下冊的內(nèi)容。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)世界歷史。世界史上冊敘述世界近代史，共四個(gè)單元。世界史下冊敘述世界現(xiàn)代史、當(dāng)代史的內(nèi)容，共四個(gè)單元。針對所教初三年級的學(xué)生的身心特點(diǎn)，教師要吃透教材，全冊教學(xué)內(nèi)容心中有數(shù)，線索明晰，重點(diǎn)明確，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí)，提高能力，在探尋歷史的過程中掌握學(xué)習(xí)方法，樹立科學(xué)的價(jià)值觀，陶冶高尚的情操。

三、現(xiàn)狀分析：

從初一到上學(xué)期的幾次考試成績來看，部分學(xué)生基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)，成績穩(wěn)步前進(jìn)，但是有少數(shù)學(xué)生由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總停留在及格分?jǐn)?shù)以下，故要達(dá)到較高的合格率目標(biāo)有難度。

四、教學(xué)理念：

依據(jù)教材特色：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，化難為易；增強(qiáng)趣味性、生動(dòng)性和啟發(fā)性；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，從學(xué)生的生活著手，從小處著眼，嚴(yán)格要求和落實(shí)細(xì)節(jié)，一份耕耘一份收獲，今后我們將更加努力，爭取在2013年中考中譜寫新篇章！

五、備課組活動(dòng)安排：

1．每兩周，備課組活動(dòng)一次，商量討論下一周的教學(xué)內(nèi)容。交流教法，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一進(jìn)度。

2．針對上級主管部門的要求，積極開展教學(xué)工作，爭取以最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課。

3．做好本職工作的同時(shí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)水平，鉆研教育教學(xué)，寫出高質(zhì)量的論文，在實(shí)踐中反思，在反思中成長。

第三篇：初三年級2015上學(xué)期班班主任工作計(jì)劃

初三年級2015上學(xué)期班班主任工作計(jì)劃

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，我當(dāng)了九年級二班的班主任，現(xiàn)把本

一、情況分析

2015初三年級上學(xué)期班班主任工作計(jì)劃范文一：

班情況作以下分析：

本班共有學(xué)生59人，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯(cuò)，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上，熱情陽光的力量。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以，在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力，樹立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。

以區(qū)局“依法辦校，以德立校”為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，二、指導(dǎo)思想

以胡總書記的十五大報(bào)告精神為指導(dǎo)，結(jié)合市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：愛校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主

(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施

義責(zé)任感，熟悉“五旗知識(shí)”的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

4、開展以“愛國愛家”，圍繞建國六十周年，制訂主題班會(huì)內(nèi)容，作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動(dòng)，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛護(hù)校園，愛護(hù)我們美麗的家園。

以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。通過“五愛”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“愛校守法，明理誠信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的思想。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。

基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育 的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)(中午)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

學(xué)會(huì)生存，注意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛護(hù)環(huán)

(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)研究性課程：

境，保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛美光榮，破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。

(2)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培養(yǎng)集體主義觀念。

(5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。

(6)認(rèn)真做好愛國主義教育工作，歌頌中國共產(chǎn)黨，歌頌社會(huì)主義祖國。

堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預(yù)

(三)德育工作的滲透工作

防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，控制案發(fā)率，杜絕犯罪率，及時(shí)做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。

作為班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須向班主任親自請假。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

真的是彈指一揮間，這屆學(xué)生又到了最后一年，開學(xué)后他們

2015初三年級上學(xué)期班班主任工作計(jì)劃范文二：

成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生，我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子，我雖然感覺不到力不從心，但是我也感覺到了其責(zé)任之重?；厥走^去，我對自己的班級是滿意，滿意不是因?yàn)樗耐昝?，而是因?yàn)樗某砷L。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班，一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變，我心欣慰。在過去的兩年里，我們班級團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，文明守紀(jì)，各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級是優(yōu)秀的，是積極向上的，但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長，繼續(xù)努力完善自己。

