第一篇：校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)演講稿

家長(zhǎng)座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們，大家下午好！

隆冬時(shí)節(jié)，朔風(fēng)寒冷，感謝大家在百忙之中接受邀請(qǐng)來(lái)參加我校2017年首次家長(zhǎng)座談會(huì)及慶祝第三小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦啟動(dòng)儀式。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友們的屆時(shí)光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們的到來(lái)讓白雪愷愷的校園彌漫著溫暖，讓每一間的教室流淌著感動(dòng)，你們的行動(dòng)是對(duì)教育的高度重視，是對(duì)每一位教育工作者最高的褒獎(jiǎng)，是對(duì)第三小學(xué)工作的大力支持與全力配合。

今天的家長(zhǎng)座談會(huì)首先由我向大家介紹學(xué)校本學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及學(xué)校發(fā)展運(yùn)行情況，并與大家交流探討孩子家庭教育與學(xué)校教育如何對(duì)接配合的問(wèn)題。然后，以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言。給學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)或建議，為我們攜手共育做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻(xiàn)策。

上周我校召開(kāi)了由50名家長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)理事會(huì)，研討我校創(chuàng)立家長(zhǎng)學(xué)校的必要性和可行性，并在考風(fēng)建設(shè)問(wèn)題上達(dá)成了一致目標(biāo)。

我校創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo)就是進(jìn)一步與您相互溝通增進(jìn)了解，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、共同管理提高質(zhì)量。我校將通過(guò)各種媒介和不同方式，如電話聯(lián)系、手機(jī)短信，網(wǎng)上信箱、學(xué)校聯(lián)系本、校長(zhǎng)信箱、家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)理事會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家

長(zhǎng)培訓(xùn)周，簽定共同成長(zhǎng)協(xié)議等方式將學(xué)校的教育要求和學(xué)生的近期表現(xiàn)及時(shí)告之家長(zhǎng)。同時(shí)家長(zhǎng)也要將孩子在家里的表現(xiàn)及時(shí)向班主任老師反饋。我們的老師將用快捷的方式與家長(zhǎng)經(jīng)常性的保持聯(lián)系，及時(shí)溝通。把最近學(xué)生在校取得哪些進(jìn)步，需要克服哪些問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)做哪些配合等反饋給家長(zhǎng)。我們鼓勵(lì)廣大學(xué)生朋友們參與到學(xué)校和班級(jí)的管理中來(lái)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，終生的班主任，是孩子的監(jiān)護(hù)人，對(duì)學(xué)校教育工作有知情權(quán)，我們會(huì)定期把學(xué)校辦學(xué)思想和具體措施向大家做以匯報(bào)，征求意見(jiàn)和建議，了解家長(zhǎng)需求，贏得大家支持。

我們要堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn)：

首先：向家長(zhǎng)朋友們宣傳有關(guān)家庭教育的理論知識(shí)，其次：向家長(zhǎng)朋友們傳授正確的家教方法，第三：幫助家長(zhǎng)朋友們提高對(duì)家庭教育作用的認(rèn)識(shí)。

家庭與學(xué)校都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，雙方有了明確分工才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，即家長(zhǎng)施教時(shí)親情的感染性、方式的靈活性、教育的即時(shí)性等特點(diǎn)和班主任施教時(shí)的目的性、計(jì)劃性，系統(tǒng)性的特點(diǎn)相互配合，優(yōu)勢(shì)互利，協(xié)調(diào)一致，定會(huì)取得事半功倍、教學(xué)相長(zhǎng)的效果。

我校將通過(guò)不同的形式和載體，與各位家長(zhǎng)朋友們手挽手，心貼心，面對(duì)面，實(shí)打?qū)嵉陌褜W(xué)校辦好，把我們的孩子培養(yǎng)成既能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展，又具有創(chuàng)新精神，即掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)知識(shí)又有超強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力，既有獨(dú)立工作水平又有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的復(fù)合型人才。

我想今天到會(huì)的每位父母都望孩子成龍鳳，每一位老師都希望自

己的學(xué)生魚(yú)躍龍門，學(xué)業(yè)有成；每一位校長(zhǎng)都希望自己的教師成為教育屆的楷模、精英。但是教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程。是一項(xiàng)細(xì)致而復(fù)雜的工程，下面我就學(xué)校本學(xué)期我校工作要點(diǎn)、重點(diǎn)以及期中考試后的疏理、分析、反饋情況向大家作以匯報(bào)。在今天的發(fā)言中我想用最信任、最努力、最優(yōu)秀、最成功這幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)訴說(shuō)我們的教育主張和教育愿景。我們最希望的是讓每一個(gè)家長(zhǎng)朋友都清楚地知道，在你們期待的目光中，我們追求卓越的腳步會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定，下面我將從四方面來(lái)談一談我校的治校方略：第一方面，我要談的是以德治校，抓靈魂、樹(shù)品牌、凝聚精神創(chuàng)建社會(huì)最信任的學(xué)校。

