第一篇：規(guī)范辦園行為承諾書

規(guī)范辦園行為，提升保教質(zhì)量 堅決杜絕學前教育小學化傾向

承 諾 書

我園鄭重承諾：認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習發(fā)展指南》及省教育廳《關于規(guī)范辦園行為防止和糾正小學化傾向等有關問題的通知》精神，端正辦園思想，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅決杜絕“小學化”教育內(nèi)容和方式。

1、遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日生活。堅持以游戲為基本活動，靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，鍛煉幼兒強健的體魄，激發(fā)探究欲望與學習興趣，養(yǎng)成良好的品德與行為習慣，培養(yǎng)積極的交往與合作能力，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、教育內(nèi)容、形式和方法符合幼兒身心發(fā)展特點，使用省編教材進行教學。不搬用小學教材，不進行拼音、寫字、英語等教育教學，不進行任何形式的測驗和考試，堅決杜絕小學化傾向。

3、加大社會宣傳，營造良好社會氛圍。積極向家長宣傳“小學化”危害理論和生動的案例展示，告知年輕父母如何擺正心態(tài)正確關注幼兒成長。定期發(fā)布幼兒園活動內(nèi)容與動態(tài)，宣傳交流科學的育兒經(jīng)驗。采取多種形式開展家庭教育指導，實現(xiàn)家園共育，形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

以上承諾內(nèi)容如有違反，自愿接受相應處理！

承諾單位： 園長簽字：

2018年3月20日

第二篇：鎮(zhèn)幼兒園規(guī)范辦園行為承諾書

幼兒園規(guī)范辦園行為承諾書

##鎮(zhèn)中心學校：

為認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等學前教育法律法規(guī)，切實提高辦園水平，維護幼兒健康成長，自覺接受家長、社會和媒體監(jiān)督，我幼兒園向##鎮(zhèn)中心學校作出如下莊嚴承諾：

1、依法辦園。嚴格遵守國家、省、市和區(qū)（市）有關學前教育的法律法規(guī)。認真貫徹落實《##區(qū)幼兒園常規(guī)管理三十條》、《##區(qū)幼兒園一日生活常規(guī)》要求。

2、保教規(guī)范。幼兒園保教行為做到“十不準”：不準幼兒園提前教授拼音、寫字、筆算等小學教育內(nèi)容；不準幼兒園辱罵、恐嚇、歧視、體罰或變相體罰幼兒和其他催殘幼兒身心健康的行為；不準幼兒園以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動；；不準幼兒園給幼兒布置“學校式”的家庭作業(yè)；不準幼兒園推薦和組織購買各種幼兒教材和教輔資料；不準幼兒園無準備“無教具、無玩具、無學具”進課堂；不準幼兒園違反國家相關規(guī)定超額編班，堅決糾正大班額現(xiàn)象；不準幼兒園“圈養(yǎng)”幼兒，要保證幼兒每天2小時的戶外活動；準幼兒園隨意將國家要求開齊開足“五大領域”課程減少；不準幼兒園限定幼兒大小便和飲水的時間。

3、科學管理。幼兒園及周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生，無危險設施；設備玩具符合國家安全和衛(wèi)生標準；嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度；加強用水用電安全，消防符合要求；加強食品衛(wèi)生安全管理和工作人員健康管理。如工作不到位造成安全事故，本園承擔一切經(jīng)濟處罰及責任。

4、保教質(zhì)量。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化師資隊伍，聘用合格的教師任教，落實班級“兩教一?！敝?；不斷改善辦園條件，提高保教質(zhì)量，努力為幼兒創(chuàng)造良好生活、學習環(huán)境，使幼兒在游戲中成長，在成長中發(fā)展個性、興趣、特長。

5、互相尊重。熱忱為幼兒家長提供服務，認真解答幼兒家長提出的求學咨詢，充分尊重幼兒家長自主選擇幼兒園的權利；幼兒入園后如有正當理由要求中途退（轉(zhuǎn)）園的，嚴格按照有關文件規(guī)定退費。

6、公平競爭。創(chuàng)造、維護良好的公平競爭秩序，幼兒園之間做到相互尊重，教育并約束招生人員，不發(fā)布虛假招生廣告，不得對他園進行惡意攻擊和誹謗，共同維護民幼兒園的招生形象。

7、接受監(jiān)督。按照上級主管部門批準的收費方式、項目和標準收取費用，自覺接受上級有關部門的監(jiān)督。服從中心學校管理，教育教學業(yè)務應在中心學校指導下進行，積極完成中心學校安排的工作任務。每年接受區(qū)教體局的幼兒園年檢、分等定級檢查。

