第一篇：食品與生物工程學(xué)院班干部素質(zhì)要求和工作職責(zé).

食品與生物工程學(xué)院班干部素質(zhì)要求和工作職責(zé)

一、學(xué)生干部基本素質(zhì)要求

1、有良好的思想政治、道德文化素質(zhì)；

2、有較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)、人際交往、表達(dá)能力；

3、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)優(yōu)良；

4、有做好學(xué)生工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心；

5、有樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；

6、能在各方面起表率作用，在同學(xué)中有一定威信；

7、有健康的心里素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄。

二、班干部的工作職責(zé)

（一）班長(zhǎng): 1．總體負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作，協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)，響應(yīng)學(xué)校學(xué)院下發(fā)的各類(lèi)活動(dòng)、通知，調(diào)動(dòng)同學(xué)參與各類(lèi)活動(dòng)的積極性，工作認(rèn)真，在同學(xué)中要有一定的威信； 2.做好班級(jí)工作計(jì)劃，依據(jù)各班的實(shí)際情況合理安排班委的具體工作內(nèi)容，并將班委工作分工上報(bào)學(xué)院團(tuán)總支備案，以便年終考核；

3．組織召開(kāi)班會(huì)及班委會(huì)，商討班級(jí)事務(wù)，組織班級(jí)活動(dòng)；

4.熟悉學(xué)校、學(xué)員關(guān)于班級(jí)建設(shè)地各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，負(fù)責(zé)班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定工作； 5.熱心服務(wù)同學(xué)，關(guān)注班內(nèi)同學(xué)身心健康； 6.協(xié)助團(tuán)支書(shū)管理團(tuán)內(nèi)工作；

7.協(xié)助團(tuán)總支做好優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)的評(píng)比工作。

（二）副班長(zhǎng)：

1．班長(zhǎng)不在時(shí)代理班長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作、班內(nèi)日?；顒?dòng)安排； 2.依據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃，獨(dú)立負(fù)責(zé)班級(jí)部分活動(dòng)；

3.督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)了解本班參加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選中各項(xiàng)指標(biāo)的量化情況，并通告全班同學(xué)； 4.記錄班會(huì)及班委會(huì)會(huì)議內(nèi)容；

5.配合其他班委工作并對(duì)其進(jìn)行管理協(xié)調(diào)；

6.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組、讀報(bào)小組的開(kāi)展，協(xié)助學(xué)習(xí)委員管理班級(jí)紀(jì)律； 7.定期查看班級(jí)郵箱，保證各項(xiàng)通知及時(shí)有效傳達(dá)。

（三）學(xué)習(xí)委員：

1.主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作，關(guān)注班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況及學(xué)習(xí)小組的建立，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極性；

2.聯(lián)系任課老師，做好老師與同學(xué)之間的溝通工作； 3.到課率、早晚自習(xí)檢查登記，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及指導(dǎo)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)，查找、復(fù)印并下發(fā)學(xué)習(xí)資料；

4.協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

5.大

一、大二班級(jí)：制定英語(yǔ)四級(jí)的規(guī)劃、目標(biāo)及各項(xiàng)具體實(shí)施措施，并督促其有效實(shí)行； 6.大三班級(jí)：負(fù)責(zé)六級(jí)考試的準(zhǔn)備以及考研相關(guān)事項(xiàng)，組織考研小組。

（四）生活委員：

1.負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)管理，包括日常開(kāi)銷(xiāo)、班費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)收取等，購(gòu)買(mǎi)班級(jí)所需用品，為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供后勤保障，并定期做好賬目公開(kāi)工作； 2.水票、報(bào)紙與信件的領(lǐng)取和發(fā)放；

3.班級(jí)寢室衛(wèi)生的監(jiān)督以及班內(nèi)違規(guī)電器的檢查；

4.關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活方面的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)反映情況；

5.關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的生活情況，有發(fā)生臨時(shí)困難的同學(xué)要及時(shí)向班主任反映，以便能給予幫助；

（五）勞動(dòng)委員：

1.負(fù)責(zé)班級(jí)、寢室、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生及安全，日常留意相關(guān)的勞動(dòng)衛(wèi)生事項(xiàng)，組織義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)；

2.協(xié)助生活委員購(gòu)置班級(jí)活動(dòng)用品，與生活委員一起負(fù)責(zé)材料的復(fù)印 3.督促同學(xué)保持教室整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣； 4.組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展寢室互訪(fǎng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)交流； 5.開(kāi)展寢室文化交流活動(dòng)，豐富同學(xué)們的寢室文化生活。

（六）體育委員：

1.負(fù)責(zé)利用課余時(shí)間組織班級(jí)內(nèi)部，班級(jí)之間的各項(xiàng)體育競(jìng)賽，并做好班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)及全校會(huì)操的報(bào)名發(fā)動(dòng)工作；

2.管理班級(jí)體育器材，幫助全班同學(xué)提高體育達(dá)標(biāo)通過(guò)率。

3.協(xié)助團(tuán)支書(shū)開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日青志活動(dòng)（場(chǎng)地的租借，安全等工作）

（七）文藝委員：

1.負(fù)責(zé)班級(jí)文藝方面的工作及組織相關(guān)班級(jí)活動(dòng)，在春、秋游時(shí)能組織同學(xué)開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)； 2.組織同學(xué)積極參加迎新晚會(huì)、科技文化藝術(shù)節(jié)等各種文藝活動(dòng)； 3.擬定班歌；

4.自身要有一定的文藝特長(zhǎng)，帶頭參加各種文藝活動(dòng)

（八）團(tuán)支書(shū)：

1.搞好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作，及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)團(tuán)組織的決議、指示精神，隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作； 2.組織開(kāi)展團(tuán)日、青志活動(dòng)及其他班級(jí)活動(dòng)；

3.參加團(tuán)干部例會(huì)，傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，并做好相關(guān)文件材料的保存工作。

4.負(fù)責(zé)優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比、優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比、團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳、推優(yōu)入黨、黨校培訓(xùn)、優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的評(píng)比及干部考核等工作； 5.做好黨支部與團(tuán)支部團(tuán)員之間的聯(lián)系； 6.負(fù)責(zé)團(tuán)支委中組織發(fā)展工作；

7.協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)工作。及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。

（九）宣傳委員：

1.主要進(jìn)行班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)的宣傳工作，組織同學(xué)向校刊、校報(bào)、廣播站、網(wǎng)站等投稿； 2.負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)日、青志等活動(dòng)的宣傳和成果展示，聯(lián)系媒體、撰寫(xiě)新聞稿，繪制活動(dòng)海報(bào)、制作橫幅；

3.做好宣傳資料的收集、整理、上報(bào)及保管工作，定期向班級(jí)同學(xué)展示本班建設(shè)成果； 4.協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織開(kāi)展團(tuán)日、青志活動(dòng)及相關(guān)評(píng)比工作； 5.定期參加團(tuán)干部例會(huì)。6.要有一定的寫(xiě)作及繪畫(huà)能力

（十）組織委員：

1.負(fù)責(zé)開(kāi)展部分班級(jí)活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織開(kāi)展團(tuán)日、青志等活動(dòng)（團(tuán)日青志活動(dòng)策劃及現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)度，并將策劃總結(jié)及時(shí)發(fā)到指定郵箱）2.負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)支部組織建設(shè)的總結(jié)與創(chuàng)新； 3.定期參加團(tuán)干部例會(huì)。4.參加相關(guān)的評(píng)比工作

