第一篇:商業(yè)計(jì)劃書制作與演示期末考試2018
一、單選題(題數(shù):10,共 10.0 分)
下面哪一種不是風(fēng)險(xiǎn)投資退出的傳統(tǒng)方式()。(1.0分)
1.0 分
?
IPO A、? ?
利潤分紅
B、? ?
并購
C、? ?
清算
D、?
正確答案: B 我的答案:B 答案解析:
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目識(shí)別的七大問題中不包括以下那一項(xiàng)()。(1.0分)
1.0 分
? A、什么產(chǎn)品和服務(wù)
? ?
市場容量
B、? ?
如何生產(chǎn)
C、? ?
競爭對(duì)手
D、?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)最愿意投資以下哪種類型企業(yè)()。(1.0分)
1.0 分
? A、成熟的家電制造企業(yè)
? ?
B、公共基礎(chǔ)建設(shè)投資
? ?
C、高技術(shù)快速成長企業(yè)
? ?
D、發(fā)電站等具有穩(wěn)定收益的企業(yè)
?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科為組織成為教育的()。(1.0分)
1.0 分
? A、第一本護(hù)照
? ?
B、第二本護(hù)照
? ?
C、第三本護(hù)照
?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
一般說商業(yè)計(jì)劃書有兩部分最核心的內(nèi)容,稱為“商業(yè)計(jì)劃書兩條腿”,第一部分是產(chǎn)品或服務(wù),第二部分是()。(1.0分)
1.0 分
?
消費(fèi)者 A、? ?
市場
B、? ?
財(cái)務(wù)
C、? ?
投資回報(bào)
D、?
正確答案: B 我的答案:B 答案解析:
對(duì)于菲利普·科特勒提出的產(chǎn)品整體概念,不包括以下內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
?
形式產(chǎn)品 A、? ?
實(shí)體產(chǎn)品
B、? ?
核心產(chǎn)品
C、? ?
附加服務(wù)
D、?
正確答案: A 我的答案:A 答案解析:
“波特五力模型”分析內(nèi)容不包括以下內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
? A、現(xiàn)有企業(yè)間競爭
? ?
購買者
B、? ?
生產(chǎn)能力
C、? ?
替代品
D、?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
演示溝通的安全距離是()。(1.0分)
1.0 分
?
10-50cm A、? ?
50-80cm
B、? ?
80-120cm
C、? ?
D、120-240cm
?
正確答案: D 我的答案:D 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資起源于()。(1.0分)
1.0 分
?
日本 A、? ?
美國
B、? ?
英國
C、? ?
中國
D、?
正確答案: B 我的答案:B 答案解析:
日本投資者軟銀公司的孫正義由于投資了哪家企業(yè)成為當(dāng)時(shí)日本的首富()。(1.0分)
1.0 分
?
微軟 A、? ?
蘋果
B、? ?
阿里巴巴
C、? ?
搜狐 D、?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
二、多選題(題數(shù):20,共 40.0 分)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)知識(shí)構(gòu)成主要包括以下幾方面()。(2.0分)
2.0 分
? A、產(chǎn)品服務(wù)知識(shí)
? ?
B、商業(yè)計(jì)劃書制作知識(shí)
? ?
C、版面設(shè)計(jì)美化知識(shí)
? ?
D、動(dòng)畫拍攝知識(shí)
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
依據(jù)波特的競爭優(yōu)勢理論,競爭優(yōu)勢的來源包括()。(2.0分)
2.0 分
?
成本領(lǐng)先 A、? ?
品牌優(yōu)勢
B、? ?
差異化 C、? ?
目標(biāo)集聚
D、?
正確答案: ACD 我的答案:ACD 答案解析:
商業(yè)模式一般包括以下哪幾個(gè)環(huán)節(jié)()。(2.0分)
2.0 分
?
客戶價(jià)值 A、? ?
價(jià)值載體
B、? ?
C、價(jià)值創(chuàng)造和傳遞
? ?
盈利模式
D、? ?
E、可持續(xù)盈利能力
?
正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資的特點(diǎn)包括()。(2.0分)
2.0 分
? A、它是一種權(quán)益投資 ? ?
B、它是一種專家投資
? ?
C、它需要通過股權(quán)退出獲取高額回報(bào)
? ?
D、高風(fēng)險(xiǎn)和高回報(bào)并存
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資者關(guān)注的八大問題包括下面哪幾個(gè)()。(2.0分)
2.0 分
?
A、?
消費(fèi)人群 ?
? ?
B、?
營銷計(jì)劃 ?
? ?
C、?
附件材料 ?
? ?
D、?
財(cái)務(wù)分析 ?
?
正確答案: ABD 我的答案:ABD 答案解析:
創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要包括以下哪幾類()。(2.0分)
2.0 分
?
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn) A、? ?
市場風(fēng)險(xiǎn)
B、? ?
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
C、? ?
管理風(fēng)險(xiǎn)
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示的核心環(huán)節(jié)包括()。(2.0分)
2.0 分
?
入場 A、? ?
講解
B、? ?
提問溝通
C、? ?
退場
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書的作用在于()。(2.0分)
2.0 分
? A、它是創(chuàng)業(yè)者與投資者溝通的橋梁
? ?
B、它是企業(yè)未來發(fā)展的計(jì)劃
? ?
C、它是企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整的行動(dòng)指南
?
