第一篇:2012年桂林市中考思想品德試題及答案
2012年桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷
綜 合
(考試用時(shí):100分鐘 考分:思想品德60分、歷史40分 考試形式:閉卷筆試)
注意事項(xiàng):
1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分,在本試題卷上作答無效。..........2.答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。...3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。.......
思想品德(60分)
一、精挑細(xì)選,相信自我(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)你將其選出并在答題卡上用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)題目的答案字母涂黑。每小題2分,共28分)
1.《桂林晚報(bào)》?法庭記錄?專欄介紹的案件中,有人因違反交通法規(guī)被罰款,有人因欠朋友的債不還遭起訴,有人因持刀搶劫受處罰。根據(jù)違反的法律可將他們的行為分為 .....A.一般違紀(jì)行為和嚴(yán)重違紀(jì)行為
B.違反憲法、一般違法和嚴(yán)重違法行為 C.一般不良行為和嚴(yán)重不良行為
D.行政違法、民事違法和刑事違法行為 2.《中華人民共和國憲法》和《刑事訴訟法》(修正案)都規(guī)定了?國家尊重和保障人權(quán)?這一內(nèi)容,但在保障公民權(quán)利方面是有區(qū)別的。主要區(qū)別在于 A.《憲法》是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書 B.《刑事訴訟法》僅僅規(guī)定公民的基本權(quán)利 C.《憲法》規(guī)定的是我國公民的各項(xiàng)民事權(quán)利 D.《刑事訴訟法》只維護(hù)犯罪嫌疑人的合法權(quán)益
3.漫畫《圈套》中的違法分子冒充法院進(jìn)行電話詐騙意在
A.為公民權(quán)利提供司法保障 B.非法占有公民的合法財(cái)產(chǎn) C.侵犯公民合法財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) D.保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 4.2012年4月,某販賣個(gè)人信息犯罪案告破,發(fā)現(xiàn)作案者的電腦存儲(chǔ)了大量公民個(gè)人信息,涉及全國所有省份,內(nèi)容應(yīng)有盡有,總量達(dá)1.5億條。該案例表明 A.正確行使隱私權(quán)和尊重他人的隱私僅是道德的要求
B.人們對(duì)自身安寧和安全的需要是可有可無的
C.法律禁止他人非法搜集、傳播和利用公民個(gè)人隱私
D.公民行使權(quán)利和履行義務(wù)必須符合法律要求
5.2012年4月19日,公安部部署全國公安機(jī)關(guān)積極配合有關(guān)部門嚴(yán)密排查、嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)和銷售藥品“毒膠囊”犯罪。采取這些措施是因?yàn)?/p>
①這種犯罪行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 ②人身自由權(quán)需要得到維護(hù)和保障 ③消費(fèi)者依法享有知情權(quán)和公平交易權(quán) ④維護(hù)消費(fèi)者的安全權(quán)十分必要 A.①③④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
思想品德參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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中國網(wǎng)民已達(dá)五億,網(wǎng)上可上傳信息,查詢資料,學(xué)習(xí)求教;可淘寶購物,工作娛樂,結(jié)交新友;也可了解政府的施政綱領(lǐng),利民措施。如今已進(jìn)入?人人都是通訊社,個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)?時(shí)代。請(qǐng)回答6~7題 6.這一現(xiàn)實(shí)反映了
①網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人,它是一把鋒利的雙刃劍 ②網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式 ③網(wǎng)絡(luò)世界有自身獨(dú)特優(yōu)勢,我們可享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處 ④在網(wǎng)絡(luò)世界,人們可以享受文化權(quán)利和自由 A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.③④
7.在“人人都是通訊社,個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”的時(shí)代,我們享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往就要
A.放松警惕,廣交朋友
B.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律
C.擺脫約束,任意言論
D.依賴網(wǎng)絡(luò)并隨意消費(fèi)
8.桂林某校自2010年以來堅(jiān)持開設(shè)誠信考場,經(jīng)幾年實(shí)踐,形成了一套校生監(jiān)督、生生監(jiān)督及自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機(jī)制。該校的做法是為了教育學(xué)生
A.認(rèn)識(shí)誠信是內(nèi)誠于己,外信于人即可
B.明白遵守法律是中華民族的傳統(tǒng)美德 C.秉承對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的基本要求
D.運(yùn)用誠信的智慧去解決情與法的沖突 9.詩人余光中2011年在福建參加兩岸文化交流時(shí),續(xù)寫了《鄉(xiāng)愁》第五段:?而未來/鄉(xiāng)愁是一條長長的橋梁/你去那頭/我來這頭?。他續(xù)寫的這段詩表達(dá)的是
A.現(xiàn)實(shí)中海峽兩岸缺乏交流的遺憾
B.和平統(tǒng)一、一國兩制構(gòu)想即將實(shí)現(xiàn)的欣喜 C.對(duì)祖國統(tǒng)一大業(yè)實(shí)現(xiàn)的美好期盼
D.全體兩岸同胞都有搭建起友誼橋梁的愿望 我國新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》正式出爐,空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目新增了對(duì)細(xì)微顆粒物PM2.5(即大氣中直徑小于或等于2.5微米的有害顆粒物)的監(jiān)測。桂林市已提前在2012年4月12日進(jìn)行了PM2.5監(jiān)測調(diào)試工作。根據(jù)材料回答10~11題 10.我國新增空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目旨在落實(shí)的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略是
A.計(jì)劃生育和科教興國
B.深化改革和西部大開發(fā) C.節(jié)約資源和人才強(qiáng)國
D.保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展 11.對(duì)桂林市提前開展PM2.5監(jiān)測工作意義的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.定能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路 B.有助于桂林市市民樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),落實(shí)提升空氣質(zhì)量的行動(dòng) C.有利于促進(jìn)桂林市建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),推動(dòng)桂林市的生態(tài)文明建設(shè) D.能進(jìn)一步促進(jìn)桂林市轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,繼續(xù)落實(shí)治污減排的要求
12.截至2011年底,桂林市私營企業(yè)達(dá)2.19萬戶,從業(yè)人員23.3萬人;個(gè)體工商戶達(dá)10.4萬戶,從業(yè)人員16.8萬人。材料中涉及到的經(jīng)濟(jì)成分包括 ①私營經(jīng)濟(jì) ②個(gè)體經(jīng)濟(jì) ③國有經(jīng)濟(jì) ④集體經(jīng)濟(jì) A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
紀(jì)錄片《舌尖上的中國》以美食為窗口,介紹全國各地千百年來形成的獨(dú)特美食,從精致的選材、加工和制作等角度展現(xiàn)食物給中國人生活帶來的影響,引發(fā)了觀眾的共鳴,進(jìn)而形成文化認(rèn)同,感受中華文化的魅力。據(jù)此回答13~14題 13.《舌尖上的中國》這樣的影片
A.是中華民族文化,也是民族的魂
B.屬于民族的科學(xué)的大眾的優(yōu)秀文化 C.是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程
D.是對(duì)各種中華傳統(tǒng)文化的全盤繼承
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14.這部紀(jì)錄片
①反映出中華飲食文化源遠(yuǎn)流長 ②使得中華民族文化具有了生命力、創(chuàng)造力和凝聚力 ③展現(xiàn)了飲食習(xí)慣的不同,體現(xiàn)出文化的差異 ④表明了各個(gè)國家和民族的文化應(yīng)相互融合、相互促進(jìn)
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④ 二、三言兩語,亮出自我(結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡明扼要回答所提問題。請(qǐng)將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。每小題6分,共12分)
15.2011年,我擔(dān)任初中班主任,所帶班級(jí)僅留守孩子(指父母雙方或一方外出務(wù)工留在農(nóng)村生活的孩子)就有20多人。比起前幾年,孩子們是幸運(yùn)的,因?yàn)橥ㄟ^?三結(jié)合教育?,已形成?家長學(xué)生常溝通,代理‘家長’共履責(zé);學(xué)習(xí)生活得關(guān)照,生生結(jié)對(duì)互幫扶;八方資金齊支持,各界人士獻(xiàn)關(guān)愛?的良性局面。請(qǐng)運(yùn)用法律知識(shí)分析:
(1)這些留守孩子得到了哪幾種保護(hù)?(3分)
(2)形成這種良性局面有何重要意義?(寫出三點(diǎn),3分)
16.2012年3月,廣西壯族自治區(qū)發(fā)布《?廣西精神大家談?征文啟事》。要求緊扣廣西精神?團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、開放包容、創(chuàng)新爭先?的基本內(nèi)涵,圍繞?廣西精神之核心?、?廣西精神之我見?、?廣西精神與廣西發(fā)展?等主題,表達(dá)對(duì)廣西精神的理解、感悟和體會(huì)。依據(jù)材料解答:
(1)“廣西精神之核心”:廣西精神與偉大的中華民族精神一脈相承,它們共同的核心是什么?(1分)
(2)“廣西精神之我見”:廣西精神的基本內(nèi)涵體現(xiàn)了初中《思想品德》的哪些觀點(diǎn)?(請(qǐng)列出三點(diǎn),3分)
(3)“廣西精神與廣西發(fā)展”:廣西精神的弘揚(yáng)和落實(shí)有助于廣西在哪些方面取得發(fā)展?(請(qǐng)結(jié)合上一問所列出的觀點(diǎn)說明,寫出兩點(diǎn),2分)
三、明理析義,拓展自我(運(yùn)用所學(xué)知識(shí),緊扣材料分析說明或發(fā)表自己的見解。請(qǐng)將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。12分)
17.小陳是到基層任職的年青干部,為吸取工作經(jīng)驗(yàn),他查閱了桂林某機(jī)關(guān)干部老夏的工作總結(jié)。老夏寫道:經(jīng)過一段時(shí)間深入基層為百姓辦實(shí)事,我們拉近了心與心的距離。在工作中體驗(yàn)的是民情,明確的是宗旨,收獲的是公平,得到的是建議,優(yōu)化的是環(huán)境,改善的是生活,促進(jìn)的是生產(chǎn),加強(qiáng)的是團(tuán)結(jié),維護(hù)的是秩序,遵守的是公德,貫徹的是法治,學(xué)會(huì)的是管理!結(jié)合老夏的總結(jié)回答:
(1)老夏總結(jié)中所述“改善生活,促進(jìn)生產(chǎn),維護(hù)秩序”等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都離不開黨的基本路線的貫徹和落實(shí),這一基本路線的核心內(nèi)容是什么?(2分)
