第一篇：2018北京師范大學(xué)文藝學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

2018北京師范大學(xué)文藝學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)—新祥旭考研輔導(dǎo)班

從16年的寒冬確定了考研目標(biāo)開始，到芳菲盡歇的4月底開始準(zhǔn)備，如今已是17年的春寒料峭?？佳惺羌f難很難，說簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事情，簡(jiǎn)單到考研的時(shí)候也去旅游，去看電影，去談戀愛，難就難到壓力大得大半夜大半夜的失眠，精神衰弱，早起背詩看五點(diǎn)半鐘的太陽。既然選擇了考研，那么只能風(fēng)雨兼程。

我的準(zhǔn)備時(shí)間從4月底到12月底，大致八個(gè)月左右，然而我是屬于意志力不夠堅(jiān)定的那種，學(xué)幾天就要玩兩天，實(shí)際復(fù)習(xí)時(shí)間也就五個(gè)月。個(gè)人感覺有幾點(diǎn)很值得注意，基本做到了，考研還是不難的。

首先是計(jì)劃。我專門找了一個(gè)筆記本，先把宏觀的計(jì)劃列上去，再把自己這個(gè)月的計(jì)劃都列上去，詳細(xì)到每一天，看幾章書，做幾篇閱讀，完成了就打鉤。這個(gè)任務(wù)安排必須比你實(shí)際可以完成的量要多，因?yàn)槿硕加卸栊裕械蒙偻瓿傻酶?，所以別怕累到自己，多布置點(diǎn)。

其次是性價(jià)比。考研的時(shí)間只有不到一年，用多長(zhǎng)的時(shí)間做多少事是首先要考量的。怎樣在最短時(shí)間內(nèi)做到最大的提高，覆蓋到盡可能多的考點(diǎn)，這個(gè)是需要好好思考的。畢竟考研追求的不是知識(shí)的盡善盡美，而是你可以比別人多知道多少。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是活學(xué)活用。我特別討厭死記硬背，不僅過程很難受，而且背了就忘，一點(diǎn)用都沒有。有人覺得文學(xué)不就是背背么，只能回復(fù)呵呵。專業(yè)課，政治，英語，都需要做到這一點(diǎn)。下面詳細(xì)分析： 公共課篇：

公共課我沒有報(bào)班，這個(gè)看基礎(chǔ)，因人而異。我的基礎(chǔ)不算好也不算差，只是感覺會(huì)打亂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。英語是考研的主要矛盾，越早開始越好。政治可以晚一點(diǎn)。

先說政治。政治我的分?jǐn)?shù)并不算高，下的功夫也實(shí)在是少得可憐，經(jīng)驗(yàn)僅供參考。因?yàn)槭俏目粕?，底子畢竟有，在九月中旬考研大綱發(fā)布以后，入手了高教版的考研大綱，列了三到五天進(jìn)行一章的計(jì)劃，但是并沒有看進(jìn)去，看到的也很快都忘了，大概只進(jìn)行完馬原就棄之不顧了。到了十月，開始做肖秀榮的1000題，邊看大綱邊做，發(fā)現(xiàn)絲毫沒有用處，也是做了一小部分就放棄了。十一月份開始背《風(fēng)中勁草》，每天下午在圖書館昏昏欲睡地讀三個(gè)小時(shí)，效果等于沒讀。到了十二月份，做肖八的時(shí)候依然沒有感覺，直到肖四才稍稍好轉(zhuǎn)。所以加一起，我做的題也就是肖八和肖四。到了背大題的時(shí)候，也只是按照網(wǎng)傳的重點(diǎn)背了肖四。最后考完對(duì)答案，印象里選擇最多也就32分。