正確答案: ABC 我的答案:ABC 答案解析:
商業(yè)模式的分類主要包括()。(2.0分)
2.0 分
? A、客戶價(jià)值型
? ?
B、產(chǎn)品收益型
? ?
C、顧客資源型
? ?
平臺(tái)型
D、?
正確答案: ACD 我的答案:ACD 答案解析:
創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)具體內(nèi)容包括()。(2.0分)
2.0 分
?
領(lǐng)導(dǎo)力 A、? ?
B、機(jī)會(huì)識(shí)別能力
? ?
C、團(tuán)隊(duì)合作能力
? ?
D、演示溝通能力
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
當(dāng)前商業(yè)計(jì)劃演示的評(píng)委為以下幾類人()。(2.0分)
2.0 分
?
教授 A、? ?
企業(yè)家 B、? ?
C、風(fēng)險(xiǎn)投資家
? ?
D、行業(yè)技術(shù)專家
?
正確答案: ABC 我的答案:ABC 答案解析:
演示PPT的導(dǎo)入部分主要是激發(fā)投資者的關(guān)注,一般可以展示內(nèi)容包括()。(2.0分)
2.0 分
?
故事 A、? ?
圖片
B、? ?
C、消費(fèi)者痛點(diǎn)
? ?
案例
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
公司基本狀況介紹需要包括以下哪些內(nèi)容()。(2.0分)
2.0 分
? A、公司名稱和地址 ? ?
B、公司聯(lián)系方式
? ?
C、公司發(fā)展規(guī)劃
? ?
D、公司基本業(yè)務(wù)
?
正確答案: ABD 我的答案:ABD 答案解析:
公司介紹中一般包括以下哪些內(nèi)容()。(2.0分)
2.0 分
? A、公司基本狀況
? ?
公司歷史
B、? ?
C、公司發(fā)展規(guī)劃
? ?
D、公司核心創(chuàng)業(yè)者
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示PPT的封面內(nèi)容一般要包括()。(2.0分)
2.0 分
? A、公司名稱和地址
? ?
口號(hào)
B、? ?
商標(biāo)圖案
C、? ?
聯(lián)系方式
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示活動(dòng)可以用在哪些方面()。(2.0分)
2.0 分
? A、政治家推廣觀點(diǎn)
? ?
B、創(chuàng)業(yè)者講述項(xiàng)目
? ?
C、企業(yè)新產(chǎn)品發(fā)布
? ?
D、企業(yè)項(xiàng)目可信性論證
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
最常見的收入模式包括()。(2.0分)
2.0 分 ?
賣產(chǎn)品 A、? ?
B、賣增值服務(wù)
? ?
賣模式
C、? ?
賣標(biāo)準(zhǔn)
D、?
正確答案: ABC 我的答案:ABC 答案解析:
公司的外部環(huán)境介紹“PEST方法”主要包括()。(2.0分)
2.0 分
?
政治環(huán)境 A、? ?
社會(huì)環(huán)境
B、? ?
經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C、? ?
技術(shù)環(huán)境
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書摘要撰寫需要需要關(guān)注問題包括()。(2.0分)2.0 分
?
開門見山 A、? ?
通俗易懂
B、? ?
抓住痛點(diǎn)
C、? ?
文筆生動(dòng)
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示入場之后需要關(guān)注的事項(xiàng)包括()。(2.0分)
2.0 分
?
禮貌有序 A、? ?
檢查設(shè)備
B、? ?
C、提交宣傳材料
? ?
D、把握好開始講演時(shí)機(jī)
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
三、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)1
行業(yè)和市場基本內(nèi)容基本一致,可以不加以區(qū)分()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
是否進(jìn)行了精準(zhǔn)的市場調(diào)研是目前大學(xué)生商業(yè)計(jì)劃書中存在的最大問題()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
OFO和摩拜單車前期市場定位不一樣,OFO是高校,而摩拜是中小城市()。(1.0分)
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √ 答案解析:
創(chuàng)業(yè)企業(yè)如果失敗,創(chuàng)業(yè)者不用歸還風(fēng)險(xiǎn)投資投入的資金()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
在商業(yè)計(jì)劃書的封面上必須列出公司名稱和口號(hào),其他可以根據(jù)要求增加()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析: 6
哈佛商學(xué)院教授克萊登·克里斯滕森認(rèn)為商業(yè)模式就是創(chuàng)造和傳遞客戶價(jià)值()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
先有市場地位,才能對(duì)市場進(jìn)行市場細(xì)分()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
創(chuàng)業(yè)企業(yè)船小好調(diào)頭,所以不需要制作商業(yè)計(jì)劃書作為指導(dǎo)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
在演示過程中,需要以演示PPT為主,我們的講解盡量配合演示PPT內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
在演示之前和之中,我們可以盡量多的給他們宣傳材料閱讀,這樣能加深評(píng)委對(duì)我們項(xiàng)目的影響,促進(jìn)演示效果()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資者最關(guān)心創(chuàng)業(yè)企業(yè)的核心問題是做什么、怎么干和如何退出()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
營銷和銷售概念不一致,它們是互補(bǔ)關(guān)系()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作和演示需要分為五個(gè)階段,逐步遞進(jìn)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書的最重要消費(fèi)者是銀行家()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作特別關(guān)注核心內(nèi)容的闡述,文檔方面差一點(diǎn)對(duì)評(píng)價(jià)影響不大()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書中的重要數(shù)據(jù)可以進(jìn)行簡單推測,不需要出處()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
谷歌案例商業(yè)故事的反派是指找不到地方做廣告的廣告公司()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
如果演示隊(duì)員對(duì)演示有恐懼心理,最好的方法就是讓他多講幾遍()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
高音代表確定,低音代表疑問,所以盡量用高音給出演示結(jié)果()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃書制作學(xué)習(xí)能促進(jìn)大學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的了解和學(xué)習(xí)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)研只要在確定項(xiàng)目后進(jìn)行一次就可以()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