(2)總結(jié)中反映了人民群眾的哪些權(quán)利得到了保障?老夏等基層干部自覺履行了公民的哪些基本義務(wù)?(分別列出兩個(gè)方面,4分)
(3)請(qǐng)參考老夏的總結(jié),為小陳做好工作促進(jìn)當(dāng)?shù)匕l(fā)展提出三點(diǎn)合理可行的建議。(6分)
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四、體驗(yàn)探究,提升自我(圍繞話題,發(fā)表自己的見解。請(qǐng)將答案寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。8分)18.2012年5月8日20時(shí)30分,佳木斯市某中學(xué)下晚自習(xí)的學(xué)生涌向校門,一大客車突然失控,連撞兩車后向校門口的學(xué)生撞來。危急關(guān)頭,張麗莉老師迅速推開了身邊的學(xué)生,自己卻被卷入車下遭到碾壓,造成雙腿高位截肢。張老師用行動(dòng)書寫的?大愛?感動(dòng)了國人,被人們譽(yù)為?最美教師?。
某校初三同學(xué)開展了學(xué)習(xí)張老師系列活動(dòng),請(qǐng)你參與:
(1)【我評(píng)價(jià)】運(yùn)用道德和法律知識(shí)評(píng)價(jià)張老師用行動(dòng)書寫的“大愛”。(4分).....(2)【我宣傳】宣傳張老師可以采取哪兩種好形式?(2分)(3)【我行動(dòng)】作為中學(xué)生應(yīng)如何書寫這種“大愛”?(2分)
2012年桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷
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一、精挑細(xì)選,相信自我(每小題2分,共28分)
1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.D 11.A 12.C 13.B 14.B 二、三言兩語,亮出自我(每小題6分,共12分)
15.(1)這些留守孩子受到了家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)。(3分)
(2)①有助于維護(hù)留守孩子的受教育權(quán)。②有助于保護(hù)留守孩子的合法權(quán)益。③有助于實(shí)現(xiàn)教育公平。④有助于為留守孩子健康成長提供良好的環(huán)境等。(從相關(guān)法律知識(shí)中列出三點(diǎn)即可,3分)
16.(1)核心是愛國主義。(1分)
(2)①共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花;②構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);③弘揚(yáng)愛國主義精神;④奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn);⑤對(duì)外開放是我國的基本國策;⑥提高科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素等。(列出三點(diǎn)得3分)
(3)示例:①共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,有助于促進(jìn)廣西的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)健康發(fā)展。②構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),有助于促進(jìn)廣西各族人民和睦相處,促進(jìn)廣西社會(huì)更加和諧發(fā)展。③弘揚(yáng)愛國主義精神,有助于激發(fā)廣西各族人民的愛國熱情。④落實(shí)奉獻(xiàn)精神,有助于促進(jìn)廣西公益事業(yè)的發(fā)展。⑤堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,有助于提高廣西的對(duì)外開放水平。⑥提高科技創(chuàng)新能力,有助于促進(jìn)廣西科技事業(yè)的發(fā)展等。(結(jié)合上一問所列觀點(diǎn),寫出兩點(diǎn)得2分)
三、明理析義,拓展自我(12分)
17.(1)基本路線的核心內(nèi)容是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。(2分)
(2)①保障的權(quán)利:平等權(quán);批評(píng)建議權(quán);環(huán)境權(quán);社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)等。②履行的基本義務(wù):維護(hù)全國各民族團(tuán)結(jié);遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;遵守憲法和法律等。(4分)(3)示例:①落實(shí)依法治國基本方略,采取有效措施維護(hù)當(dāng)?shù)氐闹伟卜€(wěn)定。②積極落實(shí)黨的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策,發(fā)展當(dāng)?shù)氐奶厣?jīng)濟(jì)。③豐富當(dāng)?shù)厝罕姷木裎幕?,搞好精神文明?chuàng)建活動(dòng),逐步形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。(參考老夏的總結(jié),提出切實(shí)、合理、可行的促進(jìn)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的三點(diǎn)建議即可,6分)
四、體驗(yàn)探究,提升自我(8分)
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18.(1)①道德:她自覺履行責(zé)任,能贏得他人和社會(huì)的贊許和尊重,體現(xiàn)了高度的社會(huì)責(zé)任感;弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,符合公民基本道德規(guī)范要求,具有較高的思想道德水平和境界。②法律:她用自己的勇敢和犧牲關(guān)愛他人的生命和健康,維護(hù)了學(xué)生的生命;她積極實(shí)施了法律提倡和鼓勵(lì)的行為,是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn),有益于社會(huì)文明和進(jìn)步,有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);她正確行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù),反映出她是具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。(道德和法律各一點(diǎn),4分)(2)出一期宣傳張老師事跡的黑板報(bào);召開學(xué)習(xí)張老師的班會(huì)等。(兩種,2分)
(3)示例:我們可以在力所能及的情況下,積極為他人和社會(huì)做好事,并熱心公益,服務(wù)社會(huì)等。(2分)
說明:主觀題部分考生如能從其他角度回答并符合題意的,均酌情給分。
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第二篇:2014中考思想品德模擬試題及答案
2014中考思想品德模擬試題
一、請(qǐng)你選擇(共20分)
——認(rèn)真細(xì)致,慎重定奪!
▲單項(xiàng)選擇(4小題,每題2分,共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))
1、2012年5月,安樹堂多方籌借資金,投入30多萬元在沈陽市開了一家大眾浴池。不料剛剛經(jīng)營一年,他們租用的房子卻要被拆遷!此時(shí),他們還有10多萬元成本沒收回來!在自家賠錢的情況下,安樹堂首先想到的是,他預(yù)售出去的4萬多元聯(lián)票款一些顧客還沒花完。從此,安樹堂天天守在原來浴池的旁邊,等著給顧客退款,直至聯(lián)票款全部退完。在2014年央視“3·15”晚會(huì)上榮獲3·15貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。安樹堂令你我感動(dòng)是因?yàn)樗尽?/p>
A.做的是小買賣,堅(jiān)守的是大誠信
B.熱心公益活動(dòng),傳遞社會(huì)正能量
C.嚴(yán)格要求自己,寬容寬厚待他人
D.愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失
2、近年來,隨著電子購物的快速發(fā)展,我國快遞行業(yè)的業(yè)務(wù)迅速膨脹,與此同時(shí)也暴露出諸多問題:暴力分揀;監(jiān)守自盜;快件損壞或丟失由消費(fèi)者自己買單??“消費(fèi)者找店家,店家找快遞公司,快遞公司找各種理由表示此事與己無關(guān)”的踢皮球式循環(huán)處理問題方式,讓愉快的購物體驗(yàn)化為泡影。為此段文字?jǐn)M定標(biāo)題,最合適的是【】
A.網(wǎng)絡(luò)購物陷阱多B.網(wǎng)絡(luò)交往是雙刃劍
C.網(wǎng)絡(luò)購物維權(quán)難D.快遞行業(yè)亟待監(jiān)管
3、劉鐵男、***、蔣潔敏等高官相繼落馬。黨十八大以來的“鐵腕反腐”,表明了【】 ①社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)②我國實(shí)行依法治國的基本方略③黨始終代表最廣大人民的根本利益④執(zhí)法必
嚴(yán)是依法治國的重要環(huán)節(jié)
A.①②B.②③C.①④D.②③④
4、右側(cè)的漫畫旨在說明【】
A.自卑心態(tài)使我們遠(yuǎn)離成功
B.理想沒有正確與錯(cuò)誤之分
C.每個(gè)人都應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想
D.確立個(gè)人理想要立足自身實(shí)際
▲多項(xiàng)選擇(4小題,每題3分,共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者:若有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng),選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分)
5、當(dāng)今社會(huì),人們的生活越來越豐富多彩,但同時(shí)也容易受到不良誘惑的侵蝕。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),近年來,青少年違法犯罪率呈明顯上升趨勢,這已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。上述材料給我們的啟示有【】
A.要加大對(duì)為違法犯罪的懲罰力度
B.要樹立法律意識(shí),自覺依法行事
C.要拒絕“黃”“賭”“毒”,拒絕網(wǎng)絡(luò)
D.要增強(qiáng)法制觀念,自覺抵制不良誘惑
6、十年前,母親突發(fā)腦出血導(dǎo)致半身不遂。年僅七歲的魏國勝便開始了漫長的行孝盡孝路。每天早上五點(diǎn)多就起床,洗漱完畢后趕緊給媽媽做飯,然后幫媽媽穿衣、洗臉、刷牙,一口一口喂媽媽吃飯喝水,做完這些事情后就匆匆地趕往學(xué)校上課。魏國勝【】
A、用孝心書寫人性閃光,用行動(dòng)詮釋傳統(tǒng)美德
B、孝敬父母當(dāng)屬人生不易,匆匆上學(xué)已無必要
C、幼小肩膀擔(dān)起家庭重?fù)?dān),樂觀向上無怨無悔
D、熱心公益講奉獻(xiàn),默默無聞傳遞社會(huì)正能量7、2013年12月26日,鄭州地鐵1號(hào)線一期工程投入運(yùn)營,鄭州正式跨入地鐵時(shí)代,成為中原地區(qū)第一個(gè)擁有軌道交通的城市,中部六省第二個(gè)擁有軌道交通的城市。鄭州地鐵的開通運(yùn)營【】
A、極大方便人們出行、提高辦事效率
B、解決了交通擁堵,保障了道路暢通
C、以人為本,推進(jìn)“四個(gè)河南”建設(shè)
D、體現(xiàn)黨和政府立黨為公、執(zhí)政為民
8、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改〈中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法〉的決定已由中華人民共和國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于2013年10月25日通過,自2014年3月15日起施行。這說明【】
A.建立完備的法律體系是依法治國的重要前提
B.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略
C.全國人民代表大會(huì)及其常委會(huì)是我國的立法機(jī)關(guān)
D.人民代表大會(huì)是我國的根本政治制度
二、請(qǐng)你辨析(10分)
——辨別分析,感悟明理!
9.春晚小品《扶不扶》深受群眾喜愛,結(jié)尾一句“人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了?!币l(fā)國人深思。盡管不少人由此發(fā)出了“好人難做”的感慨,但在人們的爭議中仍不乏“好人”不斷涌現(xiàn)。
三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題,每題10分,共20分)
——置身情境,表達(dá)心聲!