眾所周知，九年級，是初中三年中最最關(guān)鍵的一年，我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里，我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力，更為了學(xué)生能夠考上理想的高中，為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望，我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

1、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，班級目標(biāo)：

提高學(xué)生競爭力。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

4.開好班會(huì)，及時(shí)解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時(shí)充

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

2.定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

工作重點(diǎn)：

4、在各方面爭做年級第一

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。

電。

5、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪，實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制，并認(rèn)真寫好“班

4、繼續(xù)寫“xx夜話”。

3、繼續(xù)對手比賽。

2、繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄。

1、新學(xué)期民主重選新班委。

具體措施

班級口號(hào)： 我信我行，我拼我贏!級成長故事”。

7、繼續(xù)人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員。

6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動(dòng)。

人人為班級服務(wù)，班級為人人服務(wù)。

我想只要我以人為本，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分

10、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。

9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌，就在我的無限熱愛中。

預(yù)祝xx二班的孩子們個(gè)個(gè)展翅高翔!也預(yù)祝我這個(gè)xx班主工作順利!

第四篇：初三年級2005學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

初三年級2005學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，全面貫徹上海二期課改精神，深化課程教學(xué)改革，根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求，認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究中考策略，團(tuán)結(jié)本組教師，以積極向上，不斷拼搏的精神做好初三畢業(yè)工作，力爭在原有基礎(chǔ)上有所提高，達(dá)到區(qū)上等水平，在確保第一合格率、均分的基礎(chǔ)上抓好優(yōu)秀率。

二、工作目標(biāo)：

協(xié)助校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處等各條線工作，配合完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)本組教師，深化德育教育，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。力爭2006年中考保持去年的水平。

三、工作要點(diǎn)：

1、根據(jù)學(xué)校要求，定期召開年級組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)局、校各類會(huì)議和文件精神，討論研究初三畢業(yè)工作，不斷鼓勁動(dòng)員，本著初三工作的重要性，形成一股勁，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上。

2、要求各備課組認(rèn)真研究中考方向、形勢，制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出合理、可行，有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

3、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高優(yōu)秀率。

4、抓好常規(guī)工作，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：

（1）

嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的督促檢查。

（2）

做好摸底考的質(zhì)量分析，并及時(shí)召開家長會(huì)。

（3）

組織各備課組聽隨堂課，加強(qiáng)相互交流。

（4）

搞好階段性復(fù)習(xí)檢測，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)勢。

5、協(xié)助教導(dǎo)處做好班主任的初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，要求及時(shí)、準(zhǔn)確。

6、協(xié)助德育處強(qiáng)化班主任工作，要求與學(xué)生多溝通交流，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、保持班級穩(wěn)定。

7、召開家長會(huì)，指導(dǎo)家長做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作和志愿的填報(bào)工作。

8、做好本組各項(xiàng)工作，為我校爭創(chuàng)市級德育先進(jìn)校而增磚加瓦。

9、協(xié)助教導(dǎo)處做好臨時(shí)性工作。

四、主要工作安排：

二月份：

1、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃，任課老師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2、備課組活動(dòng)，確定各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，分階段計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、召開一次全體初三教師會(huì)傳達(dá)教導(dǎo)處及年級組本期工作計(jì)劃。

4、召開一次家長會(huì)，教導(dǎo)處傳達(dá)中考招生政策。

5、對上學(xué)期末各科成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、摸底，統(tǒng)計(jì)各學(xué)科不及格人數(shù)。

6、各班舉行一次主題班會(huì)，營造班級學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生緊張起來。