創(chuàng)業(yè)者未來發(fā)展計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)投資者關(guān)注的核心問題基本一致()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
用專業(yè)的名詞和科學(xué)原理闡述復(fù)雜深?yuàn)W的問題能體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的水平,增加投資的可能性()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
服務(wù)可以包括銀行業(yè)務(wù)、酒店服務(wù)、電子通信、汽車保養(yǎng)等()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
生產(chǎn)運(yùn)營是一個(gè)如何選擇廠址、購買原材料、組織生產(chǎn)和組織待售產(chǎn)品與服務(wù)的過程()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
投資者在與創(chuàng)業(yè)者溝通前最愿意先看商業(yè)計(jì)劃書,了解創(chuàng)業(yè)內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
如果演示者過于緊張或怕忘詞,推薦帶上講稿進(jìn)行演示,避免遺漏()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資一般都是投入到低風(fēng)險(xiǎn)和高收益企業(yè)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
營銷專家勞特朋教授提出的4C理論主要是以產(chǎn)品為導(dǎo)向()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
研討項(xiàng)目和識(shí)別商機(jī)是商業(yè)計(jì)劃書制作的開始()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
市場細(xì)分過程是指將全部人群進(jìn)行市場分割的過程()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書是創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行融資的藍(lán)本,而企業(yè)不需要制作商業(yè)計(jì)劃書()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
美國舊金山大學(xué)韋里克教授提出的SWOT分析方法主要是用于企業(yè)戰(zhàn)略定位()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
在闡述產(chǎn)品的持續(xù)競爭力時(shí),我們只要說明產(chǎn)品如何創(chuàng)新就好,不需要介紹創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)非常愿意控股所投資的企業(yè)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
在投資者對(duì)某些數(shù)據(jù)和競爭優(yōu)勢點(diǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí),我們需要多用外部證據(jù)和調(diào)研分析結(jié)果證明自己的觀點(diǎn)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書摘要其實(shí)是全文核心內(nèi)容結(jié)果的展示,不需要那么多細(xì)節(jié)分析()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作可以先模仿,之后再創(chuàng)新()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
在沒有聽懂評(píng)委所提問題時(shí),我們可以按照自己理解重復(fù)該問題,讓評(píng)委進(jìn)行確認(rèn)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
股權(quán)擁有最多者享受最多的企業(yè)分配利潤()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
SWOT分析方法主要分析企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
因?yàn)槊课粍?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都有內(nèi)容分工,盡量讓上場演示成員都參與到講解之中()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
如果團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)備好之后,直接開始演示,不需要觀察一下投資者和評(píng)委是否準(zhǔn)備好()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作過程中,最好用20%的時(shí)間進(jìn)行核心問題討論、市場調(diào)研、發(fā)展規(guī)劃,用80%的時(shí)間進(jìn)行撰寫商業(yè)計(jì)劃書()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
在商業(yè)計(jì)劃書中,戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)該分階段和分年份提出()。(1.0分)
1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
STP分析是指將市場進(jìn)行細(xì)分、確定目標(biāo)市場和定位的過程()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作與演示課程可以直接支持大學(xué)生參與本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)大賽()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書可以描述現(xiàn)狀也能預(yù)測未來()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
一、單選題(題數(shù):10,共 10.0 分)
下面哪一種不是風(fēng)險(xiǎn)投資退出的傳統(tǒng)方式()。(1.0分)
1.0 分
?
IPO A、? ?
B、利潤分紅
? ?
并購
C、? ?
清算
D、?
正確答案: B 我的答案:B 答案解析:
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目識(shí)別的七大問題中不包括以下那一項(xiàng)()。(1.0分)
1.0 分
? A、什么產(chǎn)品和服務(wù)
? ?
市場容量
B、? ?
如何生產(chǎn)
C、? ?
競爭對(duì)手
D、?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)最愿意投資以下哪種類型企業(yè)()。(1.0分)
1.0 分
? A、成熟的家電制造企業(yè)
? ? B、公共基礎(chǔ)建設(shè)投資
? ?
C、高技術(shù)快速成長企業(yè)
? ?
D、發(fā)電站等具有穩(wěn)定收益的企業(yè)
?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科為組織成為教育的()。(1.0分)
1.0 分
? A、第一本護(hù)照
? ?
B、第二本護(hù)照
? ?
C、第三本護(hù)照
?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
一般說商業(yè)計(jì)劃書有兩部分最核心的內(nèi)容,稱為“商業(yè)計(jì)劃書兩條腿”,第一部分是產(chǎn)品或服務(wù),第二部分是()。(1.0分)
1.0 分
?
消費(fèi)者 A、? ?
B、市場
? ?
財(cái)務(wù)
C、? ?
投資回報(bào)
D、?
正確答案: B 我的答案:B 答案解析:
對(duì)于菲利普·科特勒提出的產(chǎn)品整體概念,不包括以下內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
?