個(gè)人覺得，單看大綱就沒有必要了。選擇題是要多做一些的，起碼三十套以上，除了肖四肖八可以練習(xí)真題，遇到不會(huì)的返回大綱仔仔細(xì)細(xì)弄清楚原委。至于大題，首先要多寫，不要覺得這道題我不太會(huì)就寫兩行。交卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)似乎整個(gè)考場(chǎng)只有我每道題都寫到了最后一行。所以，多寫一定有用處，但前提是要與題目相關(guān)。有些同學(xué)可能覺得寫不出來，這個(gè)只能靠平時(shí)積累，比如多讀大綱，多讀一些套話，可以不背下來，但一定要讀進(jìn)心里。其次是英語。英語我考的個(gè)人感覺比較高了，因?yàn)榈鬃铀悴涣撕芎?。這門我開始的很早，大概在15屆的考研初試剛結(jié)束不久就每天背五十個(gè)單詞。后來的事實(shí)證明完全沒有用處，單詞簡(jiǎn)直就是常背常新的妖孽。所以關(guān)于單詞，我一定要安利朱偉的《戀練有詞》。從四月中旬起，每天進(jìn)行一個(gè)單元。雖然每天要占用兩個(gè)小時(shí)，但好在新東方的老師講課比較逗比，堅(jiān)持完了三十個(gè)單元，對(duì)英語的感覺也不一樣了。我把看視頻的時(shí)間放在了中午吃完飯的半個(gè)多小時(shí)，晚上回寢室的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里，盡量減少在寢室呆的時(shí)間。最后的十個(gè)單元因?yàn)檩^晚才找到資源，已經(jīng)沒有時(shí)間坐在那里耐心聽完了，個(gè)人感覺很可惜。另外一個(gè)記單詞的方法就是做閱讀背單詞。我只做了真題，張劍的黃皮書，從九幾年的開始，從復(fù)習(xí)之新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 初一直循環(huán)做到考試前，大致做了兩遍，年份近的參考價(jià)值大的做了有三遍，最近三年的題就留到考試前練手。真題不要做太快，一天一到兩篇足矣，只做閱讀就行。作文我看的是王江濤的，視頻看了幾個(gè)，感覺用處不太大。從十一過后，背了兩篇完整的，感覺還是不會(huì)用，十二月份開始在模板里面找可以用的句子，自己編更合自己口味的模板。因?yàn)閺?fù)習(xí)文學(xué)理論的時(shí)候我有順帶看過書里的英文，所以考試的時(shí)候我甚至用了文學(xué)理論里的人名和句子。所有的學(xué)科都是相通的，活學(xué)活用很重要。其他像完型、新題型、翻譯等題，性價(jià)比太低，有時(shí)間固然好，沒有時(shí)間的話棄之亦可。專業(yè)課篇

專業(yè)課的參考書目有這些喲： 723：

1.《中國(guó)文學(xué)史》 袁行霈；高等教育出版社；

2.《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》 劉勇、鄒紅；北京師范大學(xué)出版社； 3.《新中國(guó)文學(xué)史》 張健；北京師范大學(xué)出版社。936：

4.《文學(xué)理論新編》 童慶炳；北京師范大學(xué)出版社； 5.《中國(guó)古代文論教程》 李壯鷹；高等教育出版社；

6.《外國(guó)文學(xué)史（西方卷）》 匡興；北京師范大學(xué)出版社； 7.《東方文學(xué)史通論》（增訂版）王向遠(yuǎn)；高等教育出版社； 8.《宏觀比較文學(xué)講演錄》 王向遠(yuǎn)；廣西師范大學(xué)出版社

專業(yè)課的進(jìn)度我是在九月之前結(jié)束第一輪，主要是結(jié)合作品看課本；第二輪在十一月中旬結(jié)束，強(qiáng)化課本內(nèi)容，自己培養(yǎng)問題意識(shí)，思考各種角度；第三輪是聽沖刺班的問題，同時(shí)寫自己對(duì)各種問題的思路，一定要在分析之后完整寫出來。

專業(yè)課最重要的三點(diǎn)，一是作品，二是框架，三是會(huì)用。排名不分先后，重要程度相同。首先說作品。這個(gè)實(shí)在是太重要太重要太重要太重要太重要太重要了，比重要還要重要的事情說六遍。比如西方文學(xué)史里考十九世紀(jì)，你雨果巴爾扎克哈代托爾斯泰陀思妥耶夫斯基的作品都看了個(gè)差不多，考哪個(gè)都可以閉著眼睛寫。之所以舉例子舉19世紀(jì)，因?yàn)槲矣X得這時(shí)期的作品非常重要又看起來比較容易?！逗神R史詩》當(dāng)然也十分重要，但是看起來會(huì)比較浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)間看是最好的，沒有時(shí)間看好詳細(xì)情節(jié)，記好人物名字，問題也不會(huì)太大。古代文學(xué)比如四大名著，看過一遍考什么也不怕了。

其次是框架。就拿古代文學(xué)來說，我在建立框架時(shí)會(huì)把朝代表打出來，然后對(duì)照著年號(hào)把重大文學(xué)事件標(biāo)出來。這樣似乎是無用功，但對(duì)于古代文學(xué)，歷史意識(shí)很重要。西方文學(xué)就可以按思潮來。

