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      作風(fēng)整頓表態(tài)發(fā)言稿(共五篇)

      時間:2019-05-14 06:28:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作風(fēng)整頓表態(tài)發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作風(fēng)整頓表態(tài)發(fā)言稿》。

      第一篇:作風(fēng)整頓表態(tài)發(fā)言稿

      在“作風(fēng)整頓年”活動開展中,我社將采取以下措施,將作風(fēng)整頓活動精神落到實處:

      一、圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境主題,強化服務(wù)意識,推進(jìn)窗口服務(wù)質(zhì)量大提升

      一是強化教育培訓(xùn),提升服務(wù)意識。組織黨員干部上黨課,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》等重要理念;圍繞“為了誰、依靠誰”這一問題開展大討論,進(jìn)一步增強服務(wù)意識、責(zé)任意識;聘請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)對全體員工進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),教育員工從我做起,從細(xì)節(jié)做起,把客戶利益放在首位,視客戶為上帝,為廣大客戶提供更加優(yōu)質(zhì)、更為高效的金融服務(wù)。同時,積極開展柜員星級、客戶經(jīng)理等級評比活動,引導(dǎo)員工爭星評級。

      二是推行服務(wù)承諾,明確責(zé)任要求。對原有的《首問責(zé)任制》、《職場服務(wù)規(guī)范》進(jìn)一步修訂完善,制訂《貸款時效管理辦法》制度,進(jìn)一步明確對員工的服務(wù)規(guī)范、貸款受理時限要求,以及違規(guī)處理細(xì)則,落實責(zé)任追究,從制度上確保規(guī)范服務(wù)。

      三是嚴(yán)格效能管理,強化服務(wù)監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行員工請休假管理制度。采取定期不定期調(diào)閱監(jiān)控查看職場環(huán)境衛(wèi)生、晨會、員工上班、著裝等情況,嚴(yán)禁遲到、早退、玩游戲、炒股等,杜絕辦事拖拉、推諉扯皮、只說不干、效率低下等現(xiàn)象;采取明查暗訪的形式,查訪員工受理貸款是否存在吃拿卡要等不良行為;設(shè)立投訴電話、舉報箱,在網(wǎng)點放置意見薄,方便廣大群眾、客戶對員工服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督;對發(fā)現(xiàn)的“不作為、慢作為”的員工進(jìn)行問責(zé)和罰款,對發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的員工,一律按《員工違規(guī)行為處理辦法》進(jìn)行嚴(yán)肅處理。四是開展技能培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。我社歷年來一直鼓勵員工參加銀行業(yè)從業(yè)資格、會計類、經(jīng)濟類職稱資格考試,著力培養(yǎng)知識型員工,打造學(xué)習(xí)型隊伍。同時縣聯(lián)社每年都定期對委派會計、柜員、客戶經(jīng)理進(jìn)行有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不少于3次,全面提升員工的服務(wù)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),為客戶提供方便、快捷、高效、安全的多元化服務(wù)。

      二、圍繞縣委縣政府決策部署,發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,支持縣域經(jīng)濟社會發(fā)展 一是積極籌備信貸資金,為縣域經(jīng)濟做大做強提供強有力的資金支持。作為扎根xxxx的xxxx人民自己的銀行,我社將圍繞縣委、縣政府決策部署,始終堅持“立足縣域,服務(wù)社區(qū)、支農(nóng)支小”的市場地位不變。今年,我社已安排信貸資金3億元,其中小微貸款單列8000萬元,“財園信貸通”計劃投放5000萬元,“財政惠農(nóng)信貸通”計劃投放6000萬元,春耕備耕資金6000萬元,民生工程資金5000萬元。

      二是簡化貸款程序,為客戶提供方便快捷的信貸服務(wù)。自今年起,我社實行個人客戶到信用社網(wǎng)點最多兩次(含)辦結(jié)貸款審批手續(xù)的規(guī)定,其中對個人客戶主動到我社申請貸款的,信貸人員應(yīng)一次性向客戶提示申請貸款需提供的全部資料,與客戶商定上門調(diào)查核實的時間,并進(jìn)行盡職調(diào)查;對個人客戶通過手機銀行、網(wǎng)上銀行、百??罩秀y行(電話銀行)申請貸款的,信貸人員應(yīng)第一時間與客戶聯(lián)系,對符合借款條件的,一次性提示客戶準(zhǔn)備好申請貸款需提供的全部資料,商定現(xiàn)場調(diào)查核實的時間,并進(jìn)行盡職調(diào)查。同時進(jìn)一步簡化個人客戶辦貸時需提供的資料。