形式產(chǎn)品 A、? ?
實(shí)體產(chǎn)品
B、? ?
核心產(chǎn)品
C、? ?
附加服務(wù)
D、?
正確答案: A 我的答案:A 答案解析:
“波特五力模型”分析內(nèi)容不包括以下內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
? A、現(xiàn)有企業(yè)間競爭
? ?
購買者 B、? ?
生產(chǎn)能力
C、? ?
替代品
D、?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
演示溝通的安全距離是()。(1.0分)
1.0 分
?
10-50cm A、? ?
50-80cm
B、? ?
80-120cm
C、? ?
D、120-240cm
?
正確答案: D 我的答案:D 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資起源于()。(1.0分)
1.0 分
?
日本 A、? ?
美國
B、? ?
英國
C、? ?
中國
D、?
正確答案: B 我的答案:B 答案解析:
日本投資者軟銀公司的孫正義由于投資了哪家企業(yè)成為當(dāng)時(shí)日本的首富()。(1.0分)
1.0 分
?
微軟 A、? ?
蘋果
B、? ?
阿里巴巴
C、? ?
搜狐
D、?
正確答案: C 我的答案:C 答案解析:
二、多選題(題數(shù):20,共 40.0 分)
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)知識(shí)構(gòu)成主要包括以下幾方面()。(2.0分)2.0 分
? A、產(chǎn)品服務(wù)知識(shí)
? ?
B、商業(yè)計(jì)劃書制作知識(shí)
? ?
C、版面設(shè)計(jì)美化知識(shí)
? ?
D、動(dòng)畫拍攝知識(shí)
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
依據(jù)波特的競爭優(yōu)勢理論,競爭優(yōu)勢的來源包括()。(2.0分)
2.0 分
?
成本領(lǐng)先 A、? ?
品牌優(yōu)勢
B、? ?
差異化
C、? ?
目標(biāo)集聚
D、?
正確答案: ACD 我的答案:ACD 答案解析: 商業(yè)模式一般包括以下哪幾個(gè)環(huán)節(jié)()。(2.0分)
2.0 分
?
客戶價(jià)值 A、? ?
價(jià)值載體
B、? ?
C、價(jià)值創(chuàng)造和傳遞
? ?
盈利模式
D、? ?
E、可持續(xù)盈利能力
?
正確答案: ABCDE 我的答案:ABCDE 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資的特點(diǎn)包括()。(2.0分)
2.0 分
? A、它是一種權(quán)益投資
? ?
B、它是一種專家投資
? ?
C、它需要通過股權(quán)退出獲取高額回報(bào)
? ?
D、高風(fēng)險(xiǎn)和高回報(bào)并存 ?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資者關(guān)注的八大問題包括下面哪幾個(gè)()。(2.0分)
2.0 分
?
A、?
消費(fèi)人群 ?
? ?
B、?
營銷計(jì)劃 ?
? ?
C、?
附件材料 ?
? ?
D、?
財(cái)務(wù)分析 ?
? 正確答案: ABD 我的答案:ABD 答案解析:
創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要包括以下哪幾類()。(2.0分)
2.0 分
?
技術(shù)風(fēng)險(xiǎn) A、? ?
市場風(fēng)險(xiǎn)
B、? ?
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
C、? ?
管理風(fēng)險(xiǎn)
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示的核心環(huán)節(jié)包括()。(2.0分)
2.0 分
?
入場 A、? ?
講解
B、? ?
提問溝通
C、? ?
退場
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書的作用在于()。(2.0分)
2.0 分
? A、它是創(chuàng)業(yè)者與投資者溝通的橋梁
? ?
B、它是企業(yè)未來發(fā)展的計(jì)劃
? ?
C、它是企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整的行動(dòng)指南
?
正確答案: ABC 我的答案:ABC 答案解析:
商業(yè)模式的分類主要包括()。(2.0分)
2.0 分
? A、客戶價(jià)值型
? ?
B、產(chǎn)品收益型
? ?
C、顧客資源型
? ?
平臺(tái)型
D、?
正確答案: ACD 我的答案:ACD 答案解析:
創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)具體內(nèi)容包括()。(2.0分)
2.0 分
?
領(lǐng)導(dǎo)力 A、? ?
B、機(jī)會(huì)識(shí)別能力
? ?
C、團(tuán)隊(duì)合作能力
? ?
D、演示溝通能力
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
當(dāng)前商業(yè)計(jì)劃演示的評(píng)委為以下幾類人()。(2.0分)
2.0 分
?
教授 A、? ?
企業(yè)家
B、? ?
C、風(fēng)險(xiǎn)投資家
? ?
D、行業(yè)技術(shù)專家
? 正確答案: ABC 我的答案:ABC 答案解析:
演示PPT的導(dǎo)入部分主要是激發(fā)投資者的關(guān)注,一般可以展示內(nèi)容包括()。(2.0分)
2.0 分
?
故事 A、? ?
圖片
B、? ?
C、消費(fèi)者痛點(diǎn)
? ?
案例
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
公司基本狀況介紹需要包括以下哪些內(nèi)容()。(2.0分)
2.0 分
? A、公司名稱和地址
? ?
B、公司聯(lián)系方式
? ?
C、公司發(fā)展規(guī)劃
? ?
D、公司基本業(yè)務(wù) ?
