第一篇：大型玩具提示語

大型玩具提示語：

兒歌：滑滑梯 排好隊呀滑滑梯。大家不推也不擠, 慢慢上,別著急, 呼啦啦啦滑滑梯。

兒歌：滑滑梯

玩滑梯，有方法，排好隊，慢慢爬，不爭搶，不推拉，坐穩(wěn)當(dāng)，輕輕滑。

排好隊，一個接著一個滑。

上梯時兩手扶把手，一層層向上爬。坐穩(wěn)后，兩手扶好慢慢往下滑。

可不能頭向下沖下滑，也不能從下往上爬。兩手抓緊，雙腳站穩(wěn)，一步一步向上爬。

種植園：植物有：杜鵑、法青、紅葉深蘭球、金帥桃 海桐、白玉蘭 廣玉蘭海棠花紫葉李、雪松、龍柏球、日本櫻花。

1．天冷了，菜寶寶可別著涼！

2.冬天的風(fēng)好冷啊，讓我給你擋擋風(fēng)吧！

3．讓我給你蓋蓋被子吧！

木樁：溫馨提示：

1.走木樁在勇敢，眼睛向著腳下瞧，一步一步要走穩(wěn)。

2.集體練習(xí)時，排好隊，前后距離要保持，大家不推也不擠。3.選擇合適自己高度的木樁，不要在木樁上做危險的動作喲！沙池： 杜鵑

小朋友，你好！我是杜鵑花也有人叫我映山紅，我還有花中西施的美譽(yù)呢！我既怕熱又怕冷，我喜歡呆在12℃～25℃的環(huán)境里，那樣就能一直給大家?guī)砻利惖幕ǘ渑丁?/p>

法青

大家好，我是法青，還有個很美的名字“珊瑚樹”，我不怕冷也不怕熱可健壯了，一年四季我都是綠色的。大家有沒有發(fā)現(xiàn)我的表面是暗綠色，背面是淡綠色啊。每年的5、6月我會開出白色的花朵，紅葉石楠

你好，小朋友，我是紅葉石楠，是不是覺得我很漂亮，春天的我會長出紅色的新葉，夏天的我都是綠色的，秋天和冬天我會越發(fā)的紅艷，遇到霜降或低溫，我就會把我最美的顏色展示出來，希望小朋友們也能和我一樣用積極自信的心態(tài)來面對困難。

白玉蘭

我是白玉蘭又叫木蘭。我的花朵是白色的還有很特別的香味呢！可惜我的花朵只能陪伴大家十幾天，所以有很多詩人和畫家在作品里留下我的倩影。

第二篇：大型玩具檢查

幼兒園大型玩具檢查制度

一、日常維護(hù)與檢查：

1、幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)和值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真檢查大型玩具是否有積雪、枯枝或其他雜物，檢查大型玩具是否安全牢固。一旦發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即通知班主任禁止使用，及時采取措施排除保障。

2、大型玩具要天天擦洗，保證衛(wèi)生安全。

二、組織幼兒正確使用大型玩具。

3、班主任在組織幼兒活動前，應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，確定適合幼兒活動的區(qū)域范圍。要先檢查選擇的活動區(qū)域是否有異常，講清游戲玩法，然后清點(diǎn)幼兒人數(shù)，注意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否提好，保障幼兒安全。

4、幼兒活動時，哪些地方有隱患要格外留意，教師應(yīng)作到心中有數(shù)，在幼兒密集的區(qū)域要加強(qiáng)巡視，特別關(guān)注那些動作不協(xié)調(diào)、有受傷史、體弱多病的幼兒，注意他們的活動，并給予適當(dāng)幫助。

5、教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，提示幼兒集中在一定區(qū)域內(nèi)玩耍，便于給予照顧和保護(hù)，切忌幼兒脫離教師視線，造成意外傷害。幼兒在滑滑梯的時候，教師要提示幼兒不帶玩具上滑梯；玩滑梯時要做好，滑下后立刻站起來，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走開后再滑，杜絕幼兒倒滑滑梯。

6、在組織幼兒玩特殊種類的玩具器械時（如攀爬、走平衡木等），教師要給予特別的指導(dǎo)和保護(hù)，要先講明玩法、注意事項(xiàng)，再組織幼兒有序的玩，切忌幼兒間擁擠、推搡。

