欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      時間:2019-05-14 06:20:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

      第一篇:人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      大學人力資源專業(yè)的學生需要在學校期間就規(guī)劃好自己的職業(yè),下面一起去閱讀小編整理的人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文吧,希望對大家有幫助!

      大學是一個帶著夢幻色彩的地方,是年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。在這里我們一起享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實而有意義!

      個人分析:

      職業(yè)興趣:根據(jù)測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

      職業(yè)能力:我對思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規(guī)劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

      個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責任心,對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

      職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

      勝任能力:

      能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、做事認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

      能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

      自我分析小結(jié):我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

      角色建議:

      父親:努力提升自己。母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。老師:要去能實現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。同學:相信自己是最棒的!

      1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學習費用仍覺得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

      2、學校環(huán)境分析:

      3、社會環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學生數(shù)量急劇增多,XX年高校畢業(yè)生將達619萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經(jīng)濟形式一片暗淡,不少企業(yè)進行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預計,這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機應該剛好過去,地球經(jīng)濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機遇。只要善于抓住機會,未來還是很光明的。

      4、職業(yè)環(huán)境分析:

      前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺??偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

      企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

      薪金分析:人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。

      總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

      5、地域分析: 目標城市:連云港

      簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風氣候。

      優(yōu)勢:

      地域——水路交通發(fā)達,是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

      經(jīng)濟——綜合實力不斷上升,近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展,財政實力持續(xù)增強,信貸范圍繼續(xù)擴大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。

      如果去連云港所要面對的問題: 戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

      解決辦法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學,但其附近的南京審計大學的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

      2飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

      解決辦法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

      綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

      內(nèi)部因素

      優(yōu)勢因素(S)

      思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。

      工作有毅力,認真負責,處事沉穩(wěn)。

      弱勢因素(W)

      有時過于理性會忽略別人的感受。

      不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

      外部因素

      機會因素(O)

      人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

      在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。

      威脅因素(T)

      人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規(guī)范。

      社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。

      結(jié)論:

      1)職業(yè)目標:根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

      2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經(jīng)理1、20xx年~20xx年

      成果目標:進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作

      學歷目標:高校研究生畢業(yè)

      能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐

      經(jīng)濟目標 :XX~3500左右的月收入

      2、XX年~2020年

      成果目標:人力資源專員

      能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學知識與實際相結(jié)合 經(jīng)濟目標:5000左右的月收入、3、2021年~

      成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理

      能力目標:熟悉公司運作,具有遠見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

      經(jīng)濟目標:8000~10000左右

      基本方法:

      教育培訓法 討論交流法 3實踐鍛煉法

      1.大學期間:XX年~20xx

      1)學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

      2)努力學習英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

      3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準備考研。

      4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗。

      5)與同學交流,從同學那里學到對自己有益的知識。

      2.大學畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

      繼續(xù)努力學習,在學習專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。

      3.長期計劃:

      1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野

      2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

      3)努力工作,主動博得提升的機會。

      4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

      5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

      評估內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))

      職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

      實施策略評估(是否需要改變行動策略)

      其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)

      事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。

      1、大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

      2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。

      3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

      事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

      第二篇:人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      (一)人才資源開發(fā)規(guī)劃與戰(zhàn)略制定的意義

      明確人才資源開發(fā)戰(zhàn)略在組織總體戰(zhàn)略中的地位。

      (二)現(xiàn)有人才狀況分析

      進行預測和規(guī)劃,必須以掌握和充分了解人才資源的現(xiàn)狀作為基礎,人才資源現(xiàn)狀分析,是搞好人才資源預測,做好人才資源規(guī)劃的必要和先決條件。首先,人才資源現(xiàn)狀分析是搞好人才資源預測的前提條件,不論是用何種方法進行人才預測,都需要了解人才資源現(xiàn)狀,沒有對人才資源現(xiàn)狀清晰、準確、全面的了解,就無法進行預測。其次,人才資源狀況分析是制定人才資源開發(fā)戰(zhàn)略及相關(guān)政策的重要依據(jù)。人才資源規(guī)劃除了要根據(jù)預測和現(xiàn)狀分析,確定人才資源發(fā)展的數(shù)量與質(zhì)量目標之外,還要根據(jù)對人才隊伍缺陷及人才政策和管理過程中缺陷的診斷,提出相應的政策、辦法、措施。這種診斷有別

      于人才預測,完全是以人才資源現(xiàn)狀分析做基礎的。沒有對人才資源現(xiàn)狀及存在問題的正確診斷,就無法制訂出行之有效的人才開發(fā)戰(zhàn)略及相配套的政策、措施。

      第一,將人才隊伍現(xiàn)狀與人才所在單位當前和規(guī)劃期內(nèi)對人才資源要求進行比較,重點了解以下方面的情況:

      1、人才隊伍的數(shù)量是否充足;

      2、人才隊伍的素質(zhì)是否合乎要求;

      3、人才隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理;

      4、人才隊伍的年齡結(jié)構(gòu)是否合理;

      5、人才隊伍的職級結(jié)構(gòu)是否合理;

      6、人才隊伍的配置使用是否合理;

      7、人才隊伍的作用是否得到充分發(fā)揮;效益如何;

      8、人才隊伍處于一種什么狀態(tài),穩(wěn)定還是不穩(wěn)定等;

      第二,從政策和管理上進一步查找造成隊伍缺陷的原因。主要看以下幾個方面:

      1、指導思想上是否存在問題;

      2、人事政策上是否存在問題;

      3、配置使用上是否存在問題;

      4、服務保障上是否存在問題;

      5、教育培訓上是否存在問題;

      同時分清哪些問題是歷史原因造成的,哪些原因是現(xiàn)實造成的;哪些原因是全局性的,哪些問題是本組織存在的。

      第三,根據(jù)對人才隊伍缺陷和人才政策及管理過程中存在的缺陷,提出相應的措施及改進意見。

      (三)組織內(nèi)部、外部環(huán)境分析

      這是為了確定組織在宏觀發(fā)展環(huán)境中相對的優(yōu)勢與劣勢。

      (四)人才資源的供求預測

      內(nèi)容:略

      (五)規(guī)劃與戰(zhàn)略

      人才資源規(guī)劃的主要內(nèi)容是制定人才開發(fā)戰(zhàn)略,人才開發(fā)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容包括:戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略重點和戰(zhàn)略步驟。

      1、戰(zhàn)略思想

      這是戰(zhàn)略的靈魂與核心,是戰(zhàn)略制定成功與否的關(guān)鍵。戰(zhàn)略思想通常都用最精煉的語言表達,要求切合實際,具有特色、提綱攜領(lǐng)、十分明確,具有很強的號召力和概括力,以期達到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)的目的。如大慶石油管理局在制定人才開發(fā)戰(zhàn)略時,就提出了“昂頭取勢、轉(zhuǎn)機建制、構(gòu)筑高地、強基固本、張網(wǎng)引才”戰(zhàn)略思想。

      2、戰(zhàn)略目標

      這是戰(zhàn)略的指向和落腳點。戰(zhàn)略目標應該適中,既不是無所作為,也不是好高騖遠。戰(zhàn)略目標包括總量目標、結(jié)構(gòu)目標、素質(zhì)目標、效益目標和體制目標等五個具體的任務指標。任務指標要建立在充分研究論證的基礎上,覆蓋人才資源開發(fā)的主要方面,要能夠分解,具有可操作性,符合經(jīng)濟建設發(fā)展要求和本組織的開發(fā)能力,不能過高或過低。總量目標:規(guī)劃年段所要達到的人才資源的總量目標。

      結(jié)構(gòu)目標:包括年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能級結(jié)構(gòu)、解決人才合理布局和整體配置問題。

      素質(zhì)目標:提出人才政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和身體素質(zhì)的標準。效益目標:人才的個體效益(人才能位匹配,創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮);人才的群體效益(群體配置合理,形成較強的人才群體合力)。

      體制目標:建立起一個人才資源基本由市場配置的新的機制。

      3、戰(zhàn)略重點

      戰(zhàn)略重點是指實際操作過程中的難點、關(guān)鍵之處。

      4、戰(zhàn)略步驟及各項具體業(yè)務

      為達到目標而主觀劃出的實施時間段落。各項具體業(yè)務。

      (六)實現(xiàn)對策部分

      對策是戰(zhàn)略思想的具體化,是服從、服務于戰(zhàn)備指導思想并為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標服務的,是落實戰(zhàn)略目標的重要保證。提出政策性建議的基本依據(jù),一是組織對人才資源開發(fā)的要求;二是國家有關(guān)制度和政策。目的是解決在人才資源開發(fā)中存在的或規(guī)劃年份中可能遇到的問題,從而達到人才資源開發(fā)的戰(zhàn)略目標。提出人才資源開發(fā)政策性建議要注意以下幾個方面的問題:

      1、注意內(nèi)部挖潛,盤活人才資源存量,對人才資源進行合理有效的配置。

      2、政策要具有競爭力,對外能夠吸引人才,對內(nèi)能夠穩(wěn)定骨干,防止人才流失,保證本部門人才資源開發(fā)的投資效益。

      3、營造組織內(nèi)部的人才競爭機制和激勵機制,創(chuàng)造有利于人才脫穎而出的公平競爭環(huán)境。

      4、政策應該具有一定的彈性,能夠克服變化了的環(huán)境對政策提出的考驗。

      5、政策的制定應該具體、精確、清晰,具有可操作性。

      6、政策的制定應該與組織的其它政策相協(xié)調(diào)。

      (七)規(guī)劃與戰(zhàn)略實施前景分析

      完整的規(guī)劃與戰(zhàn)略還應包括對該規(guī)劃與戰(zhàn)略前景的分析,主要指該規(guī)劃在實施過程中可能實現(xiàn)的程度,將會遇到的問題,受制約的因素及出現(xiàn)問題之后相應的補救措施等。

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      1引言

      在我的生活里,很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標嗎?很明顯不是,說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?也不盡然,我每天睡覺之前都會列出明天的任務清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學習后我明白了:我所謂 目標 只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的,是可衡量的,目標要與行動一致,同時目標還要實現(xiàn),有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,確定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大二的學生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

      2自我分析

      世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人也是不相同的。一個人要成才首先要選擇一條合適自己發(fā)展的職業(yè)道路,首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此,自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。

      2.1喜歡干什么--職業(yè)興趣

      希望做有關(guān)人力資源、教育和心理學方面的工作,使人的能力都得到最優(yōu)的組合和發(fā)展,幫助青年人特別是大學生明確自己的人生與職業(yè)發(fā)展方向,自己設計大學生涯和職業(yè)生涯,做自己真正的主人。通過測評得出:

      我的職業(yè)興趣類型順序為:

      類型名稱 得分 類型解釋

      社會型 7分 為人熱情,擅長與人溝通,人際關(guān)系佳

      管理型 6分 樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能

      藝術(shù)型 5分 思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富

      常規(guī)型 4分 忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序

      研究型 3分 思維慎密,擅于分析,傾向創(chuàng)新

      實際型 1分 做事踏實,為人安分,不擅長社交

      我的分析:可以得出,我的職業(yè)興趣類型是SEA型:喜歡與人打交道,希望通過自己的言行去影響他人,同時感情豐富,有創(chuàng)造力

      在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人溝通,對周圍人的細微變化有很敏銳的洞察力,有自己的想法,并希望能通過自己的努力,使別人生活的更好。同時,不喜歡和別人一樣,思維活躍,有想象力,很感性。我的朋友、父母也認為我對社會管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。

      2.2能夠干什么--職業(yè)技能

      測評得出的結(jié)果:

      能力類型 得分

      基本智能 8

      言語能力 7

      數(shù)理能力 9

      推理能力 9

      人文素質(zhì) 7

      信息分析能力 8

      我的分析:我的數(shù)理能力和推理能力較強,說明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語言能力和人文能力相對較低,說明我在口頭表達能力和文學素養(yǎng)上還有所欠缺,需要在以后的學習生活中多鍛煉和積累,從而彌補我這兩方面的不足。

      2.3最看重什么--職業(yè)價值觀

      測評得出以下結(jié)論:

      價值類型 得分

      經(jīng)營取向 5

      經(jīng)濟取向 1

      支配取向 3

      自尊取向 4

      志愿取向 8

      家庭取向 3

      才能取向 5

      自由取向 1

      自我實現(xiàn)取向 6

      上表是我在九種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業(yè)選擇時首先看重的價值。因此,從圖中來看,我的主要職業(yè)價值取向是:

      (1) 志愿取向

      志愿取向者富于同情心,把他人的痛苦視作自己的痛苦,樂于幫助別人,為大眾服務,做事不計較報酬、回報,而更在意自己是否有效的給他人提供了幫助

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

      。

      志愿取向者在工作中:

      優(yōu)勢 劣勢

      富有同情心 可能不夠客觀

      喜歡幫助他人 易受他人或環(huán)境影響

      不計較個人利害得失 考慮問題不夠全面

      (2) 自我實現(xiàn)取向

      自我實現(xiàn)取向者不關(guān)心人所共有的幸福和一般慣例,一心一意追求個性、探索真理,對收入、地位乃至他人全然不顧,喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn),并把它看成是生存的最大意義。

      自我實現(xiàn)取向者在工作中:

      優(yōu)勢 劣勢

      重視他人感受與價值 可能不夠客觀

      做事目標明確 對自身利益考慮不夠

      有強烈的發(fā)展、提升意識 有時過于敏感

      我的分析:我以幫助別人為快樂之源,以解決他人職業(yè)發(fā)展和心理方面的問題為自我實現(xiàn)的途徑。而我工作的最大動力就是實現(xiàn)個人價值的最大化。喜歡對社會有重大意義的工作。想做教師、咨詢師、公益事業(yè)、人力資源管理人員。

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      前言:

      大學算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規(guī),回首時,卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當有必要的。

      一.自我評估

      1.自我優(yōu)勢盤點:

      (1)積極主動,開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;

      (2)實事求是,有目標有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;

      (3)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人;

      (4)做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。

      2.自我劣勢盤點:

      (1)興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);

      (2)自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;

      (3)脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

      3.個人職業(yè)分析:

      (1)相應職業(yè)類型:先從一名文員做起,然后通過不斷地努力,爭取做一名人力資源部高層人員;

      (2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;

      (3)我的職業(yè)認識:通過對自己的認識和解析,認為自己所學的專業(yè)還比較自身的個性。

      二.職業(yè)生涯條件分析

      1.家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。

      2.學校環(huán)境分析:學校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學的人力資源管理也是剛開設兩年,學校缺乏這方面的經(jīng)驗,所開課程很少。

      3.社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。

      4.人力資源管理專業(yè)的分析:該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟發(fā)展,它又進入了一個嶄新的時期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示,國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的`量為600多萬,相對巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè),所以就業(yè)形勢應該樂觀。

      三.職業(yè)目標定位及其分解組合

      1.主體目標:成為人力資源部的高層管理人員

      2.目標分解:

      (1)完成大學課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書;

      (2)了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標。

      四.職業(yè)生涯規(guī)劃(大學三年規(guī)劃)

      1.基本目標:

      (1)首要目標:競選班干部,加入學生會,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

      (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

      (3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時還能吸取心得和經(jīng)驗。

      2.大一:探索期

      【階段目標】:適應大學生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

      首先要適應由高中到大學的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次要了解自己所學專業(yè),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要把基礎課程學扎實,爭取通過英語B級和計算機一級的考級。

      3.大二:定向期和準備期

      【階段目標】:初步確定自己的努力方向,進行相關(guān)培養(yǎng)。

      首先要加強專業(yè)知識的學習,善于自習和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學習資料,努力在大二上學期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場,增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。

      4.大三:沖刺期

      【階段目標】:總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。

      對前兩年所做的做一個總結(jié),客?認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。

      五.評估調(diào)整

      1.職業(yè)目標,路徑及其他因素評估:當遇到機遇時,要好好把握,爭取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會調(diào)整自己,適當?shù)倪x擇其他的工作;

      2.規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。

      六.結(jié)束語

      天行健,君子以自強不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對大學三年勾勒的一幅藍圖,更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當作火把點燃,照著自己向前吧!”

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書4

      一、項目計劃書范文前言:

      項目計劃書:人力資源的開發(fā)作為當今社會發(fā)展迅速的一個行業(yè),其重要社越來越為企業(yè)和個人所重視。經(jīng)濟的發(fā)展,在很大程度上取決于人才流動的活躍度。而云南的人力資源媒體發(fā)展相對不成熟,落后于社會經(jīng)濟發(fā)展所需。因而為人力資源媒體的發(fā)展,提供了廣闊的市場空間。隨著云南社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,人力資源媒體在未來時間內(nèi)的市場空間也將更為寬廣。

      二、市場分析

      20xx年昆明的各大人力資源媒體市場總收入在1500萬元左右,而且每年將以15%的速度增長。其中,《前程無憂》(春城晚報)約占1100萬元,《賢士榜》約為90萬,《求職易》(云南信息報)約110萬,《都市時報》約100萬,《精英榜》(云南政協(xié)報)40萬,生活新報為60萬。到20xx年,其市場總額應達到2400萬元左右。

      在各種求職渠道中,人才市場占35%,報媒占23%,網(wǎng)絡占17%,朋友介紹占18%,其它渠道為7%。從近年求職渠道的發(fā)展來看,報媒、網(wǎng)絡求職所占的比例將不斷增大。

      小注:20xx年媒體收入,僅包含廣告和發(fā)行收入,不包含其它項目的開發(fā)。

      優(yōu)缺分析

      競爭對手優(yōu)點缺點

      前程無憂中國第一人力資源媒體,有品牌優(yōu)勢;全國發(fā)行,外來客戶資源豐富;成本支出高,導致廣告成本居高不下,中小客戶進入成本較高;外來媒體,在勞務輸出等項目上受到限制。

      賢士榜云南專業(yè)的人力資源媒體,介入時間早,有一定的客戶資源,版面設計較為成熟;發(fā)行量不大,招聘效果有限,缺乏高端讀者,缺乏創(chuàng)新,投資者偏重于短期效益,對媒體長遠發(fā)展沒有清楚的認識;決策過程較為隨意。

      精英榜成本低口碑差

      其它日報媒體(生活新報、云南信息報、春城晚報、都市時報)隨日報發(fā)行,發(fā)行量大信息量少,一般招聘信息在2個版。

      三、SWOT分析

      S——我們的優(yōu)勢

      1、人員構(gòu)成

      參與創(chuàng)辦《賢士榜》,6個月后,月銷售量從進入時的不足200份增至1份。對省內(nèi)人力資源媒體較為了解,洞悉各人力資源媒的優(yōu)勢和劣勢所在,熟悉人力資源媒體的運作。

      跟省內(nèi)人才市場間保持良好的關(guān)系,在政府主管部門有良好的人限資源

      有創(chuàng)新的經(jīng)營意識,在報媒營銷上有自己獨到的方法。

      在各媒體間有較好的人際關(guān)系,可以較快地組織所需要的人員;

      有較強的經(jīng)營、組織和管理能力。

      2、自身定位

      作為新生媒體,我們把自身定位在一個弱者的地位,我們只有不斷地追趕我們的競爭對手,利用他們的錯誤,不斷創(chuàng)新,我們才能在市場中站住腳。

      W——劣勢

      缺少相應的客戶資源,在品牌上沒有知名度;

      O——機會

      1、發(fā)行:

      目前各人力資源媒體,對于發(fā)行渠道上,均沒有給以太多關(guān)注。在發(fā)行渠道上,將是我們迅速打開市場的機會所在。

      2、地州市場:

      據(jù)昆明人才市場調(diào)查,進場求職者中,外來務工者占42%,大中專學生占30%,昆明本地僅占28%。

      目前昆明培訓市場上,除英語和電腦培訓及相關(guān)考級培訓外,其它培訓的70%的生源均來自于地州,可以說未來培訓市場的主要利益收入將來自于地州。而目前昆明各人力資源媒體,暫時還沒將注意力集中到地州市場,沒有意識到地州市場對于未來發(fā)展的關(guān)鍵所在。而且,地州市場,也將是人力資源其它項目開發(fā)的關(guān)鍵所在,例如媒體參與中專的日常經(jīng)營、勞務輸出、勞動人事代理等項目的開發(fā),以及未來媒體的主要利潤,均要來自于地州市場。

      3、人際關(guān)系:

      《賢士榜》與《精英榜》跟人才市場的關(guān)系非常惡劣,而其它日報類媒體對于人才市場只是一種廣告代理關(guān)系。而我在《賢士榜》期間,跟五大人才市場間保持著非常好的關(guān)系,與昆明人才市場關(guān)系尤為密切。

      人才市場作為目前占主流的求職通道,對于人力資源媒體的推廣,將有非常重要的作用。

      4、媒體的運作

      我們將與云南省勞動和就業(yè)局、云南大中專院校就業(yè)指導中心,進行合作,可以極大地提高報紙的可信度。而這一點,是其它媒體所沒有意識到的。

      T——威脅

      對于我們以后的發(fā)展,現(xiàn)在最大的威脅在于,前程無憂和其它人力資源媒體搶先進入中專市場,搶先開拓地州市場。因為中專市場和地州市場,將是公司主要的盈利來源。