第二篇：業(yè)務(wù)員要求和工作職責(zé)

區(qū)域人員要求和工作職責(zé)

1.基本要求

1.有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，要有抗壓的心態(tài)。

2.對(duì)公司產(chǎn)品熟悉和掌握產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)。

3.能對(duì)勝任的工作，有較高的理解和業(yè)務(wù)上的嫻熟。

4.對(duì)公司忠誠(chéng)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和敬業(yè)精神。

2.工作內(nèi)容

1.每天巡門(mén)店時(shí)，到門(mén)店拍一張店外和店內(nèi)照片。發(fā)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

2.每天用短信的方式，把當(dāng)天的工作內(nèi)容匯報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

3.每周例會(huì)一次，匯報(bào)一周的工作成果及需要解決的事宜。

4.門(mén)店銷(xiāo)售跟蹤，訂單的跟進(jìn)和落實(shí),管理導(dǎo)購(gòu)。

5.杜絕斷品，斷貨，對(duì)門(mén)店的送貨情況和物流及時(shí)溝通跟蹤。

6.負(fù)責(zé)客戶(hù),建立良好的客情，獲得客戶(hù)的信任與支持。

7.掌握競(jìng)品銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋。

3.工作職責(zé)

1.服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理，不得越級(jí)處理問(wèn)題。

2.不得向他人泄露公司的經(jīng)營(yíng)方式和各種機(jī)密。

3.維護(hù)品牌的形象，建立客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的信任度。

4.及時(shí)完成上級(jí)交辦的其它臨時(shí)工作。

第三篇：學(xué)生輔導(dǎo)員工作要求和工作職責(zé)

附1：

學(xué)生輔導(dǎo)員工作要求和工作職責(zé)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，特制定我校學(xué)生輔導(dǎo)員工作要求和工作職責(zé)。

一、工作要求

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)提高理論修養(yǎng)，強(qiáng)化政治意識(shí)；關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展；注重世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)和自身綜合素質(zhì)的提高；認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的教育方針與政策；為人師表，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的示范作用。

2．熱愛(ài)學(xué)生工作，工作態(tài)度端正，踏實(shí)投入，主動(dòng)性強(qiáng)；認(rèn)真完成學(xué)生工作系統(tǒng)布置的任務(wù)，積極主動(dòng)參與、配合校、院的學(xué)生工作。

3．工作計(jì)劃明確，有比較完整、清晰、連貫的工作思路；工作有特色，具有一定的創(chuàng)造性；具備較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；形成一套比較科學(xué)且行之有效的工作方法。

二、工作職責(zé) 1．基礎(chǔ)工作

深入學(xué)生，了解和掌握學(xué)生的實(shí)際狀況和思想動(dòng)態(tài)。做好對(duì)學(xué)生 的關(guān)心和幫扶工作，平均每周與學(xué)生談心6個(gè)小時(shí)以上，并做好談話(huà)記錄，特別要關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難或生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時(shí)化解矛盾，防止出現(xiàn)極端情況。

做好穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的處理，尤其是在特殊時(shí)期要及時(shí)搜集、傳遞信息，參加值班、及時(shí)到位并按學(xué)校的要求切實(shí)發(fā)揮作用。從事本科生工作的學(xué)生輔導(dǎo)員要跟班聽(tīng)課，每學(xué)期至少對(duì)該班每門(mén)必修課和限選課聽(tīng)課兩次，同時(shí)加強(qiáng)與班主任、任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。從事研究生工作的學(xué)生輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與研究生導(dǎo)師、級(jí)主任及研究生家長(zhǎng)的聯(lián)系，同時(shí)要主動(dòng)與研究生導(dǎo)師交流培養(yǎng)情況，積極配合研究生導(dǎo)師做好培養(yǎng)工作。

2．學(xué)生思想教育

積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；切實(shí)加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義為核心內(nèi)容的思想道德教育；認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的教育，上好形勢(shì)任務(wù)課。

結(jié)合實(shí)際積極推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展道德法紀(jì)教育，樹(shù)正氣，講團(tuán)結(jié)，營(yíng)造健康向上的學(xué)生集體氛圍。

組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)。

指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)和集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生骨干隊(duì)伍，尤其要搞好學(xué)生黨支部建設(shè)和做好黨員發(fā)展工作。

注重學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、第二課堂活動(dòng)和校園文化建設(shè)。

指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)參加青年志愿者活動(dòng)和其他社會(huì)公益活動(dòng)，從中培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)和服務(wù)奉獻(xiàn)精神。

3．學(xué)生管理工作

日常管理工作做到合理、規(guī)范、有序；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；切實(shí)做好學(xué)生獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免等工作；寓教育于管理之中，充分發(fā)揮管理工作的教育作用。

開(kāi)展基礎(chǔ)文明建設(shè)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，營(yíng)造學(xué)生宿舍和生活園區(qū)良好的文明衛(wèi)生環(huán)境。

4．學(xué)生就業(yè)工作

協(xié)助學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)宣傳、貫徹國(guó)家有關(guān)就業(yè)政策和法規(guī)。采取各種切實(shí)有效的措施，有針對(duì)性地做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作；認(rèn)真核對(duì)畢業(yè)生生源名單及畢業(yè)生就業(yè)方案，按要求完成就業(yè)工作相關(guān)事務(wù)；熱情接待用人單位的來(lái)訪(fǎng)，收集、發(fā)布用人單位需求信息，組織畢業(yè)生填寫(xiě)《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、《畢業(yè)生登記表》，根據(jù)用人單位的錄用

要求，如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生在校表現(xiàn)，配合用人單位做好政審工作。

附2：

兼職學(xué)生輔導(dǎo)員工作要求和工作職責(zé)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神，特制定我校兼職學(xué)生輔導(dǎo)員工作要求和工作職責(zé)。

一、工作要求

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)提高理論修養(yǎng)，強(qiáng)化政治意識(shí)；關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展；注重世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)和自身綜合素質(zhì)的提高；認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的教育方針與政策；為人師表，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的示范作用。

2．熱愛(ài)學(xué)生工作，工作態(tài)度端正，踏實(shí)投入，主動(dòng)性強(qiáng)；認(rèn)真完成學(xué)生工作系統(tǒng)布置的任務(wù)，積極主動(dòng)參與、配合校、院的學(xué)生工作。

3．工作計(jì)劃明確，有比較完整、清晰、連貫的工作思路；工作有特色，具有一定的創(chuàng)造性；具備較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4．以身作則，在研究生學(xué)習(xí)和科研工作中起表率作用，成績(jī)良好。

二、工作職責(zé) 1．基礎(chǔ)工作

深入學(xué)生，了解和掌握學(xué)生的實(shí)際狀況和思想動(dòng)態(tài)。做好對(duì)學(xué)生的關(guān)心和幫扶工作，平均每周與學(xué)生談心5個(gè)小時(shí)以上，并做好談話(huà)記錄，特別要關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難或生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時(shí)化解矛盾，防止出現(xiàn)極端情況。

做好穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的處理，尤其是在特殊時(shí)期要及時(shí)搜集、傳遞信息，參加值班、及時(shí)到位并按學(xué)校的要求切實(shí)發(fā)揮作用。跟班聽(tīng)課，每學(xué)期至少對(duì)該班每門(mén)必修課和限選課聽(tīng)課一次。加強(qiáng)與班主任、任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