三月份：

1、召開年級組或備課組會(huì)議，分析中考形勢，確定中考目標(biāo)。

2、做好初三畢業(yè)生體檢工作。

四月份：

1、配合教導(dǎo)處做好區(qū)摸底考試。

2、召開家長會(huì)，進(jìn)行摸底考試質(zhì)量分析。

3、各班組織主題班會(huì)——“做生活的強(qiáng)者”——全面發(fā)展，鍛煉意志，樹立理想。拼搏中考。

五月份：

1、召開家長會(huì)，填報(bào)中考志愿

2、理化實(shí)驗(yàn)操作考試

3、政治考查考試

4、歷史會(huì)考

5、各學(xué)科抓好中考前的綜合訓(xùn)練。

六月份：

初三畢業(yè)、升學(xué)考試。各班主任做好學(xué)生畢業(yè)鑒定.石化四中二00五學(xué)年第二學(xué)期

初三語文備課組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以上海市二期課改先進(jìn)理念、語文課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考綱為指針，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作思路的具體要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極領(lǐng)會(huì)二期課改的精神，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，努力把握新世紀(jì)教育發(fā)展方向；充分認(rèn)識(shí)初三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的重要性，學(xué)習(xí)、借鑒以往初三語文的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以“老”帶“新”的傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，資源與經(jīng)驗(yàn)共享，不斷總結(jié)完善教學(xué)方法，力爭打好本屆初三這一攻堅(jiān)戰(zhàn)。

二、工作要點(diǎn)：

1． 集體備課，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一思路，統(tǒng)一進(jìn)度。團(tuán)結(jié)協(xié)作，資源與經(jīng)驗(yàn)共享。

2．新授與復(fù)習(xí)并舉：在完成新授的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)募尤霃?fù)習(xí)內(nèi)容，文言文的復(fù)習(xí)，現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練，鞏固知識(shí)，強(qiáng)化能力。

3．加強(qiáng)復(fù)習(xí)指導(dǎo)，科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與內(nèi)容，切實(shí)提高成效。

4．積極配合和落實(shí)教導(dǎo)處與教研組的工作任務(wù)。

三、工作目標(biāo)：提升優(yōu)秀率，確保合格率，縮小平均分差距，力爭超市平均。

四、教學(xué)進(jìn)度和要求（詳見教學(xué)進(jìn)度表）

第1－3周：穿插復(fù)習(xí)

① 完成九年級（下）現(xiàn)代文教學(xué)

② 文言文10首古詩的背誦和默寫（1、2班）；完成1篇作文和1次練筆。

③ 文言文10首古詩、部分文言文的背誦和默寫；部分理解篇目的加點(diǎn)詞解釋（3班）；完成1篇作文和1－2次練筆。

④ 文言文10首古詩、10篇文言文的背誦和默寫；理解篇目的加點(diǎn)詞解釋（4、5班）；完成1篇作文和2－3次練筆。

要求：每名學(xué)生都過關(guān)。

第4周：熟悉考綱，讓學(xué)生明確考試的范圍、內(nèi)容、形式。

第5－9周：第一輪復(fù)習(xí)

①文言文復(fù)習(xí)（默寫、解釋、課內(nèi)篇目理解）

②現(xiàn)代文復(fù)習(xí)（精選語段）說明：明確概念，抓住文體特點(diǎn)，加強(qiáng)整體把握文

章能力的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)分析題目要求，訓(xùn)練概括能力，注意回答完整性等）

③作文：完成2－3篇作文和3－4次練筆（根據(jù)班級程度）

④第一次模擬考試，質(zhì)量分析，制定應(yīng)對措施。

具體要求：

⑴

記敘文：主要了解記敘的四大要素，感受作者的思想感情，理清文章的線索脈絡(luò)，剖析文章的層次結(jié)構(gòu)，把握人物的性格特點(diǎn)，分析文章的表達(dá)方式。

⑵說明文：通過學(xué)習(xí)弄清說明對象，把握對象特征，理清層次結(jié)構(gòu)，概括說明中心，感知說明語言，分析說明方法。

⑶

議論文：通過學(xué)習(xí)掌握以下知識(shí)點(diǎn)：論點(diǎn)的把握與歸納，論據(jù)的類型與作用，論證的方法與作用，論證的過程與思路，語言的感受與理解，閱讀的質(zhì)疑與感受。

