第一篇：上羅中心校2018年春期開學(xué)典禮活動簡報

珙縣上羅鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行

2018年春期開學(xué)典禮暨安全教育活動

3月5日上午，上羅鎮(zhèn)中心學(xué)校全校師生齊聚操場，舉行了本學(xué)期第一次盛大集會——開學(xué)典禮暨安全教育活動。

活動中，首先由學(xué)生代表和教師代表分別帶來了精彩的演講；接著，安辦主任給大家做了開學(xué)安全第一課教育，他從校園、交通、活動、飲食和提高自我保護意識等方面，詳細的向同學(xué)們做了解說，使全體師生吸收了更新的安全知識，增強了安全意識。最后，孫希敏校長發(fā)表了熱情洋溢的開學(xué)寄語辭，并對新學(xué)期提出了新的希望。

新學(xué)期，相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，在我校全體師生的共同努力下，上羅鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天一定會更加燦爛！

（圖文：謝澤英

審核：黃之前

電話：***）

圖為舉行升旗儀式

圖為教師代表講話

圖為孫希敏校長講話

第二篇：2013春大羅密學(xué)校開學(xué)典禮簡訊

大羅密學(xué)校2013年春開學(xué)典禮簡訊

在萬物復(fù)蘇，乍暖還寒的日子里，我校又迎來了新的學(xué)期，2013年3月4日上午午，全體師生齊聚操場上，舉行了隆重而熱烈的開學(xué)典禮，共同翻開了新學(xué)期嶄新的一頁。儀式由校政教主任白俊英主持。

在開學(xué)典禮上，四年級學(xué)生謝雨欣代表全體學(xué)生在新學(xué)期的起點上樹立了新的目標，滿懷信心在新的航程中揚起新的風(fēng)帆取得更優(yōu)異的成績。教師代表青年骨干教師劉傳紅老師提出了新學(xué)期的要求并且鼓勵全體學(xué)生在新學(xué)期伊始“一切從頭來，成人才能成才，實干加巧干，愛拼才會贏！”周美成副校長作了總結(jié)性發(fā)言，回顧了上期我校取得的優(yōu)異成績，并向全體學(xué)生提出了新的要求和期望，他的發(fā)言洋溢著新的力量和希望，把開學(xué)典禮推向了高潮。最后，公布大羅密學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生名單并且辦法了獎狀和獎品。

新的學(xué)期，大羅密學(xué)校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。開學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和憧憬，更為新學(xué)期的戰(zhàn)斗吹響了進軍的號角。我們堅信：學(xué)校的全體師生一定會一如既往的工作和學(xué)習(xí)，新學(xué)期定會有新的成績和收獲！

大羅密學(xué)校

2013年3月5日

第三篇：那良中心校2010年春開學(xué)典禮講話

2010年春季學(xué)期開學(xué)典禮講話

那良中心小學(xué)

老師們、同學(xué)們：

下午好！

帶著新春的吉祥、溫馨和歡樂，帶著新年的祝福、憧憬與希望，我們迎來了新的一學(xué)期。今天我們共聚一堂舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，我謹代表學(xué)校向全體師生員工致以新春的祝福，愿全體老師身體健康、合家歡樂、虎年虎虎生威、事業(yè)有成！祝全體同學(xué)新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)業(yè)進步、早傳捷報！

2011年，是我校全體師生頑強拼搏的一年，是體現(xiàn)團結(jié)凝聚，工作精益求精的一年，是不辱使命的一年，是碩果累累的一年！回首過去的一年，我們?nèi)w師生步履堅實、齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，灑下了汗水，收獲了喜悅，學(xué)校各方面工作各方面工作穩(wěn)步前進。學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)步入了良性發(fā)展的軌道，順利地完成了新一輪課改教育教學(xué)的主要工作，少先隊工作開展得紅紅火火，安全教育工作深入、持續(xù)而有效，全年無安全事故，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，并取得了明顯的成績：現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、以人為本

我校領(lǐng)導(dǎo)、教師班子團結(jié)奮進、以校為家。老師把集體當成家。一學(xué)期來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作思路清晰，思維敏銳，圍繞“以人為本”，班子成員之間工作上相互尊重，分工不分家，全校教職工思想統(tǒng)一，工作勤奮，相互支持，合成一條心，擰成一股繩，團結(jié)奮進，開拓進取?？傊橇贾行男Ｊ且粋€團結(jié)奮進的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教職工工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認真去做，從不推托，就像集體作戰(zhàn)一樣，真正做到人人有事干，事事人在干，大家真正把學(xué)校當成了自己的大家庭，真正與這個集體榮辱與共。

