第一篇：2018年小學(xué)6年級六一兒童節(jié)活動方案

2018年小學(xué)6年級六一兒童節(jié)活動方案

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，這一天，全世界都會舉辦各式各樣的六一活動為孩子們慶祝這個節(jié)日的到來，查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六一活動方案范文的相關(guān)材料，期望對您的工作和生活有幫忙。

一、活動目標

透過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，用心創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，透過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案

二、活動主題：團結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立 活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李x(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)成員：劉x楊x雷x羅x(負責(zé)具體事物)活動組織小組： 組長：羅x(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長：楊x雷x(負責(zé)活動整體安排)成員：各班班主任(負責(zé)配合校園出色完成各項任務(wù))

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷群眾舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有潛力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先透過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：⑴能夠是獨唱，也能夠是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵務(wù)必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由校園少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。

四、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種用心向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時期望老師和學(xué)生用心參與，顯示出一個校園應(yīng)有的好形象。

3、紀律強調(diào)，期望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務(wù)一齊離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，就應(yīng)互相幫忙，團結(jié)協(xié)作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入校園了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對校園教育的一種宣傳。

五、各類獎項的安排及活動所需

1、首先校園搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是透過一次活動使同學(xué)們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

5、各項目前三名獎勵辦法：群眾展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要校園去購買。

8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是校園的資料務(wù)必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為校園資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧

11、我們每一年搞活動都就應(yīng)以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，就應(yīng)在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

12關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

13、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

第二篇：2015小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

2015小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案 ：我心飛揚

一、活動目標：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全班學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧被顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極地參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的小學(xué)生涯的第一個“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

我歌唱，我舞蹈、我游戲，我快樂。

三、活動準備：

1、布置教室(若干同學(xué)和家長)

2、排練節(jié)目(自主報名到xx同學(xué)處，下周一由老師選拔)

節(jié)目內(nèi)容形式不限，可以是詩歌朗誦、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。

3、確定游戲項目(有好點子報名到林婕妤同學(xué)，講清楚游戲規(guī)則。下周一由戴老師和若干同學(xué)選拔)

4、主持人2名(自主報名到班主任處,由班主任選拔)

5、準備活動獎品(家委和老師)

四、時間地點：

報名時間：即日至2015年5月27

活動時間：2015年5月31日

活動地點：一(四)班

小學(xué)“六一”兒童節(jié)活動方案

活動主題：慶六一。

活動目標：通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動，體驗節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。

活動準備：布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。

活動過程：

1.主持人導(dǎo)入：

男：親愛的小伙伴們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨天，我期盼，女：今天，我興奮。

合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

2.節(jié)目表演：

合唱：快樂的節(jié)日

詩歌朗誦：六一

兒童畫展示：畫美好的生活 燕文語 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周劍浩

3.穿插游戲 ：

打保齡球

游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備;等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

③同心協(xié)力

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

4.節(jié)目表演

歌曲大串聯(lián)

轉(zhuǎn)魔方

魔術(shù)表演

舞蹈：愛的人間

5.穿插游戲 ：

智慧果園

游戲規(guī)則：猜謎，回答正確即可獲獎。

6.活動總結(jié)：(輔導(dǎo)員)

同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

第三篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

小學(xué)部六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的

在六一兒童節(jié)來臨之際，為了豐富孩子們的校園生活，活躍孩子們的身心，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，讓所有小朋友都快樂而有意義地度過六一兒童節(jié)，我校小學(xué)部特舉辦此次活動，通過活動使孩子們在歡樂中了解民族傳統(tǒng)文化，在游戲中，增進學(xué)生與學(xué)生的情感交流，讓孩子的身心得到鍛煉。

二、活動時間 ? 5月31日

? 活動時間：下午兩點半

三、活動地點 ? 幼兒園活動室

四、活動準備

紅領(lǐng)巾13條，大隊旗一面、隊旗兩面，國旗一面（第三批少先隊員名單見附頁1）活動安排：

第一項：羅校長講話

第二項：少先隊新隊員入隊儀式

1、出旗

請全體少先隊員起立、立正、敬禮、奏樂、——禮畢（播放出旗曲）。

2、大隊輔導(dǎo)員宣布本批新隊員名單。

3、入隊儀式。

（1）請羅校長、韓燕蘭老師，張楊老師，張秋子老師，王夢瑤老師為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