（一）孩子安全是家庭、學(xué)校、社會(huì)的巨大財(cái)富，所以學(xué)校牢固樹(shù)立安全第一的思想，努力打造平安校園。我們的口號(hào)是：師生生命高于一切，學(xué)生安全重于泰山，為此我校完善了各項(xiàng)制度和預(yù)案。本學(xué)期成立了由全體男教師組成的第三小學(xué)防暴大隊(duì)，并多次進(jìn)行演練，一旦有險(xiǎn)情第一時(shí)間保護(hù)好孩子們的生命安全。并通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)等載體對(duì)全校師生開(kāi)展安全教育、感恩教育、法制教育，（慶安縣前段時(shí)間學(xué)生的青少年持刀殺人慘案充分說(shuō)明了學(xué)校法制建設(shè)的重大意義，在此特別感謝五年一班全體家長(zhǎng)、師生給學(xué)的法制課觀摩提供了學(xué)習(xí)的樣本，做出了優(yōu)質(zhì)的少年法庭摹擬課，給全校學(xué)生展示了一堂生動(dòng)的法制課，在我校打造法制校園及平安校園的道路上作出了貢獻(xiàn)。我校安排了各樓層的安全負(fù)責(zé)人，由代班領(lǐng)導(dǎo)值日教師課間在走廊中站崗巡邏，并通過(guò)分時(shí)段放學(xué)的方式緩解放學(xué)學(xué)生集中擁擠問(wèn)題，另外借全體家長(zhǎng)在座之際，特別提出要求，從今日起為保證放學(xué)安全和對(duì)

流問(wèn)題，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定，北門只許家長(zhǎng)出，不許進(jìn)，家長(zhǎng)進(jìn)校請(qǐng)走西門，望大家模范遵守，給兒女們做好榜樣。

在精神文明建設(shè)上，學(xué)校從校園的核心精神、專業(yè)化成長(zhǎng)、學(xué)生的自主發(fā)展三方面相結(jié)合，對(duì)學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構(gòu)，將數(shù)年來(lái)精心培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子及獲獎(jiǎng)學(xué)生的成果及作品進(jìn)行了集中展示，讓孩子們學(xué)有榜樣，行有目標(biāo)，并把在校學(xué)生的獲獎(jiǎng)作品在廊壁上進(jìn)行了展覽，請(qǐng)大家會(huì)后進(jìn)行參觀，并給學(xué)生們更換了新桌椅，盡可能創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的設(shè)施，另外，我校的教學(xué)手段，多媒體信息化教學(xué)已經(jīng)走向了全省前列，我校將通過(guò)購(gòu)置最優(yōu)質(zhì)、最前沿的教學(xué)資源，讓孩子們接受到最近新的教育動(dòng)態(tài)、教育手段，最科學(xué)的方式方法。初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念，以讓孩子們微笑成長(zhǎng)為辦學(xué)目標(biāo)，以為學(xué)生終身發(fā)展奠基為辦學(xué)宗旨。以厚德勵(lì)志、篤行創(chuàng)新為校訓(xùn)，以播撒陽(yáng)光收獲尊重為教師職業(yè)要求，以啟迪智慧、潤(rùn)澤生命為課堂基本特征，以和諧創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化。我們會(huì)讓教師在這里收獲事業(yè)的成功，讓學(xué)生們?cè)谶@里享受到最正規(guī)最優(yōu)質(zhì)的教育。

（二）我要談的是求真務(wù)實(shí)，打造最努力的教師團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期我校全體教師眾志成城迎國(guó)檢，并取得了輝煌的勝利。完成了黨和組織交給的重大任務(wù)和光榮使命，大家廢寢忘食，人心思進(jìn)、顧全大局、同心同德、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭對(duì)三小學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。

發(fā)揮出了戰(zhàn)斗堡壘作用，充分展現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，我們廣大教師工作積極空前高漲，我校堅(jiān)持的用人標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，關(guān)注的是教育教育能力，與家長(zhǎng)的溝通能力以及對(duì)孩子們的大愛(ài)情懷及敬業(yè)精神，小學(xué)班主任很辛苦，許多老師帶病工作，聲音嘶啞，腰間盤突出，老人病逝，及時(shí)歸隊(duì)，我為有這樣一個(gè)充滿愛(ài)心、信心、耐心團(tuán)隊(duì)而自豪。在業(yè)務(wù)考查上通過(guò)“兩查一聽(tīng)”即查教案、查學(xué)生作業(yè)、推門聽(tīng)課等策略，開(kāi)展“三比”活動(dòng)，即比學(xué)習(xí)、比輕負(fù)、比高效，以高效輕負(fù)為宗旨，全面優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)校辦學(xué)水平。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課過(guò)程中，以及一師一優(yōu)展示課上，涌現(xiàn)出了一批能力強(qiáng)，有愛(ài)心、敢創(chuàng)新、水平高，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、授業(yè)精良的教師先鋒人物。老師是廣闊心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，愿三小團(tuán)體以神圣的態(tài)度，把屬于自己的那片園地管理得天清月朗，無(wú)愧于學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段歷史。無(wú)私的付出必然會(huì)收獲出喜人的成果，下面，我談第三點(diǎn)。

