第一篇:2018年青海公務(wù)員考試面試真題(7月20日)
2018年青海公務(wù)員考試面試真題
(7月20日)
15分鐘,結(jié)構(gòu)化,有紙筆(考生回憶版)(如有差別,敬請(qǐng)諒解)
1.在民義征集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有民眾說(shuō)次次征集民義也不見(jiàn)給解決,引來(lái)群眾圍觀,作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人你怎么辦?
2.組織一次遠(yuǎn)離非法集資征文活動(dòng),你怎么組織?
3.成功不是贏在起點(diǎn),而是在轉(zhuǎn)折點(diǎn),談?wù)勀愕目捶?
第二篇:2018年青海公務(wù)員考試面試真題(7月1日)
2018年青海公務(wù)員考試面試真題
(7月1日)
1、你和小王共同完成一項(xiàng)工作,你被選入評(píng)優(yōu)名單,小王沒(méi)有,你怎么辦?
2、新來(lái)兩名工作人員,經(jīng)常工作出錯(cuò),不能按時(shí)完成任務(wù),你作為領(lǐng)導(dǎo),你該怎么做?
3、工作中不無(wú)聊,生活中無(wú)聊,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
第三篇:2018年青海公務(wù)員考試面試真題(7月14日)
2018年青海公務(wù)員考試面試真題
(7月14日)
(題目來(lái)源于考生回憶整理,如有差別,敬請(qǐng)諒解)
1.英國(guó)文學(xué)家薩繆爾在《信仰的力量》里提到:能夠激發(fā)出一顆靈魂的高貴和偉大的,只有虔誠(chéng)的信仰了。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
2.你所在部門(mén)換了新領(lǐng)導(dǎo),但這位領(lǐng)導(dǎo)比較嚴(yán)厲,常吹毛求疵,同事們對(duì)此多有不滿,因此工作的積極性不高,如果要你去調(diào)節(jié),你會(huì)怎么做。
3.你部門(mén)要頒布一項(xiàng)新規(guī),領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查意見(jiàn),但是你的同事都說(shuō)你態(tài)度敷衍,因此不愿配合,你會(huì)怎么開(kāi)展接下來(lái)的工作。
第四篇:2012年青海公務(wù)員考試面試真題匯總
2012年青海省公務(wù)員面試題目:7月6日
一是針對(duì)中國(guó)學(xué)生課堂上不發(fā)言,氣氛不活躍這一情況你怎么看?
二是用幸福,陷阱,希望,貧困編故事?
三是你和同事有矛盾你怎么解決?
四是組織公務(wù)員培訓(xùn)怎么組織?
2012年青海省公務(wù)員面試題目:7月7日
第一題:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”談?wù)効捶?
第二題:“五四運(yùn)動(dòng)”90周年,單位讓你組織活動(dòng),你如何組織?
第三題:講一個(gè)故事,結(jié)合自身的親身經(jīng)歷?
第四題:學(xué)雷鋒,有人認(rèn)為應(yīng)該學(xué),有人認(rèn)為應(yīng)該分情況去學(xué)習(xí),談?wù)勀愕目捶?2012年7月14日青海省公務(wù)員面試題目:
1.你不能改變環(huán)境 卻可以適應(yīng)環(huán)境,談?wù)勀愕目捶?/p>
2.用“汶川地震”或“護(hù)士節(jié)”組織一次活動(dòng)
3.老同志對(duì)你有意見(jiàn)你怎么辦
4.你在單位內(nèi)工作不稱職,領(lǐng)導(dǎo)要求你調(diào)離,你如何說(shuō)服
2012年7月15日青海省公務(wù)員面試題目(題干不完整,待續(xù)):
1.談?wù)剬?duì)票價(jià)上漲的看法
2.單位要組織一次籃球活動(dòng) 怎么組織?
3.客戶問(wèn)敏感問(wèn)題 怎么辦
4.拆遷發(fā)生問(wèn)題,怎么辦?
第五篇:2011青海公務(wù)員考試面試真題及參考答案(免費(fèi))
一、2011年6月12日青海省考面試真題
1、在單位,你和小王是好朋友,現(xiàn)在由于你的升遷導(dǎo)致小王對(duì)你形同陌路,你怎么辦?
【參考答案】
(1)以平靜的心態(tài)對(duì)待小王態(tài)度的變化;
(2)除了升遷的原因之外,深刻反思自我;
(3)尋找機(jī)會(huì),破解形同陌路的尷尬局面。
2、如果讓你提一個(gè)問(wèn)題問(wèn)溫家寶總理,你會(huì)提什么問(wèn)題?為什么?
【參考答案】
(1)我要提的問(wèn)題是:總理讀大學(xué)時(shí)候的人生理想是什么?
(2)具體原因是:從思想的角度而言,當(dāng)代大學(xué)生普遍存在著理想觀、價(jià)值觀的迷失;從個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的角度而言,很多大學(xué)生存在著認(rèn)知上的誤區(qū)。從個(gè)人發(fā)展的角度而言,希望聆聽(tīng)總理的教誨,提升人生境界。
(3)在今后的人生道路上,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)服務(wù)社會(huì)的人。
3、建黨90周年,單位要組織宣傳活動(dòng),你是本次宣傳活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,你怎么組織?