正確答案: ABD 我的答案:ABD 答案解析:
公司介紹中一般包括以下哪些內(nèi)容()。(2.0分)
2.0 分
? A、公司基本狀況
? ?
公司歷史
B、? ?
C、公司發(fā)展規(guī)劃
? ?
D、公司核心創(chuàng)業(yè)者
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示PPT的封面內(nèi)容一般要包括()。(2.0分)
2.0 分
? A、公司名稱和地址
? ?
口號(hào)
B、? ?
商標(biāo)圖案
C、? ?
D、聯(lián)系方式
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示活動(dòng)可以用在哪些方面()。(2.0分)
2.0 分
? A、政治家推廣觀點(diǎn)
? ?
B、創(chuàng)業(yè)者講述項(xiàng)目
? ?
C、企業(yè)新產(chǎn)品發(fā)布
? ?
D、企業(yè)項(xiàng)目可信性論證
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
最常見的收入模式包括()。(2.0分)
2.0 分
?
賣產(chǎn)品 A、? ?
B、賣增值服務(wù)
? ?
賣模式
C、? ?
賣標(biāo)準(zhǔn) D、?
正確答案: ABC 我的答案:ABC 答案解析:
公司的外部環(huán)境介紹“PEST方法”主要包括()。(2.0分)
2.0 分
?
政治環(huán)境 A、? ?
社會(huì)環(huán)境
B、? ?
經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C、? ?
技術(shù)環(huán)境
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書摘要撰寫需要需要關(guān)注問題包括()。(2.0分)
2.0 分
?
開門見山 A、? ?
通俗易懂
B、? ?
抓住痛點(diǎn)
C、? ?
文筆生動(dòng)
D、?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
演示入場之后需要關(guān)注的事項(xiàng)包括()。(2.0分)
2.0 分
?
禮貌有序 A、? ?
檢查設(shè)備
B、? ?
C、提交宣傳材料
? ?
D、把握好開始講演時(shí)機(jī)
?
正確答案: ABCD 我的答案:ABCD 答案解析:
三、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)
行業(yè)和市場基本內(nèi)容基本一致,可以不加以區(qū)分()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
是否進(jìn)行了精準(zhǔn)的市場調(diào)研是目前大學(xué)生商業(yè)計(jì)劃書中存在的最大問題()。(1.0分)1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
OFO和摩拜單車前期市場定位不一樣,OFO是高校,而摩拜是中小城市()。(1.0分)
0.0 分
正確答案: × 我的答案: √ 答案解析:
創(chuàng)業(yè)企業(yè)如果失敗,創(chuàng)業(yè)者不用歸還風(fēng)險(xiǎn)投資投入的資金()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
在商業(yè)計(jì)劃書的封面上必須列出公司名稱和口號(hào),其他可以根據(jù)要求增加()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
哈佛商學(xué)院教授克萊登·克里斯滕森認(rèn)為商業(yè)模式就是創(chuàng)造和傳遞客戶價(jià)值()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
先有市場地位,才能對(duì)市場進(jìn)行市場細(xì)分()。(1.0分)1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
創(chuàng)業(yè)企業(yè)船小好調(diào)頭,所以不需要制作商業(yè)計(jì)劃書作為指導(dǎo)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
在演示過程中,需要以演示PPT為主,我們的講解盡量配合演示PPT內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
在演示之前和之中,我們可以盡量多的給他們宣傳材料閱讀,這樣能加深評(píng)委對(duì)我們項(xiàng)目的影響,促進(jìn)演示效果()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資者最關(guān)心創(chuàng)業(yè)企業(yè)的核心問題是做什么、怎么干和如何退出()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 營銷和銷售概念不一致,它們是互補(bǔ)關(guān)系()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作和演示需要分為五個(gè)階段,逐步遞進(jìn)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書的最重要消費(fèi)者是銀行家()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作特別關(guān)注核心內(nèi)容的闡述,文檔方面差一點(diǎn)對(duì)評(píng)價(jià)影響不大()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書中的重要數(shù)據(jù)可以進(jìn)行簡單推測,不需要出處()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析: 谷歌案例商業(yè)故事的反派是指找不到地方做廣告的廣告公司()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
如果演示隊(duì)員對(duì)演示有恐懼心理,最好的方法就是讓他多講幾遍()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
高音代表確定,低音代表疑問,所以盡量用高音給出演示結(jié)果()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
進(jìn)行商業(yè)計(jì)劃書制作學(xué)習(xí)能促進(jìn)大學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的了解和學(xué)習(xí)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)研只要在確定項(xiàng)目后進(jìn)行一次就可以()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析: 創(chuàng)業(yè)者未來發(fā)展計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)投資者關(guān)注的核心問題基本一致()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
用專業(yè)的名詞和科學(xué)原理闡述復(fù)雜深?yuàn)W的問題能體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的水平,增加投資的可能性()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
服務(wù)可以包括銀行業(yè)務(wù)、酒店服務(wù)、電子通信、汽車保養(yǎng)等()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
生產(chǎn)運(yùn)營是一個(gè)如何選擇廠址、購買原材料、組織生產(chǎn)和組織待售產(chǎn)品與服務(wù)的過程()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