2．學(xué)生思想教育

積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；切實(shí)加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義為核心內(nèi)容的思想道德教育。

結(jié)合實(shí)際積極推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展道德法紀(jì)教育，樹(shù)正氣，講團(tuán)結(jié)，營(yíng)造健康向上的學(xué)生集體氛圍。

組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)。

指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)和集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生骨干隊(duì)伍，尤其要做好

黨員發(fā)展工作和學(xué)生黨支部建設(shè)。

注重學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、第二課堂活動(dòng)和校園文化建設(shè)。

指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)參加青年志愿者活動(dòng)和其他社會(huì)公益活動(dòng)，從中培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)和服務(wù)奉獻(xiàn)精神。

3．學(xué)生管理工作

日常管理工作做到合理、規(guī)范、有序；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；切實(shí)做好學(xué)生獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免等工作；協(xié)助做好就業(yè)工作，寓教育于管理之中，充分發(fā)揮管理工作的教育作用。

開(kāi)展基礎(chǔ)文明建設(shè)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，營(yíng)造學(xué)生宿舍和生活園區(qū)良好的文明衛(wèi)生環(huán)境。

附3：

學(xué)生輔導(dǎo)員選拔辦法

一、專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員選拔辦法

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體水平和活力，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生思想政治教育的需要，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求選拔優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生專(zhuān)職從事學(xué)生工作，具體辦法如下：

（一）選拔對(duì)象基本條件

1．具有碩士學(xué)位以上的應(yīng)屆畢業(yè)生，中共黨員；

2．具有一定的馬克思主義理論基礎(chǔ)和政策水平，有較強(qiáng)的政治分辨能力；

3．熱愛(ài)學(xué)生工作，思想政治表現(xiàn)良好，工作責(zé)任心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神；

4．有較強(qiáng)的思想工作能力、組織管理能力、溝通合作能力、調(diào)查研究以及語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。

（二）選拔方式

1．由本人自愿向各學(xué)院提出申請(qǐng)，再由各學(xué)院聯(lián)席會(huì)討論后向?qū)W校提出推薦名單；

2．學(xué)校組織成立評(píng)審小組，對(duì)各學(xué)院推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)定，并確定聘任名單。評(píng)審小組由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，黨委組織部、學(xué)生工作處、研究生院、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、人事處、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。

（三）待遇和考核

1．參加分層次、分類(lèi)別、多形式的培訓(xùn)及國(guó)內(nèi)外業(yè)務(wù)進(jìn)修或訪(fǎng)問(wèn)交流；

2．參加校內(nèi)外思想政治教育課題的立項(xiàng)、申報(bào)； 3．學(xué)生輔導(dǎo)員享受思想政治教師職務(wù)評(píng)審序列；

4．要求住在學(xué)生宿舍，已婚已搬離學(xué)生宿舍的，要求每周在學(xué)生宿舍值班3個(gè)晚上，在學(xué)生宿舍大樓學(xué)校提供住宿兼辦公用房一間；

5．學(xué)生輔導(dǎo)員崗位津貼為每人每月100元； 6．參加統(tǒng)一的學(xué)生輔導(dǎo)員考核及獎(jiǎng)懲。

二、“2+3”學(xué)生輔導(dǎo)員選拔辦法

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體水平和活力，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生思想政治教育的需要，學(xué)校決定從本科畢業(yè)生中選拔品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生充實(shí)到學(xué)生工作隊(duì)伍中，這些學(xué)生推薦為免試研究生，保留兩年研究生入學(xué)資格，前兩年專(zhuān)職，后三年兼職從事學(xué)生工作，具體辦法如下：

（一）選拔對(duì)象基本條件

要求具有良好的思想政治素質(zhì)、較高的道德水準(zhǔn)和優(yōu)良的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成績(jī)，并擔(dān)任學(xué)生干部，在工作期間受到良好評(píng)價(jià)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，并具備以下條件：

1．中共黨員；

2．學(xué)習(xí)成績(jī)排名前三年總評(píng)列為本專(zhuān)業(yè)35％以?xún)?nèi)； 3．符合學(xué)校保送研究生的其他規(guī)定。

（二）選拔方式

1．由本人自愿向各學(xué)院提出申請(qǐng)，再由各學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)討論后向?qū)W校提出推薦名單。

2．學(xué)校組織成立評(píng)審小組，對(duì)各學(xué)院推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)定，并確定聘任名單。評(píng)審小組由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，黨委組織部、學(xué)生工作處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、研究生院、人事處、教務(wù)處、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。

（三）待遇和考核

1．全職工作期間享受我校同類(lèi)人員工資待遇和其他待遇；

2．全職工作期間，要求住在學(xué)生宿舍，在學(xué)生宿舍大樓學(xué)校提供住宿兼辦公用房一間；

3．工作兩年期滿(mǎn)入學(xué)時(shí)，如遇學(xué)費(fèi)調(diào)整，應(yīng)按兩年前同屆本科生直接上研究生時(shí)的政策規(guī)定處理；

4．全職工作期間參加統(tǒng)一的學(xué)生輔導(dǎo)員考核及獎(jiǎng)懲，對(duì)考核不合格者，取消研究生入學(xué)資格，按當(dāng)年本科畢業(yè)生就業(yè)；

5．兼職工作期間的待遇與考核按兼職輔導(dǎo)員相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、兼職學(xué)生輔導(dǎo)員選拔辦法

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體水平和活力，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生思想政治教育的需要，學(xué)校決定從在讀博士、碩士研究生中選拔品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生充實(shí)到學(xué)生工作隊(duì)伍中，從事兼職學(xué)生輔導(dǎo)員工作，通過(guò)從事兼職學(xué)生輔導(dǎo)員工作的實(shí)踐鍛煉和研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，使他們成為符合現(xiàn)代化建設(shè)需要，品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞母邔哟?、高素質(zhì)人才，積極嘗試，大膽實(shí)踐，努力培養(yǎng)成青年干部、學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)骨干的后備隊(duì)伍。具體辦法如下：

（一）選拔對(duì)象基本條件

要求具有良好的思想政治素質(zhì)、較高的道德水準(zhǔn)和優(yōu)良的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成績(jī)，并具備以下條件：

1．在讀博士、碩士研究生，優(yōu)先從在本科學(xué)習(xí)階段擔(dān)任主要學(xué)生干部的學(xué)生中聘任；

2．中共黨員，熱愛(ài)學(xué)生工作，思想政治表現(xiàn)良好，工作責(zé)任心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神；

3．學(xué)習(xí)成績(jī)良好，有較強(qiáng)的思想工作能力、組織管理能力、溝通合作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力等。

（二）選拔方式

由本人自愿向各學(xué)院提出申請(qǐng)，再由各學(xué)院黨委選拔確定名單后到學(xué)生工作處備案。

（三）待遇和考核

1．兼職工作期間學(xué)校每月補(bǔ)貼700元，同時(shí)享受其本人所屬類(lèi)別的研究生待遇；工作量為全職的1/3；

2．已通過(guò)工作考核，經(jīng)與其他研究生平等競(jìng)爭(zhēng)，符合條件的，可以在本校優(yōu)先攻讀博士學(xué)位；

3．兼職工作期間，要求住在學(xué)生宿舍，在學(xué)生宿舍大樓學(xué)校免費(fèi)提供每?jī)扇艘婚g工作室兼住宿；

4．研究生畢業(yè)后學(xué)校優(yōu)先推薦到高校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè)；

