第一篇：實(shí)驗(yàn)四 制作演示文檔

四川理工學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院·辦公自動(dòng)化 制作演示文檔

實(shí)驗(yàn)四 制作演示文檔

實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：綜合實(shí)驗(yàn)

（二）實(shí)驗(yàn)類(lèi)別：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

（三）每組人數(shù)：1人

（四）實(shí)驗(yàn)要求：必修

（五）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過(guò)實(shí)訓(xùn)熟練掌握使用PowerPoint對(duì)演示文稿的基本操作，并能夠制出精美生動(dòng)的多媒體演示文稿。

（六）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

PPT的啟動(dòng)和關(guān)閉；觀察PPT界面；演示文稿的創(chuàng)建（自建、利用內(nèi)容提示向?qū)?、利用模板）與保存；刪除、移動(dòng)、復(fù)制、添加幻燈片；幾種視圖方式的切換；幻燈片的元素插入，版面、格式化、頁(yè)面設(shè)置等編輯操作：插入標(biāo)題、文字、表格、圖表、圖片、藝術(shù)字、組織結(jié)構(gòu)圖、音頻、視頻、FLASH；選擇版式、模板；母版制作與應(yīng)用；配色方案的應(yīng)用；動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置、超鏈接設(shè)置：設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果；設(shè)置文字、圖片、動(dòng)作按鈕形式的交互、鏈接、跳轉(zhuǎn)。

（七）主要儀器設(shè)備及其配套數(shù)： 學(xué)生人手一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

一、創(chuàng)建或打開(kāi)一個(gè)演示文稿

啟動(dòng)PowerPoint，執(zhí)行菜單命令【文件】→【新建】，打開(kāi)【新建演示文稿】任務(wù)窗格。

創(chuàng)建演示文稿主要有三種方法，主要掌握 四川理工學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院·辦公自動(dòng)化 制作演示文檔

二、在演示文稿中插入幻燈片

演示文稿由一張或若干張幻燈片組成，可以通過(guò)插入及刪除命令來(lái)增加及刪除幻燈片。

執(zhí)行菜單命令【插入】→【新幻燈片】，則在當(dāng)前的幻燈片后插入一空白幻燈片。

提示：新插入的幻燈片繼承了前一張幻燈片模板、版式等風(fēng)格。

三、編輯幻燈片

1.選擇幻燈片版式

幻燈片版式：指內(nèi)容在幻燈片上放置形式，由各種占位符（放置標(biāo)題、文本、圖片、表格、視頻剪輯等對(duì)象的容器）構(gòu)成，定義了文字、圖片等在幻燈片上放置位置、方式及格式。一般編輯幻燈片首先就根據(jù)內(nèi)容選擇合適的版式。具體操作如下：

執(zhí)行菜單命令【格式】→【幻燈片版式】，打開(kāi)【幻燈片版式】窗格，單擊選擇應(yīng)用某種版式。

2.插入文本或圖片等對(duì)象

幻燈片中可插入包括文本、圖像、自選圖形、藝術(shù)字、表格、圖表、圖示和媒體剪輯（影片和聲音）等對(duì)象。在幻燈片中插入對(duì)象有兩種方法：

①在幻燈片中通過(guò)單擊相應(yīng)的占位符中來(lái)添加對(duì)象 ②直接選擇菜單【插入】上的插入對(duì)象命令來(lái)添加對(duì)象

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注意：PowerPoint中不能直接在幻燈片中輸入文本（除了文本占位符），必須先插入文本框，在文本框內(nèi)輸入文本。文本可以設(shè)置字體、字號(hào)、顏色、對(duì)齊、縮進(jìn)量和項(xiàng)目符號(hào)等格式。

3.設(shè)置幻燈片中對(duì)象的動(dòng)畫(huà)效果

幻燈片的動(dòng)畫(huà)效果是指在幻燈片播放時(shí)，幻燈片中的對(duì)象（文本、圖片和聲音等）的動(dòng)態(tài)顯示效果、顯示的先后順序以及聲音效果等。在幻燈片上設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果，可以突出重點(diǎn)、控制信息的流程，并提高演示文稿的趣味性。設(shè)置動(dòng)畫(huà)方式的兩種方法：

使用【動(dòng)畫(huà)方案】進(jìn)行快速設(shè)置 ①選擇需要設(shè)置動(dòng)畫(huà)的幻燈片。

②執(zhí)行菜單命令【幻燈片放映】→【動(dòng)畫(huà)方案】，打開(kāi)【動(dòng)畫(huà)方案】窗格。③選擇合適的動(dòng)畫(huà)方案，點(diǎn)擊【播放】按鈕可預(yù)覽，點(diǎn)擊【幻燈片播放】按鈕從當(dāng)前幻燈片開(kāi)始播放。

使用【自定義動(dòng)畫(huà)】進(jìn)行詳細(xì)設(shè)置

①執(zhí)行菜單命令【幻燈片放映】→【自定義動(dòng)畫(huà)】，打開(kāi)【自定義動(dòng)畫(huà)】窗格。

②首先選擇幻燈片要設(shè)置動(dòng)畫(huà)的對(duì)象。

③然后點(diǎn)擊【添加效果】按鈕，可對(duì)選擇的對(duì)象進(jìn)行動(dòng)畫(huà)設(shè)置。進(jìn)一步設(shè)置動(dòng)畫(huà)的開(kāi)始方式、方向、快慢和先后順序。