（三）竭盡全力抓主體，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生，人才培養(yǎng)是我校的根本任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，所以我校把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為中心工作來(lái)抓，在考試測(cè)評(píng)工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，我們知道真花才有香氣，真花才能結(jié)出果實(shí)。期中測(cè)評(píng)后，我們針對(duì)學(xué)生成績(jī)及試題質(zhì)量與任課教師面對(duì)面進(jìn)行了質(zhì)量分析，我校堅(jiān)持站在小學(xué)的起點(diǎn)上看中考、看高考，以培養(yǎng)學(xué)生能力為方向，試卷難度，寬度加大，題面廣、題型全、形式活，關(guān)注過(guò)程，重視方法，體現(xiàn)運(yùn)用，這一舉措目的就是與中考、高考接軌。培養(yǎng)綜合型，全能型，創(chuàng)新型的人才，為學(xué)生們升入上一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，與初中教學(xué)成功對(duì)接，小學(xué)階段是孩子們形成良好性格，養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我校新通

過(guò)“文明禮儀教育、感恩教育、法制教育、自信教育、考風(fēng)教育”培養(yǎng)出一批活潑開(kāi)朗、快樂(lè)自信、團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)生活、孝順父母、尊敬老師的陽(yáng)光少年。

要實(shí)現(xiàn)這一理想，我校建立建全各種各項(xiàng)規(guī)章制度并研發(fā)出了我校鉻、獨(dú)有的“一、三、一”教學(xué)模式，語(yǔ)文教學(xué)：務(wù)實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，重視積累運(yùn)用，強(qiáng)化作文教學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)：注重培養(yǎng)運(yùn)算能力，提高學(xué)生解決問(wèn)題策略意識(shí)，將語(yǔ)文這一工具學(xué)科貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的傾聽(tīng)意識(shí)和讀題意識(shí)之中。在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上，我們將加大教改力度將英語(yǔ)朗讀納入到晨讀，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)英語(yǔ)表達(dá)，在推陳出新中瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，確定高起點(diǎn)，取得新進(jìn)步。這次考試為我校制定提高方案提供了參考依據(jù)，另外要想搞高成績(jī)、首先要抓好紀(jì)律，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”一國(guó)有規(guī)一國(guó)興旺、一家有規(guī)一家興旺，一校有規(guī)一校興旺。我們建設(shè)良好學(xué)校風(fēng)氣才能校風(fēng)興、師風(fēng)盛、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)硬、考風(fēng)正，所以對(duì)學(xué)生身上表現(xiàn)出的陋習(xí)，我們絕不縱容，“以愛(ài)動(dòng)以心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，對(duì)學(xué)生教育嚴(yán)慈相濟(jì)，這是我校永不變更的指導(dǎo)思想。

(四)學(xué)校配合，科學(xué)育兒，做最成功的家長(zhǎng)

家庭教育成功與失敗的案例俯拾皆是，美國(guó)兩個(gè)家族就有著鮮明的對(duì)比，不同的宗族命運(yùn)告訴我們一個(gè)道理。

在美國(guó)，有兩個(gè)家族都已繁衍了八代子孫。一個(gè)家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲學(xué)家嘉納塞?愛(ài)德華。由于他重視子女的教育，并代代相傳，在他的八代子孫中共出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學(xué)院長(zhǎng)、103位大學(xué)教授、60位醫(yī)生、20多個(gè)議員??在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)世紀(jì)中，沒(méi)有一人被關(guān)、被捕、被判刑的。另一個(gè)家族的始祖是200年前紐約州的馬克斯?菜克，他是個(gè)臭名昭著的酒鬼，開(kāi)設(shè)賭館，對(duì)子女教育不聞不問(wèn)。在他們八代子孫中有75個(gè)盜竊犯等罪犯??