最后說會(huì)用。我很喜歡讀《紅樓夢(mèng)》，大概有九遍??所以在答題的時(shí)候，雖然今年并沒有考什么明清時(shí)期的大題，但是我舉了很多《紅樓夢(mèng)》里的例子。比如文學(xué)理論里的論述題，我就舉了元妃省親的時(shí)候，寶釵給寶玉改詩，一句“綠玉春猶卷”改作了“綠蠟”，取自唐代錢翊的詠芭蕉詩。意境上了一層不說，也鋪平了她成為榮國(guó)府搖曳生姿的二奶奶最關(guān)鍵的一條路。泱泱一部大書，可以舉出的例子很多，關(guān)鍵是怎么用，怎么讓老師耳目一新，覺得你對(duì)于這個(gè)問題是理解透徹了。

關(guān)于背誦，我還是很討厭死記硬背。當(dāng)然一些死的知識(shí)點(diǎn)是很需要背的，但這種背不是生硬地背，是要將它們內(nèi)化進(jìn)自己的知識(shí)體系，可以算作常識(shí)積累，發(fā)現(xiàn)其美去記，而不是靠應(yīng)試的想法。

關(guān)于筆記，我是每一輪都做了，第一輪沒必要，從第二輪開始，就要結(jié)合著加入自己的想法了，第三輪更是需要自己的思路。

所以總結(jié)專業(yè)課就八個(gè)字：多讀作品，活學(xué)活用。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 考研應(yīng)該是提升自己，順帶高分，而不是功利地去考試的過程。心態(tài)放平穩(wěn)，堅(jiān)持下去，它的價(jià)值就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過初衷。

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第二篇：2014年蘭州大學(xué)文藝學(xué)考研分享——考研經(jīng)驗(yàn)

14年蘭大文藝學(xué)考研分享——一位二戰(zhàn)生的考研經(jīng)驗(yàn)

對(duì)于考蘭大文藝學(xué)要考的四部分:古代文學(xué)史，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史，文學(xué)概論，外國(guó)文學(xué)史，大致得出一些復(fù)習(xí)的具體操作方法，希望在此不僅可以讓困惑的人的借鑒，更希望各同行能批評(píng)指正，大家一起進(jìn)步。

文學(xué)理論：注重確確實(shí)實(shí)的理解，不急于背書，等真正把課本看的可以了，理解的都差不多了，被應(yīng)該就容易一些了。去年我考的首師也有一本關(guān)于文學(xué)批評(píng)的書，對(duì)于具體的理解，就是該把書上的知識(shí)點(diǎn)條分縷析起來吧。把每一章的內(nèi)容列出個(gè)小框架，可以清晰一些。

古代文學(xué)史：參考一下真題會(huì)發(fā)現(xiàn)古代文學(xué)史幾年來大的論述題不少可以在袁行霈的書上找到，最明顯的如：07年的“ 建安文學(xué)的時(shí)代特征”。所以袁的書是需要看的，當(dāng)然是以蘭大的參考書為主。但對(duì)于如何更好的利用袁的書與蘭大慶振軒的書怎樣具體處理。鑒于我上年在做了大量的抄書筆記后，今年就沒有再做筆記了。文學(xué)史內(nèi)容是瑣碎龐大的吧。初看可能用時(shí)間比較長(zhǎng)吧，慢慢往后再看就看得快樂。《蘭州大學(xué)中國(guó)文學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》這本書是我復(fù)習(xí)文學(xué)史時(shí)用的，推薦給大家。

外國(guó)文學(xué)史：《蘭州大學(xué)文學(xué)理論和外國(guó)文學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》是復(fù)習(xí)外國(guó)文學(xué)史和現(xiàn)當(dāng)代部分必不可少的參考資料。外國(guó)文學(xué)史是朱維之的，編排體例上還是很清晰可見的，所以有助于我們把握脈絡(luò)。我現(xiàn)在的具體復(fù)習(xí)是，通看過課本后，把每個(gè)時(shí)期的流派及思潮的特點(diǎn)整理出來。

現(xiàn)當(dāng)代：因?yàn)槿ツ昕嫉氖乾F(xiàn)當(dāng)代，所以具體的知識(shí)還是有印象的，對(duì)于脈絡(luò)，很重要，是每門課復(fù)習(xí)的鑰匙，有脈絡(luò)才可以對(duì)知識(shí)條分縷析，雷達(dá)版的現(xiàn)當(dāng)代編排的整個(gè)來說比較散，比文學(xué)三十年添了一些新的東西，但具體來說沒有文學(xué)三十年值得推敲。記得去年看文學(xué)三十年每一遍看都很有收獲，首先是“三十年”是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的，不在于羅列作品的介紹及解析。所以能好好參考三十年會(huì)有利于我們把握雷達(dá)書的脈絡(luò)。