5．兼職工作期間工作方面按學(xué)校有關(guān)兼職學(xué)生輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核及獎(jiǎng)懲，其他按研究生的管理辦法進(jìn)行考核。

附4：

學(xué)生輔導(dǎo)員考核辦法

為加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)廣大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作積極性，健全監(jiān)督考核制度，促進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員不斷提高思想水平和工作水平，制定本考核辦法。

一、每年底，在校學(xué)生工作處、研究生院組織下，各學(xué)院成立學(xué)生輔導(dǎo)員工作考核小組，由學(xué)院黨政正職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，各學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、主管教學(xué)的副院長(zhǎng)、班主任、級(jí)主任、學(xué)生參加學(xué)生輔導(dǎo)員的考核。

二、嚴(yán)格掌握考核標(biāo)準(zhǔn)，每年考核為優(yōu)秀的原則上不超過(guò)總?cè)藬?shù)的20%。考核優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)如下：

1．在學(xué)生工作崗位上工作一年以上。

2．工作投入，有一套比較完整、科學(xué)的工作思路和方法，且取得顯著成效。

3．所帶班級(jí)積極上進(jìn)，表現(xiàn)優(yōu)秀，并曾獲得校級(jí)以上先進(jìn)或榮譽(yù)。4．能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，工作中有特色，有新思路、新方法、新突破。

5．注重學(xué)生工作方面的理論研究和工作總結(jié)，撰寫(xiě)有關(guān)調(diào)研報(bào)告和論文。

三、有下列情況之一者即為工作不稱(chēng)職：

1．工作不符合黨、國(guó)家及學(xué)校的教育目標(biāo)與要求。2．不能正常履行工作職責(zé)。

3．因工作疏忽大意，對(duì)學(xué)生的思想或心理問(wèn)題，未能采取及時(shí)措施，造成嚴(yán)重后果。

4．在政治思想或道德作風(fēng)上出現(xiàn)較嚴(yán)重錯(cuò)誤。5．得不到所帶班級(jí)大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

四、考核程序：

專(zhuān)兼職學(xué)生輔導(dǎo)員每學(xué)年進(jìn)行考核，結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四種。

1．考核分為個(gè)人考核（參考）、學(xué)生考核（60％）、學(xué)院考核（20％）、學(xué)?？己耍?0％），最后將考核結(jié)果按比例進(jìn)行匯總。

2．個(gè)人小結(jié)：學(xué)生輔導(dǎo)員本人對(duì)照工作職責(zé)，填寫(xiě)個(gè)人自評(píng)表，總結(jié)一年的工作及其成效。

3．學(xué)生評(píng)議：學(xué)院考核小組在所帶班級(jí)學(xué)生中就學(xué)生輔導(dǎo)員工作進(jìn)行問(wèn)卷抽樣調(diào)查。

4．學(xué)院評(píng)審：學(xué)院考核小組對(duì)本學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員工作進(jìn)行評(píng)審，提出考核評(píng)語(yǔ)和考核等級(jí)意見(jiàn)，并將考核結(jié)果上報(bào)校學(xué)生工作處、研究生院。

5．學(xué)校評(píng)審：組成由學(xué)生工作處、研究生院、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委為主的考評(píng)小組，由科級(jí)以上干部參與評(píng)分，再綜合學(xué)院的考核情況，決定最終考核結(jié)果。

五、若學(xué)生輔導(dǎo)員本人對(duì)考核結(jié)果有異議，可在考核結(jié)果公布一周內(nèi)向校學(xué)生工作處、研究生院提出復(fù)議申請(qǐng)。學(xué)生工作處、研究生院將在復(fù)議申請(qǐng)?zhí)岢龊蟮囊恢軆?nèi)組織復(fù)議并給予答復(fù)。

六、學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲，并作為崗位津貼評(píng)定的主要指標(biāo)之一，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰；考核合格以上的學(xué)生輔導(dǎo)員發(fā)放100％工作津貼；考核不合格者，只領(lǐng)取50％的工作津貼。對(duì)考核不稱(chēng)職的學(xué)生輔導(dǎo)員，視情節(jié)輕重，學(xué)校給予相應(yīng)處分，同時(shí)加強(qiáng)教育和管理，幫助其改進(jìn)工作；對(duì)連續(xù)兩年考核不合格的學(xué)生輔導(dǎo)員實(shí)行離崗待聘，不得享受崗位津貼。

七、考核結(jié)果記入個(gè)人檔案，并作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員的依據(jù)。

八、本方案自2005年起實(shí)行。學(xué)?，F(xiàn)行有關(guān)規(guī)定中與本辦法不符的，以本辦法為準(zhǔn)。

九、本辦法由學(xué)生工作處、研究生院負(fù)責(zé)解釋。

附5：

本科生班主任、研究生級(jí)主任工作職責(zé)

本科生班主任和研究生級(jí)主任（以下簡(jiǎn)稱(chēng)班主任、級(jí)主任）是一個(gè)班集體和一個(gè)年級(jí)研究生的組織者和指導(dǎo)教師，是聯(lián)系學(xué)生和各任課老師及研究生導(dǎo)師的紐帶，是溝通學(xué)生與學(xué)校各級(jí)組織和社會(huì)的橋梁，使學(xué)校貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的重要力量。各學(xué)院要選拔優(yōu)秀的中青年教師擔(dān)任班主任工作。其職責(zé)如下：

一、深入掌握本班或本年級(jí)學(xué)生情況。了解和掌握本班或本年級(jí)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展的情況。每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真談話(huà)，并做好談話(huà)記錄，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，參加學(xué)生重要的

集體活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求，及時(shí)反映學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。

二、協(xié)同各方面抓好德育教育。協(xié)同學(xué)生輔導(dǎo)員組織和開(kāi)展各種有針對(duì)性的、適合學(xué)生特點(diǎn)的思想政治教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；教育和督促學(xué)生遵紀(jì)守法，提高自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力，養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)；每學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想政治、道德品質(zhì)和集體活動(dòng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)開(kāi)展三次（期初、期中、期末）講評(píng)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，并注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；向家長(zhǎng)如實(shí)通報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合做好育人工作。

三、指導(dǎo)“修讀”，優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生制定修讀計(jì)劃，形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)；組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)；督促學(xué)生全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生。

四、及時(shí)協(xié)調(diào)教學(xué)關(guān)系。經(jīng)常與任課教師及研究生導(dǎo)師聯(lián)系，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)的反映，及時(shí)向任課教師及研究生導(dǎo)師轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，通報(bào)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，與任課教師及研究生導(dǎo)師共同做好教書(shū)育人工作。班主任要跟班聽(tīng)課，每學(xué)期至少對(duì)該班每門(mén)必修課和限選課聽(tīng)課兩次。參加期中教學(xué)檢查工作。期末負(fù)責(zé)組織學(xué)生填寫(xiě)教學(xué)情況調(diào)查表，并及時(shí)匯總交有關(guān)部門(mén)。每學(xué)期將學(xué)生的成績(jī)單、每學(xué)年將學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)結(jié)果寄送給家長(zhǎng)。級(jí)主任要做好研究生中期篩選和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。