二、創(chuàng)新德育

1、積極開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動及教育成果展示會。

2、那良中心校以班為單位，上反邪教教育課，組織四至六年級學(xué)生開展反邪書法比賽，加強學(xué)生對邪教的認識，提高學(xué)生的思想意識。

3、舉行慶祝2010年元旦文藝晚會。

2009年12月31日，那良中心小學(xué)舉行：慶祝2010年元旦煙花文藝晚會，收到良好效果。09年11月，我校領(lǐng)導(dǎo)提出舉行慶祝2010年元旦文藝晚會，得到部分村小學(xué)積極響應(yīng)。排練工作更是緊鑼密鼓地進行著，最終有24個節(jié)目入選。全臺晚會參加演出學(xué)生160多人，1

觀看晚會的有那良鎮(zhèn)黨委、七所八站的領(lǐng)導(dǎo)，那良各村小學(xué)的校長、老師，那良鎮(zhèn)的學(xué)生、家長、群眾，觀眾人數(shù)達2000多人。為了晚會的成功演出，那良中心校的師生及有節(jié)目的村校師生各司其職，精心排練，積極參與，涌現(xiàn)出了一幕幕動人的場面，晚會得到各界人士的高度贊揚。

4、“星級中隊”評比取得良好效果。

2009年秋季學(xué)期，在少先隊大隊輔導(dǎo)員廖樹周老師指導(dǎo)下，那良中心校施行“星級中隊”評比活動，經(jīng)過一個學(xué)期的活動評比，促進了學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面工作邁上新臺階，取得良好的效果。特別是學(xué)校的衛(wèi)生工作，過去是學(xué)校的一個頭疼問題，經(jīng)過活動評比后，全校學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。如：每天到學(xué)校，自覺打掃清潔區(qū)，不帶零食進學(xué)校吃，見到領(lǐng)導(dǎo)老師，能主動問好等等。

5、舉行慶祝少先隊建隊60周年暨新隊員入隊儀式主題隊會。

10月13日建隊日在學(xué)校舉行“祖國發(fā)展我成長”展示活動后，10月20日，那良中心校本部又舉行了慶祝少先隊建隊60周年暨新隊員入隊儀式主題隊會?？梢哉f是一個大的活動剛結(jié)束，另一個活動又開始，本次活動舉行了愛國主義歌曲大合唱、講隊史等，新吸收了168名少先隊員加入少先隊組織。其他村校都在建隊日前后舉行了不同形式的入隊意識。

6、第六個民族精神教育月，那良中心校利用多媒體教室組織全校師生分批分班觀看《太行山上》等愛國主義教育影片，觀看師生人數(shù)達750人次。

7、2009年11月25日上午，防城區(qū)老干局與教育局組織“五老”宣講團到我校進行巡回宣講活動。報告會上，老前輩熱情洋溢的報告，贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲，他們的精彩演講，向?qū)W生們灌輸了愛國主義傳統(tǒng)教育，同時進一步對學(xué)生進行愛國主義教育和樹立今天好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國的遠大理想。

8、組織開展關(guān)愛殘疾孩子成長發(fā)展特殊教育事業(yè)捐資助學(xué)活動。

9、好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了眾多的先進集體及品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。上學(xué)期，我校少先隊組織積極開展星級中隊積分評比活動，收到了良好的教育效果，最后，六(2)中隊榮獲五星級中隊，一（2）、一（3）中隊榮獲四星級中隊，四（1）三（1）二（2）中隊榮獲三星級中隊。

上學(xué)期，在老師的辛勤澆灌下，同學(xué)堅持不懈的努力下，我校涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，其中“三好學(xué)生”134名，“優(yōu)秀班干”63名，“優(yōu)秀少先隊員”183名，“學(xué)習(xí)標兵”獎245名，“學(xué)習(xí)進步獎237名，“文明守紀獎”獎226名，“勤儉獎”202名，“助人為樂獎”209名，“誠實獎”215名，“環(huán)保獎”228名，“優(yōu)秀大隊干部”36名，“優(yōu)秀中隊干部”43名，好孩子獎70名。

在今天的開學(xué)典禮大會上，我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生及班級。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表揚的同學(xué)和班級能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，快馬加鞭，迎頭趕上！

