第一篇：2018-2019美術(shù)室第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

雙溪小學(xué)美術(shù)室教學(xué)工作計(jì)劃

（2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，結(jié)合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本，以生為本；務(wù)實(shí)教學(xué)；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，切實(shí)做到分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、工作要點(diǎn)

1．抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。2．扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

3．培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三、具體計(jì)劃

1．美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

2．由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺(tái)要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

3．室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。

4．凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。5．愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。6．凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還； 使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

7．每次書寫、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

2018年8月

紅城鎮(zhèn)雙溪小學(xué)

第二篇：2017-2018學(xué)第一學(xué)期美術(shù)室工作總結(jié)

2017-2018學(xué)第一學(xué)期美術(shù)室工作總結(jié)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：（1）每學(xué)期學(xué)校組織兩次各功能教室的集中檢查，有時(shí)校長也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作因此我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。③設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)美術(shù)課，還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué)，還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

每學(xué)期我對美術(shù)室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我美術(shù)專用教室管理工作的一些做法，美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。

2017-2018學(xué)第一學(xué)期

美術(shù)室工作總結(jié)

負(fù)責(zé)人： 金娟 海孜中心小學(xué)

第三篇：2013-2014學(xué)第一學(xué)期 美術(shù)室管理工作計(jì)劃

觀音寺中心小學(xué) 美術(shù)室學(xué)期工作計(jì)劃

（2013年—2014第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、方法和措施

1、加強(qiáng)管理，做好帳冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資，讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用

4、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可，不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具，美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用，不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型，如有損壞，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。

美術(shù)室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

5、提高美術(shù)室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師輔導(dǎo)，培養(yǎng)小藝術(shù)人才。

一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期音樂美術(shù)教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的音樂美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級 都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室借用器材。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn)，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動(dòng)。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng)，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

三、具體管理措施

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證操作安全。

8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

9、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。

——馮其晶

2013年9月

第四篇：第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

桃南路小學(xué)2013~2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

我校教學(xué)工作將以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)礦區(qū)整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案，以及我校課改實(shí)施方案，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

二、工作要點(diǎn)：

(一)多方舉措，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

根據(jù)《陽泉市礦區(qū)桃南路小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》，全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，有計(jì)劃的實(shí)施課堂教學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科繼續(xù)堅(jiān)持每月進(jìn)行一次質(zhì)量檢測，并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽。

3、從后進(jìn)生工作抓起

各任課教師要對其做到“不放棄，不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動(dòng)等方面優(yōu)先進(jìn)行關(guān)注、提問、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。決不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

4、向40分鐘課堂要質(zhì)量 堅(jiān)決杜絕“放羊式”教學(xué)。上課前，教師除個(gè)人備課外，還要積極參加集體備課，要根據(jù)學(xué)生情況和教材特點(diǎn)，制定明確、合適的教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)生本理念、學(xué)科特點(diǎn)及自己特長，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)，教師要以學(xué)生的思維發(fā)展為中心，精心組織好課堂，讓每個(gè)學(xué)生有效地自主合作學(xué)習(xí)，文明、充分地展示思維過程和學(xué)習(xí)成果，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，大力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其要高度關(guān)注待優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀況，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲，實(shí)現(xiàn)低負(fù)高質(zhì)的目標(biāo)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教科研意識(shí)

課堂改革的關(guān)鍵在課堂，而課堂改革的成敗在教師，因此，引領(lǐng)教師專業(yè)成長是重中之重。

1、努力提升老師的職業(yè)道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)。采取走出去，請進(jìn)來的辦法，或與兄弟學(xué)校結(jié)對子，學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)的教育理念，讓先進(jìn)思想促進(jìn)教師成長。

集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合，積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識(shí)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將不再規(guī)定每月學(xué)習(xí)的篇數(shù)（但是決不能為0篇，如是0篇，此項(xiàng)考核為0分），根據(jù)自己實(shí)際，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，選擇適合自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。每月至少上交1篇有質(zhì)量的課改反思或案例或敘事，學(xué)期末上交1篇有質(zhì)量的課改總結(jié)和課改論文。禁止全篇下載，一字不改。