      四、經(jīng)營策略

      1、低價進入市場,迅速占領(lǐng)讀者群:

      媒體的主要利潤來源,應來自于廣告收入和人力資源項目的開發(fā),而絕不能將發(fā)行作為主要的利潤來源。

      報紙的版面,將以8個版為主,來降低報紙的成本,將報紙的印刷費和版面制作費控制在0.3元。

      名稱價格

      賢士榜2.0元(20天前為3.0元)

      精英榜2.5元

      我們1.0元

      2、與五大人才市場合作:

      報紙發(fā)展的初期,借助跟五大人才市場的關(guān)系,借勢擴大我們的信息來源,擴大我們的影響。

      3、與云南勞動和就業(yè)局、云南省大中專院校進行合作,請求此兩單位為報紙的協(xié)辦單位,從而可以極大加強報約的權(quán)威性和可信度,并為我們以后業(yè)務的拓展奠定良好的基礎。

      4、組建專業(yè)的人才隊伍,為我們以后的業(yè)務拓展作好準備。

      五、營銷策略

      1、報紙定位

      報紙目前暫定為8個版,6個版為招聘信息,2個版為職場戰(zhàn)例、求職技巧、職場幽默。

      主要針對一般求職人群。在報紙發(fā)展的后期,將向在職求職人群發(fā)展。

      2、渠道發(fā)行:

      人力資源媒體的發(fā)行分為兩個渠道:報亭、人才市場門口的報販,其中,報亭占的比例為40%,報販子所占的比例為60%。

      現(xiàn)在其它人力資源媒體,在渠道發(fā)行上,沒有投入太多的人力、物力。在我們介入后,在渠道發(fā)行上,我們將以一系列的獎勵、鼓勵政策,提高報亭和報販在我們報紙上的銷售力度,在渠道發(fā)行上,先搶占先機。

      3、價格定位

      我們采取低價進入市場,零售價定為1.0元,批發(fā)價報販為0.7元,報亭為0.8元。發(fā)行將依靠所掛靠報社的發(fā)行隊伍,降低成本。

      4、促銷策略

      創(chuàng)刊初期,招聘信息、求職信息免費刊登,并免費辦理會員卡。

      與人才市場合作,以版面與人才市場進行置換,要求人才市場購買一定的報紙與其門票同步銷售,提高報紙在求職者中的知名度。

      對報亭和報販進行獎勵,對銷售量最高者進行金錢獎勵,并在公司力所能及的范圍內(nèi),幫助求職者解決困難,因為對于他們而言,對別人尊重的渴求比對金錢的需求更為重要,我們要用人情來換取我們銷量的增長。

      六、組織架構(gòu)

      初期:

      主管一人,副主管一人(由公司擬定),業(yè)務員四人(600元/月),辦公室內(nèi)勤一人(500元/月),媒介和宣傳人員一人(薪水為固定工資,800元/月);

      后期:

      主管一人

      宣傳部:負責公司相關(guān)宣傳材料的制作,處理與相關(guān)媒體間的關(guān)系

      信息部:負責信息分析,統(tǒng)計人力資源業(yè)務的相關(guān)數(shù)據(jù),為公司人力資源項目的拓展提供信息支持(2人)

      客戶部:負責跟各公司就具體人才需求進行合作,提供相關(guān)資料給信息部根據(jù)客戶需求和信息部提供數(shù)據(jù),擬訂所合作的中專學校學生的實習和培訓課程。

      跟地州勞務市場合作,為公司勞務輸出提供人才資源;(不限)

      跟人才市場合作,為公司推薦人才提供便利。

      培訓部:根據(jù)客戶部提供信息,擬訂相關(guān)課程,對中專學生進行培訓,并負責學生實習的跟蹤。

      宣傳部:負責公司各項合作的宣傳,提供公司各部門所需的宣傳材料。(2人)

      七、盈利模式

      在公司發(fā)展2年內(nèi),我們將以超越賢士榜為目標,幫《賢士榜》為例進行說明。以報紙20xx年5月1日創(chuàng)刊為例:

      1、20xx年5月1日——20xx年11月,本階段主要收入為發(fā)行收入,本階段完成后,發(fā)行目標為5000份/周,即20000份/月;實現(xiàn)報紙成本和人員支出自給自足。

      2、20xx年12月1日——20xx年12月1日。本階段主要利潤為廣告收入、培訓收入和其它人力資源項目收益。

      本階段,發(fā)行目標為8000份/周,32000份/月。實現(xiàn)報紙成本、人員支出、報紙版面購買費用自給自足。

      廣告收入:《賢士榜》20xx廣告收入64萬元(發(fā)行收入16萬元),本階段公司的廣告收入目標為70萬元。

      培訓收入:《賢士榜》20xx培訓收入10萬元,而公司如果在地州市場培育成熟后,本階段培訓收入目標為50萬元,爭取盈利30萬元。

      中專市場收入:在20xx年后,公司主要利潤,應轉(zhuǎn)移到人力資源項目的收入,而不應以發(fā)行為主要收入。而其中中專市場,應該占公司利潤的50%。昆明現(xiàn)有中專院校31所,職高6所,在校學生總數(shù)國8000人左右,且伴隨著中專就業(yè)的越來越困難,生源將更為困難。因此,現(xiàn)在在中專院校的行政管理上,政府已放開,由中專學校自主決定。

      我們在地州市場的開發(fā)上,如果能占有先機,對于與中專學校的合作將有非常大的促進作用,現(xiàn)在中專的主要生源是地州的農(nóng)村生源,在地州市場的開發(fā)上,積累一定知名度后,跟中專學校的合作,我們將有更大的作為。

      以在賢士榜時跟云南糧食學校合作為例:云南糧食學校校長同意,非常希望跟人力資源相關(guān)單位在各個方面進行合作,學校20xx年學生為1200多人,20xx年為800多人,而20xx年僅僅為600人,招生越來越困難,而其意識到主要在于中專的就業(yè)難。當時,我提出與他們在學生的就業(yè)上合作,讓學校在招生時可以承諾90%的就業(yè)率。學校按照我們提供的相關(guān)課程和相關(guān)數(shù)據(jù)對學生進行培訓,學校3年時間向?qū)W生收取7000元的費用,我們將占三分之一,即每個學生我們可以有2500元的費用。

      本階段合作,我們應確保在中專學校合作上得到250萬元的利潤,即保證有10家學校跟公司合作,年生源在1000人左右。

      培訓收入:現(xiàn)在云南市場上除英語和電腦培訓外,據(jù)昆明人才市場統(tǒng)計,其它培訓的市場場年收入應在1.2億左右(注:此數(shù)據(jù)未經(jīng)確認),公司在地州市場的開發(fā),可以確保公司在這塊市場上占據(jù)先機,本塊的利潤,因現(xiàn)在沒有確定的數(shù)據(jù),不能肯定最終的收益。

      勞務輸出:以20xx年在賢士榜的例子為例。20xx年10月,與廣東英雄會合作,在楚雄大姚招收務工人員23人,最終成行22人,廣東方面支付費用6000元,扣除對務工人員的宿舍和食宿費用外,利潤為3100元。而據(jù)春城晚報的消息,20xx年,外地企業(yè)來昆欲吸引勞工為11萬,如果11萬人全部成行,外地企業(yè)將支付傭金33000000元。最終僅僅成行2.7萬人。

      而公司在中專市場上進行合作后,我們在安排學生實習后,空出來的校舍,可以用作對勞工人員的培訓,可以極大降低成本。

      勞動人事代理和勞務派遣:在勞務輸出和中專學校就業(yè)后,可以運作的相關(guān)項目還包括勞動人事代理,包括勞動合同的簽定、勞動保險的統(tǒng)一購買等。在公司達到一定規(guī)模,有一定經(jīng)驗后,可進行勞務派遣業(yè)務的開發(fā),公司收取一定的管理費。

      八、成本核算

      1、報紙成本:以第一階段目標5000份(8個版面)為例

      印刷費用0.2元/份,版面制作費用0.1元;每月支出為0.3x20000=6000元

      刊號購買費用:成本在10萬元/年至24萬元/年之間,不同報紙不同的價格。

      2、經(jīng)營費用

      項目費用備注

      雇員工資1萬元月度,以7人為限

      營銷費用20xx元用于宣傳廣告和獎勵

      房屋租金

      月度報紙成本6000元

      其它5000元月度不可測費用

      九、近期收益:

      以賢士榜18個月為例。

      發(fā)行收入:1-18個月,20000份/月x(0.7-0.3)=8000元

      廣告收入:1-6個月,沒有任何廣告收入

      6-18個月,廣告收入70萬元;

      中專院校合作與培訓項目:以盈利模式為參照。

      對報紙發(fā)行團隊的培訓也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。正如業(yè)內(nèi)有人所說的:“有培訓,員工可以以一當十;沒有培訓,可能十個人沒有一個人頂用?!眹鴥?nèi)一般

      的發(fā)行部門對培訓不夠重視,有的是表面重視,實際不重視。小藍帽充分意識到培訓的重要,組隊第二年就專設培訓總監(jiān),每年的培訓經(jīng)費都在增加。培訓的形式也多種多樣。除了企業(yè)內(nèi)部成立培訓學校加強內(nèi)訓工作之外,還請老師來講課,也派員工出去學習等等。京華時報還跟當?shù)剀婈牱e極合作,其發(fā)行骨干一律接受嚴格的軍訓,住戰(zhàn)士宿舍,在野外進行封閉式訓練。早上5點多起床,一直訓練到晚上,夜里還要進行業(yè)務培訓,從而培養(yǎng)了一支紀律性強、能吃苦,更重要的是富有團隊精神的發(fā)行隊伍。給發(fā)行人員進行嚴格的培訓,也是《京華時報》成功的重要條件。

      筆者分析看來,《京華時報》的培訓經(jīng)驗主要有以下幾點:其一是定期培訓,培訓制度化,不走形式主義。發(fā)行中心人力資源部一般是按計劃定期對不同人員開展培訓,經(jīng)常培訓,確保每個人都在培訓中有所得,激勵每個人都要在業(yè)務和思想上不斷進步。其二是輪番培訓,滾動培訓,不耽誤報紙發(fā)行的正常工作。

      培訓會不會耽誤報紙發(fā)行的正常進行?這是有的報社擔心的,《京華時報》采取的是輪番培訓,交錯培訓,這就既開展了培訓,又保證了發(fā)行的正常開展,培訓工作兩不誤。其三是以老代新、以先進代后進,手把手地傳遞經(jīng)驗,心貼心的培訓交流?!毒┤A時報》為了確保培訓效果,不搞教條主義,采取現(xiàn)身說法,讓在發(fā)行中表現(xiàn)出來的典型出來講述自己的親身經(jīng)歷和做法,這些經(jīng)驗有用、耐用

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      大學,一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實而有意義!