7、活動結(jié)束時，教師不要急于集合幼兒，應(yīng)站在關(guān)鍵位置，環(huán)顧所有幼兒從大型玩具上下來，最后清點(diǎn)好人數(shù)后方可帶隊離開。

三、幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

8、在組織幼兒玩大型玩具時，老師要監(jiān)守崗位，不斷巡視，不接大電話、不與他人聊天，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有磨損、螺絲松動現(xiàn)象，應(yīng)及時上報。

9、為保證幼兒安全，自中班下學(xué)期開始，班主任可根據(jù)本班幼兒情況，酌情安排幼兒玩旋轉(zhuǎn)滑梯，玩旋轉(zhuǎn)滑梯時，班主任要隨時關(guān)注幼兒情況，特別要注意哪些膽小害怕的幼兒，教育幼兒不在高處擁擠、打鬧、逗留，一個跟一個滑，不搶滑、不倒滑。

10、在組織幼兒玩大型玩具時，如出現(xiàn)幼兒磕傷、碰傷，應(yīng)及時處理好，并及時與家長溝通，同時要經(jīng)常督促本班幼兒和家長，下午放學(xué)后立即離遠(yuǎn)，不能擅自玩大型玩具，以免出現(xiàn)意外。

第三篇：大型玩具教案

戶外活動：大型玩具

活動目標(biāo)：

注意不倒爬滑梯、互相謙讓，有初步的自我保護(hù)意識。活動過程：

1、幼兒排隊進(jìn)入大型玩具區(qū)域。

2、教師提要求：滑滑滑梯時注意不要倒滑滑梯。

小朋友之間互相謙讓，不推擠。

1、幼兒玩大型玩具，教師關(guān)注。

2、回活動室。

活動一

游戲活動：海洋球 活動目標(biāo)：

1、不推強(qiáng)、不亂扔海洋球。

2、體驗(yàn)玩海洋球的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：

海洋球場地 活動過程：

一、進(jìn)入海洋球場地。

二、教師講要求。

三、幼兒玩海洋球。結(jié)束回活動室。

戶外活動：玩沙 活動目標(biāo)：

體驗(yàn)玩沙的快樂，感知、發(fā)現(xiàn)沙子的特性是松散的、細(xì)細(xì)的?；顒訙?zhǔn)備：玩沙的操作工具（鏟子、小簍子、勺子、打洞的可樂瓶等），毛巾?；顒舆^程：

1.引起玩沙的愿望：

“我們已經(jīng)玩過沙了，你們都非常開心，不過今天我們在玩沙的時候你能發(fā)現(xiàn)沙子有什么秘密嗎？”

幼兒選擇地方自由地玩。

1.體驗(yàn)沙的特性：

在幼兒玩沙中，教師引導(dǎo)幼兒感知：

“沙子是什么顏色的？摸上去有什么感覺？”

“你用手捧起沙子，會發(fā)生什么事情？”

鼓勵幼兒嘗試從管子、瓶子里漏出來，觀察沙子發(fā)生的變化。

集體交流，說說玩沙的方法：

“你是怎么玩沙的？”（請個別幼兒演示操作）

“你喜歡玩沙嗎？”“你還能怎么玩？”

“想不想用沙子來畫畫？”

3.在沙子上作畫：

教師用手指在沙子上畫圖：“看，老師畫了什么？想不想自己來試一試？”

幼兒隨意在沙上作畫，說說自己畫的是什么？教師提醒幼兒玩沙時要注意衛(wèi)生與安全，如：不能將沙子弄到自己和同伴的眼睛里；游戲結(jié)束后要將自己的玩具收拾好，放回原處。

活動一：攀巖 活動目標(biāo)：

1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

2、參加體育活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：

1、會攀爬技能。

2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。

3、音樂磁帶?；顒舆^程：

1、引出主題，激發(fā)興趣。

2、活動身體，做準(zhǔn)備操。

3、基本動作練習(xí)