提示：默認(rèn)的動(dòng)畫(huà)效果是“鼠標(biāo)單擊時(shí)”才開(kāi)始運(yùn)行的，如果要使得動(dòng)畫(huà)自動(dòng)運(yùn)行，要設(shè)置為“之后”。

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刪除對(duì)象動(dòng)畫(huà)：

①在【動(dòng)畫(huà)方案】窗格中選擇【動(dòng)畫(huà)】。

②在【自定義動(dòng)畫(huà)】窗格的動(dòng)畫(huà)列表中選定某動(dòng)畫(huà)，單擊對(duì)話框中的刪除按鈕，既可刪除該動(dòng)畫(huà)。

4.動(dòng)作設(shè)置（包括超級(jí)鏈接及動(dòng)作按鈕）

通過(guò)給幻燈片中的對(duì)象添加動(dòng)作，可以在幻燈片放映時(shí)，控制幻燈片鏈接到另一張幻燈片、激活一個(gè)程序或播放聲音等。操作步驟：

①在幻燈片中選擇需要?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)作的對(duì)象。

②執(zhí)行菜單命令【幻燈片放映】→【動(dòng)作設(shè)置】，打開(kāi)【動(dòng)作設(shè)置】對(duì)話框。③設(shè)置動(dòng)作，【確定】。

【插入/超鏈接】、【幻燈片放映/動(dòng)作按鈕】的功能與【動(dòng)作設(shè)置】類(lèi)似，只不過(guò)是針對(duì)專(zhuān)門(mén)的對(duì)象。PPT中經(jīng)常使用動(dòng)作設(shè)置來(lái)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的功能。

四、設(shè)置演示文稿統(tǒng)一的風(fēng)格

1.更改幻燈片的設(shè)計(jì)模板

PowerPoint 中提供了多種可應(yīng)用于演示文稿的設(shè)計(jì)模板，以便為演示文稿提供設(shè)計(jì)完整、專(zhuān)業(yè)的外觀。

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注意：雖然設(shè)計(jì)模板可單獨(dú)“應(yīng)用于選定的幻燈片”，但為了整個(gè)演示文稿風(fēng)格的統(tǒng)一，應(yīng)避免在同一個(gè)演示文稿中應(yīng)用多種設(shè)計(jì)模板的現(xiàn)象。

提示：除了可以使用系統(tǒng)提供的設(shè)計(jì)模板，還可以通過(guò)【設(shè)計(jì)模板】窗格下的“瀏覽”按鈕來(lái)導(dǎo)入外部的設(shè)計(jì)模板文件（.POT）。

2.更改佩色方案

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配色方案定義了幻燈片中各構(gòu)成部分的顏色，例如文本、背景、填充、強(qiáng)調(diào)文字等所用的顏色。通過(guò)為整個(gè)演示文稿應(yīng)用某種標(biāo)準(zhǔn)配色方案使文稿具有統(tǒng)一的風(fēng)格。

①執(zhí)行菜單命令【格式】→【幻燈片設(shè)計(jì)】，打開(kāi)【幻燈片設(shè)計(jì)】窗格。②單擊【配色方案】按鈕，打開(kāi)【應(yīng)用配色方案】列表

③在【應(yīng)用配色方案】列表中單擊選擇某種配色方案右邊的下拉箭頭按鈕，打開(kāi)下拉菜單。

④選擇“應(yīng)用于所有幻燈片”命令。

提示：還可以通過(guò)“編輯配色方案”來(lái)自定義各構(gòu)成部分的顏色。

3.更改幻燈片背景

①執(zhí)行菜單命令【格式】→【背景】，打開(kāi)【背景】對(duì)話框。②單擊下拉列表框，選擇【填充效果】，打開(kāi)【填充效果】對(duì)話框。③單擊“選擇圖片”按鈕，選擇作為背景的圖片文件，確定。

4.頁(yè)眉，頁(yè)腳，頁(yè)碼設(shè)置

執(zhí)行菜單命令【視圖】→【頁(yè)眉和頁(yè)腳】,打開(kāi)【頁(yè)眉和頁(yè)腳】對(duì)話框，設(shè)置頁(yè)腳及頁(yè)碼等。

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5.修改母版

①執(zhí)行菜單命令【視圖】→【母版】→【幻燈片母版】，進(jìn)入【幻燈片母版】設(shè)計(jì)視圖。

②在【幻燈片母版】設(shè)計(jì)視圖下的操作都和幻燈片編輯操作相同，可設(shè)置母版的背景、配色方案、字體、插入的圖片等。

③完成后單擊 “關(guān)閉”按鈕退出【幻燈片母版】設(shè)計(jì)視圖，所有的幻燈片即隨母版設(shè)計(jì)的改變而改變。

五、保存及放映演示文稿

1.設(shè)置幻燈片切換效果

幻燈片切換效果是指幻燈片放映時(shí)切換幻燈片的特殊效果。給演示文稿中的幻燈片添加切換效果?？梢允够脽羝倪^(guò)渡銜接更為自然，也更能吸引觀眾的注意力。操作步驟：