這兩個(gè)家族的八代發(fā)家史，告訴我們家庭是子女的第一個(gè)“學(xué)校”，父母是孩子的第一個(gè)“老師”。我們特別要探討的是：成功的家庭教育給予人們的啟示。

一、注重教子做人。

中國(guó)傳統(tǒng)家教的精華是注重教子做人。中國(guó)歷代關(guān)于家教的家規(guī)、家訓(xùn)、家范無(wú)一不把教子做人作為重點(diǎn)內(nèi)容；歷史上的慈父良母也無(wú)一不是在教子做人方面為世人稱頌。

古人不僅把立德作為家教的重點(diǎn)，而且要求子女有自立精神。北宋丞相王旦，平生不置田宅，說(shuō)：“子孫當(dāng)念自立，何必田宅，徒使?fàn)庁?cái)為不義耳！”清朝畫家鄭板橋52歲始得子，但他嚴(yán)格要求兒子。提出“第一要明理做個(gè)好人”的家教原則。他臨終時(shí)給兒子留下遺書(shū)：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干，靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢?！?/p>

古希臘著名的教育家、哲人柏拉圖有句名言：“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo)，能決定他后來(lái)往哪里走?！彼鲝埻ㄟ^(guò)故事、詩(shī)歌、戲劇、歷史、演說(shuō)、技藝音樂(lè)來(lái)教育青少年，“陶冶心靈”。他認(rèn)為故事與詩(shī)歌的內(nèi)容應(yīng)該能夠培養(yǎng)青少年“既溫文又勇敢”、能養(yǎng)

成“自成克制的美德”。17世紀(jì)英國(guó)思想家約翰?洛克（1632—1704）主張對(duì)青少年進(jìn)行“紳士教育”，他最重視道德教育。他說(shuō)：“我認(rèn)為在一個(gè)紳士的各種品性之中，德行是第一位的，是最不可缺少的?！庇纱丝梢?jiàn)，古今中外家教都把教子做人作為重點(diǎn)，它也是成功家教的一條最重要的經(jīng)驗(yàn)。

二、注重言傳身教。

家長(zhǎng)的言傳身教是家教成功的必要條件。林則徐的父親林賓日是位塾師，當(dāng)時(shí)過(guò)著“半饑半寒，遷就度日”的生活，可是對(duì)貧窮的鄉(xiāng)親和鄰里，卻能“視人之急猶已家，雖至貧再三，尚疾病死葬，靡不竭力解推，忘乎其為屢空也”。少年時(shí)的林則徐就親眼看見(jiàn)父親把家 里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)米，全都送給了一貧如洗的三伯林天策，自己一家人只好忍饑挨餓。父親還事先囑咐他說(shuō)：“伯父來(lái)，不得說(shuō)我們沒(méi)米吃了?！绷仲e日“不妄與一事，不妄取一錢”。有一次一個(gè)土豪想用金錢賄賂林賓日，為其保送文童，遭他拒絕。還有一次一個(gè)富戶人家想重金聘林賓日去當(dāng)家庭教師，林賓日一想到此人在鄉(xiāng)里的劣跡，便一口回絕了。父親的言行舉止，給林則徐以深刻的影響。后來(lái)他在官場(chǎng)上注意了解民間疾苦，作風(fēng)廉潔剛直，不與貪官污吏為伍，這當(dāng)然不是偶然的。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“全部教育，或者說(shuō)千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己生活的端正和完美上。”斯特娜夫人說(shuō)得十分透徹：“孩子是父母的影子。為了培養(yǎng)孩子的品德，父母親的行為要自慎，應(yīng)處處作孩子的表率。孩子好的行為或壞的行為都是

父母教育影響的結(jié)果。”

三、注意教育方法。

國(guó)外流傳著這樣一首《育兒歌》：

挑剔中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)苛責(zé)；敵意中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗； 譏笑中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)羞怯；羞辱中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)自疚； 寬容中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)忍讓；鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)自信。這首育兒歌，含有豐富的哲理，說(shuō)明家長(zhǎng)的教育思想、教育態(tài)度和教育方法等，對(duì)孩子的身心發(fā)育都有密切的關(guān)系。

美國(guó)兒童心理學(xué)家詹姆斯?畢伯庫(kù)克曾對(duì)1300多位稱職的父母做了調(diào)查研究，他歸納出了要做一個(gè)稱職的父母，應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

1、喜歡且經(jīng)常與孩子親近，愛(ài)而有度，嚴(yán)而有格；

2、關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活中的一些困難；

3、善于和孩子交流和溝通思想感情；

4、家庭里有明確的“公約”，使孩子有規(guī)可循；

5、尊重孩子的興趣和愛(ài)好；

6、按照孩子的程度，給孩子提出合理的目標(biāo)和要求；

7、致力于創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂(lè)的家庭氛圍。

我國(guó)傳統(tǒng)的家庭教育十分重視教育方法。魯迅先生曾指出：“倘有人作一歷史，將中國(guó)歷來(lái)教育兒童的方法，用書(shū)作一個(gè)明確的記錄，給人明白我們的古人以至我們，是怎樣的被熏陶下來(lái)的，則其功德，當(dāng)不在禹下?！?/p>