小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？

（1）請個別幼兒示范練習(xí)（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落）

（2）自由練習(xí)。（重點(diǎn)）

4、游戲：《小壁虎捉蟲子》

（1）小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

（2）比賽游戲若干次

5、放松運(yùn)動

活動目標(biāo)：

1、喜歡玩大型玩具，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有一定的安全意識。

2、積極參加體育活動，促進(jìn)身體動作的協(xié)調(diào)發(fā)展?；顒舆^程：

1、教師組織幼兒進(jìn)入活動場地。

2、介紹大型玩具名稱。

3、交代要求：

①不推人，不爭吵。

②滑梯從上往下滑，前面有人等一等，前面沒人再上去。③聽到老師信號回到老師身邊。

4、幼兒玩大型玩具，老師提醒幼兒注意安全。

5、集中：聽到老師信號回到老師身邊。

戶外活動：轉(zhuǎn)椅 活動目標(biāo)：

互相謙讓，有初步的自我保護(hù)意識。活動過程：

1、幼兒分組進(jìn)入轉(zhuǎn)椅。

2、教師提要求：小朋友之間互相謙讓，不推擠。

3、幼兒分組玩轉(zhuǎn)椅，教師關(guān)注。

4、回活動室。

攀巖：活動目標(biāo)：1．感受玩大型玩具的樂趣。2．學(xué)習(xí)鞏固玩攀登架等大型玩具。3．掌握玩攀登架的技能。指導(dǎo)重點(diǎn)：

1。鼓勵幼兒大膽地攀越攀登架。

2．時刻提醒幼兒要注意安全。

1、熱身運(yùn)動

師與幼兒一起繞繞手臂、腳踝、轉(zhuǎn)身、踢踢腿、小跑步幾下

2、體育游戲：玩大型玩具（1）提出要求

①玩滑梯時，能運(yùn)用已用的經(jīng)驗(yàn)，熟練攀爬圓環(huán)梯，靈活地弓身轉(zhuǎn)；不站在滑梯上呼叫、玩耍，要等下面的小朋友起來了，才可以滑下去

②要等所有小朋友都上轉(zhuǎn)椅后才能轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)椅，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅時速度要慢，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)椅時要坐好。

（2）幼兒分組玩大型玩具，師觀察引導(dǎo)幼兒正確、安全的游戲 提醒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅的小朋友不把腳放到轉(zhuǎn)椅內(nèi)，重點(diǎn)提醒男孩子上滑梯后不在上面

第四篇：提示語

提示語與廣告詞

提示語

在公共場所，我們經(jīng)常會看到一些提示語，有的比較生硬，如，“嚴(yán)禁踐踏草坪”；有的則富有情趣，如，“別踩我，我怕疼”。不要吸煙

別抽,聽見嗎?你的肺在哭泣 聽mp3有損聽覺

耳朵:“小聲點(diǎn),我需要安靜” 開車不要擠 距離產(chǎn)生美 開車不要擠

你讓我也讓,心寬路更寬 開車不要擠

人與人近點(diǎn),車與車遠(yuǎn)點(diǎn) 請不要站在樓頂護(hù)欄上

我們想要飛翔，但別站在樓頂護(hù)欄上 比較結(jié)果：

第一種表達(dá)的比較死板 第二種表達(dá)的更生動、委婉、富有人文色彩。

廣告詞

一、總結(jié)廣告詞特點(diǎn)

經(jīng)典廣告詞的語言特點(diǎn)：

1.巧用修辭手法。修辭是語言藝術(shù)的花朵，用比喻、對偶、排比、反復(fù)等修辭手法，可以使廣告詞生動形象，增強(qiáng)宣傳效果。例：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請為您的眼睛安上玻璃?！保ū扔鳎?.注重押韻，讀來上口，易記易誦。例：“麗彤，麗彤，與眾不同?！?/p>

3.簡潔明了。既給人以視覺的整齊美，又便于記憶，加深印象。例：“不走尋常路！”（美特斯邦威）

4.巧用成語、熟語，化為己用。例：“上上下下的感覺?！保ㄉ虾Ｈ怆娞荩?/p>

5.巧用多音多義字，利用漢語詞匯音義的相關(guān)性進(jìn)行比附、暗示。例：“趁早下‘斑’，請勿‘痘’留。”（化妝品）

6.強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的特殊功效，例：“冷熱酸甜，想吃就吃。”（冷酸靈牙膏）7.突出個性，彰顯競爭對手沒有的特色。例：“種下平安，收獲人生?！保ㄆ桨脖ｋU）