第三篇：北京師范大學(xué)歷史學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

北京師范大學(xué)歷史學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

勤思學(xué)員：肖同學(xué)歷史學(xué)：331考入北京師范大學(xué)

我是2010年的一名考研學(xué)生。由于考研期間參加了勤思考研網(wǎng)的復(fù)試指導(dǎo)，我于2010年3月27日順利考入北京師范大學(xué)歷史學(xué)院民族史方向。我的初試總分是331分，其中專業(yè)課215分，英語52分，政治64分。

考研分初試和復(fù)試兩個(gè)部分，兩方面的成績(jī)都很重要，1.定，包括有每天的計(jì)劃、雖然計(jì)劃的制定和實(shí)際完成情況多少有些出入，己的復(fù)習(xí)起到鞭策的作用。

2.都有可能“一石驚起千層浪”容，其影

3.為了考試，不考的我們堅(jiān)決不浪費(fèi)時(shí)

（其次，復(fù)習(xí)專業(yè)千萬不能本末倒置，太迷信一本參考書一定會(huì)得即以名字解釋作為解決一切問題的突破口。歷史學(xué)基礎(chǔ)中，專權(quán)的特點(diǎn)、原因及影響，則可以把名詞解釋融會(huì)貫通于其中，2010年歷史學(xué)統(tǒng)考試述漢初期中央集權(quán)與地方勢(shì)力的發(fā)展便是一個(gè)很好的例子，因?yàn)樗梢杂玫轿覀冇洃浿械谋热纭跋鞣摺?、“七?guó)之亂”、“推恩令”、“左官之律”等。如果自己備考有些困難，就可以選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)班，比如勤思?xì)v史學(xué)專業(yè)的老師就是當(dāng)前國(guó)內(nèi)比較有名的老師！勤思張老師扣扣1390984927可以了解課程相關(guān)內(nèi)容，聽他們的課程就從整體上把握了復(fù)習(xí)的脈絡(luò)！

（2）英語：英語的復(fù)習(xí)我也是分版塊進(jìn)行的。首先，我以分值最大的閱讀部分著手，精做10年真題，并且不只做一遍，我買了2套10年真題去做，因?yàn)檎骖}的價(jià)值就在于它的難度和范圍是有承接性、是有很高的參考價(jià)值的，所以于真題中提高閱讀能力的效果很明顯，再輔之以評(píng)價(jià)較好的參考書進(jìn)行訓(xùn)練；其次，作文方面我想強(qiáng)調(diào)的是千萬不能忽略它的存在，看似分值不高，一些同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中往往未能引起重視，導(dǎo)致臨陣磨槍、臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果往往不盡如人意。作文應(yīng)當(dāng)提早就準(zhǔn)備，要做到能熟記3-4種框架模式，每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)訓(xùn)練寫作，那么英語寫作能力自然而然就會(huì)有提高；最后，英語卷面考試中翻譯部分也是我個(gè)人比較側(cè)重復(fù)習(xí)的一個(gè)方面，因?yàn)樗粌H只包涵卷面的那幾道翻譯題，更多的是對(duì)自己閱讀能力的提高有所幫助，這方面也應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。

（3）政治：政治復(fù)習(xí)方面沒有什么特別的技巧，我主要是報(bào)輔導(dǎo)班，跟著老師的思路走大概就沒有什么問題了，在理解的基礎(chǔ)上加以掌握，平時(shí)多注意下訓(xùn)練相關(guān)的題型。

由于自己分?jǐn)?shù)過了初試，我有咨詢勤思考研的復(fù)試輔導(dǎo)，勤思考研為我制訂了一對(duì)一的輔導(dǎo)員，1.提前準(zhǔn)備，針對(duì)性強(qiáng)。我得知自己的初試成績(jī)是3月26即所謂的話語權(quán)必須掌握于自己手里。

2.試。因此千萬也不能放松，畢竟它有100

3.4.他們?cè)谖腋械嚼Ф虻臅r(shí)候

第四篇：北京師范大學(xué)政治學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)分享

北京師范大學(xué)政治學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)談:關(guān)于考研經(jīng)驗(yàn)，由于是理科生，文筆不是很好，但還是希望能夠樸實(shí)的把這段經(jīng)歷寫出來以給予需要的人一些幫助，無本人許可，請(qǐng)勿隨意轉(zhuǎn)載，雖說值不了幾個(gè)錢，但畢竟如同自己的孩子一樣，舍不得隨便丟的，謝謝。