      一、自我分析與角色建議

      職業(yè)興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典型的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

      職業(yè)能力:我對于邏輯推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規(guī)劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系??箟耗芰ζ?,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

      個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

      職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

      勝任能力:

      能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視邏輯與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

      能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

      自我分析小結(jié):我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

      角色建議:

      父親:努力提升自己。

      母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。

      老師:要去能實現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。

      同學:相信自己是最棒的!

      二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

      1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學習費用仍覺得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

      2、學校環(huán)境分析:

      3、社會環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學生數(shù)量急劇增多,XX年高校畢業(yè)生將達619萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而今年受美國金融危機的影響,全球經(jīng)濟形式一片暗淡,不少企業(yè)進行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預計,這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機應該剛好過去,全球經(jīng)濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機遇。只要善于抓住機會,未來還是很光明的。

      4、職業(yè)環(huán)境分析:

      前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺??偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

      企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入wto的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

      薪金分析:人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。

      總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

      5、地域分析:目標城市:連云港

      簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風氣候。

      優(yōu)勢:

      地域——水路交通發(fā)達,是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的對外貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

      經(jīng)濟——綜合實力不斷上升,近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展,

      財政實力持續(xù)增強,信貸規(guī)模繼續(xù)擴大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)健發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。

      如果去連云港所要面對的問題:

      1戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

      解決方法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學,但其附近的南京審計大學的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

      2飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

      解決方法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

      三、職業(yè)定位

      綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

      內(nèi)部因素

      優(yōu)勢因素(s)

      邏輯推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。

      工作有毅力,認真負責,處事沉穩(wěn)。

      弱勢因素(w)

      有時過于理性會忽略別人的感受。

      不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

      外部因素

      機會因素(o)

      人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

      在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。

      威脅因素(t)

      人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規(guī)范。

      社會環(huán)境不斷變化,

      競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。

      結(jié)論:

      1)職業(yè)目標:根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

      2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理

      四、職業(yè)生涯目標劃分

      1、XX年~XX年

      成果目標:進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作

      學歷目標:高校研究生畢業(yè)

      能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐

      經(jīng)濟目標:XX~3500左右的月收入

      2、20xx年~20xx年

      成果目標:人力資源專員

      能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學知識與實際相結(jié)合

      經(jīng)濟目標:5000左右的月收入、

      3、20xx年~

      成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理

      能力目標:熟悉公司運作,具有遠見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

      經(jīng)濟目標:8000~10000左右

      五、計劃實施方案

      基本方法:

      1教育培訓法

      2討論交流法3實踐鍛煉法

      1.大學期間:XX年~XX

      1)學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

      2)努力學習英語,盡快過四級,爭取過六級。用時積極準備考其他多種證書。

      3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準備考研。

      4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗。

      5)與同學交流,從同學那里學到對自己有益的知識。

      2.大學畢業(yè)后五年:XX年~XX年

      繼續(xù)努力學習,在學習專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。

      3.長期計劃:

      1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野

      2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。

      3)努力工作,積極博得提升的機會。

      4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

      5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

      六、評估調(diào)整

      評估內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))

      職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

      實施策略評估(是否需要改變行動策略)

      其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)

      事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。

      1、大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

      2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。

      3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

      結(jié)束語:

      事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展目標,為指導公司人力資源工作的開展,特編制人力資源規(guī)劃書。

      一、現(xiàn)狀分析及總體計劃

      由于企業(yè)剛剛成立人力資源崗位,時間尚不足一年,一些人力資源管理的基礎工作缺乏足夠的積累和沉淀,所以現(xiàn)階段人力資源規(guī)劃主要以基礎工作為主,努力拓展人力資源管理的六大模塊的工作,適時推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的實施?,F(xiàn)階段的重點就是建立統(tǒng)一集中的人力資源管理信息平臺,成型的組織機構(gòu)員工關(guān)系、薪酬福利管理、績效考核等,初步完善人力資源管理體系。

      根據(jù)本工作情景與存在的不足,結(jié)合目前公司發(fā)展的實際情景,人力資源部計劃從以下幾個方面開展20xx的工作:

      計劃一:人員的招聘與配置,做好人員的招聘工作,逐漸拓展及優(yōu)化招聘渠道,做好對公司員工的流動率的控制與勞資關(guān)系的預見與處理。

      計劃二:推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),充分研究員工福利,建立科學公平、有市場競爭力的薪酬福利制度。

      計劃三:經(jīng)過一個階段的考核,逐步對考核指標進行修訂、修改,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高員工的進取性,為更好的留住企業(yè)人才奠定基礎,增強績效考核的有效性、權(quán)威性。

      計劃四:建立培訓體系。

      計劃五:完善人力資源制度,完善人力資源管理檔案。

      二、人員招聘與配置計劃

      1、企業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析

      20xx計劃:公司需要提升整體學歷層次,計劃面向?qū)?萍氨究飘厴I(yè)生進行招聘,使本科及以上員工占總?cè)藬?shù)比例為30%,??茷?0%,??埔韵聻?0%;另外,基層領(lǐng)導整體年齡偏大,計劃培養(yǎng)一批能帶動公司發(fā)展的年輕基層領(lǐng)導。

      2、招聘計劃

      公司現(xiàn)有人員34人,20xx上半年需要招聘15-17人,預計淘汰或流失4-6人,基本到達45人左右;20xx下半年招聘15-17人,預計淘汰或流失4-6人,基本到達56人左右;定崗后人才流失率控制在10%以內(nèi)。

      3、如何獲取人才

      計劃采取的招聘方式:以定向招聘為主(現(xiàn)主要針對各大院校應屆畢業(yè)生),兼顧網(wǎng)絡招聘。

      具體招聘時間安排:

      1)參加每年11-12月、2-3月份學校人才招聘會,主要以招聘應屆畢業(yè)生為主(本科及優(yōu)秀??飘厴I(yè)生)。

      2)20xx年開通付費網(wǎng)站,長期堅持網(wǎng)上招聘,以儲備可能需要的人才,主要招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生、1-3年有經(jīng)驗畢業(yè)生為主。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果臨時編寫發(fā)布招聘信息。

      4、合同管理

      試用期合格員工及時簽訂勞動合同,新聘用員工初步簽訂合同期為一年;對于合同期滿的老員工,提前續(xù)簽勞動合同,提前兩個月了解員工想法,掌握員工動向,對于有離職想法的員工及早了解原因,一方應對于關(guān)鍵人才做出挽留努力,另一方面及早發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在問題以便做出改善,合同期滿兩個月之前完成下合同簽訂完成。

      三、完善薪酬福利制度

      1、薪酬制度

      現(xiàn)代企業(yè)的薪酬總體定位一般有三種策略:市場領(lǐng)先策略、市場跟隨策略、成本導向策略。

      目前我們公司采取的大體是成本導向策略,即企業(yè)制度的薪酬水平是根據(jù)企業(yè)自身成本預算決定,以盡可能地節(jié)儉企業(yè)成本來提高員工的薪酬待遇。

      根據(jù)公司的實際情景,在未來發(fā)展中計劃采用三種策略相結(jié)合的方式,高級管理人員和核心技術(shù)人員采用市場領(lǐng)先策略,以保障高端人才的穩(wěn)定;一般職能人員和一般生產(chǎn)人員采用市場跟隨和成本導向策略。一方面,適當提高總體薪酬水平,縮小與同地區(qū)同類企業(yè)的差距,強調(diào)與市場接軌;另一方應對核心管理骨干和技術(shù)骨干加大刺激力度,以保障企業(yè)長期規(guī)劃實現(xiàn)所需的人才基礎,為進一步引進高端人才創(chuàng)造條件。

      2、福利制度

      福利待遇是公司在基本工資、績效工資、獎金等勞動報酬之外給予員工的一種激勵與撫慰形式。員工福利和激勵是相輔相成的關(guān)系,有效的激勵能直接影響到員工士氣、企業(yè)吸引力等。20xx-20xx年繼續(xù)完善我們公司已有的福利政策,根據(jù)公司發(fā)展結(jié)合員工需求適時增加福利政策:

      1、節(jié)假日帶薪休假,發(fā)放節(jié)假日福利。(需完善節(jié)假日加班、日常加班及調(diào)休制度,福利貼近個人需求);

      2、健康福利,公司團體組織體檢;

      3、員工生日,公司供給生日補貼(蛋糕券或其他形式發(fā)放);

      4、外出旅游,每年享受一次公司組織的免費旅游;

      5、避暑物品發(fā)放;

      6、定期與不定期開展活動、聚餐并發(fā)放禮品等。

      根據(jù)員工意向組織策劃每次福利發(fā)放,記錄每次福利發(fā)放時間及物品并整理歸檔。

      四、建立健全績效考核體系

      績效考核是一個持續(xù)不斷的交流過程,該過程由員工和公司領(lǐng)導共同達成一致觀點來保證完成,并在對員工未來一段時間的考核中逐步達成明確的目標和理解,將可能受益的組織、經(jīng)理和員工都納入考核體系。為保障績效考核到達圓滿的效果需要從以下幾點展開工作:

      1、績效計劃——設定績效目標

      績效管理不是事后算賬,不是專門治理員工的大棒,相反,實施績效管理是為了防止績效不佳,共同幫忙員工提高績效,從而使企業(yè)的戰(zhàn)略目標和遠景規(guī)劃不斷得到實現(xiàn)。所以,在實施績效管理之前,領(lǐng)導與員工之間需達成充分共識,包括績效目標及相應的獎懲后果。

      2、持續(xù)不斷的雙向溝通——績效輔導

      為使績效管理有效的開展,經(jīng)理和員工必須堅持持續(xù)不斷的交流,這個交流是雙向的,任何一方有問題需要解決都能夠找對方進行溝通,溝通應當以解決員工工作中遇到的問題、障礙為目的,致力于幫忙員工提高績效。

      3、績效評估——評估員工的業(yè)績表現(xiàn)

      對于績效考核結(jié)果要定期進行分析,高績效員工可在內(nèi)部分享,相互學習;低績效員工可采取適當?shù)恼勗?,了解員工低績效原因及其自身想法,充分發(fā)揮民主及人性化管理;持續(xù)低績效員工經(jīng)談話后仍無明顯改善的可進入淘汰范圍。

      4、記錄員工的業(yè)績表現(xiàn)——建立員工的業(yè)績檔案

      員工業(yè)績檔案是為后期員工的升遷、加薪、淘汰等做基礎資料。

      5、績效管理體系的診斷和提高

      定期對績效結(jié)果進行評估,周期每半年1次,主要診斷經(jīng)過績效考核公司整體效益是否有提高,員工個人本事及收入是否有改善,并針對診斷出的問題做出及時的修訂。