我們可以舉一些例子。例如，顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中說(shuō)：“父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣?！边@里提出了“慈而有度，嚴(yán)而有格”的教育原則與方法。蔡衍晃說(shuō)：“更可恨者，凡子有過(guò)，母輒蔽之，父不得而知也。業(yè)已知之，則又曲為之解，此慈母之所以多敗子也?！边@里指出父母對(duì)子女教育的不一致，會(huì)導(dǎo)致家庭教育的失敗，家中就會(huì)出敗子。

成功家教給予我們的啟示決不止上述三條。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立、社會(huì)巨大變革給家庭教育又提出了許多新課題、增添了許多新內(nèi)容，家長(zhǎng)光靠老經(jīng)驗(yàn)不能勝任對(duì)子女的教育，要學(xué)點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)方面的知識(shí)。

家長(zhǎng)朋友們，在孩子成長(zhǎng)的道路上，學(xué)校和家長(zhǎng)是同盟軍，是合作伙伴，是命運(yùn)共同體，只有我們攜起手來(lái)，緊密協(xié)作，才能給孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空，濃濃父母愛(ài)，殷殷師生情，孩子是您的希望，也是我們的寄托，今天您送來(lái)一個(gè)學(xué)生，明天三小學(xué)將還您一個(gè)人才，為了孩子們有一個(gè)成功的今天，輝煌的明天，幸福的現(xiàn)在，美好的未來(lái)，讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，以智慧之光照亮孩子們心中的希望，以大愛(ài)情懷，托舉起明天的太陽(yáng)，祝全體家長(zhǎng)朋友吉祥如意，合家歡樂(lè)，祝愿孩子們茁壯成長(zhǎng)、平安健康，愿三小學(xué)校泰生安、桃李芬芳。最后愿熊熊薪火匯報(bào)四方，濟(jì)濟(jì)一堂共鑄輝煌！

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)演講稿

你們好!首先非常感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)演講稿。建文小學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存。在校學(xué)生近千人，位居南崗區(qū)前十名。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，現(xiàn)有市級(jí)骨干教師7人，區(qū)級(jí)骨干教師14人。多位教師在省市級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)。

開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，很想借此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛埃慷弥齻兩眢w難受卻在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下他們走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。

當(dāng)今社會(huì)，一提教師，立刻會(huì)引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，人際復(fù)雜化，加班日夜化，上班無(wú)償化，檢查嚴(yán)厲化，待遇民工化，翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會(huì)，當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位，教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對(duì)，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對(duì)。一時(shí)一刻不敢離位，下班不休還要開(kāi)會(huì)。迎接檢查讓人崩潰，天天學(xué)習(xí)不懂社會(huì)。晉升職稱回回被退，拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩。囊中羞澀見(jiàn)人慚愧。百姓還說(shuō)我們受賄，青春年華如此狼狽?！彪m是戲談，卻也是老師工作的真實(shí)寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí)，一頭扎在班級(jí)，從早到晚，沒(méi)有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒(méi)有吃不飽的，有沒(méi)有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后，班主任老師很少有按時(shí)下班的。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開(kāi)始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備明天的課，寫反思、寫論文，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的家長(zhǎng)反映，怎么比當(dāng)年高考還忙。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師，演講稿《家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)演講稿》。

老師怕自己得病。一有病就得找人代課，學(xué)生就散漫，回來(lái)不但縷順課程、還得做收心教育。這種責(zé)任感使得老師能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂(lè)觀。開(kāi)學(xué)以來(lái)，班主任有8位有病。1.3班老師身體瘦弱，但仍堅(jiān)持上班。實(shí)在挺不住了，爸爸給請(qǐng)假。1.4班老師，上班時(shí)間心臟疼，立刻上醫(yī)院檢查。稍好又來(lái)上班。2.1班孩子小，自己身體有病，需定期上醫(yī)院檢查。2.2班孩子常年有病，自己身體也比較弱，但很少請(qǐng)假。3.2班老師得肺炎。3.3班老師得慢性闌尾炎。3.4班老師支原體感染。4.2班老師支氣管炎。4.4、4.1老師時(shí)常打點(diǎn)滴。學(xué)校班主任的平均年齡30歲，年輕的生命如此脆弱，誰(shuí)之過(guò)?

