第一篇：承諾書和責(zé)任書的區(qū)別

食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)質(zhì)量安全

承 諾 書

為認(rèn)真履行《食品安全法》賦予食品經(jīng)營(yíng)者第一責(zé)任人的責(zé)任，切實(shí)保證食品安全，本超市向社會(huì)和廣大消費(fèi)者鄭重承諾：

一、本超市所售食品依法取得食品經(jīng)營(yíng)許可證、照，嚴(yán)格按照證照許可的經(jīng)營(yíng)范圍亮證、照經(jīng)營(yíng)。

二、嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度、索證索票制度、進(jìn)銷貨臺(tái)賬制度、重點(diǎn)食品協(xié)議準(zhǔn)入制度，所經(jīng)營(yíng)的食品來(lái)源一律做到有合法資質(zhì)證明、有產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。特別是經(jīng)營(yíng)的乳制品批批有三聚氰胺項(xiàng)目的檢驗(yàn)報(bào)告，做到有檢上市、無(wú)檢下架。對(duì)批發(fā)銷售的食品有完整的臺(tái)賬記錄，做到流向清楚、溯源可查。

三、經(jīng)營(yíng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題乳制品，做到不藏匿、不銷售，及時(shí)清查上繳，并主動(dòng)向當(dāng)?shù)厥称繁O(jiān)管部門報(bào)告。

四、堅(jiān)持依法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不銷售過(guò)期、變質(zhì)等不合格的食品，對(duì)保質(zhì)期處于臨界期的食品，按規(guī)定下架退市處理。

五、接到食品安全預(yù)警，對(duì)問(wèn)題食品迅速組織下架退市，按監(jiān)管部門要求主動(dòng)配合處理。

六、每年對(duì)食品從業(yè)人員及時(shí)按要求組織參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和其他食品安全常識(shí)，強(qiáng)化守法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)，提高食品安全管理能力和水平。

七、每年對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，防止次生食品安全事故的發(fā)生。

以上承諾，如有違反，愿意接受處罰并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，請(qǐng)廣大消費(fèi)者予以監(jiān)督。

法定代表人：

年月日

筠連縣食品生產(chǎn)加工企業(yè)

食品質(zhì)量安全責(zé)任書

企業(yè)法人是食品安全第一責(zé)任人，本單位在食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中全面履行質(zhì)量安全企業(yè)主體責(zé)任。為了確保食品質(zhì)量安全，保障人民群眾的身體健康和生命安全，本企業(yè)特向社會(huì)鄭重承諾做到：

一、嚴(yán)格遵守國(guó)家《食品安全法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《計(jì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》、《食品生產(chǎn)加工企業(yè)質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，保證本企業(yè)生產(chǎn)加工的食品符合國(guó)家法律、法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

二、嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定組織生產(chǎn)，保證持續(xù)滿足食品質(zhì)量安全的環(huán)境條件和相應(yīng)的衛(wèi)生條件。

三、嚴(yán)格執(zhí)行原輔材料、食品添加劑和食品包裝材料、容器的進(jìn)貨驗(yàn)收記錄制度，核對(duì)每批原輔材料檢驗(yàn)合格證明，建立原輔材料采購(gòu)進(jìn)貨臺(tái)帳，嚴(yán)格進(jìn)貨檢驗(yàn)制度。

四、嚴(yán)格執(zhí)行出廠檢驗(yàn)制度，產(chǎn)品生產(chǎn)記錄、檢驗(yàn)記錄和銷售記錄完整齊全，產(chǎn)品批批檢驗(yàn)、批批留樣，未經(jīng)檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的產(chǎn)品不出廠銷售，售出的產(chǎn)品要具有可追溯性，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)召回。

五、不違反國(guó)家規(guī)定使用或?yàn)E用食品添加劑，使用的添加劑或其它添加物質(zhì)全部到縣質(zhì)監(jiān)局備案，并要按照《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》（gb7718-2011）的要求在產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)中明示添加劑使用情況。

六、不在食品中摻雜、摻假、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品；不使用非食品原料、回收原料加工食品；不偽造或者冒用他人廠名、廠址，不偽造或者冒用質(zhì)量標(biāo)志。

七、不使用應(yīng)獲證而未獲證的食品原料、食品添加劑或食品包裝容器進(jìn)行生產(chǎn)加工活動(dòng)。

八、不超出許可范圍生產(chǎn)加工食品。

九、委托或受委托加工食品時(shí)，及時(shí)到質(zhì)監(jiān)局辦理委托加工備案手續(xù)。

十、積極配合執(zhí)法部門依法進(jìn)行的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查和日常監(jiān)管。