此承諾書一式二份，幼兒園、中心學校各一份。

以上條款如有違反，我愿意承擔相關的法律和經(jīng)濟責任。

承諾單位簽章：

園長簽名：

二〇一八年三月二十日

第三篇：幼兒園規(guī)范辦園行為

蕪湖縣幼兒園規(guī)范辦園行為 督導檢查報告（模板）

一、總體情況

（一）辦園條件

(二)安全衛(wèi)生

（三）保育教育

（四）教職工隊伍

（五）內(nèi)部管理

二、發(fā)現(xiàn)的亮點

三、存在的問題

三、建議和意見

第四篇：幼兒園規(guī)范辦園行為

幼兒園規(guī)范辦園行為

自查整改報告

為認真貫徹落實《關于開展2016年自治區(qū)學前和義務教育階段雙語教育規(guī)范化辦學督導檢查》的通知要求，我園組織全體教職工認真學習文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現(xiàn)根據(jù)考核細則將自查工作開展情況總結如下: A1辦園規(guī)范賦分（30分），得分：28.1 B1辦園方向賦分（5分），實際得分（5分）

c1、辦園思想：我園嚴格貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦園方向，根據(jù)《自治區(qū)少數(shù)民族學期和中小學雙語教育發(fā)展規(guī)劃（2010-2020）》以及3-6歲兒童學習與發(fā)展的基本規(guī)律凝練出我園的辦園思想。

c2、辦園目標：制定了具有特色、符合實際的3-5年發(fā)展規(guī)劃，并按規(guī)劃要求組織實施。

c3、辦園行為：我園能夠認真貫徹國家、自治區(qū)頒布的幼教政策、法規(guī)、規(guī)章；辦園思路清晰，注重教育資源的優(yōu)化配置；教育行為符合幼兒教育規(guī)律，無小學化傾向。

B2園所規(guī)模（3分），實際得分（2.5分）

c4、園所規(guī)模：全園共4個班級。按年齡段設小、中、大班，3-4歲為小班、4-5歲為中班、5-6歲為大班。

c5、班額：我園小班37人，中班35人以內(nèi)，大班40人以內(nèi)（扣0.5分）。

B3園務管理（10分）,實際得分（9.8分）

c6、行政管理：我園依法制定了教育教學、衛(wèi)生保健、后勤、安全及考核等管理制度，崗位職責明確。制定并執(zhí)行了任務明確的、學期工作計劃，有學期、學年工作總結，建立了在園幼兒和教師實名制信息管理系統(tǒng)。

c7、財務與后勤管理：能夠嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算、決算制度等各項財務制度；公用經(jīng)費嚴格按規(guī)定使用范圍開支，?？顚Ｓ?，無違規(guī)收費行為。幼兒伙食費全部用于幼兒膳食，每月向家長公

布賬目做的還不夠（扣0.2）。我園嚴格執(zhí)行公共財產(chǎn)管理制度，幼兒園財產(chǎn)、班級財產(chǎn)保管和維護責任到人，每月檢查1次，每學期盤點1次；賬薄規(guī)范，手續(xù)完備，賬物相符。

B4設施設備賦分（12分），實際得分（10.8分）

c8、保健設備：我園與小學部共用一個保健室，設有兒童觀察床、桌椅、藥品柜、資料柜等設施。配齊常規(guī)體檢設備、消毒設備等，但因我校無專職校醫(yī)所以沒有配備非處方藥品（扣0.2）。c9、班級設施：我園每班都配有適合幼兒特點、數(shù)量適宜的開放玩具柜、圖書柜、床具、空氣消毒設備和保暖設備，桌椅數(shù)量充足。采光、照明、隔音、通風、取暖等設施設備符合要求。每班有有適宜的毛巾架、口杯柜、保溫桶、消毒柜，每生兩巾一杯。每班配有鍵盤樂器、語音播放設備（電腦、錄音機）、電視機等，有高度適宜、操作方便的黑板(白板)。

c10、戶外活動設施：我園戶外有草坪、沙池、種植與飼養(yǎng)場地、30米跑道等，布局合理，安全衛(wèi)生，使用率高。戶外軟地面積充足，活動器械能滿足不同年齡幼兒的需要，大型玩1臺，中小型玩具5種，還有很多小型或自制活動器械。

c11、教學資源：《自治區(qū)少數(shù)民族學前和中小學雙語教育發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《自治區(qū)幼兒園等級評估標準》、《農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）教育指導綱要》和《農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）課程設置方案》，教師每人一份；教師人均擁有理論與實踐方面的圖書資料達不到20冊（套），我園將積極整改（扣0.5）。各類玩具、圖書、教具、學具(含自制品)等數(shù)量也不夠充足、我園也將積極購置添加（扣0.5）。