      針對我們公司,根據(jù)以上幾個要點主要對以下幾個資料進行考核:

      1、項目考核

      對所有完工項目2個月內(nèi)完成初步考核,項目結(jié)算后2個周內(nèi)進行最終考核。經(jīng)過20xx-20xx年考核,定期爭取考核相關(guān)人員的意見,不斷改善考核標準,制定公平、科學、適用于不一樣項目的考核標準,使項目考核趨于穩(wěn)定,能充分調(diào)動項目人員進取性,明確項目人員努力目標,到達公司及員工的利潤最大化。

      2、個人考核(季度考核)

      個人考核體系嚴格與薪資獎金掛鉤,充分體現(xiàn)能者多得,調(diào)動員工向上發(fā)展的進取性,使得員工在個人發(fā)展的同時推動公司的發(fā)展。

      3、施工隊長考核

      提高基層員工的進取性,明確基層員工的工作目標及職責。

      4、年終考核

      年終對企業(yè)所有員工進行考核,考核主要參考季度考核結(jié)果,考核結(jié)果評選優(yōu)秀、下工資調(diào)整和職務晉升掛鉤。項目部管理人員考核結(jié)果與員工獎金分配、評選優(yōu)秀、下工資調(diào)整和職務晉升掛鉤,后勤人員考核結(jié)果與效益獎金分配直接掛鉤??荚u不合格者,可能會面臨降職、降薪、調(diào)崗或終止勞動合同的處理。

      五、人才培養(yǎng)——培訓計劃

      本公司目前正處于快速成才階段,在此期間,公司不但將面臨大批新進人員的全方位培訓、重點人才的培養(yǎng)問題,還將面臨著公司全體職員綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)素質(zhì)訓練的問題,而大批新進人員將是公司后期占領(lǐng)市場的主要力量,內(nèi)部中層領(lǐng)導無法有效帶領(lǐng)新員工成長將是公司整體本事提高的難題之一,如果仍單純依靠原有的培訓計劃、內(nèi)部員工上課的方式將無法發(fā)揮培訓效果,所以必須供給必須的培訓預算,尋找適宜的培訓渠道。

      (一)培訓需求——結(jié)合公司現(xiàn)狀分析需要提升及改善方向

      1、缺少團隊合作與關(guān)愛精神,各部門之間推諉現(xiàn)象嚴重;

      2、中層干部缺少有效的管理技巧與溝通本事,缺少真正合格的團隊領(lǐng)導人;

      3、公司新員工期望獲得長期、系統(tǒng)的培訓,以實現(xiàn)個人本事、綜合素質(zhì)的持續(xù)提升。

      (二)20xx培訓重點

      1、企業(yè)文化塑造

      2、團隊精神建設

      3、中層管理人員的管理與溝通技巧

      4、各崗位對應的專業(yè)知識培訓

      (三)培訓方式

      1、送外集中培訓、個別外訓、內(nèi)訓形式相結(jié)合,逐步培養(yǎng)內(nèi)部講師,開展內(nèi)部培訓,擴大培訓效果;

      2、定期組織公司內(nèi)部活動,計劃周期性開展公司內(nèi)部員工的團體活動并長期進行,一方面增強員工內(nèi)部之間的凝聚力,另一方面提高內(nèi)部員工的相互

      協(xié)作、配合本事。

      3、對每次培訓結(jié)果進行總結(jié)、考核,逐步提升培訓效果,構(gòu)成一套有效的培訓體系;

      4、將培訓結(jié)果逐步納入考核體系中,構(gòu)成自主參加培訓的良好氛圍。

      (四)培訓資料

      1、入職培訓;

      2、崗位技能培訓;

      3、崗位管理技能培訓(針對各層管理崗位);

      4、升職培訓;

      5、企業(yè)內(nèi)訓;

      6、拓展培訓;

      (五)培訓預算(略)

      六、完善人力資源制度、人力資源檔案等文件性工作

      1、出臺《員工手冊》并進行或半修改完善;

      2、明確崗位說明書,使各崗位人員清楚自身日常事務及職責;20xx年充分補充各個崗位人員的基礎上,進一步完善公司的組織構(gòu)架:

      (1)確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,經(jīng)過工作分析,更清晰劃分各個崗位職責,明確各個崗位職責,使得權(quán)責對等,各負其職。

      (2)減少同一崗位擔負不一樣崗位工作的現(xiàn)象,爭取做到組織構(gòu)架的科學適用,做到專崗專職。

      (3)根據(jù)各個崗位的工作資料、繁忙程度、技術(shù)要求難易程度等,對各個崗位進行科學的等級劃分,為人才招募與評定薪資、績效考核供給科學依據(jù)。

      3、歸檔整理各種人力資源表格(包括請假申請表、入職員工登記表、轉(zhuǎn)正申請表、定崗申請表等各類表格);

      4、完善人力資源檔案,20xx年前構(gòu)成整套人力資源檔案,此檔案的建立應在動態(tài)下堅持良好的使用功能,經(jīng)過人力資源檔案能夠隨時反映企業(yè)人力資源狀況,包括年齡結(jié)構(gòu)、學歷層次、服務年限、薪資水平、職稱及資格證書持有情景、合同期、培訓情景、業(yè)績情景、培養(yǎng)發(fā)展方向等所有個人信息,人力資源檔案嚴格執(zhí)行保密制度,嚴禁無關(guān)人員隨意翻看。此檔案應在20xx年前完成基礎檔案并隨時更新,20xx年逐步完善電子檔案,實現(xiàn)快速查詢公司員工基本信息。

      5、組織督促各類人員資格證書學習及報名考試,增加建造師、造價師、關(guān)鍵崗位上崗證等證書數(shù)量,提高持證率。在提高個人本事素質(zhì)的同時為公司辦理資質(zhì)及投標項目做準備工作。

      將各類考試報名、考試、取證等工作建立工作流程,并將考試科目及成績記錄到員工個人檔案。

      6、做好員工激勵工作,完善內(nèi)部升遷制度,制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃。根據(jù)不一樣崗位制定每位員工在公司內(nèi)部三到五年的發(fā)展目標(切合公司總體發(fā)展目標),使員工明確自我的發(fā)展目標的同時有更充足的動力,一方面帶動員工個人發(fā)展,另一方面促進公司實現(xiàn)總體目標。

      注意:此員工生涯規(guī)劃必須是切實可行,使員工感覺到目標的滿足感又能相信此目標的切實可行性。

      7、建立公司內(nèi)部縱向、橫向的溝通機制。調(diào)動所有員工的主觀能動性,創(chuàng)造一種和諧的、敢于正面溝通的氛圍,對于公司以往的`技術(shù)、管理方式、已有的文化只要是不利用于公司未來發(fā)展的,員工都可正面提出,并商討改善措施。避免因員工內(nèi)部有意見而導致的抱怨、謠言等歪風邪氣的散播,及時消除或者緩解員工與公司之間的矛盾及沖突。

      (1)下行溝通,對于領(lǐng)導交代的任務,必須要講明重要程度,為什么重要及處理中應當注意什么,避免員工因不能理解下達任務的重要性或?qū)τ谌绾翁幚淼姆椒ɡ斫馄钤斐墒д`。下行溝通需要注意上層領(lǐng)導下達給中層領(lǐng)導,中層領(lǐng)導能否將正確的意圖傳到達下層員工。

      (2)完善上行溝通,員工對于工作中的意見能夠直接向上級領(lǐng)導或跨級

      上報,領(lǐng)導要認真理解下級員工的意見,多方面了解并給予答復??山?jīng)過員工意見專欄以郵件或其他方式投遞。

      8、其他人力資源日常工作

      七、本規(guī)劃書執(zhí)行部門為辦公室,其它部門配合,總經(jīng)理監(jiān)督實施。

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書7

      (一)人才資源開發(fā)規(guī)劃與戰(zhàn)略制定的意義

      明確人才資源開發(fā)戰(zhàn)略在組織總體戰(zhàn)略中的地位。

      (二)現(xiàn)有人才狀況分析

      進行預測和規(guī)劃,必須以掌握和充分了解人才資源的現(xiàn)狀作為基礎,人才資源現(xiàn)狀分析,是搞好人才資源預測,做好人才資源規(guī)劃的必要和先決條件。首先,人才資源現(xiàn)狀分析是搞好人才資源預測的前提條件,不論是用何種方法進行人才預測,都需要了解人才資源現(xiàn)狀,沒有對人才資源現(xiàn)狀清晰、準確、全面的了解,就無法進行預測。其次,人才資源狀況分析是制定人才資源開發(fā)戰(zhàn)略及相關(guān)政策的重要依據(jù)。人才資源規(guī)劃除了要根據(jù)預測和現(xiàn)狀分析,確定人才資源發(fā)展的數(shù)量與質(zhì)量目標之外,還要根據(jù)對人才隊伍缺陷及人才政策和管理過程中缺陷的診斷,提出相應的政策、辦法、措施。這種診斷有別

      于人才預測,完全是以人才資源現(xiàn)狀分析做基礎的。沒有對人才資源現(xiàn)狀及存在問題的正確診斷,就無法制訂出行之有效的人才開發(fā)戰(zhàn)略及相配套的政策、措施。

      第一,將人才隊伍現(xiàn)狀與人才所在單位當前和規(guī)劃期內(nèi)對人才資源要求進行比較,重點了解以下方面的情景:

      1、人才隊伍的數(shù)量是否充足;

      2、人才隊伍的素質(zhì)是否合乎要求;

      3、人才隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理;

      4、人才隊伍的年齡結(jié)構(gòu)是否合理;

      5、人才隊伍的職級結(jié)構(gòu)是否合理;

      6、人才隊伍的配置使用是否合理;

      7、人才隊伍的作用是否得到充分發(fā)揮;效益如何;

      8、人才隊伍處于一種什么狀態(tài),穩(wěn)定還是不穩(wěn)定等;

      第二,從政策和管理上進一步查找造成隊伍缺陷的原因。主要看以下幾個方面:

      1、指導思想上是否存在問題;

      2、人事政策上是否存在問題;

      3、配置使用上是否存在問題;

      4、服務保障上是否存在問題;

      5、教育培訓上是否存在問題;