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①執(zhí)行菜單命令【幻燈片放映】→【幻燈片切換】，打開(kāi)【幻燈片切換】窗格。

②單擊選擇【幻燈片切換】對(duì)話框效果列表中的切換效果，則將此效果應(yīng)用于當(dāng)前所選的幻燈片。還可以進(jìn)一步設(shè)置切換效果的速度、聲音和換片的方式。

③如果要使每張幻燈片的切換效果都不同，則可以逐頁(yè)對(duì)幻燈片進(jìn)行設(shè)置；如果要使所有的幻燈片的切換效果都相同，則點(diǎn)擊【應(yīng)用于所有幻燈片】按鈕。

2.保存演示文稿（略）3.放映幻燈

在PowerPoint中放映 ：打開(kāi)放映的演示文稿，執(zhí)行下列操作之一： ①行菜單命令【幻燈片放映】→【觀看放映】。②F5。

③擊演示文稿窗口左下角的【幻燈片放映】視圖按鈕。

在外部放映：選定PPT文件，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“放映”。退出演示文稿放映，執(zhí)行下列操作之一 ①下鍵盤(pán)上的【Esc】鍵

②擊鼠標(biāo)右鍵，在快捷菜單中選擇“結(jié)束放映”

制作演示文稿注意事項(xiàng)：

1.原則上每張幻燈片都應(yīng)該有標(biāo)題，提倡使用幻燈片版式來(lái)布局。2.內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，不宜有過(guò)多的文字表述，盡可能多用圖表，一般看法：圖的效果好于表，表的效果好于文字。切忌把文字內(nèi)容大段大段地復(fù)制粘貼進(jìn)來(lái)。

3.整個(gè)演示文稿張數(shù)不要太多，一般10-20張足矣。每一張幻燈片字?jǐn)?shù)不要多，通常不超過(guò)6-8行，盡量用大字。

4.當(dāng)文字內(nèi)容可以用層次、并列、因果等相關(guān)關(guān)系表達(dá)時(shí)，盡量不用干巴巴的文字?jǐn)⑹觯梢杂媒M織結(jié)構(gòu)圖，或繪圖工具制作的箭頭、連線等來(lái)表示。

5.不要一張張地設(shè)計(jì)幻燈片的格式（字體、文字大小、顏色、背景等），而應(yīng)把所有的基本內(nèi)容編輯完畢后，統(tǒng)一設(shè)置設(shè)計(jì)模板、配色方案、動(dòng)畫(huà)效果、切換效果等，以求整體風(fēng)格的統(tǒng)一,有必要的話可修改幻燈片母版。

6.不宜采用過(guò)分花哨或者顏色絢麗的模板和背景，簡(jiǎn)潔、莊重、清晰是最重要的。切忌：動(dòng)畫(huà)效果不要太復(fù)雜，效果聲音、鏈接不要太多，圖片、背景要和內(nèi)容相符。

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作業(yè)：介紹自己的家鄉(xiāng)

注：至少18頁(yè)幻燈，3頁(yè)打印出來(lái)。

第二篇：實(shí)驗(yàn)十PPT演示文稿的制作

實(shí)驗(yàn)十演示文稿的制作

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．

2．3．

4．5．

6． 掌握PowerPoint的基本操作界面 掌握常用工具欄、格式工具欄和繪圖工具欄的使用 掌握新建空演示文稿及進(jìn)行各種編輯處理操作 掌握新建以某一個(gè)設(shè)計(jì)模板為基礎(chǔ)的演示文稿及進(jìn)行各種編輯處理操作 掌握新建以某一個(gè)內(nèi)容提示向?qū)榛A(chǔ)的演示文稿及進(jìn)行各種編輯處理操作 掌握幻燈片的各種放映方式

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

在可寫(xiě)硬盤(pán)D盤(pán)或E盤(pán)的根目錄中新建一個(gè)以本人學(xué)號(hào)和姓名為文件名的作業(yè)文件夾（例如，081234567張三），完成以下內(nèi)容：

1． 按要求制作演示文稿，具體要求如下（參看樣張：圖片Exam1.bmp）：

（1）新建一空演示文稿（提示：使用“新建”菜單一“空演示文稿”），并將第一張

幻燈片設(shè)為標(biāo)題幻燈片?！緟⒖?.2.1－3】

（2）在第一張幻燈片中輸入標(biāo)題“網(wǎng)站介紹”，設(shè)置其字體為黑體、加粗、54號(hào)，并在副標(biāo)題處輸入“——搜索網(wǎng)站”，設(shè)置其字體為隸書(shū)、斜體、40號(hào)。

（3）插入下一張版式為“項(xiàng)目清單”的新幻燈片【參考5.3.1－1】，在標(biāo)題處輸入“著

名搜索引擎網(wǎng)站”，并在正文中每個(gè)項(xiàng)目分別輸入“谷歌”、“百度”、“雅虎”，并為它們建立超級(jí)鏈接，分別指向“http://”、“http://”、“http://”【參考5.3.1－4】。