10.材料一: 2014年3月29日是世界第八個(gè)“地球一小時(shí)”活動(dòng)日,此次活動(dòng)以“藍(lán)天自造——讓地球呼吸”為主題,倡導(dǎo)低碳、文明、綠色的生產(chǎn)、生活和消費(fèi)方式,培育公眾良好的生態(tài)意識(shí)和“隨手環(huán)保”的生活習(xí)慣。晚8:30,從新西蘭到塔希提島,從最早迎接陽光的城市到最晚天亮的城市,160個(gè)國家,超過7000城市的標(biāo)志性建筑物關(guān)掉燈光,瞬間黯淡了下來。它們用這樣的儀式來響應(yīng)一年一度的地球一小時(shí)活動(dòng)。材料一:今年,地球一小時(shí)在中國的主題是“藍(lán)天自造”。北京、上海、成都等一百多個(gè)城市也參與到這場活動(dòng)中來。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問題:
(1))越來越多的人參與“地球一小時(shí)” 活動(dòng)體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(4分)
(2)“地球一小時(shí)”不僅僅是一種口號(hào),更是一種低碳責(zé)任,促成人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你認(rèn)為家庭生活中如何實(shí)現(xiàn)低碳生活方式?(6分)
11.材料一:當(dāng)今,地鐵上、飯店里、乘電梯、過馬路,生活的每一個(gè)縫隙都被手機(jī)填滿;朋友聚餐、家人團(tuán)聚,“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲,就算搭話,也是敷衍了事?!暗皖^族”的隊(duì)伍正在壯大,從年輕人到中老年人,甚至孩子也在加入。
材料二:2013年5月,一名小學(xué)生因過馬路玩手機(jī)被小轎車刮倒,險(xiǎn)些喪命;10月,一名女生因邊走路邊玩手機(jī),不幸掉入深坑喪命??
(1)從上述材料可以看出,“低頭族”長期沉迷于玩手機(jī)有哪些危害?
(4分)
(2)請(qǐng)你給已經(jīng)成為“低頭族”的同學(xué)或朋友支招。(6分)
四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題,每題10分,共20分)
——奮力耕耘,實(shí)踐創(chuàng)新!
12.材料一:2013年12月1日,中共河南省委書記郭庚茂在接受新華社記者專訪時(shí)指出,根據(jù)十八大提出的“五位一體”總體布局,結(jié)合河南實(shí)際,我們提出打造富強(qiáng)河南、文明河南、平安河南、美麗河南“四個(gè)河南”,全面深化改革開放,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面工作再上新臺(tái)階。
材料二:2014年1月16日,河南省政府工作報(bào)告指出, 打造文化強(qiáng)省,建設(shè)文明河南;推動(dòng)綠色循環(huán)低碳發(fā)展,建設(shè)美麗河南;強(qiáng)化民生改善和社會(huì)治理創(chuàng)新,建設(shè)平安河南。把保障和改善民生作為政府工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)加大投入力度,實(shí)施好十項(xiàng)重點(diǎn)民生工程,最大限度增加和諧因素,增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,讓人民過上更好生活。
(1)請(qǐng)你為“四個(gè)河南”建設(shè)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。(2分)
(2)我省加強(qiáng)“四個(gè)河南”建設(shè)有什么重要意義?(2分)
(3)家鄉(xiāng)建設(shè),人人有責(zé)。請(qǐng)思考:青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)為“四個(gè)河南”建設(shè)貢獻(xiàn)力量?(6分,三個(gè)方面即可。)
13.材料一:馬航失聯(lián)事件一傳出,中國國家主席習(xí)近平即第一時(shí)間責(zé)成相關(guān)部門組織力量進(jìn)行搜救,并直接過問援救部門的工作進(jìn)展情況。中國總理李克強(qiáng)多次通電話敦促、了解搜救進(jìn)展情況,強(qiáng)調(diào)只要有一線希望就應(yīng)繼續(xù)盡最大努力援救。中國參與搜救的衛(wèi)星由9顆增至21顆;中國援搜救軍艦、軍機(jī)數(shù)量也顯著增加,還增加了一大批商船。在搜救方面,無論近日參與援救的軍用武器和商船,參與援救人員數(shù)量,中國堪稱第一。
材料二:2014年3月31日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。為開展好全省安全教育日主題教育,河南省教育廳發(fā)文要求各級(jí)教育行政部門,組織一次應(yīng)急疏散演練,開展一次專門安全教育,組織一次安全隱患排查整改。
(1)在馬航失聯(lián)搜救中,中國政府積極參與聯(lián)合搜救說明了什么?(4分)
(2)面對(duì)身邊存在的安全隱患,我們青少年應(yīng)采取哪些措施進(jìn)行防范?(6分)
參考答案
1.A2.D3.B4.D5.BD6.AC7.ACD8.ABC
9.(1)誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是處世之道,做人之本。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求。(或:誠實(shí)守信的中華民族的傳統(tǒng)美德,做人誠信有利于建立良好的人際關(guān)系,有利于推動(dòng)社會(huì)的和諧、進(jìn)步。)(2分)
(2)隨著一些做壞事而被人誤解事件的不斷發(fā)生,我們的社會(huì)出現(xiàn)了一定的信任危機(jī)。因此,當(dāng)我們助人為樂時(shí),尋找一定的證據(jù)以表自身清白是可以理解的,但危機(jī)時(shí)分我們應(yīng)當(dāng)以助人作為第一要?jiǎng)?wù)。(3分)
(3)關(guān)愛社會(huì),培養(yǎng)親社會(huì)的行為習(xí)慣,有利于提升個(gè)人價(jià)值,能夠使他人感受到社會(huì)的溫暖,有利于形成“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。(3分)
(4)建設(shè)社會(huì)主義精神文明,需要國家加強(qiáng)德育教育,需要全社會(huì)積極參與,也要求我們每一個(gè)公民自覺踐行,從力所能及的小事做起,自覺為精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。(2分)
三、觀察與思考(2小題,每題10分,共20分)
10.(1)科學(xué)發(fā)展觀;節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;構(gòu)建和諧社會(huì);建設(shè)生態(tài)文明等。(4分)
(2)①將垃圾分類處理。②少用或不用一次性餐具等一次性用品,用手帕代替紙巾。③ 節(jié)約用水用電用氣,生活用水循環(huán)使用。④外出盡量不開車,多步行、使用自行車或乘坐公交車。⑤有計(jì)劃地購物,適度消費(fèi),不盲目追求奢侈等。(6分)
11.(1)健康隱患:①除了影響視力,還很容易患上頸椎病。②缺乏足夠的運(yùn)動(dòng),會(huì)影響身體健康。安全隱患:容易引發(fā)交通事故,威脅生命安全。交往隱患:長期寡言少語,不愿與人當(dāng)面交流,容易形成自鎖心理,妨礙正常人際交往。(4分)
(2)①合理使用手機(jī):規(guī)定使用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間并注重瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)、生活中的問題;等等。
②充實(shí)課余生活:可以根據(jù)自己的興趣愛好,培養(yǎng)繪畫、紙質(zhì)閱讀等生活情趣。
③積極融入社會(huì):多找同學(xué)或朋友參加打球、爬山等戶外活動(dòng),多參加孝親敬長、義務(wù)勞動(dòng)等志愿活動(dòng),讓自己融入社會(huì)大家庭,滿足自己正常人際交往的需求。(6分)
四、活動(dòng)與探索(2小題,每題10分,共20分)
12.(1)推進(jìn)“四個(gè)河南”建設(shè),開創(chuàng)河南美好未來;建設(shè)四個(gè)河南,造福中原人民等。(2分)
(2)①我省加強(qiáng)“四個(gè)河南”建設(shè)有利于提高改善人民生活水平;②有利于創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境;③有利于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀;④有利于建設(shè)和諧社會(huì);⑤有利于全面建成小康社會(huì);⑥有利于建設(shè)美麗河南等。(2分)
(3)①樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;②自覺遵紀(jì)守法,積極同違法犯罪作斗爭,維護(hù)社會(huì)的公平和正義;③增強(qiáng)環(huán)保和節(jié)約意識(shí),自覺從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源;④培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新型人才;⑤積極為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)才智等。(6分)
13.(1)①中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民,外交為民,踐行“三個(gè)代表”重要思想。②黨和政府尊重生命,重視人權(quán)。③再次彰顯我國和平,合作,負(fù)責(zé)任的大國形象。④提升了中國在世界的影響力,增強(qiáng)了國人的自豪感自信心和凝聚力;⑤我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力不斷增強(qiáng)。(6分)
(2)①要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和交通規(guī)則;②學(xué)會(huì)掌握安全常識(shí)和自救知識(shí)(注意防火和用電安全,不做危險(xiǎn)游戲,不攀越窗戶和護(hù)欄,不在校園內(nèi),樓梯處追逐打鬧,上下樓梯不推搡擁擠):③正確對(duì)待家長和老師的教育,正確處理同學(xué)之間的矛盾;④自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為,遠(yuǎn)離傷害源;⑤發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W?;蛴嘘P(guān)部門報(bào)告;遇到暴力事件不要圍觀,要遠(yuǎn)高并及時(shí)報(bào)警。
第三篇:2008年廣西桂林市中考語文試題及答案
廣西桂林市2008年中考語文試題及答案
(考試用時(shí):150分鐘滿分120 分)
一、語言積累與運(yùn)用
1.依次填入括號(hào)內(nèi)的注音和字形,書寫正確的一項(xiàng)是(2 分)(A)
北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌正面為國際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案——展翅站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科竟技場。獎(jiǎng)牌背面鑲嵌()著中國古代龍.
紋造型的玉璧,背面正中的金屬圖形上juān()刻著北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽().
整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅,中國特色濃郁yù()。
A、qiàn鐫huī郁B、qiàn雋huī郁
C、jiàn鐫fěi郁D、jiàn雋fěi郁
2、下列句子中,加點(diǎn)的詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2 分)(D)
A.2003 年世界環(huán)境日中國主題標(biāo)志,富有濃厚的文化氣息,容易辯識(shí)。....
B.流傳于廣西北部桂林等地的龍船歌,歌聲雄渾壯美,叩人心弦。....
C.面對(duì)汶川大地震這場突如其來的災(zāi)難,13 億中國人眾志成誠,風(fēng)雨同舟。....
D.“嫦娥一號(hào)”傳回的“第一幅月圖” 完美亮相,中國人的舞月之旅指日可待。....