      三是啟動改制農(nóng)村商業(yè)銀行工作。改制后的農(nóng)村商業(yè)銀行將有更充實的資本、更大的貸款發(fā)放權(quán)限、更強的稅收貢獻(xiàn)度,能更好地滿足園區(qū)企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)主體、煙農(nóng)、個體工商戶、農(nóng)戶的資金需求;更好地服務(wù)下崗再就業(yè)職工、困難學(xué)生、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工等社會弱勢群體。服務(wù)永無止境。

      第二篇:三項整頓表態(tài)發(fā)言稿

      三項整頓表態(tài)發(fā)言稿

      尊敬的安書記、與會的各位同志們:

      今天我們在這里組織召開第二熱電廠班組長以上環(huán)節(jié)管理人員的大會,旨在統(tǒng)一思想認(rèn)識,強化執(zhí)行力,務(wù)實開展各項工作,以管理人員的表率作用引領(lǐng)廣大員工搞好我廠的安全生產(chǎn)工作,下面我代表廠領(lǐng)導(dǎo)班子作表態(tài)性發(fā)言:

      一、充分認(rèn)識三項整頓對廠后半年乃至今后各項工作的重要性,加大三項整頓的宣傳力度,切實將各級人員的思想統(tǒng)一起來,增強各級人員的責(zé)任感和使命感。

      二、確保廠領(lǐng)導(dǎo)班子在三項整頓中起好表率作用,以身作則,要求職工做到的,我們班子成員一定先做到。

      三、務(wù)實搞好廠、車間、班組的三項整頓工作,三項整頓不會成為一種形式,而會成為我們夯實基礎(chǔ)管理的抓手,為二電安全發(fā)展再謀新思路。

      四、務(wù)必實現(xiàn)三項整頓的效果。

      五、我們一定能處理好三項整頓、事故處理、正常安全生產(chǎn)和穩(wěn)定的關(guān)系,將安全穩(wěn)定作為當(dāng)前最重要的工作來抓,確保后半年安全生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

      六、三項整頓的力度不會弱,在三項整頓中我們會緊緊抓住落實安全責(zé)任制這個綱,從解決人的安全意識、責(zé)任意識、工作作風(fēng)、操作行為入手,把安全工作落到實處,不就事論事,不忍讓遷就,不馬馬虎虎,不養(yǎng)癰為患,密切關(guān)注各級管理人員的精神狀態(tài),嚴(yán)肅要求、嚴(yán)格紀(jì)律,該獎不吝嗇、該罰不手軟,一切到現(xiàn)場說話,一切用現(xiàn)場結(jié)果衡量,一切服從現(xiàn)場需要。

      請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,我們二電廠領(lǐng)導(dǎo)班子一定會用實際行動,向公司黨委交上一份滿意的答卷。

      二〇一一年九月十六日

      第三篇:教師作風(fēng)整頓發(fā)言稿

      教師思想作風(fēng)整頓會上發(fā)言稿

      李嵐清指出:教育是崇高的公益事業(yè),教師是學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此,教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等各個方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表。學(xué)生是受教育者,需要教師言傳身教去陶冶、去影響、去教化。這就要求我們的教師有高尚的情操,良好的師德。

      應(yīng)該肯定,我校師德師風(fēng)建設(shè)總體是好的,一是絕大多數(shù)教師愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。一些中老年教師,老當(dāng)益壯,如牛負(fù)重。他們長期擔(dān)任班主任,愛生樂教,情系學(xué)生,辛勤耕耘,譜寫了一曲曲動人的紅燭之歌。一些年輕教師勤學(xué)肯干,開拓創(chuàng)新。他們肩挑教育教學(xué)重?fù)?dān),愛生如子,執(zhí)教有方,育人得法,用青春熱血塑造學(xué)生心靈,描繪學(xué)校未來。蔣引珍老師,工作30年如一日,一心撲在工作上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,受到學(xué)生家長和同事的高度贊譽,是我們學(xué)習(xí)的楷模。彭慶云老師教學(xué)非常認(rèn)真,雖不是班主任,但只要班主任請假,就自動承擔(dān)班主任工作,無償代替班主任組織學(xué)生開展日常工作。陳彬老師敬業(yè)愛崗,教學(xué)上精益求精,是我校教學(xué)教研骨干,同時她充分發(fā)揮傳、幫、帶的示范作用,為創(chuàng)樹教師良好形象、提高教學(xué)質(zhì)量作出了積極的貢獻(xiàn)。楊利老師剛休完產(chǎn)假,孩子還小,上班后就接任班主任,工作十分細(xì)心勤奮,耐心教育學(xué)生形成良好習(xí)慣,既是學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,又當(dāng)生活上的慈母,受到群眾的一致好評。二是我校有一支務(wù)實奉獻(xiàn)的行政隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力謀發(fā)展,一心一意抓質(zhì)量,以校為家,勤儉持校。胡校長身先士卒,帶領(lǐng)全校抓教研教改,不斷完善管理制度,想方設(shè)法抓學(xué)校特色,搞學(xué)校建設(shè),學(xué)校發(fā)展。少數(shù)教師的價值取向具有功利性,不是以事業(yè)為重,而是對功利趨之若鶩。主觀上,我們抓學(xué)習(xí)教育不夠,抓制度管理不夠,抓督查巡視不夠。長期以來,學(xué)校被人們喻為一方凈土,教師傳道、授業(yè)、解惑,被奉為楷模,社會對教育、對教師的這種期待不僅過去如此,今天如此,將來仍將如此。每一位教師對此都來不得半點松懈和麻痹。