A2、保教實施與管理賦分（40分），實際得分（38分）

B5課程設置（6分），實際得分（5.7分）

c12、課程設置依據(jù)：我園根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）教育指導綱要》精神，落實保教結合原則，依

據(jù)《農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）課程設置方案》設置了本園的課程。并依據(jù)《自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）課程設置方案》和農(nóng)村“雙語”幼兒園教師指導用書，制訂出適宜本園的教育活動計劃，內(nèi)容包括常規(guī)培養(yǎng)、教學活動、游戲活動、語言特色活動、戶外活動（含早操）和家長工作。無小學化傾向，沒有對幼兒進行任何形式的考試和測試。

c13、教學計劃：根據(jù)我園的課程要求及本班幼兒實際，制定班級保教工作計劃，有個別計劃不夠詳細（扣0.3）。

B5環(huán)境創(chuàng)設及教育教學（16分），實際得分（14.5分）c14、環(huán)境創(chuàng)設：營造了安全、和諧、平等的心理環(huán)境；充分利用園舍空間和鄉(xiāng)土資源，因地制宜、合理布局，創(chuàng)設富有童趣的本園特色環(huán)境；班級環(huán)境符合幼兒年齡特點，體現(xiàn)幼兒參與性，能隨幼兒發(fā)展需求不斷變化。

c15、一日生活活動：我園根據(jù)幼兒實際情況制定了科學合理、動靜交替的一日生活作息。

C16、游戲活動：能充分利用教室、走廊、樓梯拐角、室外場地等，因地制宜創(chuàng)設空間適宜、結構合理、便于幼兒交往和操作的游戲活動區(qū)，組織幼兒積極開展游戲活動。

C17、教育活動：教育活動組織有序，內(nèi)容符合要求，注重各模塊、各領域內(nèi)容的聯(lián)系和滲透，教學活動內(nèi)容貼近幼兒的生活，教學形式多樣，教學方法靈活，均用國家通用語言組織教學（扣0.5）。

C18、語言特色活動：我園語言特色活動均圍繞語言領域的教學開展，形式多樣，有效的提高了幼兒的語言發(fā)展。但沒有針對少數(shù)民族孩子制定的語言發(fā)展計劃（扣0.5）。C19、戶外活動：在天氣允許的條件下，我園堅持開展戶外游戲和體育活動。每天戶外活動不少于2小時，其中體育活動時間不少于1小時；戶外活動場地安排適宜，活動形式多樣，運動材料不夠豐富（扣0.2）。

B7衛(wèi)生保健與安全防護工作（18分），實際得分（17.5分）

C20、健康檢查：我園工作人員均持健康證明上崗，炊事員

每學期（半年）體檢1次沒有做到（扣0.3），其他人員每學年（一年）體檢1次，建有工作人員健康檔案。幼兒入園有體檢記錄、每學年的常規(guī)體檢有記錄、建有幼兒健康檔案。幼兒園晨檢及日常健康觀察工作規(guī)范，有觀察記錄，建有衛(wèi)生消毒和病兒隔離制度。

C21、日常衛(wèi)生：我園具備清潔衛(wèi)生的進餐條件，餐具適合幼兒年齡特點，幼兒獨立進餐，幼兒進餐時間（30-45分鐘）。我園給幼兒提供了充足的、溫度適宜的飲用水，并指導幼兒使用自己的杯具適時飲水；幼兒會用流動水正確洗手；提供了衛(wèi)生、健康的睡眠環(huán)境，睡眠時間安排合理。我園定期對室內(nèi)外環(huán)境、教具、玩具、生活用品、廚具清潔消毒，被褥也常洗常曬，玩教具每周消毒，幼兒杯巾每日消毒，餐具每餐清洗消毒。我園也督促家長配合衛(wèi)生保健機構開展計劃免疫和疾病防治工作。C22、飲食管理：我園廚房嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，保證食品安全和衛(wèi)生；原料定點采購；幼兒每日食品按要求留樣。每周制訂并公布食譜，按食譜制作幼兒膳食，無帶量食譜（扣0.2）。C23、安全防護：我園有健全的安全制度和安全應急預案，責任到人，簽有安全責任書。建有門衛(wèi)制度、值班制度、藥物管理制度、幼兒接送制度等；警衛(wèi)室和監(jiān)控室配備警棍、防爆頭盔等防爆設備及監(jiān)控器等；大門口有防暴安保隔離設施。定期對園舍、設備、消防、交通等進行安全檢查，及時消除安全隱患。兩年來無園方安全責任事故。