我是第二次才考上的，考研的時(shí)候都沒有女朋友，所以基本上受的干擾還是蠻小的，當(dāng)然我這么說也不是對(duì)校園里那些令人羨慕的鴛鴦們有什么偏見，只是我個(gè)人沒什么戀愛經(jīng)驗(yàn)，比較單純，所以才會(huì)有這么樣的一些想法而已了……

第一次參加考研是在大三下學(xué)期的時(shí)候。當(dāng)時(shí)班里興起了考研熱，53個(gè)人的班級(jí)就有30多個(gè)人考研，剩下的就是考托，考G，找工作實(shí)習(xí)的了，那時(shí)仿佛就像背后被人踹一腳似的，抱著“總該找點(diǎn)事做吧”的心理，懵懵懂懂的加入了考研的大潮中。

我本科學(xué)的是經(jīng)濟(jì)管理，中青院就這么一個(gè)專業(yè)是招理科生的，原因是學(xué)經(jīng)濟(jì)要學(xué)數(shù)學(xué)，文科生學(xué)起來比較吃力。但偏偏不幸的是，我就是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)不好的理科生，于是，在大一的期中考試數(shù)學(xué)掛了，全班就兩個(gè)……當(dāng)然，也不全怪我，也跟教室的椅子太高了、考試時(shí)同桌的卷子捂的太嚴(yán)實(shí)等客觀因素有關(guān)……從此看見數(shù)學(xué)就發(fā)怵，到了大二概率論的考試一結(jié)束，所學(xué)的東西就基本都還給老師了，到了要再次拿起的時(shí)候已經(jīng)只剩一年不到的時(shí)間了，所以只好選擇不考數(shù)學(xué)的專業(yè)，于是在一位同學(xué)的無心插柳的建議之下選擇了行政管理專業(yè)。

在這里，我總結(jié)出考研的第一條經(jīng)驗(yàn)，若不起，躲的起，三十六計(jì)，閃為上！其實(shí)選擇行政管理專業(yè)也是不得已的選擇，因?yàn)橐荛_數(shù)學(xué)，現(xiàn)在想想也挺可惜的，學(xué)了那么久的經(jīng)濟(jì)學(xué)，說丟就丟了，而且換的是行政管理，雖說我們有專門開過行政管理課程，但那位老師幾乎是講他所精通的那一方面，其他的東西只是一帶而過，所以專業(yè)課幾乎等于從零開始。

雖說要避開難的科目，但我個(gè)人覺得，專業(yè)基礎(chǔ)還可以的同學(xué)，最好不要輕易跨專業(yè)考研，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的可以選擇跨專業(yè)。當(dāng)然，那些一早就想換自己感興趣的專業(yè)的同學(xué)肯定會(huì)批駁我的，我聲明一下，我上面所說的，是指一些不得以的選擇，是排除一種排除主觀意愿之后的客觀選擇。

第一次考的時(shí)候，政治的補(bǔ)習(xí)班，上的是任汝芬的暑假班，還有他的沖刺班。人多，又沒有空調(diào)，有的座位就是那種電影院里的座位，根本沒有桌子，有桌子的早被占光了，晚了甚至要在走廊的地方加座，那叫一個(gè)壯觀?。‘?dāng)時(shí)也沒怎么仔細(xì)聽，就覺得這小老頭挺會(huì)吹的，當(dāng)年也是剛好他猜對(duì)了80％多的題吧，在講臺(tái)上可牛了，大喊著“緊跟任汝芬，肯定得高分”之類的自賣自夸的空話，有時(shí)還要說一些隱諱的話攻擊一下他的那些考研班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，總的下來，只記得講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的那哥們還行。

英語忘了上哪個(gè)班了，好像是說吳永麟老師主講的，結(jié)果不幸的是那年那個(gè)夏天永麟老師檢查出是癌癥而住院動(dòng)手術(shù)，來不了了，后來約半年后，也許天堂那邊也有大堆人要考研吧，所以上帝把她叫去了……沒有上過她的課，不過她的英語閱讀題我作了，還行。

專業(yè)課當(dāng)年北師大政治學(xué)學(xué)院指定三門專業(yè)課，政治學(xué)、行政管理學(xué)、管理學(xué)。2003年就只剩下行政學(xué)原理和管理學(xué)原理了。

行政學(xué)原理02年當(dāng)年指定是黃達(dá)強(qiáng)的那本《行政學(xué)原理》，很老的一本書，原理都很簡(jiǎn)單，根本跟不上行政學(xué)的發(fā)展前沿，而且很多東西在考試的時(shí)候都沒有，不知道為什么還指定那本參考書。