（2）宣誓：請大隊部輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓（3）請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊隊員呼號

輔導(dǎo)員： 準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 回答：時刻準備著?。?）播放隊歌，敬禮（歌曲結(jié)束，禮畢）

（5）大隊輔導(dǎo)員宣布優(yōu)秀少先隊員名單并頒發(fā)獎狀及獎品（見附頁2）

（6）全體新隊員與領(lǐng)導(dǎo)、中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員合影留念（7）退旗（播放退旗曲）

第三項：節(jié)目表演及游戲

1． 舞蹈《大小姐起立敬禮坐下》（表演者：魏琳琳等）

指導(dǎo)老師：王夢瑤、張秋子

2． 獨唱《媽媽格桑拉》（表演者：王雨萌）

指導(dǎo)老師：張秋子

游戲1：

心有靈犀：兩人一組（父母和孩子），一個比劃一個猜，可以用語言和肢體表述，但不可以說出所出示詞語中的任何一個字，說出即視為答錯。哪組猜出的詞語多，哪組獲勝。限時一分鐘，詞語打在電子白板上。（每組限過兩個詞語）

3． 舞蹈《Holiday Boogie》(表演者：英語玩演組)

指導(dǎo)老師：趙甜甜

4． 《我型我秀》（表演者：申益霖等）

指導(dǎo)老師：張秋子

游戲2：

猜謎語

猜對的同學(xué)可以獲得小禮品的獎勵。

5． 英語故事表演《Let’s share》（表演者：劉登凱等）

指導(dǎo)老師：趙甜甜

游戲

3、擊鼓傳花：老師擊鼓，傳遞紅花，鼓聲停止時，傳到哪位同學(xué)或家長手里，就由家長帶領(lǐng)孩子上臺為大家表演節(jié)目，種類不限。

6． 舞蹈《愛你》（表演者：黃鈺瑄等）

指導(dǎo)老師：楊宵寧

游戲

4、說小比大：指定一人為排頭，按”S”形方向做游戲。排頭說“大西瓜”同時，用手勢做成“小西瓜”的樣子。第二人應(yīng)接著說“小西瓜”，同時用手勢做成“大西瓜”的樣子，如此交替進行。如某個人發(fā)生錯誤，就罰他為大家表演一個節(jié)目，然后從這個人開始，繼續(xù)游戲。（必須在說大西瓜【小西瓜】同時用手勢做成小西瓜【大西瓜】的樣子，前后兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。）

7．國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，集體誦讀（表演者：一年級一班、一年級二班全體學(xué)生，要求穿校服）

指導(dǎo)老師：張楊、張秋子、王夢瑤

備注：1.、各班老師要在活動前兩周，做好后備工作，如通知學(xué)生家長，協(xié)助責(zé)任老師制作所需要的道具，統(tǒng)計志愿者家長名單，志愿者具體工作由班主任協(xié)調(diào)安排。

2、主持人備好臺詞，能流利的主持整個活動流程。

3、準備活動中所需要的獎品，分好類。

4、由王旭老師負責(zé)拍照。

5、活動當(dāng)天學(xué)生化妝交由各班班主任負責(zé)。

附頁1

第三批少先隊員名單：

一年級一班

孫鈺澤

孫曉彤荊齊炫

一年級二班

韓翔宇

李潤東胡博清

申益霖

葉楚華魏子恩牛承歡孫毅昆馬義航張心怡

附頁2

優(yōu)秀少先隊員名單：

史韻涵

盧一凡

盧墨涵韓佳恒魏琳琳劉路遙何建峰 趙清德 謝沐哲 陳逸軒

第四篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案：

一、活動目的：

1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2.進一步推進我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動安排：