3.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(2 分)(D)
A、清明節(jié)對(duì)于承載了人們太多的情感與幽思,由此成為一個(gè)永不間斷的文化話
題。B、老百姓把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念愛國詩人屈原。
C、中秋節(jié)的習(xí)俗很多,但都寄托著人們對(duì)美好的無限生活的向往。
D、春節(jié),春天的節(jié)日。春天來臨,萬象更新,人們載歌載舞來迎接這個(gè)節(jié)日。
4、下面是臺(tái)灣阿里山古月亭的一幅名聯(lián),填入對(duì)聯(lián)空缺處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
是(2分)(B)
滿地花陰風(fēng)影一亭山色月人”。
A. 吹窺B、弄窺C、吹照D、弄照
5、默寫填空。(每空l 分,共7 分。漏寫、錯(cuò)寫、多寫,該空不得分)
(l)子曰:”(《 論語》)
(2(蘇軾《 水調(diào)歌頭· 明月兒時(shí)有)
(3(周敦頤《 愛蓮說》)
(4)(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
(5)輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。
(徐志摩(再別康橋》)
(6院溪沙》)
(7(王維《山 居秋瞑》)
6.課外閱讀(3 分)
《 西游記》 有許多驚險(xiǎn)、有趣的故事,如大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、車遲國斗法、女兒國遇難、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等等,請(qǐng)你選擇其中一個(gè)故
事,用簡練的語言介紹它的主要情節(jié)。
答:
能介紹清楚故事的主要內(nèi)容,語句通順得3分。關(guān)鍵的人物寫得混淆扣l 分。
二、古詩文閱讀與欣賞(16 分)
(一)閱讀下面一首詞,完成7——8題。
如夢(mèng)令李清照
①昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。②試問卷簾人,卻道?海棠依舊?。③?知否?知否?應(yīng)是綠肥紅痕?。
7.下面的說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2 分)(D)
A、“綠肥紅瘦”呼應(yīng)了“海棠依舊”。
B、“綠肥紅瘦”說自己酒喝多了,而人消瘦了。
C、“綠肥紅瘦”是說海棠長得很茂盛,而人因下雨刮風(fēng)失眠而消瘦。
D、“綠肥紅瘦”的本義是海棠因“雨疏風(fēng)驟”,葉兒茂盛,花兒凋零。
8.仿寫是一種非常有趣的文學(xué)現(xiàn)象,也是“學(xué)以致用”的有效練習(xí)。請(qǐng)從李清照《 如夢(mèng)令,畫線的三句中任選一句進(jìn)行仿寫。(不必仿整首詞,只要意思連貫、押韻即可。)(2 分)
仿寫示例:
如夢(mèng)令
昨日河洲散步,看見紅白無數(shù)。試問何怪物,卻道袋裝棄物。禁塑,禁塑!還我清清江渚。
答:如:“昨晚發(fā)燒嘔吐,今早舌干口苦?!翱人裕人?,高燒不退依舊”等,不要求
平仄、用詞的嚴(yán)謹(jǐn),只要與被仿句字?jǐn)?shù)相等,意思完整、通順連貫、押韻即可。如果仿句意思前后不相干,給1分。
(二)閱讀《秋水》選段,完成9 一12 題。
秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:?野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。?
9.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的含義。(3 分)
① 望洋向若而嘆曰望洋:望洋;抬頭仰望的樣子。..
② 且夫我嘗聞少仲尼之聞.
③ 今我睹子之難窮也窮:窮,窮盡 .
10.下列句子中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)(B)
A.野語有之曰(之:代詞,指代這種說法或這樣的說法。).
B.順流而東行,至于北海(”至于”與現(xiàn)代漢語“至于”用法相同。)..
C.“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者?、“黑質(zhì)而白章”兩句中的“而’”用法相同。
D、“河伯始旋其面目”中的“始”與“始吾弗信”中的“始”意思不一樣。
11、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4 分,每小題2 分。)
① 聞道百,以為莫己若者,我之謂也。
譯文:聽到上百條道理,就認(rèn)為沒有誰比得上自己,這就是說我呀。② 吾長見笑于大方之家。
譯文: 我永遠(yuǎn)被得大道(學(xué)識(shí)淵博或見識(shí)廣博)的人恥笑(取笑、笑話)
12.河伯對(duì)自己的認(rèn)識(shí)前后發(fā)生的變化,給我們哪些啟示?(3 分)答:大與小是相對(duì)的,天外有天,人外有人,任何時(shí)候都不要驕傲自滿。(答出不要妄自尊大,不要驕傲自滿的意思即可得2分)
三、現(xiàn)代文閱讀(30 分)
閱讀下面兩篇文章.完成13 一21 題。
鄉(xiāng)村教師岳 勇
(1)臨近大學(xué)畢業(yè)的那段日子,同學(xué)們都為畢業(yè)后能留在城里能有份好工作忙開了,唯有娟子按兵不動(dòng),如無事人一般。
(2)我們同宿舍的幾個(gè)姐妹都勸她出去活動(dòng)活動(dòng),爭取能在城里留下來。哪知娟子卻笑笑說:?我要回鄉(xiāng)下去。?
(3)我們都吃了一驚,娟子的老家我們結(jié)伴去游玩過一次,在大巴山最深處,汽車在二十里以外就進(jìn)不去了。村里人住的全是茅草屋。我們當(dāng)時(shí)都笑著調(diào)侃說那兒是全國最貧瘠的地方。而現(xiàn)在,娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運(yùn)跳出農(nóng)門的良機(jī),要重新回到那窮山溝,我們都替她惋惜。
(4)這時(shí),娟子一本正經(jīng)地給我們說了一個(gè)故事。
(5)10年前,大巴山深處有一所學(xué)校。整個(gè)學(xué)校只有一間茅屋搭成的教室,只有一個(gè)班級(jí),也只有一個(gè)老師。班上有13名學(xué)生,那位鄉(xiāng)村老師講他們從一年級(jí)教起,一直教到六年級(jí)。
(6)然而,就在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了。
(7)有個(gè)放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發(fā)現(xiàn)時(shí),大火已經(jīng)快封住了教室門。
(8)教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套,但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個(gè)個(gè)往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后,教室里只剩下兩名女同學(xué)。
(9)老師在一次沖進(jìn)火海,那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起其中一個(gè)就往外沖。
(10)燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個(gè)踉蹌,但他最后還是背著那個(gè)女孩從大火中爬了出來。
(11)他把那個(gè)女孩被盜安全地帶,然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。就在這時(shí),轟的一聲,教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……
(12)講完這個(gè)故事,娟子眼圈都紅了。
(13)我們都猜了出來:?最后就出來的那名女同學(xué)就是你,是么??
(14)?是的。?娟子含淚點(diǎn)點(diǎn)頭,?但你們知道最后那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學(xué)是誰么??我們都搖搖頭。
(15)娟子說:?是老師的女兒呀!?
(16)說完這句話,娟子再也忍不住哭了起來。
(17)我們的眼圈也都紅了。
(18)最后,我們宿舍有三個(gè)姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉(xiāng)村教師。我是其中一位。
13.請(qǐng)用簡練的語言概括本文的故事情節(jié)。(4 分)
答:即將大學(xué)畢業(yè)的娟子主動(dòng)放棄留在城里工作的機(jī)會(huì),毅然決定回鄉(xiāng)工作。同宿舍的姐妹們大惑不解,于是娟子給她們講述了一個(gè)鄉(xiāng)村教師舍身救學(xué)生的真實(shí)故事,為鄉(xiāng)村教師的精神所感動(dòng),同宿舍的三個(gè)姐妹跟著娟子一同去她老家做了鄉(xiāng)村教師。
答題要點(diǎn):
1、娟子的決定;
2、鄉(xiāng)村教師的事跡;
3、事跡對(duì)我們的感染;
4、“我們“的舉動(dòng)”。每個(gè)要點(diǎn)1分。
14、“鄉(xiāng)村教師”這一題目有兩層含義,請(qǐng)分別寫出來。(2 分)
答:① 以此紀(jì)念舍己數(shù)學(xué)生的鄉(xiāng)村教師;
② 以此贊揚(yáng)去鄉(xiāng)村任教的大學(xué)畢業(yè)生。
15.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。從全文看,(5)一(11)自然段采....
用了哪一種順序?它在文中的表達(dá)作用是什么?(3 分)答:插敘。(1 分)作用是:把娟子回鄉(xiāng)下任教的原因交代更加清楚(2分)
16.在“同學(xué)們都為畢業(yè)后能留在城里能有份好工作忙開了”的時(shí)候,“娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運(yùn)跳出農(nóng)門的良機(jī),要重新回到那窮山溝”,這是為什么?(4 分)
答:一是為小學(xué)教師舍身救學(xué)生的精神所感動(dòng)(或“感激小學(xué)教師的救命之恩”,或“傳承小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的愛”),以當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師為榮;二是想用自己的所學(xué)回報(bào)養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)、讓貧苦的家鄉(xiāng)不再貧苦。
答題要點(diǎn):
1、精神鼓舞(或“載譽(yù)而歸”,或“傳承愛心”);
2、回報(bào)家鄉(xiāng)。每個(gè)要點(diǎn)2分。
17.讀了這篇文章,你聯(lián)想到汶川大地震救援中的哪些情景?感悟到了什么?(4 分)
答:聯(lián)想到汶川大地震中許許多多感人淚下英雄壯舉??????
感悟到了“天地?zé)o情,人間有愛”、“一方有難,八方支援”;感悟到了生命的可貴、生命的堅(jiān)強(qiáng)、感悟到了什么叫無私無畏、什么叫舍身忘死;感悟到了什么叫血濃于水、什么叫情情無價(jià);感悟到了什么叫人道主義精神、什么叫國際主義精神??
此題每項(xiàng)兩分,感悟到一兩點(diǎn)即可。
(二)節(jié)約是自然界的神圣法則
科學(xué)證明,節(jié)約是自然界進(jìn)化發(fā)展的神圣法則。
稻稈和麥稈等植物都是空心的,其奧妙就在于用最少的材料取得了最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu),草木植物在風(fēng)力和果實(shí)重力的作用下,稈子會(huì)發(fā)生壓縮、扭轉(zhuǎn)和彎曲,從材料力學(xué)的角度分析,實(shí)心圓截面稈子和空心圓截面稈子在外徑相同的條件下,兩者具有相同的抗扭和抗彎能力。顯然,植物長成空心稈有利于將攝取的營養(yǎng)集中到果實(shí)上來,同時(shí)也縮短了生長期,這不是絕妙的生長方法嗎?另外,我們常見的萄萄、楊梅等都是圓球狀的。這是因?yàn)榻ㄔ靾A球形物體所耗費(fèi)的材料最少,而容積卻最大。
植物如此,動(dòng)物在發(fā)展過程中也極其驚人地貫徹了節(jié)約的法則。例如,恒溫動(dòng)物的體溫大都在35℃左右,這是共同的節(jié)約法則起了微妙的作用。眾所周知,水是物體的基本組成部分,而水的比熱是隨著溫度變化而變動(dòng)的。據(jù)測定,在35℃時(shí),水的比熱最小,這意味著,動(dòng)物體溫為35℃時(shí),為保持體溫恒定所需要吸收和放出的熱量最少,又比如,蜻蜓的翅膀長只有5厘米,面積是4.6平方厘米,重量僅0.005克,然而,它卻具有足夠的強(qiáng)度和剛度,每秒鐘能撲動(dòng)20至40次,飛行速度達(dá)到每秒15米,這種翅膀的構(gòu)造真可說是節(jié)約的典型了。自然界在進(jìn)化發(fā)展過程中所體現(xiàn)出來的節(jié)約法則,極大地啟發(fā)了人類的智慧。例如,人們發(fā)現(xiàn)某些植物的葉子是按照螺旋形狀排列的,夾角是137°30′,這樣的葉序排列使植物的采光面最大,于是,建筑設(shè)計(jì)師就借鑒了這個(gè)采光原理,設(shè)計(jì)建造了一座13層高、按螺旋狀排列的大樓,結(jié)果表明,每個(gè)房間都充滿了陽光。人們還從自然界下雨的時(shí)候雨滴成為前圓后尖的形狀得到啟發(fā),設(shè)計(jì)制造了阻力很小的雨滴狀小汽車,空氣從車前輕拂而過,在車后也不會(huì)形成空氣渦流,行駛速度每小時(shí)可達(dá)300千米。(摘自2006年3月1日《新民晚報(bào)》,韓玉榮文,有改動(dòng))
18.本文主要采用了哪兩種說明方法了?請(qǐng)分別說說它們的作用。(4 分)答:舉例子,列數(shù)字,(2 分)作用是:把事物(或事理)說得更加清楚,更更加具體,更加易于理解,使人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確(或精確)。
19.請(qǐng)認(rèn)真閱讀第二自然段,說說植物的生長是如何遵循“節(jié)約”法則的?(4 分)答:① 植物長成空心稈(以最少的材料取得最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu))②果實(shí)長成圓球狀(耗材少,容積大)
20.說明文的語言必須準(zhǔn)確。仔細(xì)閱讀下面句子,說說帶點(diǎn)的詞語能否去掉,為什么?(3 分)
恒溫動(dòng)物的體溫大都在35 ℃ 左右,這就是共同的節(jié)約法則起到的微妙作用。....