⑷

文言文：通過學(xué)習(xí)，能默寫，文言實(shí)詞能掌握，掌握語段的內(nèi)容，理解語段的主旨、寓意。（說明：在本學(xué)期，根據(jù)學(xué)業(yè)考試要求對古文進(jìn)行多輪復(fù)習(xí)，主要是默寫、詞解、句子翻譯、文學(xué)常識(shí)和思想內(nèi)容的復(fù)習(xí)。）

第10－14周：第二輪復(fù)習(xí)

要求：以應(yīng)試訓(xùn)練為主，完成一套初三中考模擬試卷，讓學(xué)生在訓(xùn)練中把握好現(xiàn)代文閱讀的各種題型、類型，文言文注意查缺補(bǔ)漏。

第14周以后：總復(fù)習(xí)

要求：在訓(xùn)練過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種問題加以有針對性的輔導(dǎo)，并在日常的分析中穿插語文學(xué)科應(yīng)試指導(dǎo)。

五、心理輔導(dǎo)

教師在復(fù)習(xí)迎考過程中必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理變化，適度加壓、減壓，力

求營造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)氛圍。

石化四中二00五學(xué)年第二學(xué)期

初三數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以上海市二期課改方案的思想為指針，以面向?qū)嶋H、面向全體、面向薄弱為宗旨，以學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。全面提高中考成績，力爭2006年中考保持2005年的水平。

二、工作要點(diǎn)：

1、組織本組教師學(xué)習(xí)二期課改精神，積極推進(jìn)二期課改，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，更新教育理念。

2、積極配合進(jìn)修學(xué)院專家，改革教學(xué)方法，探索多種教學(xué)模式，面向全體學(xué)生。

3、充分發(fā)揮備課組的力量，加強(qiáng)集體備課，群策群力，以學(xué)生為本，加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的研究與探討。

4、認(rèn)真做好單元復(fù)習(xí)考試、學(xué)校月考及區(qū)統(tǒng)一摸底考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究對策，努力提高我校數(shù)學(xué)的平均分、合格率。重點(diǎn)抓好合格率。

5、開設(shè)教學(xué)講座。利用雙休日，向?qū)W生開設(shè)數(shù)學(xué)講座，以豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的解題技能、素質(zhì)。

6、組織本組教師到兄弟學(xué)校聽課。認(rèn)真、虛心地向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)模式。

7、做好材料的積累，填好備課組手冊，為提升我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，做好一切工作。

活動(dòng)。

習(xí)

三．工作安排：

第一周：集體備課制定教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。摸清差生情況。第二周：對差生實(shí)行責(zé)任制，責(zé)任到人，全面進(jìn)行拉差。區(qū)教研第三周：備課組活動(dòng)：傳達(dá)區(qū)教研計(jì)劃、集體備課。

第五周：

公開教學(xué)研討課、研討下一步復(fù)習(xí)計(jì)劃、集體備課。第六周：

月考

第十周：

集體備課，適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度 第十三周： 模擬考試質(zhì)量分析：找出問題，插漏補(bǔ)缺

第十六周： 畢業(yè)考質(zhì)量分析，最后復(fù)習(xí)研討、做好壓軸題的復(fù)附：石化四中2005學(xué)第二學(xué)期初三數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表

周 次教

學(xué)

內(nèi)