投資者在與創(chuàng)業(yè)者溝通前最愿意先看商業(yè)計(jì)劃書,了解創(chuàng)業(yè)內(nèi)容()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析: 如果演示者過于緊張或怕忘詞,推薦帶上講稿進(jìn)行演示,避免遺漏()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資一般都是投入到低風(fēng)險(xiǎn)和高收益企業(yè)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
營銷專家勞特朋教授提出的4C理論主要是以產(chǎn)品為導(dǎo)向()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
研討項(xiàng)目和識(shí)別商機(jī)是商業(yè)計(jì)劃書制作的開始()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
市場細(xì)分過程是指將全部人群進(jìn)行市場分割的過程()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書是創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行融資的藍(lán)本,而企業(yè)不需要制作商業(yè)計(jì)劃書()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
美國舊金山大學(xué)韋里克教授提出的SWOT分析方法主要是用于企業(yè)戰(zhàn)略定位()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
在闡述產(chǎn)品的持續(xù)競爭力時(shí),我們只要說明產(chǎn)品如何創(chuàng)新就好,不需要介紹創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)非常愿意控股所投資的企業(yè)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: × 我的答案: × 答案解析:
在投資者對(duì)某些數(shù)據(jù)和競爭優(yōu)勢點(diǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí),我們需要多用外部證據(jù)和調(diào)研分析結(jié)果證明自己的觀點(diǎn)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書摘要其實(shí)是全文核心內(nèi)容結(jié)果的展示,不需要那么多細(xì)節(jié)分析()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
商業(yè)計(jì)劃書制作可以先模仿,之后再創(chuàng)新()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
在沒有聽懂評(píng)委所提問題時(shí),我們可以按照自己理解重復(fù)該問題,讓評(píng)委進(jìn)行確認(rèn)()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
股權(quán)擁有最多者享受最多的企業(yè)分配利潤()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
SWOT分析方法主要分析企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅()。(1.0分)
1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:
第二篇:商業(yè)計(jì)劃書 PPT演示的102030法則
如果有人讓你在準(zhǔn)備演講的PPT的時(shí)候只能用不小于30點(diǎn)的大字體,你是不是覺得他瘋了?不過這正是風(fēng)險(xiǎn)投資家蓋川崎(Guy Kawasaki)的建議。
Guy Kawasaki是個(gè)活躍的VC,之前曾是Apple的員工并創(chuàng)立過多家公司,現(xiàn)任風(fēng)險(xiǎn)投資公司Garage.com的CEO,而且寫過多本暢銷的商業(yè)書籍。
作為一個(gè)日常接觸許多創(chuàng)業(yè)者以及他們的商業(yè)計(jì)劃書和演示的VC,他建議在準(zhǔn)備PPT的時(shí)候應(yīng)該遵循10/20/30法則。具體而言就是:演示文件不超過10頁,演講時(shí)間不超過20分鐘,演示使用的字體不小于30點(diǎn)(30 point)。
10頁:不要用很多的內(nèi)容來使你的PPT顯得很充實(shí),10頁足已,太多的內(nèi)容讓人更無法記住重點(diǎn)。而如果你是寫給VC,Guy Kawasaki建議可以寫下面的10個(gè)要點(diǎn):
問題
你的解決方案
商業(yè)模式
關(guān)鍵技術(shù)
市場推廣計(jì)劃
競爭
團(tuán)隊(duì)
業(yè)務(wù)預(yù)測及里程碑
現(xiàn)狀及時(shí)間表
總結(jié)
20分鐘:雖然你可能有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但你安裝投影可能就會(huì)需要很多時(shí)間,而你的觀眾可能會(huì)遲到,可能會(huì)早退,何況與聽眾的互動(dòng)與問答時(shí)間非常重要,所以只說20分鐘時(shí)間是個(gè)明智的選擇,而且聽眾往往對(duì)于超過20分鐘的演講會(huì)分心和感到厭倦。
30點(diǎn)字體:30點(diǎn)字體的話,在一頁P(yáng)PT里可放不下多少字。不過Guy Kawasaki認(rèn)為使用大字體寫更少的內(nèi)容除了能夠讓聽眾看得更清晰之外,更重要的是這能夠讓你認(rèn)真思考自己需要寫出來的主要觀點(diǎn)是什么,并能夠更好地圍繞這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行闡述和解釋。
其實(shí)這個(gè)法則用一個(gè)詞來概括我覺得就是簡潔,只是我想大多數(shù)的人都會(huì)覺得寫得越多,內(nèi)容越豐富,看起來就越有力,其實(shí)我也這樣想,呵呵。不過我現(xiàn)在也在嘗試改變自己的一些習(xí)慣,將更豐富的數(shù)據(jù)、論據(jù)等內(nèi)容作為附件,而讓正文變得直接和簡潔。
第三篇:制作演示文稿教案
制作演示文稿教案。
授課班級(jí):初一年級(jí) 教學(xué)課題:制作演示文稿
☆ 教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)知與技能目標(biāo)
學(xué)會(huì)運(yùn)用windows錄音機(jī)給幻燈片插入聲音。
知道用powerpoint制作幻燈片的一般步驟。
學(xué)會(huì)插入剪貼畫,文本框和自選圖形的方法。2.過程與方法 :
會(huì)在幻燈片中插入文本框輸入文字,并能進(jìn)行調(diào)整字體,改變字體的大小和顏色等基本操作,能通過添加背景,插入剪貼畫或圖片等方法美化幻燈片,并滲透美感教育。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和尊重他人的思想情感。3.感情與價(jià)值觀
通過各小組的實(shí)際操作,培養(yǎng)動(dòng)手能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
☆教學(xué)難點(diǎn):
掌握插入剪貼畫,文本框的方法, 輸入文字。
☆ 教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)插入自選圖形,并運(yùn)用windows錄音機(jī)給幻燈片插入聲音,編輯文本框。
☆教學(xué)過程:
1.引入:
播放用powerpoint制作的幻燈片作品。作品一:多媒體課件《四邊形》 作品二:教材中的例作。
2.新授:
1..創(chuàng)建空白幻燈片
師:動(dòng)手做---程序的打開
選擇:“開始”“程序”“microsofit power point”命令彈出“powerpoint”對(duì)話框。2..選擇“空演示文稿”選項(xiàng),單擊“確定”按鈕,彈出所示的“新幻燈片”對(duì)話框。
3..拖動(dòng)滾動(dòng)條可選定合適的幻燈片版式,然后單擊”確定“按鈕,就創(chuàng)建了一張新的幻燈片。
師:觀察:觀察”powerpoint“的主窗口,比較其他窗口與word窗口的異同。并將指針分別移動(dòng)到窗口中每個(gè)按鈕上停留一會(huì)兒,看看每個(gè)按鈕的名稱是什么。
師;我們來觀察一下,它的第一張標(biāo)題幻燈片已編輯好了,我們接下來要做第二張幻燈片,應(yīng)該怎樣做呢?