（4）再插入一張空白幻燈片，并在其中選用第三行第一列的藝術(shù)字式樣，內(nèi)容為“謝

謝”，字號(hào)96，填充顏色改為預(yù)設(shè)顏色“金烏墜地”，底紋樣式為“橫向”?！緟⒖?.3.1】

（5）為藝術(shù)字設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)：?jiǎn)螕羰髽?biāo)時(shí)，中部向左右展開(kāi)，并伴有“鼓掌”聲。

【參考5.4.4】

（6）為藝術(shù)字設(shè)置超鏈接到結(jié)束放映?！緟⒖?.3.1－4】

（7）所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計(jì)模板Blends.pot?！緟⒖?.3.2－5】

（8）為所有幻燈片應(yīng)用第二行第一列樣式配色方案?！緟⒖?.3.2－6】

（9）利用幻燈片母版修改所有標(biāo)題的樣式為：華文新魏、黃色，第一級(jí)文本的項(xiàng)目

符號(hào)修改為“O”，大小為文字的120%。【參考5.3.2－2】

（10）將制作好的演示文稿以文件名：Exam1，文件類(lèi)型：演示文稿（*.ppt）保存，同時(shí)另存為Web頁(yè)Exam1.htm，文件均存放于作業(yè)文件夾下。【參考5.2.2－1】

2． 按要求制作演示文稿，具體要求如下：

（1）新建一設(shè)計(jì)模板為“Ribbons”的演示文稿。

（2）插入第一張幻燈片，版式為“標(biāo)題”，并在標(biāo)題文本框中輸入“自我介紹”。

（3）在第一張幻燈片的備注中添加文字“我的姓名、年齡和職業(yè)”?！緟⒖?.1.2－4】

（4）插入第二張空白幻燈片后，再將其版式改為“文本與剪貼畫(huà)”，并在標(biāo)題文本框

中輸入“我的照片”；在正文中輸入一段自我介紹的文字內(nèi)容；在剪貼畫(huà)位置插入一張自己的數(shù)碼照片，設(shè)置圖片的大小為12cm×8cm，圖像控制顏色為灰度、亮度為80%、對(duì)比度為55%?！緟⒖?.3.1－2】

（5）插入第三張版式為“項(xiàng)目清單”的幻燈片，并設(shè)置其標(biāo)題內(nèi)容為“我的愛(ài)好”，正文內(nèi)容為“讀書(shū)”、“旅游”、“運(yùn)動(dòng)”和“與我有相同愛(ài)好者請(qǐng)與我聯(lián)系”，并在該幻燈片后再新建三張版式為“項(xiàng)目清單”的幻燈片，標(biāo)題分別是“讀書(shū)”、“旅游”和“運(yùn)動(dòng)”，正文對(duì)應(yīng)輸入一小段內(nèi)容（如，喜愛(ài)讀哪些書(shū)籍等）。

（6）將第三張幻燈片中的“讀書(shū)”、“旅游”、“運(yùn)動(dòng)”分別超鏈接到后面標(biāo)題內(nèi)容對(duì)

應(yīng)的幻燈片，“與我有相同愛(ài)好者請(qǐng)與我聯(lián)系”則超鏈接到自己的Email地址（如，aaa@nju.edu.cn），并將設(shè)置了超鏈接的文字顏色改為白色【參考5.3.2－6】。

（7）在最后一張幻燈片的下方插入一個(gè)“自定義”按鈕【參考5.3.1－2】，鼠標(biāo)移過(guò)

時(shí)超級(jí)鏈接到第一張幻燈片【參考5.3.1－3】。

（8）設(shè)置所有幻燈片的切換效果為中速盒狀收縮，并伴有“風(fēng)鈴”聲，換頁(yè)方式為

每隔5秒換頁(yè)?！緟⒖?.4.3】

（9）設(shè)置所有幻燈片顯示自動(dòng)更新的日期（樣式為“××××年××月××日”）、幻燈片編號(hào)及頁(yè)腳“我的演示文稿”?！緟⒖?.3.2－8】

（10）將制作好的演示文稿以文件名：Exam2，文件類(lèi)型：演示文稿（*.ppt）保存，同時(shí)另存為放映文件Exam2.pps，文件均存放于作業(yè)文件夾下。