容日 期

第一周統(tǒng)計(jì)初步2.13-2.17

第二周統(tǒng)計(jì)初步及復(fù)習(xí)考試2.20-2.24

第三周數(shù)與式復(fù)習(xí)2.27-3.3

第四周方程（組）及應(yīng)用3.6-3.10

第五周不等式（組）及應(yīng)用3.13-3.17

第六周函數(shù)復(fù)習(xí)3.20-3.24

第七周幾何復(fù)習(xí)3.27-3.31

第八周銳角三角比及解直角三角形4.3-4.7

第九周綜合練習(xí)4.10-4.14

第十周區(qū)模擬考試4.17-4.21

第11周專題訓(xùn)練（1）代數(shù)部分4.24-4.28

第12周專題訓(xùn)練（2）幾何部分5.1-5.5

第13周專題訓(xùn)練（3）綜合部分5.8-5.12

第14周專題訓(xùn)練（4）開放題5.15-5.19

第15周中考模擬考試綜合訓(xùn)練（1）5.22-5.26

第16周中考模擬考試綜合訓(xùn)練（2）5.29-6.2

第17周中考模擬考試綜合訓(xùn)練（3）6.5-6.9

第18周中考模擬考試綜合訓(xùn)練（4）6.12-6.16

第19周中招考試6.17、6.18

石化四中二00五學(xué)年第二學(xué)期

初三英語備課組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹上海二期課改精神，深化課程教學(xué)改革，重視基礎(chǔ)知識(shí)，突出交際能力，強(qiáng)化應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)整合能力，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。關(guān)注對學(xué)生的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的要求，講究策略，全面提高中考成績。

二、工作要點(diǎn)：

1、組織本組教師學(xué)習(xí)二期課改精神，積極推進(jìn)二期課改，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，更新教育理念。

2、積極配合進(jìn)修學(xué)院專家，改革教學(xué)方法，探索多種教學(xué)模式，面向全體學(xué)生。

3、充分發(fā)揮備課組的力量，加強(qiáng)集體備課，群策群力，以學(xué)生為本，加強(qiáng)復(fù)習(xí)課的研究與探討。

4、認(rèn)真做好單元復(fù)習(xí)考試、學(xué)校月考及區(qū)統(tǒng)一摸底考試的質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究對策，努力提高我校英語的平均分、合格率。重點(diǎn)抓好合格率。

5、開設(shè)教學(xué)講座。利用雙休日，向?qū)W生開設(shè)英語講座，以豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的解題技能、素質(zhì)。

6、組織本組教師到兄弟學(xué)校聽課。認(rèn)真、虛心地向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)模式。

7、做好材料的積累，填好備課組手冊，為提升我校英語教學(xué)質(zhì)量，做好一切工作。

三、工作安排：

第1～4周：保質(zhì)保量的完成新授內(nèi)容

第5～9周：第一輪復(fù)習(xí)：以基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)梳理和考綱為主線的縱向復(fù)習(xí),每周保證1~2次綜合訓(xùn)練

1、：名詞、代詞、數(shù)詞

2、：冠詞、形容詞副詞、介詞

3、：連詞、動(dòng)詞（包括種類、時(shí)態(tài)、語態(tài)）

測試（1）

4、：句子的種類

5、：句子的類型

測試（2）

第10周：區(qū)模擬考試及質(zhì)量分析

第11～14周：第二輪復(fù)習(xí)：以學(xué)業(yè)考試題型和解題指導(dǎo)為主線的橫向復(fù)習(xí), 每周保證1~2次綜合訓(xùn)練

6、聽力、選擇

7、閱讀、詞形轉(zhuǎn)換

8、完形填空、同義詞

9、寫作、改寫句型

第15～18周：第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練

初三英語備課組

2006．2．20

石化四中二00五學(xué)年第二學(xué)期

初三物理備課組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹上海市教育工作會(huì)議精神，以二期課改的理念為指導(dǎo)，牢牢把握課程教材改革和考試改革方向，落實(shí)素質(zhì)教育的要求，面對實(shí)際，面向全體學(xué)生，突出重點(diǎn)，追求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班工作正常開展，力爭本屇教學(xué)取得好成績。

二、主要內(nèi)容

充分發(fā)揮備課組的作用，發(fā)揮集體的力量。做好每兩周一次的備課組活動(dòng)，形成良好地教研氛圍。

1、做好初三畢業(yè)班計(jì)劃的制定和落實(shí)，在區(qū)進(jìn)修院教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的計(jì)劃下制定和落實(shí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。