      同時分清哪些問題是歷史原因造成的,哪些原因是現(xiàn)實造成的;哪些原因是全局性的,哪些問題是本組織存在的。

      第三,根據(jù)對人才隊伍缺陷和人才政策及管理過程中存在的缺陷,提出相應的措施及改善意見。

      (三)組織內(nèi)部、外部環(huán)境分析

      這是為了確定組織在宏觀發(fā)展環(huán)境中相對的優(yōu)勢與劣勢。

      (四)人才資源的供求預測

      資料:略

      (五)規(guī)劃與戰(zhàn)略

      人才資源規(guī)劃的主要資料是制定人才開發(fā)戰(zhàn)略,人才開發(fā)戰(zhàn)略的主要資料包括:戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略重點和戰(zhàn)略步驟。

      1、戰(zhàn)略思想

      這是戰(zhàn)略的靈魂與核心,是戰(zhàn)略制定成功與否的關(guān)鍵。戰(zhàn)略思想通常都用最精煉的語言表達,要求切合實際,具有特色、提綱攜領(lǐng)、十分明確,具有很強的號召力和概括力,以期到達統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)的目的。如大慶石油管理局在制定人才開發(fā)戰(zhàn)略時,就提出了“昂頭取勢、轉(zhuǎn)機建制、構(gòu)筑高地、強基固本、張網(wǎng)引才”戰(zhàn)略思想。

      2、戰(zhàn)略目標

      這是戰(zhàn)略的指向和落腳點。戰(zhàn)略目標應當適中,既不是無所作為,也不是好高騖遠。戰(zhàn)略目標包括總量目標、結(jié)構(gòu)目標、素質(zhì)目標、效益目標和體制目標等五個具體的任務指標。任務指標要建立在充分研究論證的基礎上,覆蓋人才資源開發(fā)的主要方面,要能夠分解,具有可操作性,貼合經(jīng)濟建設發(fā)展要求和本組織的開發(fā)本事,不能過高或過低。

      總量目標:規(guī)劃年段所要到達的人才資源的總量目標。

      結(jié)構(gòu)目標:包括年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能級結(jié)構(gòu)、解決人才合理布局和整體配置問題。

      素質(zhì)目標:提出人才政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和身體素質(zhì)的標準。

      效益目標:人才的個體效益(人才能位匹配,創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮);人才的群體效益(群體配置合理,構(gòu)成較強的人才群體合力)。

      體制目標:建立起一個人才資源基本由市場配置的新的機制。

      3、戰(zhàn)略重點

      戰(zhàn)略重點是指實際操作過程中的難點、關(guān)鍵之處。

      4、戰(zhàn)略步驟及各項具體業(yè)務

      為到達目標而主觀劃出的實施時間段落。各項具體業(yè)務。

      第三篇:人力資源管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      北 京 聯(lián) 合 大 學

      北京聯(lián)合大學生物化學工程學院 經(jīng)濟管理系 人力1204B班

      劉 路 迎

      聯(lián)系方式:手機: *** 郵箱:liuluying1993@163.com

      經(jīng)濟管理系 生化人力1204B班 劉路迎

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2012—2022 目

      (一)職業(yè)方向及總體目標(二)(三)(四)(五)(六)(七)(八)(九)社會環(huán)境分析結(jié)果

      組織分析結(jié)果

      自身條件及潛力測評結(jié)果

      角色及其建議

      目標分解及目標組合成功的標準

      差距

      縮小差距的方法及實施方案

      經(jīng)濟管理系 生化人力1204B班 劉路迎

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2012—2022 次的調(diào)整和改變:

      1.人力資源管理部門職能的弱化:如招聘過程中,面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負責人直接進行。

      2.人力資源職能的分化:隨著市場經(jīng)濟的進一步深入,社會分工越來越細,企業(yè)會將人力資源一些非核心業(yè)務外包出去。

      3.人力資源管理的強化:準確制定人力資源政策影響和引導員工的行為,為實現(xiàn)組織變革提供保障,參與企業(yè)戰(zhàn)略決策并制定人力資源戰(zhàn)略,幫助員工設計職業(yè)生涯從而實現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長和發(fā)展。

      4.人力資源管理的自動化:越來越多的企業(yè)會將應聘人員資料篩選、考勤管理、薪酬福利及社會保險等工作交由計算機處理,從而有更多的精力去專注人力資源核心業(yè)務的管理。

      鑒于此,在校期間一定要努力學習好這個專業(yè),多讀一些國外的尤其是歐美的管理書。

      三、組織分析結(jié)果

      進入一個什么樣的組織,對于我們的一生都影響重大,所以要選擇的組織其組織文化一定要先進,能激發(fā)我們的動力,當今社會這樣的組織并不少見,如海爾、海底經(jīng)濟管理系 生化人力1204B班 劉路迎

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2012—2022 法,我覺得我比較適合現(xiàn)實型、藝術(shù)型、企業(yè)型的職業(yè),適合管理類的工作。

      五、角色及其建議

      結(jié)合我自身的條件,我覺得我比較適合做一些具有創(chuàng)意性的工作,比如廣告設計師,或者管理人員,如人力資源管理師

      六、目標分解及目標組合

      ? 2012—2014:

      ① 努力學習好大

      一、大二所學的各門課程,尤其是專業(yè)知識,多讀一些國外的人力資源管理類的書,豐富自己的理論,為以后的實踐奠定良好的基礎。

      ② 英語要更加注重,過四級后再過六級。

      ③ 努力提高自己的人文素養(yǎng)。

      ④ 參加一些社會實踐,鍛煉自己的基本社會實踐能力、與人交際能力、獨自生存能力。

      ? 2014—2016:

      全心全意投入到學習,備戰(zhàn)考研??佳心繕恕袊嗣翊髮W人力資源管理專業(yè)或其他經(jīng)濟類專業(yè)。

      經(jīng)濟管理系 生化人力1204B班 劉路迎

      大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2012—2022

      七、成功的標準

      ? 落戶北京,把父母接到北京; ? 在北京有房有車,收入高且穩(wěn)定;

      ? 能真正為國家作出自身的貢獻; ? 對工作一絲不茍,敢于承擔責任。

      八、差 距

      ? 社會實踐經(jīng)歷太少,多方面的實踐有待豐富; ? 管理類書籍讀的太少,專業(yè)理論知識不豐富; ? 對禮儀方面內(nèi)容了解較少,實際做的也不好; ? 英語口語表達能力有待提高,發(fā)音有待清晰;

      九、縮小差距的方法及實施方案

      ① 參加社會實踐,去肯德基、超市等做服務員;

      ② 積極參加社團活動及青年志愿者組織的活動; ③ 大量閱讀管理類的書籍尤其是歐美的管理書; ④ 多讀讀禮儀方面的書,從現(xiàn)在自身小事做起; ⑤ 堅持每天聽、讀、說英語,多看純英語電影。

      經(jīng)濟管理系 生化人力1204B班 劉路迎

      第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃書(人力資源管理專業(yè))

      一、前言

      如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈佛大學對大學畢業(yè)生進入職場后的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設定過目標,而14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍,3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍??梢姡星逦鞔_的目標,對以后的人生是多么的重要,以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

      二、自我認知

      (一)職業(yè)興趣

      從霍蘭德職業(yè)興趣測評分析報告中得出,我屬于典型的企業(yè)型,喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導才能的工作,以實現(xiàn)社會、政治、經(jīng)濟目標。因此我很適合人力資源管理工作。

      我上學以來一直擔任學生干部,喜歡領(lǐng)導和影響別人,為了達到個人或組織的目的而善于說服別人,這為我將來從事人力資源管理工作提供了經(jīng)驗,培養(yǎng)了我溝通與組織能力。

      (二)職業(yè)能力 1一般職業(yè)能力

      具有較強的學習能力語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導的基本能力;團隊協(xié)作能力強、對環(huán)境能夠很快地適應;遇到挫折時有良好的心理承受能力。

      2專業(yè)能力

      我所學的專業(yè)是人力資源管理,通過學習管理學、心理學、經(jīng)濟學和人力資源管理方面的基本理論和基本知識,并接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練,我初步掌握了分析和解決管理問題的基本能力。3綜合能力

      (1)、具有運用數(shù)學和測量方法的基本能力、能夠進行計算機的基本操作、可以運用外語解決技術(shù)問題并進行交流;

      (2)、善于收集和篩選信息,能夠制定工作計劃、獨立決策和實施,具備準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓;

      (3)、在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。4職業(yè)道德

      了解人力資源管理的基本的職業(yè)道德,具有對工作負責、注重細節(jié)的職業(yè)人格。

      (三)個人特質(zhì)

      根據(jù)九型人格測試,我屬于成就型,有自信、活力充沛、風趣幽默、滿有把握、積極進取、注意形象的特質(zhì),喜歡制定長遠的目標,并能按照目標執(zhí)行下去。

      我的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì),直率、熱情、精力旺盛,情緒易沖動,心境變化劇烈,具有外傾性。

      我的個人特質(zhì)測試顯示,我比較適合人力資源管理工作。

      (四)勝任能力 1能力優(yōu)勢

      對周圍的人和事物觀察得比較仔細,可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。平時喜歡關(guān)注與經(jīng)濟管理相關(guān)的政策,并有自己的見解,更熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。2能力劣勢

      比較情緒化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯。能輕意想出很多新主意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情。

      三、職業(yè)認知

      (一)家庭環(huán)境分析

      我來自普通的城市家庭,經(jīng)濟條件較好,父母均為大學學歷且較為注重對我的素質(zhì)教育。

      (二)學校環(huán)境分析

      不可否認的是,個人的成長與學校的環(huán)境息息相關(guān)。雖然我校比不上重點院校,但是作為華北與西北地區(qū)首屈一指的“金融黃埔”,為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,營造了濃厚的學習氛圍.(三)社會環(huán)境分析近年來,我國畢業(yè)大學生數(shù)量急劇增多,2014年高校畢業(yè)生已達727萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。同時世界經(jīng)濟危機影響范圍逐漸擴大,大型企業(yè)紛紛裁員。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。(二)職業(yè)環(huán)境分析 1前景分析

      管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一個新的領(lǐng)域。我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺,并越來越受到企業(yè)的重視??偟膩碚f前景不錯。但是這個專業(yè)的工作崗位數(shù)量、薪酬待遇和財務、營銷相比,還是有差距,而且晉升也會比較慢,所以需要一定的耐性。2崗位分析

      在這個人才是發(fā)展核心動力的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間在學好專業(yè)知識的基礎上,多考資格證書,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。3薪酬分析

      人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在2000~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。

      四、職業(yè)目標路徑設計

      (一)職業(yè)定位

      人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向: 單位:公司、學校、政府機關(guān)均可

      崗位:人力資源專員、企業(yè)培訓師、心理輔導和咨詢?nèi)藛T、職業(yè)規(guī)劃顧問、演講家、項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員等。