二、撰寫廣告詞目的

公益廣告詞目的是維護(hù)大家的公共利益，它側(cè)重以道理引導(dǎo)人、以情感打動人、以創(chuàng)意吸引人，追求思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。例：①“千萬別點(diǎn)著你的煙，它會讓你變?yōu)橐豢|青煙?！保臣佑驼窘麩煆V告）②“我不認(rèn)識你，但我謝謝你。”（公民義務(wù)獻(xiàn)血公益廣告）③“關(guān)愛老人，用心開始。”（尊老公益廣告）④“關(guān)心別人，快樂自己?！保ㄉ鐣鹿鎻V告）⑤“如果你的汽車會游泳的話，請照直開，不必剎車?！保ü方煌ò踩珡V告）

三、撰寫廣告詞的方法

學(xué)生的創(chuàng)作宜從身邊的事物開始，因此，可以讓學(xué)生撰寫校園公益廣告詞。可以下列場所或事物為立足點(diǎn)，針對其中存在的有損公共利益的行為撰寫一則廣告詞，要求貼近對象，富有啟迪，充滿人情味，堅持以道理引導(dǎo)人、以情感打動人、以創(chuàng)意吸引人。一共有八個場所（事物），每個至少寫一條公益廣告詞：草坪、教室、水龍頭、花壇、垃圾箱、廁所、墻壁、車棚。提供幾則優(yōu)秀作品供大家參考： 1.草坪。①我不怕風(fēng)吹雨打，只怕你來腳踏。②生命的顏色，請您珍惜。③綠草如茵，足下留情。④請別增加我成長的壓力！2.水龍頭。①得不到你的愛惜，它會哭泣的。②點(diǎn)滴關(guān)懷，打造健康好生活。③我不想流口水！

3.花壇。①人走，花留，葉含笑。②距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

4.墻壁。①還我本色。②留得“青白”在人間。③別把你的靈感留在我的身上。④青春不需要修飾！

語文的學(xué)習(xí)在于平時的生活積累，處處留心皆學(xué)問，關(guān)鍵是大家要用心去體會，用心去總結(jié)，不斷豐富和提高自身的素質(zhì)和能力。

〓■世界經(jīng)典廣告詞欣賞 ■〓

1． Good to the last drop．滴滴香濃，意猶未盡。（麥斯威爾咖啡）

2． Obey your thirst． 服從你的渴望。（雪碧）

3． The new digital era． 數(shù)碼新時代。（索尼影碟機(jī)）

4． We lead.Others copy．我們領(lǐng)先，他人仿效。（理光復(fù)印機(jī)）

5． Impos*le made pos*le．使不可能變?yōu)榭赡堋＃涯艽蛴C(jī)）

6． Take time to indulge． 盡情享受吧?。ㄈ赋脖ち瑁?/p>

7． The relentless pursuit of perfection．不懈追求完美。（凌志轎車）

8． Poetry in motion, dancing close to me．動態(tài)的詩，向我舞近。（豐田汽車）

9． Come to where the flavor is.Marlboro Country．

光臨風(fēng)韻之境——萬寶路世界。（萬寶路香煙）

10．To me, the past black and white, but the future is always color．

對我而言，過去平淡無奇；而未來，卻是絢爛繽紛。（軒尼詩酒）

11.Just do it.只管去做。（耐克運(yùn)動鞋）

12.Ask for more.渴望無限。（百事流行鞋）

13.The taste is great.味道好極了。（雀巢咖啡）

14.Feel the new space.感受新境界。（三星電子）

15.Intelligence everywhere.智慧演繹，無處不在。（摩托羅拉手機(jī)）

16.The choice of a new generation.新一代的選擇。（百事可樂）

17.We integrate, you communicate.我們集大成，您超越自我。（三菱電工）

18.Take TOSHIBA, take the world.擁有東芝，擁有世界。（東芝電子）

19.Let’s make thing btter.讓我們做得更好。（飛利浦電子）

20.No business too small, no problem too big.沒有不做的小生意，沒有解決不了的大問題。（IBM公司）

21.M&Ms melt in your mouth, not in your hand.(M&Ms)只溶在口，不溶在手。(M&M巧克力)