3． 按要求制作演示文稿，具體要求如下：

（1）新建“財(cái)務(wù)狀況”型演示文稿。（提示：打開(kāi)PowerPoint，選擇“文件”菜單

—“新建”命令，在“新建演示文稿”對(duì)話框中選擇“演示文稿”選項(xiàng)卡下的“財(cái)務(wù)狀況”并確定。）

（2）將新的第二張幻燈片的背景設(shè)置為“胡桃”紋理【參考5.3.2－7】，并將左邊的正文文本的顏色設(shè)置為白色。

（3）將第三張和第四張幻燈片位置互換。【參考5.3.1－1】

（4）將第六張幻燈片設(shè)置為隱藏?！緟⒖?.3.1－1】

（5）在第五張幻燈片中，將標(biāo)題“分類(lèi)收入”動(dòng)畫(huà)效果修改為單擊鼠標(biāo)時(shí)，按字母

從底部飛入?！緟⒖?.4.4】

（6）除標(biāo)題幻燈片，設(shè)置其他所有幻燈片顯示自動(dòng)更新的日期（樣式為“××××

年××月”）及幻燈片編號(hào)。

（7）設(shè)置所有幻燈片的切換效果為向左插入，換頁(yè)方式為單擊鼠標(biāo)。

（8）將所有幻燈片的放映方式設(shè)置為“觀眾自行瀏覽（窗口）”，以及“循環(huán)放映，按Esc鍵終止”?！緟⒖?.4.2】

（9）將制作好的演示文稿直接以文件名：Exam3，文件類(lèi)型：PowerPoint放映

（*.pps），保存于作業(yè)文件夾下。

第三篇：多媒體實(shí)驗(yàn)四多媒體網(wǎng)頁(yè)制作

實(shí)驗(yàn)四 多媒體網(wǎng)頁(yè)制作

【目的與要求】

1．熟悉網(wǎng)頁(yè)制作軟件Dreamweaver功能和特點(diǎn)；

2．學(xué)習(xí)使用網(wǎng)頁(yè)制作軟件Dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)的方法

【實(shí)驗(yàn)儀器與器件】

硬件：多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī) 軟件：Dreamweaver軟件

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

1.網(wǎng)站建立與網(wǎng)頁(yè)發(fā)布流程

建立網(wǎng)站首先要在本地機(jī)上構(gòu)建本地站點(diǎn)，創(chuàng)建合理的站點(diǎn)結(jié)構(gòu)，編輯制作網(wǎng)頁(yè)，用合理的組織形式來(lái)管理站點(diǎn)中的文檔，并對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行必要的測(cè)試。一切就序后，再將站點(diǎn)上載到Internet服務(wù)器，供其他人瀏覽。

網(wǎng)站建立與網(wǎng)頁(yè)發(fā)布基本流程是：站點(diǎn)規(guī)劃與設(shè)計(jì)→素材準(zhǔn)備→建立網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)制作→網(wǎng)站測(cè)試→網(wǎng)站發(fā)布→維護(hù)更新。

2.Dreamweaver 操作界面

Dreamweaver是美國(guó)MACROMEDIA公司開(kāi)發(fā)的集網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站管理于一身的所見(jiàn)即所得的網(wǎng)頁(yè)編輯器,Dreamweaver與flash、Fireworks三個(gè)軟件被稱(chēng)之為網(wǎng)頁(yè)制作三劍客。Dreamweaver具有兩個(gè)主要功能： 網(wǎng)站建立與維護(hù)；網(wǎng)頁(yè)制作。

Dreamweaver 集成布局操作界面按功能分為四大部分：即頁(yè)面編輯器；面板組；屬性面板；站點(diǎn)管理器。

3.創(chuàng)建網(wǎng)站

1）規(guī)劃網(wǎng)站

在建立網(wǎng)站與制作網(wǎng)頁(yè)之前首先要規(guī)劃站點(diǎn)： ① 規(guī)劃站點(diǎn)結(jié)構(gòu)：合理的站點(diǎn)結(jié)構(gòu)可以加快對(duì)站點(diǎn)的設(shè)計(jì)，提高工作效率。② 規(guī)劃站點(diǎn)導(dǎo)航機(jī)制：提供清晰易懂的瀏覽方法，采用統(tǒng)一的網(wǎng)頁(yè)組織形式，引導(dǎo)用戶(hù)輕松訪問(wèn)網(wǎng)站。

③ 構(gòu)建整體的站點(diǎn)風(fēng)格：網(wǎng)站中網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格應(yīng)該統(tǒng)一，使網(wǎng)站特點(diǎn)鮮明，突出主題。

2）創(chuàng)建本地站點(diǎn) 在制作網(wǎng)頁(yè)之前，必須首先創(chuàng)建網(wǎng)站或打開(kāi)網(wǎng)站，此后Dreamwear會(huì)自動(dòng)將所有網(wǎng)站資源（HTML文檔、圖片、動(dòng)畫(huà)、聲音、程序等）都保存到網(wǎng)站文件夾中，從而保證網(wǎng)站發(fā)布后網(wǎng)頁(yè)上的所有元素可以正常瀏覽。網(wǎng)站分為本地站點(diǎn)（網(wǎng)站存放在本機(jī)硬盤(pán)上）與遠(yuǎn)程站點(diǎn)（網(wǎng)站存放在用于發(fā)布網(wǎng)站的服務(wù)器端）。

4.頁(yè)面布局

頁(yè)面布局是進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)最基本、最重要的工作之一。常用的布局方法有框架、表格和圖層。

①框架

框架式常見(jiàn)的頁(yè)面設(shè)計(jì)方式，使用框架可以講一個(gè)網(wǎng)頁(yè)分割成幾個(gè)既有聯(lián)系又各自獨(dú)立的部分，從而實(shí)現(xiàn)在一個(gè)瀏覽器中顯示多個(gè)網(wǎng)頁(yè)文檔的目的。一個(gè)包含有三個(gè)框架的網(wǎng)頁(yè)實(shí)際上是由四個(gè)獨(dú)立的 HTML 頁(yè)面組成：框架集文件和三個(gè)包含在框架中顯示的內(nèi)容的文件。當(dāng)使用框架集設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，為了該網(wǎng)頁(yè)能在瀏覽器中正常工作必須對(duì)這四個(gè)頁(yè)面都進(jìn)行保存。