十一、自覺(jué)遵守國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)，倡導(dǎo)行業(yè)自律，切實(shí)履行企業(yè)食品質(zhì)量安全第一責(zé)任人的義務(wù)。如若發(fā)生食品安全事故，本企業(yè)負(fù)完全責(zé)任。

監(jiān)管單位（蓋章）生產(chǎn)企業(yè)（蓋章或簽字）

二○一二年二月二十八日篇二：承諾書和責(zé)任狀 篇三：安全生產(chǎn)責(zé)任書(承諾書)從業(yè)人員安全生產(chǎn)責(zé)任（承諾書）

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，忠于職守，不冒險(xiǎn)失職。

2、確實(shí)履行本崗位安全工作職責(zé)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，自覺(jué)遵章守紀(jì)，從維護(hù)國(guó)家利益，集體利益出發(fā)，服從管理，把遵章守紀(jì)，按章操作落實(shí)到具體的作業(yè)活動(dòng)中。

3、自覺(jué)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需要的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

4、熟悉掌握本職工作的安全操作規(guī)程和安全技能，做到“五懂”：懂得本職工作的特殊危險(xiǎn)場(chǎng)所（地點(diǎn)）位置；懂得本職工作的作業(yè)場(chǎng)所（地點(diǎn)）有毒有害因素；懂得本職工作的作業(yè)場(chǎng)所（地點(diǎn)）所必須遵守的安全事項(xiàng)；懂得本職工作的作業(yè)作業(yè)場(chǎng)所（地點(diǎn)）的應(yīng)急救援的處置要求；懂得本職工作的作業(yè)場(chǎng)所（地點(diǎn)）防護(hù)設(shè)施使用的方法。

5、嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

6、安全生產(chǎn)時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴，不斷提高安全意識(shí)，做到我不傷害自己，我不傷害他人，我不被他人傷害。

7、發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其它不安全因素，立即向施工管理人員報(bào)告，積極搞好本職工作的作業(yè)場(chǎng)所（地點(diǎn)）的隱患整改工作，自覺(jué)地愛(ài)護(hù)和正確使用安全防護(hù)裝置、安全信號(hào)裝置、安全標(biāo)識(shí)及其它安全裝置。

本 人 承 諾

我已經(jīng)接受過(guò)崗位安全教育和培訓(xùn)，了解本職工作崗位（作業(yè)場(chǎng)所）存在的危險(xiǎn)危害因素和防范措施，并熟知安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書的相關(guān)內(nèi)容，愿嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)范，服從管理，如違反本承諾，愿承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第二篇：承諾書和論文格式

2012年廣東工業(yè)大學(xué)第三屆大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽

承諾書

我們仔細(xì)閱讀了2012年廣東工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白，在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。

我們知道，抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的, 如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。

我們鄭重承諾，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴(yán)肅處理。

我們參賽的題目是：我們的參賽報(bào)名號(hào)為：

參賽隊(duì)員(打印并簽名)：

姓名____________學(xué)號(hào)_____________參賽院系____________

姓名____________學(xué)號(hào)_____________參賽院系___________

姓名____________學(xué)號(hào)_____________參賽院系___________

日期：年月日

參賽論文寫作格式與要求

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? 每組可從A、B兩題中任選一題作為自己的參賽題。論文（答卷）用A4打印紙打印，上下左右各留出2.5厘米的頁(yè)邊距。論文第一頁(yè)為承諾書，具體內(nèi)容和格式見(jiàn)本規(guī)范第一頁(yè)。論文題目和摘要寫在論文第二頁(yè)上，從第三頁(yè)開(kāi)始是論文正文。論文從第三頁(yè)開(kāi)始編寫頁(yè)碼，頁(yè)碼必須位于每頁(yè)頁(yè)腳中部，用阿拉伯?dāng)?shù)字從“1”開(kāi)始連續(xù)編號(hào)。論文不能有頁(yè)眉，論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標(biāo)志。論文題目用3號(hào)黑體字、一級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體字，并居中。論文中其他漢字一律采用小4號(hào)黑色宋體字，行距用單倍行距。提請(qǐng)大家注意：摘要在整篇論文評(píng)閱中占有重要權(quán)重，請(qǐng)認(rèn)真書寫摘要（注意篇幅不能超過(guò)一頁(yè)）。引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的資料)必須按照規(guī)定的參考文

獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中均明確列出。正文引用處用方括號(hào)標(biāo)示參考文獻(xiàn)的編號(hào)，如[1][3]等；引用書籍還必須指出頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)按正文中的引用次序列出，其中書籍的表述方式為：

[編號(hào)] 作者，書名，出版地：出版社，出版年。

參考文獻(xiàn)中期刊雜志論文的表述方式為：

[編號(hào)] 作者，論文名，雜志名，卷期號(hào)：起止頁(yè)碼，出版年。

參考文獻(xiàn)中網(wǎng)上資源的表述方式為：

[編號(hào)] 作者，資源標(biāo)題，網(wǎng)址，訪問(wèn)時(shí)間（年月日）。

在不違反本規(guī)范的前提下，各賽區(qū)可以對(duì)論文增加其他要求（如在本規(guī)范要求的第一頁(yè)前增加其他頁(yè)和其他信息，或在論文的最后增加空白頁(yè)等）；從承諾書開(kāi)始到論文正文結(jié)束前，各賽區(qū)不得有本規(guī)范外的其他要求（否則一律無(wú)效）。

本規(guī)范的解釋權(quán)屬于廣東工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)。? ?

廣東工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)

2012年4月修訂

第三篇：禁止胎兒性別鑒定的承諾書和責(zé)任書

禁止胎兒性別鑒定的承諾書和責(zé)任書

為了保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，保障母嬰健康，嚴(yán)禁溺棄女嬰和非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定及選擇性別的人工終止妊娠等違法行為發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《中華人民共和**嬰保健法》、《四川省人口與計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)，并進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)手術(shù)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際情況，特簽定“B超”及人工終止妊娠責(zé)任書。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《中華人民共和**嬰保健法》、《四川省人口與計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行“加強(qiáng)B超及人工終止妊娠管理的通知”（遂人口發(fā)[2007]59號(hào)文件精神）。

二、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，努力提高本人的法律意識(shí)和思想道德素質(zhì)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法和廉潔誠(chéng)信意識(shí)。不得向被檢查者索、拿、卡、要。

三、科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本科作“B超”檢查的孕婦負(fù)總責(zé)，其他工作人員對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的孕婦“B超“檢查負(fù)直接責(zé)任。

四、堅(jiān)決禁用“B超”進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定。

五、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，作好“孕婦B超檢查診斷登記”，認(rèn)真填寫，不得以任何形式向任何人透露胎兒性別的信息。

六、因醫(yī)學(xué)需要進(jìn)行胎兒性別鑒定的，須憑主管醫(yī)生、縣人口計(jì)生委審批同意《胎兒性別鑒定申請(qǐng)審批表》，方可施行性別鑒定。

七、終止妊娠施術(shù)者，必須查驗(yàn)術(shù)者所持的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室的施術(shù)證明介紹，才能施術(shù)。否則，視為選擇性別人工終止妊娠。并填好《終止妊娠登表》和完善醫(yī)療檔案。

八、若本人對(duì)孕婦非法進(jìn)行了胎兒性別鑒定，或者選擇性別人工終止妊娠，接受有關(guān)法律法規(guī)處罰和承擔(dān)相關(guān)的刑事責(zé)任。

十、本責(zé)任書一式三份，醫(yī)院、責(zé)任科室、責(zé)任人各執(zhí)一份。

主管單位：大英縣人民醫(yī)院

副 院 長(zhǎng)：

責(zé)任科室：科室負(fù)責(zé)人：

直接責(zé)任人：

二00八年四月一日

第四篇：教師承諾書和教學(xué)計(jì)劃

教師承諾書

教育是一門神圣的藝術(shù)，教師的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，以高尚的情操感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)教育學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，以良好的形象影響學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展著想，本人鄭重承諾：

一、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。認(rèn)真?zhèn)湔n，以新課程理念為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué)，并善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以課堂中的吸收為主，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就新時(shí)代下適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新一代學(xué)生。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)所有學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對(duì)待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛(ài)，教師要用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，用愛(ài)來(lái)包容學(xué)生，用愛(ài)來(lái)和學(xué)生溝通。教書育人要從真愛(ài)出發(fā)，不得以任何形式體罰學(xué)生，更不能用語(yǔ)言傷害學(xué)生。