22.Good to the last drop.(Maxwell)滴滴香濃，意猶未盡。(麥?zhǔn)峡Х?23.Time is what you make of it.(Swatch)天長地久。(斯沃奇手表)

24.Make yourself heard.(Ericsson)理解就是溝通。(愛立信)

25.Start ahead.(Rejoice)成功之路，從頭開始。(飄柔)

26.Things go better with Coca-Cola.(Coca-Cola)飲可口可樂，萬事如意。(可口可樂)

27.Connecting People.(Nokia)科技以人為本。(諾基亞)

28.A diamond lasts forever.(De Bierres)鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。(第比爾斯)

29.Mosquito Bye Bye Bye.(RADAR)蚊子殺殺殺。(雷達(dá)牌驅(qū)蟲劑)

30.A Kodak Moment.(Kodak)就在柯達(dá)一刻。(柯達(dá)相紙/膠卷)

31.校園“光棍俱樂部”——男人的世界?。ń鹄麃矸棧?/p>

32.大學(xué)生正常消費(fèi)——不買貴的，只選對的。（雕牌洗衣粉）；

第五篇：提示語范文

提示語

篇一：安全提示語

校園安全提示語

樓道安全提示語：

一、1、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

2、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己

二、3、勿把下樓當(dāng)蹦極，不把扶手當(dāng)滑梯。

4、樓道走廊不奔跑，安全第一真是好

操場提示語

1、課間活動要文明，不可追逐和打鬧

3.、集會做操快靜齊，秩序井然不擁擠

4、玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。

水龍頭提示語：

1、熱水解渴溫度高，注意安全身心好。

2、排隊打水有秩序，安全保障是第一。

校園內(nèi)安全提示語

一、1、預(yù)防為主 教育在先 注重實(shí)踐 狠抓落實(shí)

2、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患。

二、1、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。

2、增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

三、1、生命至高無上，安全責(zé)任為天。

2、護(hù)欄保安全，翻越最危險。

四、1、拐角處輕慢走，小心碰傷了頭。

2、過道相遇互禮讓，不要低頭往前撞。

五、1、快快樂樂上學(xué),平平安安回家

2、不攀樹木不爬墻，文明行為受表揚(yáng)。

六、1、危險地方我不去，安全場地做游戲。

2、校園之內(nèi)電線多，安全起見我不摸。

寢室安全提示語

一、床上打狂是大忌，一不小心摔下地，重者殘廢輕傷皮，即害他人又害己。

二、、人換衣被窗換氣，衣物整潔置有序，按時就寢休息好，養(yǎng)好精神利學(xué)習(xí)。

三、上下床鋪要小心，手要抓牢腳踩穩(wěn)，若是床鋪有破損，及時報告來修整。

變壓器處安全提示語

1、此處有高壓，莫要靠近它。

2、電器有危險，有事找電管。篇二：提示語與標(biāo)點(diǎn)符號

提示語與標(biāo)點(diǎn)符號

一、提示語在前面，后接冒號

提示語在中間，后接逗號

提示語在后面，后接句號

二、說話的內(nèi)容引號不能少，話沒說完用逗

號，話說完了用句號。

不同位置提示語的標(biāo)點(diǎn)練習(xí)