2、做好初三教學(xué)中的層次性、基礎(chǔ)性、提高性的教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，滿足不同層次學(xué)生的需求，在加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)注意滲透考試改革的要求或內(nèi)容。

3．做好初三復(fù)習(xí)教學(xué)研究，重視課堂教學(xué)，重視備課筆記和學(xué)生作業(yè)的批改，并及時(shí)做好作業(yè)的反饋工作。

4．加強(qiáng)中考信息的研究，加強(qiáng)命題研究，提高命題質(zhì)量。

5.組織好初三物理競賽。以及物理實(shí)驗(yàn)技能考試和照明電路的考核工作。

6.盡最大努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，力爭使本屆初三物理的教學(xué)成績在原有基礎(chǔ)上有較大的突破。

7、復(fù)習(xí)中的重中之重是：重視落實(shí)雙基復(fù)習(xí)，使39個(gè)條目知識(shí)和細(xì)目知識(shí)形成清晰的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。同時(shí)重視對概念、規(guī)律形成過程及伴隨的科學(xué)方法的復(fù)習(xí)，尤其對10個(gè)重要知識(shí)要堅(jiān)持四個(gè)基本的復(fù)習(xí)方法：基本事實(shí)、基本過程、基本方法、基本結(jié)論。

8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。除了12個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，還要復(fù)習(xí)演示實(shí)驗(yàn)，如：歐姆定律、比熱、壓強(qiáng)、阿基米德原理等。不僅要讓學(xué)生清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還要讓學(xué)生知道為什么選擇這樣的器材，為什么要這樣做，還能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果合理地歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

9、重視專題的研究和復(fù)習(xí)。把熱點(diǎn)、難點(diǎn)做成專題復(fù)習(xí)，解決學(xué)生思維問題。

10、重視失分專題研究，做好錯(cuò)題的糾正工作。

附一：初中物理學(xué)科教學(xué)進(jìn)度（供參考）

時(shí)間階段要求分層要求

1－10周第一輪 單元復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)，理解各單元的知識(shí)點(diǎn)，做好基本訓(xùn)練題低要求――八校、《怎樣學(xué)》專題，一般要求――中考基本題

4月20~21日模似考

11－16周第二輪 專題復(fù)習(xí)一般可分：力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱和能、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、作圖、圖表、圖形等。注重理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，做專題訓(xùn)練題。低要求――中考基本題，一般要求――專題復(fù)習(xí)

17－18周第三輪 綜合復(fù)習(xí)中考指導(dǎo)，做符合中考內(nèi)容的練習(xí)，記住在練習(xí)中做錯(cuò)的題目，從糾錯(cuò)中進(jìn)一步理解和掌握物理知識(shí)。低要求――抓基本題反復(fù)和提高，各區(qū)縣的中考模似題。

一般要求――各區(qū)縣的中考模似題。

6月17~18日學(xué)業(yè)考

石化四中物理備課組

2006．2

石化四中二00五學(xué)年第二學(xué)期

初三化學(xué)備課組計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“二期”課程教材改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo)，聯(lián)系我校的教學(xué)實(shí)際，努力提升教研水平，努力提高課堂教學(xué)的效益；抓好薄弱環(huán)節(jié)，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，全面提高初三化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

二、主要內(nèi)容

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育、教學(xué)觀念

組織教師學(xué)習(xí)二期課改精神和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)習(xí)，使教師能用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，不斷提高教師課堂教學(xué)的調(diào)控能力，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)效益。同時(shí)，使教師確立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的基本理念，倡導(dǎo)自主、參與、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2．加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)效性