答:不能。(l 分).去掉后就變成所有動(dòng)物的體溫都在35 ℃ 左右,表達(dá)不準(zhǔn)確,不嚴(yán)密,也不符合實(shí)情。(2 分)
21、“人們還從下雨的時(shí)候雨滴成為前圓后尖的形狀得到了啟發(fā),設(shè)計(jì)制造了阻力很小的雨滴狀小汽車?!鄙钪?,類似這樣的模仿動(dòng)、植物的某些特征進(jìn)行創(chuàng)造的例子還有很多,請(qǐng)?jiān)倥e出一例,并說說所舉例子模仿了動(dòng)、植物的哪些特征。(2 分)
答:(2分):如飛機(jī),模仿了鳥的飛行特征,再如猴拳、蛙泳等。(可不限于節(jié)約型)
四、綜合性學(xué)習(xí)(6 分)
張小費(fèi)同學(xué)十分愛好寫作。她將小學(xué)和初中階段所寫的作品完整地保存了下來。她想編輯成冊(cè),作為永久的紀(jì)念。請(qǐng)你幫她:
22.給整個(gè)冊(cè)子取一個(gè)名字,并說明你這樣命名的理由。(3 分)
答:取名1分;說明理由2 分。
23.給這個(gè)冊(cè)子設(shè)計(jì)一個(gè)封面(用文字描述)。(3 分)
答:有冊(cè)子名及作者名1 分;有圖案說明1分,圖案與冊(cè)子對(duì)應(yīng)1分
五、作文(50 分)
24、請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整后作文。
當(dāng)?shù)臅r(shí)候
要求:
1、除詩歌外,文體不限。
2、字跡清楚,600字以上。
3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):略
第四篇:2015福建漳州中考思想品德試題及答案
2015福建漳州中考思想品德試題及答案
一、單選選擇題(每小題2分,共24小題,共48分)
1.2014年7月30日,國務(wù)院公布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》,其中,“建立_統(tǒng)一的戶口登記制度”是最大亮點(diǎn)。
A.城市 B.社區(qū) C.農(nóng)村 D.城鄉(xiāng)
2.2014年8月16日至28日,第二屆夏季 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行。A.青年 B.老年 C.中學(xué)生 D.大學(xué)生
3.2014年9月3日是我國首個(gè)。
A.安全教育日 B.孔子誕辰紀(jì)念日 C.烈土紀(jì)念日 D.抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日
4.2014年12月12日,歷時(shí)11年建設(shè)的_ 中線一期工程正式通水.
A.葛洲壩 B.南水北調(diào) C.黃河小浪底 D.三峽水利樞紐
5.2015年1月9日,國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行。_ 獲得2014國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
A.程開甲 B.鄭哲敏 C.于敏 D.張存浩
6.2015年2月1日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見》,這是中央一號(hào)文件連續(xù) 年聚焦“三農(nóng)”問題。A.11 B.12 C.13 D.14
7.2015年4月15日,意向創(chuàng)始成員國全部確定,為57個(gè)。這是我國倡議設(shè)立的一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)城多邊開發(fā)機(jī)構(gòu)。
A.亞太經(jīng)合組織 B.博鰲亞洲論壇 C.上海合作組織 D.亞投行
8.2015年4月21日,中國(福建)試驗(yàn)區(qū)正式掛牌。
A.臺(tái)商投資 B.經(jīng)濟(jì)開發(fā) C.自由貿(mào)易 D.兩岸貿(mào)易
9.2015年2月28日,漳州市榮膺第四屆“全國_ 城市”榮譽(yù)稱號(hào)。A.衛(wèi)生 B.文明 C.生態(tài) D.旅游
10.小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前,每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正正。他是通過 _的途徑認(rèn)識(shí)自己。
A.自我觀察 B.他人評(píng)價(jià) G集體輿論 D.名師點(diǎn)評(píng)
11.下列做法能體現(xiàn)青少年具有自我保護(hù)意識(shí)的是
A.看見聚眾賭博——賭一賭 B.看見別人抽煙很過癮——試一試 C.逃生避險(xiǎn)演練——學(xué)一學(xué) D.交叉路口,紅燈亮——闖一闖
12.世界因生命而精彩。與其他生命相比,人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在 A.個(gè)性品質(zhì)的不同 B.人類是自然界的主宰 C.人生道路的差異 D.人的生命最具有智慧
13.“國有國法,家有家規(guī)”。下列語句不適合作為“好家規(guī)”的是 ...A.百善孝為先 B.居安思危,戒奢以儉 C.不學(xué)禮,無以立 D.人不為己,天誅地滅 14.朋友和友誼是人生的永恒話題。與友相處,我們要學(xué)會(huì) ①欣賞他人,尊重差異 ②己所不欲,勿施于人 ③換位思考,與人為善 ④斤斤計(jì)較,耿耿于懷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.感動(dòng)中國2014人物張紀(jì)清,以“炎黃”為名,27年默默捐款,建敬老院、希望小學(xué)?!把S”善舉是屬于履行
A.法定義務(wù) B.道德義務(wù) C.紀(jì)律要求 D.職業(yè)要求
16.自2015年3月1日起,我國《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》正式實(shí)施,開始對(duì)固定不能移動(dòng)的有使用價(jià)值的物品進(jìn)行登記。這有利于保護(hù)公民的
A.生命健康權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.合法財(cái)產(chǎn)權(quán) D.隱私權(quán)
17.漫畫《各干各的》(右圖)啟示我們 A.生活處處有競爭 B.不以成敗論英雄
C.發(fā)揮自身優(yōu)勢,敢于競爭 D.合作,是事業(yè)成功的土壤
18.2015年4月6日,國家旅游局出臺(tái)《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》,游客的不文明行為將被納人不良行為記錄,并對(duì)其個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生影響。這是因?yàn)椴晃拿鞒鲇?①敗壞了社會(huì)風(fēng)氣 ②是衡量公民素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn) ③與社會(huì)公德相悖 ④損害了國家和民族的形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.關(guān)愛集體,人人有責(zé)。我們應(yīng)
①自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益 ②求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人 ③重個(gè)人利益,輕集體利益 ④發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),互助前行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,我們需耍掌握有效方法,理智地從容應(yīng)對(duì)。下列方法可取的是 A.調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),抱無所謂態(tài)度 B.過度加壓,增強(qiáng)動(dòng)力 C.明確學(xué)習(xí)意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D.放縱自己,輕松自在
21.“全面實(shí)現(xiàn)小康,一個(gè)民族都不能少”。這體現(xiàn)找國處理民族關(guān)系的原則是 A.堅(jiān)持民族區(qū)城自治制度 B.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 C.尊重各民族的宗教信仰 D.入鄉(xiāng)隨俗,不違反民族禁忌
22.四項(xiàng)基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的
A.政治基石 B.活力源泉 C.根本要求 D.關(guān)鍵抉擇
23.從2014年開始,國家將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”,通過扶貧開發(fā)等措施括助貧困地區(qū)、貧困人口脫貧致富。此舉
①有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義 ②體現(xiàn)了共同富裕的原則 ③徹底解決了社會(huì)的主要矛盾 ④明顯擴(kuò)大城鄉(xiāng)貧富差距
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.2015年3月16日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《中國足球改革發(fā)展總體方案》,規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)。小輝聽到消息后,立志成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為祖國爭光。小輝要實(shí)現(xiàn)這一理想,需要
①不屈不撓,堅(jiān)持不懈 ②坐等時(shí)機(jī),順其自然 ③腳踏實(shí)地,全力以赴 ④對(duì)人生作出合理規(guī)劃
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題(本大題共5題,共52分)25.翻閱成長日記.感人的情景歷歷在目。
日記一:思想品德課上,老師告訴我們,2014年12月13日是我國第一個(gè)“國家公祭日”,我們要在靜默和哀悼中,從民族悲痛中汲取動(dòng)力、凝聚力量,學(xué)會(huì)維護(hù)自尊。(1)“前事不忘,后事之師“。自尊與知恥有何關(guān)系?(2分)
日記二:學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,校長為我們加油鼓勁,我們對(duì)比賽充滿信心。(2)自信是成功的基石。自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?(2分)
日記三:班會(huì)課上,斑主任組織我們觀看2014“最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)視頻。共中,有位少年面對(duì)困難勇敢不屈,八年來精心照顧癱瘓?jiān)诖驳陌职?、忠有肺血栓的奶奶和聾啞的弟弟。一一他就是最美孝心少年梁維月。
(3)梁維月用樂觀詮釋了“最美”典范。你將怎樣磨礪意志,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?(4分)
文明理念
26.如今,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,給人們生活帶來便捷之時(shí),也在考驗(yàn)著人們的行為底線。(1)請(qǐng)結(jié)合某校中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況抽樣調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖(下圖),對(duì)“課堂上玩網(wǎng)絡(luò)游戲、QQ”的行為作簡要評(píng)析。(6分)
(2)清朗網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量。廣大青少年紛紛擬寫“我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”。請(qǐng)仿照例句,寫出你的宣言。
例句:我是一名老師,我要做到語言規(guī)范,為網(wǎng)絡(luò)營造一個(gè)健康文明的環(huán)境,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。
仿寫:我是一名學(xué)生,_,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。(2分)
生態(tài)理念
27.綠色發(fā)展,關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來。
新聞鏈接:2015年3月24日,中央政治局會(huì)議審議通過《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》,明確提出“協(xié)同推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化。首次提出“綠色化”概念。
打造名片:福建的好山、好水、好空氣是大自然的恩賜,也是福建人民呵護(hù)的結(jié)果?!扒逍赂=ā薄@一張亮麗的名片越來越受到追捧……
(1)“綠水青山就是金山銀山”。推進(jìn)綠色化進(jìn)程,需耍樹立什么樣的生態(tài)文明理念?(3分)
(2)“清新”扮美八閩生態(tài)新常態(tài)。為打造更加清新迷人的福建名片,我們應(yīng)采取哪些實(shí)際行動(dòng)?(至少寫出兩種,4分)
文化理念
28.2015年4月20日,漳州市“讀書節(jié)”暨全民閱讀系列活動(dòng)啟動(dòng)。建設(shè)書香社會(huì),你我共同參與。
看“歷史之書”
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。追憶昔日抗?fàn)帤q月,踏上民族偉大復(fù)興征程,東方巨人巍然屹立在世界東方。銘記歷史,燭照未來,我為中國形象喝彩!(1)在國際舞臺(tái)上,今天的中國展示了怎樣的國家形象?(3分)感“榮譽(yù)之書”
讀書愛我中華,改革號(hào)角吹遍神州大地,祖國繁榮昌盛,人民幸福安康,我為祖國自豪!(2)盤點(diǎn)2014,展望2015,我為祖國點(diǎn)贊!(3分)
悟“讀書收獲”
讀好書,是一個(gè)人傳承文化、提升精神的過程。弘揚(yáng)精神,鞭策自己,我為民族之魂踐行!(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。青少年如何譜寫民族精神新篇章?(至少兩點(diǎn),4分)
法治理念
29.主題探究
2014年10月23日,中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。
【知法】
(1)憲法是法之統(tǒng)帥,是一國法律的“母法”。在首個(gè)國家憲法日這天,各校積極開展憲法宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)。我國將 月 _日設(shè)立為國家憲法日。(2分)
【依法】
(2)法律是保障公民權(quán)利的“法寶”。它保障著公民權(quán)利不受侵犯,保障著公民權(quán)利的正確行使。請(qǐng)向:我國建立了怎樣的公民權(quán)利保障體制?(3分)