1、比賽快要開始了□我一邊遞飲料給哥哥一邊問□這次你能得冠軍嗎□

2、他接過那張人民幣□觀察了一陣□肯定地說□對□是張假錢□得銷毀它□

3、□外婆□別補(bǔ)了□快去睡覺吧□我心疼地對外婆說□

4、□昨天……昨天我數(shù)學(xué)考了60分□我支支吾吾地回答□

5、□班長□我一個人掃這么大塊地方□來不及□周玲委屈地嘟囔道□她們仨才擦一塊黑板□

6、□不□你誤會了□他解釋著□我不是殘疾人□

7、他頑皮地眨了眨眼□說□哈哈□我就知道會這樣□

8、待了一會兒□父親才回答□不要了就燒掉□你小孩子知道什么□

9、挑山工說□我們哪里有近道□

10、我怕父親說出哥哥來□就這樣搶著說□是的□我是最大的□

11、□什么□她說□你是說今天就要出差了□為什么我事先不知道□

12、□哈哈□他頑皮地眨了眨眼□說□我就知道會這樣□

13、□你怎么來了□她睜大眼睛□一臉驚訝的問我□

14、□我們哪里有近道□挑山工問□

15、□是的□我是最大的□我怕父親說出哥哥來□就這樣搶著說了□ 篇三：幽默的廣告語和提示語

幽默的廣告語和提示語

提示語;別傷害我，我是小樹;小苗快快長;請珍惜每一滴水;不要在文明的譜子上，配上不文明的音符

別把樓道當(dāng)跑道，別把游戲當(dāng)柔道

來時匆匆，去時沖沖，文明就在你手中

走廊上盡顯你的文雅，操場上展示你的雄姿。

排隊學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的。

不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。

珍惜生命之水，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

不學(xué)猴子亂蹦跳，要學(xué)大象好好走；不學(xué)小蛇左右游，要講文明靠 右走。

小草微微笑，請你繞一繞。

注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。（走廊）

輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）

請你近距離投籃。（垃圾箱）

水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。

微笑的你最美，會學(xué)的你最好，健康的你最棒！

你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑

小草正在休息,請勿打擾!”

“綠草茵茵,她想安靜!”

“自來水不自來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴是錢財!”

“來也匆匆去也沖沖”

“新手上路,請多關(guān)照” “怕羞別吻我”

不要吸煙

別抽,聽見嗎?你的肺在哭泣

聽mp3有損聽覺

耳朵:“小聲點(diǎn),我需要安靜”

開車不要擠

距離產(chǎn)生美

開車不要擠

你讓我也讓,心寬路更寬

開車不要擠

人與人近點(diǎn),車與車遠(yuǎn)點(diǎn)

請不要站在樓頂護(hù)欄上

我們想要飛翔，但別站在樓頂護(hù)欄上 別傷害我，我是小樹

請珍惜每一滴水。

不要在文明的譜子上，配上不文明的音符。

別把樓道當(dāng)跑道

1.天天環(huán)保，日日文明。

2.綠化校園，文明人心。

3.草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂。

4.綠草茵茵，踏之可惜。

5.有了熱愛生活的心，才能召喚翠綠的情。

6.學(xué)校是我家，清潔靠大家，墻壁穿新衣。請你要珍惜。

7.微笑的你真美，了學(xué)的你真好，健康的你真棒。

8.學(xué)校是個家，人人愛護(hù)它。

9.扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。

10.禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂，謙讓能使你增添美德。

幽默幽默的廣告語和提示語

某餃子鋪廣告———“無所不包！”

某石灰廠廣告———“白手起家！”

某當(dāng)鋪廣告———“當(dāng)之無愧！”

某帽子公司廣告———“以帽取人！”

某新書廣告——“本書作者是百萬富翁，未婚，他所希望的對象，就是本小說中描寫的女主人公！”

某汽車陳列室廣告———“永遠(yuǎn)要讓駕駛執(zhí)照比你自己先到期。”

某交通安全廣告———“請記住，上帝并不是十全十美的，它給汽車準(zhǔn)備了備件，而人沒有?！?/p>

汽車提示語：奧拓車：別欺負(fù)我小，我哥是奧迪。

德國廁所里的提示語：“請將廁所保持成你來時希望看到的樣子?！? 閱覽室提示語：“帶走一身書香，留下一室潔凈”

食堂提示語：知青的年代已過去，請勿再?插隊?

你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑

小腳不亂跑，小草微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長！城市屬于你，綠茵屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。

您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！

手下留情，腳下留青。

青青小草，踏之何忍！

除了你的記憶，什么都別帶走。

除了你的笑臉，什么都別留下；

小草在成長，請勿打擾。

小花多可愛，請你別傷害。

為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。

一花一草一木，且看且愛且護(hù)。多謝您的關(guān)愛，我會健康成長。

小草微微笑，請您旁邊繞。

手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。

一磚一瓦皆是史，一草一木總關(guān)情。

風(fēng)之輕柔，樹之蔭蔭；草之舞動，君之功勞。

踩時花濺淚，踏后草揪心——愛護(hù)花草。

花草樹木的微笑源于你的愛心。

摘下我，我屬于你的瞬間；留住我，我便成為大家的永恒！

一花一世界，一草一段情，萬物皆有靈！

青青綠草地，悠悠關(guān)我心。

樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

地球是我家，綠化*大家。

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

小草有生命，足下多留“青”。

小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。+ 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林。