要在框架內(nèi)使用鏈接，必須為鏈接設(shè)置一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是指在哪個(gè)框架內(nèi)鏈接要打開(kāi)的內(nèi)容。

②表格

表格是進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)布局時(shí)最常用的工具。表格為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者提供了在頁(yè)面中增加垂直和水平結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)潔方法。使用表格可以在頁(yè)面上排列數(shù)據(jù)與圖像，在頁(yè)面上設(shè)計(jì)欄目等。

③層

層是一種網(wǎng)頁(yè)元素定位技術(shù)，使用層可以精確定位頁(yè)面元素，層對(duì)于制作網(wǎng)頁(yè)的部分重疊具有特殊作用。層可以放置在頁(yè)面的任意位置，可以在層中防止文本、圖像或其它層。

5.設(shè)置超鏈接

利用超級(jí)鏈接可以實(shí)現(xiàn)文檔間或文檔中的跳轉(zhuǎn)，超級(jí)鏈接由兩部分組成:鏈接的載體以及鏈接的目標(biāo)地址。許多頁(yè)面元素可以作為鏈接載體，如:文本、圖像、圖像熱區(qū)、輪替圖像、動(dòng)畫(huà)…。而鏈接目標(biāo)可以是任意網(wǎng)絡(luò)資源，如:頁(yè)面、圖像、聲音、程序、其他網(wǎng)站、Email、錨點(diǎn)。

6.交互表單

表單是網(wǎng)頁(yè)中提供交互操作的重要手段，它可以收集瀏覽者提供的信息，并對(duì)此作出反應(yīng)，處理用戶(hù)的要求。每個(gè)表單中都可以包含一系列的輸入工具，如文本域、密碼域、單選按鈕、復(fù)選框、列表框、菜單、命令按紐、隱藏域等。在Dreamweaver中添加表單就像插入其它對(duì)象一樣，只需將光標(biāo)置于插入點(diǎn)處，點(diǎn)擊表單工具欄中的表單圖標(biāo)或插入菜單中的表單命令，將在文擋窗口中出現(xiàn)紅色虛線組成的空白表單體，在表單體中可以放置各種表單對(duì)象。

7.添加多媒體

Dreamweaver中可以添加多種格式的多媒體插入對(duì)象。8.系統(tǒng)的測(cè)試優(yōu)化

網(wǎng)頁(yè)制作完畢后，就可以將網(wǎng)站發(fā)布到Internet上，在發(fā)布網(wǎng)站之前應(yīng)首先對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行測(cè)試與整理。

Dreamweaver為整理站點(diǎn)，提供了多種方法。使用“檢查超鏈接”的方法，可以迅速地找出網(wǎng)站中無(wú)效的鏈接。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟】

1、主頁(yè)導(dǎo)航：

2、網(wǎng)頁(yè)布局：

歡迎主頁(yè)

Before風(fēng)景發(fā)展

Now專(zhuān)業(yè)文化活動(dòng)實(shí)習(xí)

Future工作展望

AboutMe3、鏈接結(jié)構(gòu)：

4、制作截圖：

屬性設(shè)置

鏈接設(shè)置 【心得體會(huì)】

1、主題創(chuàng)意：

本網(wǎng)站主題圍繞作者而建，包括三個(gè)部分，過(guò)去（Before）、現(xiàn)在（Now）和未來(lái)（Future）。充分利用圖片、音頻、視頻等素材，體現(xiàn)出作者對(duì)當(dāng)前生活的熱愛(ài)，對(duì)美好未來(lái)的努力奮斗，表現(xiàn)一種寧?kù)o淡泊的情懷。

過(guò)去部分展現(xiàn)作者家鄉(xiāng)的風(fēng)景（scenery）和發(fā)展（develop），通過(guò)回憶，描繪對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和期望。現(xiàn)在部分則是作者大學(xué)生活，分別是專(zhuān)業(yè)（special）、文化（culture）、活動(dòng)（travel）和實(shí)習(xí)（practice）。從四個(gè)方面展示了母校的文化氛圍、專(zhuān)業(yè)方向，和對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)之期待。未來(lái)部分從工作（work）和展望（hope）兩方面描繪出一個(gè)令人期待的美好生活，并為之努力的堅(jiān)持。

關(guān)于我（About me）是一個(gè)小小的個(gè)人簡(jiǎn)歷，恰逢導(dǎo)師布置的訓(xùn)練任務(wù)，借此制作網(wǎng)頁(yè)機(jī)會(huì)，融入其中。算是在節(jié)約時(shí)間和創(chuàng)新層面，有自己的想法。

2、操作步驟：

第一步，確定主題；

首先規(guī)劃出大致的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，思考所必要的素材等項(xiàng)目。

第二步，素材整理；

按照第一步構(gòu)想內(nèi)容，在網(wǎng)上搜尋圖片等素材，音頻和視頻文件則是很早之前就有收藏。之后又利用各種軟件處理好，做成適合網(wǎng)頁(yè)制作的大小和美感。