三、實抓辦學(xué)行為管理，教學(xué)成績穩(wěn)步提高

（一）強化教學(xué)過程管理，加強教學(xué)常規(guī)管理，推進教育質(zhì)量上臺階。

過去2009年，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在我校教師的愛崗敬業(yè)、默默奉獻、全體同學(xué)的共同努力下，2009年秋季學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中，取得很好的成績。獲得了25個達標獎項：其中榮獲一等獎的有：覃小玲老師執(zhí)教的一(1)班語文，三率折分96.40，鄭艷老師執(zhí)教的一(2)班語文，三率折分99.47，夿雪梅老師執(zhí)教的一(3)班語文，三率折分95.89。黃英老師執(zhí)教的二(1)班語文，三率折分90.14，項葵老師執(zhí)教的二(2)班語文，三率折分95.34。鄭聯(lián)群老師執(zhí)教的三(1)班語文，三率折分86.05，嚴芝燕老師執(zhí)教的三(2)班語文，三率折分90.49。彭戰(zhàn)老師執(zhí)教的五(1)班語文，三率折分80.88，鄭斯經(jīng)老師執(zhí)教的五(1)班語文，三率折分79.82。陳耀霞老師執(zhí)教的六(1)班語文，三率折分88.65，項海英老師執(zhí)教的六(2)班語文，三率折分90.50；沈奕嬡老師執(zhí)教的一(1)班數(shù)學(xué)，三率折分89.97，沈奕嬡老師執(zhí)教的一(2)班數(shù)學(xué)，三率折分94.09，張麗敏老師執(zhí)教的一(3)班數(shù)學(xué)，三率折分88.59。張先冬副主任，執(zhí)教的三(2)班數(shù)學(xué)，三率折分81.24。劉祝唐老師執(zhí)教的四(1)班數(shù)學(xué)，三率折分83.23，甲世寶總輔導(dǎo)員，執(zhí)教的四(2)班數(shù)學(xué)，三率折分82.06。楊永慶老師執(zhí)教的五(1)班數(shù)學(xué)，三率折分78.66，駱炳燕老師執(zhí)教的六(1)班數(shù)學(xué)，三率折分82.87，黃慧艷老師執(zhí)教的六(2)班數(shù)學(xué)，三率折分92.95；榮獲二等獎的有：馮德群老師執(zhí)教的二(1)班數(shù)學(xué)，三率折分83.13。廖樹周老師執(zhí)教的三(1)班數(shù)學(xué)，三率折分76.21。鄭興旺老師執(zhí)教的四(1)班語文，三率折分76.76，；榮獲三等獎的有：羅紹祥老師執(zhí)教的四(2)班語文，三率折分72.70，嚴芝貴老師執(zhí)教的五(2)班數(shù)學(xué)，三率折分65.69。

（二）課程改革有序推進

我校教師積極投身于課程改革，為新一輪課程改革的實施發(fā)揮了力量。

（三）加強校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的育人環(huán)境

優(yōu)美、潔凈、靚麗，富有文化內(nèi)涵的校園環(huán)境，使置身于其中的師生們，每天心情都是愉快的。學(xué)校各功能區(qū)布局合理，景觀和諧，寓意深刻，內(nèi)涵豐富，給人的是一種賞心悅目，催人奮進的感覺。

五、抓教育重落實，安全警鐘長鳴

牢固樹立安全第一意識，不斷加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從一開學(xué)起，學(xué)校就與教職員工簽訂工作安全責(zé)任狀，與家長及學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀，并且充分利用各種形式進行宣傳教育，居安思危，利用班會、校會、廣播、墻報等形式對師生進行預(yù)防甲型H1N1流感、消防安全、交通安全、防洪、防震等教育，做到警鐘長鳴。組織開展“安全教育活動日”啟動儀式。大大提高了安全意識及深刻掌握各種安全技能。另外，我們常常對學(xué)校的建筑及周圍建筑的安全進行拉網(wǎng)式的排查，做到有備無患。也正是我們學(xué)校的工作做大做細，常做常新，師生學(xué)以致用。一學(xué)期來，我校全體師生人人平安，沒有發(fā)生任何安全事故及流行疾病的情況，大家平平安安地過上了暑假，向家長們、也為當?shù)厣鐣姆€(wěn)定工作交上了一份滿意的答卷。

六、開展課內(nèi)外活動，充實學(xué)生的生活，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。

1、12月份，組織全校學(xué)生參加第三套廣播體操比賽，榮獲全鎮(zhèn)特等獎；

2、12月25日，成功舉辦了冬季田徑運動會；運動會活動項目有50米接力賽、跳繩比賽、拔河比賽等運動項目。全校13個中隊參加共730多名學(xué)生參加了運動會。拔河項目中，運動員陣容強大，啦啦隊氣勢強勁，比賽現(xiàn)場人人參與，收到良好的效果。

3、組織學(xué)生參加“祖國發(fā)展我成長”第五屆全市少年兒童書信寫作征文比賽活動，我校同學(xué)積極參與。

以上活動，可謂是碩果累累，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這也是對我們的鞭策，今后我們將圍繞“全面發(fā)展＋特長”的培養(yǎng)目標，持續(xù)開展各項有益的課內(nèi)課外活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會培養(yǎng)更多的全面發(fā)展的人才。