2、組織好“讀書分享”活動(dòng)，使專業(yè)引領(lǐng)有行動(dòng)，更有智慧。

本學(xué)期，我們將利用每周教研活動(dòng)前20分鐘的時(shí)間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與，共同學(xué)習(xí)，一起分享。

3、每月利用1次集體學(xué)習(xí)時(shí)間，采取做講座與現(xiàn)場寫心得體會(huì)相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)積極學(xué)習(xí)，只有肚子里有貨，才能在關(guān)鍵時(shí)刻倒出來。

4、每周1次集體教研活動(dòng)，教研組長要認(rèn)真組織，每個(gè)教師每學(xué)期至少講一節(jié)公開課，做到個(gè)人先備課——集體備課——講課——評課議課——反思總結(jié)，切實(shí)保證教研效率。

5、舉行新模式課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。針對課改中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、反思總結(jié)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，組織教師進(jìn)行交流，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享，教訓(xùn)共擔(dān)。

（三）彰顯教育特色，夯實(shí)學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)

本學(xué)期將在原來的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好兩件小事。寫好字，讀好書。

1、寫好字

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：按照規(guī)范要求認(rèn)真寫好漢字是教學(xué)的基本要求，練字的過程也是學(xué)生性情、態(tài)度、審美趣味養(yǎng)成的過程。我們將繼續(xù)采取多種活動(dòng)，深化寫字訓(xùn)練，進(jìn)一步提高每一個(gè)學(xué)生的寫字水平，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，比在原來的基礎(chǔ)上提高書寫質(zhì)量。

語文教師依然是指導(dǎo)學(xué)生寫好字的第一責(zé)任人，要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好字，力爭讓學(xué)生的書寫水平得到穩(wěn)步提高。語文課上，教師指導(dǎo)學(xué)生寫字的時(shí)間不得少于10分鐘。每天午檢拿出10分鐘根據(jù)字帖指導(dǎo)學(xué)生寫字。定期開展書寫展示活動(dòng)。教導(dǎo)處定期不定期專人檢查語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字情況，作為每月考核的重要依據(jù)之一。

2、讀好書

讀書可以讓人濾除浮躁、豐富知識(shí)，讀書可以讓人靈魂純潔、堅(jiān)定信念，讀書可以讓人明辨是非、提升才華，讀書可以讓人修身養(yǎng)性、享受人生。

要求教師指導(dǎo)每個(gè)同學(xué)都能把每一篇課文讀正確、讀流利，讀出情感，每一名語文老師把讀好課文作為備課中的重中之重去準(zhǔn)備，以備課堂上為學(xué)生示范讀、指導(dǎo)讀。學(xué)校繼續(xù)組織專門人員對各年級學(xué)生的讀書情況進(jìn)行抽測，抽測時(shí)，從所學(xué)教材中任選一篇課文讓學(xué)生朗讀或背誦，并根據(jù)“正確度、熟練度、流暢度、情感度”進(jìn)行評價(jià)，對出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給相關(guān)教師，期中、期末將累計(jì)評價(jià)結(jié)果納入教師的教學(xué)評估。

每學(xué)期每班繼續(xù)上10節(jié)閱讀課。由語文老師帶領(lǐng)全班學(xué)生到學(xué)?？鞓窌蓍喿x。圖書室保證有人負(fù)責(zé)，和教師一起做好閱讀后的整理工作。

學(xué)校鼓勵(lì)教師根據(jù)班級的實(shí)際，因地制宜的采取多種形式，開展閱讀交流活動(dòng)，使閱讀進(jìn)一步深化，達(dá)到消化、積累、運(yùn)用。

我校將舉辦“我的一本課外書”展示活動(dòng)。

（四）體衛(wèi)藝工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在市級以上比賽中再創(chuàng)佳績。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)進(jìn)修，實(shí)現(xiàn)技能要一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，組織參加好市中小學(xué)各項(xiàng)比賽，并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識(shí)抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、逐月教學(xué)安排 9月

1、各學(xué)科利用集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、教研組學(xué)習(xí)“先學(xué)后導(dǎo)，自主互助”教學(xué)模式。