老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病，孩子的健康牽動(dòng)著老師的心。每天早晨晨檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的，及時(shí)報(bào)告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

老師怕學(xué)生不安全。每天上下課，老師跟著學(xué)生，每天最少走20多次，走廊三步一崗，五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn)，但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長(zhǎng)之間的矛盾。家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒(méi)怎么樣，家長(zhǎng)之間卻象仇人一樣。

老師怕學(xué)生的成績(jī)上不去。學(xué)校也想盡辦法，科任教師插足，承包學(xué)困生。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無(wú)償補(bǔ)課。找家長(zhǎng)談心。

老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)常考。職業(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。

當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)卻很為難。開(kāi)學(xué)以來(lái)，2.3老師新婚前爸爸有病白天上班，晚上護(hù)理，結(jié)婚前沒(méi)請(qǐng)一天假。15天的晚婚嫁，鼓起勇氣申請(qǐng)休一周。2.4老師的雙方父母都不在身邊，孩子2歲多，送幼兒園得了肺炎，稍好點(diǎn)就來(lái)上課，致使孩子病情反復(fù)，有時(shí)抱著孩子來(lái)上課。3.1老師媽媽得癌癥動(dòng)手術(shù)，班上沒(méi)去護(hù)理一天。4.3老師家住江北，上班往返4個(gè)多小時(shí)，每天累的筋疲力盡，三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。5.1老師為了讓老人看孩子，爸媽長(zhǎng)期分居。5.2老師媽媽有病讓姨媽陪。5.4老師爸爸腦溢血常年雇保姆，平時(shí)就怕家里電話。

當(dāng)老師真窮。老師的工資每月**多元，稍高的XX多點(diǎn)。除了工資什么都沒(méi)有。漲點(diǎn)工資很不容易。

盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但建文校的老師依然快樂(lè)的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對(duì)他們的真情回報(bào)

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)演講稿

家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)演講稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師，感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍？哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)

校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說(shuō)：五加二等于零。什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì)，就什么都學(xué)會(huì)了。是啊，以我們阿圖什為例：多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少臺(tái)球室，多少家麻將館，還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題，與大家交流溝通，希望能對(duì)各位有所幫助。

一、學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作高度重視

目前，我校全校共有個(gè)班，近百名學(xué)生，在職的教工名。每個(gè)班人數(shù)都在人左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，語(yǔ)文和州一小差分，數(shù)學(xué)僅差分。這充分說(shuō)明我們學(xué)校在徐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

我校六年級(jí)有五個(gè)班，共有名學(xué)生。學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作十分繁忙的情況下，多次召開(kāi)校委會(huì)研究畢業(yè)班工作；徐校長(zhǎng)旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號(hào)，學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī)，包括黃校長(zhǎng)、教科室主任，陳艷梅、王振萍都是六年級(jí)的主科教師，在全年級(jí)五個(gè)班的十名語(yǔ)數(shù)老師中，高級(jí)教師人，一級(jí)教師人，大專學(xué)歷的人，正在攻讀本科學(xué)歷的人，我可以負(fù)責(zé)地說(shuō)，是我們學(xué)校的最強(qiáng)大陣容。以上這些足以說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)本屆畢業(yè)班的高度重視，教師們經(jīng)驗(yàn)豐富，干勁十足，又有著良好的師德修養(yǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。

二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況原創(chuàng)：wenmi114.com

今年我市六年級(jí)畢業(yè)班個(gè)，其中州一小個(gè)，我們學(xué)校個(gè)。全市共有畢業(yè)生近人。在上期的期末考試中，語(yǔ)文人均分，其中分以上的優(yōu)生人占學(xué)生數(shù)的，至分的有人，占，不及格的人占。數(shù)學(xué)人均分，這樣的成績(jī)跟我們班比較，我們只是中等偏下的水平，今年我們州對(duì)小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，單人單桌，兩人監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷評(píng)分，這些新的要求，無(wú)疑對(duì)老師學(xué)生、家長(zhǎng)都是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三、面對(duì)挑戰(zhàn)我們的對(duì)策

前些年流行幾句話：造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀，小學(xué)生找大錢，大學(xué)生找小錢。這種腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的倒掛是極不正常，現(xiàn)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，當(dāng)今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過(guò)電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報(bào)刊載一條消息，上海高校將率先實(shí)行年薪制，教師的工資萬(wàn)到萬(wàn)不等，這個(gè)數(shù)字在過(guò)去我們連想都不敢想，我的一個(gè)同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘，年薪近十萬(wàn)，還不含分紅。家長(zhǎng)們：這就是知識(shí)啊，知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們?cè)倏纯次覀兩磉吥切┫雀辉Ｆ饋?lái)的人們，他們無(wú)非是會(huì)管理，要不就是信息靈，會(huì)管理和信息靈，這都是知識(shí)啊。教育是一種智力投資，會(huì)帶給投資者豐厚的回報(bào)。我弟弟也在烏魯木齊一所重點(diǎn)中學(xué)讀高中，我記下了他一學(xué)期的所有開(kāi)支，五千四百余元，想不投入就有回報(bào)無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)，如果你們的子女考上了好大學(xué)就會(huì)成為管理者，管理別人，如果你的子女只是一個(gè)初中生，中專生、職高生就只能成為被管理者。再過(guò)十年、二十年、當(dāng)農(nóng)民沒(méi)有知識(shí)也不行。我們學(xué)校急家長(zhǎng)所急，為各位家長(zhǎng)所想，從上學(xué)期開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行補(bǔ)課，時(shí)間包括早上的早練，中午的午自導(dǎo)，現(xiàn)在是四月二十六日，畢業(yè)班的考試估計(jì)在六月二十日前后，只有不到兩個(gè)月，除去雙休日和五一長(zhǎng)假，孩子們實(shí)際上學(xué)時(shí)間已經(jīng)不足天，所以我們可能在補(bǔ)課期間可能上一些新課，補(bǔ)一些舊課，梳理歸納整理一些學(xué)生們終身受用的知識(shí)。放假后，可能要利用周六的我們的補(bǔ)習(xí)，教師們利用休息時(shí)間和星期六的上午，教師們都是無(wú)償?shù)摹ＰW(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的時(shí)期，中國(guó)有句老話叫萬(wàn)丈高樓從地起?；A(chǔ)打得不好，會(huì)讓孩子們遺憾終身。