我想這是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

東風(fēng)隨春至，百花滿枝頭。輝煌的2009轉(zhuǎn)眼即逝，希望的2010悄悄來臨。本學(xué)期，我們將面臨更多、更大的挑戰(zhàn)和多樣的檢閱。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。

為此，我希望同學(xué)們成為：

1、合格的小公民。說話要文明，行為有禮貌，在家尊敬長輩，在校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，生活上不攀比；維護整潔美麗的校園環(huán)境，愛護學(xué)校的一草一木。

2、學(xué)習(xí)的小主人。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是要下一點苦功的，我們要學(xué)習(xí)勤奮的小蜜蜂，不斷采擷知識的芬芳。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)要有“百尺竿頭，更進一步”的雄心；成績不是很好的同學(xué)要有后來居上的勇氣，付出更大努力，你追我趕，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、活動的小先鋒。書本知識固然重要，親身體驗更勝一籌，熱火朝天的少先隊活動，豐富有趣的綜合實踐活動，是同學(xué)們鍛煉本領(lǐng)，增長見識的第二課堂，也是同學(xué)們展示才干，揮灑個性的多彩舞臺。

4、生活的小能手。從小就學(xué)會料理自己的生活，學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂、休息時間，適當參加家務(wù)勞動和社會公益勞動，小小少年，做自己的主，做獨立的人。

同學(xué)們，春華秋實，春天是播種的季節(jié)，讓我們：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

借此機會，提幾點希望，與大家共勉：

首先希望大家更高尚。高尚的人是幸福的。惟有良好的人格素養(yǎng)，高尚的人格魅力，嚴以律己的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，這一人格的盾牌才可以抗拒各種不良誘惑，才會伴著歌聲與微笑，鮮花與掌聲。加強自身修養(yǎng)，樹立高尚品格，才能確?？鞓芬簧?、平安一生、幸福一生。

其次希望大家更智慧。富有智慧的人是幸福的，然而只有善于讀書、樂于學(xué)習(xí)的人才更有智慧。我希望大家要多擠出一點時間來讀書，“讀好書、交高人”，與偉人交流，與大師對話，尋找心靈的喜悅，增強智慧的力量。

三是希望大家更健康。健康的人是幸福的--健康的生活方式和運動方式能保證我們有一個好的身體，使我們充滿激情。而健康的心態(tài)則能使我們更好地面對困難和壓力，進行自我調(diào)節(jié)。

四是我希望大家更盡責(zé)。只有盡職盡責(zé)的人才更有價值，才會感到真正的幸福！學(xué)校里每個崗位、每個角色都是重要的，無論是老師還是學(xué)生，一線還是后勤，每個人在自己的角色中，在自己的崗位上都應(yīng)該忠于職守、發(fā)揮潛能，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。

五是我希望大家更快樂。只有熱愛生活的人才是最快樂的、最幸福的?？鞓肥且环N態(tài)度，努力體驗校園工作與學(xué)習(xí)、交流與合作的點滴快樂，熱愛自己的校園生活，這樣我們才能共同享受今天的幸福，共同創(chuàng)造明天的幸福！

老師們，同學(xué)們，又是一年春來早，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，在新的一年里再攀高峰，再立新功，用每一天的真誠和努力，共同去開創(chuàng)美好未來！

最后，再次祝全體教職工在新的學(xué)期身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！

第四篇：2014春開學(xué)典禮上的講話

學(xué)會負責(zé) 掌握規(guī)范 萬馬奔騰競遼原

----在2014年春季開學(xué)典禮上的講話

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

銀蛇辭歲去，馬踏脆步來，才是紛紛瑞雪，料峭探春苔。伴隨著歡快的花炮聲，我們走過新春佳節(jié)，也迎來了新的學(xué)期。今天，我們在這里隆重聚會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是本學(xué)期沖鋒的號角，是2014年攻堅戰(zhàn)的號角。剛才被表彰的先進個人和先進集體，是我們在過去一學(xué)期共同努力中取得驕人成績的一部分代表，其實，我們都在過去的歲月里取得了進步：高一年級的同學(xué)已初步學(xué)會在這個大家庭里學(xué)習(xí)和生活，高二年級的同學(xué)在迎接高考和個性發(fā)展中有了很堅實的腳步，高三的同學(xué)們更是全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中，我堅信，在以后的111天里，你們必將以更加飽滿的熱情、更加沉著的步伐沖向高中學(xué)習(xí)的終點，走向成功；我還堅信，高一高二的同學(xué)有了樂學(xué)高效課堂的實踐基礎(chǔ)，在今后的學(xué)習(xí)中必將如虎添翼，叱咤風(fēng)云。