五、關(guān)心學(xué)生身心健康。指導(dǎo)學(xué)生安排好課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂活動(dòng)。督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)生輔導(dǎo)員抓好文明宿舍建設(shè)。

六、注意選拔培養(yǎng)班干部。協(xié)同學(xué)生輔導(dǎo)員認(rèn)真選拔學(xué)生干部，努力培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力。班主任要每月召開(kāi)一次班會(huì)，每?jī)芍苷匍_(kāi)一次學(xué)生干部會(huì)議，布置、檢查和指導(dǎo)學(xué)生干部工作；指導(dǎo)班委會(huì)做好每年的換屆選舉和個(gè)別班委的調(diào)整。

七、日常管理工作。參與對(duì)該班或該年級(jí)學(xué)生進(jìn)行困難補(bǔ)助、貸款和畢業(yè)分配的研究；指導(dǎo)該班或該年級(jí)學(xué)生做好學(xué)年綜合測(cè)評(píng)和評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的工作；協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好該班或該年級(jí)違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查、處理和教育工作。協(xié)助學(xué)籍管理工作。

八、認(rèn)真執(zhí)行工作制度。每學(xué)期根據(jù)校、院的工作要點(diǎn)和本班本年級(jí)特點(diǎn)，制定本學(xué)期班主任、級(jí)主任工作計(jì)劃；認(rèn)真做好班主任、級(jí)主任周記，每月一次向?qū)W院匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況和工作情況；期末著重就該班該年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況寫(xiě)出工作小結(jié)；每學(xué)年給每位學(xué)生作出切合實(shí)際、能反映其特點(diǎn)和層次的評(píng)語(yǔ)，協(xié)同學(xué)院做好

畢業(yè)生就業(yè)推薦和畢業(yè)鑒定工作；參加學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的班主任、級(jí)主任會(huì)議，匯報(bào)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，接受指導(dǎo)。

附6：

本科生班主任、研究生級(jí)主任考核辦法

為加強(qiáng)我校本科生班主任、研究生級(jí)主任（以下簡(jiǎn)稱(chēng)班主任、級(jí)主任）隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)廣大班主任、級(jí)主任的工作積極性，健全監(jiān)督考核制度，促進(jìn)班主任、級(jí)主任不斷提高思想水平和工作水平，制定本考核辦法。

一、每年底，在校學(xué)生工作處、研究生院組織下，各學(xué)院成立班主任、級(jí)主任工作考核小組，由院系黨政正職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，各學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、主管教學(xué)的副院長(zhǎng)、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生參加班主任、級(jí)主任的考核，按比例匯總，決定最終考核結(jié)果。

二、每個(gè)教師必須做完一任班主任工作并考核合格，以此作為教師晉升職稱(chēng)的基本條件之一。級(jí)主任崗位三年為一個(gè)任期，如無(wú)特殊情況應(yīng)做滿(mǎn)一期并考核合格，以此作為教師晉升職稱(chēng)的基本條件之一。

三、每學(xué)年考核一次，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四種。

四、考核分為個(gè)人考核（參考）、學(xué)生考核（60％）、學(xué)院考核（40％），最后將考核結(jié)果按比例進(jìn)行匯總。

五、校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀級(jí)主任應(yīng)從學(xué)院考核結(jié)果為優(yōu)的班主任中產(chǎn)生。凡在一任班主任、級(jí)主任中兩次以上（含兩次）被評(píng)為優(yōu)秀班主任、級(jí)主任的教師，晉升職稱(chēng)時(shí)，在同等條件下優(yōu)先考慮。考核合格的班主任、級(jí)主任其工作量占該教師全年工作量的15％，并發(fā)放每人每月100元工作津貼；考核不合格者，其工作量要少算或不算，只領(lǐng)取50％的工作津貼。

六、考核結(jié)果記入教師檔案。

七、本辦法由學(xué)生工作處和研究生院負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：食品與生物工程學(xué)院演講比賽策劃書(shū)

食品與生物工程學(xué)院演講比賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：通過(guò)以“立足本職，積極上進(jìn)，獻(xiàn)身中原”為主題演講，提高新生的綜合素質(zhì)，表達(dá)自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃，圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重大意義，作為大學(xué)生負(fù)有如何的責(zé)任，我們應(yīng)立足怎樣的本職，將來(lái)為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)助力等（具體有關(guān)資料可去有關(guān)網(wǎng)站搜集，學(xué)生要結(jié)合自身實(shí)際）；通過(guò)“激情飛揚(yáng)，我的大學(xué)生活”為主題演講，表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的憧憬及期待，激勵(lì)自己及身邊的同學(xué)以極大的熱情投入到不久的未來(lái)四年大學(xué)生活中去

二、活動(dòng)意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，同時(shí)給大家一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。

三、活動(dòng)對(duì)象：食工系11屆全體同學(xué)

四、活動(dòng)主題：“立足本職，積極上進(jìn)，獻(xiàn)身中原”（具體名字，選手自擬）和“激揚(yáng)青春，我的大學(xué)生活”（二者任選其一）

五、主辦：食工系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間：11月3日下午（周四）3點(diǎn)—5點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：待通知

七、比賽形式：演講

八、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時(shí)間為5分鐘。

5、若有配樂(lè)或PPT，請(qǐng)自帶mp3或U盤(pán)。

6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

九、評(píng)選細(xì)則：

評(píng)委評(píng)分細(xì)則（百分制，求平均值即為選手評(píng)委得分）

1：著裝整齊，大方得體。【5分】

2：吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)?！?5】

3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛?！?5分】

4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。【25】

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。【20】

6：成績(jī)?yōu)樵u(píng)委評(píng)分的均值

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽每個(gè)會(huì)場(chǎng)將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、團(tuán)體獎(jiǎng)一名。

第五篇：生物與食品工程學(xué)院評(píng)估工作總結(jié)

生物與食品工程學(xué)院評(píng)估工作總結(jié) 及整改方案

安陽(yáng)工學(xué)院生物與食品工程學(xué)院

2013年12月19日

生物與食品工程學(xué)院在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生共同努力下，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的自評(píng)準(zhǔn)備工作，到2013年11月21日教育部專(zhuān)家組進(jìn)校考察結(jié)束，教學(xué)評(píng)估工作的前兩個(gè)階段的工作內(nèi)容全部完成，并取得較為滿(mǎn)意的成績(jī)?？梢哉f(shuō)，我院與全校一樣，在迎評(píng)工作中盡心盡力，恪盡職守，全體師生各負(fù)其責(zé)，在評(píng)估過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)明顯的問(wèn)題，為我校評(píng)估取得好成績(jī)貢獻(xiàn)了自己的力量。現(xiàn)對(duì)教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上針對(duì)存在的問(wèn)題制定整改方案。

一、教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作

教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作可以分為教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備過(guò)程、試卷規(guī)范工作、課堂教學(xué)及教學(xué)管理等方面進(jìn)行總結(jié)。

（一）準(zhǔn)備過(guò)程 1.考察學(xué)習(xí)