【用法】
(3)法律是我們生活的“衛(wèi)士”。2015年央視“3.15”晚會(huì)的主題是“消費(fèi)在陽光下”。讓消費(fèi)者在法治的陽光下敢消費(fèi)、愿消費(fèi)是我們的共同愿望。請(qǐng)從營造良好消費(fèi)環(huán)境的角度談?wù)勅绾巫屜M(fèi)者在消費(fèi)時(shí)更加勇敢、更有尊嚴(yán)。(4分)
【守法】
(4)法治就像一盞“明燈”。它護(hù)航中國穩(wěn)步前行,照亮我們的前程,指引我們做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,聯(lián)系自身實(shí)際,圍繞“與法同行·勇于擔(dān)當(dāng)”的主題,寫一篇200字以上的政治小論文。(題皿目自擬,10分)
參考答案
一、單選選擇題(每小題2分,共48分)
1.D2.A3.D4.B5.C6.B7.D8.C9.B10.A11.C12.D 13.D14.A15.B16.C17.D18.C19.B20.C21.B22A.23.A24.C
二、非選擇題(本大題共5題。共52分)25.(1)真正有自尊心的人必定是知道羞恥的人;知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。
【評(píng)分說明】寫出其中一點(diǎn)即可得滿分,其他言之有理酌情給分,共2分。(2)樂觀、進(jìn)取、專注。
【評(píng)分說明】完整寫出三個(gè)品質(zhì)可得滿分。不完整得1分,其他符合題意酌情給分,共2分。
(3)①必須樹立明確的目標(biāo);②要從細(xì)微之處做起,從小事做起;③應(yīng)善于管理自己;④要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
【評(píng)分說明】每點(diǎn)1分,其他言之有理酌情給分,共4分。
26.(1)這種行為是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩俪撩跃W(wǎng)絡(luò)荒度學(xué)業(yè),損害身心健康;②尊師是我們應(yīng)有的品德,尊重老師的勞動(dòng)也是禮貌待師的表現(xiàn);③受教育既是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。所以,我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺履行受教育的義務(wù)。
【評(píng)分說明】判斷1分。說明理由任選共中兩點(diǎn)作答。每點(diǎn)2分;總結(jié)1分,其他言之有理酌情給分,共6分。
(2)例答:①我要遵守道德,遵守法律,為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一個(gè)健康安全的環(huán)境;②我要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不輕易相信網(wǎng)友;③我要誠信友好交流,不侮辱欺詐他人。
【評(píng)分說明】能體現(xiàn)營造文明網(wǎng)絡(luò),采用積極、健康、文明、向上的語言均可得分,共2分。
27.(1)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然?!驹u(píng)分說明】寫出一個(gè)得1分,共3分。
(2)例答:①從身邊的小事做起,愛護(hù)花草樹木;②購買使用節(jié)能電電器;③節(jié)約用水用電,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習(xí)慣;④手洗衣服,自行晾干;⑤不用或少用一次性扭料袋、木筷、快餐盒;⑥不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾分類裝;⑦外出多步行、騎自行車或選乘公共交通工具。⑧積極同各種破壞環(huán)境的行為作斗爭。
【評(píng)分說明】每點(diǎn)2分,只要能體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的做法均可得分,共4分。
28.(1)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。
【評(píng)分說明】寫出一個(gè)得1分,共3分。
(2)①一國兩制;②對(duì)外開放;③科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
【評(píng)分說明】第①②各1分,第③任答一個(gè)即可得1分,共3分。
(3)①我們有責(zé)貴任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神;②要立足于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐;③要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);④正確面對(duì)外來思想文化的影響;⑤努力學(xué)習(xí),勇于探索,敢于創(chuàng)新;⑥青少年是國家和民族的希望和未來,我們要努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神的新篇章。
【評(píng)分說明】每點(diǎn)2分,其他言之有理酌情給分,共4分。
29.(1)12月4日
【評(píng)分說明】回答不完整的不給分,共2分。
(2)我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制?!驹u(píng)分說明】回答完整的得滿分,只答出“立法保障”、“司法保障”的,答一個(gè)給1分,共3分。
(3)①國家要制定、健全相關(guān)的法律和法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法;②經(jīng)營者應(yīng)樹立安全責(zé)任意識(shí),依法經(jīng)營,誠信經(jīng)營;③消費(fèi)者要自覺履行消費(fèi)義務(wù),勇于依法維權(quán);④社會(huì)應(yīng)健全監(jiān)督機(jī)制,依法行使監(jiān)督權(quán)。
【評(píng)分說明】每點(diǎn)2分,考生只要能從國家、生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費(fèi)者及社會(huì)角度任選其中兩個(gè)作答,言之有理,即可井滿分,共4分。
(4)政治小論文。(10分)
(一)題目1分,字?jǐn)?shù)1分,少于200字不給分。
(二)正文::①結(jié)合材料,闡述觀點(diǎn);(1分)
②圍繞主題,運(yùn)用課本相關(guān)知識(shí)點(diǎn);(至少兩點(diǎn),4分)
③聯(lián)系自身實(shí)際。(3分)
【參考知識(shí)點(diǎn)】:
七年級(jí):法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用,學(xué)法、守法、用法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,愛法是我們應(yīng)取的態(tài)度,以守法為榮,以違法為勝恥,是我們應(yīng)樹立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),不違法是人們行為的底線,我們要重視道德修養(yǎng),防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然,自覺樹立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺依法自律,做一個(gè)守法的人。
八年級(jí):憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書,公民在行使權(quán)利時(shí),要尊重他人的權(quán)利;不得損壞國家的、社會(huì)的、集體的利益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法的方式行使權(quán)利,法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。
九年級(jí):“國家興亡,匹夫有責(zé)”,我們要胸懷天下,承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任;維護(hù)國家的尊嚴(yán),主動(dòng)為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共度難關(guān),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,熱心公益,服務(wù)社會(huì),使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,要自覺承扭責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。
我國是人民當(dāng)家作主的法治國家。依法治國是中國共產(chǎn)黨在總結(jié)長期治國理政經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的治國基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要保障;生活在法治國家里,人人都要自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹立社會(huì)主義法治理念,學(xué)法尊法守法用法,依法維護(hù)國家利益,依法規(guī)范自身行為,憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。依法治國,首先是依憲治國,憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用,我們積極參與政治生活,自覺依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán),有利于有效行使自己的權(quán)利,盡到對(duì)國家的責(zé)任,憲法就在我們身邊,與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識(shí),自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
具體參考:
七年級(jí)下冊(cè)第七課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)P89-91,P99-100;八年級(jí)下冊(cè)第一課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)P9-11;第二課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)P18-21,九年級(jí)第一單元相關(guān)知識(shí)點(diǎn)P22-25,P28-29;第六課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)P76-80、P82-85等。
【評(píng)分說明】考生能體現(xiàn)一個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一得2分,兩個(gè)以上得4分。
(三)創(chuàng)新分:題目有新意、觀點(diǎn)新穎、文采優(yōu)美(1分),總分不超過10分。
第五篇:安徽省2012-2009年中考思想品德試題及答案
2012年安徽省中考思想品德試題及參考答案
注意事項(xiàng):
1.本試卷滿分80分。思想品德與歷史考試時(shí)間共120分鐘。
2.考生答題時(shí)可參考思想品德教科書、初中時(shí)事政治教育材料及其它資料。但應(yīng)獨(dú)立思考,誠信答題,不相互討論。不相互借閱教科書等資料。
3.答題前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
一、選擇題(下列各題4個(gè)備選答案中,只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入下面的表格內(nèi)。共24分,12小題,每小題2分)
1.中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于深化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。
A.政治經(jīng)濟(jì)
B.文化文化
C.經(jīng)濟(jì)文化
D.科技科技
2.十一屆全國人大五次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》提出了今年我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo),其中,國內(nèi)生產(chǎn)總值增長%,居民消費(fèi)價(jià)格漲幅控制在%左右。
A.7.53 B.7.5 4 C.8.45 D.9.26
3.2011年11月17 日,神舟八號(hào)飛船與交會(huì)對(duì)接任務(wù)取得圓滿成功,標(biāo)志著我國在突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步。
A.蛟龍?zhí)?/p>
B.長征三號(hào)丙
C.嫦娥二號(hào)
D.天宮一號(hào)
4.2011年8月22日,安徽省政府召開新聞發(fā)布會(huì),正式宣布撤銷地級(jí)市并對(duì)部分行政區(qū)劃進(jìn)行調(diào)整。
A.巢湖
B.宿州
C.六安
D.蕪湖
5.一樣的人生,不一樣的精彩。真正精彩、有價(jià)值的人生在于對(duì)
A.金錢的占有
B.權(quán)力的追逐
C.社會(huì)的貢獻(xiàn)
D.名利的爭奪
6.老子說:“知人者智,自知者明”。其中,做到“自知”的途徑有
①自我觀察和評(píng)價(jià) ②通過集體來了解
③悅納和欣賞自己 ④他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7.經(jīng)歷北京奧運(yùn)會(huì)退賽、傷病、手術(shù)治療后,劉翔重返賽場,在2012年5月19 El國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站比賽中,以12秒97的優(yōu)異成績奪得110米欄冠軍,創(chuàng)造今年該項(xiàng)目世界最好成績。這體現(xiàn)了他
①身處逆境仍自強(qiáng)不息 ②勇于面對(duì)困難和挫折
③善于學(xué)習(xí)和欣賞別人 ④能夠善待自己和他人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
8.同學(xué)之間在交往過程中,應(yīng)該與人友善,平等待人,不凌弱欺生。這是
(1)兩幅漫畫共同說明了什么?(2分)
(2)請(qǐng)任選其中一幅漫畫,談?wù)勛⒁饣蝾A(yù)防此類問題的方法和技能。(6分)
【大愛無言為你放歌】
14.(8分)2012年5月8日晚,黑龍江省佳木斯市“80后”青年女教師張麗莉,在失控的車沖向?qū)W生時(shí),義無反顧地一把推開了兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車 輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。她的事跡傳遍全國,她的傷情牽動(dòng)著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福??