2013年，在“拒絕平庸，崇尚一流，追求卓越”的校園基本精神引領(lǐng)下，全體師生共同努力，校園文化建設(shè)成效顯著, 學(xué)校管理更加全面精細,隊伍素質(zhì)不斷提高, “樂學(xué)·高效”課堂構(gòu)建穩(wěn)步推進，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會影響力進一步增強,社會美譽度進一步提高。2013年高考在全市同類學(xué)校綜合排名第二，其中，文、理科語文，文、理科綜合四個學(xué)科成績在全市排名第一。鄖縣一中、房縣一中、竹山一中、十堰市一中先后慕名到學(xué)校交流學(xué)習(xí)。11月，省級示范高中復(fù)查組對學(xué)校進行了全面復(fù)查，以朱主席為組長的復(fù)查組專家對學(xué)校給予高度評價。學(xué)校被評為“湖北省最佳文明單位”“湖北省健康學(xué)校”“十堰市 高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”“十堰市教育科研先進單位”“十堰市學(xué)校安全管理先進單位”“十堰市廉政文化進學(xué)校示范點”?；仡欉^去，我們一路走來，一路歡歌；展望未來，我們信心百倍，豪氣滿懷。

2014年，學(xué)校的工作計劃是：以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指引，以《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要（2010——2020）》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，踐行“傳承文明，立德樹人，善教樂學(xué)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持育人為本，德育為先，加強教師隊伍建設(shè)，深入推進課堂教學(xué)改革，努力實現(xiàn)“關(guān)注差異，因材施教，知能并重，讓每一位學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展”的培養(yǎng)目標，逐步實現(xiàn)建設(shè)一流學(xué)校的學(xué)校發(fā)展目標。

明確學(xué)校發(fā)展目標，即“把竹溪一中建設(shè)得更有品味、更有朝氣、更有活力，建設(shè)成全市知名、全省有影響的一流學(xué)?！?，具體目標讓學(xué)校“三年內(nèi)實現(xiàn)教育質(zhì)量大的跨越”，從而“成為十堰地區(qū)高中教育的一盞明燈，去輻射全十堰市乃至湖北省的高中教育”，激勵全校師生將自身的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合，為學(xué)校發(fā)展目標的實現(xiàn)貢獻自己的力量。

繼續(xù)深入推進課堂教學(xué)改革，繼續(xù)抓實“自主、合作、探究”的實踐、學(xué)習(xí)小組的建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編制與使用、對學(xué)生的激勵性評價等四個關(guān)鍵。

繼續(xù)抓牢學(xué)生的主體性和養(yǎng)成教育，讓學(xué)生成為學(xué)校管理和自我管理的主人、學(xué)習(xí)的主人和生活的主人，抓實養(yǎng)成教育主線，創(chuàng)新和豐富活動載體，提高德育的針對性和時效性，落實立德樹人。

老師們，同學(xué)們，學(xué)校在經(jīng)過三大步跨越式發(fā)展之后，積極投入內(nèi)涵式發(fā)展工程。經(jīng)過一年的努力，我們開局良好；現(xiàn)在，正進入一個攻艱克難的關(guān)鍵。為繼續(xù)深化新課程改革，順利達成我們的目標，在此，我談三 點想法，供大家參考。

一、立志高遠，汲取傳統(tǒng)文明營養(yǎng)，進一步提高個人修養(yǎng)水平。

古人云，法乎上而取乎中，法乎中而取乎下。人來到這世上只有一次，只有我們倍加珍惜，才會使自己的一生過得有意義。我們是一中的學(xué)子，我們當為身為一中人而感到驕傲，但我們更應(yīng)該在這樣朝氣蓬勃的校園中追求卓越，為成就我們的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)。所以，志當存高遠，冷眼看庸俗。

竹溪一中的前身是黌學(xué)，后稱儒學(xué)。竹溪一中人有責(zé)任有義務(wù)傳承儒家文明，并帶動他人共同提高我們的文化素養(yǎng)。儒家思想包括孝、弟（悌）、忠、恕、禮、知、勇、恭、寬、信、敏、惠等內(nèi)容，其核心是仁。實現(xiàn)仁的步驟是修身、齊家、治國、平天下；仁的目標是窮則獨善其身，達則兼濟天下；是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。因此，《弟子規(guī)》總敘也說：“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”