綠色是地球的本色。

地球是我家，綠化*大家。

保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。

芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。

綠色——生命之源。

踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。

紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時來。

花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。

花草叢中笑，園外賞其貌。

我為你美麗的心靈綻放。

帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。

森林是氧氣的制造工廠。草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

草兒可愛，大家愛。

距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

繞行三五步，留得芳草綠。

花草也有生命，請足下留情。

小草依依，踏之何忍。

小腳不亂跑,小草微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長！

小草屬于你，綠茵也屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。

您熱愛我們的校園嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！

綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

請愛護(hù)花草樹木吧，它將給你綠色的生命！

愿綠色天天與我們相伴！

除了你的記憶，什么都別帶走。

除了你的笑臉，什么都別留下；

我們和小樹一起成長！

千萬別踩疼了小草呦！

小草也在成長，請勿打擾。

小花多可愛，請你別傷害。

為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。

手下留情，腳下留青。

為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。

碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來。

山水美如畫，咱是畫中人。

碧波蕩游船，魚戲蓮葉間；愛蓮不采蓮，人樂魚也歡。

公物要愛護(hù)，花草人共享；整潔成習(xí)慣，清潔保安康。

不吐你不快，你吐大家都不快。

瀟灑一吐，風(fēng)度全無，別讓口香糖處處留香。

談吐不凡人人夸，隨地吐痰惹人煩。

隨地吐痰就是助菌為虐。

“痰吐”得體，從我做起。

讓您的痰吐與談吐同樣高雅。

帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

敬請腳下留“青”。

電池說：我下崗了，再給我一次就業(yè)的機(jī)會吧！

我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說。

我想接見下一位———公園公共座椅說。

青山綠水花草香，你來觀賞我心歡；

美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。

垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。

我是清潔衛(wèi)士，您是文明使者———垃圾箱說。投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。

把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

腳下路，任君行，手邊花，請勿折。

兒童少年，愛踢足球；

此非操場，護(hù)草有責(zé)。

祖國、城市、家，心中三朵花；

環(huán)境美如畫，全靠你、我、他。

舉刀投臂你費(fèi)力，傷筋動骨我也疼。

文物見證歷史，劃痕留下不齒。

喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達(dá)對我的刻骨銘心。

除了腳印的痕跡什么也別留下，除了照片的美麗什么也別帶走。謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷———小草說。

這里也是心愛的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。

我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗

不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖

花草樹木是朋友,大家都要愛護(hù)好

愛山愛水愛林愛鳥愛人類 護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境

用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園

樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風(fēng)

處處鳥語花香 生活充滿陽光

愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境

樹立環(huán)境保護(hù)意識 建設(shè)綠色文明家園

用行動護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球

保護(hù)碧水藍(lán)天 營造綠色家園

同處藍(lán)天下 共棲地球上——讓我們的世界更好

青青草,綠綠苗,大家都護(hù)花草

花草造福人,人人護(hù)花草

花草樹木查我們的生命,我們要愛護(hù)它.花草樹木我愛你,你是我的好朋友.花草樹木是人類的好朋友,請愛惜它們!小樹小樹,我要當(dāng)你的護(hù)衛(wèi),不讓人損你的枝,毀你的身.我口渴了,請幫我澆下水吧!我需要陽光、水分,更需要你的關(guān)心和愛護(hù)。

小花嘵小花，你真美麗，你美化了環(huán)境，使我們快樂；小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。

小草青青，腳下留情

讓我們從保護(hù)大自然的資源做起，愛惜身邊的一草一木。

愛護(hù)花草樹木，不攀折，不傷害。

愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)。

愛護(hù)花草，愛護(hù)生靈。

愛護(hù)花草樹木，我為校園添綠。

花草樹木要愛護(hù)，碧水藍(lán)天少污染

天更藍(lán)，樹更綠，水更清，居更佳。、植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉(xiāng)背井。護(hù)一河綠水，讓魚兒重返故里家園。

一草一木，需要您呵護(hù)！

小腳不亂跑，小草微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長！

城市屬于你，綠茵屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。

您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！

綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！

愿綠色天天與我們相伴！

青青小草，踏之何忍！