⑴充分發(fā)揮備課組的作用。避免單兵作戰(zhàn)，發(fā)揮集體的力量。做好每周一次的備課組活動(dòng)，形成良好地教研氛圍。

⑵嚴(yán)格把好教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，努力使教師做到精心備課、嚴(yán)謹(jǐn)上課、精挑作業(yè)、精心批改、耐心輔導(dǎo)和認(rèn)真組織考試；要求教師在有效教學(xué)上化大力氣，在努力提高45分鐘的教學(xué)效益的基礎(chǔ)上，精挑作業(yè)，努力提高學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固的有效性。

3．加強(qiáng)考試命題研究。做好05年化學(xué)中考試卷解析和區(qū)中考質(zhì)量分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，及時(shí)反饋，適時(shí)調(diào)整。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真做好期末命題測試，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做好質(zhì)量分析。

4.加強(qiáng)輔導(dǎo)，組織好“天原杯”初三化學(xué)競賽。

5.盡最大努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，力爭使本屆初三化學(xué)的教學(xué)成績在原有基礎(chǔ)上有較大的突破。

周次 教學(xué)內(nèi)容備注

1第六章6.3、6.4

2－3第六章 燃料和食物第七章 常用的材料復(fù)習(xí)測試

4－6第八章 堿、酸、鹽復(fù)習(xí)測試

統(tǒng)一測試

總復(fù)習(xí)

7－8第一部分 基本概念和基本理論復(fù)習(xí)測試

9－10第二部分 物質(zhì)知識(shí)復(fù)習(xí)測試

11第三部分 化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)測試

實(shí)驗(yàn)操作技能等級考試

12－13第四部分 化學(xué)計(jì)算復(fù)習(xí)測試

模擬考試命題研討

14－15第五部分 綜合應(yīng)用綜合測試

16－18綜合練習(xí)、專題講座

中考

石化四中化學(xué)備課組

2006．2

第五篇：2007～2008學(xué)第一學(xué)期初三年級工作計(jì)劃

濱海縣第一初級中學(xué)

2007～2008學(xué)第一學(xué)期初三年級工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以貫徹黨的教育方針為宗旨，以師德建設(shè)為核心，牢固確立本年級老師的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)體意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，全面提升老師的政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、人格素養(yǎng)、能力素養(yǎng)，深入推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，全面提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

管理工作推陳出新，再上新水平；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)，再登新臺(tái)階；教研工作規(guī)范創(chuàng)新，再出新成果。期中、期末考試千人占有數(shù)再有新突破，在各級各類競賽中保持領(lǐng)先位置，跳出濱海，奮力爭先濱阜響。

三、具體措施

１、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。本學(xué)年，要著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濱?？h教育系統(tǒng)師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定》，致力于樹立高尚的師德和職業(yè)道德，通過教育、評價(jià)、創(chuàng)優(yōu)等途徑引導(dǎo)教師崇尚事業(yè)、崇尚奉獻(xiàn)，形成師德魅力。扎實(shí)開展以新課程、新知識(shí)、新的教育技術(shù)為重點(diǎn)的系列業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過觀摩課、—1—

展示課、探究課等系列教育科研活動(dòng)來大力提高教師隊(duì)伍的教育教學(xué)實(shí)踐能力，努力形成專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，理論體系寬廣，教學(xué)技能嫻熟，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師隊(duì)伍，繼續(xù)做好青年教師強(qiáng)勢推進(jìn)，快速入軌的工作。把強(qiáng)化聽課學(xué)習(xí)作為提高青年教師教育教學(xué)技能的主要手段。

２、努力建立一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍；努力培養(yǎng)學(xué)生的刻苦和進(jìn)取精神，深入開展前途理想和行為規(guī)范教育；努力培養(yǎng)學(xué)生刻苦勤奮的意志和奮勇爭先的勇氣，特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育和糾正工作，以規(guī)范化的要求來促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