我們丟掉傳統(tǒng)的時間太久，我們丟掉傳統(tǒng)的東西太多。我曾經(jīng)想到，新文化運動、文化大革命、改革開放，不管它們對經(jīng)濟和歷史的影響如何，但都對傳統(tǒng)進行了徹底的否定?，F(xiàn)在這個塵世很繁華，繁華到我們在贊嘆發(fā)達國家的文明程度了，其實這些我們都曾有過；繁華到現(xiàn)在從中央到地方都覺醒起來，開始從傳統(tǒng)的文明中尋找我們曾輕易丟失的營養(yǎng)。就是在我們學(xué)校內(nèi)，我們花在語言、習(xí)慣、衛(wèi)生、規(guī)矩上的精力依然是比較多，以致于想有更多的更好的發(fā)展規(guī)劃而不能快速推進；個別學(xué)生在享受校園靜土快樂的同時卻又把社會上的垃圾帶入校園而不自知，影響自己的成長和他人的成長。

我曾經(jīng)給以前的學(xué)生讀過這樣一段文字：非洲草原上，有一位老人給 一群孩子講著故事，他說：“你們每個人心中都有兩只狼，一只代表善良，堅韌，勇敢，勤奮，慈愛，一只代表邪惡，懈怠，怯懦，懶惰，無情。這兩只狼一直在你們的心中拼殺?！焙⒆觽兺先耍聊季?。一個孩子問：“最終誰戰(zhàn)勝了？”老人回答說：“你給他食物多的那一只?！蔽蚁Ｍ覀兌寄軌蚨嘟o那只代表善良，堅韌，勇敢，勤奮，慈愛的狼食物，讓它不斷的成長，讓我們自己脫離世俗和低級趣味，走向高尚。

王校長也曾和我們老師們分享過這樣一則寓言故事：唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾??那些神話般的境界，使驢子聽了極為驚異。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見聞??！那么遙遠的道路，我連想都不敢想?！崩像R說：“其實，我們跨過的距離是大體相等的，當我向西域前行的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出這個狹隘的天地?！?/p>

孩子們，你們現(xiàn)在正是求學(xué)的黃金時期，確立好人生目標，對自己的人生負責(zé)，并從這里開始邁向你成功的人生，是極有意義而非常必要的。杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于有無人生目標！就像那匹老馬與驢子，當老馬始終如一地向西天前進時，驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾，可因為缺乏目標，它的一生始終走不出那個狹隘的天地。生活的道理同樣如 此。對于沒有目標的人來說，歲月的流逝只意味著年齡的增長，平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。有人說，一個人無論現(xiàn)在年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從設(shè)定目標的那一天開始的。以前的日子，不過是在繞圈子而已。新生活，從選定方向開始。

二、掌握規(guī)范，積極構(gòu)建樂學(xué)課堂，提高學(xué)習(xí)效率。

從生理的角度上講，人可以分為三類，一類如王國維、陳寅恪、錢鐘書，過目不忘，聰明絕頂，我想我們在座的都不屬于這一類，因為我們都還坐在這里；第二類人可能說不清話語，鼻涕流到嘴邊都不知道擦一下，我想我們在坐的也不屬于這一類，要不然我們也不可能坐在這里；那我們就只是屬于共同的第三類人，不超常也不異常，智力正常的人。但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，我們的大腦還遠遠沒有被開發(fā)出來，一般的也就百分之五到百分之七。這就給了我們一個相同的機遇，給了我們足夠的潛力。

去年十二月，我曾經(jīng)到北門中學(xué)考察，兩天時間，那里的學(xué)生給我留下了深刻的印象。不管他們的學(xué)生基礎(chǔ)如何，但北門的學(xué)生習(xí)慣那是真好。教室里沒有垃圾桶但地面沒有垃圾，桌面上沒有零食但墻裙上有多姿多彩的個性展示。幾千人的升旗、跑操，來去都幾乎沒有聲音，都在自己教室門外排好隊依次下樓，返回時依次上樓；升旗儀式上學(xué)生會的一名衛(wèi)生部干部對上周的衛(wèi)生小結(jié)也是一篇優(yōu)美的散文，親切詩意；課間時間，不管在哪里都聽不到高聲喧嘩；課前除板書同學(xué)外，一律都如饑似渴的記誦，上課起立學(xué)生一律轉(zhuǎn)向老師行鞠躬禮，對學(xué)群學(xué)一律六頭緊湊專注討論，課堂展示的同學(xué)首先用規(guī)范的語言吸引同學(xué)目光集中到相應(yīng)的黑板，用規(guī)范的語言解說他們展示的內(nèi)容，用規(guī)范的語言和積極的思考面對同學(xué)的質(zhì)疑，其他同學(xué)前坐后站成階梯狀圍向展示黑板，善于傾聽、善于質(zhì)疑，聲 調(diào)適度，表情沉著，每節(jié)課結(jié)束前由學(xué)科班長根據(jù)黑板上的得分情況對各小組本節(jié)課的表現(xiàn)進行點評。在我所聽的幾節(jié)課中，沒發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在課堂上漫不經(jīng)心。學(xué)校的各項活動由班級承辦，班級的各項活動由小組承辦，海報、通知、展示，處處讓人感受到他們是學(xué)校積極的主人。