四、家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后學(xué)習(xí)松懈成績(jī)一時(shí)不夠理想便十分焦急有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰這樣做是十分錯(cuò)誤的殊不知學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō)建立一種習(xí)慣就是建立新的動(dòng)力定型這種定型的建立往往是從破壞以往的定型為前提的而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成何況小學(xué)生當(dāng)然更是如此急于求成恨鐵不成鋼這種心情可以理解但是事

第四篇：期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)演講稿

期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)演講稿

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天我們召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)了各班考試前3-4名學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！

這么多年來(lái)我們還是第一次召開(kāi)這樣的表彰會(huì)，希望受到表?yè)P(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為你的父母爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為田莊爭(zhēng)光，將來(lái)考上大學(xué)，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)，沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也讓你的家長(zhǎng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問(wèn)題，有的科目，有的個(gè)人的成績(jī)低的可憐。原因嗎？有的同學(xué)是出于馬虎，有的是見(jiàn)得少?zèng)]有做過(guò)這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè)，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做，爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī)。

今年我校又召開(kāi)了教師節(jié)慶祝大會(huì)，村兩委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求，過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績(jī)一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階，第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次，在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一、三科第二，第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次，有三科第一四科第二，這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果，希望大家再接再厲爭(zhēng)取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

人在一種勢(shì)氣，在于自身的力量。這次沒(méi)考好下次努力，要有那種比勁。從各班來(lái)講，這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué)，今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生，在幼兒班考試的時(shí)候，背古詩(shī)有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥，一口氣能背十多首，當(dāng)時(shí)我就說(shuō)這幾名學(xué)生將來(lái)一定能考上大學(xué)。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班，段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了，原來(lái)和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué)，由于家庭的原因直降了十來(lái)個(gè)名次了。三年級(jí)也有進(jìn)步，馮立紅同學(xué)這次又考了第一，原來(lái)啥樣子呀，都那么長(zhǎng)時(shí)間不上了，這就看你自己想不想學(xué)。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)，象張一帆、張家瑞、張?zhí)埲韧瑢W(xué)都能保持較好的成績(jī)。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí)，賈聰慧同學(xué)第一，有腦筋，聰明，能不能成功那就看你自己了，但文博第二，家長(zhǎng)重視去年曾花35元給孩子買了作文 書(shū)。值得表?yè)P(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò)，賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名，值得表?yè)P(yáng)的還有桑文棋，段小凡同學(xué)、、、、、、等還有好多值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了，希望你們要

繼續(xù)努力。

在座的家長(zhǎng)大部分是我的學(xué)生，今天我想再對(duì)你們說(shuō)幾句話： 1.要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來(lái)死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來(lái)，學(xué)校還是第一次召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì)，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了教育，在座的我教過(guò)的多，你們也曾雄心勃勃，有的離大學(xué)之門只差咫尺，那我們的夢(mèng)只有

在你的孩子身上來(lái)圓了。

2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的影響非常大，有那么一句話叫：有其父必有子，有其母必有其女，家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過(guò)問(wèn)，考多少分呀？作業(yè)寫完了嗎？要讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這就要求你們要給孩子做個(gè)表率，孩子很愛(ài)效仿家長(zhǎng)，不需要過(guò)多的嘮叨，當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書(shū)，勝于你旁邊說(shuō)一百遍?？山o孩子買一些課外書(shū)，去年寒假我們?cè)鲞^(guò)