第三步，網(wǎng)頁(yè)制作； 打開(kāi)Dreamweaver CS4 開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)制作，不懂就問(wèn)，不懂就查，不懂就搜。期間經(jīng)歷各種失誤、錯(cuò)誤，導(dǎo)致兩次NG，不得不重新來(lái)過(guò)。最后，（此環(huán)節(jié)）耗時(shí)兩天，共計(jì)36小時(shí)以上，終于完成。

3、實(shí)驗(yàn)心得

本次網(wǎng)站制作，感覺(jué)比上一實(shí)驗(yàn)視頻制作還要辛苦。相對(duì)來(lái)說(shuō)素材要求很多，網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、布局、鏈接等環(huán)節(jié)比較麻煩。畢竟是一個(gè)人在完成，沒(méi)有美工等的協(xié)助。圖片自己處理，音頻自己處理，視頻自己處理。經(jīng)過(guò)此役，完全是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。很辛苦，很累。不過(guò)，很值得！

所有的事情一個(gè)人完成，那么，所有的知識(shí)就是自己學(xué)到。經(jīng)歷過(guò)的“阻撓”、“挫折”，實(shí)則是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在發(fā)生以后就不會(huì)發(fā)生。

其實(shí)很多靈感都是在制作過(guò)程中產(chǎn)生的，“咦這個(gè)導(dǎo)航可以這么來(lái)著?！薄班迗D片也可以那樣無(wú)限滾動(dòng)展示，多炫！”“嗯，加個(gè)音樂(lè)效果應(yīng)該很好?！辈粩嗝俺鲂碌姆绞?，新的靈感。這也算是工作的樂(lè)趣所在，沉浸于此，知足常樂(lè)。

較大的一次失誤出現(xiàn)在鏈接設(shè)置，初步的結(jié)構(gòu)做出來(lái)之后測(cè)試了一下可以通過(guò)。然后在查看鏈接時(shí)候，之前正確的鏈接在查了一遍之后全部錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)心死一般的冰涼啊，如果錯(cuò)誤那就預(yù)示著又要全部重新來(lái)過(guò)，情形十分駭人。

不能大意，又檢查了一遍還是錯(cuò)誤。報(bào)錯(cuò)在百度搜索了一下，也沒(méi)有解決之道。就在即將按下刪除的確認(rèn)時(shí)候，一下子驚醒過(guò)來(lái)。迅速在每個(gè)文件夾中建立鏈接的Button文件。再次測(cè)試終于成功，頓時(shí)“淚流滿面”，欣喜若狂。

這事說(shuō)明了，遇事千萬(wàn)不能慌亂，以免做出任何不智的舉動(dòng)，使得之后萬(wàn)分后悔為時(shí)已晚。心若冰清，天塌不驚！

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】

附件：

壓縮文件：多媒體實(shí)驗(yàn)四.rar 附件下載：百度網(wǎng)盤(pán)

http://pan點(diǎn)baidu點(diǎn)com/share/link?shareid=455970&uk=4228522131

注意：該網(wǎng)站內(nèi)所有鏈接是建立在作者主機(jī)之上，若是拷貝至其他電腦，煩請(qǐng)?jiān)贒盤(pán)根目錄之下建立My Documents文件夾，并將MySite文件夾解壓至其中。

如圖：

然后運(yùn)行MySite中的home.html文件，若是部分內(nèi)容無(wú)法顯示，請(qǐng)?jiān)O(shè)置瀏覽器允許插件運(yùn)行，或者下載支持插件。

第四篇：演示實(shí)驗(yàn)觀后感

演示實(shí)驗(yàn)觀后感

作為文科物理學(xué)習(xí)的一部分，我和全班同學(xué)在老師的安排下參觀了位于理學(xué)院二樓的實(shí)驗(yàn)室，這次的參觀讓我感觸最深的一點(diǎn)就是：物理不僅僅書(shū)我們中學(xué)課本上一個(gè)個(gè)抽象的公式、概念，更令人印象深刻是它包含了許多現(xiàn)實(shí)意義，而這種現(xiàn)實(shí)意義正是通過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)有趣的物理實(shí)驗(yàn)來(lái)體現(xiàn)的。無(wú)論是磁懸浮、風(fēng)洞還是那些我們都叫不上名字的儀器設(shè)備，都向我們一一展示著物理這門(mén)學(xué)科的偉大與深厚。

在各種各樣的物理設(shè)備中，最吸引我眼球的便是那個(gè)可以將聲音圖像轉(zhuǎn)變?yōu)楣庠侔压廪D(zhuǎn)變?yōu)閳D像的設(shè)備。這個(gè)設(shè)備清楚地揭示了光也是可以攜帶信息的這一道理：只要將手隔絕光線，電視機(jī)的屏幕上便是一片灰白。這樣的原理被運(yùn)用于光導(dǎo)纖維中，于是使得寬帶上網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。抽象的物理知識(shí)被靈活運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)實(shí)踐當(dāng)中，并化為更為實(shí)用的工具惠及尋常百姓，我相信，這才是眾多科學(xué)家不辭辛苦、終日埋頭于科學(xué)研究的終極目的。