C24、安全教育：全體教職工具有安全防護的基本知識和技能，定期或不定期進行了安全防護演練。教師、保育員能積極采取行動預防活動中可能發(fā)生的事故；幼兒具有一定的安全意識和自我保護能力。

C25、家長工作：我園建立了家園聯(lián)系制度，設立家長宣傳欄，每個幼兒有家園聯(lián)系手冊，每學期有家長開放日。每學期召開1次家長座談會，以適宜的方式指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容和方法，向家長宣傳科學的育兒知識，并接待家長 的來訪和咨詢。

A3教師隊伍賦分（20分），實際得分（19分）B8人員配備（6分），實際得分（6分）

C26、人員配備：我園幼兒教師具備中等師范學校幼教專業(yè)畢業(yè)及以上學歷并取得教師資格證；保育員需具備高中畢業(yè)及以上學歷，受過幼兒保育職業(yè)培訓，能用漢語進行日常交流。

B9職業(yè)道德與業(yè)務能力（9分），實際得分（8分）C27、職業(yè)道德：我園全體教職工能夠遵守國家憲法和法律，熱愛幼兒教育事業(yè)，認真執(zhí)行《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》。自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動；不參與宗教活動，不穿戴宗教服飾。無品行不良和違法、違紀問題，無歧視、體罰、變相體罰等侮辱幼兒人格尊嚴和損害幼兒身心健康的不良行為，無侵犯幼兒合法權益的現(xiàn)象。C28、業(yè)務能力：園長、教師、保育員及其他工作人員，能認真、有效履行本職工作。但對有關政策法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度還不夠熟悉（扣1分）。

B9業(yè)務學習（2分），實際得分（2分）

C29、業(yè)務學習：我園有針對性強、切實可行的教師、保育員和其他工作人員培訓計劃，并按計劃組織實施；按要求組織教師參加繼續(xù)教育活動；園本教研活動每月1次。

A4幼兒發(fā)展賦分（10分），實際得分（10分）

我園根據(jù)幼兒的實際情況開展了形式多樣、豐富多彩的各種教育教學活動使幼兒在身心狀況、動作發(fā)展、生活習慣與生活能力、傾聽與表達、認知、社會性、情感等方面都得了了很大的提高。、

第五篇：進一步規(guī)范辦園行為

進一步規(guī)范辦園行為

一、幼兒園名稱中一律不得帶有“國際”“中華”“中國”“雙語”“外國語”“藝術”等字樣。

二、不超過規(guī)定班額。小班25人；中班30人；大班35人?？紤]到轉(zhuǎn)園等因素，每班不超過規(guī)定班額5人。

三、嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關規(guī)定，遵循幼兒在園一日活動規(guī)范，以幼兒為本，以游戲為本。

四、科學安排幼兒一日活動，保證戶外活動、區(qū)域活動等課程的時間和質(zhì)量，促進幼兒的全面發(fā)展。

五、幼兒園不得在一日活動時間之外（包括工作日的下午5點以后或雙休日、節(jié)假日）舉辦興趣班、特色班或?qū)嶒灠唷?/p>

六、幼兒園不得強制家長購買輔助用書、學具等。嚴禁使用盜版教材、劣質(zhì)教材和輔助讀物。

七、幼兒園要端正辦園指導思想，遵循教育規(guī)律，教育內(nèi)容、形式和方法要符合幼兒身心發(fā)展特點，以游戲為基本活動形式，不得搬用小學教材。

八、不得進行奧數(shù)培訓、珠（腦）心算、拼音、寫字等小學化的教育內(nèi)容，不得進行高強度的機械記憶方面的教育內(nèi)容。

九、不得打著幼小銜接的旗號，給幼兒布置家庭作業(yè)，不得進行任何形式的測驗和考試。

十、小班、中班不準拿筆寫字，此年齡段兒童的手指小肌肉不發(fā)達，導致握筆姿勢不準確，還要注意兒童用眼衛(wèi)生。

莘縣教育局

2013.4.16