統(tǒng)計(jì)，有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。

3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢，養(yǎng)成好習(xí)慣，尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài)、自憐。不要帶孩子打麻將，從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲，有的甚至在旁邊還要支支著，會(huì)有什么好處呢？早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯，他聽(tīng)講有精神，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。還有就是不要過(guò)早的把孩子送到外面上學(xué)，沒(méi)啥好處，這么多年我所經(jīng)歷的還沒(méi)有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，自己的孩子什么也不象自己看著長(zhǎng)大。我說(shuō)的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家

參考。

各位家長(zhǎng)老師們。我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來(lái)，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們將面臨著更加重要的期末考試，有各位家長(zhǎng)的 大力配合，有村兩委的大力支持，有老師的精心培育，更重要的是你自己的努力，我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家 2008-11-1

第五篇：期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)大會(huì)校長(zhǎng)演講稿

2013年春季期期中考后家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表寺岔小學(xué)的全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出大家對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解自己的孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子，學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們這次的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下四方面的問(wèn)題：

一、學(xué)校近況簡(jiǎn)介

寺岔小學(xué)多年來(lái)在上級(jí)相關(guān)部門的關(guān)懷下，全校教師的共同努力下，從起初的土木結(jié)構(gòu)的教室，發(fā)展到今天擁有磚混結(jié)構(gòu)的教室的先進(jìn)的農(nóng)村小學(xué)，為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。但是學(xué)校目前還比較困難，有些設(shè)施尚未完全到位，學(xué)校工作尚有不盡如意的地方，還要請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予諒解。

我們寺岔小學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會(huì)滿意的學(xué)校、做學(xué)生信賴的老師”。經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐證明，非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平、非一流的生源質(zhì)量、卻創(chuàng)造出可喜的教學(xué)成果。2010年小學(xué)畢業(yè)考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別獲得學(xué)區(qū)第五名，2011年小學(xué)畢業(yè)考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別獲得學(xué)區(qū)第二名、第四名，2012年小學(xué)畢業(yè)考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分別獲得學(xué)區(qū)第一名、第四名、第五名。由于我們農(nóng)村生活條件逐步改善，很多家長(zhǎng)把孩子都送到城里大校、好校念書(shū)，導(dǎo)致我們學(xué)校生源驟減，在校學(xué)生只有70幾人，但是我們?nèi)w老師沒(méi)有被困難所嚇倒，沒(méi)有被社會(huì)輿論所壓倒，一如既往的潛心鉆研業(yè)務(wù)，扎根基層，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次期中考試中，六年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、三年級(jí)語(yǔ)文取得較好的成績(jī)。我在此代表我們?nèi)w教師向各位家長(zhǎng)莊嚴(yán)的保證：我們普通的農(nóng)村小學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出不普通的成績(jī)！只要家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)手培養(yǎng)孩子，我們會(huì)讓您的孩子一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)放心。

二、期中考試情況

期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，考試結(jié)果還是與我們?nèi)w任課教師預(yù)想的基本一致的。相信我們各位班主任即任課教師剛才都對(duì)家長(zhǎng)做出了適當(dāng)?shù)慕淮３煽?jī)比較理想的，我們不能驕傲，更不能滿足，要鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。成績(jī)不理想的，敬請(qǐng)各位能理解我們教師，配合學(xué)校，爭(zhēng)取盡快的讓自己孩子追上去。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題： 1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2．學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題，家長(zhǎng)陪讀不到位。3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，由于某些原因孩子就失去了對(duì)它的興趣，我們?cè)俅闻囵B(yǎng)是難上加難）

4．最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。即使與相關(guān)教師溝通會(huì)，不能因?yàn)橐豢贫尯⒆舆z憾終生。

三、針對(duì)現(xiàn)狀我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1．嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，由班主任隨時(shí)跟班檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生違規(guī)亂紀(jì)行為。

2．加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。各任課教師多做有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題教育，借此讓同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。

3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。我?，F(xiàn)有學(xué)生74人，一個(gè)學(xué)生就是74分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重，對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“學(xué)困生”我們也經(jīng)常尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

4．在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

四、意見(jiàn)和建議

根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下四種誤區(qū)。誤區(qū)一：過(guò)分保護(hù)。孩子做什么都是有道理的，只要不吃虧，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子排除一切障礙，造成孩子對(duì)某些事情的錯(cuò)誤理解，從而誤了孩子的一生。

誤區(qū)二：過(guò)分遷就。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，以長(zhǎng)身體為主，不能正確的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不能幫助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，對(duì)孩子放任自流。

誤區(qū)三：過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。誤區(qū)四：家長(zhǎng)要言傳身教。如有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，上學(xué)了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

針對(duì)以上情況，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見(jiàn)： 1.家長(zhǎng)要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)校對(duì)孩子的要求，教育他們要尊師重教，積極配合學(xué)校做好工作。

2.要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。3.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。4.學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們?cè)嚹恳源?/p>

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！

2013年5月6日