(1)請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)劇白蠲琅處煛睆堺惱蚝我浴白蠲馈?(4分)
(2)“美”就在我們身邊。作為中學(xué)生,應(yīng)如何增進(jìn)與老師的美好情感?(4分)
【情境探究學(xué)以致用】
15.(12分)以下是小蕓生活中的三個(gè)片段,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一: 周末晚上,小蕓在家上網(wǎng)時(shí),看到一個(gè)帖子并有很多人跟帖,事后才知道帖子中發(fā)布的內(nèi)容是一則謠言。
(1)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言,她應(yīng)該_______________。
(2)理由:_______________。
情境二:第二天上學(xué)時(shí),小蕓發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在背后議論自己,一打聽,原來是小明又把她的信件私自拆看并在班級(jí)傳閱,為此她很痛苦。
(1)小明侵犯了小蕓的_______________。
(2)小蕓的正確做法:_______________。
情境三:新修改的刑事訴訟法通過后,小蕓所在班級(jí)圍繞其立法依據(jù)進(jìn)行討論,有的說依據(jù)立法法,也有的說依據(jù)刑法,??只有小蕓所說的依據(jù)是正確的。
(1)小蕓所說的依據(jù)是_______________。
(2)理由:_______________。
【強(qiáng)省之路幸福安徽】
16.(14分)安徽省第九次黨代會(huì)提出,今后五年,我們的奮斗目標(biāo)是:全面完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),努力打造“加速崛起的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、充滿活力的文化強(qiáng)省、宜居宜業(yè)的生態(tài)強(qiáng)省”。請(qǐng)你結(jié)合我省實(shí)際和所學(xué)知識(shí),完成下列問題。
案正確。應(yīng)該給分。
二、非選擇題(5大題。共56分)
【評(píng)分說明】非選擇題部分.考生若從其他角度回答。只要思想健康、觀點(diǎn)正確、符合題意、言之有理。并符合該題給分條件的,均可給分??忌痤}應(yīng)使用學(xué)科術(shù)語。
13.(8分)(1)缺乏自我保護(hù)(或安全)意識(shí)。(2分)(2)漫畫一:右側(cè)通行;不闖紅燈;走人行道;不騎車帶人;不乘坐超載、無牌、無證或不符合 安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛;等等。漫畫二:不到河流、湖泊、水庫、溝渠旁玩耍、游泳,以防溺水;游泳應(yīng)到有專人看護(hù)的場所;不慎落水要冷靜、有效自救;等等。(6 分,不少于三點(diǎn))
14.(8分)(1)關(guān)愛學(xué)生,品德高尚;舍己救人,弘揚(yáng)正義;為人師表,無私奉獻(xiàn);外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一:等 等。(4分,答兩出個(gè)方面即可)(2)知師、信師、愛師、敬師;積極與老師進(jìn)行有效的溝通;正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng);理解和體諒老師;關(guān)心和幫助老師 等。(4分,答出兩個(gè)方面即可)
15.(12分)情境一:(1)不信謠、不傳謠;舉報(bào)等。(2分)(2)編造、傳播謠言是違法行為;要知法守法等。(2分)情境二:(1)隱私權(quán)或人格尊嚴(yán)權(quán)等。(2分)(2)要求停止侵害、賠禮道歉;精神損害賠償?shù)取?2分)
情境三:(1)憲法。(2分)(2)憲法是國家的根本大法;憲法具有最高的法律效力。(2分)
16.(14分)(1)發(fā)展速度較快;經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)等。(2分,答出一點(diǎn)即可)走中國特色社會(huì)主義道路;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;改革開放;科學(xué)發(fā)展觀;科教 興皖和人才強(qiáng)省;黨的正確領(lǐng)導(dǎo);全省人民的共同努力;等等。(4分,答出兩個(gè)方面即可)(2)有利于:提高思想道德素質(zhì);倡導(dǎo)文明新風(fēng);傳承中華民族傳統(tǒng) 美德;弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神;構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系;等等。(4分,答出兩個(gè)方面即可)(3)宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī);綠色消費(fèi);自覺與 浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭;等等。(4分,答出兩個(gè)方面即可)
17.(14分)(1)主題鮮明;目的明確;環(huán)節(jié)完整;內(nèi)容健 康;形式新穎;切合實(shí)際;富有意義;等等。(4分,不少于四個(gè)方面)(2)提示:可從居住條件;收入水平;文化生活等角度列舉。(2分)(3)增進(jìn)社會(huì)責(zé) 任感;開闊視野;養(yǎng)成親社會(huì)意識(shí)和行為;鍛煉自己的交往、觀察和社會(huì)實(shí)踐能力;等等。(4分,答出兩個(gè)方面即可)
(4)增強(qiáng)愛黨、愛國情感;樹立遠(yuǎn)大理想;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備;努力學(xué)習(xí);關(guān)注國家和家鄉(xiāng)建設(shè);熱心公益,服務(wù)社會(huì);等等。(4分,答出兩個(gè)方面即可)
①是市場激烈競爭的必然結(jié)果 ②破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序
③是誠信缺失、道德滑坡的表現(xiàn),應(yīng)受道德譴責(zé) ④損害國家、社會(huì)、他人的利益,應(yīng)受法律制裁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.漫畫給我們的啟示有
①我國法律是保障消費(fèi)者合法權(quán)益的最有力武器 ②只要有了法律,食品安全問題就可得到徹底解決 ③消費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí),依法維護(hù)自身合法權(quán)益
④生產(chǎn)者要依法規(guī)范自身的行為,少生產(chǎn)問題食品
A.①③ B.②③ c.①④ D.②④
11?新中國成立以來特別是改革開放30多年來,我國立法工作取得了巨大成就,中國特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,國家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了
A.有法可依 B.有法必依 c.執(zhí)法必嚴(yán) D.違法必究
12?2011年4月14日,中國、巴西、俄羅斯、印度、南非等金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人相聚中國海南,共商五國合作發(fā)展大計(jì),并就一系列全球性問題交換看法、闡明主張。這反映了
①金磚國家已成為世界經(jīng)濟(jì)的中心 ②當(dāng)今世界只有合作沒有競爭
⑧電國在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要的作用 ④和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、非選擇題(共56分,5小題)
【憧憬未來 給力幸?!?/p>
13.(8分)觀察右邊漫畫,回答下列問題。
(1)請(qǐng)?jiān)贏、B處填上你的幸福期盼。(4分)
A:_________________________。
B:__________________________。
(2)請(qǐng)簡要談?wù)勗鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)你上題中所寫的兩個(gè)幸福期盼。(4分)
A:
B.