《管理學(xué)原理》當(dāng)年用的是人大楊文士的那本《管理學(xué)原理》，上面的內(nèi)容基本上是按

照孔茨的體系來寫的，還補(bǔ)充了一些其他的理論，小而全，但有些問題有點(diǎn)簡(jiǎn)單了?；叵氲谝淮慰佳校鋵?shí)自己也沒怎么努力，不上是應(yīng)該的，首先在準(zhǔn)備方面，就不如別人充分，政治沒有背熟，英語只是想著按六級(jí)的難度去考，專業(yè)課也沒有去跟已經(jīng)考上的師兄師姐交流，只是自己閉門造車，失敗是難免的，但最關(guān)鍵的還是一個(gè)心態(tài)的問題，很高興的是我堅(jiān)持到了考研結(jié)束的最后一秒。

大學(xué)肆業(yè)生考研最怕的一個(gè)就是心態(tài)的問題，到了大四上半個(gè)學(xué)期，許多不考研的人已經(jīng)開始著手找工作，校園內(nèi)外的招聘會(huì)也一場(chǎng)一場(chǎng)的召開，老師也在不斷宣講著就業(yè)形式嚴(yán)峻，要早點(diǎn)準(zhǔn)備，其他的同學(xué)也衣裝革履的拿著一疊疊厚厚的簡(jiǎn)歷去面試去，未來的不確定性更加沖擊著考研的人，“保研的像豬一樣的生活，找工作的過著像狗一樣的生活，保研的過著像豬一樣的生活，考研的過著豬狗不如的生活”這句話就是最好的寫照。未來的不確定性更加沖擊著考研的人，畢業(yè)找工作和研究生考試的一步步逼近仿佛兩道無形的墻，把這些肆業(yè)生夾的快喘不過氣來，于是一些復(fù)習(xí)效果不理想的人漸漸選擇了離開放棄，周圍的同伴一個(gè)個(gè)的推出，考研人未免感到孤單，寂寞和彷徨。

人都是理性的，都會(huì)趨吉避兇，都會(huì)靠成本與收益之間的比較來確定自己的行動(dòng)，同時(shí)人又是不完全理性的，在他沒有完全的信息的情況下所作出的決定，難免會(huì)有偏差。我也不知道我想說什么，呵，只是想說，如果你覺得你可以的話，就堅(jiān)持下去，不管上否，都是一次寶貴的經(jīng)歷，當(dāng)然，我們這個(gè)網(wǎng)站也會(huì)盡力幫助你們，盡人事，聽天命吧！我的第一次考研雖說失敗了，但我畢竟學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不到最后一秒決不放棄。

一個(gè)例子。就是那位給我建議讓我考行管的同學(xué)，他很努力，從大二就開始準(zhǔn)備他的考研，成績(jī)也很好，但在考試時(shí)，這位仁兄在最后一門中，由于人大出的題目太詭異，一氣之下沒寫多少就交卷了，結(jié)果除了那科成績(jī)之外，其他四們共350多……令人嘆息……到了第二次考研，“哪里跌倒了就哪里爬起來”,抱著壯士扼腕的決心，沒有人背后給我一腳，我這次主動(dòng)的跳入考研大潮中。

再次選擇這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校是經(jīng)過再三衡量的，說行管，當(dāng)然是北大的政府管理學(xué)院最好，然后是人大，再就是中大，但，實(shí)力太強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，北師大再怎么也是名校，行管的師資也是得到肯定的，而且最好的還是該專業(yè)沒有本科生，所以不用擔(dān)心會(huì)像有的學(xué)校一樣保送生太多，再說畢竟專業(yè)課看過了，所以機(jī)會(huì)也更大了，出于理性經(jīng)紀(jì)人的考慮，所以我還是選擇了北師大的行管，雖說機(jī)會(huì)大了，但還是和往常一樣的8：1，9：1的比例，任務(wù)依然艱巨。很幸運(yùn)的是，我們?cè)瓉戆嗬锕灿?個(gè)同學(xué)選擇了繼續(xù)再考一年，特別是我和其他3個(gè)同學(xué)住在一起，大家相互鼓勵(lì)，終于最后都考上了不錯(cuò)的學(xué)校，且6個(gè)公費(fèi)（鼓掌…謝謝謝謝…），扯遠(yuǎn)了。