老師給同學(xué)們看具體操作。(下面的內(nèi)容同學(xué)們根據(jù)老師的指導(dǎo)下做出來)
2.添加標(biāo)題
在選中的版式的“單擊此添加標(biāo)題”虛線框中單擊,則光標(biāo)在其中不停閃爍,可輸入標(biāo)題文字
“美麗的校園”。這時(shí)可以再設(shè)置文本格式,但為了整體的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,最好在整張幻燈片制完后再設(shè)置。
自己做——————添加正文文字
添加的方法與添加標(biāo)題一樣。
3.插入圖形:
1.單擊”繪圖“工具欄上的”橢圓“按鈕,在幻燈片上畫一個(gè)同藝術(shù)字長度相仿的片長橢圓。將其”填充顏色“設(shè)置為淺藍(lán)色,”線條色“設(shè)置為”無線條顏色“
2.在藝術(shù)上單擊右鍵,在彈出菜單中選疊放次序”“置于頂層”命令; 3.移動(dòng)橢圓,使之處藝術(shù)字下面合適的位置。試一試:
1.在藝術(shù)字與橢圓的疊放次序上還有什么疊放方法; 2.在移動(dòng)橢圓時(shí),試試有些什么方法。4.插入剪貼板:
1.調(diào)整幻燈片上文本框位置,并可對(duì)文本重新設(shè)置。
2.單擊“繪圖”工具欄上的“插入剪貼畫”按鈕,彈出“插入剪貼畫”窗口。
3.在圖片選項(xiàng)卡的內(nèi)容“邊框”類,找到一合適的邊框剪貼畫后單擊,在彈出的選項(xiàng)框內(nèi)單擊“插入剪輯”按鈕,在最小化“插入剪貼畫“窗口;調(diào)好幻燈片上的剪貼畫的大小和位置。
4.同樣的步驟,在”插入剪貼畫“窗口中選擇圖片類別的”地點(diǎn)“,再打開的”地點(diǎn)中的剪輯“窗口中再次選擇-
合適的剪貼畫; 5.關(guān)閉”插入剪貼畫“窗口,調(diào)整第二幅畫的大小和位置。5.添加背景:
1.選擇”格式“”背景“命令,彈出如圖所示對(duì)話框。單擊”背景填充“的下拉按鈕,彈出”顏色“下拉列表
2.單擊”填充效果“命令,彈出”填充效果“對(duì)話框,在顏色欄中選”雙色“,”顏色一“選一種顏色,例種選紅色。3.在”底線式樣“欄中選取一種底紋樣式,例中選右上角的模式,單擊”確定“按鈕,回到背景,對(duì)話框。
4.單擊背景對(duì)話框中的”全部應(yīng)用“或”應(yīng)用“按鈕,就完成了背景的設(shè)置。
3.總部練習(xí):
1.那就請(qǐng)同學(xué)們在這個(gè)演示文稿中插入一張新的、空白的幻燈片。還有不同的方法嗎?