其實(shí)，我對(duì)物理一直保持著敬而遠(yuǎn)之的觀望態(tài)度，即使在對(duì)分?jǐn)?shù)要求十分嚴(yán)格的中學(xué)階段也只是力爭(zhēng)考試結(jié)果不至于太過(guò)難看而已。直到現(xiàn)在，我依然對(duì)書(shū)本上那些公式或概念困惑不解。但是，那天參觀完物理實(shí)驗(yàn)室以后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)物理也可以這么生動(dòng)有趣!如果在物理教學(xué)的最開(kāi)始，老師就以這種方式加以引導(dǎo)并培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣，我想，大部分像我一樣懼怕物理的人就不會(huì)再視物理學(xué)習(xí)為洪水猛獸了。

第五篇：演示實(shí)驗(yàn)感想

演示實(shí)驗(yàn)感想

物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和相互作用規(guī)律的學(xué)科, 是自然科學(xué)的基礎(chǔ)。因此物理學(xué)理論與實(shí)踐永遠(yuǎn)不能分離。在物理學(xué)理論的教學(xué)過(guò)程中, 演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)又是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。它可以充分體現(xiàn)出理論來(lái)源于現(xiàn)象而不是純粹的邏輯推導(dǎo)。

同學(xué)們普遍認(rèn)為大學(xué)物理抽象難懂、深?yuàn)W復(fù)雜、枯燥乏味。物理演示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)⒊橄蟆⑸願(yuàn)W的物理知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w、簡(jiǎn)單的趣味內(nèi)容, 使模糊、枯燥、復(fù)雜難懂的內(nèi)容變得清晰、生動(dòng)、津津有味。另外, 物理演示實(shí)驗(yàn)?zāi)馨盐覀冊(cè)谏a(chǎn)、生活中看到的和聽(tīng)到的現(xiàn)象, 通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段再現(xiàn)出來(lái)。實(shí)物演示真實(shí)、直觀, 能給人身臨其境之感，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性, 主動(dòng)性以及激發(fā)創(chuàng)造的潛能。

上兩周的物理演示實(shí)驗(yàn)課上，可以說(shuō)真的是讓我大看眼界，也讓我對(duì)物理世界有新的認(rèn)識(shí)，原理物理的世界不是像我們平時(shí)在課堂上接觸的那樣，只有復(fù)雜的公式，繁瑣的定理，物理的世界也是多姿多彩的，物理的世界有美麗的光，有神奇的波，有威力的電磁，只要你用去接近它，用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

在演示實(shí)驗(yàn)室中，老師給我們講解并演示了二十多個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。那些裝置的原理大多都很簡(jiǎn)單，但是通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)讓我們對(duì)那些我們?cè)缇褪熘奈锢碓碛辛烁又庇^和深刻的理解。同時(shí)啟發(fā)我們?cè)谌粘Ｉ钪懈嗟目陀^地運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)去分析一個(gè)現(xiàn)象而不是憑自己的感覺(jué)去猜想，以此了解事物的本質(zhì)。

我清楚地記得老師演示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室把一個(gè)類(lèi)似于自行車(chē)車(chē)輪的東西轉(zhuǎn)動(dòng)后放在一個(gè)豎立的杠桿上，奇跡發(fā)生了，車(chē)輪沒(méi)有掉下來(lái)，而是在杠桿上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。老師由此現(xiàn)象展開(kāi)了解說(shuō)，聯(lián)系到了上學(xué)期大學(xué)物理上的知識(shí)，剛體轉(zhuǎn)動(dòng)的知識(shí)，因?yàn)檐?chē)輪繞著杠桿的中心轉(zhuǎn)動(dòng)，兩者之間的夾角沒(méi)改變，所以不會(huì)掉下來(lái)，由此不禁讓我們聯(lián)想到了兒時(shí)玩過(guò)的陀螺還有雜技團(tuán)騎得獨(dú)輪車(chē)，原理其實(shí)和這個(gè)也差不多。另外還有一個(gè)演示的是一個(gè)錐體由低出自動(dòng)往高處滾動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理比較的簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@個(gè)物體的重心看似是往高處的滾動(dòng)，其實(shí)它的重心是在降低的?？此七`背的人們生活中的水往低處流的道理，其實(shí)不然，這句話更好的說(shuō)明了眼見(jiàn)不一定為實(shí)的，恰恰是這個(gè)假象欺騙了我們眼鏡，讓我們誤以為物體真的可以有低處自己往高處走。還有一些裝置給我留下了比較深刻的印象，那是因?yàn)樗鼈兊脑O(shè)計(jì)都比較巧妙。比如“看得見(jiàn)的聲波”和“角速度矢量合成演示儀”這兩個(gè)裝置，都是利用生理上的視覺(jué)暫留效應(yīng)講一些原本比較抽象的現(xiàn)象可視化，讓我們更加直觀的觀察到一個(gè)原本不能直接觀察到的現(xiàn)象。雖然“看得見(jiàn)的聲波”這個(gè)裝置有缺陷，就是會(huì)讓聲波的縱波顯示成橫波。

還有好多實(shí)驗(yàn)裝置我沒(méi)能一一贅述，通過(guò)這次演示實(shí)驗(yàn)讓我更加深刻的了解了一些原本不是那么直觀的現(xiàn)象原理，對(duì)物理和它在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用有了更深刻的了解。也體會(huì)到，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更具有創(chuàng)造性，現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)急需創(chuàng)造性的中國(guó)。