從2013年3月份開(kāi)始，我校組織各學(xué)院的主要負(fù)責(zé)人到河南城建學(xué)院、平頂山學(xué)院等院?？疾鞂W(xué)習(xí)，我院負(fù)責(zé)評(píng)建的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員也利用課余時(shí)間到周口師范學(xué)院等院?？疾鞂W(xué)習(xí)，實(shí)地了解了兄弟院校的準(zhǔn)備情況。如教學(xué)文件的管理、試卷論文工作、評(píng)估辦的組建等。同時(shí)，也聘請(qǐng)?jiān)u估專(zhuān)家指導(dǎo)工作，如學(xué)校層面先后邀請(qǐng)?jiān)S昌學(xué)院副校長(zhǎng)張建軍教授、教育部高校評(píng)估處處長(zhǎng)劉振天教授、原鄭州大學(xué)校長(zhǎng)曹策問(wèn)教授介紹評(píng)估工作的基本程序、指標(biāo)體系的解讀以及平時(shí)教學(xué)管理如何規(guī)范等。此外，也組織教研室主任參加評(píng)估工作會(huì)議學(xué)習(xí)評(píng)估工作的基本內(nèi)容、質(zhì)量監(jiān)控體系的建立等。這一階段主要是加強(qiáng)對(duì)評(píng)估工作的全面了解。

2.材料整理

2013年暑假我們開(kāi)始比較全面的材料整理。包括教師檔案的建立、師資隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)、教師上課情況統(tǒng)計(jì)基本教學(xué)文件的歸檔等，基本覆蓋40個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容。主要工作包括以下幾方面。

（1）各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案更加科學(xué)完善。從2012年開(kāi)始，我院對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了檢查、完善。在對(duì)2010版人才培養(yǎng)方案整理的基礎(chǔ)上，開(kāi)始準(zhǔn)備制定2013版各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案。通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)生座談會(huì)及教研室討論論證等多種渠道收集對(duì)人才培養(yǎng)方案修訂的意見(jiàn)和建議，并按照學(xué) 1 校人才培養(yǎng)方案的制定原則精神對(duì)其中的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)開(kāi)始落實(shí)，要求學(xué)生在暑假針對(duì)各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，彌補(bǔ)實(shí)踐環(huán)節(jié)的相應(yīng)學(xué)分。除了調(diào)整實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、時(shí)間安排之外，我們將學(xué)院所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課進(jìn)行了調(diào)整優(yōu)化，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）課程建設(shè)初見(jiàn)成效。從2008年開(kāi)始，我們將生物學(xué)院開(kāi)設(shè)的全部課程進(jìn)行了一般建設(shè)，個(gè)別課程進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè)。截止到目前，已建成1門(mén)省級(jí)精品課程—《遺傳學(xué)》精品課程、2門(mén)校級(jí)精品課程—《細(xì)胞生物學(xué)》精品課程和《植物學(xué)》精品課程、17門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程—《生物信息學(xué)》、《生物化學(xué)》、《果蔬貯運(yùn)學(xué)》、《微生物學(xué)》、《獸醫(yī)傳染病》、《獸醫(yī)診斷學(xué)》、《生物工程設(shè)備》、《食品微生物學(xué)》和《植物生理學(xué)》等。

（3）實(shí)踐教學(xué)進(jìn)一步落實(shí)。由于我院涉及理、工、農(nóng)三個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，專(zhuān)業(yè)涉及生物、食品、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等，跨度較大，而且儀器設(shè)備的落后及不完善成為影響實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的重要因素；其次，實(shí)踐教學(xué)的軟建設(shè)也需要進(jìn)一步完善。2013年，以迎評(píng)促建為契機(jī)，學(xué)校多方籌集資金，先后投入1500萬(wàn)和4000萬(wàn)用于充實(shí)和改善各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室硬件環(huán)境。我院先后獲得150萬(wàn)和400萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)資金用于改善實(shí)驗(yàn)室條件，再加上對(duì)以前儀器設(shè)備進(jìn)行資源整合，使我院各類(lèi)儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)達(dá)1114件，總值達(dá)910多萬(wàn)元，其中10萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備13件,5萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備32件。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面，建成穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地12個(gè)，先后與中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所、永達(dá)集團(tuán)、旺旺集團(tuán)、健豐餅業(yè)、三全食品、今麥郎食品、金星啤酒等知名院所和食品企業(yè)簽訂協(xié)議，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的支撐。實(shí)踐教學(xué)軟建設(shè)方面，先后完善了各類(lèi)實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度并針對(duì)人才培養(yǎng)方案制定了各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)大綱，并嚴(yán)格按照原定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)出實(shí)驗(yàn)，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料逐漸規(guī)范。

（4）試卷、論文及教師業(yè)務(wù)檔案等存檔逐步規(guī)范。以院評(píng)建辦為核心，抽調(diào)專(zhuān)人分別負(fù)責(zé)論文、試卷、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案及教師個(gè)人科研檔案的收集、整理及把關(guān)。先由院評(píng)建辦制定各項(xiàng)存檔資料整理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后由教師本人按照要求進(jìn)行認(rèn)真整理，整理后由專(zhuān)人驗(yàn)收，驗(yàn)收合格進(jìn)行存檔。論文按畢業(yè)年級(jí)、專(zhuān)業(yè)分別存放，并在畢業(yè)檔案袋封面進(jìn)行編號(hào)排序以便于抽調(diào)；試卷按照學(xué)期、專(zhuān)業(yè)進(jìn)行存檔，試卷封皮底面寫(xiě)有試卷的基本信息以便于檢索；教師業(yè)務(wù)檔案以 2 個(gè)人為單位按照學(xué)期進(jìn)行存放。所有存檔材料由評(píng)建辦相關(guān)人員制定有總目錄，以確保試卷、論文及教師業(yè)務(wù)檔案的檢索、抽取迅速、準(zhǔn)確、有效。

3.迎接校內(nèi)模擬評(píng)估

2013年9月23日至27日，10月20日至24日，校內(nèi)預(yù)評(píng)估專(zhuān)家分別對(duì)我院進(jìn)行了兩次預(yù)評(píng)估，預(yù)評(píng)估是對(duì)正式評(píng)估全方位的模擬。在預(yù)評(píng)估期間，我院經(jīng)歷了專(zhuān)家聽(tīng)課、教研室主任及教師座談會(huì)、專(zhuān)家走訪(fǎng)、試卷論文調(diào)閱等評(píng)估各個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)評(píng)估專(zhuān)家對(duì)我院的迎評(píng)工作進(jìn)行了肯定，同時(shí)也指出了存在的問(wèn)題。如在試卷命題及批改、論文摘要翻譯及評(píng)閱、教師講課課堂氣氛等幾個(gè)方面還存在問(wèn)題。這些建議為我們迎接正式評(píng)估指出了努力的方向。

4.講課預(yù)演

為了進(jìn)一步提高我院青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，迎接正式評(píng)估，我院從2013年7月14至9月15日組織了課堂教學(xué)人人過(guò)關(guān)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段，第一階段，由學(xué)院統(tǒng)一組織，所有本科任課老師都要參加，評(píng)委由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老教師擔(dān)任，試講完畢后由各評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。針對(duì)存在的問(wèn)題，各任課老師回去認(rèn)真整改。第二階段，在第一次過(guò)關(guān)情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行第二次教學(xué)過(guò)關(guān)，參加老師主要是第一階段存在問(wèn)題較多的老師，采取邊講邊點(diǎn)評(píng)的方式，保證徹底解決上課過(guò)程中存在的問(wèn)題。