我們和過去相比有了讓我們自豪的進步，但我們的內(nèi)涵發(fā)展還需要我們共同的更大的努力。自主，合作，探究，是我們求知的最佳載體，也是我們鍛煉自身提升性格的最好途徑。同學(xué)們，希望你們從點滴小事上沉淀自己的優(yōu)良品格，在六部工作和學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)中中互助共進。在學(xué)習(xí)過程中要充分調(diào)動自己的主動性，做自己的學(xué)習(xí)主人。要積極配合老師，做到勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于質(zhì)疑，勤于實踐。要明白學(xué)習(xí)的意義，在學(xué)習(xí)中找到樂趣。以學(xué)為樂，不僅僅是事業(yè)成功的秘訣，也是成就事業(yè)必備的途徑。學(xué)習(xí)不是領(lǐng)導(dǎo)的要求，不是上級的指示，不是老師和家長的逼迫，更不是裝點門面的金字招牌，學(xué)習(xí)是自我的一種感悟，一種體驗，一種充實。向他人學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，我們自己會變得越來越強大，越來越充實，越來越有魅力。

生活中，課堂上，教室外，每一個地方都是我們的舞臺，語言，舉止，學(xué)習(xí)，每一個方面都是我們的風(fēng)采。學(xué)會規(guī)范，向優(yōu)秀看齊，才能不斷提高自己，才能有更多提高自己的機會。

三、明確個人責(zé)任，團結(jié)互助，與集體共同積極快速發(fā)展。

作為自然的人，我們都是自己命運的主人；我們又都是社會的人，在社會的屬性中我們都有責(zé)無旁貸的事要做好。同學(xué)們正值少年到青年的過渡時期，有許多理論知識，但不是經(jīng)常有人會對你講你應(yīng)當負有什么樣的責(zé)任。實際上，我們自己靜心一想就都清楚。但我還要對你們說，你們還 應(yīng)該把自己放得高一些，為自己的人生幸福，為祖國的偉大復(fù)興。也許有的同學(xué)會暗暗發(fā)笑，但我認為，一個人只有志向高遠才會有博大的胸懷和不竭的動力，這樣的例子很多，毛澤東，周恩來，蔣介石，孔子，范仲淹，譚嗣同，顏回，米芾，李賀，他們的故事大家耳熟能詳，我就不一一說道了。

我時常想，人的一生追求當有三個境界。第一層，為了生存。你們的將來在你們的手中，但你們將面臨激烈的就業(yè)競爭和知識爆炸般的更新，沒有一定的學(xué)識和學(xué)習(xí)能力，在社會制度日趨規(guī)范的年代，生存的問題就很難解決。第一層解決好了，無衣食之憂之后，才有可能進入第二層：體味生活。五柳先生的生活不是靠鄰家的雞也不是靠東籬的菊，他有了生存保障之后才會向往桃源（陶侃的后人，祖父做過太守）。當然，有錢人不一定能享受生活，有許多腰纏萬貫者苦惱終日便是例證，天下熙熙皆為利來天下攘攘皆為利往者也不過是把生存當樂子而已。體味生活，得知道生活的真諦，得把握好自己的命運，得有足夠的常識和閱歷。第三層，感悟生命。孔子 “五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，應(yīng)該是達到這個境界了吧，從他十有五而志于學(xué)算起，至少也學(xué)習(xí)、實踐和思考了三十五年。第一個層次的人除了會說話會直立走之外，似乎與其它的動物沒有什么區(qū)別。要做好人，就要有擔(dān)當，為自己的一生負責(zé)，為你所在的集體負責(zé)，為國家的發(fā)展，為人類的發(fā)展，努力做自己力所能及的事。

老師們的責(zé)任，除了自己和家庭幸福以外，還有職業(yè)責(zé)任。有位專家稱教師這個職業(yè)是最危險而又神圣的職業(yè)，神圣我就不多說了，為什么是最危險的呢？這位專家說：醫(yī)生的工作對象人的身體，教師的工作對象是 人的靈魂，身體的影響可能在一時，靈魂的影響則在一世，此其一；醫(yī)生的工作對象是一個個的人，教師的工作對象是一個班一個班的人，此其二?？梢娢覀兘處煹呢?zé)任重大，我們應(yīng)當牢記，學(xué)校的發(fā)展，我的責(zé)任！