      (二)個人職業(yè)選項

      根據(jù)MBTI職業(yè)性格測試,我屬于ENFP 公關(guān)型

      我適合的工作有:人力資源經(jīng)理、變革管理顧問、營銷經(jīng)理、企業(yè)/團隊培訓師、廣告客戶經(jīng)理、主持人、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷和宣傳策劃等。

      我會優(yōu)先考慮與我專業(yè)對口的職業(yè),工資水平中等偏上。如人力資源專員、團隊培訓師、等等;然后再根據(jù)我的興趣選擇最適合我的職業(yè),如廣告客戶經(jīng)理、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷等方面的職務。

      (三)SWOT分析 1內(nèi)部環(huán)境因素(1)優(yōu)勢因素(S)

      專業(yè)對口,入職后能夠很快適應工作; 一直擔任學生干部有一定的組織領(lǐng)導能力;(2)弱勢因素(W)

      專業(yè)知識掌握程度一般,所學知識的運用度不夠; 缺乏工作閱歷。2外部環(huán)境因素(1)機會因素(O)

      中國加入WTO的新形勢,各個企業(yè)更加重視人力資源管理,發(fā)展前景不錯; 國家大力支持大學生就業(yè)。(2)威脅因素(T)

      全國各高校經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)多,競爭激烈; 企業(yè)更看重實踐經(jīng)驗; 經(jīng)濟危機影響企業(yè)招聘。

      (四)職業(yè)目標:

      世界500強企業(yè)中國地區(qū)人力資源總監(jiān)

      (五)職業(yè)發(fā)展路徑:

      本科→研究生→人力資源專員→人力資源總監(jiān)

      五、規(guī)劃與實施計劃

      (一)近期計劃(2014—2016年)

      1、英語過六級;

      2、人力資源管理師三級證書;

      3、會計從業(yè)資格證;

      4、考上管理類研究生。

      (二)中長期計劃(2016—2020年)

      1.若考上研究生則繼續(xù)努力學習; 2.積極參加實習,并爭取留在實習單位;

      3.廣泛搜集就業(yè)信息,參加各種大小型招聘會,爭取進入世界500強企業(yè)的人力資源部擔任人力資源專員。

      六、評估與備選方案

      (一)評估內(nèi)容

      1.職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)); 2.職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向); 3.實施策略評估(是否需要改變行動策略); 4.其他因素評估(身體、住址、經(jīng)濟、家庭狀況等)。

      (二)評估細節(jié)

      時間:踏入工作崗位初期,每半年進行一次評估;

      職業(yè)穩(wěn)定之后,每年進行一次評估。方法:自我評價與他人評價相結(jié)合。

      (三)調(diào)整原則

      優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間,興趣愛好次之,最好兩者兼顧。

      (四)備選方案

      根據(jù)各方面的分析以及自己的興趣我把我的備選職業(yè)定為:廣告客戶經(jīng)理、市場營銷和教師。

      七、致謝語

      在這里要特別感謝老師的悉心指導和同學在完成這篇論文方面的幫助。

      參考文獻

      【1】霍蘭德.《隱藏的秩序:適應性是如何產(chǎn)生復雜性的》。1995 【2】信息時報.《2014年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人 再創(chuàng)歷史新高》。網(wǎng)易教育

      【3】卡爾·古斯塔夫·榮格?!度烁穹诸悺?983 【4】《現(xiàn)代市場營銷教材》高等教育出版社2007年01月

      第五篇:人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      前言:

      成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

      21世紀最緊缺的是什么--人才,當今世界是一個信息化的時代,也是一個高技術(shù)人才的時代,作為公司而言,希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。而作為員工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展現(xiàn),未來職業(yè)生涯道路能夠與公司的發(fā)展緊密相連。對企業(yè)來說,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對沒個人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此我試著擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。

      一、自我分析

      我的性格:總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。

      我的優(yōu)勢:生活上,適應能力很不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往,這使自己在和人溝通上比較順暢;做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領(lǐng)導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美;

      我的劣勢:某些方面做事很不細心,容易帶來一些不必要的問題,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。有時候太好強,顯得急功近利。

      二、未來職業(yè)規(guī)劃

      對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應學的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

      作為一名在校大學生,我的身上不僅肩負著父母的期望,也肩負著自己對未來人生的期望。我學的專業(yè)是工商管理,在學習這個專業(yè)之前,我在專科階段的學習的專業(yè)是金融與證券,而證券行業(yè)是一個工作對口性相對較強的專業(yè),很多同學在畢業(yè)之后進入了證券公司,從事證券經(jīng)紀人工作,而現(xiàn)在證券行業(yè)的不景氣也使得相當一部分同學選擇了跳槽。在專科畢業(yè)至本科開學的這幾個月,我在一家小額貸款公司任職過審核員,工作的主要內(nèi)容就是貸款審核,負責核實客戶提供的資料的真實性,包括客戶提供的個人信息、聯(lián)系人信息以及資產(chǎn)信息等等是否真實有效。不得不說在貸款公司上班的這幾個月,使我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更進一步的認識,對于自己未來要從事的工作和行業(yè)有了清晰的認知。 目前階段,我還在學校學習,但是在不久的將來,我將會再一次進入社會,而這一次,我是以工商管理專業(yè)的本科學生進入社會擇業(yè),在學校的時候,我們學習過人力資源管理、會計、市場營銷、管理學等專業(yè)性課程,所以未來的發(fā)展亦有幾個方向:

      三、未來職業(yè)規(guī)劃方向

      方向一:人力資源師

      眾所周知,人力資源是組成現(xiàn)代企業(yè)一個不可缺少的元素,每個公司都設有人力資源部門,只是大小不同而已,這是一個就業(yè)面相對較廣的方向。當然,剛進入公司,我肯定是有很多不足,需要從人力資源最基層的工作做起,而且學校學習的知識和在工作上需要用到的知識有一定差距,我想這需要我在工作中不斷的對自己進行充電,利用在公司工作的機會學習相關(guān)知識,爭取在進入公司兩年后能夠達到一定的技能水平,不說將來一定要成為公司的人力資源部部長,但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺。

      方向二:會計

      會計是一個行業(yè)發(fā)展已經(jīng)相當成熟的行業(yè),如果將來往這個

      方向發(fā)展,我希望能在工作后兩年內(nèi)通過注冊會計師的考試。在進入公司進行會計工作的階段,邊學習邊工作,積累一定的工作經(jīng)驗和社會基礎,為將來從事注冊會計師的工作打下基礎。在通過了考試之后,希望能夠進入會計師事務所工作,當然,這并不是我職業(yè)生涯的最終階段,在會計師事務所有了一定的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎之后,希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會計師事務所,當然,人生是活到老學到老,如論如何都不會終止自己學習的腳步。

      方向三:管理層

      也許將來我從事的工作既不是會計也不是人力資源師,而是選擇了其它行業(yè),但是,我認為,無論在哪一個行業(yè),我都會盡自己的努力,讓自己進入一個更高的平臺。在工作一定時間后,進入管理層,從事管理工作,這個時候就能夠?qū)⒆约涸诖髮W階段學習到的書本知識和實踐工作相結(jié)合,真正站在一個公司管理層的角度思考問題。

      人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      1引言

      在我的生活里,很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標嗎?很明顯不是,說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?也不盡然,我每天睡覺之前都會列出明天的任務清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學習后我明白了:我所謂 目標 只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的,是可衡量的,目標要與行動一致,同時目標還要實現(xiàn),有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,確定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大二的學生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

      2自我分析

      世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人也是不相同的。一個人要成才首先要選擇一條合適自己發(fā)展的職業(yè)道路,首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此,自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。

      2.1喜歡干什么--職業(yè)興趣

      希望做有關(guān)人力資源、教育和心理學方面的工作,使人的能力都得到最優(yōu)的組合和發(fā)展,幫助青年人特別是大學生明確自己的人生與職業(yè)發(fā)展方向,自己設計大學生涯和職業(yè)生涯,做自己真正的主人。通過測評得出:

      我的職業(yè)興趣類型順序為:

      類型名稱 得分 類型解釋

      社會型 7分 為人熱情,擅長與人溝通,人際關(guān)系佳

      管理型 6分 樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才能

      藝術(shù)型 5分 思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富

      常規(guī)型 4分 忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序

      研究型 3分 思維慎密,擅于分析,傾向創(chuàng)新

      實際型 1分 做事踏實,為人安分,不擅長社交

      我的分析:可以得出,我的職業(yè)興趣類型是SEA型:喜歡與人打交道,希望通過自己的言行去影響他人,同時感情豐富,有創(chuàng)造力

      在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人溝通,對周圍人的細微變化有很敏銳的洞察力,有自己的想法,并希望能通過自己的努力,使別人生活的更好。同時,不喜歡和別人一樣,思維活躍,有想象力,很感性。我的朋友、父母也認為我對社會管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。

      2.2能夠干什么--職業(yè)技能

      測評得出的結(jié)果:

      能力類型 得分

      基本智能 8

      言語能力 7

      數(shù)理能力 9

      推理能力 9

      人文素質(zhì) 7

      信息分析能力 8

      我的分析:我的數(shù)理能力和推理能力較強,說明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語言能力和人文能力相對較低,說明我在口頭表達能力和文學素養(yǎng)上還有所欠缺,需要在以后的學習生活中多鍛煉和積累,從而彌補我這兩方面的不足。

      2.3最看重什么--職業(yè)價值觀

      測評得出以下結(jié)論:

      價值類型 得分

      經(jīng)營取向 5

      經(jīng)濟取向 1

      支配取向 3

      自尊取向 4

      志愿取向 8

      家庭取向 3

      才能取向 5

      自由取向 1

      自我實現(xiàn)取向 6

      上表是我在九種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業(yè)選擇時首先看重的價值。因此,從圖中來看,我的主要職業(yè)價值取向是:

      (1) 志愿取向

      志愿取向者富于同情心,把他人的痛苦視作自己的痛苦,樂于幫助別人,為大眾服務,做事不計較報酬、回報,而更在意自己是否有效的給他人提供了幫助

      人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

      。

      志愿取向者在工作中:

      優(yōu)勢 劣勢

      富有同情心 可能不夠客觀

      喜歡幫助他人 易受他人或環(huán)境影響

      不計較個人利害得失 考慮問題不夠全面

      (2) 自我實現(xiàn)取向

      自我實現(xiàn)取向者不關(guān)心人所共有的幸福和一般慣例,一心一意追求個性、探索真理,對收入、地位乃至他人全然不顧,喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰(zhàn),并把它看成是生存的最大意義。

      自我實現(xiàn)取向者在工作中:

      優(yōu)勢 劣勢

      重視他人感受與價值 可能不夠客觀

      做事目標明確 對自身利益考慮不夠

      有強烈的發(fā)展、提升意識 有時過于敏感

      我的分析:我以幫助別人為快樂之源,以解決他人職業(yè)發(fā)展和心理方面的問題為自我實現(xiàn)的途徑。而我工作的最大動力就是實現(xiàn)個人價值的最大化。喜歡對社會有重大意義的工作。想做教師、咨詢師、公益事業(yè)、人力資源管理人員。

      人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      一、自我分析

      性格探索:我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。

      學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合“嘗試一下”。

      興趣探索:我對經(jīng)營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作為導向,關(guān)心績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛,但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務機構(gòu)中,擔任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務,協(xié)助機構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權(quán)力和他人感興趣。

      適宜的成長環(huán)境:經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,給予個人努力成就的機會。

      喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。

      有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。

      喜歡的職業(yè):服務業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。

      價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內(nèi)的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

      技能報告:最擅長的是技術(shù)設計,口頭表達,研發(fā)分析,積極學習,解決復雜問題。

      二、職業(yè)探索

      就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。

      職業(yè)目標:1教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質(zhì),且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業(yè)并不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗。2大型企業(yè)管理人員:因為我學的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,善于協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系,性格外向,喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。

      三、我的行動

      大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規(guī)劃自己的生活,完善自己的能力。

      大二階段:首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實踐能力;開始準備看一些關(guān)于考公務員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

      大三階段:大三除了學好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

      大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關(guān)單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,并積極聯(lián)系工作。

      四、總結(jié)

      這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

      人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

      前言:

      大學算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規(guī),回首時,卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當有必要的。

      一. 自我評估

      1.自我優(yōu)勢盤點:

      (1) 積極主動,開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;

      (2) 實事求是,有目標有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;

      (3) 人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人;

      (4) 做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。

      2.自我劣勢盤點:

      (1) 興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);

      (2) 自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;

      (3) 脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

      3.個人職業(yè)分析:

      (1) 相應職業(yè)類型:先從一名文員做起,然后通過不斷地努力,爭取做一名人力資源部高層人員;

      (2) 我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;

      (3)我的職業(yè)認識:通過對自己的認識和解析,認為自己所學的專業(yè)還比較自身的個性。

      二. 職業(yè)生涯條件分析

      1. 家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空 間。

      2. 學校環(huán)境分析:學校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學的人力資源管理也是剛開設兩年,學校 缺乏這方面的經(jīng)驗,所開課程很少。

      3. 社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的`環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。

      4. 人力資源管理專業(yè)的分析:該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟發(fā)展,它又進入了一個嶄新的時期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示,國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬,相對巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè),所以就業(yè)形勢應該樂觀。

      三. 職業(yè)目標定位及其分解組合

      1.主體目標:成為人力資源部的高層管理人員

      2.目標分解:

      (1)完成大學課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書;

      (2)了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標。

      四.職業(yè)生涯規(guī)劃(大學三年規(guī)劃)

      1.基本目標:

      (1)首要目標:競選班干部,加入學生會,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

      (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

      (3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時還能吸取心得和經(jīng)驗。

      2. 大一:探索期

      【階段目標】:適應大學生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

      首先要適應由高中到大學的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次要了解自己所學專業(yè),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要把基礎課程學扎實,爭取通過英語B級和計算機一級的考級。

      3. 大二:定向期和準備期

      【階段目標】:初步確定自己的努力方向,進行相關(guān)培養(yǎng)。

      首先要加強專業(yè)知識的學習,善于自習和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學習資料,努力在大二上學期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場,增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。

      4. 大三:沖刺期

      【階段目標】:總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。

      對前兩年所做的做一個總結(jié),客?認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。

      五. 評估調(diào)整

      1.職業(yè)目標,路徑及其他因素評估:當遇到機遇時,要好好把握,爭取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會調(diào)整自己,適當?shù)倪x擇其他的工作;

      2.規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。

      六. 結(jié)束語

      天行健,君子以自強不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對大學三年勾勒的一幅藍圖,更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當作火把點燃,照著自己向前吧!”

      人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      沒有一個成功的事情是沒有計劃的,人生也并非是不可預測,只要有一個計劃。那么你的生活就會是美好的。

      (一)自我剖析

      1、我的簡歷

      姓名:xxx

      性別:x

      就讀專業(yè):人力資源管理。

      優(yōu)點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),有很強的親和力。

      愛好:籃球,吉他,快板,聽音樂,動漫。

      2、自我分析

      個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

      人際關(guān)系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

      價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

      3、同學分析

      有一定的組織能力,有時有些自大,有些自我膨脹??刂朴珡?。

      4、家長分析

      優(yōu)點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

      缺點:話太多。不太扎實。

      (二)環(huán)境分析

      1、家庭環(huán)境分析:

      家庭成員不多,是一家三口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境、爸爸媽媽都是機關(guān)工作人員,社會閱歷很深,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。

      2、學校環(huán)境分析:

      高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。

      3、社會環(huán)境分析:

      中國已經(jīng)進入了多元化得時代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國,機遇隨處可見??茖W的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

      (三)職業(yè)定位

      1、外部環(huán)境因素:人力專業(yè)的學生不斷增加。

      2、內(nèi)部環(huán)境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結(jié)錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

      3、預期目標:通過四年的努力學習,學得一伎之長,獲得本科畢業(yè)證書。

      4、職業(yè)發(fā)展路徑

      〈短期目標〉

      第一階段:學好各門課程,順利通過四年中的各門考試。

      第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學校畢業(yè),爭取拿到學士學位。

      〈長期目標〉

      第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗,熟悉專業(yè)。

      第二階段:對該行業(yè)進行市場分析,學會自主創(chuàng)業(yè)。

      (四)制定計劃與措施

      1、第一期:20xx年3月--20xx年5月

      任務要求:考取英語四級證書。

      執(zhí)行方案:

      每天早上6:30-7:30背新概念英語,若上午有課就去操場;白天利用課余時間學習其它各門課;晚上6:00-10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。

      2、第二期:20xx年2月--20xx年6月

      任務要求:通過各門考試。

      3、第三期:20xx年1月--20xx年6月

      任務要求:學語言,學技能。

      執(zhí)行方案:

      學習好英語。為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。

      (五)反饋與調(diào)整

      如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學士學位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關(guān)證書。開始我的職業(yè)生涯。

      (六)結(jié)束語

      這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

      天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

      每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

      很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。

      因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次,一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙?。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。

      人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      一、自我分析與角色建議

      個人分析:

      職業(yè)興趣:根據(jù)測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

      職業(yè)能力:我對思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規(guī)劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系??箟耗芰ζ停袝r過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

      個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責任心,對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

      職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

      勝任能力:

      能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、做事認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

      能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

      自我分析小結(jié):我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

      角色建議:

      父親:努力提升自己。 母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。 老師:要去能實現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。 同學:相信自己是最棒的!

      二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

      1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力一般 ,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學習費用仍覺得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

      2、學校環(huán)境分析:

      3、社會環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達619萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經(jīng)濟形式一片暗淡,不少企業(yè)進行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預計,這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機應該剛好過去,地球經(jīng)濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機遇。只要善于抓住機會,未來還是很光明的。

      4、職業(yè)環(huán)境分析:

      前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺??偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

      企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

      薪金分析:人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。

      總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

      5、地域分析: 目標城市:連云港

      簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風氣候。

      優(yōu)勢:

      地域——水路交通發(fā)達,是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

      經(jīng)濟——綜合實力不斷上升,近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展,

      財政實力持續(xù)增強,信貸范圍繼續(xù)擴大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。

      如果去連云港所要面對的問題:

      1、戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

      解決辦法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學,但其附近的南京審計大學的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

      2、飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

      解決辦法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

      三、職業(yè)定位

      綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

      內(nèi)部因素

      優(yōu)勢因素(S )

      思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。

      工作有毅力,認真負責,處事沉穩(wěn)。

      弱勢因素(W)

      有時過于理性會忽略別人的感受。

      不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

      外部因素

      機會因素(O)

      人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

      在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。

      威脅因素(T)

      人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規(guī)范。

      社會環(huán)境不斷變化,

      競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。

      結(jié)論:

      1)職業(yè)目標:根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

      2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員—— 人力資源經(jīng)理

      四、職業(yè)生涯目標劃分

      1、20xx年~20xx年

      成果目標:進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作

      學歷目標:高校研究生畢業(yè)

      能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐

      經(jīng)濟目標 :20xx~3500左右的月收入

      2、20xx年~20xx年

      成果目標:人力資源專員

      能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學知識與實際相結(jié)合

      經(jīng)濟目標:5000左右的月收入、

      3、20xx年~

      成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理

      能力目標:熟悉公司運作,具有遠見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

      經(jīng)濟目標:8000~10000左右

      五、計劃實施方案

      基本方法:

      1 教育培訓法

      2 討論交流法 3實踐鍛煉法

      1.大學期間:20xx年~20xx

      1)學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

      2)努力學習英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

      3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準備考研。

      4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗。

      5)與同學交流,從同學那里學到對自己有益的知識。

      2.大學畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

      繼續(xù)努力學習,在學習專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。

      3.長期計劃:

      1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野

      2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

      3)努力工作,主動博得提升的機會。

      4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

      5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

      六、評估調(diào)整

      評估內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))

      職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

      實施策略評估(是否需要改變行動策略)

      其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)

      事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。

      1、大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

      2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。

      3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

      結(jié)束語:

      事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

      下載人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書word格式文檔
      下載人力資源管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        人力資源管理的職業(yè)生涯規(guī)劃書

        人力資源管理的職業(yè)生涯規(guī)劃書 人力資源管理的職業(yè)生涯規(guī)劃書1 1引言在我的生活里,很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標嗎?很明顯不是,說起目標我可是會滔滔不絕的......

        人力資源管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

        人力資源管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 更多大學生職業(yè)規(guī)劃案例,上http://004km.cn/career/examples,無需注冊免費下載! 前言 “人皆生而為新,為前所未有之存在;......

        人力資源管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(含五篇)

        人力資源管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學,一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在......

        人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃

        職業(yè)生涯規(guī)劃一.前言 沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,......

        人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃

        人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃 人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃1 學員問題:想了解關(guān)于員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)之間的關(guān)系,職業(yè)生涯目標規(guī)劃方式。人力資源管理與領(lǐng)導力培訓師賈君新博士......

        人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書

        職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書 大學,一個帶著夢幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的 夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情??然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。......

        人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書

        人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書 人力資源管理專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1 第一部分總體目標一、總體目標根據(jù)工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,計劃從十個方......

        人力職業(yè)生涯規(guī)劃書

        人力職業(yè)生涯規(guī)劃書 人力職業(yè)生涯規(guī)劃書1 剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我......