先聲明一下，我沒有作廣告的嫌疑，只是把我的經(jīng)歷敘述一遍，所以我如果跨某個(gè)考研班或是莫個(gè)人的時(shí)候，都是發(fā)自肺腑的，不是收了錢的，只是作為一個(gè)消費(fèi)者對(duì)另一個(gè)消費(fèi)者的一些建議而已，就比如王大媽對(duì)隔壁張大媽說菜市場(chǎng)左數(shù)第二家賣的土雞蛋個(gè)大，味香，價(jià)格便宜量又足一樣…又扯遠(yuǎn)了…

政治這次學(xué)乖了，不再買什么其他考研班的東西了，主要看的是由考試中心出版的那本復(fù)習(xí)材料，內(nèi)容全，又緊扣大綱，里面的每一個(gè)小點(diǎn)都背下了，至少也做到了很熟悉。上了一個(gè)啟航的沖刺班，就是出20天20題的那個(gè)，講的還不錯(cuò)，思路很清晰，關(guān)鍵是這幫人好像還有一點(diǎn)小內(nèi)幕，上課時(shí)大膽猜題，猜中的還不少，做人也挺厚道，特別是考試前幾天還打電話過來，說20天20題里面有某一題要注意，某一題要重點(diǎn)看，還真是考試中出現(xiàn)的！任汝芬的那三本練習(xí)題是要看一下的，里面的單選題，多選題是緊扣大綱出的，有的甚至很小的一點(diǎn)都有，還挺有用的。當(dāng)然，我們是一人買的一本，多個(gè)人在一起考研的好處就是可以材料大家一起買，在一起看，資源共享，但前提基礎(chǔ)是要最好沒有利益沖突。

說到利益沖突這個(gè)問題，也就是說兩個(gè)同學(xué)，大家同考一個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)，于是大家一下就變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，忽然看對(duì)方都不順眼了，很多信息也不公開了。何必呢，其實(shí)，信息共享了才能得到最好的利用，考同一個(gè)專業(yè)的可以大家一起相互交流，交流的前提是大家的信息價(jià)值之間不會(huì)有太大差距以免出現(xiàn)不公平感，所以在交流的同時(shí)，肯定會(huì)有所保留是，但我們鼓勵(lì)最好能盡最大的能力去交流，這樣對(duì)大家都有好處，這樣有三個(gè)結(jié)果：都上了，當(dāng)然最好。如果上了一個(gè)，如果另一個(gè)要考的話，考上的那個(gè)也會(huì)盡全力幫助，當(dāng)然如果兩個(gè)都不上，那也沒什么好埋怨的，可以兩個(gè)一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次沖擊作好準(zhǔn)備。又說道英語，英語大綱的中的5000單詞背了不下4遍，單詞的讀法一定要準(zhǔn)確，對(duì)考試中的聽力和以后的運(yùn)用打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的基礎(chǔ)不行，于是選擇了曹其軍的一個(gè)暑期的長(zhǎng)班。曹sir滿幽默的，講的東西挺適合我，特別是閱讀理解和作文。他所傳授的如何取關(guān)鍵詞的讀技巧和模塊作文的方法使我的英語在應(yīng)試技巧方面有所提高。當(dāng)然他也會(huì)推薦一些數(shù)目，可能中間他有提成的利益在里面，但有的書還是值得一買的，比如什么200題之類的。英語還有一套黑博士的東西也不錯(cuò)，比考研簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但如果心理素質(zhì)比較好的人，可以買星火的東西，還有朱泰琪的東西，這樣萬一在考試碰到變態(tài)的題目也不會(huì)慌張了。說道專業(yè)課，在一位師姐的指點(diǎn)之下，看的是北大張國(guó)慶先生的《行政學(xué)概論》要背熟里面的每一點(diǎn)呢，也差不多了。管理學(xué)還是用原來那本書，但要多多補(bǔ)充一些樹上沒有的新的理論。

用專業(yè)的理論對(duì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析一般都是文科出題的思路了，還要注意一些細(xì)小的東西，現(xiàn)在老師大點(diǎn)考膩了，所以總會(huì)有一兩道簡(jiǎn)答題是一些很小的點(diǎn)，看漏了就很吃虧的了。復(fù)習(xí)的東西也就大概是這個(gè)樣子了，長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備就是為了2天4門的考試，在考試之中我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)，字要寫的工整，要讓別人能看懂，想想改卷老師每天要看多少的“墨寶”，無謂為了一時(shí)的爽快而跟分?jǐn)?shù)過不去啊，對(duì)吧？