2、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。

3、舉行“中國夢，教師夢”為主題的活動(dòng)。

4、舉行新模式賽講。10月

1、組織學(xué)生舉行“我的一本課外書”讀書交流活動(dòng)。

2、總結(jié)反思模式中的成功與不足之處，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

3、期中質(zhì)量檢測。

4、數(shù)學(xué)單項(xiàng)競賽：口算，語文單項(xiàng)競賽：漢字聽寫。11月

1、積極參加礦區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、期中質(zhì)量檢測分析。

3、數(shù)學(xué)單項(xiàng)競賽：口算，語文單項(xiàng)競賽：命題作文競賽。12月

1、期末質(zhì)量檢測、分析、上報(bào)分析報(bào)告

2、撰寫學(xué)期總結(jié)

3、上交各種資料，裝訂成冊。

本學(xué)期，將迎接陽泉市標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的檢查驗(yàn)收，要認(rèn)真準(zhǔn)備，帳物卡等要一致并齊全，各自做好自己的本職工作，教導(dǎo)處的檢查也要做到當(dāng)月考核，當(dāng)月反饋。

本學(xué)期從2013年9月1日至2014年1月中旬，除去節(jié)假日，有效教學(xué)時(shí)間為15周，結(jié)課時(shí)間最遲為12月份底。

2013.9

第五篇：2012——2013學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

2012/2013學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

在新課程改革取得累累碩果的大好形勢下，我們又滿懷信心地迎來了新的一學(xué)期，新學(xué)年新氣象，新學(xué)年，新打算，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)，為彌補(bǔ)工作中存在的不足，再創(chuàng)新的輝煌，現(xiàn)本著求實(shí)創(chuàng)新的原則，擬定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

1.高舉鄧小平理論旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

2.全面落實(shí)黨的教育方針政策，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，加快教學(xué)改革步伐，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3.認(rèn)真執(zhí)行新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，加強(qiáng)教法研究，提高授課效率。

5.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；

二、上學(xué)年工作總結(jié)：

1.通過政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了憂患意識(shí)和競爭意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

2.開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，建立了家長、學(xué)校密切合作制，收到了理想的效果。

3.根據(jù)本校的實(shí)際情況，我們重新修訂了《教師教育教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《教育教學(xué)工作量化制度》。本“辦法”主要是切合學(xué)校實(shí)際，注重以全面培養(yǎng)與發(fā)展的原則，側(cè)重高中層次和樹立典型。4.開展了聽課、議課活動(dòng)。交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了業(yè)務(wù)能力，圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

5.在今年的中考中，我校49名學(xué)生參加考試，其中4人升入寶坻一中，有23人考入大白高中，其余22人升入各級各類中等專業(yè)學(xué)校，我校也贏得了社會(huì)各界的好評。

6在已交的論文評選中我校有4人獲得一等獎(jiǎng)，8人獲得二等獎(jiǎng)，3人獲得三等獎(jiǎng)。

三、基本情況分析：(一)學(xué)生情況：

1.今年我校共有10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生在?？倲?shù)278人。

2.七、八年級學(xué)習(xí)紀(jì)律情況相對要好些，九年級紀(jì)律狀況要差些，這是我們開學(xué)急待解決的問題。

3.七、八年級成績都比郝中要高，九年級略低，學(xué)困生比去年要多。(二)教師現(xiàn)狀：

1.我校現(xiàn)有教師36名。教師年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)呈現(xiàn)年輕化。年輕教師工作熱情高，精力旺盛，干勁十足，有無私奉獻(xiàn)精神。這是我們的優(yōu)勢，也是希望所在。

2.教師學(xué)歷水平也在逐年提高?，F(xiàn)有大本學(xué)歷大本33人，3名本科在讀。

四、工作目標(biāo)： 1.在期末考試中：

（1）五、六、七年級爭取使外語成績趕超相鄰校。（2）在新課程指導(dǎo)工作和學(xué)科入學(xué)指導(dǎo)工作下，力爭使優(yōu)秀生的水平有所突破。

（3）九年級平均分和優(yōu)秀生總分力爭進(jìn)入全區(qū)前10名。

2.按照計(jì)劃，圓滿完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。3.爭取在去年的教改基礎(chǔ)上，著力發(fā)揮學(xué)科帶頭人、“265”骨干教師對教學(xué)的引領(lǐng)作用，推動(dòng)整體教學(xué)工作。.力爭在鎮(zhèn)組織的學(xué)科競賽中進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名。5.期末每人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