2.老師記得在WORD中輸入文字可以直接輸,為什么這里不可以,怎么辦?請(qǐng)同學(xué)們試一下
4.布置作業(yè):
你們動(dòng)手制作“我的家鄉(xiāng)”為題目的演示文稿。
第四篇:制作演示文稿(教案)
信息技術(shù)第二冊下第五章
第2節(jié) 制作演示文稿
一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能
1、會(huì)根據(jù)內(nèi)容選擇幻燈片的版式。
2、能為幻燈片插入文本,并進(jìn)行編輯。
3、能為幻燈片插入圖片,并進(jìn)行調(diào)整。
4、會(huì)播入并保存幻燈片。過程與方法:
通過自主嘗試、討論交流、教師點(diǎn)撥等方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)文本、圖片等常見素材的添加與編輯方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、重點(diǎn):①選擇版式②插入和編輯文本③添加圖片
2、難點(diǎn):①幻燈片的版式和文本的添加②片中素材的布局和布局的均衡。
三、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入新課
以近期發(fā)生的全球自然災(zāi)害為話題,導(dǎo)入新課,提出4月22日是第41個(gè)世界地球日,引導(dǎo)學(xué)生為“地球日”制作一個(gè)宣傳片,并復(fù)習(xí)“演示文稿的一般制作流程”。
2、實(shí)踐導(dǎo)引(1)選擇版式: 注意對(duì)學(xué)生引導(dǎo)的幾個(gè)方面: 信息技術(shù)第二冊下第五章
1)版式的作用:用于安排文本、圖片和表格的相對(duì)位置。2)第一張幻燈片默認(rèn)的版式:標(biāo)題幻燈片 3)版式可以更換和調(diào)整。(2)插入和編輯文本: 1)通過占位符輸入 2)文本框(3)添加圖片 1)圖片的位置 2)調(diào)整位置和大小
3)根據(jù)需要進(jìn)行組合、疊放等效果處理(4)播入并保存文件
3、小結(jié)幻燈片制作過程中的幾點(diǎn)注意。
4、鞏固練習(xí):
今年我國“世界地球日”的活動(dòng)主題是:珍惜地球資源——轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。
師提供素材,讓學(xué)生插一個(gè)片頭,師生共同合作動(dòng)手制作一個(gè)“倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳片。(生制作過程中,師巡回提供幫助。)
5、評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、歸納總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)并引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)案內(nèi)容。
第五篇:制作演示文稿(說課稿)
《制作演示文稿》試講稿
一、說教材
1、課題《制作演示文稿》
《制作演示文稿》是人民教育出版社信息技術(shù)室出版的七年級(jí)上冊第二單元第七課的內(nèi)容。本課是學(xué)習(xí)PowerPoint綜合運(yùn)用,是本單元的重點(diǎn)。
2、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)教學(xué)要求、教材特點(diǎn)、學(xué)生的水平等,本課我確定了如下的教學(xué)目標(biāo): ? 知識(shí)目標(biāo)
(1)掌握制作封面幻燈片的基本步驟及要求。(2)掌握制作幻燈片的基本步驟。
(3)學(xué)會(huì)應(yīng)用幻燈片模板并掌握自定義設(shè)計(jì)模板的方法。? 能力目標(biāo)
熟悉制作多媒體演示文稿的方法。? 情感目標(biāo)
通過小組合作制作自己的模板增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3、教學(xué)重點(diǎn)
掌握制作幻燈片的一般過程。
4、教學(xué)難點(diǎn)
如何自己設(shè)計(jì)美觀、合理的模板。
二、教法與學(xué)法 1.教學(xué)方法
(1)導(dǎo)入法與驅(qū)動(dòng)法。
為了讓學(xué)生掌握本次課的內(nèi)容,根據(jù)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不同特點(diǎn),我分別采取了兩種不同的教學(xué)方法:導(dǎo)入法與驅(qū)動(dòng)法,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。(2)集體討論總結(jié)法
為了提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,從應(yīng)用需求出發(fā),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望,使學(xué)生掌握知識(shí)并能加以運(yùn)用。通過實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
2、學(xué)法
引導(dǎo)學(xué)生采用問答法、討論法等學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入:播放幻燈片演示文稿(通過播放用前兩節(jié)課搜索的多媒體資料制作的演示文稿,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,并引導(dǎo)學(xué)生思考切入正文)
2、新課探究
本節(jié)課包括三部分內(nèi)容:(1)制作封面幻燈片
主要通過直觀演示法、問答法等,介紹幻燈片制作封面的一般過程。教師示范操作制作一個(gè)幻燈片封面。請(qǐng)學(xué)生親自操作體驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。(2)制作演示文稿的其他幻燈片 首先由教師將制作好的幻燈片展示給學(xué)生。展開分組討論探究,然后派學(xué)生上機(jī)驗(yàn)證,讓學(xué)生通過實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,自己去發(fā)現(xiàn)、探索與體會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。最后教師總結(jié)并示范操作,重點(diǎn)講解,這個(gè)步驟要作重點(diǎn)示范與說明,適時(shí)抓住學(xué)生提出的問題,吸引學(xué)生的注意力。
(3)應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,自己設(shè)計(jì)模版。
教師示范操作應(yīng)用設(shè)計(jì)模板的操作過程和設(shè)計(jì)自定義模板的過程。這個(gè)過程重點(diǎn)介紹如何使用幻燈片母版和設(shè)置幻燈片母版。通過問答發(fā)吸引學(xué)生的注意力。最后請(qǐng)一名學(xué)生按照自己的想法設(shè)計(jì)一個(gè)模板,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。
3、小結(jié)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)對(duì)存在的問題進(jìn)行簡單總結(jié)。通過教師示范,學(xué)生跟著回答的過程,進(jìn)一步鞏固本課所學(xué)知識(shí)。
4、作業(yè)設(shè)計(jì)
根據(jù)不同層次的學(xué)生掌握情況我設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)作業(yè)。(1)制作教師制作的“我們的學(xué)?!毖菔疚母?。
(2)利用第一單元制作的“動(dòng)物家園”電子小報(bào)的素材制作一個(gè)“動(dòng)物家園”的演示文稿要求顏色搭配合理,同時(shí)搜集一些小動(dòng)物的視頻插入到演示文稿中。
5、板書設(shè)計(jì)
采用圖解式板書,直觀系統(tǒng),及時(shí)體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)點(diǎn),便于學(xué)生理解與掌握。