我也不知道寫了什么，不懂的話就問吧，畢竟經(jīng)歷不同，但希望能給各位一點(diǎn)建議了。就業(yè)前景的描述：

北京師范大學(xué)政治學(xué)院行政管理專業(yè)，可以說是政治學(xué)學(xué)院多個(gè)專業(yè)中就業(yè)前景相對(duì)比較好的，加上北師大是名校和它的師范的背景，行政管理專業(yè)的畢業(yè)生一般畢業(yè)分配都取高校，或是國(guó)家機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位的也有，一般都作行政工作或人事管理工作。

2001屆畢業(yè)生去向如北京師范大學(xué)研工部，招商銀行北京分行，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心，北師大附中等。

具體的介紹學(xué)校的網(wǎng)站上都有，我就不多說了，我講一下自己的一些個(gè)人體會(huì)好了：

1． 北京師范大學(xué)，名校，這個(gè)不用多講了

2． 行政管理專業(yè)，我個(gè)人認(rèn)為，除了北大，人大，中大之外，北師大的行管可以說是在綜合大學(xué)中排名在前幾的，師資力量也比較雄厚.3． 該專業(yè)不考數(shù)學(xué)，指定的參考數(shù)目不過，關(guān)鍵是該專業(yè)沒有自己的本科生，所以不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)其他學(xué)校那樣自己的學(xué)生占了很多的公費(fèi)名額

當(dāng)然，我這么說不免會(huì)有點(diǎn)自吹自擂的嫌疑，但，不管怎樣，如果你選擇了北京師范大學(xué)政治學(xué)院行政管理專業(yè)，我會(huì)盡我的可能給予你最大的幫助。

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第五篇：北京師范大學(xué)中文考研經(jīng)驗(yàn)分享

北京師范大學(xué)中文考研經(jīng)驗(yàn)分享

在復(fù)習(xí)中文專業(yè)課的時(shí)候，不管是什么學(xué)科，需要做到這幾個(gè)方面：

1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試，考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的，至少是高于該專業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對(duì)專業(yè)課知識(shí)有全面的理解，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠押題猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本，了解專業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專業(yè)書籍和過去幾年的專業(yè)課試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu)，然后對(duì)照專業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里，并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大，因?yàn)榍罢呖赡苁菍I(yè)興奮點(diǎn)，后者則填補(bǔ)空白。

2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專業(yè)課筆記。對(duì)于在職考生或跨專業(yè)考生來說，想辦法搞到專業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步，知識(shí)在膨脹，書本上的知識(shí)也有過時(shí)或遺漏的，導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的知識(shí)點(diǎn)出，專業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié)，補(bǔ)充出你沒有接觸的新知識(shí)點(diǎn)，使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路，這樣就有利于你理順該科目的體系，增加閱卷人對(duì)你的好印象。上面通過研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確，而且一旦命題教師更換，可能吃大虧。廣泛地咨詢?cè)搶I(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽出命題教師，然后爭(zhēng)取旁聽其授課。

3、研究歷年試題。專業(yè)課考試中，重點(diǎn)問題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專業(yè)課試題，多做一下研究，不僅可以使你對(duì)命題形式有充分的了解，而且有可能見到當(dāng)年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專業(yè)課中有一門課程，最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。專題整理是一種很有效的方法，尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問題，為自己列舉出一系列問題，然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案，有可能的話請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū)?，力求答案盡量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后，每隔一段時(shí)間就要拿出來溫習(xí)一下，看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。

4、字跡工整，條理清晰。特別是文科，這一點(diǎn)尤其重要。答題一定要條理清晰，擺出你明確的觀點(diǎn)，分出一，二，三……點(diǎn)，最后總結(jié)。只要有時(shí)間，即使是簡(jiǎn)答題也要當(dāng)作論述題答。把與題目相關(guān)的你所知道的全部知識(shí)都寫上，這樣才能保證答題全面。專業(yè)考題一般都不附標(biāo)準(zhǔn)答案，全靠自己琢磨可能會(huì)有偏頗。比較好的方法是請(qǐng)教老師或請(qǐng)教已經(jīng)通過考試且成績(jī)較高的研究生，并且應(yīng)該多請(qǐng)教幾個(gè)，爭(zhēng)取全面一些。

5、對(duì)出題老師保持關(guān)注。能夠得到當(dāng)面請(qǐng)教的機(jī)會(huì)更好，不行的話也要打聽到該導(dǎo)師的主要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、重要的專業(yè)論著（如博士論文等），仔細(xì)研讀，爭(zhēng)取把握其研究興奮點(diǎn)，也就往往摸到了考查的重點(diǎn)。如果不幸確實(shí)不知道誰出題，那就只好將幾個(gè)重要的專業(yè)老師都列入關(guān)注范圍。