      為了強化我校師德建設(shè),學(xué)校下決心作好如下五方面的工作:

      一、抓好以規(guī)范行為為重點的作風(fēng)建設(shè)。

      二、抓好以愛崗敬業(yè)為重點的思想建設(shè)。

      愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說,最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重望,因為振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個沒有敬業(yè)精神的教師能夠為培養(yǎng)人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。

      作為一名優(yōu)秀的教師,要有一種高度的責(zé)任感,教育是改造社會的重要力量之一,教師是通過塑造新人來實現(xiàn)對未來社會的改造的。教師又是按照自己對未來社會的理解,按照自己的社會理想來塑造未來社會建設(shè)者的,因而未來社會建設(shè)者的理想素質(zhì),就是對今天教師素質(zhì)的必然要求。我們受托于社會,學(xué)生的父母,這種受托人的責(zé)任使我們的教育充滿了深刻的意義,我們是在履行一個受托人的責(zé)任,這種責(zé)任需要我們要有強烈的事業(yè)心和犧牲精神。

      我們在教育實踐中需要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心,以我們高尚的思想和人格魅力去感化學(xué)生,只有老師在平時的學(xué)習(xí)、生活上對學(xué)生傾注愛心,尤其是那些品學(xué)較差的學(xué)生,學(xué)生才能從心底里親近你,尊重你。有了愛心,才有足夠的耐心,這種耐心常常體現(xiàn)在我們要有一種控制我們在工作中的挫折感和疲勞感,特別是那種來自于艱苦的、得不到補償?shù)暮偷貌坏叫蕾p的勞動,或者是那些來自不能很快地或很好地學(xué)習(xí)的學(xué)生,即我們經(jīng)常所提到的“后進(jìn)生”,我們更應(yīng)該具有耐心,如在我們平時的教學(xué)過程要愿意承認(rèn)學(xué)生在努力獲得知識過程的局限性,真誠的以一種寬容的態(tài)度對待學(xué)生的錯誤觀念和錯誤的理解,我們?nèi)绻p率地把學(xué)生的錯誤看作是愚蠢的表現(xiàn),這就使學(xué)生感到灰心喪氣,甚至感到自卑,這樣老師和學(xué)生之間勢必豎起了不可逾越的障礙。我們對學(xué)生平時的進(jìn)步,哪怕是一點點進(jìn)步要給予充分的贊賞和肯定,決不能表示蔑視和嘲笑,耐心可以引起和贏得學(xué)生令人渴望的回應(yīng):更努力地學(xué)習(xí),但是當(dāng)我們不時對學(xué)生感到失望時,也常常會產(chǎn)生一種得不償失的煩燥情緒,這也是很正常的,這時我們就需要以堅忍不拔的意志去堅持做我們的工作,“我不能堅持下去,但我將堅持下去?!绷硗?,我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中對學(xué)生需要適當(dāng)?shù)乇硎疽环N同情心態(tài),這并不是指無原則的遷就,正是有這種同情心,可以幫助我們體驗和分享學(xué)生的喜、怒、哀、樂,經(jīng)常作一點換位思考。(舉自己批評學(xué)生的案例)。那些忘記了在訓(xùn)練過程中要達(dá)到熟練水平是多么艱難的人,將永遠(yuǎn)不會成為一個成功的、快樂的教育者。

      每位教師要明確教師職業(yè)的特殊性。因我們生活在知識爆炸的年代,當(dāng)今高新技術(shù)發(fā)展飛速,面臨著時代的挑戰(zhàn),我們?nèi)绻米蛱斓闹R來教現(xiàn)代的學(xué)生去做明天的事,那就太可悲了,知識是人類進(jìn)步的階梯,教師既是知識的傳播者,更是知識的學(xué)習(xí)者。教師不能把在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識充當(dāng)一生之用,更不能有高枕無憂的思想。

      第四篇:抓作風(fēng)樹形象表態(tài)發(fā)言稿

      抓作風(fēng)樹形象表態(tài)發(fā)言稿

      黃小花

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!從大家的發(fā)言,我已經(jīng)感受到各位老師都是非常優(yōu)秀的老師了.而我,只不過是一個走上講壇還不到五年的年輕老師,在此我也對今后的工作表個態(tài):