【參考答案】
(1)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次宣傳活動(dòng)的主要目的,組織單位工作人員就活動(dòng)的組織進(jìn)行座談,大家集思廣益,對(duì)本次宣傳活動(dòng)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),爭(zhēng)取辦一個(gè)意義非凡、異彩紛呈的宣傳活動(dòng);
(2)成立宣傳活動(dòng)小組,認(rèn)真規(guī)劃本次宣傳活動(dòng)的具體流程。
(3)在組織宣傳的過(guò)程中,要做到內(nèi)容詳實(shí),重點(diǎn)突出,充分展示單位在黨建中所取得的長(zhǎng)足進(jìn)步,以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡;
(4)宣傳活動(dòng)結(jié)束之后,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),把本次宣傳活動(dòng)的成果進(jìn)行歸檔。
4、現(xiàn)在很多地方政府網(wǎng)站形同虛設(shè),你怎么看?
【參考答案】
(1)政府網(wǎng)站形同虛設(shè)的本質(zhì)認(rèn)知。政府網(wǎng)站形同虛設(shè)反映出政府官員為民服務(wù)意識(shí)淡薄,民意通道不暢通,辦事效率低下,執(zhí)政效能差,是一種嚴(yán)重的政府不作為現(xiàn)象,損害了政府的公信力。
(2)分析產(chǎn)生此種現(xiàn)象的主要原因。服務(wù)理念存在偏差,職責(zé)不明,機(jī)制缺失,監(jiān)督無(wú)力。
(3)具體解決措施。端正工作作風(fēng),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大群眾監(jiān)督,提升服務(wù)質(zhì)量,暢通民意通道。
5、對(duì)“我為人人,人人為我”這句話,你是怎么理解的?
【參考答案】
(1)對(duì)“我為人人,人人為我”的正確理解。“人人為我,我為人人”是一種高尚的人生境界,是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的傳承,是社會(huì)主義精神文明精神的具體體現(xiàn)。
(2)社會(huì)轉(zhuǎn)型期,正確處理好人我關(guān)系,意義。“我為人人、人人為我”,是人類(lèi)的和諧音符,是社會(huì)主義社會(huì)人際關(guān)系的本質(zhì),更是“我”之責(zé)任。
(3)作為新時(shí)期的青年人,應(yīng)該樹(shù)立“我為人人,人人為我”的理念,做一個(gè)心存感恩的人。
二、2011年6月11日青海省考面試真題
1、最近,你單位每天都要加班,恰逢此時(shí)你的父親病重,你怎么辦?
【參考答案】
正確處理好公私之間的關(guān)系。雖然自古忠孝難以兩全,但是,孝敬父母是人倫之本,無(wú)論工作多么繁忙,我也會(huì)抽出一定的時(shí)間關(guān)注父親的病情,并妥善安排;如果父親的病情能夠通過(guò)有效的方式加以控制,我則會(huì)堅(jiān)守工作崗位;如果父親的病情十分嚴(yán)重,我則會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào),請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)做出調(diào)整,到醫(yī)院照顧父親。如果工作任務(wù)十分繁重,我則會(huì)安排好父親的事情之后,趕回單位,完成工作。
2、你是縣里派到村里的工作人員,現(xiàn)在村民因?yàn)樗锕喔劝l(fā)生矛盾,你怎么辦?
【參考答案】
(1)工作原則是積極配合村委會(huì)做好協(xié)調(diào)工作
(2)調(diào)解方式是:了解、座談、調(diào)和。
(3)后續(xù)措施。村委、鄉(xiāng)和縣通力合作,解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的問(wèn)題。
3、你是縣里的工作人員,現(xiàn)在省政協(xié)派人來(lái)調(diào)查你縣的養(yǎng)老保險(xiǎn)的實(shí)施情況,領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)負(fù)責(zé)安排,你怎么辦?
【參考答案】
(1)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示,領(lǐng)會(huì)本次調(diào)查的精神。
(2)向省政協(xié)調(diào)查組了解工作日程,做好溝通交流工作
(3)下發(fā)通知,讓縣養(yǎng)老保險(xiǎn)職能部門(mén)做好準(zhǔn)備工作
(4)就具體的工作日程進(jìn)行落實(shí),不放棄任何一個(gè)細(xì)節(jié)
(5)在調(diào)查過(guò)程中,做好省政協(xié)調(diào)查小組的服務(wù)工作
(6)調(diào)查工作結(jié)束之后,做好后續(xù)匯報(bào)工作。
4、以前的人心里紅,眼黑;現(xiàn)在的人眼紅,心也黑了。談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
【參考答案】
(1)辯證地理解“以前的人心里紅,眼黑;現(xiàn)在的人眼紅,心也黑了”。時(shí)代背景不同,國(guó)家的發(fā)展政策不同,人們的思想境界不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)知也就不同。
(2)分析產(chǎn)生前后兩種不同變化的原因。
(3)扭轉(zhuǎn)這種局面的具體措施。
5、某些政府部門(mén)的工作人員由于態(tài)度惡劣,被群眾稱為“咆哮哥”,你怎么看?
【參考答案】
(1)對(duì)政府工作人員“咆哮哥”現(xiàn)象的本質(zhì)進(jìn)行理性認(rèn)知?!芭叵纭爆F(xiàn)象的出現(xiàn),反映出一部分政府工作人員在工作上嚴(yán)重脫離人民群眾,是一種非常錯(cuò)誤的服務(wù)意識(shí),嚴(yán)重?fù)p害了政府的形象,使政府的公信力大打折扣。
(2)客觀分析“咆哮哥”現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。從個(gè)人角度而言,沒(méi)有樹(shù)立正確的服務(wù)理念;從政府管理角度而言,制度形同虛設(shè),權(quán)力缺乏監(jiān)督。
(3)解決政府工作人員工作作風(fēng)的具體措施。轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),提高服務(wù)意識(shí);科學(xué)管理,加大監(jiān)督等。