３、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，完善考核評價(jià)機(jī)制。本學(xué)年將以加強(qiáng)對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)管理為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)習(xí)評價(jià)為突破口，引導(dǎo)教師以課堂教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升為根本，不斷優(yōu)化教學(xué)工作的所有環(huán)節(jié)和各個(gè)細(xì)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理和教師教學(xué)工作的督察，尋找和發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和糾正工作中的偏差和存在的問題。加強(qiáng)對校本教研活動(dòng)的督察與管理，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和新中考改革的有關(guān)內(nèi)容，探索校本教研的新途徑，深入研究解決教學(xué)實(shí)際問題的新方法，創(chuàng)新教研活動(dòng)的新內(nèi)容來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的新提升。

４、要強(qiáng)化憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，漠視危機(jī)就是扼殺生機(jī)。過去兩年，我們在縣八次質(zhì)量調(diào)研檢測中的千人指標(biāo)絕對占有數(shù)呈現(xiàn)不斷上升的勢頭，但我們也意識(shí)到，我們的千人指標(biāo)的增長數(shù)是低

基數(shù)的高增長，是低水平的快發(fā)展，與市內(nèi)其他知名的實(shí)驗(yàn)初中之間的差距依然存在，在某些指標(biāo)上還差的很遠(yuǎn)，我們一定會(huì)正視前有標(biāo)兵，后有追兵的激烈競爭態(tài)勢，時(shí)刻保持清醒頭腦，從早抓起，從嚴(yán)要求，扎實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，不斷加強(qiáng)對教育教學(xué)工作全過程的監(jiān)控管理，質(zhì)量分析工作繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)聚焦”。

５、扎實(shí)做好安全管理及安全防范工作。安全工作的最高標(biāo)準(zhǔn)是萬無一失，最低標(biāo)準(zhǔn)也是萬無一失，我們要努力消滅一切不安全因素，強(qiáng)化對早讀前、中午、課間操、晚自習(xí)前等盲點(diǎn)時(shí)段、安全事故高發(fā)時(shí)段的管理，加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食安全、交往安全等方面的教育，注重畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理承受能力的了解和疏導(dǎo)，努力做到安全工作零事故。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)已經(jīng)制定，在新的征途上，新的工作任重而道遠(yuǎn)，我們初三年級全體老師在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)以主人翁的姿態(tài)，團(tuán)結(jié)一致，聚精會(huì)神，居安思危，扎實(shí)工作，強(qiáng)行入軌，進(jìn)位爭先，工作永不滿足，事業(yè)永不言敗，追求永無止境，把搞好初三年級的教育教學(xué)工作作為一中教育工作者的責(zé)任，作為人生的至高追求。為實(shí)現(xiàn)跳出濱海，奮力爭先濱阜響的目標(biāo)而努力奮斗！

二○○七年八月二十八日

附初三年級上學(xué)期主要工作安排

九月份主要工作

１、制定初三年級教師日常行為規(guī)范

２、落實(shí)早讀課、輔導(dǎo)課、晚坐班及周六、周日輔導(dǎo)課表安排工作 ３、開好教師收心會(huì)、學(xué)生收心會(huì)

４、進(jìn)行學(xué)生日常交往教育、安全教育

５、組織好每周檢測

６、營造畢業(yè)班班級文化氛圍

十月份主要工作

１、進(jìn)行首次階段檢測

２、質(zhì)量形勢分析

３、開展愛國、愛?；顒?dòng)

４、學(xué)生座談會(huì)

５、教學(xué)進(jìn)度檢查

６、薄弱學(xué)科跟蹤分析

十一月份主要工作

１、期中考試動(dòng)員

２、召開學(xué)生家長會(huì)

３、縣千名占有情況分析

４、開展師生結(jié)對幫扶活動(dòng)

十二月份主要工作

１、冬季安全教育活動(dòng)

２、第二次月度質(zhì)量檢測

３、召開質(zhì)量工作推進(jìn)會(huì)

４、召開備課組長會(huì)議，細(xì)化階段教學(xué)目標(biāo)

08年一、二月份主要工作

１、進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育

２、進(jìn)行期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

３、組織期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

４、各項(xiàng)工作督察總結(jié)

５、期末考試

６、假期安全教育