      具體來說,我認(rèn)為,優(yōu)秀教師應(yīng)從以下幾點體現(xiàn):第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)關(guān)心國家和民族命運,擁護改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂上或公共場所不講一些不利于學(xué)生健康成長的言論和觀點。第三、有工作責(zé)任心,安心本職工作,重視校內(nèi)課堂教學(xué)。第四、有進(jìn)取精神,注重獲取新的知識,不斷鉆研業(yè)務(wù),加強學(xué)術(shù)道德修養(yǎng),心態(tài)平和,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

      近幾年的教學(xué)工作,讓我覺得最甜的是:每天都可以看到孩子們天真可愛的笑臉,與孩子們共同學(xué)習(xí),共同成長.高爾基說過“:誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”.通過這幾年來的工作與學(xué)習(xí),我對這一句話有了更深切的體會.在我們的職業(yè)活動中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時,我們還要是家長的合作者,也是社會的宣傳者,和孩子們共同成長,關(guān)心,了解,教育每一個孩子.總之,作為一名小學(xué)教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,優(yōu)化自身形象,樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象,把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師德師風(fēng)感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。通過本次學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生,時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)

      我的教學(xué)之路才剛剛開始啟航,還有很多教育理論,教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高,我也相信,通過自己的不斷努力,一定能成為一名孩子喜歡,同事認(rèn)可以及家長愛戴的合格教師.我的發(fā)言完畢,謝謝大家.

      第五篇:作風(fēng)建設(shè)表態(tài)發(fā)言稿

      工程部作風(fēng)建設(shè)表態(tài)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家上午好!作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象和威信,關(guān)系到在社會上的聲譽和口碑,加強作風(fēng)建設(shè)是新時期黨對干部的要求,它既是群眾的迫切需要,也是我們工程部做好各項工作的基礎(chǔ)。為把這次作風(fēng)建設(shè)會議精神落實到實處,我們工程部全體人員決心務(wù)必做好以下三個方面:

      一、加強政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),強化內(nèi)部管理制度 政治思想學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。工程部負(fù)責(zé)的是全鎮(zhèn)安置房的建設(shè)工作,所以工程部在認(rèn)真學(xué)習(xí)“中央八項規(guī)定”和《寶華鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》等規(guī)章制度的同時,把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)也放在同等重要的位置,不敢有絲毫的馬虎。除了在工地通過自己實踐學(xué)習(xí)和向監(jiān)理學(xué)習(xí)以外,還通過學(xué)習(xí)《建筑工程質(zhì)量通病手冊》和《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、開展小組討論的形式,提高部門人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。另外,工程部內(nèi)部施行周例會制度,在每周一和周五各開一次內(nèi)部例會,交流工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,總結(jié)工作中監(jiān)管不到位的同時,也結(jié)合反面案例進(jìn)行廉政教育,時時給大家敲一敲警鐘,讓大家戒勉。只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,增強憂患意識,端正思想作風(fēng),提升思想境界,才能使廉潔自律內(nèi)化于心、外化于行,從而更好的為寶華的經(jīng)濟發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      二、加強自律,強化清正廉潔的意識

      清正廉潔、嚴(yán)格自律既是我們每個機關(guān)干部的必備素質(zhì),又是我們安身立命之根本。我們工程部的工作人員更要嚴(yán)于律己,管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去;管住自己的嘴,做到不該吃的飯堅決不吃;還要管住自己的手,做到不該拿的堅決不拿,與施工單位堅決劃清界限,做到一身正氣、清正廉潔。“公生廉,廉生威”,只有能夠自覺地抵制各種利益誘惑,我們才能做到公正廉明,才能保持國家工作人員的威信,把工作順利地開展下去。

      三、加大工作力度,確保安置房按時交付

      2016年是寶華鎮(zhèn)安置房玉蘭花園建設(shè)的重要一年,目前基礎(chǔ)工程已基本結(jié)束,開年之后,主體結(jié)構(gòu)的建設(shè)將全面開進(jìn),一期39棟多層住宅將在兩個月內(nèi)全面封頂,二期12棟小高層也將在半年內(nèi)封頂,工程部將確保2283套安置房在年內(nèi)竣工,保證拆遷戶能夠順利按時領(lǐng)到安置房。另外,工程部還實行節(jié)假日值班制度,不論刮風(fēng)下雨,不管寒冬酷暑始終保證節(jié)假日工地上有人值班,無死角地確保工程優(yōu)質(zhì)無事故。工程部將在安置房建設(shè)的過程中盡職盡責(zé),加快工程進(jìn)度的同時保證工程質(zhì)量。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,在今后的工作中,工程部將以這次會議精神為契機,認(rèn)真查找不足,分析存在問題,采取有效措施,扎實抓好整改,以嶄新的精神風(fēng)貌、更佳的作風(fēng)形象,努力做好各項工作。

      以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝大家!

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