三、為人師表。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響很大，所以，教師要身體力行、言行一致，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，“學(xué)高為師，德高為范”，走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，“桃李不言，下自成蹊?！?/p>

四、認(rèn)真上課。教育不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我深知自己身上肩負(fù)的教書育人的重任，我會(huì)認(rèn)真上好每一堂課，讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲；我會(huì)公平對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們喜歡上我的課。我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，不會(huì)辜負(fù)教師這個(gè)稱號(hào)。

五、奉獻(xiàn)高考。2013年高考的戰(zhàn)鼓已將擂響，同學(xué)們正在摩拳擦掌，加緊練兵，備戰(zhàn)高考。我們補(bǔ)二班的121名將士更是厲兵秣馬，他們懷揣著自己的理想，帶著父母的重托，堅(jiān)定的苦戰(zhàn)每一天。我們應(yīng)該為這些將士們創(chuàng)造一個(gè)安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們著想，為他們排憂解難，為他們的高考之路保駕護(hù)航，不讓他們?cè)谠票钡难a(bǔ)習(xí)留下遺憾。通過(guò)師生的共同努力，我們補(bǔ)二班121名將士定能全勝而歸，我校2013年高考定會(huì)再創(chuàng)輝煌！

承諾人：

2012年 9月 24

第五篇：教師承諾書和教學(xué)計(jì)劃

教師承諾書和教學(xué)計(jì)劃

太原市第五十七中學(xué)魏亞莉

教育是一門神圣的藝術(shù)，教師的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，以高尚的情操感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)教育學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，以良好的形象影響學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展著想，本人鄭重承諾：

一、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。認(rèn)真?zhèn)湔n，以新課程理念為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué)，并善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以課堂中的吸收為主，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)所有學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對(duì)待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛(ài)，教師要用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，用愛(ài)來(lái)包容學(xué)生，用愛(ài)來(lái)和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子，所以與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書育人要從真愛(ài)出發(fā)，所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生，更不能用語(yǔ)言傷害學(xué)生。

三、為人師表。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學(xué)生崇拜的對(duì)象，教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響很大。所以，教師要身體力行、言行一致，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，“學(xué)高為師，德高為范”，走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”

四、邊教邊學(xué)。要做一個(gè)好的老師，首先應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新的知識(shí)、新的思想不斷涌出，為了在知識(shí)不斷更新的今天，跟上時(shí)代的步伐，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。多看一些教育類的書籍，學(xué)習(xí)新的教育理念：多看一些專業(yè)方面的書籍，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。教育不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我深知自己身上肩負(fù)的教書育人的重任，我會(huì)認(rèn)真上好每一堂課，讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲；我會(huì)公平對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們喜歡上我的課。我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，不會(huì)辜負(fù)教師這個(gè)稱號(hào)。

教學(xué)計(jì)劃

一、本學(xué)期工作目標(biāo)

初

一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的興趣為主，在此前提下，讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識(shí)，提高讀圖的能力。所以，本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導(dǎo)與考核等工作的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

通過(guò)課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力，學(xué)會(huì)從圖中獲得有效信息。

二、具體工作措施

1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

備課時(shí)認(rèn)真研究教材，挖掘教材，透徹地了解教材，準(zhǔn)確把握教材，并開(kāi)發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法；靈活應(yīng)用多樣的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，讓新理念走進(jìn)課堂，提高學(xué)生的參與度，并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識(shí)，每章結(jié)束后進(jìn)行一次總結(jié)。

2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖，對(duì)學(xué)生提出讀圖要求，引導(dǎo)學(xué)生讀圖，使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對(duì)于初一的學(xué)生，剛開(kāi)始地理的學(xué)習(xí)，所以要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。對(duì)于初二的學(xué)生，已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ)，所以對(duì)于讀圖的要求可以適當(dāng)提高。

3.設(shè)計(jì)教學(xué)情境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中的地理以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境，從學(xué)生的生活入手，學(xué)習(xí)生活中的地理。并設(shè)計(jì)一些課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂中思想和手都動(dòng)起來(lái)。學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中獲得知識(shí)，從而加深對(duì)于知識(shí)的理解。

4.應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)用多媒體展示與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻，提高課堂的趣味性。對(duì)于難點(diǎn)知識(shí)：如地球的運(yùn)動(dòng)部分，可以用flash演示地球的運(yùn)動(dòng)，幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點(diǎn)決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性，借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但對(duì)于一些重點(diǎn)的內(nèi)容，還需要用板書、板畫加深學(xué)生的理解。