通過(guò)這次人人過(guò)關(guān)活動(dòng)，大部分教師在教案準(zhǔn)備、課件制作、課堂教學(xué)等方面都有較大的提高，尤其是青年教師，都十分重視本次活動(dòng)，這無(wú)疑有助于提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量。但同時(shí)，本次活動(dòng)也暴露出了教師在教學(xué)環(huán)節(jié)上的一些問(wèn)題，如課件的制作水平有待進(jìn)一步提高；教案的準(zhǔn)備仍需下大功夫；課堂交流需要加強(qiáng)；課程內(nèi)容向授課內(nèi)容的轉(zhuǎn)換問(wèn)題；案例的使用問(wèn)題；教學(xué)語(yǔ)言與教態(tài)問(wèn)題；板書(shū)與多媒體課件結(jié)合問(wèn)題等。

5.評(píng)估材料調(diào)閱排練

在評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校前，我院按照學(xué)校要求專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了材料調(diào)閱排練。通過(guò)隨機(jī)抽選專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、課程、教師，我們調(diào)閱了過(guò)去一年的部分學(xué)生試卷、論文。同時(shí)，也對(duì)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表、教材等其它教學(xué)文件進(jìn)行了抽查。整個(gè)過(guò)程都做到了提交材料迅速、基本準(zhǔn)確無(wú)誤，效果良好。

6.評(píng)估知識(shí)準(zhǔn)備

我院全體教師還專(zhuān)門(mén)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)估的知識(shí)，并積極準(zhǔn)備學(xué)校舉行的評(píng)估知識(shí)考試。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師深刻理解了評(píng)估的指標(biāo)體系，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)校定位、特色項(xiàng)目、歷史沿革等都加深了理解和認(rèn)識(shí)。在學(xué)校組織的評(píng)估知識(shí)考試中獲得了較好的成績(jī)。

（二）試卷規(guī)范工作

試卷工作是我們的重點(diǎn)工作項(xiàng)目。從教師出題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、閱卷規(guī)范、成績(jī)計(jì)算到成績(jī)錄入都進(jìn)行了細(xì)致的部署和檢查。教師出題要求按統(tǒng)一的卷面格式，題型必須有四種以上，內(nèi)容必須覆蓋大綱的主要內(nèi)容等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求客觀題有正確答案，主觀題有參考答案，每個(gè)主要步驟主要知識(shí)點(diǎn)有相應(yīng)得分。評(píng)閱試卷都按照安陽(yáng)工學(xué)院教務(wù)處制定的閱卷工作要求進(jìn)行。試卷工作的主要環(huán)節(jié)我們都制定了相應(yīng)的規(guī)范、要求，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

（三）論文工作

按照生物與食品工程學(xué)院各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，2013屆畢業(yè)生畢業(yè)論文的組織工作從2012年12月開(kāi)始選題，到2013年5月26日，第一次論文答辯全部結(jié)束。選題方面，生物學(xué)院全部畢業(yè)生做到了一人一題，而且基本符合本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。從管理方面來(lái)看，本屆論文答辯工作從論文分組，到最后答辯計(jì)劃安排，保證了學(xué)院的正常工作。答辯前幾天就把部分論文交給論文評(píng)閱人進(jìn)行了認(rèn)真的論文評(píng)閱。答辯委員會(huì)在論文質(zhì)量方面嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于論文內(nèi)容、格式等有問(wèn)題、不合格的學(xué)生，不準(zhǔn)其參加第一次答辯；對(duì)答辯表現(xiàn)以及前期成績(jī)不佳、有疑義的同學(xué)，令其再答辯或緩答辯。這從一定程度上保證了論文質(zhì)量。最后，論文指導(dǎo)教師基本上按時(shí)提交了相關(guān)文件材料。

（四）提高課堂教學(xué)質(zhì)量

首先，全部教師的課堂教學(xué)文件齊備。每位教師都準(zhǔn)備了教學(xué)大綱、教案、課件、教材、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表等。其次，課堂互動(dòng)增加，大多數(shù)教師，尤其是青年教師，在課堂上與學(xué)生的交流增加，滿(mǎn)堂灌的問(wèn)題正在逐步得到解決。第三，課堂信息加大，多數(shù)教師備課充分，利用圖書(shū)館、電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源為課堂教學(xué)準(zhǔn)備資料，大大充實(shí)了課堂內(nèi)容，將各專(zhuān)業(yè)最新發(fā)展前沿問(wèn)題、案例加入教案，融入到講課過(guò)程中，講課效果明顯提高。此外，在專(zhuān)家進(jìn)校前，我們進(jìn)行了講課預(yù)演。幾乎全部教師都在教室、會(huì)議室利用多媒體進(jìn)行了課程預(yù)演，并邀請(qǐng)校內(nèi) 4 教學(xué)督導(dǎo)組專(zhuān)家進(jìn)行了觀摩和指導(dǎo)，效果顯著。

（五）教學(xué)管理日趨規(guī)范

這幾年來(lái)，教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、教學(xué)副院長(zhǎng)的關(guān)系逐漸理順，各個(gè)崗位的職責(zé)基本明確。最近一年，各教研室按照學(xué)院的要求圓滿(mǎn)完成了2010版專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂及2013版人才培養(yǎng)方案的制定任務(wù)；認(rèn)真組織了教師聽(tīng)課、學(xué)期排課、基本教學(xué)檢查、試卷論文工作等。教學(xué)秘書(shū)及時(shí)落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的各類(lèi)通知、文件，并配合學(xué)院和教研室主任組織實(shí)施。認(rèn)真負(fù)責(zé)各類(lèi)教務(wù)常規(guī)工作的實(shí)施，如調(diào)停課、開(kāi)課、排課、選課、成績(jī)管理等。有效地落實(shí)了期末考試考務(wù)、課程重修、選修及大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等報(bào)名、考務(wù)工作。對(duì)各類(lèi)教學(xué)資料進(jìn)行了收集、整理、歸檔，并為師生提供查閱服務(wù)。此外，我院堅(jiān)持每周周一上午一次的教學(xué)例會(huì)制度，保證了教學(xué)工作中的問(wèn)題得到及時(shí)解決和協(xié)調(diào)。本次教學(xué)評(píng)估取得較好的成績(jī)，是對(duì)我們這一年來(lái)工作的直接肯定。

二、學(xué)生迎評(píng)工作

生物學(xué)院團(tuán)總支、輔導(dǎo)員辦公室以飽滿(mǎn)的工作熱情和忘我的工作精神，圓滿(mǎn)完成了專(zhuān)家組進(jìn)?？疾祀A段的學(xué)生動(dòng)員與組織任務(wù)，帶領(lǐng)我院全體學(xué)生向評(píng)估專(zhuān)家組展示了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、活潑向上的精神面貌。具體做法是：

（一）明確責(zé)任，建立了黨總支副書(shū)記－團(tuán)總支書(shū)記-輔導(dǎo)員－班主任-任課教師學(xué)生管理體系和團(tuán)總支－院學(xué)生會(huì)-班委自我管理體系雙重管理制度。

黨總支副書(shū)記統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員工作辦公室的劉震、李淑艷、梁秀麗和韓雪老師分別負(fù)責(zé)大