五、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。1.主要工作重點(diǎn)：

第一：上學(xué)年我校中考平均分并不理想原因是各方面的，其中最主要的是學(xué)生文化基礎(chǔ)問題。因此，本學(xué)年我們的主要重點(diǎn)抓好我們各年級的基礎(chǔ)教學(xué)工作，要通過聽課，作業(yè)、月考等各種途徑做好基礎(chǔ)教學(xué)工作，只有打好基礎(chǔ)才能提高。

第二：課程改革雖已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)年，但是經(jīng)過實(shí)踐和摸索，我們發(fā)現(xiàn)了諸多不足。所以總結(jié)不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步提高課改工作的質(zhì)量是重點(diǎn)。為此，我們計(jì)劃抓好以下幾點(diǎn)：

1.備課是關(guān)健，在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下教師的備課工作已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)入正軌，基本達(dá)到了課改的要求。

2.隨時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每節(jié)課，每個(gè)階段教師都要認(rèn)真進(jìn)行反思。找出成功與不足。

3.找學(xué)生座談，了解學(xué)生對教學(xué)方法及內(nèi)容的理解與接受情況，隨時(shí)調(diào)整思路與方法。

第三：今年我們要在原教學(xué)業(yè)績考核辦法的基礎(chǔ)上，細(xì)化細(xì)則，并堅(jiān)定信心做好落實(shí)工作，該比要比、該批評要批評不要留面子，該調(diào)整的要隨時(shí)調(diào)整。

第四：今年下大力度抓好集中評課工作，便于互相交流經(jīng)驗(yàn)提高授課質(zhì)量。

第五：重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。①兩個(gè)教學(xué)班，分別由有多年畢業(yè)班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作，協(xié)助教研組長和任課教師，開展各項(xiàng)工作。

②首先召開思想教育動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)過去，分析當(dāng)前形勢，明確目標(biāo)和任務(wù)。

③重點(diǎn)抓好學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)，這一點(diǎn)主要應(yīng)在人生觀教育和教法，學(xué)法上下功夫。

④結(jié)合“同組異智，異組同志”的原則，做好分層指導(dǎo)工作，力爭使學(xué)生得到全面發(fā)展。

第六：要舉辦語文朗讀和英語口試的訓(xùn)練工作，計(jì)劃在本學(xué)期組織一次比賽工作。

2.主要難點(diǎn)：

第一：加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。特別是青年教師今年在教學(xué)任課結(jié)構(gòu)上有很大的變動(dòng)。大部分都改變了幾年的任課年級各方面必然要有一個(gè)過度。

第二：加強(qiáng)班級建設(shè)。根據(jù)上學(xué)年情況六、八年級紀(jì)律不好這直接影響著課堂教學(xué)、影響著教學(xué)質(zhì)量的提高而思想教育工作又帶有一定的難度，所以要結(jié)合德育處多方面研究對策。

第三：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)。幾年來一直是我們的工作難點(diǎn)。因?yàn)檫@種認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變帶有一定的難度。一是年齡段的特點(diǎn)所決定。二是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)浪潮及家長片面認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)就業(yè)觀的影響。三是我們方面的問題，仍要努力做好這方面工作。

第四：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要注重新課改理論培訓(xùn)因?yàn)槌踔行抡n改已經(jīng)進(jìn)入到最后一年，這就要求我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，又因?yàn)檫@次屬于畢業(yè)班的課改力度較大，教材也有很有很大變化，所以教師在認(rèn)識(shí)上，方法上也要有一個(gè)過程。

六、主要措施：

1.在管理工作上要繼續(xù)完善對教師的考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，并納入業(yè)務(wù)檔案。

2.教導(dǎo)處隨時(shí)按照規(guī)定對教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查評比，計(jì)劃評比出優(yōu)秀課2節(jié)，優(yōu)秀教案10份，并將結(jié)果記錄個(gè)人檔案。

3.領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，任課教師每學(xué)期不少于15節(jié)。4.繼續(xù)抓好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的輔導(dǎo)措施，確保鞏固率的落實(shí)。

5.制定語文朗讀和英語口語測試訓(xùn)練辦法，培養(yǎng)學(xué)生基本的朗讀能力和表述能力。

6.學(xué)期末每人寫出一份教學(xué)工作總結(jié)。

2012/2013學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

中登中學(xué) 2012.8