【心動(dòng)你我 啟迪人生】
14.(8分)背著媽媽上學(xué)的安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)生金書家當(dāng)選為“心動(dòng)2010.安徽新聞人物”。1991年出生的金書家,母親自幼殘疾,雙腿不能走動(dòng),2004年父親又意外去世,家里生活陷入困境。2008年,上縣高中后,他克服重重困難,把母親帶到學(xué)校生活,以便照顧??忌洗髮W(xué)后,他繼續(xù)帶著母親,一邊學(xué)習(xí),一邊勤工助學(xué)。
(1)請(qǐng)你結(jié)合材料,說一說金書家獲此殊榮的原因。(答出兩方面即可)(4分)
(2)人生難免會(huì)遇到困難和挫折。同為90后的你,應(yīng)怎樣面對(duì)人生的困難與挫折?(4分)【學(xué)以致用明理踐行】
15.(12分)探究情境,回答問題。
(1)小芳的表現(xiàn)反映出她有____________心理。
(2)(2分)(2)作為同學(xué),小玲應(yīng)該__________________________________。(2分)
(1)王某侵犯張某的權(quán)利是______________。(2分)
(2)張某維權(quán)的正確途徑有_______________。(2分)
(1)小剛是在自覺履行______________義務(wù)。(2分)
符合題意、言之有理,并符合該題給分條件的,均可給分??忌痤}應(yīng)使用學(xué)科術(shù)語。
13.(1)成績優(yōu)異;家庭和睦;生活富裕;社會(huì)公平;國家強(qiáng)盛等。(4分)
(2)示例:。
A:家庭和睦?;ゾ椿?;平等交流;相互尊重等。(2分)
B:生活富裕。大力發(fā)展生產(chǎn)力;誠實(shí)勞動(dòng)等。(2分)
(各從~個(gè)角度回答即可)
14.(1)因?yàn)榻饡揖哂校盒⒕锤改?;自立自?qiáng);不畏挫折;刻苦學(xué)習(xí);樂觀向上等優(yōu)秀品質(zhì)。
(答出兩方面即可,4分)
(2)樹立正確的人生目標(biāo);培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);養(yǎng)成自立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度;學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)等。
(答出兩點(diǎn)即可,4分)
15.情境一:(1)閉鎖。(2分)
(2)關(guān)心、尊重她?;颍悍e極主動(dòng)與她交流等。(2分)
情境二:(1)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。(2分)
(2)調(diào)解?;颍涸V訟等。(2分)
情境三:(1)受教育。(2分)
(2)義務(wù)教育法、憲法等。(答出一部法律名稱即可,2分)
16.(1)成就:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;人民生活水平不斷提高等。(2分)
問題:區(qū)域發(fā)展不平衡;城鄉(xiāng)居民收入差距較大等。(2分)
(2)踐行“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)政為民的理念;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;推進(jìn)我省區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同
富裕;構(gòu)建和諧社會(huì);全面建設(shè)小康社會(huì)等。(答出三點(diǎn)即可,6分)
(3)提示:考生可從政府、社會(huì)、個(gè)人等角度回答。(答出兩方面即可,4分)
17.(1)精神文明?;颍合冗M(jìn)文化。(2分)
(2)民族區(qū)域自治制度。民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。(4分)
(3)示例:太空“嫦娥”翱翔;大地動(dòng)車歡唱;上海世博贏贊揚(yáng);港澳回歸國興旺等。(4分)
(4)只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走社會(huì)主義道路,才能救中國,才能發(fā)展中國;中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;中國共產(chǎn)黨忠實(shí)踐行了“三個(gè)代表”重要思想;要把愛黨的熱情轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)等。(答出兩點(diǎn)即可,4分)
2010年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
.以自我為中心 B.在物質(zhì)上幫助別人 C.自尊和尊重別人D.能夠分辨是非善惡
6.小輝同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不理想,因此他覺得自己不是個(gè)好學(xué)生。對(duì)此,下列說法正確的是
A.他對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格 B.他是個(gè)善于獨(dú)立思考的學(xué)生 [來源:Zxxk.Com] C.他沒有調(diào)控好自己的情緒 D.他沒有全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己[來源:學(xué)科網(wǎng)] 7.右邊這幅漫畫給我們的啟示是
A.孝敬父母和長輩就是天天給他們洗腳 [來源:學(xué)+科+網(wǎng)] B.孝敬父母和長輩就是對(duì)他們百依百順 C.孝敬父母和長輩可以從點(diǎn)滴小事做起 D.孝敬父母和長輩是成年人的事 8.下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)合作精神的是
A.九年級(jí)一班同學(xué)齊心協(xié)力,在校拔河比賽中奪得冠軍 B.小力和小華同學(xué)為取得好成績,在考試中互傳紙條 C.小銘同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的好評(píng) D.小昭的同學(xué)在校外被人欺負(fù),他邀人去報(bào)復(fù)對(duì)方 9.對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng),正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是
A.表揚(yáng)是肯定,批評(píng)是蔑視 B.表揚(yáng)是鼓勵(lì),批評(píng)是鞭策 C.表揚(yáng)是愛護(hù),批評(píng)是放棄 D.表揚(yáng)是溺愛,批評(píng)是打擊
10.我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,實(shí)現(xiàn)國家的長期穩(wěn)定和繁榮,必須靠各族人民
①平等互助 ②團(tuán)結(jié)合作 ③同步富裕 ④艱苦創(chuàng)業(yè) ⑤共同發(fā)展 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
11.“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@句話給我們 的啟示是
1讀了胡錦濤總書記的這句話,你有何感觸?(4分)
(2)“一方有難,八方支援”。假如請(qǐng)你組織本校開展為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng),你認(rèn)為應(yīng)做好哪些具體工作?(4分)
【遵守法律弘揚(yáng)美德】
15.(12分)探究情境,回答問題。
(1)如果你是魏某的朋友,_______________________________________。(2分)
此
時(shí)
你
會(huì)(2)你這樣做的理由___________________________________________________。(2分)情境二
是周某生前育有一兒一女,去世時(shí)留下了一筆存款。已出嫁的女兒小芳要求分得一部分存款,但兒子小虎卻將這筆存款獨(dú)自占有。
款,但兒子小虎卻將這筆存款獨(dú)自占有。
3【精彩世博引領(lǐng)未來】
17.(14分)一場“經(jīng)濟(jì)、科技、人文的奧林匹克”盛會(huì)——中國2010年上海世界博覽會(huì)于5月1日在上海隆重開幕。246個(gè)國家和國際組織參展,創(chuàng)造 了世博會(huì)歷史的新紀(jì)元。這場盛會(huì)匯聚了人類文明之大成,其精彩看點(diǎn) 讓人目不暇接——
【看文化】開幕式上,中國的民族經(jīng)典音樂如《梁?!贰ⅰ洞汗?jié)序曲》等貫穿演出的整個(gè)過程,皮影、龍、農(nóng)民畫、紅鯉魚等中國傳統(tǒng)文化元素通過焰火顯現(xiàn)在高空。與此同時(shí),50多個(gè)國家50多種風(fēng)格的音樂編織在一起,不斷在我們的耳畔響起。
(1)上述材料表明世界文化具有哪些特點(diǎn)?我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待這些文化?(4分)
【看創(chuàng)新】創(chuàng)新是世博會(huì)的靈魂。世博會(huì)創(chuàng)辦150多年來,許多新理念、新技術(shù)、新產(chǎn)品,都是在世博會(huì)上首次亮相,隨后得以普及推廣,從而改變了人類的生活。本屆世博會(huì)期間;很多參展方也都帶來了本國最新的科技成果,充分展示了各國的科技創(chuàng)新實(shí)力。
(2)讀了這則材料,你能從中悟出哪些道理?(4分)
【看低碳】作為世界上第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的上海世博會(huì),十分重視減排降耗,關(guān)注低碳,如始終堅(jiān)持“一次性投入,可循環(huán)利用”的原則、實(shí)現(xiàn)園區(qū)交通“零排放”等。
(3)“低碳世博”理念體現(xiàn)了我國堅(jiān)持_______________________戰(zhàn)略。(2分)(4)為踐行“低碳世博”理念,追求健康時(shí)尚生活,在日常生活中你會(huì)怎么做?(4分)
5.列一列:堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國特色社會(huì)主義道路;堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;堅(jiān)持改革開放;堅(jiān)持科教興皖、人才強(qiáng)皖;發(fā)揚(yáng)安徽人敢為人先的創(chuàng)新精神等。(回答2點(diǎn)即可,4分)想一想:①按勞分配為主體、多種分配方式并存。(2分)②體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;有利于共同富裕;有利于共享改革成果,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義等。(回答2點(diǎn)即可,4分)談一談:樹立崇高理想,肩負(fù)歷史使命;努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);增強(qiáng)主人翁意識(shí),為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的精神等。(回答2點(diǎn)即可,4分)17.(1)①豐富性和多樣性。(2分)②平等、尊重;取其精華、棄其糟粕等。(2分)(2)①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。②創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。③科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性力量。④要堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家。⑤青少年應(yīng)該自覺培養(yǎng)創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新型人才等。(回答2點(diǎn)即可,4分)(3)可持續(xù)發(fā)展。(2分)(4)如:使用節(jié)能燈;少用空調(diào)多開窗;步行或騎自行車上學(xué)等。(提到符合題意的兩個(gè)具體做法即可,4分)
2009年安徽省初中畢業(yè)考試
思想品德試題(開卷)
7與人交談時(shí)注意力集中
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
小棠在某商場試了幾件衣服后,覺得價(jià)格不合適,正準(zhǔn)備離開。商場營業(yè)員很是不滿,當(dāng)著眾多顧客的面,沖著小棠大聲說:“沒錢買就別在這兒丟人現(xiàn)眼”。據(jù)此回答8——9題。
8.該商場營業(yè)員的行為侵犯了小棠的()
A.公平交易權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.人身自由權(quán) D.個(gè)人隱私權(quán) 9.針對(duì)該營業(yè)員的行為,小棠的正確做法是()
A.忍氣吞聲,不與營業(yè)員發(fā)生沖突 B.針鋒相對(duì),立即與營業(yè)員對(duì)罵 C.以牙還牙,找朋友對(duì)營業(yè)員進(jìn)行報(bào)復(fù) D.據(jù)理力爭,要求營業(yè)員公開道歉 10.剛進(jìn)中學(xué),某校七(2)班同學(xué)進(jìn)行討論制定了他們的班級(jí)格言:“進(jìn)班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”這句格言要求該班同學(xué)()①努力為班級(jí)和老師學(xué)習(xí)②牢固樹立主人翁意識(shí) ③自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益
④正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.右圖表明,構(gòu)建和諧社會(huì),需要每個(gè)公民()①增強(qiáng)合作意識(shí) ②遵守社會(huì)規(guī)則 ③樹立責(zé)任意識(shí) ④放棄個(gè)人利益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.一天上午,章某到某政府部門辦事。該部門的工作人員遲到了半個(gè)多小時(shí),而且對(duì)待章某的態(tài)度傲慢,表現(xiàn)得極不耐煩,章某將此情況通過政府網(wǎng)站上的“市民心聲”欄目向有關(guān)部門作了反映。章某的這一做法()
A.是自私自利的表現(xiàn) B.是愛管閑事的表現(xiàn) C.損害了工作人員的名譽(yù)權(quán) D.依法行使了公民的監(jiān)督權(quán)
二、非選擇題(5小題,共56分)【感悟親情,體味溫馨】
13.(8分)生活中的小事時(shí)常令我們感動(dòng),感悟親情能讓我們更多地體味家庭的溫馨。
小卉是個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,她的父母工作都很忙,工作單位離家也比較遠(yuǎn),經(jīng)常很遲才能回家。小卉就自己用微波爐把媽媽早晨準(zhǔn)備好的飯菜加熱一下,或者泡一碗方便面作午餐,然后,把下午的功課認(rèn)真預(yù)習(xí)一遍,再上學(xué)。
9【重在參與,貴在行動(dòng)】
16.(14分)2008年10月8日,“2008年中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式在北京舉行。這次活動(dòng)的主題是“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”。
為了響應(yīng)這一號(hào)召,某中學(xué)團(tuán)委決定舉辦一次面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)。假定你是該校的學(xué)生,報(bào)名參加了這一活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
(1)校團(tuán)委準(zhǔn)備制作展板進(jìn)行宣傳。請(qǐng)你在下列的欄目中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)
(2)校團(tuán)委準(zhǔn)備向群眾介紹一些日常生活中節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的具體做法。請(qǐng)你推薦兩種切實(shí)可行的做法。(4分)
(3)曉舟同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的目的,參加本次活動(dòng)的必要性不太理解。請(qǐng)你給他講清道理。(6分)【科技發(fā)展,引領(lǐng)未來】
17.(14分)今年十月一日,是我們偉大祖國的60華誕。60年來,我國科技進(jìn)步的步伐不斷加快,取得了舉世矚目的重大成就。(1)簡要說明新中國取得重大科技成就的原因。(4分)
(2)科技實(shí)力決定國家命運(yùn)。在科技迅猛發(fā)展的今天,誰不重視科技,誰就要被淘汰。對(duì)此,你是怎樣理解的?(4分)
(3)在長期的奮斗中,我國廣大科技工作者鑄就的偉大精神,如“兩彈一星”精神、載人航天精神等,豐富了我們民族精神的內(nèi)涵。請(qǐng)回答:維系中華民族生存和發(fā)展的民族精神是什么?你打算如何以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神?(6分)
參 考 答 案