四、大

三、大二和大一年級(jí)，從開(kāi)學(xué)第二周起堅(jiān)持每日進(jìn)行學(xué)生上課出勤檢查、課堂秩序檢查和宿舍衛(wèi)生檢查；通過(guò)召開(kāi)年級(jí)班委會(huì)議、年級(jí)黨支部會(huì)議等各種形式對(duì)本年級(jí)學(xué)生進(jìn)行迎評(píng)動(dòng)員和工作布置；召開(kāi)全體班主任和任課教師工作會(huì)議，明確責(zé)任，要求班主任確保本班全體學(xué)生進(jìn)入迎評(píng)狀態(tài)，任課教師切實(shí)引導(dǎo)和管理課堂秩序。全體班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生工作辦公室的布置，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校和生物學(xué)院的課堂秩序檢查制度和宿舍衛(wèi)生檢查制度，按照下發(fā)的表格進(jìn)行認(rèn)真記錄和反饋，并且定期召開(kāi)主題班會(huì)宣講迎評(píng)工作。學(xué)生會(huì)和班委對(duì)班級(jí)上課出勤、課堂秩序和宿舍衛(wèi)生每天進(jìn)行自我檢查，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行及時(shí)公開(kāi)表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)較差班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行公開(kāi)批評(píng)，并將情況及時(shí)反饋給班主任和輔導(dǎo)員。在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，學(xué)院學(xué)生會(huì)號(hào)召學(xué)生成立學(xué) 5 院文明糾察隊(duì)，對(duì)學(xué)院學(xué)生的不文明習(xí)慣進(jìn)行及時(shí)的提醒，對(duì)學(xué)院衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行定期值班。分工明確、責(zé)任清晰和多重管理相結(jié)合的工作方式，為開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)迎工作提供了切實(shí)保障。

（二）重視宣傳，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)致安排，集中展現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、活潑向上的精神面貌

在教學(xué)資源非常緊張的情況下，生物與食品工程學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室積極動(dòng)員學(xué)生進(jìn)行早讀和晚自習(xí)，為他們開(kāi)放了九個(gè)自習(xí)室。同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情，積極參加，在早晨6點(diǎn)多鐘，便可聽(tīng)到我院學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，晚上，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)室認(rèn)真學(xué)習(xí)，展示出我院博學(xué)篤行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同期，我院積極號(hào)召學(xué)生參加晨練活動(dòng)，有學(xué)生會(huì)自發(fā)組織，充分利用早晨的大好時(shí)光鍛煉身體，豐富課余生活，朝氣蓬勃的景象表明了我院堅(jiān)持學(xué)生德智體全面發(fā)展的風(fēng)尚。

三、整改方案

我校的教學(xué)評(píng)估工作已經(jīng)取得了階段性的勝利，即將進(jìn)入整改階段。在下一步的整改階段中，生物與食品工程學(xué)院將不斷鞏固和提升已經(jīng)取得的評(píng)建成果，同時(shí)，將根據(jù)評(píng)估專(zhuān)家組給出的意見(jiàn)和建議，深入查找不足，明確努力目標(biāo)，制定出切實(shí)可行的整改方案。

（一）存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)此次評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。最主要的是：

1.人才培養(yǎng)目標(biāo)支撐問(wèn)題。安陽(yáng)工學(xué)院是一所地方性本科院校，人才培養(yǎng)定位是“面向地方”的“應(yīng)用型”專(zhuān)門(mén)人才，這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)是正確的，但是相應(yīng)的支撐不夠。比如，我院的“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式更多的是通過(guò)理論課程+實(shí)驗(yàn)課程+實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)+畢業(yè)設(shè)計(jì)，過(guò)于模式化，而非真正意義的“應(yīng)用型”人才，和本專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合不夠，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)的和社會(huì)需求相脫節(jié)，從而影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.師資隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾年的人才引進(jìn)以及教師外出進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修使得我院的師資隊(duì)伍有了明顯的變化，主要表現(xiàn)在學(xué)歷的提升、平均年齡降低，呈現(xiàn)出高學(xué)歷、年輕化的特點(diǎn)，但總量上偏低，且各專(zhuān)業(yè)教師數(shù)量不均衡，如食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生較多，但專(zhuān)業(yè)科班出身教師較少，嚴(yán)重制約了食品專(zhuān)業(yè)的發(fā)展及其教學(xué)、科研工作。存在的主要問(wèn)題是生師比偏高、結(jié)構(gòu)不合理。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)科帶 6 頭人，45-55歲的教師偏少，沒(méi)有很好地形成教師梯隊(duì)。

3.教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。講課太細(xì)太具體，沒(méi)有給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，教材的選用。這次評(píng)估中專(zhuān)家聽(tīng)了我院4位教師的授課，一個(gè)整體感覺(jué)就是：講課整個(gè)過(guò)程還可以，但也存在一些共性問(wèn)題。主要表現(xiàn)在課堂講授過(guò)程過(guò)于詳細(xì)，而沒(méi)有留給學(xué)生獨(dú)立思考及自主學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。教材選用方面沒(méi)有真正從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，一些實(shí)用性的課程選用教材理論深度偏高，不能很好地服務(wù)于“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)。試卷方面，存在批改不規(guī)范，試卷分析不夠深入等問(wèn)題。畢業(yè)論文指導(dǎo)中，存在題目過(guò)大、指導(dǎo)教師評(píng)分與評(píng)閱教師評(píng)分差別較大的問(wèn)題。

（二）整改措施

1.進(jìn)一步深化落實(shí)“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)。多方位、多渠道拓展“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)方式。除了理論課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)安排外，一方面學(xué)院主動(dòng)多方與企業(yè)及專(zhuān)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多參加相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐；另一方面以教師科研項(xiàng)目為依托，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加教師科研活動(dòng)以及參加學(xué)校組織的各種科技創(chuàng)新活動(dòng)。使人才培養(yǎng)能真正“落地”，學(xué)以致用。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。目前主要是解決兩個(gè)問(wèn)題：一是師資結(jié)構(gòu)問(wèn)題，即按各專(zhuān)業(yè)實(shí)際需求合理配置教師資源；二是解決學(xué)科帶頭人問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)引進(jìn)和自己培養(yǎng)相結(jié)合的方式解決。特別是要引進(jìn)學(xué)科帶頭人，為我院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)發(fā)展、申報(bào)新專(zhuān)業(yè)及申報(bào)碩士點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。

3.提高教學(xué)質(zhì)量。主要措施是進(jìn)行教學(xué)方法的研究，特別是要圍繞“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)深入進(jìn)行討論、研究，從課程設(shè)置、教學(xué)大綱制定到教材選用、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置、考試環(huán)節(jié)的規(guī)范、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的嚴(yán)格要求等方面進(jìn)行探討并形成決議，而且要貫徹執(zhí)行下去。另一方面要加強(qiáng)制度建設(shè)，以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，加強(qiáng)與中棉所的科研合作工作，以科研促進(jìn)教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)方面，一是繼續(xù)加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，并使其切實(shí)發(fā)揮作用；二是不定期舉辦學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者或企業(yè)中的高級(jí)技術(shù)人員就各專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前沿?zé)狳c(diǎn)及該專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行探討，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；三是加強(qiáng)學(xué)生課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)，把畢業(yè)論文的寫(xiě)作與畢業(yè)實(shí)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)；四是探索實(shí)施導(dǎo)師制，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，參與指導(dǎo)教師的課 7 題研究等。