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動：跳繩 拔河比賽

(2)自由活動：①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

三、時間安排：

5月31日下午 2：30-4：00

四、趣味運動會安排：

(一)自由活動：

(1)投球比賽：四~六年級。(地點：南面球場)

(2)捶球比賽：一~三年級。(地點：北面球場)

(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)

(6)釣魚：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動：

①跳繩：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責(zé))

六、注意事項：

1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

5、班主任、負責(zé)人加強責(zé)任心，確保無事故。

備注說明：

1、六一當(dāng)天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理;

2.學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀律、安全教育。注：更多內(nèi)容請關(guān)注>>國際兒童節(jié)專題

第五篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

2014春圍屋小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的為慶祝六一，豐富學(xué)生的文化課外生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于六一兒童節(jié)前舉行全校性的文藝匯演活動以及游園活動。

二、活動主題

“歡度六一，共創(chuàng)母校美好明天”

文藝匯演部分：

一、活動內(nèi)容

以慶祝六一，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國少年兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

二、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

三、參加演出對象

全校各班文藝匯演代表隊、教師代表。

四、活動地點及時間

地點：圍屋小學(xué)校園內(nèi)舞臺

時間：2014年5月30日上午9：00～11：40。

五、節(jié)目的分配及要求

1、各班節(jié)目數(shù)；要求各班至少兩個節(jié)目

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)于5月17日前交少先隊輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。

3、每個節(jié)目的表演不少于2分鐘，不超過6分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，于5月28日報給曹鳳彬老師，以便做好編排播放工作。

六、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負責(zé)活動的組織工作）

組長：黃立冬

組員：朱其壽、曹鳳彬、杜宗真

2、舞臺、場地組：（負責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃、化妝等）張艷梅、張雪珍、鐘文亮、張鳳珍、翁玉蘭、廖林紅

3、音響組：（負責(zé)安裝音響、曲目編排）

朱其壽、翁開洲、林家燦

4、編排組：（負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）

杜宗真、曹鳳彬

5、攝影：陳啟梅

七、其它事宜

1、各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場觀看節(jié)目，抓好安全紀律。

2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

3、班主任要教育學(xué)生在觀看期間，保證場地清潔衛(wèi)生不隨便扔垃圾、不大聲喧嘩，做文明觀眾。

游園活動部分

一、活動時間：2014年5月30日下午

二、活動地點：圍屋小學(xué)校園內(nèi)及籃球場

三、活動形式：猜謎語、丟圈圈、釣魚、夾兵乓球、投籃、蒙眼插花、點鼻子、吹蠟燭

四、活動前準備：

1、組長：黃立東（負責(zé)全面監(jiān)督指導(dǎo)工作）

2、猜謎語、丟圈圈 的材料準備：曹鳳彬、杜宗真、翁開洲

3、釣魚、夾兵乓球 的準備：陳啟梅、廖林紅、朱其壽

4、投籃、蒙眼插花 的準備：翁玉蘭、張艷梅、鐘文亮

5、點鼻子、吹蠟燭 的準備：張雪珍、張鳳珍、林家燦

6、活動兌換券：朱其壽

7、兌換禮品：黃立東、鐘文亮

五、游園活動具體過程：

1、全校師生于下午2:00統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)操場集中

2、由學(xué)校校長黃立東宣布游園活動開始

六、游園活動要求：

1、請各教師根據(jù)活動中所承擔(dān)的工作任務(wù)提早作好準備，以保證活動順利有效進行。

2、在活動的準備過程中，各項目的負責(zé)教師要對學(xué)生進行相應(yīng)的指導(dǎo)，以保證活動正常、有序、安全地進行。

3、各班主任教師在活動前應(yīng)對各班學(xué)生進行活動紀律的教育：

（1）每位學(xué)生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

（2）活動后，要對本次活動進行總結(jié)，在活動后各班的同學(xué)對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

（3）在活動過程中全體同學(xué)要服從老師的安排，任何人不得擅自出離校。

圍屋小學(xué)大隊部2014年5月