同學(xué)們在學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活，同時是學(xué)校的人，年級的人，班級的人，小組的人，一個寢室的人。你離不開這個環(huán)境，你的點滴也會對這個環(huán)境產(chǎn)生影響。在六部和學(xué)習(xí)小組中，你既是這個集體的管理者，也是被管理者，你的機會和你的約束是一樣的多。只有每個人都盡職盡責(zé)，你所在的集體才會優(yōu)秀，你才會為在這個集體而感到驕傲，也才會在這樣的集體中快速成長。

不管是自然的個人還是社會的人，在竹溪一中這個大家庭，我們都應(yīng)當把自己的事做好，在力所能及的情況下，幫別人也把事做好。做好自己的事，才能不給別人添麻煩，才能有自己更好的發(fā)展；幫別人做事，才能互幫互愛，手有余香，真正使學(xué)校成為積極的，學(xué)習(xí)、工作和生活的樂園。

《教育規(guī)劃綱要》指出：“堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育”是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，素質(zhì)教育的實施要以德育為先、能力為重，堅持全面發(fā)展。素質(zhì)教育的“一個第一”是要以學(xué)生的健康為第一；“三個基礎(chǔ)”是要以學(xué)生的身心健康、走向社會、終身學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)；“三個重點”是指要以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點。素質(zhì)教育呼喚主體精神，老師是學(xué)校的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)校的教育教學(xué)要“充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展?！崩蠋焸?，同學(xué)們，讓我們共同努力，克難勇進，乘勝前進！

最后，以小詞《臨江仙》一首送與大家： 冰面寒風(fēng)銷骨瘦，高陽燦爛空中。陰晴冷暖大江東。冬雪收尾去，新年送春風(fēng)。

三尺講臺依舊在，粉筆紙卷匆匆。師生奮勇笑隆冬。銀蛇悄然隱，萬馬齊奔騰。

謝謝大家！

第五篇：2009-2010學(xué)春開學(xué)典禮上講話稿

2009-2010學(xué)春開學(xué)典禮上講話稿

老師們、同學(xué)們：大家好！

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著燦爛的笑容，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

老師們，同學(xué)們，經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

老師們，同學(xué)們，過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。

老師們，在新的學(xué)年里，學(xué)校將牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識、實干意識和科研意識。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，搶抓機遇，深化改革，確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學(xué)校，強化德育管理，狠抓校風(fēng)建設(shè)，加快我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

學(xué)校將努力為教師發(fā)展、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高搭建平臺，培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師，學(xué)科骨干教師和帶頭人。努力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心，讓學(xué)生進步，讓社會認可，把樂中做精、做強。為實現(xiàn)我們的工作目標和任務(wù)，不斷推進學(xué)?？茖W(xué)化、精細化、規(guī)范化管理策略的實施。我想借開學(xué)典禮對教師提出三點希望：

一、要做一個充滿愛心的好教師。“學(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業(yè)負責(zé)，對每一個學(xué)生負責(zé)。因為每一個學(xué)生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生后面是一個充滿希望的家庭，每一個父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力

弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好教師?！案褂性姇鴼庾匀A”，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進，我們每一位教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識，要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念；不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實自己；要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富自己的教學(xué)思想，擴大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。

三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考，我們每一位教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短，通力合作，共同探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。同學(xué)們，你們來到的樂中或許還有很多地方讓你們失望，但這些失望的形成是什么？如果我們每一個同學(xué)都嚴格的要求自己，我們的學(xué)校會讓大家失望嗎？

同學(xué)們，在這里，許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學(xué)們也應(yīng)該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點石成金。既然你們選擇了樂中，就要腳踏實地、一步一步地去實現(xiàn)高遠的理想。有人說，中考就是考人生，既然你選擇了中考，就去奮力搏一把，瀟灑走一回。對我們的同學(xué)，我認為要做到如下三點：

一、要塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學(xué)生：“不學(xué)禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語；留心你的言語，言語可變成行為；留心你的行為，行為可變成習(xí)慣；留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格；留心你的性格，性格可變成命運”。三年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé)，只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

二、要做一個會學(xué)習(xí)的人。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！泵恳粋€學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。套用一句話來說，成功的學(xué)生取得成功的因素

都是相似的，不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關(guān)鍵我認為在于學(xué)習(xí)是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

三、要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。

同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光；如果你是一只雄鷹，樂中就是你展翅高翔的藍天！

同學(xué)們，我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝?，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的；第二，我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情，而不是書寫人生經(jīng)歷；第三，如果需要我的幫助，校長辦公室隨時接納你們的意見和建議，我保證真誠對待，認真處理。

老師們、同學(xué)們，我們有輝煌的過去，也有成功的經(jīng)驗，面對新學(xué)年新挑戰(zhàn)，每一位樂中人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學(xué)習(xí)之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造2010年新的輝煌！

謝謝大家！